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    小學一周工作總結(優秀15篇)

    時間:2025-05-25 作者:夢幻泡

    月工作總結是對過去一個月工作表現的概括和總結,有助于發現問題和改進。通過閱讀以下的月工作總結范文,我們可以了解到不同行業和單位在工作總結中的共同點和特點。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇一

    伴著金色的秋風,沐浴著金色的陽光,我們又迎來了新的一天。這天,是新學年開學的第一次升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們全體師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學期開始了,也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。

    上周是開學的第一周,作為本周的值周老師我很榮幸的能在這天為大家做新學期的第一周值周總結,下方我對第一周的狀況向大家做以匯報。

    本周老師和同學們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學校生活。從第一周的全校師生的表現來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學第一周的適應期,主要表此刻以下幾個方面:

    一、每位老師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中,從報名第一天的領書、打掃室內室外衛生,從課堂到課間,都能夠看到老師們為同學們服務的`身影,能夠聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們快樂學習的情景。這些都充分體現了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。

    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動用心參與,放學路隊整齊劃一,并能堅持誦讀。營養餐用餐禮貌、安靜,放學秩序有條不紊。

    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,能堅持每一天做好教室衛生。

    四、各班認真評選了暑假優秀作業和優秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統習慣,我們期望通過每次的評選,要讓同學們養成凡事要做就做好的良好的習慣,為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在這天的升旗儀式后,我們將對獲獎同學頒發獎狀,向他們的付出表示祝賀!

    在本周,我們也發現一些需要同學們改善的地方:

    1、有極個別同學把一些生活中的不禮貌用語,甚至粗話臟話帶進了學校。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講禮貌用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不禮貌的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。期望每個同學能當學校的小主人,并讓禮貌之花常開在和美的校園中。

    2、接送孩子的車輛停放不規范,影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。期望大家要引起重視。

    3、個人衛生不好。有部分同學因家長近期較忙,我也不注意個人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。期望每個同學都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學,平平安安回家。

    4、室外衛生要隨時打掃。隨臟隨掃。

    同學們,一日之計在于晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預祝同學們在這學期有更多的收獲!

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇二

    第二模塊智慧組(二、四班)組長:李紅輝。

    成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平。

    本模塊周總結:一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.忙碌的第一周在不知不覺中就過去了,這周我們進行了入學考試,雖然成績不是很理想,但是我們師生共同總結吸取經驗教訓,制定目標,重振旗鼓,我們會一步一個腳印,踏踏實實地向著我們的目標50個5a努力奮斗,奮力前進!

    第三模塊快樂組(三、十班)組長:蔣靈敏。

    成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明。

    本模塊周總結:快樂團隊,快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下,我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課,表現出了團隊的協作精神;在團隊成員的共同商議下確定了四十位“五a培養生”名單,并且分到各個老師的名下重點培養。通過一周的努力,兩班學生思想穩定,學習積極性也調動起來了,以最好的姿態來迎接接下來的學習生活。

    第四模塊夏雷組(五、十一班)組長:劉文。

    成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明。

    本模塊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗,開學伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領學生搬教室,搞衛生,查作業,布置教室,選好班干部,班級工作迅速到位,學生也很快進入角色,安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學年里面有一個好的開端。

    第五模塊春雨組(六、十二班)組長:房友軍。

    成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明。

    本模塊周總結:春雷動,號角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周,萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃,又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任,工作任務更艱巨,光班級教室就搬了兩次,不過,通過努力,班級管理逐漸走上軌道,班委會已經更新,每日衛生和大掃除都已經常態化,班級5a培養目標人選也已確定,教室班級文化也已經布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個新生服服帖帖。

    不過,也有不如意的地方,那就是語數英的入學考試成績很不理想,說明同學們在暑假里面的學習不理想,堪稱尷尬,教育不能只靠學校,家庭教育應該才是主流,我們的家長大都忽視了這一關鍵點。

    為了“同一個年級,同一個目標”,我們“痛并快樂”著!

    第六模塊秋風組(七、十三班)組長:肖燕琳。

    成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明。

    本模塊周總結:緊張而又充實的一學期又開始啦,為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我帶領兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著,學生們很快進入正軌,8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試,語、數、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦!

