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    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:念青松

    通過(guò)讀書心得的寫作,我們可以總結(jié)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),挖掘書籍中的價(jià)值和啟示。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對(duì)書中人物形象的描述和評(píng)價(jià)。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    《走一步,再走一步》是由美國(guó)作家、心理學(xué)家莫頓·亨特所作,它講述了“我”與同伴爬懸崖的`一次經(jīng)歷。文中的“我”八年來(lái)一直有病,在好朋友杰利的鼓勵(lì)下,與同伴們開始攀爬懸崖,從害怕到軟弱的哀求,從而引來(lái)同伴的嘲笑,甚至拋棄,最后,在父親的開導(dǎo)下,“我”終于有信心攀上了懸崖之巔。

    讀了這個(gè)故事后我感觸頗深:人生之路何嘗不會(huì)經(jīng)歷諸多困難?困難像彈簧,你松一松,困難就攻一攻。面對(duì)困難、挫折、失敗、嘲笑,多少人會(huì)為此放棄,從此一蹶不振,自暴自棄?但也有人不畏困難,勇于面對(duì),就像《童年》中的主人公阿廖沙,很小的時(shí)候他經(jīng)歷了父親與弟弟之死,還遭到外公的毒打和舅舅的惡作劇的捉弄,但他依然不放棄,依然樂(lè)觀地面對(duì)生活,在暗無(wú)天日的社會(huì)里尋找光明。

    記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題把我難住了,那是十個(gè)絕對(duì)值的算式相加,求x的最小值。我絞盡腦汁,冥思苦想?yún)s終不見(jiàn)任何進(jìn)展,無(wú)奈之下便去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我也是這樣說(shuō):“當(dāng)你遇到一個(gè)大困難時(shí),把它分成許多小困難去解決吧!雖然有些繁瑣,可這是解這道題唯一的方法!”聽完這番話,我茅塞頓開,一步一步地解,經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于解出了正確答案。所以在困難的時(shí)候,我們要勇敢地接受困難,積極面對(duì);在成功之時(shí),要時(shí)常給自己警醒,告誡自己不要驕傲。

    困難其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有面對(duì)他的勇氣。曾做過(guò)這樣一道政治考題:小李、小王、小張,三人平時(shí)成績(jī)非常優(yōu)秀,被學(xué)校選拔參加市區(qū)里的比賽,小李因?yàn)檫^(guò)度緊張而考得一塌糊涂,小張仔細(xì)檢查、認(rèn)真應(yīng)對(duì),考得成績(jī)不錯(cuò),而小王卻以樂(lè)觀、無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì),沉著認(rèn)真,考得成績(jī)最好。是啊!若是以正確的態(tài)度去面對(duì)困難,冷靜應(yīng)對(duì),理智分析,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn):不管自己所走過(guò)的路有多么漫長(zhǎng),面對(duì)的困難險(xiǎn)阻有多大,只要對(duì)困難有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),靠自己的意志、毅力去克服,就會(huì)取得意想不到的成績(jī)。

    面對(duì)苦難,莫害怕;分解困難,需耐心,只要沿著正確的方向,從最初的一步,再走下一步,便一定會(huì)到達(dá)理想之地。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    今日,我學(xué)了《走一步再走一步》這篇文章。之后,我感慨萬(wàn)分,我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,記下這篇文章。

    讀了《走一步再走一步》之后,我的心里涌出一大堆問(wèn)題:作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)?作者是怎樣脫離險(xiǎn)境的?在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),在他的人生道路上會(huì)有什么用處?作者從這件往事中,感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問(wèn)題像錄像一般,在我的腦海里重復(fù)播放,使我無(wú)法不去探討這些趣味而有深?yuàn)W的哲理。

    經(jīng)過(guò)一番推敲最終揭開了謎底。原先,作者很想和小伙伴們?cè)谝积R玩耍,與他們一樣爬懸崖。可是,因?yàn)樾r(shí)一向生著病和母親的訓(xùn)誡,使作者不知所措。但最終,還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,所以陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫,父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自我說(shuō)的做,使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),便能應(yīng)付一切,他時(shí)刻的提醒自我:不要想著遠(yuǎn)在下頭的巖石,而要著眼于最初的一小步,走完這一步再走下一步,直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時(shí),作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自我走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。

    是的,在人生的道路上,遇事無(wú)難易,而勇于敢為。前程萬(wàn)里,全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,但我認(rèn)為困難也是件好事,因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法,僅有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,進(jìn)而,戰(zhàn)勝困難。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人是能夠隨隨變變就成功的,所有的人都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最終的成功,所以沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有成功!

