優(yōu)秀作文不僅要求語言表達準確流暢，更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。接下來，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇一
又到了一年的深秋時節(jié)，還記得過去兩年里，我們都還有著共同的歡樂和追求。在那段沒有傷心，只有快樂的日子里，我們過得平靜而美好，常常在一起談論以后的生活，常常會因為自己的夢想而快樂，常常說以后會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光已悄悄流過我們曾經(jīng)的笑容，與你們一起走過的日子，多么美的一段時光啊！
真的不想就這樣離去，可是時間豈容我待。初中三年，說長也不長，說短也不短。有一種感情，在離別過后才會覺得悲傷；有一種心情，在失去之后才會懂得珍惜；有一種友情，在離別之時才會想起對方。我想要告訴你們，一起走過的日子里，是否曾給你們留下許多快樂。對我來說，那是我人生中最快樂的回憶。
幸福的時光總是美好而短暫的，就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年，我們相遇、相識、相知。現(xiàn)在我才明白：最美的`相遇并不是火星與地球的碰撞，也不是臉紅與心跳的靦腆，而是一種平靜的心態(tài)，如同魚兒靜靜的穿過水面，慢慢的沉入水底，有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實。
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，那段記載著我們歡樂和憂傷的回憶，是我們之間最純真最美好的友情。即使時光流逝，但我們友誼長存，一起走過的日子，充盈著花香的日子，灑滿歡笑的日子，友情永存的日子！
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇二
提到討厭的人，莫過于“他”，提到對手，我便想起了“他”——我的伴侶。雖然討厭，但卻一直擺脫不掉他。
被眾多作業(yè)壓這而煩躁時，他走過來說：“這都幾點了，怎么還不去睡覺?快去睡覺吧!睡眠不足會變成丑八怪的!”我當然不愿意當丑八怪，于是直接鉆進被窩。做著美夢去了，管它什么作業(yè)呢!
早晨，我朦朦朧朧睜開惺忪的睡眼。從暖暖的被窩里鉆出來。他又湊過來說：“怎么起這么早，在多睡一會吧。你也真是有福不會想!”在他這關懷下，我又鉆進了他早已設下的“圈套”。
終于星期天來了，幫媽媽做做家務吧，他跑過來拉這我的手對我說：“好不容易等到星期天，干什么活呀。走，我們玩去。”我又與他在一起了。
在他無微不至的照顧下，迎來了媽媽的嘮叨，爸爸的教訓。我這才注意到，該于他拜拜了，與他在一起的日子，我仿佛不再是我了。
“早點睡吧。會變成丑八怪的……”他又來引誘我了。準備上床時，試卷上的大紅叉擋住了我。“不行”。我又坐回到了書桌前。
“親愛的，再睡一會吧……”他拉住我，正要鉆進被窩時，老師的目光出現(xiàn)了，不行，遲到了是要挨訓的。我將它一把推開，訊速穿衣下床。
最近幾天媽媽常在爸爸面前夸我“女兒這幾天換了個人似的，洗衣，做飯，拖地都幫著干，真是越來越懂事了。”看著他們高興的樣子，我心里美滋滋的，可他卻撅著嘴，一言不發(fā)。
終于，慢慢的我終于擺脫了他了，與他在一起走過的日子不僅沒有好處還讓我對作業(yè)松懈了。所以，我一定要時刻禁住他的誘惑。
對了，他的名字叫——懶惰。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇三
年幼的我與姐姐躺在家鄉(xiāng)的草地上，身下墊著厚厚的毛毯。我數(shù)著夜空中的繁星，一顆，兩顆，三顆……微風輕輕地拂過我的臉頰，不知不覺中，我進入了恬美的夢鄉(xiāng)。
咦，什么東西在閃著光？我在睡夢中似乎看到了點點螢光，于是睜開朦朧的睡眼。“姐，你快來看！”我似發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚奇地叫醒身旁熟睡的人兒，因為此時我看見了許多泛著綠光的螢火蟲，在我倆的周圍忽上忽下的嬉戲著。