    第七模塊冬雪組(八、十四班)組長:王燕飛。

    成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平。

    本模塊周總結:繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內心充實而愉悅。8月28號上午開學報名,下午發放書本,晚上開學第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長上任,入學考試,批閱試卷……開學初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開學工作圓滿完成。新學期,同學們呈現良好的學習風貌,為兩年后的中考做好準備,相信新學期的我們會越來越棒!

    班級特色活動。

    1、開學考試如期進行,對于學生暑假的學習有一個及時的反饋;。

    2、c1001班在唐老師的帶領下“悅納自我,感受幸福”

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇三

    我是本次網絡培訓宿遷小學語文3班的輔導員,今天很榮幸能獲得如此寶貴的機會向大家說一說我首次擔任網絡培訓輔導員的認識與收獲。既然我來自語文學科,那么,今天我打算用三句古詩來表達我的感言。

    忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

    以前,我也曾經參加過網絡培訓,參加之前,我對這種網絡培訓的認識是淺顯的,甚至是從心理上排斥的,但是加入到了網絡培訓,僅僅一天,我就發現了網絡培訓的時代性很強,優勢非常的多。此次江蘇省教師網絡培訓延續了這種時代感,培訓方式新穎,交流空間廣闊,指導方法平民化,貼近教師教學實情,而且超越了以往較為保守的網絡培訓那種理論過于脫離實際的讓人煩悶的形式。咱們廣大的一線教師除了在網絡上能夠瀏覽到最新的教學視頻之外,還可以參與集體在線討論交流,互動性更加真實有效。

    我把自己當成一名學員認真的觀看四個模塊的視頻,看完之后,收獲還是很多的,我發現了自身視野的局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教學工作,如果教育孩子的人有著固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!培訓使我更進一步地明白了走進新課程的教師更多扮演“組織者”、“指導者”、“研究者”、“開發者”等多元角色。

    這不正是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”嗎?我們新的學期剛好要執行的是版的新課程標準,此次的培訓猶如一場及時雨,讓我們有機會在暑假中提升自己的語文素養,為新學期,新的教育模式打好了夯實的基礎。

    海內存知己,天涯若比鄰。

    我想說,我對輔導員的理解是輔導員等于老師加朋友,生命中有些東西是用良知譜寫的,關于責任我也有自己的見解。我們小學語文3班,共有學生53名,第一天準時報到的不到20人,我并沒有做輔導員的經驗,一切都是從摸索中開始,我和大家一樣,開始了連續2天的千辛萬苦聯系學員的工作,說它千辛萬苦是因為,有的學員壓根兒不相信我是輔導員,有的學員,由于不知道學校給她報了名,相反說我騙子,有的學員,口頭上答應我馬上上線學習,但是卻遲遲不見他們的身影,我這才發現,做輔導員也有苦惱,但是,很快我也找到了快樂,找到了感動,在我們的班級群,宿遷輔導員群中,大家互相自我介紹,互相聊天,從中我認識了好多的優秀同行,在此,我要感謝來自市實小的數學輔導員李德生老師,他計算機操作水平熟練,為人熱情,在網上經常主動幫助我們解答疑難問題,我還要感謝小學語文3班的學習委員,來自沭陽的徐發東老師,他每天在線的時間非常長,很多新學員不懂進入路徑,有了徐老師的大力支持和幫助,使得大家都很順利的完成學習任務。

    學員中也涌現出了我沒想到的賽著學,比著學的熱潮,面對大家的熱情,我覺得我作為輔導員應該起到推波助瀾的作用,于是,7月4號和5號的晚8點至9點,在我的帶動下,全班同學都在線,在討論區熱火朝天的針對現在教育熱點進行討論,辯論,直至今日,我們3班的發帖數達到了300多條,跟帖數已經越過1000多條,精華發帖達到百條,精華發帖達到600多條,本來我想以一位旁觀者的身份靜觀他們的討論,但是諸多話題最后還是吸引了我,我也和學員一起交流探討。

    一位叫王青的女教師,孩子住院手術,無法正常入班學習,當我聽說她趁著中午時間跑到醫院附近的網吧在線學習的時候,我真的不相信這樣的敬業精神真的在我身邊存在,同為母親,我打電話安慰她不用這么辛苦,等7天后孩子出院后,她再入班也可以,我會把作業的截止日期推延到10號以后,她終于放寬了心,僅僅一周下來,我和這些素不相識的學員們變成了無話不談的好朋友,所以我說,海內存知己,天涯若比鄰,我相信,我們結下的友誼,不會因為培訓結束而結束。