    《走一步再走一步》,是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談,在人生道路上,艱難險(xiǎn)阻并不可怕,大困難能夠化整為零,化難為易,走一步,再走一步,定能戰(zhàn)勝一切困難。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    前幾天我們學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓。亨頓的《走一步再走一步》。給我很大的啟示,作者記述了小時(shí)候在七月一個(gè)悶熱的日子和小伙伴一齊去攀懸崖的事情,父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠(yuǎn)忘不了。

    讀了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,媽媽經(jīng)常說(shuō),不會(huì)的題必須要弄明白,不然下次還是不會(huì),不會(huì)的題會(huì)越來(lái)越多的,到最終就沒(méi)有辦法解決這些困難了。對(duì),媽媽說(shuō)的'很對(duì),我不能貪心,要一步一個(gè)腳印,走一步再走一步才行,這樣再大的困難都會(huì)被分解,最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

    在以后的生活中,當(dāng)我們感到灰心喪氣時(shí),都要有化整為零給人戰(zhàn)勝困難的信心,不管遇見(jiàn)怎樣的困難都要坦然應(yīng)對(duì),一步一個(gè)腳印,一一解決。才能走下一步。才能應(yīng)付困難。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    今天,我學(xué)了《走一步,再走一步》這篇文章。之后,我感慨萬(wàn)分,我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,記下這篇文章。

    讀了《走一步,再走一步》之后,我的心里涌出一大堆問(wèn)題:作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)?作者是怎么脫離險(xiǎn)境的?在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),在他的人生道路上會(huì)有什么用處?作者從這件往事中,感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問(wèn)題像錄像一般,在我的腦海里重復(fù)播放,使我無(wú)法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。

    經(jīng)過(guò)一番推敲終于揭開了謎底。原來(lái),作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠#c他們一樣爬懸崖。但是,因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,使作者不知所措。但最后,還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫,父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說(shuō)的做,使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),便能應(yīng)付一切,他時(shí)刻的提醒自己:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于最初的一小步,走完這一步再走下一步,直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時(shí),作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。

    現(xiàn)實(shí)生活中,許多人總是把困難看得那么得難,其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那么到達(dá)理想的目標(biāo)就不會(huì)顯得過(guò)于漫長(zhǎng)。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí),你便可以回頭看看,自己所走的路是多么漫長(zhǎng)!

    尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙剑俊獎(jiǎng)e去思忖,只顧登攀。”沒(méi)錯(cuò)無(wú)論是什么困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也可以解決。

    是的,在人生的道路上,遇事無(wú)難易,而勇于敢為。前程萬(wàn)里,全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,但我認(rèn)為困難也是件好事,因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法,只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,進(jìn)而,戰(zhàn)勝困難。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人是可以隨隨變變就成功的,所有的人都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功,所以沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有成功!

    《走一步,再走一步》,是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談,在人生道路上,艱難險(xiǎn)阻并不可怕,大困難可以化整為零,化難為易,走一步,再走一步,定能戰(zhàn)勝一切困難。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    盡管工作很累,我還是很認(rèn)真的讀了這篇文章。其實(shí),兩天前在檢查孩子閱讀課文的時(shí)候已經(jīng)聽了一遍,當(dāng)時(shí)只是對(duì)孩子說(shuō),這篇文章很有意義,可是并沒(méi)有說(shuō)出到底有什么意義,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真研究。重讀之后,好象慢慢體味出了它的意義所在。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋€(gè)辦法:掩飾。

    在掩飾中度過(guò)了一天,又度過(guò)了一天,直到一事無(wú)成的今日,還站在那懸崖邊上。回想起來(lái),以往多少次看到了腳下的那塊巖石,多少次想踏上去,可是,可是……也許是懶惰,也許是缺乏意志,也許是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,還有……也許我以往走了一步,已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石,但沒(méi)有再走一步,于是,仍舊站在懸崖邊上。

    深思之后,震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢?腳踏實(shí)地的踏上自我看到的那塊巖石,走一步,再走一步……總空想著不經(jīng)過(guò)努力,不經(jīng)過(guò)拼搏,一下子變成愛(ài)因斯坦,變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實(shí)!

