優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術性方面達到了較高的水準，給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇一
尊敬的各位領導、各位同事，大家好!
今天，我榮幸地參加公司舉辦的演講活動，我演講的題目是：黨旗，永遠飄揚在前方。
90年前，從黨成立那天起，中國共產(chǎn)黨就開始編織紅色的黨旗。從此，黑暗的道路上燃起了一盞明燈，照耀著中國革命前進的道路，指引著中國革命從勝利走向新的勝利。
翻開中國共產(chǎn)黨的歷史畫卷，燦爛而輝煌，90年崢嶸歲月，仿佛還歷歷在目。從嘉興南湖的風雨如磐，到“八一”南昌的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北勞動的辛勤耕作;從天安門城樓的紅旗飄揚，到改革開放的波瀾壯闊，我們的黨與時俱進，引領著中國走向了振興中華民族的偉大復興之路。90年，中國革命的實踐證明了我們的黨無愧于是偉大、光榮而正確的黨。90年悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們心中一首神圣“長詩”，黨旗就是這長詩里的“詩眼”;90年斗轉(zhuǎn)星移，黨成了用無數(shù)豐功偉績撰寫的歷史長卷，黨旗就是這長卷中的“文魂”!
面對著黨旗，我是多么的幸福——從小就沐浴在黨的溫暖陽光之中，諦聽黨的諄諄教誨。在黨的溫暖陽光和諄諄教誨下，我從童年走到少年，從少年走到青年，不斷茁壯成長。如今，當我步入中年的時候，在黨的教育下，我又成長為一名入黨積極分子，接受組織的考驗，我渴望著能早日成為黨組織光榮的一員。
面對著黨旗，我們感受到了繼往開來的責任，感受到了與時俱進的份量!“不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我”是中恒人企業(yè)精神的寫照，中恒人用實際行動印證著對黨的熱愛，對事業(yè)的熱愛，用實際行動實踐著“創(chuàng)名牌商城，鑄百年中恒”的宏偉目標。
今天，在我們身邊，在我們平凡的工作崗位上，有多少共產(chǎn)黨員在默默無私地奉獻著。我看見，有的，經(jīng)常專心工作，而忘記了下班時間;有的，因為工作忙碌，顧不上照顧家里的老人和孩子;哪里有困難，哪里有危機關頭，那里就有共產(chǎn)黨員沖鋒在前的身影。他們，沒有好豪言壯語，沒有驚天動地的業(yè)績，沒有為付出而后悔，沒有為忙碌而埋怨。因為，在他們心中有一面高高飄揚的，鮮艷的黨旗!“默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)”已經(jīng)成為中恒這個集體不用加以修飾的代名詞，他們用平凡的身軀，在平凡的工作崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。為黨旗增添了光彩，為企業(yè)做出了貢獻。
一個黨員就是一面旗幟，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和忘我的工作精神，激勵著我，鞭策著我，指引著我的工作方向。雖然我的工作崗位比較平凡，沒有轟轟烈烈，更多的是日復一日繁忙而瑣碎的工作。但是，平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力做養(yǎng)料，即使平凡的工作，同樣，可以變的色彩紛呈，同樣可以創(chuàng)造出了不起的人生價值。
在今后，我要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去，不斷學習，提高管理與服務水平，踏踏實實地做好每一項工作，在平凡的崗位上，展示出中恒人應有的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平，把“愛企如家、愛崗敬業(yè)”的精神轉(zhuǎn)化為實際行動，努力為黨旗添光彩，為企業(yè)做貢獻。
終會有一天，我將面對鮮艷的黨旗，懷著激動的心情，舉起右手，向黨旗莊嚴宣誓，實現(xiàn)我一生的追求和夢想!
神圣的黨旗，將永遠在我們心中高高飄揚!
我的演講完了，謝謝大家!
我為齊中添光彩（實用20篇）篇二
三、永葆共產(chǎn)黨員先進性要求我們--要身體力行"三個代表"重要思想，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
共產(chǎn)黨是一個為共同理想奮斗的整體，每個黨員都是構(gòu)成這個肌體的一個細胞，都是建設共產(chǎn)主義大廈中的一磚一瓦。永葆黨的先進性體現(xiàn)在廣大黨員終身保持自身先進性的實踐中。黨員先進性不是抽象的，而是具體的；不是空洞的，而是實在的。"三個代表"重要思想是衡量黨員先進性的根本標準，身體力行、勇于實踐"三個代表"重要思想是每個黨員先進性和自身價值的最重要表現(xiàn)。
在思想上踐行"三個代表"重要思想，就要增強個人黨性修養(yǎng)、提高自身思想素質(zhì)。始終要做到：自覺參加黨組織的各種組織活動，嚴格遵守黨的各項紀律，認真學習和貫徹黨在思想上、政治上、經(jīng)濟上和文化上的各項理論和路線；自覺樹立堅決服從黨組織的意識，樹立解放思想、實事求是、與時俱進的意識，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意識，樹立全局和大局的意識，樹立愛國主義、愛崗敬業(yè)的精神，樹立艱苦奮斗、無私奉獻和求真務實的精神，樹立社會主義建設必勝的信念；自覺向先進黨員和優(yōu)秀黨員如孔繁森、鄭培民和牛玉儒等同志學習，積極參加學習討論，善于把先進的事跡和崇高的精神轉(zhuǎn)化為自己的思想修養(yǎng)；自覺參加警示教育活動，牢記"兩個務必"精神，在思想上和實際中對比自己，虛心聽取不同意見，認真對待批評、改正缺點，堅決抵制貪污腐敗、官僚主義、個人主義和拜金主義等嚴重危害黨先進性的思想和作風；自覺接受黨組織的監(jiān)督、接受司法監(jiān)督、接受社會輿論監(jiān)督、接受人民群眾監(jiān)督；自覺密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，一切思想和工作的出發(fā)點和落腳點都要以維護人民群眾的根本利益為基準，要主動地深入群眾生活，了解群眾疾苦，全心全意為廣群眾排憂解難。
在工作中踐行"三個代表"重要思想，就要立足工作崗位，努力提高工作能力，積極發(fā)揮先鋒模范作用。當今時代，社會發(fā)展日新月異，科學技術一日千里，要求每個人都要"好好學習，天天向上"。
