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沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇一
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
春和景明，惠風和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿的精神、昂揚的斗志參加學校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰沖鋒的號角！我們將用拼搏書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”
我可愛的風娃們，三年前，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了充盈著鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道，在未來的78天里，你們就要以勇者的姿態去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
你們要知道，在未來的78天里，準備高考的過程就像攀登一座高山，不進則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規律,相信踏實會為你們鞏固地基，奮斗會給你們提供出路，勤奮會給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關則脫穎而出，堅持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門，才能讓你們真正體會到“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學子在__年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創開一高考的輝煌。
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上6月的征程，朝著6月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，高三意味著充實，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長！高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們，青春永遠只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進的方向，頭頂的陽光一定是燦爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝大家！
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇三
1、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
2、高考就像買股票一樣，光投入是不夠的，還要觀察、分析，關鍵是持之以衡！
3、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
4、過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
5、一腔熱血備高考，滿腹經綸方成功。
6、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
7、心有多大，舞臺就有多大！有努力就會有回報！
8、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
9、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
10、沒有常勝，只有常省。
11、不要說辛苦，打起精神，就拼他個青春無悔。
12、只要有信心，人永遠不會挫敗。
13、成功的人找方法，失敗的人找借口。
14、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
15、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
16、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
18、天助自助者，你要你就能。
19、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
20、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇四
親愛的同學們：
大家好！
一、努力。
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎?”
倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?
二、再努力。
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那么，落后的那個是誰呢?就一定是你。
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇五
各位領導、同仁：
大家好！
在各級領導的關懷、理解和支持幫助下，在縣局正確有力的領導下，我校高考備考工作正在的進行中。剛才，聽到涇干中學、云陽中學的做法和想法，使我們獲益匪淺，深受啟發和鼓舞。
以下是我們的匯報，如有不妥，敬請指正。
這一階段工作，除按部就班的必要程式外，大致突出以下幾點：
一是準確定位，認清目標，認清自我。我們的實際是師生都有困難；目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環境，但感覺卻是壓力不減反增；準確的定位是力爭全部學生合格畢業，幫助一部分學生學有所成，達成心愿；在全縣高考的大局中當好配角，不添亂，不拖后腿。二是保學生數量，以使我們工作有對象，有事干。這一年級學生，高一入校660人，其中正式建檔得有270人，送給我縣職中建檔的名單有350人，還有幾十個學生啥都沒有。經兩年的過程，到三年級報名，只剩下450人了，減員210人。這不能說是大浪淘沙，原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數量，就是保生存，保工作，就必須成為每一個人的共識。于是，就有了許多的讓步、妥協，和說破嘴、跑斷腿的故事，就有了政教管理工作的巨大壓力。
