學校生活初中賞析（優質15篇）

學校是一個讓我們實現夢想的舞臺，我們可以追逐自己的理想和目標。請大家共同欣賞以下學校教育的典型案例，一起分享學習的樂趣。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇一

三年前，我們滿懷憧憬的踏進這個陌生的學校;三年后，我們滿懷希望的離開這個熟悉的學校。三年的學校生活，有苦有樂，有起有落。下面是本站小編為您整理的關于初中。

作文。

短暫的。

小學生活。

在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的。

也許初中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。

老媽說，我是最快樂的中學生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現烏云一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。

飛快地奔向學校，到上完八、九節課回寢室……這樣的生活應該說是很苦的。

初中生活哦是苦與樂交織成的大網，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是織網的梭子，我將穿過這閃光的網去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。

徐教院附中七年一班楊杜元。

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

誰說。

校園生活。

百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。

樂平一中初三:趙富貴。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇二

隨著快樂、美好的假期生活的結束，我將成為一名初中生，我將迎來新的學期，面對新的生活，見到新的同學，我心中十分激動，充滿著對“新”的美好憧憬。

心懷著無限的美好的期望，我迎來了開學第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進入了嶄新的學校大門。

在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個干凈的自行車棚。

親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節思想品德課：學校的一日常規，中小學生行為規范……要求我們從現在開始做一名合格的中學生。

新同學，新面孔，卻覺得有似曾相識的感覺，大概是我們之間存有的默契、融洽的關系和文明的舉止，讓我有一見如故的感覺。懷著這樣美好的心情，度過了第一天。

新學期，新生活，我也要以一個全新的我面對學習生活中新的一切。看到同學們的入學成績那么優異，給我帶來了很大的壓力，也給了我極大地動力，我一定會努力的，“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我想干，沒有什么事情是可以難倒我的，我一定會用優異的成績面對老師和同學。

我聽到我的心中在喊：加油！加油！更上一層樓。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇三

學校生活初中賞析（優質15篇）篇四

我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來快樂；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了（3）班，就不覺得這是一個優秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的.是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續加油。

在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我相信，在我的初中生活里，我會有有更大的進步，更大的提高，也會學到更多的知識。加油！

五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，校園里的生活就是其中最難忘的一枚。

校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊，老師手握粉筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現。

下課時，操場上同學們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影；加油聲、歡笑聲，至今都時時響在我耳邊。

我難忘我的校園生活！在這里，有我成長的足跡；在這里，有我快樂的童年。這里的生活，令我終生難忘！

學校生活初中賞析（優質15篇）篇五

學校生活總是豐富多彩的，經常會有一些有趣的活動，今天就由我來為大家講一講吧！

首先，我要講的是我們一年一度的體育節。體育節比賽項目十分豐富，有跳遠，賽跑……先說說跑步的情況，只聽“砰”的一聲槍響，同學們一個個如劍一樣飛了出去。你瞧，我們班的穆天杰正全力往前跑呢，頭上注滿了汗水，其他幾個班的同學也個個爭先恐后的向前沖去，唯恐自己落后。雖然他們都盡了全力，但最終還是敗給了我們班的穆天杰。說完跑步，再來說一說跳繩：只聽裁判的一聲令下，選手們便跳了起來。你瞧，他們一個個全神貫注，旁邊的記數員也一絲不茍的數著他們的成績，不管是選手還是計數員，他們一個個認真的樣子不亞于參加國家級的比賽。

接下來我再講講科技節的情況吧，這一次科技節有許多參賽項目，做小船，制作不倒翁，建高塔．．．．．．其中最引人注目的就是閉幕式的發火箭儀式,你瞧,這個同學正用一個電池連著線發射火箭了！接著，只聽“啪”的一聲火箭上天了，到了半空，又出來一個降落傘，降落傘上還有個小人兒，別提多有趣了！

學校里的生活還有許許多多有趣的事情，只要我們用心去觀察，就會有收獲。

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學校生活初中賞析（優質15篇）篇六

在學校，除了課業外，更重要的是學習別人的優點。俗話說：“強中自有強中手，英雄背后有英雄。”如果一個人永遠覺得自己是最好的，不肯向別人學習的'話，那么到最后就會變成井底之蛙，以為自己所看到的就是整個世界。