    問渠那得清如許,為有源頭活水來。

    小學語文的培訓時間已經過半,各位學員的學習也在緊鑼密鼓的進行著,但是各位輔導老師對待工作的那份執著卻絲毫沒有松懈,我們始終在第一時間解答學員的學習困惑,我們共同研討如何有效地布置作業,以便學員們對每個階段的學習能夠有效地總結,在網絡培訓的路上,我是一位新的起航者,但是我愿意在眾多優秀的舵手陪伴下,能夠挖掘一條更便捷有效的輔導工作之路,網絡培訓期限終歸會到,不過,網培帶給大家的新的養分會灑遍全省各地,滋潤更多的教育園地,我深信,網絡培訓會越來越被大家認可,一定會成為培訓的主流,因為網絡培訓與時俱進,始終傳達最新的教育動態和資訊,網絡培訓能滿足許多普通的教師與名師面對面的心愿,能讓大家反復學習,反復推敲,這是一條源源不斷的江河,帶領大家融入教育大潮中去,我們可以在網絡上享受豐盛的知識與精神大餐。

    作為首次擔任輔導員的我,雖然沒有經驗與大家分享,但是我感受到了這個大集體中的溫暖,這次的工作完成之后,我必會認真、真誠的上交一份工作總結,請領導檢閱我的工作實績。謝謝。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇四

    本星期工作重點:

    1、中小學學年長、學科長會議。

    2、學年組、學科組組內會議。

    3、各學科制定計劃。

    4、各年級制定安全教育方案。

    本星期重點活動:

    1、開學典禮。

    2、“常規紀律、安全”教育月啟動;主題班會“校內安全教育”。

    3、班級環境建設。

    4、xx年級晨會。

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    小學一周工作總結(優秀15篇)篇五

    本學科團隊周總結:第一周的工作是緊張而又快樂的,現概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調到初一年級委以重任,原初三把關老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊,謂為“七仙女”。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團結協作共創佳績,也咱們的帥哥成員在新的工作環境能夠盡快適應,愉快工作。第二,在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議,討論本學期的。

    工作計劃。

    就本學期的重點工作做好安排第三成功組織了入學考試感謝彬彬、燕子同志協助曾鯉同志一起出卷。第四開學初及迎來了本組文文同志的生日備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節約又隆重的生日晚宴戰友情朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃創下了本組交計劃的最快紀錄令領導大跌眼鏡。特別表揚:燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發到備課組全體成員這種未雨綢繆、積極主動的工作態度值得表揚。下周工作安排:周一第五節曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。

    2、數學學科團隊領隊:房友軍。

    成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗。

    本學科團隊周總結:本周是本學期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議,討論了本這期的教學工作計劃,教學進度安排,單元集體備課的集體發言人和交流課的設置和主講人選,強調了“四清”的重要性,必須堅持下去。特別是,我們制訂了“積分制”條件,以保證和促進同仁們資源共享,團結友愛,互助合作,共同前進。周二進行了本學期的入學考試,同志們克服困難,及時閱卷評卷,在周五之前,出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經上交,教學工作正有條不紊的進行著,下一個周就要著重解決奧數培訓的問題。

    3、英語學科團隊領隊:羅麗群。

    成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文。

    本學科團隊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗,八月31號下午,本組召開了第一次備課組會議,大家一起討論了本學年的英語教學目標,制定了:補偏培優,強化閱讀,分層教學,整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。

    4、物理學科團隊領隊:張勇。

    成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍。

    5、政史學科團隊領隊:周浩彧。

    成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙。

    本學科團隊總結:本周是開學第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學生,也為了讓學生了解老師,并對政治學科產生濃厚的興趣,第一節政治課沒有上新課,采取互相介紹和學生通讀教材的形式,指導學生如何讀教材,如何預習教材,胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業知識得到了學生的敬佩!第二節政治課主要內容為青春地帶,政治組最大限度的結合了學生實際,制作了精美的課件,通過活動,較好的完成了教學目標,課堂也深受學生歡迎!!

    歷史組本周由于課務的安排,本周只有一節課時,同樣也沒有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上,教會學生如何學,為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎!!

