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    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:書香墨

    對(duì)于這段經(jīng)歷,我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),總結(jié)是對(duì)這段經(jīng)歷的呈現(xiàn)和總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇一

    讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩(shī)中體會(huì)到許多,學(xué)到了許多。

    “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”在她的筆下,孩子都是鳥兒,在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚(yáng)了最無(wú)私、最偉大的母愛,雖然十分簡(jiǎn)樸,但字里行間都體現(xiàn)出她對(duì)母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護(hù)神,是孩子的天使,是人生永遠(yuǎn)的避難之地。

    冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的,互相依存的。

    在詩(shī)集中多次提到了童年:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”,幾個(gè)字就讓人體會(huì)到作者對(duì)童年的懷念與向往。回憶自己的繽紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時(shí)的自己是多么的天真;一想到童年一去不復(fù)返,又讓人覺得有些遺憾。

    一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,要去做該做的,在時(shí)間的書上用成績(jī)寫下你的輝煌。

    在書中我學(xué)會(huì)了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說(shuō)的:“除了愛我什么都沒有!”因?yàn)橹灰獡碛袗劬蛽碛辛艘磺校且驗(yàn)橛袗郏覀儾庞羞@五彩繽紛的人生。

    去讀讀《繁星春水》吧,去學(xué)學(xué)如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇二

    我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星·春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

    細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對(duì)我愛,盡管這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。

    還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。

    在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

    我也經(jīng)過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉(xiāng)愁。《繁星·春水》給我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇三

    我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。但是,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

    詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外,。我很厭惡詩(shī)歌,厭惡他的雜亂,厭惡它的深藏不漏。花時(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。

    但是,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻,創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。

    我對(duì)此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子——對(duì)面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過(guò)去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過(guò)來(lái)想想。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

    也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇四

    第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學(xué)了,還記得在那時(shí),我就被冰心奶奶文字中所蘊(yùn)涵的,對(duì)母愛深深的頌揚(yáng)所感動(dòng)了,該如何說(shuō)好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經(jīng)之處給人以一種清涼和慰藉。再次見到冰心奶奶的文字已經(jīng)是在初中了,雖然時(shí)隔了相當(dāng)長(zhǎng)的歲月,但它一點(diǎn)兒也沒變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對(duì)于這份對(duì)其文字的喜愛以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。

    冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無(wú)限的靈感似的,創(chuàng)作著關(guān)于“母愛,童真,自然”的短詩(shī)。說(shuō)是詩(shī),其實(shí)也不過(guò)是三言兩語(yǔ)罷了,但卻是著三言兩語(yǔ),包含著冰心奶奶無(wú)限的回憶。與當(dāng)時(shí)許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關(guān)心青少年的思想狀況,在詩(shī)歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對(duì)青少年的想法——嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對(duì)青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒對(duì)青年說(shuō):“犧牲你自己!”從這首詩(shī)中,冰心對(duì)于青年人的嚴(yán)格要求也就可見一斑了吧。

    冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩(shī)歌為“零碎的思想”,是自己平時(shí)的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當(dāng)時(shí)受到大文豪泰戈?duì)柕挠绊懸约吧磉吪笥训墓膭?lì),但如果沒有她平時(shí)就有將感想記錄的習(xí)慣,想必要發(fā)表詩(shī)集還是件相當(dāng)困難的事吧。

    在這本詩(shī)集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒有直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)要大家保護(hù)大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對(duì)自然的喜愛之情。其實(shí)冰心奶奶的大部分詩(shī)集都是如此,含蓄卻又包含深意,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點(diǎn)。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛國(guó)情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關(guān)吧。幼時(shí)的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對(duì)于祖國(guó)的熱愛。

    “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,冰心這個(gè)筆名就此由此而來(lái),除了不想讓同學(xué)知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒有辜負(fù)自己當(dāng)初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問(wèn)題作品”,那何為“問(wèn)題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學(xué)生的社會(huì)熱情,人生思考碰撞的結(jié)晶。從這里,冰心奶奶的愛國(guó)激情也就可見一斑了吧。

    “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”帶著冰心奶奶的鼓勵(lì),也讓我們翱翔在文學(xué)的世界吧。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇五

    看完《繁心春水》已是去年了,一直想看看《飛鳥集》的。相信我不說(shuō)大家都知道的,這兩詩(shī)集的緣故吧。

    類似的情感,相對(duì)于《飛鳥集》更加的深沉,莫名有一種想哭的.感覺。但《繁星春水》卻大大不同,每一章節(jié)都帶著愛。

    或許在看完《飛鳥集》后再看《繁星春水》會(huì)更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已浪費(fèi)許多時(shí)光,現(xiàn)下要珍惜的便是那周圍的愛了。

    兩部詩(shī)集中有許多類似的同樣感覺的小詩(shī),令人感覺根本就是一個(gè)系列,有著聯(lián)系,又有著不同。會(huì)讓人有錯(cuò)覺。

    總而言之,看詩(shī)集絕對(duì)是美的享受。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇六

    《繁星春水》這本書是詩(shī)集,因?yàn)槲覜]看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

    翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

    她的詩(shī)主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

    從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

    冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

    也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

    也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。

    我喜歡她的詩(shī)篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇七

    “小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛----然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵,你是那春光嗎?”

