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    2023年比賽的感受(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:影墨

    比賽是一場心理和體力的雙重考驗(yàn),只有具備堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,才能走到最后。以下是一些參與比賽者的真實(shí)經(jīng)歷和感悟,讓我們一起來聽聽他們的故事。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇一

    凜冽的寒風(fēng)一陣一陣地吹過,人們紛紛穿上了厚重的棉襖。可是即便如此,寒意還是無孔不入,哪怕只是清風(fēng)一吹,整個(gè)身體便止不住的顫抖起來,在這樣寒冷的環(huán)境下,他們還要穿著短袖在賽場上奔跑著。

    今天中午,我受到了王一菲同學(xué)的邀請,要前往市三中觀看我們市一中和市二中的足球比賽。一點(diǎn)五十,我們便從家中出發(fā),來到了三中的操場上。因?yàn)槿サ脑纾齻兊馁惽盁嵘砦叶伎丛诹搜劾铩U揪昧耍p手雙腳都冷的發(fā)抖。

    比賽就要開始了,聽說市二中的實(shí)力與我們一中不相上下,個(gè)個(gè)都是高手。高手與高手之間,會(huì)擦出怎樣的火花呢?真是拭目以待。

    場面上真是十分的激烈(比賽已經(jīng)開始),雙方的前鋒都在奮力去搶球,雖然我也不懂足球,但還是被我方的李彤驚呆了。球傳到她腳下,她找好自己一方的隊(duì)員后,就來了個(gè)“一腳奔”,球直接飛到了對方的轄區(qū)。令我最敬佩的還是要屬孔祥樂胥了,由于我方的守門員沒來,迫不得已她放棄了前鋒的位置,真是有驚無險(xiǎn)啊!好幾次球都滾到門邊,就差那么0.1毫米,還好孔祥樂胥反應(yīng)快,都被她及時(shí)的守住了。不過在上半場,孔祥樂胥在護(hù)球時(shí)受傷了,可她沒有休息,堅(jiān)持著把上半場防守完了。她還是非常敬業(yè)的,在這么冷的天,別的隊(duì)員都在場上奔跑,自然不會(huì)很冷,可她在那里干站著,怎么說都不會(huì)暖和的,對方只要向我方球門進(jìn)攻,她就會(huì)立馬進(jìn)入狀態(tài),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),漂亮地做好每一次的防守。

    這次比賽的背后,都有她們平時(shí)在訓(xùn)練時(shí)的努力和汗水,辛苦和付出,愿市一中女子足球隊(duì)一直旗開得勝,沖向頂峰,加油!

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇二

    星期五舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽,偶們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。恨不得把別的對手都k飛,自己得第一!

    其實(shí)我們的水平很一般,要是只靠這個(gè)死板的走啊跑啊肯定殺不進(jìn)前三,于是孫老師使了一招,讓我們“半面向右轉(zhuǎn)!”然后唐藝辰說:“向老師致敬!”我們再齊聲說:“老師好!”再打隊(duì)禮,就差不多能勇奪第一了。而且那時(shí)我們也是超水平發(fā)揮,跑滴很齊!

    再加上這個(gè),嘿嘿嘿嘿......就是沒有第一,第二也不錯(cuò)呀!所以我信心很足,蹲在旁邊也能就很認(rèn)真的看五(5)表演啦!但是我沒想到的是,他們竟然把我們的必殺技使出來了!就好像是他們創(chuàng)辦的似的,一個(gè)個(gè)高昂著腦袋,學(xué)我們的語調(diào),學(xué)我們的動(dòng)作,就把這一招用過了。

    人不能無恥到這種地步啊!

    我們跑完了走完了也完成了這套動(dòng)作,但是我心里有些悲憤。悲的是評委可能會(huì)以為我們是抄五(5)的,憤的是五(5)有些狡詐了!還敢抄襲!

    這場比賽好激烈啊,而且牛主任還沒報(bào)出來名次,說是什么什么再比一場什么的,哎......