    6、生物學科團隊領隊:黃建華。

    成員:黃建華、吳再紅、任玉萍。

    本學科團隊周總結:新學期開始,全組成員精誠合作,團結一致,共同研討,具體情況總結如下:

    2、8月26日全組研討教學教研計劃,

    3、8月27、28日全組集體研討第一節課,并做好充分的準備。4、各項教學教育常規都能如期開展。

    總之,本備課組三個人動手早,工作熱情高,工作責任心強。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠實現我們的夢想!

    7、地理學科團隊領隊:肖飛平。

    成員:肖飛平、何伏明、周小花。

    本學科團隊周總結:本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規。周小華老師深入學生,了解學生動態;何伏明老師在假期認真編寫學案,為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了!

    8、藝體綜合團隊領隊:陳文偉。

    成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;。

    本學科團隊周總結:結束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中,制定本期的教學計劃、備課、上課,一切都走入正軌。開學新氣象,為了加強學生們的體育鍛煉,提高學生們的體質,體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練,準備下周各班進行跑操比賽。

    u備課組集體備課活動。

    各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃,對于各項工作做了具體的布置和安排。

    u四清任務完成初二年級組“四清先鋒”

    本周未開始統計。

    u年級有待改進問題。

    1、學生的學習狀態還未調整到最佳,部分學生還比較松懈;。

    2、小部分教師的規范意識還需要加強;。

    四、星級模范班評選貼星(周可以貼星的班級)。

    本周暫未進行考核。

     

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇六

    在這瑞雪紛飛、銀裝素裹的時節,我們又迎來了總結工作。回顧工作,總是在匆忙中付出,在忙碌中收獲,盡管每個學期下來疲憊不堪,但看看自己充實的每一天,看看孩子們的進步,心里還是感到欣慰和滿足,以下是對本學期工作的總結:

    在教學中,背兩個學年的課很累,每日讓我忙碌不堪,也讓我從中受益,為使學生能夠在課堂上活躍起來,我既要備學生,又要備教法。充分準備每一節課,盡力在每一節課上尋找學生的亮點,激發學生學習的積極性。因為兩個學年的課程銜接不上,所以在備課和授課中,讓我的情緒忽高,忽低,因為教學方法不同,我只好及時調整自己的情緒。高年段的批改量很大,每天我都很忙碌,但是看著學生們一天天的進步,心里很高興。更加促進自己認真鉆研教材的積極性,同時把自己教學中的所想、所感及時記錄下來;認真反思教學中存在的問題,調整教學思路、方式,讓學生能以愉快的心情學習知識,提高教學效果。

    對低年級學生,針對他們書寫能力差的特點,本學期我們采取讓學生觀察、模仿、合作交流等方式,對學生的書寫基本技巧進行訓練。在輔導學生的書寫過程中,我從寫好字母的要求做起,逐步培養學生英語書寫能力。寫的練習不是動作的機械重復,而是使動作得到強化,使學生寫好字母的意識得到升華。這就要求學生在寫字母練習時有意識地按照寫字規則進行練習,提高書寫技能。雖然有些學生沒有達到我預想的效果,但他們的進步還是讓我感到欣慰,大部分學生書寫規范、工整了,雖然還不是很完美,卻有了走向規范的趨勢,為今后繼續提高奠定了基礎。

    針對差生,我制定了具體的計劃和目標,對他們進行有針對性的輔導。并把學生分成兩人一組,以好帶差,互幫互助,對他們的進步,共同獎勵,促進他們學習的積極性。

    工作之余,我積極參加網聯學習和學校組織的各項學習活動,并把自己的學習所得、所感及時記錄在自己的博客上。

    聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,本學期我們英語組有機會外出聽課,讓我們感到很興奮,頭一次體驗名師講課,感到受益匪淺,學到很多,學習到很多寶貴的經驗。掌握了更多的駕馭課堂的技巧。將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,提高教學效果。

    在復習階段,我有計劃地帶領學生們背單詞,復習課文,做卷子,通過學生的卷子來發現學生存在的問題,及時補救。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其六年級畢業班,由于三分之一的學生基礎較差,復習時他們跟的很吃力,為使他們能積極參與復習,充滿自信心,我在備課、批改和講評卷子上下來很多的功夫,使大部分學生都有不同程度的提高。

    在勞動紀律方面,認真遵守學校的各項規章制度,依法執教,嚴格遵守學校的考勤制度,不遲到,不早退,做到全勤,認真完成本學期的各項工作。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇七