一名黨員，必須立足于自己實際工作，對相關的科學文化理論、先進科學技術有足夠的了解和掌握，必須把相當?shù)奈幕碚摵涂茖W技術吸收并融解掉，很好的轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。只有這樣，我們才會有更強的感召力、宣傳力和組織力，才能更好地起到黨員的表率作用，才能幫助越來越多的群眾樹立起科學的世界觀、價值觀，樹立起建設中國特色社會主義社會的共同信念，才能不斷提高全社會整體的科學素質(zhì)和文化素質(zhì)，也才能共同完成社會主義現(xiàn)代化建設的艱巨任務。
政府機關的黨員，直接代表著黨的形象，體現(xiàn)著黨的威信，對"三個代表"重要思想更要"博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"。一定要按照胡錦濤總書記提出的"真正學懂，真心實踐"的指示，按照省委的"樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展"的要求，發(fā)揚不甘落后，發(fā)奮圖強，永不自滿，開拓創(chuàng)新的精神，講方法、求實效，努力加快河北政治、經(jīng)濟和文化全面跨越式的發(fā)展，切實提高人民群眾的生活水平，維護人民群眾的根本利益。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇三
中國共產(chǎn)黨，一個樸實、親切而又偉大的名字，八十多年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命在人民心中鑄就了中國共產(chǎn)黨輝煌的豐碑，用忠魂簇立著血染的黨旗在祖國遼闊的大地上高高飄揚。中國古語云："人無遠慮，必有近憂"。新世紀之初，我們黨既面臨著錯綜復雜的國際環(huán)境：世界共產(chǎn)主義運動處在低潮、國際社會各種力量重新組合、資本主義勢力對我國發(fā)展加大壓制力量和加快和平演變的滲透，又面臨著利弊共存的國內(nèi)形勢：改革開放處在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的關鍵時期、中華民族復興的歷史使命處在持續(xù)發(fā)展的新階段、黨和國家正經(jīng)歷能否"變革不變質(zhì)"、"變革不變向"的嚴峻考驗。我們該怎么辦？站在時代風口浪尖上的中國共產(chǎn)黨領導人高瞻遠矚，堅持用馬克思主義寬廣的眼界觀察世界，準確把握世界發(fā)展潮流，把握中國前進方向，適時地提出了"三個代表"重要思想。這是我們黨把馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的先進執(zhí)政理念，是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基和力量之源。始終保持共產(chǎn)黨員先進性是踐行"三個代表"重要思想的基本要求，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、加強執(zhí)政能力基礎工程，也是推進黨自身建設和中華民族偉大復興事業(yè)不斷邁向新勝利的重要保證。
一、永葆共產(chǎn)黨員先進性要求我們--要堅定共產(chǎn)主義理想和信念，深刻、理性地領會"三個代表"重要思想。
理想、信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想指引著不同的人生追求方向，也影響著事物發(fā)展的過程。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是任何一個無產(chǎn)階級政黨最崇高的理想和前進的方向，也是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政治派別最基本的內(nèi)容。對一名黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，才能深刻、理性地領會"三個代表"重要思想的精髓，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅定共產(chǎn)主義理想和信念就要理解和遵循馬克思主義哲學的基本原理，特別是要在思想上充分接受和領悟事物發(fā)展前進性和曲折性的規(guī)律，就要全身心地投入到社會主義各個建設階段的洪流中去，就要始終如一地踐行"三個代表"重要思想。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇四
2019年，對于綠城南寧來說，是一個特殊且讓人期待的年份—今年10月，第四十五屆世界體操錦標賽就將在這里舉行。體操世錦賽落戶南寧，讓每個南寧人都感到驕傲和自豪，因為大家已經(jīng)感覺到，這項世界項級單項賽事離他們是如此之近。
“辦好世錦賽是我們每一位南寧市民的責任”，包括你，包括我，也包括他。作為市民中的一員，我們應該以什么樣的姿態(tài)與形象去迎接世錦賽，以什么樣的行動去力挺南寧？“我為南寧代言”這句響亮的話語就是回答。
文明積極迎世錦，傳遞世錦正能量。我校新學期的課堂上融入了社會主義核心價值觀、灑掃應對、中國夢、文明迎第四十五屆世界體操錦標賽等教育。校領導為了讓我們更加深入了解“世錦賽”，組織了以“文明迎世錦賽”為主題的班會，通過開展“小手拉大手”講文明，學禮儀的主題活動，掀起了一股“文明迎世錦”的熱潮。
南寧公共頻道為了積極宣傳“世錦賽”，特地開設“南南寧寧說體操”這一特別欄目。每到晚上八時左右，大家總會點開“新聞夜班”，和家人一起坐在電視機前，看那可愛又聰明的“南南”和“寧寧”，講訴著許多平時了解不到的體育知識——它們可愛的動作，悅耳的聲音，著實讓大家的心情輕松不少。
人人關注世錦賽，人人參與世錦賽。我們身為普通的南寧市民，雖不是運動員為國家爭取榮譽，卻以自身的行動詮釋了“能幫就幫，敢做善成”的南寧精神。越來越多的市民積極投身于南寧綠化美化彩化大行動中，自覺遵守社會公德，自行做好“節(jié)能減排”低碳環(huán)保行動。大家雖然各自做的事情不同，但共同的目標只有一個“讓我們的家園更加美麗、舒適、宜人，讓我們的城市更加富有生機活力，讓參加世錦賽的各方賓朋都能真切感受到“中國綠城”的美。
為服務好禮讓斑馬線活動、結(jié)合“美麗南寧?整潔暢通有序大行動”，政府開展了“我型，文明我更行”文明勸導，召集”文明引導員”，在各個街道、馬路旁維護公共秩序，大力查處公交車、私家車經(jīng)過人行橫道不禮讓的行為。