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇三

    為了鍛煉提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的`興趣,培養(yǎng)學(xué)生端正書寫的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),高年級語文組決定結(jié)合3·12植樹節(jié),開展以“愛綠護(hù)綠,我在行動(dòng)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

    一、比賽時(shí)間:第4——5周,作品交稿截止時(shí)間為第5周星期三(3月19日)。

    二、參賽對象:四、五、六年級全體同學(xué)。

    三、活動(dòng)要求:

    1、作品可以個(gè)人承擔(dān),也可以合作完成,班別、作者姓名寫在作品背面右上角。

    2、各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

    3、各班開展班內(nèi)評比活動(dòng),再選送至少2份作品參加比賽(第5周星期五,3月21日)。

    四、評分標(biāo)準(zhǔn):

    1、主題鮮明。

    2、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。

    3、書寫工整,字跡清晰、美觀、整潔。

    4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng)。

    5、圖文并茂,整體效果好。

    五、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):

    各年級段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    六、作品展示:優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校“藝術(shù)長廊”中展出。

    七、評審人員:陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。

    高年級語文組。

    20xx、3、10。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇四

    從小時(shí)候開始,媽媽就培養(yǎng)我的各種才藝,既要能放飛自我的唱歌、跳舞,還要做一個(gè)溫文爾雅的淑女,靜下心來寫書法。總之琴棋書畫樣樣精通,但正是因?yàn)橐粓霰荣悾刮覍W(xué)到了才藝之外可貴的道理。

    一個(gè)冬日的早晨,我去參加唱歌比賽。到了現(xiàn)場,我的幾個(gè)好朋友就對我說:“我們是最好的朋友,一會(huì)兒打分的時(shí)候,都互相打一個(gè)友情分吧!”,我們異口同聲都說好!上場前還互相打氣加油,可到了打分的時(shí)候,只有我和我的閨蜜給了大家友情分,別外3個(gè)人卻給了我們0分,導(dǎo)致我和閨蜜沒有進(jìn)決賽,而她們幾個(gè)卻是這場大賽的前三名。

    回到閨蜜家后,我放聲大哭,參加過無數(shù)次比賽的我從來沒有第一輪比賽就被淘汰下來,這次卻錯(cuò)付了感情,輸?shù)锰恕N业拈|蜜一直在安慰我,并勸說我以后不要這么傻了。我死死地抱住了我的閨蜜,淚流不止。她對我說:“看看,看看,就你這樣沒出息,出去別說是我閨蜜。”我嘴角忍不住上揚(yáng)起來。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇五

    “加油”“加油”,外面同學(xué)們的吶喊聲一陣陣襲來,我坐教室里心不在焉的聽著老師講課,只等下課鈴聲一響,我就可以去參加拔河比賽了。“叮叮”下課鈴聲響了,我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。

    到了樓下我加了進(jìn)去,一共三場,每場各60個(gè)人,三局兩勝。第一場開始前,我們看對方弱,不禁有些輕蔑,對方卻不以為然,好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了,所有人的身體使勁向后移,剛開始所有人還笑呵呵的,后來臉色越來越沉重,再后來面目猙獰,好像和對方有深仇大恨一樣,使盡了全身的力氣。我心想:男生多的話還有可能贏,我們男生多,是占有絕對優(yōu)勢的。這時(shí)候命運(yùn)的指針開始偏向我們這邊了,繩子一點(diǎn)點(diǎn)往后移動(dòng)著,啦啦隊(duì)也開始大喊。我們班同學(xué)陰沉的臉開始舒展了,而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬于我們的,我們贏了。

    第二場是另外兩個(gè)班的比賽,但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什么也敢拼上去打一陣場,天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點(diǎn)也不弱,而對方也像老虎一般有著凌厲的王者之風(fēng)。那個(gè)班是去年的冠軍,我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣,比賽一直在僵持之中,后來大家都使出了百分之八九十的力氣,繩子一會(huì)偏左,一會(huì)偏右。最后所有人使出了吃奶的力氣,比賽結(jié)果不到1秒就出來了。同學(xué)們歡呼擁抱,因?yàn)槲覀儎倮耍A得了比賽。

    這真是一次非常有趣的拔河比賽,希望我們班同學(xué)們勝不驕,下次還能贏得比賽啊!