    在這涼風習習的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,學習氛圍濃厚,同學們表現良好,秩序井然,表現出了我們一小學生良好的學習風貌。下面我把一周情況總結如下:

    1、溫州市小學各學科學業質量專題調研活動在我校舉行。相關學科老師,年級,積極準備。在老師的指導下,同學們認真復習。星期四,調研活動順利完成。

    2、校園的教研風氣濃厚,學校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

    3、各班積極練習韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學們做韻律操時,可愛的'笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。

    4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招,共同培養好孩子。學生家長老師都認真地聆聽了這次報告,每當曾老師講到我們心坎里的時候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心,一顆奮進拼搏的心。

    5、學校出現了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。

    1、中午飯學時間,有些家長還是不聽值周老師勸導,依然徑直闖入學校。所以請同學們回家告訴家長,遵守學校規定,在校門口等候接送。

    2、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質量不高。所以請同學們還是要認真對待。

    3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團,塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

    但是我們老師相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們的環境,根源在于平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了紙屑,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美,和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

    1、天氣冷轉,很多班級,窗戶整天關著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行性疾病的預防。

    2、因為上下學高峰,老師的車輛與同學人群相擠,非常危險。進出校門,請同學按秩序靠右走。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇八

    這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結學生、家長間的紐帶,更加重要。

    雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學到了許多。

    班委的培養至關重要,好的班委往往有自覺性,主動幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結下班級管理情況,讓班委明確自己的職責。

    一周來,我發現很多孩子老師在的時候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學生就交頭接耳,尤其是早上自習時,許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學負責領讀,輪流進行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業方面,時常展覽幾位優秀同學的作業,以激勵其他同學認真完成自己作業。除此之外,可以制一個班級情況表,把班里每位同學的表現記錄下來,給一周來表現好的學生適當小獎勵。采用一對一的形式使每位同學都得以進步,對一些學習不認真的學生利用課下時間找他們談話,激發他們的學習積極性。

    三年級的孩子已有一定的主動性,但是現在很多學生往往缺乏主動性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學生以同桌為組,每組準備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養成良好的衛生習慣。同時,每周的值日生具體到人,衛生委員負責檢查。

    班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學生的表現,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

    拿出一顆真誠的心對待孩子,孩子也會盡最大的努力回報你!

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇九

    通過這一周的鍛煉成長,我也逐漸成熟了很多,對霍邱32個鄉鎮的整個銷售情況有了一個整體的把握,因為通過兩周的.下鄉鋪貨,我跑遍了霍邱的所有鄉鎮,一些的銷售網點我都基本親自到過,通過兩周的營業日記填寫情況,可以很直觀的看出,我們這兩周以來的銷售通路盤點情況,那些地方我們到過,那些地方我們還沒有鋪到,那些新的網點還有待于我們進一步開發,我們選擇鋪貨路線是否高效快捷合理,這樣及時對工作進行總結,有助于我們發現自身所存在的問題。所以說,通過這些天的學習,給我感觸非常深的'就是,作為銷售業代,我們一定要認真填寫營業日記,對客戶的資料進行統計,了解店主的姓名、地址、電話、進銷存情況等,這樣我們就能有計劃的對客戶進行下一次拜,逐漸在市場中培養出一批我們的忠實客戶。

    我作為一個銷售代表應掌握一些技能:

    1、我們是做方便的,屬于快速消費品,要熟悉企業產品的屬性、特點。

    2、我們是直接向終端市場推銷,要求我們對自己產品的品質,加工工藝,包裝材料,品牌特性,使用價值等必須充分熟悉,一便及時回答客戶的疑問。

    3、熟悉不同產品的目標鋪貨渠道。不同的產品有不同的利益點,有的強調高品質,高檔次,有的強調經濟實惠,有的突出攜帶方便,不同的利益點則吸引不同的消費群,因此就適合在不同的渠道售賣,熟悉自己產品的利益點和目標鋪貨渠道,才能給客戶推薦合適的產品,減少即期、浪費,促進銷售。