三是考評教師，促態度，作風的轉變。按學校制定的考核方案，每月一次全員考評，獎優罰劣。我的認識是，像我們的學生，需要的是真心關愛、認真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的教師，而不是專家級、大師型。所以，將教師的考評當成月考來進行。
四是降低起點、門檻，力求授課、練習、練考符合學生的實際。不允許趕進度，跑趟趟；充分照顧班級、學生的不同，備課組說了算，學校計劃只是引導。
五是特長生培養。體育生組建專門班級，藝術生放出去學習；學校加大支持、投入力度；多提要求，多給方便，也就多一份合格、成才的可能，多一個方面的力量。
六是“包抓責任”落實，包班、包生、包科等等，不再贅述。
簡單說，也就是“準、保、考，降、特、包”六個字，這些方面用了我們很大的精神，也取得一定的成效。
動搖。凝心聚力，和諧一致，允許方式方法上的差異存在，必須保證心氣態度上的高度一致。
二是穩定：越到臨近高考，情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考，它對我們的學校、老師、學生就是一座大山，而非小小的絆腳石，因之，管理不能頭腦發熱出昏招，教學不能求全責備出亂招，當然，要教育學生，也不能異想天開求“高招”。所以，管理要穩定，教學要穩定，要用成法，用能用之法。學生教育，重在克服因失敗心理咨詢而產生的放棄行為，要留人，也要留心，力保學校穩定的大局。
三是提升：在任職、要求、標準、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學生對象，逐漸提高其對高考學習的'認識，并按二輪復習的一般規律和共性方法，搞好復課工作。力求達到的結果是：讓少數學生能自己跳過墻，一部分學生在老師的幫助下翻過墻，為一部分學生“拆墻”（合格畢業就成）讓其跑到終點。
四是關注：不管啥時候，任何情況下，只要普通高中的性質不變，高考備考工作都是學校重中之重的工作，是關注的焦點；學生的教育教學、培養靠全體老師，我相信我們的三年級教師，一定能不辱使命，做好工作。所以，向一線傾斜，要盡心關懷焦點中的焦點，盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情，讓高興快樂的老師帶領學生，走向成功。
十年前我有一個觀點：未來地方經濟社會的發展振興，所依靠的主力軍，應該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單，只有留在涇陽的人，才從具體的建設涇陽的工作。如今，到石橋中學三年有余，我不僅還堅持之一觀點，更明白了農村普通高中存在的意義和價值。這樣說，只是想表達：高考要成功，教育更要成功；作為教育人，只要從事著有意義的、有價值的教育行為，使學生成人了，家鄉進步了，你也就獲得了教育人的成功人生。
我堅信是這樣！
謝謝大家！
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇六
對于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋里，萃取精華，為我所用；鳥飛魚躍，任我遨游。構建起理綜的知識網絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩穩推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現理想。?其實，高三就是一場拼搏，是一場奮斗，是一回脫胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了，你才會懂得。
當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。?高三，請你以扎實的知識作基地，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰。高三，如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為沒有恒心，便會半途而廢；沒有經驗，總是頭破血流；缺少謹慎，便會走進誤區；失去希望，就會失去前進的動力。成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質，才能摘到最后勝利的果實。
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的xx學校，對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲：謝謝！
今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹起了一百天決戰沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信，在這里，我們的夢想將張開騰飛的翅膀！
回望20xx的高考，我們滿是失意，但一顆尋夢的心把我們帶到了xx。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天里，我們將受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，揚鞭策馬，一往無前。是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間；也有的同學面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。
無論如何，現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。
“四年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子里，每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗！萬人過獨木橋，想要成為最后的強者，只有拼搏。我們要帶著從容的微笑，咬緊牙頭，邁出堅定的步伐，與時間賽跑，與自己抗爭，勇于挑戰自我，戰勝自我，超越自我。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。為了心中的夢想，為了20xx高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標沖刺吧！
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀，必定有我。明日獨占鰲頭，舍我其誰！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