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇六

    今天下午,全校舉行隊(duì)列比賽,我們班是抽到年段第一,但因?yàn)槭橇昙壪缺荣悾圆恢故悄甓蔚谝唬疫€是全校第一。把大家緊張得直冒冷汗!

    上課鈴聲一響,老師就把我們帶到指定的位置站好,好多同學(xué)在一旁,已經(jīng)緊張得不行了,好幾個(gè)同學(xué)走過來,問我:“艷妮,你緊張嗎?站在那么前面。”聽到這里,我都有點(diǎn)后悔我為什么長那么高?排在那么前面,面對著所有評委,我手和腳已經(jīng)抖得不行了。

    《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》一開始,我們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,走進(jìn)操場。所有人的目光都聚集在我們身上。面對著那么多“觀眾”我們似乎也不在那么緊張。心一下子從喉嚨掉了下來。我們大膽的往前走。我們大聲的念這:“1、2、3、4、”。校園的上空回蕩著我們的叫聲。

    我們踏著歡快的步伐離開了操場。

    接下來是做早操。我們自信滿滿地又在次走向了操場,音樂放起來了,前幾節(jié)做得很不錯(cuò),但是到了其中一節(jié)有的同學(xué)向右,有的同學(xué)向左。已經(jīng)救不回來了。我們無奈地底下了頭。

    評比出來了,隊(duì)列是第一,但早操是…………。

    都怪我們不認(rèn)真,一切已經(jīng)感太晚了。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇七

    一天,太陽像一個(gè)大火球掛在天空中,豆大的汗珠從我們的腦門兒上爬了出來。體育老師像一個(gè)將軍般地大聲命令:“今天,大家要兩個(gè)人一組在操場上跑五圈。”同學(xué)們聽了這話,都迅速地做好了準(zhǔn)備。跑一會(huì)兒后,輪到我和一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)比了。我來到起跑線上,腰彎下一點(diǎn)兒,將左手放在胸前,右手放在身體的'斜下方,右腿彎曲在前,左腿彎曲在后。“跑!”一聲令下,我像一支離弦的箭似地向前沖去。

    一開始我就超過了那個(gè)同學(xué),而他卻仍然不緊不慢地跟著我。我速度如飛,一會(huì)兒就跑完了兩圈。這時(shí)我已經(jīng)比剛開始慢了許多,但仍然在對手前面。可惜好景不長,我回頭一看,“啊呀!不好。”原來他和我之間的距離越來越近,馬上就要追上我了!我想趕快加速,再把他甩掉,可腳上就好似捆了塊五十斤重的大石頭,怎么也跑不起來了。只能眼睜睜地看著他微笑著超過了我。到了最后一圈,他和我之間的距離已經(jīng)有五十米左右,不可能追上了。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他已經(jīng)在那兒喝水了。這次雖然我落后了,但我很高興,因?yàn)槲矣謵凵狭艘豁?xiàng)新的運(yùn)動(dòng)——跑點(diǎn)。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇八

    拔河比賽前,孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士,他們個(gè)個(gè)力大無比。而我們的對手,他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選,選出了15名勇士,個(gè)個(gè)身材高大魁梧。

    準(zhǔn)備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。

    “預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢。

    “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動(dòng),慢慢地又移向了對方。此時(shí),啦啦隊(duì)都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊(duì)員,個(gè)個(gè)滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了!