每堂上課時，和老師問答之間，本來只是想得到課業上的解答，但是卻得到了其他方面的啟示，往往讓我有“與君一席話，勝讀十年書”的感受。和同學討論時，我也常常發現原來同學們各有個專長之處，不見得誰就一定比較好，而是聞道有先后，術業有專攻。

下課時，總是看見許多人在操場上嬉戲。有的人上上下下的揮舞扯鈴，有的人則是前前后后的追趕跑跳，整個校園笑是剛從冬眠中醒來的棕熊，充滿著活力與生機，真是有趣極了！

學校就像是社會的縮影，不但讓我有更多吸收新知的機會，更讓我學習與人相處合作，我期許自己可以越來越好，在各方面都更上一層樓。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇七

是豐富多彩的,也因為有學生們的點綴,校園富有生機.下面就隨小編看看學校生活初中周記,大家一起來看看吧!

清晨，陽光明媚，同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。

上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，大家多努力呀!

丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!

在美麗的校園里，我曾經有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時，點火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠，一不小心與沙地來了個“親密接觸”——變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老奶奶;要倒掉畫畫時用的水，由于放得太高了，水花濺起來把我變成一個大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

接下來，到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒：“喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什么大不了。”說完，男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅持著，終于順利地通過了一道道難關。男同學們見了，目瞪口呆，我們女同學互相擁抱，享受著歡樂的時刻。

啊，多么好玩的竹竿舞呀!

有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.

上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.

迎著東升的朝陽，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進了可愛的校園。

聽著風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領中，我們探索著知識的奧秘。

啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。

瞧，美術組的同學握著彩筆，專注地構畫著美麗的圖畫，聽，英語班里不時傳來，流暢，悅耳的對話聲。

看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。

隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。

一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!

學校生活初中賞析（優質15篇）篇八

我很榮幸站在這里，講述我的初中生涯。和大多數同學一樣，我是個很平凡成績并不突出的學生，但功夫不負有心人，通過我自己的努力拼搏，我終于如愿以償，給父母、給老師一份滿意的答卷。

我最感謝的是我的班主任，他的教誨是我恍然大悟，并決心好好學習，是您給了我前進的動力，謝謝您，老師！

照亮我迷茫的道路的是，一起并肩奮斗的同學們，是你們給了我希望，是你們的關愛，使我認識到自己的責任，謝謝你們，我的伙伴們！

令我最為愧疚的是我的父母，他們為我付出了很多，有時我還不知好歹總是惹他們生氣，但我現在長大了，已經不是小孩子了，爸爸媽媽，女兒會繼續努力，讓你們刮目相看，讓你們過上好日子，不再讓你們頂著毒烈的太陽，腳踏炙熱的土地，流著汗水在田里干活！

學校生活初中賞析（優質15篇）篇九

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

力”,然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅信的。也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜。可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

在陽光燦爛的九月一日，我踏進了這個詩情畫意的學校：寧化城中。走進校門，首先映入眼簾的是高大的教學樓和一片綠色，在秋日和煦的陽光照映下，隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學校的路上，心中充滿驚喜：中學的校園可比我的小學校園大多了。走著走著，我走進了新教室。看到了陌生的同學，我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學習，一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。在這以后，我就腳踏實地的開始了三年的學習。

每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學一般，共同分享陽光，分擔風雨。初中的功課于小學比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會“友誼地久天長“。

初中的生活，當然是快樂的。我在北大附中的校園中，度過了一載又一載光陰，轉眼間，時光的輪盤又往前轉動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。不過，這一切還都是暢想，真正實現還要靠我腳踏實地的去做。那么，就讓我從現在開始努力吧！

學校生活初中賞析（優質15篇）篇十

本周多位同學感冒請假，逃避課間長跑得不償失！

3月5日消息：本周內我校有多位同學因感冒請假，據記者調查，患感冒的.同學多數沒有參加課問長跑。

“丁零零……”下課鈴準時響起，同學們剛從課堂的枷鎖中解脫出來，又要接受身體的磨煉。雄壯的進行曲在耳邊響起，同學們極不情愿地來到操場上。對于課間長跑，只有兩種選擇——接受或者逃避。