    由自我想到了孩子,仿佛看到孩子也站在懸崖邊上,正面臨著自我當(dāng)初的處境。只是自我的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換,由懸崖邊上的孩子,變成了孩子的父親。

    每一位家長(zhǎng)都是那個(gè)父親的化身啊!

    在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)備孩子,還是對(duì)著孩子搖頭嘆氣。不,都不是,要明白,這時(shí)的你是孩子心中的支點(diǎn),沒(méi)有你的支撐,孩子隨時(shí)都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的:引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子,讓他們勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的踏上看到的那塊巖石,走一步,再走一步……直至成功。

    回想起自我對(duì)孩子那種望子成龍的心切,那種拔苗助長(zhǎng)的瘋狂,心中充滿了歉意。也許我也曾溫柔的對(duì)孩子說(shuō):"下來(lái)吧,晚飯做好了。"也許我也曾告訴過(guò)孩子,踏上你看到的那塊巖石,不用擔(dān)心下一步會(huì)怎樣……但當(dāng)看到孩子依然不能邁出腳步時(shí),自我是怎樣做的呢?自我勃然大怒,把一切職責(zé)都推給孩子,并且說(shuō),看,我做到了,只是那不爭(zhēng)氣的孩子沒(méi)有做到,我有什么辦法?!

    其實(shí),我錯(cuò)了,我又變成了懸崖邊上的孩子,而不是孩子的父親。我在沒(méi)有樹立孩子的信心之前,就已經(jīng)不耐煩的放棄了,并且推卸了自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)。

    那上頭就是頂峰……。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    前幾天我們學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨頓的《走一步,再走一步》。給我很大的啟示,作者記述了小時(shí)候在七月一個(gè)悶熱的日子和小伙伴一起去攀懸崖的事情,父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠(yuǎn)忘不了。

    讀了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,媽媽經(jīng)常說(shuō),不會(huì)的題一定要弄明白,不然下次還是不會(huì),不會(huì)的題會(huì)越來(lái)越多的,到最后就沒(méi)有辦法解決這些困難了。對(duì),媽媽說(shuō)的很對(duì),我不能貪心,要一步一個(gè)腳印,走一步再走一步才行,這樣再大的困難都會(huì)被分解,最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

    在以后的生活中,當(dāng)我們感到灰心喪氣時(shí),都要有化整為零給人戰(zhàn)勝困難的信心,不管遇見(jiàn)怎樣的困難都要坦然面對(duì),一步一個(gè)腳印,一一解決。才能走下一步。才能應(yīng)付困難。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    美國(guó)作家莫頓亨特先生寫的《走一步,再走一步》,講述了自己身處險(xiǎn)境時(shí),在爸爸的引導(dǎo)下,僅僅是走一步,再走一步,最終脫離危險(xiǎn)。這一經(jīng)歷讓作者受益終生。

    讀了這篇文章,我很佩服亨特父親的做法,他在孩子遇到困難時(shí),并沒(méi)有畏難止步,而是冷靜分析,化解困難,一步一步引導(dǎo)著瀕臨崩潰的亨特走出了困境。是的,一步一步,循序漸進(jìn),再大的困難也能解決。

    讀了這篇課文,我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)詞:面對(duì)。當(dāng)我們面對(duì)困難、困境的時(shí)候,要勇敢去面對(duì),不要擔(dān)心下一步有多危險(xiǎn),著眼于最初的一小步,一步一步才能戰(zhàn)勝困難,一步一步才能夠迎接新的挑戰(zhàn)。文中作者身處險(xiǎn)境時(shí),父親并沒(méi)有去幫他,而是鼓勵(lì)他,指點(diǎn)他走好腳下的每一小步,讓作者戰(zhàn)勝自己的恐懼之心,通過(guò)自己一小步一小步來(lái)拯救自己,從而成就一生。