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，第四十五屆世界體操錦標賽組委會志愿者部面向社會公開招募志愿者，還以此為主題開展了“體操寶貝?韻動南寧”志愿者招募處常常圍滿了人，大家都懷著一顆為世錦賽做貢獻的心，興致勃勃地跑去報名。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，禮貌待人，遵紀守法，迎接八方來客，用我們的實際行動向世界展示一流的市民素質(zhì)、一流的公共秩序、一流的城鄉(xiāng)環(huán)境。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇五
二、永葆共產(chǎn)黨員先進性要求我們--要堅持與時俱進，要在學習中貫徹、在貫徹中學習"三個代表"重要思想。
踐行"三個代表"重要思想必須要有堅持與時俱進思想意識。"三個代表"重要思想既是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系，是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，又是精煉的提取和批判的繼承了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀思想、道德、文化和世界先進的思想理念、科學的文化理論。它縱橫了歷史，跨越了國界，貫穿著一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點和新論斷，是聯(lián)系時代不斷發(fā)展的思想理論。所以，學習和實踐"三個代表＂重要思想是每個黨員必須長期堅持的政治任務和社會責任，也是貫穿每個黨員終生的歷史使命。
"三個代表＂重要思想貴在在學習中貫徹，在貫徹中學習。它涵蓋經(jīng)濟、政治、文化和黨的建設等各個方面系統(tǒng)的科學理論，內(nèi)涵豐富、博大精深，要學深悟透，絕非一時半刻可以做到的，但是古人說"天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣"。所以不能不去做，要做要講方法，"三個代表＂重要思想的學習首先抓基礎，讀原著，必須緊緊地聯(lián)系思想和工作實際，在深刻領會和把握"三個代表"重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下功夫；同時"三個代表"重要思想的學習領會和融會貫通要在實際工作中，在貫徹落實黨和國家的法律法規(guī)和各項路線、方針、政策中實現(xiàn)。這本身是一個需要長期堅持，逐步提高和深入學習的過程。也就要求每個黨員要博學廣識，要學以致用，要認真學習馬克思主義哲學和經(jīng)濟學的原理知識，善于應用馬克思主義的唯物觀、辯證法和方法論來不斷提高正確觀察事物和科學判斷形勢的能力，不斷提高認識世界和改造世界的能力，不斷提高處理復雜矛盾和應對各種風險的能力；要認真學習中國傳統(tǒng)優(yōu)秀的和世界先進有益的文化思想和科學技術，善于轉(zhuǎn)化為建設有中國特色的社會主義事業(yè)的動力和能力。
學習"三個代表"重要思想，要在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。"三個代表"重要思想是指導我們改造客觀世界的思想武器，也是指導我們改造主觀世界的思想武器。學習和貫徹"三個代表"重要思想，既要對事也要對人，目的是促進工作全面發(fā)展，加快個人思想的進步和能力的提高。對事，就是要用"三個代表"重要思想來指導工作，查找工作中的不足，提出改進措施，推進工作發(fā)展；對人，就是要用"三個代表"重要思想來武裝頭腦，查找思想上、作風上存在的問題，抓住本質(zhì)，觸及靈魂，從源頭上預防，從根本上整改。目前黨內(nèi)存在著拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想和思想空虛，意志衰退、消極腐敗等危險現(xiàn)象。從根本上說，是部分黨員放松了對自己主觀世界的改造。學習貫徹"三個代表"重要思想要緊密聯(lián)系自己的思想實際，努力提高思想政治水平，切實加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，真正做到改造客觀世界同時改造主觀世界，寓改造主觀世界于改造客觀世界的過程中，用改造主觀世界的成效來推進客觀世界的改造。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇六
文章來源ueom。
今天，我為大家介紹一下我們班和我們班做的好人好事吧！
我想把我們班比做家，同學們都為這個家里增光添彩，想知道我們?yōu)榘嗌献隽耸裁磫幔埨^續(xù)向下看。
我們班上做的好人好事都有七、八十件，其中有0件上了學校里發(fā)的小學生導刊。有一條是我們看見垃圾主動扔在垃圾桶里。我們不但朗讀比賽第一，拔河也是第一，俗話說得好：“眾人拾柴火焰高，”只要我們一起團結(jié)向上我們一定可以戰(zhàn)勝困難，為班爭光。
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我為齊中添光彩（實用20篇）篇七
中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了95年的光輝歷程，鄂東公司在黨組的正確領導下，在開通不到一年的時間里實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我很幸運，大學畢業(yè)后入職鄂東高速運營公司，我知道，在鄂東交通人的辛勤努力下，鄂東公司創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績和良好的社會形象，我作為鄂東公司其中的一員，感受的不僅僅是自豪，更增添了一份責任。
進入高速這個行業(yè)后，從收費員到收費班長，深深感受到了高速人的認真敬業(yè)和奮斗精神。高速人講究的是求真務實，每一公里的路、橋、隧道是高速人用智慧和汗水打造出來的;高速人講究的是默默奉獻，特別是一線的黨員總?cè)缫幻骢r紅的旗幟，帶領大家如大橋上的螺絲釘般堅守著，守衛(wèi)著交通的安全通暢。
作為鄂東公司第二黨支部的一員，我深信凡事要以身作則，嚴于律己，凸顯黨員的先鋒模范作用，給同事樹立一個好的榜樣。同時作為一名收費班長，肩負的責任就更多了，在高標準要求自己的同時也要帶領好班員，一個班組就是一個團隊，工作的順利完成靠的是集體的力量，而班長就是這個團隊的核心，如何正確引導班員積極投入到站所的工作生活中，是班長常常要思考的問題，所以在工作中我積極帶領班員參加管理所組織的各項活動，在活動中培養(yǎng)班員團隊意識，合作能力。