在班主任的監視和體育委員的督促下，同學們在寒風刺骨的跑道上開始了漫漫征程，一邊跑還一邊熱情高呼：“認真鍛煉，堅持就是勝利！鍛煉身體，磨礪意志！”這口號聽起來雖然老套，但在關鍵時刻，卻能像強心劑一樣，給邁不開的雙腿一點能量。一些“機靈鬼”不甘忍受寒冷的折磨而選擇了逃避，他們將陣地從教室轉移到了廁所，憑著這個“新軍事陣地”的超高隱蔽性，他們順利躲過了班主任的追捕。可沒過多久，那些逃過長跑的同學卻沒躲過感冒病毒的侵襲，一個個敗下陣來。

課間長跑雖然辛苦，但長期堅持就能達到增強身體抵抗力的效果，同學們千萬不能輕視長跑對身體的益處，貪圖一時輕松，否則體質下降，就得不償失了呀！

校園食堂爆發“搶飯戰斗”

本報駐二樓記者特別報道：在放學鈴響起之前，同學們早已悄悄拿起飯盒做好了準備，待開飯曲奏響時立刻“沖鋒”。由于我班位于二樓，地理位置不佳，所以必須先下手為強。“戰斗”開始了，我班的“先鋒隊”第一時間占領樓梯“重地”：將別班路線封鎖，緊隨其后的“主力隊伍”以百米沖刺的速度沖向食堂，那氣勢、那速度，不亞于學校每年一次的逃生演練。

“殺”到飯堂后，大家采取“先囤積，后處理”的策略，先把飯菜搜刮個片甲不留，即使有的同學跑得慢，“戰友們”也早已替他們搶到了好菜。

“搶飯”讓同學之間的“戰斗友誼”更加深厚了，不過，拿著飯盒“沖鋒陷陣”的同學千萬要注意安全哦．否則腳下一滑就危險啦—此外，到達食堂后也要遵守紀律，自覺排隊等候，否則食堂阿姨將沒收飯菜！

“奶油小生”和“奶油小姐”的緋聞風波。

八卦版記者特別報道：我們班有一位皮膚白皙、特別愛喝牛奶的同學，牛奶營養雖然好，只可惜在他身上沒起什么作用，該同學身材仍舊“小巧玲瓏”，人送別號“奶油小生”。

最近，“奶油小生”的心情可不像牛奶那般順滑，為什么呢？因為他的數學成績直線下降，在這危難時刻，“奶油小生”不得不求助于同桌“奶油小姐”。“奶油小姐”為人熱情，耐心地為他講解習題，放學后還主動留下來給他進行加強訓練，將學習秘訣毫無保留地傳授于他。不料，由于兩人近來形影不離，常被“狗仔隊”捕捉到放學一起回家的情形，班里便傳出了“奶油小生”和“奶油小姐”的緋聞。“奶油小姐”為了保持自己的光輝形象，停止了對“奶油小生”的幫助。這下“奶油小生”可慌了神，無奈之下給“狗仔隊”們送禮物、獻殷勤，好不容易才平息了這場緋聞風波，挽回了自己和“奶油小姐”的友誼。

讀罷《校園八卦報》，我才明白好友為何對它如此愛不釋手，因為校園里最新鮮的新聞、最勁爆的消息都登在這份報紙上，可謂應有盡有。想看下一期嗎？那就趕緊訂閱吧！

學校生活初中賞析（優質15篇）篇十一

說實在的，今天很不爽，像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發了不過我并沒有爆發，但是我們的英語老師蔣老師爆發了，不過還好，他沒有拿我開涮，謝天謝地，啊門！歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總，梁總又像往常一樣收拾殘局，要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字，后來我也寫上了自己的名子，雖然我并沒有說話(我得出去量下體溫，看下發燒了沒有！最后還是和平解決了，唉好危險，沒牽涉到我！

