演講稿范文的選題應與所處場合和聽眾的需求相匹配，以確保內容的實用性和吸引力。小編為大家準備了一些經典的演講稿范文，供大家學習和借鑒。
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
滾滾長江東流水，虛無縹緲，輕輕地捧著它，卻淘氣的流走。先哲的足跡，讓我們由衷的感嘆，是什么讓我們富裕?是什么讓我們懂禮?是什么讓先哲門留下了“仰天大笑出門去，我等其是蓬蒿輩”的豪言壯語?哦!是書，是神奇的書，那濃濃的書香深深的吸引著我向前，向前!
書有香味嗎?我說：“當然。”它無處不在，它纏繞在我們的身邊，淘氣地陪伴著我們，讓我們走下堅定的一步步，讓每一步都走得鏗鏘有力!把我們從黑暗的深淵拉向光明的天堂!我輕輕地捧著它，輕輕翻動著一頁又一頁，隨著大腦的不斷充實，自己就有“腹有詩書氣自華”的氣質!在百花開放的春天，是書，讓我感受到了春的美，那種無法言語的美，“草色遙看近卻無”。嫩嫩的小草群群地簇擁著，大地媽媽艱辛的哺育，太陽的照耀讓小草們得到破土的信號，于是，在西沉的太陽再次重東方升起的時候，小草們就你擁我擠的向上冒，當破土的那一瞬間，就是一個新的希望，新的生命的降生!
這——就是書!這就是書讓我領略到的世界，這個春意盎然的世界，這個充滿勃勃生機的世界!啊!書香，是你把我從不董事到達了修身的境界!哦!神氣的書香!
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇二
如果你仔細觀察，剛印出來的書都帶著淡淡的墨香，我們就叫它書香，當然，越老的書越覺得書香古樸。下面分享初中生書香伴我成長。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的老師、同學們：
小時候媽媽教我的第一首詩是《鵝》，在那段時間里，我每天從幼兒園回到家，晚上睡覺前總會在心里默念三遍：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣，我對文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩。
我的許多同學都近視，說到這里，我不得不提到我的近視與讀書的關系了。四年級的暑假，媽媽在網上買了一箱《淘氣包馬小跳》，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。后來，我的眼睛近視了。從那時起，讀書變成了我的日常生活。
在六年級的暑假，我肩上的負擔變得很輕，我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱，再加上懶，不想出去，所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊，但是沉淀了歲月，凝聚了精華。《讀者》、《特別關注》等一大堆期刊，被我意猶未盡地品讀。文章很短，但意味深長。
那個暑假，可以說是我讀書最多的時候，一篇篇文章教會了我做人，讓我得到了成長。在那一年，書籍對我來說是深刻的，是宏偉的哲學寶藏。
進入初中之后，生活節奏更加快了，讀書時間也少了。此外，即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時，接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。此時，這些書可以幫助我們端正心態和三觀。
關于讀書，有些說法我非常贊同，例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了《紅樓夢》，讀完之后，我覺得非常無聊。然而，只有經歷了人生的風風雨雨，才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》，當然，在當今社會，每天快節奏的生活，再花時間去感受所謂的“愛子情深”，自然會覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰火紛飛的時代，才知道這是一顆怎樣的心。
如果你仔細觀察，剛印出來的書都帶著淡淡的墨香，我們就叫它書香，當然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。
最后，希望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書，讓我們與書籍一起成長!
我的演講到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家早上好!