姐姐此時已被我叫醒了，便與我一同坐在草地上，看著螢火蟲相互追逐著。“好漂亮啊，姐，我也想像它們一樣有一個漂亮的小燈籠！”我天真的指著那些螢火蟲，對著姐姐說道。“小傻瓜，即便它們再漂亮，也沒有夜空中的星星耀眼啊！”說完，姐姐便又躺下睡著了。
但我覺得它比天上的星星更耀眼，因為它們可以自由自在地飛在草叢中，為那些迷了路的昆蟲們照亮前行的路。小小的我在心里暗自想著，后來，我似乎做了一個很長的夢，夢里有許多螢火蟲在夜空中飛啊飛，我也成為了它們當中的一員，與它們結伴飛行。它讓我初步認識到了美的含義，成為了我心目中不可抹去的一道風景。至此之后，我常常在夜晚去看螢火蟲，它陪伴我走過一個個漫漫長夜，平靜我的心靈。
少年――螢火蟲之墓。
隨著時間的推移，我漸漸長大，幼年的記憶也越來越淡薄。
又是一個夏夜，因為天氣涼爽，我便于弟弟來到草地上準備露營。不久后，我們便一同睡下了。我似乎想起了幾年前的那個夜晚，滿天的螢火蟲在星空下追逐。我突然想睜開雙眼，看看現(xiàn)在的我周圍是否有螢火蟲圍繞。
睜眼。滿天的螢火蟲，果然在我的周圍飛舞著。我輕輕地對它們說：“既然你們那么了解我的心思，那等下次我再來到這兒的時候，你也一定要出現(xiàn)啊！”就這樣，我與螢火蟲許下了一個契約。
“不如我們來捉螢火蟲吧！”這時我的弟弟也已醒來，他興奮地對我說著。我不忍看見他失望，但又不忍心傷害螢火蟲，便躊躇了一會兒。他又對我說：“我這有一個許愿瓶，可以把它們‘請’到瓶子里來許愿。”他特意把‘請’字加重。“只需一會兒便放了它們。”說著，他便把脖子上的許愿瓶摘了下來。我點點頭，終于同意了。只需一會兒，應該沒事吧？我在心里暗自想著。
“姐，你快看！”弟弟興奮地沖我喊著，手上的許愿瓶里已裝了幾只螢火蟲。真的好漂亮，如夜空中的精靈降臨，翩翩來到了人間。
我突然感受到了前所未有的寧靜，整個世界仿佛只有我們二人和這滿天的螢火蟲。于是，我愜意地閉上了眼睛。我在心中默默地許了一個愿，希望不論多少年后，它們?nèi)阅茏杂勺栽诘娘w舞。
過來一會兒，我說，把它們都放了吧。但是弟弟死死地把那個許愿瓶護在身后。我突然發(fā)覺事情不妙，“它們是不是……”
我沒有再說下去，因為我看到眼淚不斷地從弟弟的眼里涌出來。
我伸手替他擦去了眼角的淚珠，“來，我們把它埋在這兒，讓它們能夠變成小精靈，找到回家的路。”我柔聲地對他說著。
“真的可以嗎？”他睜大眼睛對我說著。“嗯”我點了點頭，其實我并不知道它們能否變成小精靈，但我想它們生于這片草地，就應該葬于這片草地。
隨后，我和弟弟為它們做了一個小小的墳堆，弟弟還在上面插了一朵不知名的野花。
“以后我們不能再約束任何生物的自由，你看著小小的螢火蟲，它們向往的是自由自在的生活，雖然它們的生命很短暫，但它們用盡了一生來綻放光芒。”我對弟弟及其認真得說著，他也似懂非懂地對我點了點頭。
螢火蟲，讓我明白了什么是美好。
螢火蟲，讓我懂得了什么是奉獻。
螢火蟲，讓我理解了自由的含義。
在我今后漫漫的人生中，將會有一束“微微螢光”陪伴著我經(jīng)歷人生種種，與我一同經(jīng)歷風風雨雨，給予了我人生啟迪。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇四
“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”
夜來了，風無靜止的刮著，他和他心愛的馬兒獨自在烏江邊上漫步，孤寂而彷徨，晚風輕輕地撩起他的頭發(fā)，不曾想那剛毅堅韌的臉上也禁不過時間的煎熬，呈現(xiàn)出疲憊之色。此時，他意識到現(xiàn)狀，不得不做出抉擇。可誰知曉，抉擇后的結果必須他獨自承受。不禁回首，身旁心愛的馬兒眼角也泛出點點星光，哪知曉一直堅韌的他也閃出淚光，把頭依偎在馬兒的身旁，“還好，有你，親愛的馬兒，一直陪著我。”