實習老師走了，唉好舍不得她們，這次的實習老師都好漂亮，其中還有一個上過明星學院，不過c組被淘汰了。還是梁總有眼光，挑了兩個這么beautiful的姐姐做我們的實習老師！真是太感謝您了！所謂天下無不散之宴席，她們始終要走的，算拉，過去的就讓他過去，不在乎天長地久之要曾經擁有。

我已經有四天沒洗澡了，身上已積出幾個世紀的塵土了！不過請大家相信我，我任然是一個愛干凈的好學生！由于搶不到場地的緣故(人小沒地位)，我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵，學校應該擴建了！不然，像我這樣的球學奇才就毫無用武之地了！最近老拉肚子，每次都是在晚自習的時候。我感覺拉出去的比吃進來的還要多！拉得我好空虛晚自習上，我對著一堆原封未動的作業發木，然后習慣性的想拉，想去便便可是，今天是蔣老師值日，我不敢去，只好等到下課再去。下課后，我以光速飛奔到廁所，開始在這人間天堂無盡的享受！

最近的天氣總是陰陽不調，昨天還是陰天，明天準出太陽，今天我們去找單元出來玩，打電話到他寢室，他居然在聽蔡依林的歌，沒覺悟，要聽也聽周jay倫的嘛(雖然我也不喜歡周jay倫)。我們叫他下來，他好婆媽，半天不下來，后來他準備去晚自習，我們要他再玩一下，他說他要去學習了。恩，好學生。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產主義精神，從這點出發，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人不說他了。昨天好慘，沒熱水了，我洗了一中午的冷水澡。

上語文課的時候，老師要我們默課文，點到我，要我默《魚家傲》，我連家字都寫錯了，而且，我默出來整個是個畸形！快考試了，我居然還在悠哉游哉！

幾門考試接踵而來，生物還好，就是語文數學的話，不明白又會考出一個什么玩意兒來，兩個星期后，還要其中考郁悶！

好，我要開始復習了！

學校生活初中賞析（優質15篇）篇十二

告別爸爸媽媽，乘著小巧的自動飛船，避開熙熙攘攘的街道，我一下子來到了未來的學校。折好飛船，同學們或一人或幾人，也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣，轎車、摩托車、自行車你擠我擁，堵塞的校門口現在變得流暢空曠，沒有了父母的大聲囑咐呵斥，告別了行人的埋怨，只有同學間的問候，見到老師的問好。

大門兩旁保安叔叔不見了，兩個微笑的機器人站在一邊。我走了過去，機器人伸出手問候：“你好！”我在他的手上一碰，驗了指紋，蹦跳著進去。盡職的機器人保安守衛者我們的學校，守護著我們。

走進教室，看見傳統的地板也變了，它自動調節著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天，這個教室依然溫和，就像春天似的；在炎熱的酷暑，教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣，室內都不會受到影響，四季如春！教室的空氣自動調節著，四五十人坐在教室里，沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然，清風拂面、清新自然。教室里空無一物，你別看沒桌椅，其實它們都藏著呢！用的時候，站在地板上，說一聲：“我的桌椅。”它就會自動上升，這樣就不占位置了，同學們有了更多的空間玩樂嬉戲，丟沙包踢毽子，不用再擔心狹小的操場容不下我們。教室的桌椅可以根據我們的身體和需要自動調節，讓同學們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的，在下課時，就變成綠色，保護我們的視力；上課時，就變成了藍色，可以讓我們的眼睛不那么疲勞；教室里的光線，無論何時，都是那么的明亮那么的舒暢，從不影響同學們的學習。教室的黑板變成了新型的顯示器，這是觸摸感應的，老師上課不再用粉筆寫字，直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環保，老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個顯示器，還有一個功能，就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學，無論你坐在哪個角落，你只要用眼看去，對你來說都是正面，也就不需要擔心自己因為經常坐在旁邊而使眼睛會斜視或近視了。顯示器讓教學變得直觀形象、身臨其境，如《雅魯藏布大峽谷》這一課，老師把課寫到顯示器上，頓時，四周出現了大峽谷形象，大峽谷的山、大峽谷的水都出現在教室里，我們還聽到那嘩嘩的水聲，感受到河水的清涼，仿佛我們真正來到了大峽谷！6d教學真是太棒了！每一次上課，我們的收獲都很大，都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了！