黨員就是一面旗，作為一名黨員，我要成為有政治理想，有責任心的人，在平凡的崗位上，抹去浮躁，成為一名靈魂深處不平凡的人，一個平凡中不平庸的人，一個努力為黨旗添彩的人。我將在平凡的崗位上，努力奉獻，為鄂東高速的今天、明天，灑下一路的辛勤和汗水。
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我為齊中添光彩（實用20篇）篇八
如果齊中是一片浩瀚的海，我就是海上的一朵浪花。如果齊中是一片蔚藍的天，我就是空中的一抹云彩。如果齊中是黑夜里的星空，我就是一顆閃爍的星。
我很平凡，可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡，于是無數(shù)個寂靜的夜里，我構(gòu)造了無數(shù)個屬于自己的不平凡的夢。
假如有一天，我的名字出現(xiàn)在齊中的狀元榜上，是的，是我。平日里毫不起眼的名字此時充滿了自豪的光輝。是啊，有誰能想到我會是齊中的狀元呢？齊中的狀元是我，這是多么幸福的一件事啊！可是，齊中，您知道，在那昏暗的燈光下，是您伴我讀書到深夜。現(xiàn)在您高興嗎？我這個平凡的女孩成了狀元！
假如有一天，是我，還是我。我站在高高地領獎臺上，沐浴著奧林匹克的光芒，鮮艷的五星紅旗在背后冉冉升起。我，這個平凡的女孩剎時間成了祖國的驕傲。奧運冠軍，這光榮的稱號從此便屬于我。可是，齊中，您知道我灑過的'汗水、流過的淚。空曠的操場上只有您在分分秒秒地陪伴我訓練，您從未離開過我，您把母親般的慈愛給了我。齊中啊，我想叫您一聲：“母親！”
假如有一天……。
是的，我只能說假如，因為我很平凡，平凡的我似乎連叫齊中一聲母親的勇氣也沒有。刻絲后，我真的不甘平庸。我生活在齊中，這個承載著理想與未來的地方，這個孕育著希望與明天的地方，這個令多少人向往而又怡然回首的地方。齊中啊，我的母校，我的齊中！
我無法言語我要為齊中添光彩；我語法言語我對齊中的愛；我無法表達我對齊中別樣的情懷。
雖然我很平凡，大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為齊中添光彩。
初一:舞雪萌馨。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇九
"三個代表"重要思想是當代中國共產(chǎn)黨領導集體的智慧結(jié)晶，也是人類思想文明發(fā)展進步的典范，它既是當代的，也是未來的，它既是中國的，也是世界的。可以相信，不久的將來它所體現(xiàn)的思想和精神也會象"雷鋒精神"一樣走出國門，象"馬克思主義"一樣走遍世界。同志們，永葆共產(chǎn)黨的先進性要靠每一個黨員用整個人生來踐踏踏實實地踐行"三個代表"重要思想。讓我們更緊密地團結(jié)在的黨中央周圍，讓我們?nèi)硇牡赝度氲桔`行"三個代表"重要思想的偉大使命當中，讓我們用火熱的生命為黨旗燃燒。
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我為齊中添光彩（實用20篇）篇十
《》是小學二年級下冊《品德與生活》里《我愛我的班集體》中的第四個主題。縱觀這節(jié)課的教學，我覺得在目標達成方面落實得比較到位的，體現(xiàn)在以下兩大亮點：
一、關注了學生的情感世界首先在課的一開頭，安排了一個“我們的大家庭”這個活動，從表面上看，這種方式很傳統(tǒng)。實際上，這種簡單、直接的方式對于小學二年級的學生來說是非常新穎的，它能很快抓住學生的心。而且學生在完成選擇題的同時也表明了自己的心跡，為下一步活動的開展奠定了基礎。接著，教師圍繞主題設計了“小以明確優(yōu)秀班集體評價標準、班集體自我反思以認識自身優(yōu)劣”等活動，讓學生對自己班集體有一個正確的定位。在這個過程中，學生產(chǎn)生了強烈的集體責任感、集體榮辱感，情緒也越來越高漲。針對學生的年齡特點和能力水平，教師又設計“制定班級奮斗計劃”這個環(huán)節(jié)，將學生的認知物化在紙上，讓學生為實現(xiàn)目標從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。事實證明，這樣的活動設計實效性確實很強。
二、關注了學生的生活世界新課標指出：兒童的生活是品德課程的基礎，孩子的現(xiàn)實生活對其品德的形成有著特殊的價值。活動中，教師引導學生評價集體生活，喚起學生對美好集體生活的回憶，使學生處于愉悅、積極的情感狀態(tài)中，油然而生自豪感和榮譽感。教師不僅引導學生對集體進行內(nèi)部評價，還通過攝像等方式引進外部評價，即對任課教師的采訪，良好的外部評價更凝聚了學生的心靈。這是認識集體的第一步。“找不足”是必要的。教師啟發(fā)每個學生找出自己的問題，談如何改正，這是實現(xiàn)活動目標的重要途徑。其中最重要的`莫過于讓每個學生意識到自己是集體的一員，自己的榮辱都會影響到集體，從而樹立集體責任感。
整一節(jié)課，孩子走出課堂，走進生活，又從生活回到課堂，最后延伸到課外。
無論是孩子的認識、情感還是孩子的行為，都得到了相應的提高，我想這節(jié)課是一節(jié)真實、有效的課。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十一
"始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求"從經(jīng)濟層面上揭示了黨的先進性，對廣大黨員提出了新的、更高的要求。生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量，生產(chǎn)關系和上層建筑必須適應生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能夠推動生產(chǎn)力的向前發(fā)展。如果生產(chǎn)關系和上層建筑不能與生產(chǎn)力的發(fā)展相適應，就必然造成生產(chǎn)力發(fā)展落后乃至自身潰滅的嚴重后果。自鴉片戰(zhàn)爭以來中國近代百年的屈辱歷史，滿清帝國和蔣家王朝的覆滅，以及給新中國所造成的長期落后的局面就是不爭的實例。中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，其先進性不僅表現(xiàn)是由先進分子所組成，是以最先進科學理論為指導，是按照正確的組織原則建立起來的統(tǒng)一整體，更重要的是表現(xiàn)在：中國共產(chǎn)黨始終把解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力作為自己的根本任務，能夠不斷地根據(jù)生產(chǎn)力的發(fā)展要求去變革舊的生產(chǎn)關系，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟道路，為最終實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的高度發(fā)達，物質(zhì)財富、政治財富和精神財富的極大豐富而創(chuàng)造更好的條件。在新科技革命日新月異、知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，發(fā)展生產(chǎn)力，至關重要的是要發(fā)展最能加快中國現(xiàn)代化建設的，最能促進中華民族振興的先進生產(chǎn)力。這就要求每一個黨員更加努力，深入探索和深刻理解新時代條件下生產(chǎn)力的發(fā)展狀況和發(fā)展要求，這樣才能更好地做到以經(jīng)濟建設為中心，更好地為發(fā)展先進的社會生產(chǎn)力服務。