幾十個人圍坐在一起喝悶酒，他抱著酒缸大口大口的喝著，喝得不省人事，只想一醉方休的他，哪料想借酒澆愁愁更愁。待到稍微清醒后，把手伸進放在桌上的包袱里，從中拿出幾十錠銀子，分發(fā)給在座的兄弟們后，便揮揮手，示意他們趕緊拿了銀子去過自己的生活，便把頭扭向一邊，無奈的'嘆息，忽然一陣清脆的金屬之聲接二連三地響著，他突然覺得那兵器就插在自己的心間，他慢慢地調過頭去，發(fā)現(xiàn)那地上的金屬根本不是什么兵器，而是白花花的銀子，剎時間，眼眶中有股溫熱流露出來。因為有他們，他才能堅持到最后，即使真的要走上盡路，也絕不會離開他。
她曾對他說：“生是你的人，死是你的鬼。”便把長劍放在自己的頸邊，輕輕一抹，他看著她輕輕的抹掉了自己的生命，而酒力發(fā)作，卻無能為力，曾經(jīng)看淡過這種顏色從敵人身體中噴涌而出，如今卻如此刺目，看著心愛的女人倒在地上，鮮血侵染了她的衣襟，因為有她一直默默地在自己身旁，自己才能奮斗到如此，才能堅持下來。還記得和她的承諾，待到他打敗劉邦，建立自己的國家，定要給她一個的生活，給她天下，如今……。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇五
他們是誰？他們賦予我們生命，哺育我們成長，教我們知識、技能和做人的道理；他們對我們的愛是世界上最無私、最偉大的愛。沒錯，他們就是我們的父母！
“父母”，一個多么平凡的字眼，可是，我們對它的理解又有多少呢？知識單純的理解為“爸爸媽媽”嗎？不，這是不對的，我反對。因為父母不僅僅是我們的爸爸媽媽，更是值得我們尊敬、值得我們愛護的人。他們是我們的一切，我們也是她們的一切；她們總是事事為我們著想，時時刻刻都想著我們，這就是我們的父母。這不由得讓我想起了一件往事，至今記憶猶新。
記得我初次在三都讀書時，很不適應。但隨著時間的推移，我漸漸適應了這里的生活。可惜好景不長，當我正為我交到了好朋友而高興時，一個噩耗傳達了我的耳里――爸爸下井時受傷了。這就猶如一個晴天霹靂，霎時我從快樂的谷頂一下子就跌落到了谷底，我不知如何是好。在這里沒有陽光，只有黑暗，我的心里好恐懼，好害怕。也因為如此，我的學習成績下滑很嚴重，爸爸受傷的痛苦，成績下滑的失望，這接二連三的壞事都攤在我的身上。來溫暖我的身心，就在這時，父親的一番話猶如一盞明燈，指引我走向堅強，讓我從低落的情緒變得堅強了起來，爸爸說：“我知道你這段時間學習不好，我也知道你是因為我受傷而變成這樣的。但是，你不能因為這樣而耽誤了你的學習，因為男子漢是要學會堅強的，知道嗎？”聽了爸爸的這一番話，我便誠懇及肯定的說“我會的！我一定會的！”就在這一天中，我學會了堅強。我在人生的十字路口又邁出了一步，只因為與他們一起走過了一道道的考驗之路。這不由得又讓我想起了另外一件事：
記得在一個下著大雪的早晨，天很冷，我迎著大雪往學校趕。一路上真是“可怕”，那凜冽的寒風如同冰點以下的冰水，打在臉上就像臉泡在冷水里一樣冷，經(jīng)歷了這“殘酷的考驗后”，我終于到達的勝利的“彼岸”――“我讀書的學校”，度過了那“艱辛”的上午，盼到了下課。放學后，我以最快的速度跑回了家，可當我剛跑回到家門口時，只見爸爸給我送來了皮大衣讓我穿上，媽媽捧著一碗熱乎乎的姜湯讓我喝，說是為了暖暖我的身子，頓時一股熱流包裹我全身。這種無法用言語來形容的感覺是什么？對，這是愛，這是愛的溫暖！也就在這一刻，我明白了爸爸媽媽的愛！回望過去，再看看現(xiàn)在，我的爸爸媽媽，我親愛的爸爸媽媽，他們不再像年輕時那樣帥氣、美麗了，是因為我們操心了嗎？我想是的。逝去的時光無法挽回，我們現(xiàn)在能夠做的就是珍惜現(xiàn)在，而不是回憶過去。因為過去的已經(jīng)過去了，不能夠再挽回了，所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜他們，愛護他們吧！
在我們的人生旅途中，不可能每一天都是一帆風順的，難免會遇到挫折，而正因為有他們，生活在我們的身旁的父親母親，讓我們學會了堅強，學會了樂觀生活，學會大度，學會……正因為在我們的人生旅途中每一天都有他們，我們才能健康快樂的成長，我們才有快樂的童年。可是，我們往往不知足，認為父母不愛我們，不疼我們；不，這是不對的，我反對，那只能夠怪你沒有充分理解“父母”！我相信，在不久的將來，擁有這些思想的同學會這樣想：哎，我真的一點都不懂父母的愛，我一直以來都沒有理解。哎，真是后悔啊！如果不想在年邁之時感嘆萬分，那么就從現(xiàn)在開始理解、關心和幫助我們的父母吧！到了年邁之時這一定會是一個美好的回憶的！