距離我們這屆高三學生參加高考只有100天的時間了，這也意味著我們需要在為數不多的時間里努力沖刺才行，畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優秀的成績，越是到即將高考的時候便越是不能夠大意，因此我們應該妥善利用這段時間進行沖刺并獲得成績的提升。
能夠進入這所校園內學習知識讓我對此感到很榮幸，我也在步入高中階段以后明白這三年學習任務的重要性，而且我在老師的指導下對各個科目的知識進行認真學習，確保自己不會出現偏科的現象且取得不錯的成績，可即便如此還是讓我在面對將來的高考感到有些忐忑，雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應該重視接下來的學習，至少在高考前的100天里要認真做好復習工作，聽從老師的安排并對自身的學習任務進行相應的部署，對自身有著全面的了解并重視學習任務的完成。
我很感激以往的學習道路上有著老師對我們的教導，無論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學習的身影，而且老師還要為我們的學習成績操心從而付出不少努力，現如今高考即將到來到導致老師也十分關心，這份相處三年的師生情誼無疑是值得我們好好珍藏的，因此我們要努力沖刺并達到老師的預期目標，畢竟學習方面的努力本就是為了我們今后的個人發展著想，因此我也希望在高考100天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導，根據老師劃好的知識重點來進行復習往往能夠取得理想的成果，既然如此我們便應當感激老師的教導并完成復習任務。
相信部分同學依舊存在著學習成績差或者偏科的問題，或許近期也有部分同學因為學習方式的錯誤導致成績出現了下滑現象，大家要明白如何運用接下來的100天進行沖刺是十分重要的，回顧以往的刻苦學習難道不該使其變得更有意義嗎，而且我們應該通過這段時間的學習來爭取考上理想的大學，相信到時候父母和老師都會因為考上理想大學的我們為榮，既然如此我們為何不能對自己更有信心并努力進行學習呢？希望大家利用這100天盡快查漏補缺并彌補各自學習方面的不足之處。
為了高考的勝利導致我們已經艱苦奮斗了許多年，在即將收獲的時候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理，要腳踏實地學好課本上的知識并將其融會貫通，也提前祝愿大家能夠通過這段時間的沖刺迎來高考的勝利。
謝謝大家！
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇九
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們再一次集結在這里，只為一個特殊的日子——高考百日沖刺的時間到了。在此，謹以一篇《百煉成鋼，百日輝煌》送給百日沖刺的你們。
親愛的戰友們，一百天，它意味著什么？它意味著十二年的崢嶸歲月，已經到了百煉成鋼的時候了。百煉成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考；一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關愛和殷切的期待；一百天，它是短暫的，月考后便是二診，二診后便是三診，三診后便是四診，四診后便是高考，時間轉瞬即逝。
這時的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經逝去的時光。請記住：當你為錯過太陽哭泣的時候，你又錯過了星星。上帝創世紀只用了七天，你還有一百天足以改寫自己的人生。因此，“讓過去過去，讓未來到來”，一百天，告別散漫，把握現在，珍惜時間，見縫插針，找縫插針，做最好的自己，書寫屬于自己的神話。
這時的你們，也許努力付出后，成績依然不見起色，每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去，這就是高原期，千萬不要氣餒，因為所學的技巧已全收錄于你囊中，別人說：1分勞動就有1分收獲。我想說：1分勞動就有1分隱形收獲，2分勞動，就有2分隱形收獲，10分勞動，便會有10分收獲，這一百天里，積累吧，量變引起質變。有人質變的時間早，有人質變的時間晚。但是，只要在高考前甚至高考的時候質變，你就成功了。
這時的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那里、電視就在那里、手機就在那里、一切的誘惑就在那里，“你見或者不見，它都在那里”，請記住：它們都是浮云，冰封誘惑，少想多做，簡單生活！不怕千萬誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對不放。”現在要的就是這瘋狂的倔強。
這時的你們，也許感覺壓力特大，時間緊，作業多，考試多。這很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風浪，逆風的方向更適合飛翔，浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢想，是為明天，追逐夢想，創造美好明天的過程本就是一種幸福，所以，我親愛的戰友們你們痛，并幸福著。你們要血戰一百天，這血戰，不是血腥，是熱血沸騰，是釋放和燃燒青春的激情，是愈挫愈勇，永不放棄的堅韌，是堅定信念，一往無前的精神。幸福，快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三，享受高三。
高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是毅力、實力、智力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學的方法去攀登。百日沖刺，親愛的戰友們，老師們溫馨提示：第一，基礎很重要。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。找準自己基礎的發力點，深層突破，基礎基礎再基礎，扎實扎實更扎實，要把們可以看到，在開學前幾天，我們的老師和學生都處于良好的狀態，讓人肅然起敬。希望這種尊重能被每一位老師和同學感受到，并能轉化為百日自強的行動。為了每個人的理想，為了每個人的夢想和未來，我們每個人都需要表達一種對自己的尊重！因為這方面，我借此機會表達五個意思。
第一，在今年距離高考只有100天的時候，我希望我們外國語學校的高三學生和老師，尤其是我們的同學，能夠睜大眼睛看高考。對于一個普通的高中生來說，每個人都要參加高考。但是，有些人眼里看到的是問題，是分數，是高考。我們希望我們的留學生，在看到高考是高考的同時，也需要進一步提高自己的思想認識和境界，認識到高考是以高考為基礎的，它的本質是人生考試的必然選擇，是在漫長的人生中面臨諸多挑戰、超越、掙扎、折磨、快樂、痛苦的綜合縮影。所以，當我們雄心勃勃的時候，當我們面對高考帶來的誘惑、吸引、陷阱、快樂甚至痛苦的時候，我們的看法就會不一樣，心情也會不一樣。這種觀點和心情會讓我們在高考的過程中更加踏實。