    我不禁想到了自己,之前遇到困難時(shí)總是很無(wú)奈,總想去逃避,總不愿面對(duì)它,現(xiàn)在我明白了,只有勇敢去面對(duì),把困難分解,逐個(gè)突破,才能抵達(dá)你想到達(dá)的高度。面對(duì)即將來(lái)臨的中學(xué)生活,總要經(jīng)歷大大小小的困難,《走一步,再走一步》這篇課文讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和化解困難,在困難面前,不要一味等待他人的幫助,也不要一味躲避和懷疑自己:我能克服嗎?我克服不了怎么辦?不經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能長(zhǎng)成參天大樹?沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,都是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練后才變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏,遇事無(wú)難易,逐個(gè)去擊破,一小步,一小步地走,才是成功的根本。

    新學(xué)期新生活即將到來(lái),讓我們抖擻精神,過(guò)好每一天,擊破每一個(gè)困難,終有春暖花開的那一天!

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    親愛(ài)的朋友們,有時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在生活中陷入了一種迷茫的狀態(tài)。感覺(jué)好像自己在原地踏步,不能向前。這種時(shí)候,我們需要給自己動(dòng)力,給自己一些鼓勵(lì),讓自己再走一步。當(dāng)我們沒(méi)有任何前進(jìn)的希望時(shí),這樣的信仰能幫助我們堅(jiān)持下去。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的一些重要心得體會(huì),希望可以給你帶來(lái)一些啟示,讓你也能夠再走一步。

    第二段:拒絕放棄。

    在我看來(lái),再走一步的最大意義,就在于讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,但不管我們面對(duì)多么艱難的情境,我們都必須堅(jiān)持下去。我們必須學(xué)會(huì)拒絕放棄,不斷地給自己提供動(dòng)力和信心。

    第三段:堅(jiān)持信念。

    對(duì)于那些怕上路的人來(lái)說(shuō),再走一步也許意味著跨出那一步,卻也意味著堅(jiān)定自己的信念。我們要相信自己,相信我們能夠成功。在遇到困難和挫折時(shí),我們要始終堅(jiān)信自己,我們的信念是我們前行路上最重要的支撐。

    第四段:學(xué)會(huì)感恩。

    在我們?cè)僮咭徊降倪^(guò)程中,有一種非常重要的感覺(jué),那就是感謝。不論我們面臨何種挑戰(zhàn),我們都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住那些曾給我們鼓勵(lì)和支持的人。他們是我們前行路上的精神支柱,他們的鼓勵(lì)和支持,讓我們肆意前行。我們需要學(xué)會(huì)感恩,感謝他們對(duì)我們的付出。

    第五段:總結(jié)。

    總而言之,再走一步是一種信仰,是一種堅(jiān)韌。當(dāng)我們相信自己時(shí),我們的信念將會(huì)是我們?cè)谇靶新吠局械闹匾S護(hù)者。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們必須永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定,保持對(duì)自己和其他人的信任。在邁出每一步時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些幫助我們的人,讓他們成為我們繼續(xù)前行的動(dòng)力源泉。有了這些,我們就可以保持前行的信心,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),繼續(xù)向前走!

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    第一段:引言(字?jǐn)?shù)約200字)。

    再走一步,是我們?cè)谏钪谐3?huì)遇到的一種情況。當(dāng)我們面對(duì)困境、挫折和壓力時(shí),我們常常會(huì)感到迷茫和無(wú)助。但是,如果我們能夠再走一步,堅(jiān)持下去,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這篇文章,我想和大家分享一下我對(duì)“再走一步”的一些心得體會(huì)。

    第二段:面對(duì)困境,堅(jiān)持就是勝利(字?jǐn)?shù)約200字)。

    在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困境。有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得無(wú)法再往前走,感到無(wú)助和絕望。然而,正是在這些困境中,我們需要保持內(nèi)心的堅(jiān)定,并且再走一步。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系還是其他方面的困難,只有堅(jiān)持下去,才能戰(zhàn)勝困境,取得成功。正如一句老話所說(shuō):“失敗是成功之母”,只有在困境中再走一步,我們才能夠發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的方法。

    第三段:追求夢(mèng)想,不斷努力(字?jǐn)?shù)約200字)。

    人生的旅程中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事。我們需要為夢(mèng)想奮斗,不斷努力。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),我們不能放棄,而是應(yīng)該再走一步,繼續(xù)向前。通過(guò)堅(jiān)持和努力,我們可以逐漸接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有通過(guò)不斷努力,再走一步,我們才能夠看到夢(mèng)想之外的更廣闊天地。