高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。書是我們最好的朋友，通過它我們可以“看”到廣闊的世界，可以“看”到銀河的星星，可以“看”到中華五千年的壯麗，“看”到各地的風土人情和世界萬象。可以看到的東西，還有很多很多。書籍可以開闊視野，增長知識，提高素質，具有十分積極的意義。
中國著名詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們中國有非常多的名著，例如《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》，這些都是我們中國的珍寶。
當我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的童年是快樂的;當我們長大后突然理解了《紅樓夢》,我們的心是悲傷的;當我們了解到周瑜的“既生瑜，何生亮”時，我們為周瑜感到遺憾;當我們看到《水滸傳》108條好漢時，我們的心是激動的。中華上下五千年，我們的經典，我們的書籍，我們的未來，都充滿了希望，在書的海洋中我們成長了很多。
當我們讀一本書時，我們的心充滿了激動和激情;當我們與作者有著同樣的情感時，我們的心充滿了興奮和憤慨。
歌德說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”是的，讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領悟人生的真諦，從偉人的記錄中感受高尚的情感，從英雄的故事中找到和命運戰斗的力量和意志。
是書讓我學會了李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信和樂觀，是書讓我知道了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，是書讓我感受到了王維“明月松間照，清泉石上流”的悠閑恬靜，是書讓我領略到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的宏圖大志。讀書使我成長得更健康，更成熟。
當我們馳騁在書的海洋中，我們充滿了興奮和澎湃，當我們閱讀我們的經典著作時，我們充滿了熱血，希望我們能在書的海洋中享受幸福，能讓書和經典與我們一起成長。
我喜歡看曹文軒寫的書，尤其令我感動的是他寫的《青銅葵花》，作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美，將美寫到更好;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
我看這本書，每當作品寫到青銅葵花遇到困難的時候，我就會皺起眉頭，替他們兄妹二人著急;當讀到他們受別人欺侮的時候，我就會握起拳頭，真想為他們打抱不平;每當我讀到兄妹二人遇到開心的事情，玩得很高興的時候，我的心情也一下子會好很多;可是一當讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方，激動的淚水就會奪眶而出。
整個作品讓我最感動的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷，也不能讓妹妹受到半點傷害。書中有幾句話是這樣的：青銅終究不是那個人的對手，不一會兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里，你的心里會怎么想。如果你就在身旁，看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時候，那時你一定會很痛苦。
書中不僅有許多甜蜜的微笑，而且還有許多令你感動的話語。如果你重新翻開已經泛黃的書——那會是多么愜意。
好多書值得品味，感動若在，書香猶存。是我們的祖國養育了我們，使我們的生活過得如此幸福。我想對親愛的祖國說：“我們愛你。”
這個作品使我懂得了：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹，在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，并是既不歡樂，亦不痛苦。只有體味他們，才能懂得人生的價值。
我是一個名副其實的“書蟲”，只要是有益的書我都看，家里光是我的書，就有三個書架了，現在我就和大家分享我的讀書故事。
讀書故事之——喜。
我非常喜歡書，常常纏著媽媽給我買書，我讀童話書、科普書、名著，家里到處都是我的書，都可以堆成小山了。可我還是不滿足，一有機會就去圖書觀看書，每次看到自己喜歡的書心里就美滋滋的。我對書是愛不釋手。在家里，我連夜里睡覺也抱著一本書，外出時不管是旅游還探親訪友，我都會帶上一本書，因為書會帶給我快樂。
讀書故事之——怒。
就是因為我喜歡書，所以我會因為一些人破壞書的行為而憤怒。在圖書館，有的人會把自己喜歡的地方撕下來帶走，有的小孩會把書撕下來折紙飛機。因此我有時會看到不完整的書，這讓我非常憤怒。書是我們的朋友，我們的老師，我們要愛護書。
讀書故事之——哀。
有一次，我把一本我喜歡的書借給了一位同學，可是后來不管我怎么要他也不還了。每每我問到那本書他總是說：“那個嗎，對不起我還有事。”后來我干脆把書送給他了。雖然我有點哀傷，但一想到我的書可以帶給那個同學快樂，我也快樂了。
讀書故事之——樂。
這就是我的讀書故事，里邊有我的喜怒哀樂，你有自己的讀書故事嗎?如果有也和我一起分享吧!
我的家里到處都是書。茶幾上，電腦桌旁，床頭柜上。在我看來，書籍是一種不可缺少的精神營養品。
我喜歡讀書，讀各類的書。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望，而讀哲理類的書籍使我知道如何做人，如何超然達觀的直面人生，如何認真地對待每一個人，每一件事……書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事，通過閱讀，可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃，有時潛流渦漩，有時微波蕩漾……書中的內容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。
我喜歡讀書，讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了，自然會有甄別的能力。讀書，除了學習知識之外，就是為了凈化心靈的沃土，使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書，可以讓人遠離塵世的喧囂，讀書，可以消除身心勞頓的疲累。讀書，使我心中常常涌動著創造的靈感。
“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。”書伴著心靜如水的我，在平平淡淡的日子里細細的品味人生，這何嘗不是一種享受?我想，讀書不一定會使一個人成就一番大事業，也不一定會使一個人成為偉人，但讀書能啟迪人的心靈，完善人的人格，提高人的修養，陶冶人的心情。書，是人生離不開的精神食糧。
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。——題記。
童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！讀書不僅豐富了我的.精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但是我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結束了，謝謝大家！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇四
我是一個名副其實的“書蟲”，只要是有益的書我都看，家里光是我的書，就有三個書架了，現在我就和大家分享我的讀書故事。
讀書故事之――喜
我非常喜歡書，常常纏著媽媽給我買書，我讀童話書、科普書、名著，家里到處都是我的`書，都可以堆成小山了。可我還是不滿足，一有機會就去圖書觀看書，每次看到自己喜歡的書心里就美滋滋的。我對書是愛不釋手。在家里，我連夜里睡覺也抱著一本書，外出時不管是旅游還探親訪友，我都會帶上一本書，因為書會帶給我快樂。
讀書故事之――怒
就是因為我喜歡書，所以我會因為一些人破壞書的行為而憤怒。在圖書館，有的人會把自己喜歡的地方撕下來帶走，有的小孩會把書撕下來折紙飛機。因此我有時會看到不完整的書，這讓我非常憤怒。書是我們的朋友，我們的老師，我們要愛護書。
讀書故事之――哀
有一次，我把一本我喜歡的書借給了一位同學，可是后來不管我怎么要他也不還了。每每我問到那本書他總是說：“那個嗎，對不起我還有事。”后來我干脆把書送給他了。雖然我有點哀傷，但一想到我的書可以帶給那個同學快樂，我也快樂了。
讀書故事之――樂
這就是我的讀書故事，里邊有我的喜怒哀樂，你有自己的讀書故事嗎？如果有也和我一起分享吧！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇五
這天我演講的題目是：書香伴我成長。
走進一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的'光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候，我看故事書、童話書；此刻，我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活，我們也離不開書。
除了增長見識和豐富生活以外，我們為什么要看書呢？有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養出良好的素質。
但是，選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養自我。
一方凈土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧！多謝。
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇六
尊敬的老師、各位評委，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
書本對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書本就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書本，我們需要書本照亮未來。
在我很小的時候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學，連環畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書本而豐富多彩，書本在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