其次，希望我們綿外高三的同學能有一個理性的統籌過程用心復習。在這100天里，當只有100天，還有100天的時候，我們可以得到我們所得到的。100天，我們每個同學在數字上是一樣的，但在數字上是完全不同的。一天24小時，24是固定的，但24的內涵完全不同。希望我們綿外的同學知道自己的遠大理想以后，每天都能賺的更多。在復習的'過程中，可以腳踏實地的合理利用這100天，在時間、內容、方法、節奏等方面做出有效、高效、有效的安排。
第三，在高考前的100天里，我們每個學生都需要以一種平靜而執著的態度迎接高考。我們把高考看做一座高山，需要用不像萬仞那么高的心態靜靜地去看。我們把高考當成長征，需要一步一步穩步走。我們的留學生需要對高考有一種敬畏和尊重。在這100天的時間里，我們每一個同學都靜靜地、聚精會神地面對著每一堂課、每一次鍛煉、每一個問題、每一次進步、每一次挫折，甚至每一次落后。我們每一個學生都需要有一個安靜而深遠的態度去思考自己做過什么，還需要做什么，沒有做好什么，需要做得更好什么，需要放棄什么，需要堅持什么。在這個過程中，我們需要同學們以更大的毅力、堅定和堅持，一步一步地向前邁進。高考的過程，是人生中努力的過程。對于決心要在高考中勝出的同學來說，這也是走出我們收獲與奮斗的美麗道路的必要之舉。希望我們在綿外的高三同學，在這100天里，好好利用它，堅定自己的腳步。每個人都有很長的路要走，要爬的山很高。他們能走多遠？你能爬多高？其實安靜和堅持很重要。希望同學們在這個過程中勇于改正自己的不好，選擇優秀的，這樣才能把自己推向點，推向最遠的點。
極自信的心態，這是一種勇于競爭的心態。這種心態對待我們的學習，對待我們的復習有非常大的幫助。我們希望我們的同學在競爭當中團結、在團結中競爭，從而做到團結努力，共赴美好前程。孤獨的戰士，孤獨的將軍是不可能長久打勝仗的，團結的力量是無窮的，團結的團隊是戰無不勝的。整個高三年級學生、老師，我們對競爭團結的關系認知升化、深華之后，對于高考的理解將延續上升到一個更加美妙的境界。請問我們哪一位同學不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學都考好？這個要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競爭，相互支持，相互鼓勵，甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心，有這種心態，我們共赴前程就能達到。
第五，走向高考過程有家長的支持，有老師的期待，有學友的希望，但是我們無論站在哪一個角度為你們鼓勁，為你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學們一定要真正認識到高考真正的主角是誰，是你自己！所以希望我們的同學在走向高考過程當中，把一種自信感恩的責任心放在自己心中，用感恩自信的這種責任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當中能夠更好的理順自己的心態，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥，的一種路徑。一個人成功是因為他知道自己該做什么并且努力去做，一個人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅決不去做。這是約束這是責任。我們把這種感恩自己、自信自己的責任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當中，我們情緒好了，心態好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個高三年級在高一高二歷次統考，在高三的一診、二診考試當中取得了非常不錯的成績，為我們走向高考奠定了非常扎實的基礎。在這里我們期望大家在這100天時間當中創造出超出這100天的業績，在100天的時間當中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮斗、奉獻進步。
謝謝大家。
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們縣一中高三全體師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們一中教育質量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。
同學們，時間最無情，我們現在已沒有時間嘆息、彷徨，只有與時間賽跑，只有去不停的奮戰。拼搏不是痛苦，而是快樂、是幸福，你會從中體會到自我的神奇力量。一百天雖短，但一百天足以創造奇跡！一天的時間不能增加，但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心地投入到學習中去，一天便可以發揮三天、五天的作用。只要我們行動起來，把100天利用到極致，發揮到極致，那么我們的高考就會精彩到極致！
百日沖刺，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山；讓我們一起張開有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。
這最后的一百天會很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最后的一百天會很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們全體高三教師一定會與你們并肩作戰，在苦作舟的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力；在勤為徑的書山上，我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高高的龍門時，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們而更加燦爛！
同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，整整一百天后，我們一中的高三學子能用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采！
最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，一中定能創輝煌！