    還記得小時(shí)候在我一次次跌倒后,當(dāng)我哭著抬頭,總有那一只熟悉,溫暖的手出現(xiàn)在我眼前。還記得在我一次考試前,每當(dāng)趴在書桌上的我抬起頭時(shí),總有那么一雙慈祥的眼睛鼓勵(lì)著我。每當(dāng)抬頭看見母親溫暖的雙手,慈祥的眼神......我總會(huì)想起這段話,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我們因該像花兒感謝春光那樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    “萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂。”

    隨著書桌上的書本一本本增加,面臨考試我們一次次變得更加從容。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,步入多姿多彩的時(shí)期。可是,猛然發(fā)現(xiàn),最令人回味,難忘的還是那無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了拉勾勾的無(wú)知,卻多了虛假的裝深沉,少了分享糖果時(shí)的天真,卻多了彼此的虛榮炫耀……每當(dāng)想起這段話,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花悄然在我心里綻放。

    “墻角的`花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”

    是啊,不要為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路還很長(zhǎng),即使走不到目標(biāo)的終點(diǎn),也要在奮斗的生命中留下痕跡。

    《繁星春水》是你讓我走進(jìn)了母愛,童真,自然的世界,讓我數(shù)著夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)去欣賞那一江春水,是你教會(huì)我,引領(lǐng)著我,讓我微笑去愛母親,愛生活,愛自然!

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇八

    暑假,我讀了不少書,收獲了很多知識(shí),使我更上一層樓。然而我卻對(duì)這《繁星.春水》這本書情有獨(dú)鐘,讓我深有感觸。

    本書的作者是冰心奶奶,她原名謝婉瑩,出生于福州,一個(gè)具有愛國(guó)、維新思想的海軍軍官的家庭里。書里不僅歌頌了母愛,而且還贊揚(yáng)了小孩子的童真。當(dāng)我讀到:

    母親呵!

    天上的風(fēng)雨來(lái)了,

    心中的風(fēng)雨來(lái)了。

    我只躲到你的懷里。

    不禁感到在冰心奶奶的心目中母愛看似微小,其實(shí)是博大無(wú)邊的,偉大無(wú)窮的,世界上任何情感,都戰(zhàn)勝不了母親那無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔的愛,母愛是世上獨(dú)一無(wú)二的,是不可侮辱的,是不可侵犯的,是上天賜給人間最圣神,最純潔、最美好的情感。

    “故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,湊夠錢是怎樣一滴滴敲我的石盤,現(xiàn)在也怎樣一滴滴敲我的心弦”這首詩(shī)看似簡(jiǎn)短,其實(shí)她卻表達(dá)了自己濃濃的思鄉(xiāng)之情,思念在家鄉(xiāng)的親人,思念家鄉(xiāng)的一草一木,她把自己的思鄉(xiāng)之情濃縮成了一首首小詩(shī)。

    “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢(mèng)中的真,是回憶是含淚的微笑。”讀到這兩首詩(shī),我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨滅的童真,而且我知道了冰心奶奶是非喜愛小孩子的,把小孩子寫得栩栩如生,讓人們感到小孩子是天真無(wú)邪的,活潑可愛的。孩子們簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)使我們開懷大笑,他們是人間的小天使,是開心果,我們應(yīng)該像冰心奶奶一樣喜愛小孩子。

    冰心的短詩(shī),濃縮了她最真摯的情感,沒有絲毫的虛偽。冰心是母愛、童真的.代名詞。是冰心的一首首短詩(shī)讓我懂了許多。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇九

    這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

    這篇詩(shī)文是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇詩(shī)文,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。

    我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

    沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

    母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;

    心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

    在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。

    她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

    總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十

    母愛,便如那閃爍的繁星,閃耀著你的和藹慈祥;人類之愛,便如那綿柔的春水,滌蕩著你的人性光輝;自然之愛,便如那皎潔的月光,折射著你的生命激情;童心之愛,便如那清脆的童聲,唱響著你的天真純潔。我想《繁星春水》就是愛的哲學(xué)最完美、最貼切、最真實(shí)的詮釋吧。

    母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。詩(shī)人毫無(wú)保留地贊頌了母愛。溫柔慈祥的母親,無(wú)論是在她年幼無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí),還是長(zhǎng)大后煩惱增多時(shí),總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉,孩子是母親生命的派生,孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡,飄蕩無(wú)依的心靈才會(huì)得到安寧,得到休憩。多么甜美的母愛啊,多么偉大的母愛啊!