    4、熟悉本品及競品的價格。

    5、生動化技能,按照企業標準陳列產品,以使產品能夠更生動的展示在消費者面前,同時注意盡可能的占有終端售點的貨架空間。

    6、客戶庫存管理。怎樣科學的管理客戶庫存,以避免即期品的出現,保證提供給消費者最新鮮的產品,同時盡可能的占用終端售點的庫存和資金。

    7、客戶異議的回答。客戶經常會提出疑問,對于客戶的疑問問題我們要提前做好準備,回答話術熟念于心。

    8、規范的完成客戶拜。我們每天要拜很多家店面,如果能夠在每家店都按照統一的工作流程執行,其一可以提高工作效率;其二可以樹立專業形象;其三可以避免疏漏,減少出錯率。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇十

    我叫___,今年26歲,家住___,于20__年畢業于吉林建筑工程學院建筑裝飾學院土木工程系土木工程專業。于去年12月份通過旗里事業編制招錄考試考錄上崗并分配到扣河子鎮工作。

    畢業后,為了能盡快的融入到社會中,我在2020__年底進入旗審計局實習。因為大學所學的專業是土木工程,所以被領導安排到基本建設審計股工作。第一天上班就被安排到新城區主干道上撒鹽除雪,大冷天在外面勞動,讓剛剛才加工作的我不禁產生了懷疑,公職人員不都是坐辦公室喝茶水看報紙的么?帶著這樣的疑問我開始了近兩年的基本建設審計工作,也在實際工作中了解到政府部門是怎樣默默無聞的為人民服務的。

    通過兩年的工作,我從一個初入辦公室什么都不會的愣頭青,到逐漸學會word、e_cel等辦公軟件,到能獨立進行工程量的計算、起草審計報告、整理檔案等工作,這期間犯了許多錯誤,也學到了許多東西。其中給我印象最深的就是初到審計時犯的一次錯誤,由于我的這個失誤給接下來的工作帶來了不便。事后領導語重心長的教育我:工作一定要認真,要做細,不要有漏洞,只有自己的工作做好了,做到位了,在與建筑方打交道時,才能有底氣,工作開展才能有力度,有成效。從那以后我養成了認真工作、反復檢驗的好習慣,也為以后工作的開展打下了基礎。在審計工作的兩年中,跟著審計局的領導們,我學到了很多做人做事的道理,也取得了一定成績,所參與的基建審計項目共核減工程造價款達到了3000余萬元,為旗財政節約了資金,用于其它城鎮建設項目。

    去年8月份,由于三支一扶人員的考錄上崗,我有些不舍的離開了工作了近兩年的審計局,投入到新的工作中,于今年3月份分配到__鎮農服中心服務。

    進入農服中心后,讓我體驗到了不一樣的工作模式,感受到了基層工作性質的不同,理解了基層工作人員的辛苦。由于工作性質的原因,我們經常下鄉,到田間地頭辦公,直接接觸百姓,通過深入實地工作,能更為直觀的了解百姓的需求,更好的解決實際問題。

    三個月的時間一晃就過去了,短暫的農服中心工作,讓我接觸到了廣大群眾,雖然他們文化水平不高,但他們身上都透著勞動人民的樸實,真誠,從他們身上我學到了淳樸善良、吃苦耐勞的品質。同時,通過這那段時間的工作,我也體會到了基層工作者的艱辛,在有限的辦公環境里,同樣做著巨大貢獻。那段時間的工作體驗,也為我今天的基層工作打下了一定基礎。

    20__年5月24日,這將是一個值得我終生銘記的日子,就是在那一天,我接到了__鎮政府的通知,要求我在5月25日上午到__鎮政府辦公室報到,這個電話也正式宣告我真正成為政府公職人員,能更好的為人民服務。所以我在5月25日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班車,揣著一顆忐忑不安的心來到__。可是一到__,我不安的心一下子就落地了。因為這兒的每一個領導都是那么的平易近人,沒有一絲的領導架子,一見面都是主動問候,讓我們一下感覺到像是在這個集體共處了很長時間一樣,之前的緊張感一下就消散了。

    雖然我之前有過短暫的基層工作經驗,但畢竟是在家門口,并不算是真正意義的基層工作,而通過這幾天的住宿生活,我才真正體會到了基層工作的辛苦。習慣安逸生活的我第一天住宿就感到了不適應,無論吃住都和平時的生活有了較大的差距,但是我并不會因艱苦的條件而退縮,相反我會感到高興,能有一個這樣的鍛煉機會,正是我這樣的年輕人所需要的,基層工作的艱辛不僅不會打擊我工作的信心,反而更能激勵我投入到為人民服務工作的第一線上。基層是最大的課堂,群眾是最好的老師,密切聯系群眾一直是我們黨的優良傳統和執政優勢。作為一名共產黨員的我,就更應該趁著年輕到基層這片廣闊天地鍛煉,因為基層才是我們工作的基礎,群眾才是我們依靠的力量,如果脫離了基層,脫離了群眾,推進科學發展,促進社會和諧便成了一紙空談。所以,只有服務于最基層,才能更好的在工作中學習,在工作中成長。而我也堅信,在今后的工作生活中,我會盡快的進入角色,融入新的環境,迎接新的挑戰。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇十一