    第四段:面對(duì)失敗,勇敢再來(lái)一次(字?jǐn)?shù)約200字)。

    在人生的道路上,我們難免會(huì)碰到失敗。失敗會(huì)給我們帶來(lái)痛苦和沮喪,讓我們對(duì)自己有所懷疑。然而,失敗并不意味著終結(jié),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),我們需要勇敢地再來(lái)一次。我們可以從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找改善和提升的方向。只有通過(guò)再走一步,我們才能夠重新振作起來(lái),重新追求成功。

    第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù)約200字)。

    再走一步,是一種積極向上的生活態(tài)度。無(wú)論是面對(duì)困境、追求夢(mèng)想還是經(jīng)歷失敗,我們都需要堅(jiān)持和努力,不斷前行。生活中的每一次前行,都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。今天的努力和堅(jiān)持,將成就明天的成功。讓我們心懷希望,勇敢再走一步,迎接生活中的新挑戰(zhàn)。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    第一段:引言(200字)。

    再走一步,是一句簡(jiǎn)單而常被人輕忽的話語(yǔ),然而,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。每當(dāng)面臨重大決策,或者遭遇困境時(shí),只需再走一步,我們就能開啟新的視角,擁抱更廣闊的世界。我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中明白了這一道理,體會(huì)到再走一步帶來(lái)的變化和啟示。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)這句話的心得體會(huì)。

    第二段:完成小目標(biāo),與取得成就(200字)。

    在學(xué)習(xí)或工作中,我們經(jīng)常面對(duì)繁雜的任務(wù)和壓力,有時(shí)會(huì)感到筋疲力盡。然而,只要我們?cè)僮咭徊剑^續(xù)努力下去,往往可以獲得意想不到的成果。我曾在一個(gè)夏令營(yíng)中負(fù)責(zé)籌備一個(gè)活動(dòng),由于時(shí)間緊迫和人手不足,很多同學(xué)對(duì)完成任務(wù)表示懷疑。但我堅(jiān)持再走一步,不放棄的態(tài)度,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,最終我們成功完成了活動(dòng),獲得了良好的反饋和成就感。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只要再走一步,就能超越自己,取得更大的成就。

    第三段:處理人際關(guān)系,改變現(xiàn)狀(200字)。

    人際關(guān)系是人們生活中無(wú)法避免的重要方面。當(dāng)我們面臨矛盾和沖突時(shí),有時(shí)只要再走一步,多一些理解和寬容,就能改變現(xiàn)狀。我曾經(jīng)與一個(gè)同事相處不和,頻繁發(fā)生沖突。后來(lái),我決定再走一步,主動(dòng)與他溝通,了解他的處境和需求。通過(guò)交流,我們逐漸建立起了信任和合作的關(guān)系,原本緊張的工作環(huán)境也得到了改善。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,理解和包容是解決矛盾的關(guān)鍵,再走一步可以化解隔閡,改變?nèi)穗H關(guān)系。

    第四段:追尋夢(mèng)想,突破局限(200字)。

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程并不容易。往往需要堅(jiān)持不懈的努力和再走一步的勇氣。我一直夢(mèng)想成為一名作家,但創(chuàng)作的道路卻充滿了困難和挫折。曾經(jīng)有人嘲笑我的作品,認(rèn)為我無(wú)法成功。但我選擇再走一步,執(zhí)著地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我雖然遇到了失敗,但也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。終于,我的作品被某雜志社接收,并獲得出版的機(jī)會(huì),這次經(jīng)歷讓我明白,只要再走一步,就有可能超越局限,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    第五段:總結(jié)(200字)。

    再走一步,是一種積極的生活態(tài)度和人生哲學(xué),也是一種自我突破的動(dòng)力。在我過(guò)去的經(jīng)歷中,再走一步的決心和行動(dòng),領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)更加豐富和充實(shí)的世界。無(wú)論是完成小目標(biāo)、處理人際關(guān)系,還是追尋夢(mèng)想,再走一步都是邁向成功的第一步。讓我們放下猶豫和困惑,相信再走一步的力量,勇敢邁出腳步,迎接新的挑戰(zhàn)和奇跡。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    本周,我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