一路上只因有你；一生只因有你；每天只因有你，只因為擁有你，讓我快樂無比！讓我珍惜你、愛護你，我愿付出一切，只因與你們一起走過的日子讓我無怨無悔，讓我快樂無比！
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇六
人最懊惱的事情莫過于對于在憤怒之下所做的事情感到后悔，心中原本有千萬個不愿意，卻在一氣之下犯下了不可彌補的錯誤。對于身邊的人，心中總是不想令他們傷心，卻在五一之中深深地傷害了他們。一個表情，一句簡單的話，一個眼神……對于你本人來說不算什么，但對于身邊的人來說卻是很重要，這些看似微不足道的細節(jié)，有時會深深地傷害他們。
對于我來說，令我最愧疚，最覺得虧欠的就是我的姐姐，在我人生中最重要的人之一，也是給我留下最美好的回憶，給了我最快樂，最幸福的童年，給我依靠的人。
小時候，我每一天的生活里離不開的一個人，就是我的姐姐，無論刮風下雨，她一直都陪在我的身邊。每天早晨起來，剛吃過飯，我就和姐姐一起去放羊。我們來到地上，羊群各自散開，有的在草叢里，有的在樹叢中，有的在山坡上，有的在山溝里……它們吃的津津有味，仿佛眼前都是美味佳肴。我和姐姐安心地躺在草地上，小草撫摸著臉頰，望著蔚藍的天空，萬里無云。一群群燕子，小鳥組成美麗的音符在天空中飛翔，是那樣的自由快樂。靜靜地，閉上眼睛，仔細聆聽著各種聲音：風吹動樹葉的沙沙聲，羊群吃草和咀嚼的聲音，樹枝掛斷的聲音，清脆的鳥叫聲，小羊的呼喚聲……合成一首悅耳動聽的交響曲，讓我們甜甜的進入夢鄉(xiāng)。
吃過晚飯，我和姐姐就去到處游玩，有時我們就找長得奇形怪狀，樹葉茂密的枝條，坐在上面，姐姐負責搖，我就坐在上面享受，或是兩個人交換；有時到了屋后的樹林子里撿雞蛋，在這之前，我們還會在樹林里的藤條上蕩秋千。我們總是比誰撿的雞蛋多，但我總是最少的，即使有時她會故意讓著我。
最開心的是和姐姐一起去山上找柴，伴著鳥語花香，懷著高興喜悅的心情，興高采烈的走在山路上，我們邊走邊玩，有時還會扮演電視中的角色，唱著歌，打打鬧鬧，開心極了。姐姐總是最先找好的，她會幫我找夠拆，然后再幫我捆好，我們就一塊回家，累了就休息，回到家中，就可以吃母親做的可口的飯菜。吃完飯，就是我們游玩的時間。
姐姐重視那么關心我，照顧我，帶給我溫暖，小的時候，我重視很不幸，很到倒霉的事情都發(fā)生在我身上。有一次，我不小心摔倒火堆里，手被燒得很痛，但爸爸媽媽不但不心疼，反而不管我，把我丟在姐姐那里，我很傷心。晚上手痛的無法入睡，但半夜還在哭泣，姐姐看我這樣十分心疼，不停地吹著我的手，知道我睡著。還有一次，我背著弟弟在門前走著，不知踩到了什么，就摔倒了，為了保護年小的弟弟，我把我的手壓了下面，頓時，手痛的整個人都動彈不得，媽媽請了一位中醫(yī)，說我的手骨折了，就進行了治療，在這段時期，我的手一直吊著，做不了任何事情，姐姐不但要忙家里的事情，她還要時常照顧我，每天都忙得不能休息。
長大一點兒后，我們就搬家了，從此，我們就失去了童年的快樂，失去了童年的自由，但我很淘氣，很蠻不講理，總是和姐姐斗嘴，連她買件新衣服，我都會嫉妒她，然后不和她說話，甚至整天板著臉。但她總是心胸寬闊，不和我計較，還不時安慰我，但我總是對她大吼大叫。直到她嫁人的時候，家里給她買點東西，我也會莫名其妙地生氣，整日都和她賭氣。
長大后，和姐姐相處的時間越來越少，想見她，和她說話也越來越不容易，只要想到自己的自私，辜負了姐姐的愛，我就很痛恨自己，在過去的歲月里，不懂得珍惜，不懂得換位思考，更不懂得將心比心，寬容理解，現(xiàn)在只能掩面嘆息，后悔莫及。