    提供的關于工作總結的文章,希望對大家一定的幫助。更多關于。

    述職報告。

    的文章內容盡在本站.時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過一周。回首這走過的一周,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一周以來我心中最大的感受便是要做一名合格的xxx不難,但要做一名優秀的xxx就不那么簡單了。我認為:一名好的xxx不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我,作為一名年輕的xxx需要學習的東西還很多很多。

    思想修養。

    1議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

    不知道從什么時候開始,回想一周的工作仿佛日子過了一整年。周一的事情像是發生了很久很久。實習生都散了,但小朋友還是很努力的做好日常工作,雖然下班及時。

    喬米自西塘歸來,就“支付寶”馬不停蹄地打了一周的電話,從周日到周五,今天下午終于把事給辦了。這種精神真是令人敬佩不已。要向喬米學習這種持之以恒、堅持不懈的精神。喬米做銷售絕對一把手。最后今天喬米語重心長的跟我說了一句總結:同樣10點半給你打電話,第一天睡了,第二天居然在喝酒。

    飯局。自認為要長長見識,不要連洗手間門往哪里開都搞不清規律。其實飯局是個挺是非的事兒。不管您信不信,反正我信了。沒有免費的午餐,警鐘長鳴。該聽聽,該說說,該吃吃,該敬敬,該喝喝,該暈暈,該吐吐,該撤撤。如果不接觸,我想以后也不會怎么樣,頂多像我家老太太一樣吧;如果接觸了,以后也不會怎么樣。但嘗試卻是現在最該做的事,至于包裝自己不能急功近利。

    3、學習的能力。

    這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實際經歷相結合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應注意的問題,都讓我受益匪淺。

    二、電話銷售。

    1、電話銷售的最終目的是約見。

    2、感覺電話銷售的最大難度還是在于如何在短時間內吸引別人注意、引起興趣。

    3、話術,也是我要解決的一個問題。

    4、如何提問,把別人引入到我的銷售目的上去,尤其是在別。

    4人不太愿意接受這種推銷電話時。

    總結我這段時間電話銷售中出現的問題,主要集中在:

    1、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來就是直接介紹公司和個人,結果屢遭拒絕。

    2、沒有在開始時爭取別人給予時間的意識,結果在中途導致別人不愿意繼續聽下去。

    這個學期又過去了,用時光飛逝來形容一點都不為過。下面是。

    第一周的工作結束了。我要求她們周五下午下班前把一周的工作總結給我e過來。看過之后,我很震驚。她們做的離我期望的差得太遠。如果,打分的話,滿分10分,一個打3分,一個打0.5分。這就是我的感覺。

    工作任務我給她們寫了,但沒有和她們解釋清楚,她們也沒有問。雖然我說了,有任何問題都可以問,但她們沒有問。她們每天從早晨到晚上,非常安靜地坐在計算機前,工作。七天完成的任務,最多的那個我一上午就可以做完。另一個做的事情,我一個小時就可以完成。我當初設想的偏差是50%,但現在看來能高達95%,我真的是沒有想到,所以我會用震驚來表達。回到中國還要經歷一次又一次的cultureshock!難怪有海龜回來一段時間后要去看心理醫生。

    我招的這兩個人都是中國重點大學的畢業生,而且都有幾年的6工作經驗。怎么會是這樣?我和老公講,老公說這很正常。他曾經說過一句名言:中國科學院的博士生們沒有科學精神。這一句看似笑話的話,其實反映了一種工作文化。老公說,你要不停地、非常實際地去問,干得怎么樣了?你打算如何做這件事?做到哪里了?他說,在中國培養的這些人,主動性、獨立性都非常差,而且非常不負責任。