"始終代表中國先進文化的前進方向"從文化發(fā)展層面反映了黨的先進性，也表達了對黨的隊伍思想建設的高度重視。二十世紀四十年代，毛主席在延安文藝座談會上提出了文化建設要"百花齊放，百家爭鳴"的思想。改革開放以來，繁榮社會文化，建設精神文明社會是我們黨倡導的文化建設方向。而"三個代表"思想中的先進文化，一是指科學理論指導下的意識形態(tài)，即必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，決不能搞指導思想的多元化；二是指先進的科學技術文化和先進的思想理念相統(tǒng)一，二者相輔相成，不可分割。十五大報告中對中國特色社會主義文化建設的基本目標和基本政策進行了系統(tǒng)論述，提出了社會主義初級階段的文化綱領，指明了中國先進文化的發(fā)展方向。在"三個代表"重要思想中，黨的建設與文化建設有機地聯(lián)系了起來，"始終代表中國先進文化的前進方向"，更好地表達了黨在自身思想和文化建設方面的先進性要求。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十二
以毛澤東為核心的黨中央的正確領導;從8年抗日戰(zhàn)爭到開國大典;從三大改造的勝利完成到抗美援朝;從真理標準的大討論到十一屆三中全會，揭開了我們黨和國家歷史的.新篇章;從黨的十二大，“建設有中國特色的社會主義”的提出到南巡講話、改革開放;從黨的十三大、十四大到十五屆五中全會吹響了“十五”時期我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的進軍號角......
滄海桑田，神州巨變，八十九年征程歲月崢嶸，八十九年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，中國宇航員也帶著剛強的氣勢飛向了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……。一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。我們的國家從一窮二白到自立于世界民族之林，國家蒸蒸日上。
所有這些都告訴我們一條顛撲不破的真理：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。中國人民只有在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領導下，走建設有中國特色的社會主義道路，才能求得中華民族的偉大復興!
在這偉大復興的進程中，特別是在改革開放的時代潮流中，祖國強盛了，民族振興了，齊魯大地富強了，我們中恒公司也伴隨著改革大潮發(fā)展壯大了。特別是以后在劉總的帶領下，公司上下一班人，齊心協(xié)力，突破困境、迅猛發(fā)展，樹立了“中恒靠業(yè)戶發(fā)展，業(yè)戶靠中恒致富”的經(jīng)營理念，將“創(chuàng)名牌商城，鑄百年中恒”作為經(jīng)營目標，把“聚集百姓商品，情系百姓生活”作為經(jīng)營目的，使商城得到迅速發(fā)展，規(guī)模和檔次迅速提升，發(fā)展成為現(xiàn)在一個集批發(fā)與零售為一體的綜合商城。經(jīng)過十余年的努力已由最初的單一小商品批發(fā)，發(fā)展成為目前擁有小商品批發(fā)市場、不銹鋼廚具酒店用品批發(fā)市場、電器電子批發(fā)市場、燈具批發(fā)市場、工藝禮品玩具批發(fā)市場、文具文化用品批發(fā)市場、通訊器材批發(fā)市場的大型綜合商城。隨著市場不斷擴大，吸引了廣東、福建、浙江、江西、河南、河北、遼寧、黑龍江等全國各地的客戶，成為濟南及周邊縣市區(qū)的商品集散中心。公司先后榮獲“十佳企業(yè)”、“中國商業(yè)企業(yè)信用aaa級”證書、“山東省級規(guī)范化文明單位”、“山東省商業(yè)名牌企業(yè)”、“山東省十大小商品交易市場”等榮譽稱號。中恒正是有了與時俱進的開拓精神，才有了蓬勃發(fā)展的今天。
作為中恒一名普通的共產(chǎn)黨黨員，要做一面旗幟，要發(fā)揮模范帶頭作用，在平凡的工作崗位上努力地工作。雖然我的崗位很普通，我的職責是做好后勤服務管理，這些都是很普通很平凡的工作。但是當我看到通過我們的服務，使業(yè)戶、顧客滿意時，我感到很欣慰。我也許不能做到完美，但我要力爭做到為公司添磚加瓦。
回顧歷史，展望未來。我們相信，中恒在“規(guī)模化發(fā)展、規(guī)范化運作、專業(yè)化定位、品牌化經(jīng)營、差別化競爭”的戰(zhàn)略思想和“創(chuàng)名牌商城，鑄百年中恒”的企業(yè)目標引領下，有廣大員工的共同努力，中恒明天的發(fā)展會更美好，創(chuàng)造新的輝煌與成就。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好！
為學校添光彩，既是一件大事，也是一件小事。小小的我們做不出震驚中外的大事來為學校添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自我的一份力，盡自我的一份心，那么就是愛我校，為學校爭光添彩。學習是我們每一個學生的職責。作為學生，僅有上課認真聽講，按時完成教師布置的作業(yè)，課后認真復習，才能取得優(yōu)異的成績，才能不辜負教師為我們付出的青春和汗水。我們應當付出我們?nèi)康幕盍εc努力，爭取在考試中取得好的成績，在各級各類比賽中獲獎，為學校添光彩。
朱熹言，志，氣之帥，人之命也，木之源也，可見立志是多么的重要，的志向，一個人僅有在自我人生的道路上，時刻以遠大的目標激勵自我的潛能，督促自我奮進，從而取得輝煌的成績，如果心中沒有向往和追求，何來奮發(fā)向上的精神與不懈的動力，所以我們要立大志，求大智，做大事。心中有志向，并不懈努力，就必須有好的成績。