人就是這樣，生活在幸福快樂的環(huán)境中，卻不懂得珍惜，也不懂得滿足，只有失去了，才意識到幸福的珍貴。對于姐姐的所作所為，對姐姐的虧欠，我只能用一生的時間報答。在盛下的人生當中，我將用雙倍的愛去回報她，雖然時光不能倒流，我無法去改變，也無法挽回，但我會用剩下的光陰來彌補過去所犯下的錯和所留下的遺憾。同時，我也漸漸明白：愛是無私的，也是無限的，唯有珍惜把握這份愛，人生才沒有遺憾，若玩弄浪費這份愛，就等于玩弄了整個人生。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇七
流星閃過，只是一瞬間，卻留下了永恒的美麗。我的生命中，你們來過，卻成了我一生的眷戀。
——題記。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業(yè)遙遙無期？轉眼，大家就要各奔東西，為何腦海中浮現(xiàn)的仍是大家初識的場景。
快樂因人而異，但校園的歡聲笑語卻不僅僅屬于一個人。班上總有那么幾朵華麗麗的大奇葩，干著各種讓人足以笑掉大牙的傻事，為緊張的學習生活增添了趣味。班上總有那么一個人，愛在上課的時候去迎接瞌睡蟲，似乎他永遠處于半夢半醒的狀態(tài)。班上還有那么一個愛哭鼻子，愛臉紅的男生和一個剽悍霸氣的女漢子……親愛的同學，你們想到了誰？那些嬉笑中顯露著只屬于我們這個年齡的張揚和真性情。
我們渴望快樂永隨，可三年中煩惱也會如期而至。
面對著一張分數(shù)少得可憐的試卷，有人苦笑：“初中試題啊！十個題目，八個難，九個怪，還有一個——算不出來啊！”。面對一張只剩個位數(shù)的餐卡，有人感慨：“這感覺，就像站在廣闊無邊的田野，空洞的眼神，只能望穿秋水……”。面對自己日益增加的體重，又有人感嘆：“空有一顆減肥的心，偏偏生了一條吃貨的命！”。這個時候，曾瘋瘋癲癲一起走過的好兄弟、好姐妹們便發(fā)揮了崇高的助人為樂的精神，將他們從絕望的邊緣拉了回來。
然而，美好的時光總在不經(jīng)意間悄悄溜走，我們將在一個夏日的午后，帶上夢想跨出初中大門。讓我再靜靜地在校園中走走，再好好感受大家熟悉的心跳。
那綠色的籃球架下，一個個躍動著的身影，那樣陽光，那樣充滿活力。一年后，你們矯健的身影又將出現(xiàn)在哪兒？踏下石階，面前的寢室中藏著太多的絢爛幻想，晚寢熄燈前的五分鐘，大家暢所欲言，生活中的樂事窘事常常逗得大家捧腹大笑。什么學習中的緊張，校園里的煩惱，在此時定會煙消云散。尋著那一陣陣飯菜的香味，來到食堂。當初埋怨的食堂飯菜最后竟也成了熟悉的美味，可以想象下課前幾秒鐘，食堂阿姨換上裝備，手握飯勺，似等待一群大軍飛奔而來。食堂后面便是操場，還記得初中最后一個運動會，大家的加油吶喊聲是那樣的整齊，那樣的洪亮，那樣的團結。我們讓全校領略了我們班級的凝聚力，更為初中畫下美好的一筆。回到教室，迎面撲來的依舊是那溫暖的氣息，暖到心底。不久后這個教室還是坐滿了人，不過再不是我們了。
親愛的同學，把你們的模樣剪成窗花貼在心上，是否還會將你們遺忘？不久后，分別即將襲來，還是不忍說出那一句再見，因為，也許就真的再也見不到了。
晝夜交替，是時光荏苒；花開花落，是歲月輪回。那些與你們一起走過的日子，將變成美好的回憶。也許多年后，打開記憶寶盒，它也還是會響起熟悉的、美妙動聽的旋律吧！因為這是我們這個集體獨有的音符和節(jié)奏！
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇八
我在成長的路上行走，來不及停下腳步，所有成長中的場景像美麗的螢火，輕盈的滑上天空，成為恒久不變的星河。
你們都是我天空里美麗的星辰。
我記得姣很文靜，很有文學氣息，她很喜歡蒲公英，那種毛茸茸的很可愛的植物，姣喜歡把他們夾在厚重的我不感興趣的厚厚的書里，做成很可愛的書簽，有時候呢，她又很喜歡將他們一口吹散，白色的絨毛飛舞著，絨毛在姣的周圍飛舞，掠過她那瀑布一般的頭發(fā)，在陽光下特別好看，她看著它們慢慢飛走，眼睛向天空一樣純凈。六年級時，去考初中，成績很糟糕，那一次，我媽可謂是大追殺，我東跑西跑躲我媽，最終沒地兒可去，跑到她家，可我媽和她媽是一條戰(zhàn)線上的，我們又跑啊跑，累倒在路邊，我很難過，可她并沒有說許多安慰我的話，就那樣靜靜陪著我，許久，她忽然說：“我是專屬你的蒲公英，無論飛多遠，會一直陪著你，給你勇氣。”當時我真的有一腳踢飛她的沖動，邊笑邊說你不安慰我，說這些干什么呀。后來，我才知道她是在與我告別。初一時，她隨父母去了他鄉(xiāng)。