衷心的祝愿高三全體同學：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠！
謝謝大家！
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十一
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我來自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
嚴冬已過，春節腳步輕盈。伴隨著希望的春天，我們聚集在這里參加高考百日誓師大會，只為在這個炎熱的夏天準備一場美麗的勝利；這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢想。在這個不尋常的日子里，我謹代表所有高三的文科生，向春天的學校領導和老師們致以問候和祝福，向我們的老師們宣誓高考。
親愛的老師們，感謝你們三年來在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘，感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中，我們感謝你的行為。
三年，太短了，讓我們沒有徹底高中；三年，太長了，讓我們覺得動蕩不安，只想在激情中飛躍，早日通過高考！三年的時間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛，指向山河，感召文字；三年足夠讓我們明白奮斗的真諦；三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑，失敗和成功。三年時間，能做的事情太多了，真正值得做的是在_ _年面對高考！
高考，是什么？我們從高中一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：它是人生旅途中的一次考驗，是對平庸與懦弱的一次反戰，是對榮耀的一次奮斗，是對理想的一次奮斗，是對自我的一次超越，是一首青春的贊歌，是一個師生攜手并進、相互聯系的戰場！
三年過去了，我們深深明白，在你們的心中，有一個共同的夢想，那就是我們期待你們每一個學生立足未來，學習成功，做一個對他人、對社會、對國家有用的人。那么，今天，我們就滿懷信心地告訴你：我們會努力成為國家的棟梁，實現你的共同夢想！
現在，我謹代表所有高三的文科生，向我們的老師宣誓：
我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實的知識、感恩、美德、靈感、博學、卓越，為高三和高考而戰。
我想對每一個去高考的高中生說：
最后100天，必須放棄“定局”。我們正在從量變到質變，從漸變到突變的過程中。現在的差距不是明天的結果，但今天的汗水一定會推開明朝的花朵。只要我們“對癥下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多！
悲觀就更沒必要了。與其在無用的悲觀情緒中浪費時間，不如用自己最溫暖的青春去爭取理想。真正的青春不是害怕，而是積極進取的永恒心態。如果你開始你的生活，你會成功，但如果你不繼續，你會失敗。
汪國真曾說：“路不比腳長，山不比人高。”高考很大程度上是一場和自己的較量，讓我們知道自己在追求夢想的道路上能走多遠，在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一段艱難的旅程。我們永遠不會停止。
傳說有一種鳥沒有腳。它們只能永遠飛翔。他們累了，就在風中睡覺。當它們只著陸一次時，它們就會筋疲力盡而死去。同樣，現在也要拿出堅持下去的勇氣，盡自己最大的努力，飛越百日沖刺。要知道，世界上最遠的距離不是地球或者天涯海角，而是從頭到腳的長度。頭是用來做夢的，腳是用來練的。從夢想到實踐，是世界上最遠的距離。
如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。
首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
其次，我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。到復習后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十二
尊敬的各位領導，老師、同學們：
大家好!
晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
子在川上曰："逝者如斯夫，不舍晝夜".當時間的鐘擺敲響在此刻，生命的舶船緩緩駛過，我們隆重集會于此舉行畢業典禮。在寒暑易節里，我們度過了三個冬夏，1000多個日日夜夜。三年的高中生活，讓我們從幼稚走向成熟，從淺薄走向充實。高中生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流。
那是或歡笑、或悲戚、或倔強、或脆弱的真切的我們!物隨心移，境由心造，感恩皆由心生。憶三尺講臺恩師激揚文字，解答點點疑慮;方寸教室同學風華正茂，時時奮筆疾書;百米長廊，千丈操場，處處歡聲笑語。
通河一中是一片神奇的沃土，它日月光華，巨擎春秋，是令人向往的學府，是圣潔的知識殿堂，是孕育人才的搖籃。
大愛無言。是母校在我們成長的必經之路上給予我們心靈的啟迪，孕育了無數希望，哺育了萬千人才;是老師在我們前行的軌跡中，春風化雨，教我們求知，激我們進取。我們忘不了深夜辦公桌前老師伏案批卷的專注目光，我們忘不了課堂上老師激情四溢的講演，我們忘不了促膝談心時老師的語重心長，我們忘不了學校領導為改善教學壞境，提高教學質量而殫精竭慮的身影。
同學們，今天的畢業典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸!
最后：祝母校繼續輝煌。
祝老師們安康順意。
祝同學們金榜題名。
謝謝大家!
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十三
尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們即將參加高考的2000學子來到操場，參加所謂的“誓師大會”。它的意義在哪里，我不敢說!但我想，“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視一下自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺，也只有做到這些，才是真正意義上的誓師大會，而不僅僅是空洞的形式!就剩下100天了，真的就剩下100天了!在這100天里，我們該怎樣做那?我想和大家分享幾個故事!