    詩(shī)人渴求廣泛的、無(wú)任何芥蒂的全人類之愛,她關(guān)愛每一位世界公民。正如人類呵!相愛罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。所希望的那樣,想有這互愛來(lái)拯救萬(wàn)民于水火,拯救大地的未來(lái),這是一種美好的精神追求和關(guān)愛。我看到了詩(shī)人在她柔美世界里表現(xiàn)了普遍的人情,旨在創(chuàng)建一個(gè)世間萬(wàn)物和諧互愛的天國(guó)。或許今天人世間已經(jīng)不再潔凈,甚至有了自私,有了勢(shì)利,有了邪惡,一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起,我們可以為明天的和諧互愛的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,來(lái)迎接那一天的到來(lái)。

    當(dāng)我們只會(huì)驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過(guò),從未在自然中得到些什么時(shí)。詩(shī)人已將時(shí)間與殘花墜落于滿地,飛鳥一去而不返聯(lián)系著,猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來(lái)也匆匆,去也匆匆。的確,自然給予了我們無(wú)限的警示,只要我們善于探索,用一雙明麗的慧眼去觀察,必能如詩(shī)人一般發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十一

    這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番味道。

    翻開書,導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

    《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

    冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的明白:

    母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

    童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

    童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

    最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,就應(yīng)與自然和諧相處:

    我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

    在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十二

    我讀過(guò)《唐詩(shī)三百首》,認(rèn)為詩(shī)人寫的詩(shī)是那么的對(duì)仗工整,含義深刻。給我的印象十分深刻。但是,當(dāng)我讀了冰心奶奶寫的《繁星春水》,我深深地震撼了——書中由一首首的小詩(shī)組成,短而精煉,句式自由,給人一種煥然一新的感覺。詩(shī)中還蘊(yùn)含了豐富的人生哲理,讓人深思,給人以啟示。

    《繁星春水》這本詩(shī)集主要是寫冰心歌詠?zhàn)匀唬妫笎郏祟愔異劢M成的雋麗晶瑩的小詩(shī),其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,夾雜著詩(shī)人不同的感情,給人以深沉的思考。這首詩(shī)中,每一篇都令我深有感觸,其中,令我感觸最深的一首小詩(shī)是:弱小的草啊!

    驕傲些罷,

    只有你普遍裝點(diǎn)了世界。

    這首小詩(shī)使我明白了,任何事物都是平等的,我們不能偏愛,也不能偏憎。任何事物都有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利。可是,在此之前,我在學(xué)校時(shí),見到一些難看的,我不喜歡的,心里就很厭惡他們。認(rèn)為他們不應(yīng)該在我們班,我們學(xué)校。而是去其他學(xué)校。而見到一些順眼的,玩的好的,好看的,就很樂意和他們?cè)谝黄鹂鞓返?玩。玩的不亦樂乎,歡天喜地。純粹的“狗眼看人低”。我是多么的不尊重別人啊!哪像我們敬愛的冰心奶奶,她明白世界上萬(wàn)物都有它存在的道理,權(quán)利。愛是平等的,人人都有他的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該與他們和睦相處,樂意和他們玩,交流。

    是的,這個(gè)世界上,萬(wàn)物無(wú)論是強(qiáng)弱美丑,都有權(quán)利生活在這個(gè)世界上。我們應(yīng)該去尊重他們的權(quán)利,不去侮辱他們,厭惡他們,疏遠(yuǎn)他們。而是友好共處,互幫互助。因?yàn)椋覀內(nèi)巳硕际瞧降鹊摹?/p>

    讀了《繁星春水》,使我明白了許許多多人生哲理,最重要的是我明白了任何事物都是平等的,我們應(yīng)該在一起和睦相處。要尊重他們,愛護(hù)他們,而不是憎惡,傷害,侮辱他們!

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十三

    翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

    她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

    她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我。

    內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

    冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛。

    此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十四

    最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美。《繁星》由16首小詩(shī)組成,冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛,便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛。她將神圣的母愛,純潔的童心和詩(shī)情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

    文中第一段:繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里他們深深的頌贊了。寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧?kù)o的夜空。冰心奶奶讓這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)‘人類之愛’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。

    冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個(gè)弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無(wú)言可說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

    利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的。

    散文。

    集中于對(duì)親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌這些散文就像是愛的哲學(xué)滋潤(rùn)著我們心田凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

    讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

    這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說(shuō):x科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程。像這樣的智言慧語(yǔ)書中還有很多。