溪是一個善于表達情緒并且將情緒表達的很激烈的女孩，開心時會無所顧慮的大笑尖叫，聲音清脆明亮;傷心時會縱情大哭，哭的很是可憐。她很少難過，這么多年，我只看她哭過幾次，每次都是哭著哭著又裂開嘴笑了起來，后來，我才知道她給自己講了笑話。她很善良。樓下周叔叔家的狗狗不知怎么了，病怏怏的，可正趕巧，周叔叔去給兒子報名了，溪就給狗狗喂水，喂飯做了很多，可是要知道，她對狗狗的毛過敏啊！在溪的身上，我總能學到很多，她也總能帶給我許多。
小貝是倔強的孩子王，小妹陽光開朗脾氣好受人歡迎，鑫很是“暴力”最好相處……在成長的路上，她們給了我許多，讓我踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮不覺得凄涼。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇九
――題記。
還記得初一的時候略帶羞澀的我們充滿著好奇心來到了這個學校，對著這個充滿綠色的校園，心里充滿著驚嘆，那時的我們彼此都不認識，9月1日是我們第一次遇見并相識的日子，那是我們一起創(chuàng)造故事的開始。
慢慢地熟悉了彼此的我們，融入了這個大家庭，還記得那一次，我們一起笑過，那是的冬天，外面白雪皚皚，大地被蓋上了一層棉衣，懶得出去抬水拖地的我們將雪抬到了班里，于是，班里變成了我們玩雪的場地。玩夠了的雪慢慢融入在了地面，我們卻玩的滿頭大汗，盡管外面的天很冷，很冷。那一天，你們的笑容我都刻在了心里。
那一次，我們一起拼搏過。那是20的春天，“三年級二班來稿，三年級二班來稿。你們是操場上的雄鷹，可愛的運動員們……”對，那是春季運動會的時候，為了榮譽的運動員們在跑道上飛快的奔騰著，而為著班級精神文明講的我們則在觀道上大聲的呼喊著“加油”，文筆好的女生們則在紙上寫下一句句優(yōu)美的語言。經(jīng)過大家的努力，我們班得到了精神文明獎，得到了我們應得的第一名。那一次，我們?yōu)橹w的榮譽而拼搏，那一次，你們的汗水流進了我們的心里。
我們在一起快四年了，在這個快樂而又緊張的初中生活里，我們曾經(jīng)一起笑過，哭過，為集體榮譽而戰(zhàn)過，我們洋溢著幸福的`笑容在這個班級里生活。是你們讓我學會了怎樣勇敢面對一切困難，是你們讓我深刻的懂得了什么叫做友誼。緣分讓我們彼此相遇，而遇見本身就是一種幸福。
明年芙蓉花開的時候，我們將各自分離，從這個生活了四年的學校離開，去追尋各自的夢。“我會牢牢記住你的臉，也會珍惜你給的思念，這些日子在我心中，永遠都不會抹去。”即使分離，我們在一起的一點一滴都會在我心中深深烙下痕跡。
今年，就讓我們再一起做最后一次的拼搏。為了明年的中考，也為了自己……。
感謝，這一路上有你們的陪伴……。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇十
時光易逝，往事如煙。但與你們一起走過的日子，都深深烙印在我的心中，歷經(jīng)日月風塵的過濾，那些日子已成為我記憶中的一幅幅美麗的畫卷。
你，是我交的第一個新朋友。你的臉上總是洋溢著笑容。你的思想有些幼稚，但卻很可愛。與你一起吃飯，一起做事，感覺每日心情都很愉快。你無憂無慮，總是很陽光，好像人生字典里沒有“愁”字似的，你的笑如同春日里的花朵，美化著人的視線；你的真誠好像旱地里的甘霖，滋潤著人的心靈。耳濡目染，內(nèi)向的我與你在一起，身上多了幾分陽光，臉上的笑靨驅散了心頭的陰云。
你——許睿靜，我的好朋友。謝謝你，與你一路走來，我真的很快樂！
你，是我交的第二個好朋友。你總是對任何事物有著全新的理解，總是創(chuàng)出一些好玩的事情或說一些幽默的話語惹我大笑。在笑聲里，沖淡了學習的壓力，給單調的學習生活帶來了快樂小插曲。你實實在在為朋友付出，我快，你則快；我慢，你則慢。你用包容和智慧靈敏地和我形影不離。你能從容處理事情，機智、真誠、活潑又不失沉穩(wěn)。“近朱者赤”，你是我的好榜樣！一向任性、自私的我漸漸地修養(yǎng)著自己。