境，又跟我們平時的衛(wèi)生習慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，學校的綠化再好，那又有什么用呢，所以，愛護環(huán)境，必須從小事做起，愛護身邊的花草樹木，不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。
同學們，讓我們一齊行動起來，從身邊一點一滴的小事做起，為我們的學校增添光彩吧！
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！這天我演講的題目是：《我為xx添光彩》。
同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。完美的校園環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造！
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲“老師，您好！”這就是一天中最動人的語言；你對同學的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最秀麗的風景。看，那是誰他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙，還是一份職責，一種好習慣。
看，那是哪一個班級排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些搞笑的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份禮貌與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
這天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做禮貌學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿禮貌之花！
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十五
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會蒸發(fā)。但如果這滴水落進大海里，它將會永存下去。這說明，任何人和事，都不能脫離團體獨自生存。而我們生活在學校這個大家庭里，更應當力爭為我們的學校增光添彩。
古人云：天下興亡，匹夫有責。而此刻身為學生的我們在一個班團體，每一個同學都是班里的一份子。每個人都應當為班級的成長，貢獻出屬于自我的一份力量。我們常說“班級要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細絲，就是每個同學。所以，我們每位同學要為班級的提高，合力拼搏，貢獻力量。
這就要求每個同學都要有團體觀念，要進取維護團體利益和榮譽，要懂得在團體以生活中必須團結(jié)友愛，互相幫忙；自覺服從團體管理，遵守紀律，熱愛團體，把團體利益放在首位，主動為團體盡自我應盡的義務，把自我真正融入團體。
平日里，為班級爭光就是不違反學校的校規(guī)校紀，就是團結(jié)同學，不為班級抹黑；服從教師的安排，不與教師頂撞，配合工作就是為班級爭光彩；餐廳里，與人禮讓，排隊就餐，禮貌用餐就是為班級爭光彩。
其實，我們大家都在默默的為班級爭光彩。比如說：有的同學帶來一本本課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲，這就是為班級添光彩；有的同學積極參加各項文體活動，取得較好名次，這也是為班級爭光。其實，只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動，就是為班級爭光，為團體添彩。
同學們，學校和班級是我們學習知識，鍛煉本事的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。讓我們行動起來吧！在班團體中完善自我，發(fā)展自我，用我們的努力把班級建設的更加完美、燦爛，讓我們學校的明天在我們的努力下更加完美輝煌。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十六
各位領導、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我是學校的主人，我為學校做貢獻》眾所周知，民族的榮辱和祖國的強盛緊密相連，個人的榮辱和集體的興衰緊密相連，而作為我們教師的榮辱，自然是和學校的興衰緊密連在一起的。既然如此，為學校貢獻自己的微薄之力，就是我們每一位教師義不容辭的責任。
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來為學校爭光添彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，在平凡的工作崗位上，盡職盡責地做好每一件事。那么就是為學校做貢獻。
我們代表著學校的師表，在家長眼里，我們代表著師德，在整個社會眼里，我們更是代表著離石師范的形象和口碑。所以說，我們應該時時刻刻牢記我們擔負的責任，真正的做到“我是學校的主人，我為學校做貢獻”。
學校工作是一個系統(tǒng)工程，既有分工，也有合作，這就要求我們既要盡職盡責地做好每一件事，又要精誠團結(jié)，同舟共濟，努力使學校得到全面的發(fā)展。對學校負責，我們要有主人翁精神，以主人翁的責任感去對待學校。按質(zhì)按量地完成學校交給的任務。學校的每一件事情都是自己的事情，只有全身心地投入進去，才能有助于學校的和諧發(fā)展，才能真正地感受到集體的溫暖，感受到集體的意義。其實所謂對學校負責并不需要什么轟轟烈烈的事情，在一些平時的小事中就能體現(xiàn)出這種精神，水龍頭在滴水，你從旁邊經(jīng)過，你要負責把水龍頭擰緊；操場上有垃圾，隨手撿起丟進垃圾筒，學生學習上出現(xiàn)偏差，你要及時幫助，為他排憂解難等等。我們要認真地做好日常每一項工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量。