    文中,作者經(jīng)過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個(gè)道理:在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。

    比如,我們學(xué)習(xí),總是要從小學(xué)學(xué)起,然后再一級(jí)級(jí)往上升,課程跟著由易變難,直至大學(xué),甚至更高等的學(xué)府。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才,能夠只讀大學(xué)的課程,而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,是急不來(lái)的。

    大人們所謂的事業(yè),也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,用自己的聰明才智,成立了一家并不大的電腦公司。在美國(guó)那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風(fēng)雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然,沒(méi)有必須氣魄的人是絕對(duì)辦不到的。

    學(xué)習(xí)了這篇文章后,我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇于攀登,決不能當(dāng)“膽小鬼”,但也不能過(guò)多幻想,而要看現(xiàn)狀發(fā)展。

    《走一步,再走一步》是美國(guó)作家莫頓-亨特的作品,主要講述了作者童年時(shí)跟小伙伴們一起爬懸崖冒險(xiǎn),之后脫險(xiǎn)而感到了深刻哲理。當(dāng)我讀到“我看在眼里,嚇得幾乎暈倒”那句時(shí),我心想:作者肯定又要在懸崖上過(guò)一晚上,等天亮有人經(jīng)過(guò)他才能得救的。肯定那時(shí)他經(jīng)過(guò)一望上后有一些生命危險(xiǎn)。但,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到杰利是個(gè)有情義的.人,他還叫了作者的爸爸過(guò)來(lái)。于是,我又津津有味的往下讀,當(dāng)我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時(shí),我就想:這個(gè)作者的父親搞什么鬼啊,就算是一個(gè)大人,一個(gè)小孩從懸崖上摔下來(lái)也不必須能接住啊,這個(gè)父親一點(diǎn)都不為孩子著想,這個(gè)父親當(dāng)?shù)恼媸遣缓谩?僧?dāng)我讀完作者的感悟后,我對(duì)父親的看法有了一百八十度轉(zhuǎn)變,我這才真正的認(rèn)為這是一個(gè)很好的父親,假如這次父親是直接抱兒子下來(lái),作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自己獨(dú)立完成,那么,他終究會(huì)被社會(huì)所淘汰的。

    在人生的道路上,人們常常會(huì)遇到意想不到的困難,能夠把大困難化整為零,花難為易,走一步再走一步,定能戰(zhàn)勝一切困難。正如澳大利亞的卡萊所說(shuō):“智者一切求自己,愚者一切求他人。”

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    我曾不止一次地看過(guò)這類富有生活哲理的文章,但給我影響最深的卻是美國(guó)作家莫頓亨特寫的《走一步再走一步》。文章告訴我們的哲理很簡(jiǎn)單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。

    莫頓亨特的《走一步,再走一步》寫了小時(shí)候的“我”跟隨伙伴攀登懸崖,由于害怕,上不去也下不來(lái),父親激勵(lì)“我”一步一步地走下來(lái)的一次經(jīng)歷。

    文中的父親無(wú)疑是個(gè)會(huì)教育孩子的智者,他的小兒子從小體弱多病,沒(méi)有過(guò)一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,軟弱怯懦。這樣的一個(gè)小兒子在可怕的'黑夜被困在了懸崖上,進(jìn)退維谷。我想如果換了現(xiàn)在的許多家長(zhǎng),遇到同樣的情況,他們也許會(huì)大叫一聲:“小祖宗,唉呀媽呀,你怎么跑那上面去了,你等著,別害怕啊,媽媽(爸爸)抱!”這么夸張地大喊大叫,孩子不害怕才怪!

    而文中的父親怎么做的呢?文中寫道:“父親的手電光照著我。‘下來(lái)吧,孩子,’他帶著安慰的口氣說(shuō),‘晚飯做好了。’語(yǔ)氣很平靜,輕描淡寫,他要用這樣的語(yǔ)氣安慰孩子,這沒(méi)有什么大不了,不用害怕。并且用晚飯轉(zhuǎn)移孩子的注意力,好讓他不至于那么害怕。

    接著,父親鼓勵(lì)孩子下去,孩子嚇得大哭時(shí),父親說(shuō):“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”他又用化整為零的智慧把大困難化為一個(gè)一個(gè)孩子能夠輕易克服的小困難。幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼,增加信心,走下懸崖。