李秀茹，感謝你，與你同行，我的確成長了不少！
你，是我交的第三個朋友。那時，我們是同桌，在學習上互相幫助，互相競爭。我上課時總是不積極回答問題，不參與討論。偏激的我認為討論浪費時間，你不顧我的冷漠，多次和我主動交流。我冰冷的心被你的熱情和寬容所融化。我全新的見解，你及時地為我豎起大拇指；我不懂的地方，又是你為我指點迷津。面對老師的提問，你舉手的同時，用胳膊碰碰沒有勇氣的我，眼神中充滿鼓勵與期待。我答對后，你露出燦爛的笑容，分享著我的快樂。幾次后，我慢慢有了自信。
運動會上，百米跑道上，我瞥見你關注的眼神，耳聽著你高高的吶喊加油聲，腳步陡然飛速，順利地與“第一”握手。我很幸運，有緣與你在一起，你是我成長的引路人。
李橙橙，真誠地向你道謝。因為你向我的成長天地里時時傾灑著熱情、自信與拼搏的陽光！
往事悠悠，驀然回首。我很幸運，是友情滋潤的我的學習和生活，是友情催化著我的成長！沐浴著和諧與快樂，我要將這種種正能量傳遞下去！
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇十一
人生中有許多伴隨著我們成長的伴侶，例如：親情中的伴侶、友情中的伴侶、愛情中的伴侶等等，都是成長之路中不可缺少的人物。
親情中的伴侶，時時刻刻都包容著你；愛情中的伴侶，無論什么事都想著你；唯有友情中的伴侶，時不時的損損你，和你開開玩笑，但在你有難的時候是可以為你兩肋插刀的。
我，就有一個這樣的她，對我是百般照顧，我也非常的依賴于她。
她是一個短頭發(fā)的“小帥哥”，我喜歡叫她瑤子，其實我們認識的時間并不算久，走過的路并不算長。但我很感謝她出現(xiàn)在我的生活中，陪我一起成長。
這樣的好朋友，當然是有福同享，有難同當，酸甜苦辣都一起嘗。
有一段時間，我們的爸媽都外出工作了，把我們留在家里。由于我么兩家隔得很近，我就時常跑去她家玩。她學習很好，每次去她家玩，她不是在看書就是在寫作業(yè)。不過她一看見我來了，就馬上停下手頭的事情陪我聊天、玩耍等等。
我們都一樣，怕黑。在爸媽不在的日子里，我每天都會叫她來和我一起睡覺。表面上說是睡覺，但每晚都是和她一起聊天嬉戲到半夜才肯入睡。
那幾天里，最令我頭痛的是一日三餐。早上還好，我們一起去早餐店買早點，可午餐和晚餐，就一定要自己動手做了。
我看我們家還有很多菜，便叫瑤子和我一起做飯。那天，是我們第一次做飯。煮飯當然不是問題，就是炒菜有點麻煩了。瑤子說：“反正就只有我們兩個人，炒一個菜就夠了吧。”我也沒多想，隨口就說了個“好”字。
說完就動手做了，我們都喜歡吃辣椒炒肉絲，恰巧我家就有辣椒和肉。兩個人就愉快的決定了今天中午就吃辣椒炒肉絲。
我并沒有瑤子那么能干，只能給瑤子打打下手，自然也就只能做些簡單的事了。我的任務很簡單，只要把辣椒和肉切好就行了，炒的這個任務就交給了瑤子。
瑤子也不是非常的熟練，總感覺她有點小小的緊張，應該是第一次炒菜，怕在我面前出丑吧。我不禁偷偷的笑了幾聲，她回頭望了我一眼，臉微微紅，向我笑了笑，就繼續(xù)炒她的菜了。
自己勞動的成果就是不一樣，我們邊談邊吃完了一盤辣椒炒肉絲，那味道，是我一輩子也不能忘懷的。
人生說長不長，說短不短，我認為，有一個像瑤子一樣的伴侶足矣。
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇十二
當天邊的第一縷陽光透過厚厚的云層時，我睜開了有濃厚黑眼圈的眼。生活在這簡單的校園里，漸漸地就有了時間觀。獨自走在校園的林蔭小道上，一個人的孤寂讓我想到了他們，塞滿了整個記憶的，甚至占據(jù)整個心房的他們。
師*彌勒佛。
“彌勒佛”，只是我單方面對他的稱號，辛虧同學們都不知道，噓，不要傳揚出去，他其實是我的“老班”。
眼睛小小的他，笑起來就瞇成了一輪彎彎的明月。“笑里藏刀”形容他是再合適不過了。大大的啤酒肚里裝著滿滿的脂肪……哦不，是知識。再加上有點卷曲的頭發(fā)，“彌勒佛”就是對他最合適不過的描述。