    要笑就笑到最后,我們滿懷信心進(jìn)入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。

    我們不服,要求再戰(zhàn),可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規(guī)則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇九

    大家好!我是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)的許佳蕓。我上個(gè)星期,在馬來西亞首都吉隆坡的成功時(shí)代廣場參加了第九屆的亞太口琴節(jié)。這是我的第一次,也是最后一次。因?yàn)槲壹磳⑸氤踔校瑹o法再參加下一屆的口琴節(jié)。作為參賽者,我領(lǐng)會(huì)到,金、銀、銅獎(jiǎng)的競爭非常激烈,稍微出錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)被咔嚓掉。

    這次的比賽我非常的積極,盡管我知道自己吹的不是很好,可還是很想?yún)⒓印.?dāng)老師打電話來的時(shí)候,爸爸媽媽挺支持的,就讓我去了。

    當(dāng)我拿到譜子,就先學(xué)會(huì)了高聲部,再學(xué)會(huì)了重音。老師說讓我吹和鉉,我就拿著那把長口琴,一邊看著譜子一邊吹。不出三天,我既會(huì)吹又會(huì)背譜了。和大家合在一起演奏的時(shí)候,因?yàn)闀?huì)吹了,所以心里美滋滋的,非常高興。

    在7月10日,我們到杭州刀茅巷小學(xué)去練!《春節(jié)序曲》,練了四天,都累得趴下了。

    我們訓(xùn)練了一兩個(gè)月之后,就到了8月1日,就要出國了。

    來到馬來西亞吉隆坡,我們勞逸結(jié)合,玩就是玩,練就是練。光陰似箭,日月如梭比賽的日子到了。大家早早的起來,快速梳妝。我心里非常的平靜,完全不像是比賽前的感受。我以前考試的時(shí)候,我的心跳得特別厲害,何況是在國外的比賽呢!我應(yīng)該很緊張的,這次我竟然和昔日比賽一樣。

    先是《舞會(huì)波爾卡》,再是《春節(jié)序曲》。《舞會(huì)波爾卡》很輕松,《春節(jié)序曲》很歡喜。吹完這兩首曲子,我非常開心,下面幾天就全身心玩了。后來,我們捧著大獎(jiǎng)回來了。我體會(huì)到:只有不斷的練習(xí),才有意外的收獲。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇十

    今天下午,朱老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,告訴我們今天要和五(1)班來一場拔河比賽。頓時(shí)教室里議論紛紛,像炸開了鍋似的,老師男生、女生各選了25人。

    不一會(huì),朱老師便帶領(lǐng)我們來到了操場。只見操場中央的白線上壓著一根又粗又大的繩子,繩子中間系著一條紅布條。

    時(shí)間一分一秒地過去了,比賽終于開始。我們班的女生和五(1)班的女生比賽。不一會(huì),兩場比賽比完了,現(xiàn)在比分是一比一平,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻。終于決勝局開始了。

    對方都用那“敵對”的眼神看著,誰也不放過誰。隨著一聲“嘟”比賽正式開始,同學(xué)們都瞪大了眼珠,緊咬牙關(guān),拼盡吃奶的力氣奮不顧身的拉著。我們班的孟欣怡也不例外,她可是我們班有名的大力士。你瞧,她的腿成“丁”字形。腰彎著就像一張緊緊繃著的一張弓一樣。豆大的汗珠從她臉頰流過,但她全然不顧,死命地抓住繩子,一動(dòng)不動(dòng),好像一顆巨大的松樹挺立在那兒。

    在看看我們的朱老師吧!瞧,他正在大聲的喊著:“一二三拉,一二三拉。”不僅嘴在動(dòng),手和腳也沒有停過一下,他那跺腳的姿式和手上的姿式跟那正在拔河的運(yùn)動(dòng)員一樣,仿佛自己也身臨其境。

    還是再觀注一下紅線吧!那紅線仿佛是一個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦,不知往哪兒走好。終于那繩子選定了目標(biāo),是對方,它漸漸地移去了,我們輸了。我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,而對方呢,卻歡呼雀躍,陣陣歡呼聲在一望無際的天空中,回蕩。

    唉!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇十一

    帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船,是繼舟、筏之后的一種古老的水上交通工具,已有5000多年的歷史。下面,小編為大家分享帆船比賽的比賽規(guī)則,希望對大家有所幫助!