不僅僅是一些文化知識。更潛移默化地會影響到他們對教師這一身份的理解。我們不僅要肩負起傳授知識的責任，更重要的是擔負起培養(yǎng)學生崇高心靈的責任，一顆感恩的心，一個有擔當?shù)囊庾R等等。而所有這些，都直接影響學生的成長和發(fā)展。教師責任的重大，可想而知。當我們和學生一起探討科學知識時，當我們苦口婆心糾正學生的不良習慣時，當我們象父母一樣關心學生的的衣食住行時，這都是對學生負責的表現(xiàn)。我們要懂得“師生關系就是教育教學質(zhì)量”，時刻心存學生，真心地去愛每一個學生。
也許有人會說，學校的發(fā)展是領導的事，校園的秩序是保安的事，每一個人的表現(xiàn)則是他們自己的事，而我只要管好我自己就行，否則就變成了“多管閑事”。那真的是閑事嗎？看到不文明行為，不愿意去制止，學生有問題，不愿意去解決。這就是不敢于擔當?shù)谋憩F(xiàn)，作為老師，如果連自己都不敢于擔當，我們還如何去教育我們的學生在未來擔當起社會的責任？千里之堤毀于蟻穴，一個微小細節(jié)的失誤，足以毀滅一個浩大的工程。所有的集體都是由無數(shù)個個體組成的。任何一個個體在這個集體中都是無可替代的。能力，我們可能是各有大小，但這并不重要，只有敢于擔當，我們才能成為社會的脊梁！
學校是個大舞臺，我們和學生一起演繹人生的大戲；學校是一列火車，我們和學生一起行駛在成長的鐵軌上；學校是一艘航船，我們和學生一起乘風破浪。學校的發(fā)展不僅影響學生的前途，也和我們每位教師息息相關：只有我們與學校共同發(fā)展，才能贏得更多的掌聲和喝彩；只有我們與學校共同發(fā)展，才能駛向充滿生機的綠洲；只有我們與學校共同發(fā)展，才能直掛云帆濟滄海。
為了學校的發(fā)展，讓我們加倍努力，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十七
四年前的夏日，我背著沉重的行囊，滿載著著“天之驕子”的榮譽，懷揣著教育事業(yè)的夢想，走進了xx職業(yè)技術校園。
說實話，剛剛從事職業(yè)教育時，我還有些茫然不知所措。之后，在一些老教師的諄諄教導下，在一次次的教研交流活動中，在與班主任的溝通和學生的反饋中，我漸漸意識到職業(yè)教育就應開創(chuàng)自己的特色。
我從“傳道，授業(yè)，解惑”的傳統(tǒng)教師定位基礎上找到現(xiàn)代教師的主角定位，那就是：照亮學生，光輝自己。于是我從課堂——辦公室——宿舍的狹小圈子中走了出來，開始在世界大舞臺上展現(xiàn)自我價值。我用心于文字撰寫與課程鉆研，多次在縣市報刊上發(fā)表對人世感懷的文章；新課改論文《一課一得——談職高語文教學策略》和《等閑識得東風面，萬紫千紅總是春》分別在省、市獲獎；讀書征文《滌煩去躁，滋養(yǎng)師魂》獲省一等獎，在去年舉辦的“省樹省花征文比賽”中我的一篇《難忘故鄉(xiāng)的白楊樹》榮獲二等獎，還有一篇關于求職經(jīng)歷的小短文《黃頭發(fā)害了他》在《演講與口才》20xx.7一期上發(fā)表。
從20xx年擔任班主任工作以來，我一向致力于對學生進行中華民族傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)，xx年5月我?guī)ьI學生到縣五保中心進行了一次慰問演出，整個過程被縣電視臺的記者全程記錄，活動亮點也在xx新聞中播出，讓全縣人民對我校學子有了更深的認可和肯定。xx年冬日，我應電視臺“新xx人”欄目之約錄制了一個近十分鐘的短片。讓我驕傲的不是自己的榮譽，而是作為xx職技校不勝枚舉的優(yōu)秀教師中最普通的一員的我代表了校園的形象。
我主編的班刊《小荷》得到了學生的喜愛和領導的好評，于自立副校長還給我們的班刊題詞：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，窮現(xiàn)職高生魅力，盡顯幼師班風采”，透過多方面綜合測評，我所帶的班級xx幼師被評為縣禮貌先進班群眾。此刻我參與修改的校刊也逐漸擁有了越來越多的讀者和好評。在職技校這個和諧、團結(jié)、奮發(fā)、進取的大家庭中，我愿將生命的光芒綻放出來，為她添光加彩。
在幼師班上課，我會讓學生會用歌曲的方式來吟唱《水調(diào)歌頭》，我會讓學生會用小品的方式來演繹《阿q正傳》。在美工班上課，我會讓學生呈現(xiàn)出一幅幅氣壯山河的畫卷來展現(xiàn)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”的壯闊景象，講到“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”時，我還會讓學生用漫畫的方式形象風趣地表現(xiàn)人物林林總總的嘴臉。
不同專業(yè)的語文課堂讓我擁有不同視聽享受的精神大餐，我在引導著學生，同時，學生也在感動著我。走下來，把講臺讓給學生，我看到職高生的秀麗；停下來，把話語留給學生，我聽到了職高生的聰慧；靜下來，把時間交給學生，我感受到了職高生可愛。語文教學與專業(yè)知識相結(jié)合，我的課堂呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
以前一向幻想，某日能背上竹籃，沿一條清幽的小徑到鮮花爛漫處盡情采擷我喜愛的奇花異草，而今，教育百草園中琳瑯滿目的新奇讓我夢想成真。
如果一個flash能讓學生將拗口的古詩轉(zhuǎn)成形象的記憶；如果一曲激昂豪放的歌能讓學生立刻精神振奮；如果一段聲情并茂的朗讀能讓學生從心靈深處感悟文字的美妙；如果一次模擬演習能讓學生興趣十足，那么，為什么不呢？運用現(xiàn)代教學手段培育現(xiàn)代學生是現(xiàn)代教師義不容辭的職責。
我只愿以書為戈，以筆為戟，踏著教育先輩的足跡去開疆拓土。
語言是江，智慧是河，我愿積水成淵，博采歷代教育名家的精華為我的一畝三分田培桃育李。
我在努力，在嘗試，在摸索，也在創(chuàng)新，我一向在尋覓理想彼岸的“圣杯”，——我想那是一個教育者的最高境界。
在平凡中追求完美是我永不停息的理想，蕓蕓眾生中我不是最杰出的一個，教師隊伍中我更不是一顆閃亮的星，但在進步中體驗生活之美，在奮斗中享受生活之樂，我活得富足而充實；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鶩，與落霞齊飛，在碧海藍天的懷抱中，我愿做一灣秋水，共長天一色。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十八
尊敬的老師和學生：
早上好！
我們國家今天演講的主題是：感謝母校，不忘母校。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首，時光飛逝。