(一)龜兔賽跑的故事大家都聽說過，說：兔子和烏龜進行長跑比賽，雙方站在起跑線上，發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，離終點還有100米，兔子回頭一看，烏龜還沒影哪?兔子就睡起了大覺，結果一覺醒來，烏龜已經沖過了終點線!寓意很明顯：在賽場上，誰跑的更快并不是最重要的，重要的是誰能夠鍥而不舍的`走到最后!聰明也不是一個成分十足的褒義詞!所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話：聰明不聰明真的是一件無關緊要的事，我們更應該牢記心間的是一個信念-----天道酬勤!
(二)故事并沒有到此結束：兔子不服氣，說“這次是我大意了明天在賽一場。”第二天，兔子和烏龜站在了起跑線上，兔子鉚足了勁，這次一定要勝利!發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜就在后面喊，“誰先跑到終點，誰是王八蛋。”兔子一時間無所適從，就慢慢的跟在烏龜的后面，烏龜又勝利了。兔子又納悶了，問烏龜，“你不是說誰先跑到終點誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了，“我本來就是烏龜王八蛋啊!”這看似一個有傷大雅的笑話，卻給了我們深刻的啟示。一句話：不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。當你告訴別人你要考一本時，別人會說你“妄想”;當你告訴別人你要考清華、北大是，別人會說你“癡人說夢”;于是我們彷徨了，我們猶豫了，我們對自己產生懷疑了，靜下心來想一想，卻忽然發現我們犯了一個多么可笑的錯誤，別人的話能夠改變什么哪?所以我說，不要去管別人的嘴巴，我們要做的事是——志存高遠!
(三)兔子眼都氣綠了，但仍不服氣，說，“這次是我輕信你了，明天在賽一場”。第二天，兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發令槍響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，跑啊跑啊，還有一百米就到終點了，忽然發現路邊站著一位美麗的公主，當然是兔子公主。我們不得不提及一個話題，一個每個人聽到總會笑著轉過臉去，裝作若無其事的樣子，而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒，我不知道該怎樣講下去了，因為不同的選擇往往會導致不同的結果。我曾經說過，不要老想著“那個男孩真帥”，“那個女孩真漂亮”，而到了生活中，才發現“那個男孩真的很帥，那個女孩真的很漂亮”，一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎么辦?我只想提醒大家的是，我們還在沖刺的跑道上，面對這份感情，我們要多一點自愛，更多一點自重，更多一點長遠的考慮!
(四)我們假設兔子和烏龜又進行了一場比賽，這次兔子如愿以償，率先沖過了終點線，兔子等在終點準備奚落烏龜一番，可當烏龜慢吞吞地爬到終點時，卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你，你勝利了。”兔子一下子呆了，“我們不是競爭對手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說，我們只是對手，而不是敵人啊!”當別人的心情比你好，你會羨慕嗎?當別人的人緣比你好，你會眼紅嗎?當別人的成績比你好，你會嫉妒嗎?如果你的回答是肯定的，那么我告訴你，你至少忽略了兩個方面的事實。
一、一切都是你自己創造的。
二、一切都是可以改變的。
750分放在哪兒，你只拿到500、600，你不能怪別人比你有魄力的了700分，怪也只能怪我們自己的本事不到家!我一直在找一個詞語來概括最標準最優秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因為在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫;于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態面對學習和生活。
就剩下100天了，真的就剩下100天了!100天可以做很多事，100天也可以什么也不做!但我認為，每一個有理想有抱負志存高遠的人都應該靜下心來，重新審視一下自己，確定自己的位置，找準自己的方向!最后，祝全體同學們在未來的100天里：都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執著，和兔子的速度取得高考的最后勝利!
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十四
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：
首先向大家拜個晚年，祝各位領導、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學子在新的一年心想事成，在20xx年高考中如愿以償，再創輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮斗中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激-情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想的人!
三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激-情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的`記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是全體教師的追求與幸福。
高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關鍵的一步。在以后的時間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導;傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。
當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是四十七中學的畢業生。讓我們師生在未來的日子里齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，我們要作好充分的思想準備。高考復習，如同長跑，最終成績如何，取決于長跑中調整的步調。現在，已經到了最后階段—沖刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們20xx屆全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十五
尊敬的領導，親愛的同學們：
嚴冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴;三年，太長，讓我們心生波瀾，只想一躍，盡早跨過高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文;三年，足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰xx年高考!
高考，是什么?我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成為國家的棟梁，實現您們的共同夢想!
現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!
沖刺高考精彩演講稿（模板16篇）篇十六
一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。
這些天，我曾多次的問自己，學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個，為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她(他)們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。
同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。