    走下懸崖的“我”,對(duì)這次經(jīng)歷體會(huì)得非常深刻,變得勇敢起來(lái),同時(shí)也懂得了戰(zhàn)勝困難的智慧。我想,如果這位父親也像現(xiàn)在有的家長(zhǎng)一樣生怕孩子受一點(diǎn)委屈,什么都包辦代替,選擇自己爬上去抱下孩子,那么孩子自己的人生經(jīng)歷永遠(yuǎn)是蒼白的,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得這么珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

    這讓我想起了一個(gè)班主任,他也有著很獨(dú)特的教育方法。

    那時(shí),我們?cè)谝粋€(gè)辦公室工作,一個(gè)男孩子向他告狀,說(shuō)宿舍里有一個(gè)男生天天欺負(fù)他,叫他打洗腳水。

    我想,老師們一般都會(huì)這樣處理這樣的事:把那個(gè)欺負(fù)人的孩子找來(lái)進(jìn)行教育,而這位班主任卻做出了驚人之舉,他竟支持那個(gè)被欺負(fù)的男孩和同學(xué)打架。他說(shuō):“他欺負(fù)你,你揍他!”

    我心里想:哪有這樣的老師,慫恿學(xué)生打架!

    然而,他卻是對(duì)的,那兩個(gè)孩子打了一仗之后,被欺負(fù)的孩子從此抬起了頭,贏得了同學(xué)們的尊重。同時(shí)也向欺負(fù)他的人證明了,他不容輕視。那個(gè)欺負(fù)他的孩子還主動(dòng)和他結(jié)交,成了他的好朋友。

    這位班主任不可能不注重孩子之間的友誼,但他更注重孩子勇氣的培養(yǎng),他說(shuō):“一定要讓男孩子有男孩子樣,必須幫他們戰(zhàn)勝怯懦,讓他們有男子的陽(yáng)剛美,像個(gè)堂堂男子漢!”

    以上的兩個(gè)人,那個(gè)父親和那個(gè)班主任,他們都懂得講究教育的藝術(shù),都不愧為智慧的長(zhǎng)者。天下的家長(zhǎng)朋友們,還是那句話,沒(méi)有教育不好的孩子,只有不懂教育的老師和家長(zhǎng)。好的教育,使孩子們受益終身。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    讓自己成為一個(gè)勇敢的人!這是我讀了《走一步,再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆。《走一步,再走一步》這篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖,結(jié)果沒(méi)法再往上爬了,也無(wú)法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦#⑶沂挚謶帧D荷暮希赣H最終找到“我”,父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),“我”卻總是不敢去嘗試,最終父親勸服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心頓生,走了第二步,“我”信心大增,爬下懸崖,“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。

    穿上嶄新的校服,邁進(jìn)中學(xué)的大門,我已經(jīng)明白,我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七(3)班的時(shí)候,應(yīng)對(duì)許多陌生的面孔,他們就是將要與我同窗三年的.同學(xué),我心里面不由得有點(diǎn)緊張。

    想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問(wèn)他借,可是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你必須會(huì)很丟臉”,“如果你不問(wèn)別人借,你就沒(méi)有紅筆用了。”我鼓起勇氣,去問(wèn)別人借。“你能夠借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

    人生是一次漫長(zhǎng)的旅程,需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,我會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友,勇敢地與他們交談。

    走一步再走一步讀書心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    “再走一步”是我們常聽到的一種生活哲學(xué),它告訴我們,無(wú)論何時(shí)何地,只要我們敢于再多走出一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的未來(lái)有更多的可能性。本文從自身經(jīng)歷出發(fā),講述了“再走一步”所帶來(lái)的心得體會(huì)。

    第二段:“再走一步”帶給我的變化。

    曾經(jīng),我是一個(gè)害怕嘗試新事物、怕挑戰(zhàn)自己、缺乏勇氣的人。但是,經(jīng)過(guò)一次次地“再走一步”,我開始變得勇敢起來(lái),我的思維也變得更加開闊,心胸也更加豁達(dá)包容。在此期間,我不再害怕失敗,而是積極地去體驗(yàn)、去感受、去學(xué)習(xí)。