    說說我讓她們做的事情吧,很簡單,追蹤國內國際兒童圖書出版社,兒童圖書出版商的情況。學中文的負責國內追蹤,學英文的負責國際追蹤。學英文的還是從中國培養外交官的學校畢業的,專業是英語。她們都做過圖書編輯。我實在弄不明白這么簡單的事情,怎么會這樣?困惑!結果,國內出版社只找了10家,且有5家是做成人圖書的出版社,我周一要問一下,為什么要把成人圖書出版社列出來?國際的,只找了三家,寄給我兩家,沒有評價,沒有整理,只是一個copypaste的東西。其實追蹤出版社出版商的情況,對她們自己了解這個行業是非常有好處的。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇十二

    我是今年7月份來到發改局工作,是發改局的“新兵、新學生”。幾個月以來,在科長的帶領及同事的幫助下,不斷學習,努力提高業務能力,較好的完成了本職工作和領導安排的各項工作。現做總結匯報如下:

    一是強化理論和業務學習。幾個月來,通過科長的帶領和同事的幫助,堅持多看多聽多想多問多做,使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容,努力提升自身綜合素質水平,使自己的理論水平和業務能力得到進一步提高。

    二是在分管領導及科長的指導下,形成了名為《******》的材料。使自己在文字材料方面的視野進一步開闊,寫作水平得到新的提升。

    三是認真學習縣域經濟相關知識,扎實縣域經濟理論功底,及時了解我市沖刺全國縣域百強相關情況。協助科長認真做好下半年縣域經濟的相關報表。

    四是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在同事的關心、支持和幫助下,工作得到領導的肯定。

    旨意識。

    二0xx年十二月十五日。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇十三

    現將有關方面總結如下:

    1、虛心向有經驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師。因為我帶的是一年級的小學生,她們都是從幼兒園剛入學的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規范。我的任務是要在最短的時間內讓他們養成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰,但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

    2、認真備課,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現偏科的現象。

    3、認真批改作業。根據時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學生自己查找錯誤并改正,讓孩子學會檢查作業。

    4、主動學習,提高自己的業務水平。我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。

    5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網絡系統,每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現及學習情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內心想法,讓孩子更加健康成長。

    現在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

    1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的一個月,我嘗試著減少孩子的作業量,并補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。

    2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

    總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇十四

    王傳東老師的物理公開課在9月28日上午第一節在八一班舉行,主講內容第二章第二節:聲音的特性,全組成員都能夠認真聽.評課,王懷龍校長也參加了我們組的聽課。

    王傳東老師認真鉆研教材,精心設計教案,為理化生組上了一節精彩的示范課。

    上午第二節課,在四樓備課室進行了說.評課活動。

    首先,王傳東老師對本節課進行了說課,他從教材分析、教學目標、教學方法、學生學法、教學程序等方面進行了深入細致的解讀,體現出較強的教學功底以及淵博的學識水平。

    接著,進行了精彩的點評,首先由主評人王曉燕發言:教學環節齊全,教學目標明確,教學重難點突出,教學基本功扎實,通過小實驗創設教學情境,激發了學生探究新知識的欲望,整節課通過多個探究型實驗,引導學生分析思考得到響度與什么因素有關。體現以教師為主導,以學生為主體的教學原則,是一節較成功的公開課。最后又提出了意見和建議,以及改進的方法。

    老教師,中學高級教師唐興峰也作了代表性發言:不僅指出優點,同時也指出了不足之處,以及改進的方案和措施。

    最后,付校長作了總結性發言,從專業化角度闡明了怎樣才是一節好課,以及如何打磨才能成為一節精品課。

    總之,通過說評課,使得每位成員的專業理論知識以及教育教學能力都得到很大的提高。

    小學一周工作總結(優秀15篇)篇十五

    :一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。

    行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

    (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

    (2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

    在行政部經理may的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

    :認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

    1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

    2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

    3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

    4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

    5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

    6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的.行程正常進行。

    7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

    一周工作總結范文(2) 的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

    9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

    1、行政部門經理may的指導:學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

    2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。

    3、船務部門經理常虹的指導:英文軟件及的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

    4、設計部門經理jacky的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

    5、業務部門經理echo的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

    6、財務部同事的指導:費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

    7、外貿業務員ally和lilian的指導:對外郵件in&out的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

    8、總經理陳小姐的指導:internet的廣泛運用,用心做好每一件事。

    9、董事熊先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。

    行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

    感謝##的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養我幫助我,讓我成長起來的人!

    20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!

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