    國際帆船比賽規(guī)則規(guī)定,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員可以自帶船和帆,只要經(jīng)過丈量委員會(huì)按級別規(guī)定丈量合格者,均可參加比賽。

    奧林匹克梯形航線有兩種繞標(biāo)方式,一種是外繞,一種是內(nèi)繞。外繞的競賽航線順序是:起航-1-2-3-2-3-終點(diǎn);內(nèi)繞的競賽航線順序是:起航-1-4-1-2-3-終點(diǎn)。

    帆船比賽根據(jù)比賽時(shí)的氣象水文情況確定賽場的大小。不同級別的比賽用時(shí)不同,一般在45~90分鐘之間。

    帆船比賽主要有兩種形式,一種為集體出發(fā)的“船隊(duì)比賽”,另一種為兩條船之間一對一的“對抗賽”。奧運(yùn)會(huì)帆船比賽都是采用“船隊(duì)比賽”的方式。

    起航信號發(fā)出后,賽船的船體、船員或裝備的任何部分在通向第一標(biāo)的航向時(shí),觸及起航線,即算“起航”。

    起航信號發(fā)出前,賽船的船體、裝備或船員身體的'任何部分觸及起航線或其延長線,均為“搶航”。搶航者要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按規(guī)則規(guī)定的方式返回到起航準(zhǔn)備區(qū)重新起航。

    參賽帆船的船體、裝備或運(yùn)動(dòng)員身體的任何部分,在按照規(guī)定的比賽航程上繞過了所有規(guī)定的標(biāo)志并觸及終點(diǎn)線時(shí),該船即為結(jié)束比賽。

    帆船比賽的信息交流方式是展示“信號”,包括視覺信號(國際航海通用代碼旗)和聽覺信號(音響)兩種,而且以視覺信號為主要依據(jù)。

    帆船競賽規(guī)則規(guī)定了比賽進(jìn)行中的各種信號和避讓辦法,以免碰撞和發(fā)生事故,競賽的帆船必須共同遵守。其中最重要的一條是“公平航行”,必須以高超的技術(shù)和最大的速度去贏得勝利,不允許試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄稳佟?/p>

    在競賽航行細(xì)則中還規(guī)定航程和繞標(biāo)的方向,所有帆船必須按規(guī)定的一側(cè)繞標(biāo),否則以未完成比賽處理。如果帆船在競賽中犯規(guī),則要按“競賽規(guī)則”,“航行細(xì)則”等規(guī)定接受懲罰,然后繼續(xù)比賽。

    裁判船是在帆船比賽中用于組織和指揮的設(shè)施。所有的“信號”都是在裁判船上展示的。在起點(diǎn)船信號旗桿上升起某一個(gè)級別旗時(shí),表示準(zhǔn)備出發(fā),為該級別的預(yù)告信號,離起航還有5分鐘;升起“p”旗(或者i、z和黑旗),表示離起航還有4分鐘;降下“p”旗(或者i、z和黑旗),表示離起航還有1分鐘;降下級別旗并伴隨一聲音響信號表示起航。

    在打開起航線之前,帆船搶先通過起航線者,為搶航,個(gè)別召回重新起航。如果有較多的帆船搶航,裁判員無法辨明搶航帆船時(shí),則全部召回該級別所有帆船,重新起航。帆船從5分鐘準(zhǔn)備信號開始,必須遵守競賽航線規(guī)則和航行細(xì)則。

    奧運(yùn)會(huì)、世界帆船錦標(biāo)賽和中國帆船錦標(biāo)賽通常都采用奧林匹克梯形航線。奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員限額為400名,參賽船只為270條。每個(gè)國家每個(gè)項(xiàng)目只允許一條船參賽。

    帆船競賽共進(jìn)行11輪(49人級16輪),前10輪(49人級前15輪)選其中最好的9輪(49人級14輪)成績來計(jì)算每條帆船的名次。每一輪名次的得分為:第一名得1分,第二名得2分,第三名得3分,第四名得4分,以此類推。