    嘗試“再走一步”為我?guī)?lái)很多機(jī)會(huì)。我曾試著學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言,這為我開啟了一個(gè)嶄新的世界觀,不僅提升了我的語(yǔ)言能力,還讓我認(rèn)識(shí)到世界的多元性。在工作中,我也不再局限于固有的技能,而是勇于嘗試新的挑戰(zhàn),這為我的職場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)。

    第四段:“再走一步”帶來(lái)的思考。

    “再走一步”的過(guò)程,也讓我開始思考人生的意義以及自己的使命。在這個(gè)過(guò)程中,我不再只是為了個(gè)人的利益而奮斗,而是思考如何回報(bào)社會(huì),如何讓自己所做的事情具有更加深遠(yuǎn)的意義,如何為這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份力量。

    第五段:結(jié)尾。

    通過(guò)“再走一步”的探索,我發(fā)現(xiàn)勇氣是命運(yùn)的關(guān)鍵因素。沒(méi)有勇氣,我們就無(wú)法迎接無(wú)數(shù)可能性的未來(lái)。因此,我們需要始終保持勇氣、積極向上的心態(tài),勇往直前。只有這樣,才能讓我們的人生充滿多姿多彩的色彩,不斷創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

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    意見(jiàn)建議是針對(duì)某一問(wèn)題或情況提出具體解決方案或改進(jìn)措施的一種表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地解決問(wèn)題,我想我們需要提出一些建議吧。意見(jiàn)建議是對(duì)某項(xiàng)工作、活動(dòng)或問(wèn)題
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    發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)言時(shí)使用的書面稿件,它可以起到整理思路、提升演講效果的作用。我認(rèn)為我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿吧。發(fā)言稿的撰寫不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要我們清晰、簡(jiǎn)潔地陳述自己的個(gè)人和專業(yè)背景,突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。這是幾份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供求職者參考和借鑒。年齡:29。戶口
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    心得體會(huì)是我們對(duì)工作和生活中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和解決之道。這里有一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家閱讀與學(xué)習(xí)。____年5月16日,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有
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    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要突出申請(qǐng)人的獨(dú)特性和個(gè)人優(yōu)勢(shì),以及對(duì)目標(biāo)專業(yè)的適應(yīng)性和發(fā)展?jié)摿ΑkS后,將向大家展示一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書案例,希望對(duì)你的申請(qǐng)有所幫助。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以掌握實(shí)用技能,提升自己在求職市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。這里有一些來(lái)自其他同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐心得,大家可以一起分享和探討。。我選擇了離家遠(yuǎn)的,但是也是跟著
    思想?yún)R報(bào)是我校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助學(xué)生總結(jié)自身的思考和成長(zhǎng)。思想?yún)R報(bào)范文:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)實(shí)際操作掌握了一系列的操作
    春節(jié)是中國(guó)人放假最長(zhǎng)、最值得期待的節(jié)日,也是全國(guó)人民共同慶祝的時(shí)刻。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。“爆竹聲中一歲除”,
    優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。同學(xué)們按座位做好了,所等待的是老
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和
    在青春時(shí)期,我們應(yīng)該注重自我成長(zhǎng)和自我提升,努力成為更好的自己。以下是小編為大家推薦的青春旅行目的地,讓我們一起去探索未知的世界吧。青春,是一本打開了就合不上的
    作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。
    講話稿是一種在特定場(chǎng)合,通過(guò)語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿。講話稿范文四:家庭的溫暖。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣,應(yīng)該珍惜家人間的相互扶持和關(guān)愛(ài)。
    月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出高質(zhì)量的總結(jié)。xx年已經(jīng)過(guò)去,一年
    軍訓(xùn)心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更重要的是如何將所學(xué)所得應(yīng)用于未來(lái)的規(guī)劃和實(shí)踐。以下是一些生動(dòng)的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以更好地理解軍訓(xùn)所蘊(yùn)含的
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    范本的作用是為寫作者提供一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。小編為大家整理了一些范文樣本,希望可以讓大家更好地掌握寫作技巧。。大多數(shù)人,都是
    匯報(bào)材料是在組織或個(gè)人工作中用來(lái)向上級(jí)和相關(guān)方面匯報(bào)工作情況和完成情況的一種書面材料,它具有反映工作實(shí)績(jī)和提供有效信息的作用。匯報(bào)材料的寫作可以參考下列范文,以
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