上課了，我們每人身邊出現一個小機器人和一個小型的話筒。我對著話筒說：“給我語文書”。話音剛落，機器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機器人可以監督我們，如果有同學不認真，在做小動作或發呆，它就會跳到桌子上，發出紅色警告。當然只有它的主人會注意到，機器人還隨時指導檢查我們的學習，它既是我們的助手又是我們的老師。

或許有人會說，這樣的未來學校離我們很遙遠，但是我想一切皆有可能，科技的力量是無窮的。想必不久的將來，未來的學校一定能夠展現在我們的面前。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學校生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的'心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實;一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對學校生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們完美的明天。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇十四

隨著時光的慢慢流逝，我也在發生著變化，在大學里作為生活委員，我學到了很多很多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經歷,工作中的得失讓我更加的成熟。

現在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結。身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。班級農家樂、元旦晚會等等豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。

特制定以下工作計劃，請老師和同學們予以指導和監督：

1)認真做好班費管理與運行工作，對班費使用進行合理配置，嚴。

格控制班費的開支，避免不必要的浪費。對班費的收支情況進行詳細的登記，并認真核對和保管相關發票、單據以及其他的有效憑證。

2)配合班長以及其他班委的工作，在團日活動，春游以及關系到。

班集體榮譽的活動等中，積極協助班委們搞好各項工作，保住班里各項事務的高效運轉。

3)在班會里會認真聽取同學對班級的意見和要求，能夠及時改正。

自己工作上存在的不足，繼續與同學們保持良好的同學關系，虛心聽取同學們的意見和建議，并同學校有關部門保持聯系，及時反映同學生活中遇到的困難、出現的問題以及同學的意見和要求。

通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增令我有很大的改變。我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務。

學校生活初中賞析（優質15篇）篇十五

充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。以下是本站小編為大家整理的初中學校生活記敘。

作文。

600字，歡迎大家參考閱讀。

哈哈，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了，而是一位“正宗”的、老實穩重的中學生!呼，一個學期匆忙地過后，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

一、酸。

隱隱約約還記得剛開學初，我們首先迎來的就是這一周的軍訓：大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍，可真是個個大汗淋漓，揮汗即如下雨呀!等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發出抱怨聲：“天哪，一進學校就要受到這樣的苦，真夠心酸的!”

二、甜。

誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧，這軍訓完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從軍訓中鍛煉了鋼鐵般的意志，個個訓練有素，身壯如牛，精神抖擻哇!經過一場場驚心動魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發，可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加……)。

三、苦。

初中哪有那么容易的呢?俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，真初中的生活還真是苦啊!

四、辣。

時間如流水過得可真快，眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位，結果導致期末考試失利了。(隨后，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當的火辣辣的疼呀!

看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活!

悠悠歲月，似一條長河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來，有那么一段日子，正在閃著楚楚動人的光彩。

——題記。

又值冬季，如今，已是第十五次落葉。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。

曾經的自己，盡享了成長的喜悅。在學海中游泳時，有那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信;有那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里，我學會了堅持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴，自己很是快樂。

曾經的自己，盡享了讀名著的快樂。在漫漫的。

課余生活。

中，自己時而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”而哭泣;時而為《水滸傳》中的一個個迷奇故事而拍手叫絕;時而為“桃園三結義”而潸然淚下;時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是幸福。

曾經的自己，盡享了愛的溫馨。在三年的時光里，那生病時同學的問候，如三月的春風，溫暖怡人;那迷茫時老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領方向;那難過時父母安慰的眼神，似寂靜冬日的一個火爐，暖人心扉……初中的時光里，有那愛的陪伴，自己不再孤單。

呼呼的風聲如輕快的樂曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經的日子，是快樂幸福的，而今后的日子，更會像這黃葉，閃著永不褪色的金光!

人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。

時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。

當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。

但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。

自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規律。

那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了”給叫醒了。我還在我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續睡覺。

就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。

突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。

我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。

至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。

“失敗乃成功之母”，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。