“來來，同學們，把課本翻到20頁，來復習一下昨天學過的內(nèi)容哈。”默默地扯過書，蓋在頭上，開始安安心心地聽他講課。哦，忘了告訴你，歷史老師那可不是好惹的。
記憶的客車把我拉向那樣一個難忘的清晨，第一節(jié)是歷史課，那節(jié)課老師正在提問舊知識，我深知老師不會提問我，于是老師在上面講他的，我在下面玩我的。
突然，我聽到“彌勒佛”怒氣沖沖地喊我的名字，我立即放下手中的小玩意，站了起來，只聽見“彌勒佛”問我：剛才我問的是什么問題？這一問可讓我傻了眼了，同桌一直在用唇語告訴我，好不容易結結巴巴說了出來，還是免不了一頓罵，“你身為班干部，就這樣作榜樣嗎？……”經(jīng)過那一次后，別的課我不敢說，就歷史我再也不敢開小差了，唉，誰讓我攤上這樣一個“彌勒佛”老師呢！
友*三劍客。
“三劍客”是我講的謙稱，其實是三朵金花了。學校里，有我就有她們，有她們就有我。我們是“三劍客”，我們?yōu)樽约捍裕?/p>
初次見到她們兩個是在學校的加緊會議上。作為班長的我“邂逅”了，同樣身為班長的她們。從此，“臭味相投”的我們便被緊緊綁在了一起。校園的`每一個角落，都留下了我們的身影。看：操場上有我與她們一起揮灑的汗水；教室里，有我與她們奮筆疾書的拼搏；大樹下，有我與她們一起八卦“魏晨、金秀賢”時留下的竊喜。
“嘿，你還在等什么？快來呀，就等你了，一起打球吧！”聽到她們的呼喊，我便迎步走了過去，綻放出毫無違和感的笑容。那一場球賽，雖然我們幾個輸了，被對方滅得一敗涂地，卻還在柳樹下喝著飲料，笑著暢談未來，“我將來要飛去韓國，去見金秀賢。”“你韓語過關嗎？還是去見魏晨吧，你中文應該可以過關。”“哈哈哈……”
友誼，就是這么奇怪的東西。
青春因為有了他們，所以不張揚。校園生活，因為有了他們，所以變得多彩。謝謝你們陪我成長，伴我走過校園生活。我堅信，有了你們的校園生活，一定會成為我人生中最難忘、最絢麗的風景！
和你們一起走過的日子初二范文（13篇）篇十三
風，無處不在，卻又無跡可尋，但當你細心感受時，它就在你的身邊，不離不棄。
——題記。
風之聲＆春之頌。
春風輕拂，拂過了滿城的花兒，拂過了千里的楊柳，拂過了人們的新梢，帶來了春天的氣息。聽，這是什么音聲，“沙沙沙”，呵，這是青竹與風共舞的聲音，悅耳的歌曲伴著優(yōu)美的舞蹈，讓人耳目一新，眼前一亮，讓早已疲憊不堪的心在這一刻得到了無垠的舒緩，給予我們無盡的歡樂。
風之夢＆夏之戀。
風是一個使者，她帶著微微的暖意吹在我們的臉上，告訴我：春已歸去。夏天總是令人煩躁的，無休止的蟬鳴打破夏夜的寧靜，心不知為何煩躁，眼前的景物總是令人有股沖動，想要將心中的焦躁發(fā)泄出來，心在喧囂，可為何，會變成這樣？是因為夏的炎熱，蟬無休止的鳴叫嗎？為何，原本文靜的我會變得如此暴躁？這個城市在喧囂，這個世界在喧囂，它需要安寧，來自心靈處的安寧！無疑，風做到了這一點，晚風拂過，帶著絲絲涼意拂過心頭，使原本躁動不安的心平靜下來，它還饋贈了我一個夢。嘴角噙著笑意，這是來自心靈處的安寧。
風之韻＆秋之思。
秋是落葉的季節(jié)，秋風颯颯，滿院子全是飛舞的蝴蝶，秋風落葉，此情此景，令人賞心悅目之余，忍不住用手去接住那飛舞的蝴蝶，延續(xù)它那短暫的生命。秋風也許會讓人感到蕭條，但正所謂“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，換一種角度，也是別有一番風味。它們有它們的選擇，就如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，風給了它們選擇，是留下還是離去，是繼續(xù)追尋還是止步不前。
風之魂＆冬之歆。
朔風怒吼，這是冬天的節(jié)奏啊。春風，是和煦的；夏風，是炎熱的；秋風，是蕭條的；而冬風，則是嚴厲的、威嚴的、冷酷無情的。它向每個人怒吼著，寒厲的風刮得人臉龐生疼，卻無力反抗。它向每個人證明，風并不是好惹的，它雖無傲氣，但有傲骨，永不屈服，心中堅定，這才是風之魂。
快樂、寧靜、勇氣、堅定這是風告訴我的，我從它身上學到了很多很多。如老師般，悉心教導，如朋友般，溫馨提示。記住，不用刻意尋找，因為它就在我們身邊，不離不棄。