6年，一點一點難忘，讓我學到了很多，曾經(jīng)記得，在做廣播練習的時候，我們是英雄。我記得同學間幼稚的笑聲和真誠的淚水；我記得，我們早上一起在校園里寫詩；記得我們一起努力選優(yōu)秀班。“一年級的入學儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員；母親節(jié)活動讓我們懂得感恩母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道“友誼第一，比賽第二”；教師節(jié)活動讓我們知道，老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動對我們來說都是一種體驗，一種提升，一種挑戰(zhàn)。無論是合唱比賽還是校運會，都可以獲得自信。更可貴的是，當我們面對失敗時，我們不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，離開老師，離開同學，離開母校。初中之后，我們還能那么自由快樂嗎？在我小學畢業(yè)前的六年里，我參加了很多活動，我的勇氣也在增長。我們舍不得離開以前的小學，舍不得離開這里的樹和草，舍不得離開和藹可親的老師，舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹！六一越來越近了，想和母校分開的時候越來越近了。母校，我不會忘記你的！
我們在學校的呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝愿母校永遠年輕美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的演講結(jié)束了，謝謝！
我為齊中添光彩（實用20篇）篇十九
親愛的同學們：
大家好！
很高興，我是一名二中在校就讀學生；很高興，我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學子；很高興，我還是一個正在申報省級示范高中學校的一份子。
既然是一份子，那我也要貢獻出我那微薄的力量，從小事做起，從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭，只是一彎腰的功夫，擦擦教師的黑板，只是揮揮手的功夫，鎖好教室的門窗，只是踮踮腳的功夫，可是，只要將這些小舉止行動起來，我們的學習環(huán)境不就好很多了嗎？何樂而不為呢？紙巾清潔了你的面孔，這是素質(zhì)的體現(xiàn)，那么隨意亂扔呢？您的臉是干凈了，教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉，它也想要清潔，從黑到白，可能是一個小時的清洗時間，也可能是一年的改變時間，可是，從白到黑呢？也許只是吐一口氣的時間而已，地面上，桌底上，椅背上，都有隨手隨口粘上的口香糖，形容它們就跟形容白紙上的黑點一樣惡煞風景，如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘，那么我們就會有一種煥然一新的視覺感受。
學習的歡樂在于體驗與實踐，做實驗就是這個過程，可是有些人去總將歡樂化為憤怒，不聽教師對器材的介紹，不聽教師的實驗過程，帶走一件趣味的化學器件，損壞一個重要的實驗工具，這種比比皆是的行為是讓人厭惡的，實驗室知識的海洋，器材是航行的船只，教師是船上的舵手，而我們則是一群興致勃勃的游客，破壞實驗器材就是破壞體驗歡樂的學習工具，就是對自我的不負責，相反，如果我們能更加善待器材更加愛護器材，那么，這條在知識的海洋中遨游的船只將會“走”的更遠，更好。
其實，不光是學校的每份公共財產(chǎn)，尊重每一位任課教師也是一個合格的二中學校一份子的必修課。
冷眼，沉默，還是微笑的說聲教師好，想畢在你的心中早已有正確答案，可是僅僅僅有這些是不夠的，教師好誰都會說，可是遵守課堂紀律，你能夠嗎？如果不能夠，對不起請改正，如果能夠，恭喜你，我們尊重的目光也會投向你。
我為齊中添光彩（實用20篇）篇二十
尊敬的領導、各位同事、親愛的同學們：
大家好！
我是來自數(shù)學組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無比害怕和緊張，同時有充滿喜悅和自豪，期望得到大家的鼓勵和支持。多謝。
今日我演講的題目是“獻身一完，甘當人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的職責重大，我認為教育的內(nèi)涵就在于用生命點亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每一天都做著平凡的工作，卻孕育著無數(shù)的不平凡。作為一完這個大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻身一完，甘當人梯，我為一完添光彩”。
獻身就是把我的全部智慧都投入到學校的發(fā)展當中去。教育是智慧和心血的付出，我們每一天都要應對一個個鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說“我捧著一顆心來，不帶半根草去。”所以我們的工作絕不會是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。教師們我們不應當倦怠，我們不應當抱怨，我們更不應當逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動去詮釋我們青春乃至生命的價值。我們的團體正在蒸蒸日上，我們的團體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應當為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻身教育的誓言再次吶喊，忠誠與她，就是忠誠我們自我的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻給她。
人梯就是俯下身子讓學生成為高尚的人，讓我們的學校明天更完美，用我們的付出做那把普通的梯子。一個人的智慧是有限的，一個人的精力也是有限的，但當我們集中我們的智慧和精力的時候就會變得無限，1+1就會大于2.學校的發(fā)展需要我們每個人都默默無聞的工作，需要我們用寬容去應對工作和利益，需要我們用理解去應對我們的關系，我站在學校和工作的立場上去想想我們的工作，我想我們會發(fā)現(xiàn)，我們會在學校的發(fā)展后得到我們個人的實惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會用我的行動去詮釋我的諾言，我會用一顆感恩的心去對待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
多謝大家!