    我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。

    冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十五

    在五一假期中,讀書又變成了我睡前必不可少的事情。我選擇了一本冰心寫的書——《繁星.春水》。

    在此詩(shī)集中,作者以母愛,童真和大自然為主題,開始了詩(shī)篇。這本書的文字讓我驚嘆,時(shí)高昂,時(shí)優(yōu)雅,時(shí)低沉。雖沒有太多的好詞語(yǔ),但總能流露出那濃濃的感情。

    再讀“繁星“這一篇章時(shí),有一段話我久久不能忘懷:

    母親啊。

    天上的風(fēng)雨來(lái)了。

    鳥兒躲到它的巢里。

    心中的風(fēng)雨來(lái)了。

    我只躲到你的懷里。

    多么樸實(shí)的`文字啊,短短的幾句詩(shī)就好像讓我看到了那一幕啊!

    當(dāng)然,母愛是無(wú)私的。有時(shí),母愛就是在我們蹬掉被子時(shí)的為我們蓋上來(lái)的那一瞬間;有時(shí),母愛就是早早起來(lái),為我們做好可口的飯菜。母愛是無(wú)私的。

    《繁星.春水》似一杯茶,清新自然,讓人久久不能忘懷!

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十六

    我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

    細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美妙世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對(duì)我愛,雖然這些愛都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,表現(xiàn)出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對(duì)我愛。

    還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。

    在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)表達(dá)本人對(duì)祖國(guó)故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

    我也經(jīng)過(guò)大聲地朗誦這些詩(shī)來(lái)緩解本人的鄉(xiāng)愁。《繁星》給我?guī)?lái)了很多情感,豐厚了我的生活。

    繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我上7年級(jí)了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

    這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)啊!“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”她的作品,語(yǔ)言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,蘊(yùn)含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無(wú)限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無(wú)窮,滋潤(rùn)你那干枯的心田……。

    繁星里面,多次提到過(guò)朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來(lái)了!我的知音啊!

    繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,啊!就是一個(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!

    冰心,是愛一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!

    假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經(jīng)以為,短小的詩(shī)歌枯燥乏味,沒什么值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。讀了這本書之后,對(duì)自己以前的無(wú)知感到汗顏。因?yàn)槲遗踔@本書才閱讀了幾行,就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境,詩(shī)情畫意的文字,細(xì)膩真實(shí)的感情,含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。

    在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎蹫橹黝},用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的果子/結(jié)的愈小”,告訴我們少說(shuō)空洞無(wú)物的大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí),我難免也要說(shuō)些大話,總有點(diǎn)虛榮心作祟吧。現(xiàn)在,我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛心,有理想,有道德的人!

    盛暑來(lái)臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來(lái),好不舒服,因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄模?/p>

    繁星春水讀書筆記心得體會(huì)(熱門17篇)篇十七

    不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

    這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番滋味。

    翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

    《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

    冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:

    母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

    童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

    童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

    最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:

    我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

    讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。

    在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!

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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭6宋绻?jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,又叫
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    教學(xué)計(jì)劃的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,教師之間可以互相分享和借鑒教學(xué)計(jì)劃。以下是一些成功教師傾心撰寫的教學(xué)計(jì)劃,希望能給您提供一些創(chuàng)新和改進(jìn)的思路。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)
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    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。xx鎮(zhèn)支教活動(dòng),行程匆匆,而今回
    作為入黨積極分子,我們將以更加堅(jiān)定的信念和更高的要求,繼續(xù)為黨的事業(yè)奮斗。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是每個(gè)積極向上的年輕人的奮斗目標(biāo)和人生追求,它代表著對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)
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    讀后感是對(duì)讀過(guò)的書籍或文章進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感的寫作不僅可以提升自己的思維能力,還可以與他人分享自己的感
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    整改報(bào)告是一種對(duì)過(guò)去工作進(jìn)行分析和改進(jìn)的書面材料,它能夠幫助我們不斷完善工作的流程和方法。接下來(lái),我們將呈現(xiàn)一份經(jīng)典的整改報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫作靈感
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。第一段:介紹學(xué)誦經(jīng)典的重要性與現(xiàn)實(shí)意
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某一具體事物或經(jīng)歷的感受和思考的呈現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)所悟。在這里,小編為大家整理了一些心得體會(huì)的樣例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有
    工作計(jì)劃涉及到的內(nèi)容有任務(wù)分解、工作順序安排、時(shí)間預(yù)估、資源調(diào)配等。下面是小編從實(shí)際工作中整理的一些工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)您有所幫助。
    在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要綜合運(yùn)用教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。接下來(lái),我們?yōu)槟故疽恍┙?jīng)過(guò)驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
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    很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,和大家一起分享這個(gè)重要的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的精彩演講摘要,大家一起來(lái)欣賞吧。甲:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,它可以反映一個(gè)人的能力和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)。
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