同學們，讓書本伴我們成長吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書本而綻放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的`殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“出色的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇八
大家好!
“書是人類的階梯”。的確，在我們生活中學習中、學習上都立了不少汗馬功勞。因此有人說：“讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請教”。讀書時也應該把心靜下來，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會被讀雜了的。
小時候，爸爸媽媽經常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》。盡管我已經知道里面的內容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進入美好夢鄉!
后來，我開始上學了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由于他們太忙了，我纏著爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認識的字，我都會拿字典認真的查出來，經過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書，與書結下了不解之緣。
隨著年齡的長大，我也讀了很多的書，在我家里，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經常到書店去，一進書店的門就有一股香味，這個香味可不是炒菜的“香味”哦，它是書的“香味”，接著，我就津津有味的看了起來，不一會我就進入了書的海洋，在知識海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書，使我開動腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美丑，理解善惡。書，讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進世界各地，了解風土人情，了解大自然的發展和生長。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長，變得堅強，在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。——題記。
童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但是我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結束了，謝謝大家！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫xx 。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛生，我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養子不教如養驢，養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉晴，一場危機立即化解了。
因為讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由于我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的'《童年》，都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持，《哈里波特》讓我學會了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”，看書讓我學會了思考，而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書，還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，別人問我借書時，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個小弟弟渴求知識的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了知識，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書，同學們，博覽群書，讓我的生活充滿快樂!博覽群書，讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧，伴著書香成長，去建設我們更加美好的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇十一
style="color:#125b86">澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船。《畢淑敏散文集》，余秋雨的《文化苦旅》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風景。
對我而言，此時，“書是饑餓時的美餐。”我又不停的在閱讀，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經”這一頓實在是難以下咽，沒關系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路;。
書，就像打開成功大門的鑰匙;。
書，就像沙漠中的一泓泉水;。
書，就像迷航中的燈塔;。
書，不僅是階梯，不僅是營養品，航船，還是我們的人生中無言的導師，幫助我們了解自己的益友!
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
有人說：書是智慧的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄托;也有人說：書是知識的源泉;而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。
小時候，我每一天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時，無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的'腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙教師的職務。
隨著時間的流逝，我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今后的學習生活打下了堅實的基礎，積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內心動蕩不安，喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我明白演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句之后一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自我寫的，大概意思都掌握在自我的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的十分順利，幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別趣味味。
能夠這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇十三
尊敬的老師、各位評委，親愛的同學們：
與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……..
走進書的世界，不但讓我能認識一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球；書帶我飛越數千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領我到數億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學們，讓書本伴我們成長吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書本而綻放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇十四
敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
書，是一束陽光，可以照亮黑暗，使人走出逆境。書，是知識的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂。書，是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫，讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國！
我仿佛是一束陽光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗，以前我不會去想它，但終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候，是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的，當我還不懂團結時，當我還在和同學鬧矛盾時，是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”于是我融入了這個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識，千千萬萬個我構成了知識的寶庫，在這座寶庫里，有你想要的智慧，只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力，你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞，我堅信只要有光就有光明；與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書為伴，我相信再微妙的知識也會成為寶庫！
書香伴我成長初中演講稿（優質15篇）篇十五
各位領導、老師：
曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。