    前10名的船進(jìn)入決賽。每條帆船在每一輪比賽中的名次得分相加,就是該船的總成績。總成績得分越少者名次越前。

    帆船比賽在海上進(jìn)行,而海上情況比較復(fù)雜,因此,運(yùn)動(dòng)員必須會(huì)游泳,并能游較長的距離。此外,運(yùn)動(dòng)員要有良好的身體素質(zhì),以適應(yīng)長時(shí)間海上風(fēng)浪的考驗(yàn)。

    國際帆船比賽,經(jīng)常在強(qiáng)風(fēng)中進(jìn)行,風(fēng)速每秒10~15米,既要保持航向和把握航速,又要避免翻船,這就需要運(yùn)動(dòng)員盡力去控制帆和船,保持船的平衡。同時(shí)又要以清醒的頭腦去掌握周圍的環(huán)境、水的流速、流向和氣流變化。

    在參賽船只較多的情況下,運(yùn)動(dòng)員必須熟悉競賽規(guī)則、避免犯規(guī)。此外,運(yùn)動(dòng)員還必須懂得檢查、整理船上的裝備,尤其是調(diào)整帆具,以獲得最大的動(dòng)力。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇十二

    為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)一步進(jìn)步廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操到達(dá)規(guī)范化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“陽光體育”的活動(dòng)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),爭取取得較好的成績。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下:

    20xx年1月1日。

    學(xué)校操場。

    第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光。

    (1)以班級為單位,全員參與。

    (2)進(jìn)出場要求快速,安靜,整齊。

    (3)著裝整齊,盡可能同一服裝,動(dòng)作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)采。

    (4)比賽必須嚴(yán)格依照國家教育部制定的第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光動(dòng)作分解進(jìn)行評分,動(dòng)作要求正確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的線路,方向,角度,力度到位,使體操到達(dá)良好的視覺效果。

    (滿分100分)(附:見評分表)。

    低年級組:2名。

    中年級組:2名。

    高年級組:3名。

    評分標(biāo)準(zhǔn)。

    廣播操滿分為100分。

    (1)入場,退場占10分。要求:進(jìn)、退場安靜整齊,迅速。

    (2)隊(duì)形占10分。

    a.隊(duì)容整齊,學(xué)生精神振作。

    b.隊(duì)形縱橫,斜向成直線。

    c.班級整隊(duì)行列數(shù),是否是安排領(lǐng)操可視需要自行確定。

    (3)著裝占10分。班級應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

    (4)全套廣播操質(zhì)量占60分。

    a.動(dòng)作正確性:廣播操首先要求動(dòng)作要正確,重點(diǎn)是動(dòng)作的質(zhì)量,然后是音樂與動(dòng)作的結(jié)合要一致。動(dòng)作正確性25分。(要求動(dòng)作是否是到位;四肢曲直是否是正確;動(dòng)作幅度是否是到達(dá)標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲是否是到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。)。

    b.節(jié)奏15分。(要求:動(dòng)作的快慢是否是與音樂節(jié)拍符合;團(tuán)體動(dòng)作是否是整齊劃一。)。

    c.力度10分。(要求:觀察動(dòng)作的.力度、調(diào)和和聯(lián)貫,精神狀態(tài)是否是生氣蓬勃,布滿活力,是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。)。

    d.扣分:2人動(dòng)作錯(cuò)誤扣1分;2人動(dòng)作與節(jié)拍不符合扣1分;5人或5人以上的集體錯(cuò)誤動(dòng)作扣5分。(扣分累計(jì)65分,扣完為止。)。

    (5)精神面貌10分,具體要求:

    整個(gè)比賽進(jìn)程要自然流暢,快而穩(wěn)定,團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑,動(dòng)作伸展健美,自然瀟灑,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇十三

    后來,我就想了:先說“大家好!我叫孟泓錫,我是1120號參賽選手,我朗誦的題目是《春日少年情》。我就決定按照我想的說。

    可是爸爸告訴我:“先說大家好!”

    我接著說:“我叫孟泓錫。”

    爸爸說:“不要說名字,直接說我給大家朗誦的是什么什么什么。”

    快到我比賽的時(shí)候,媽媽又走過來,要教我開場白,還讓我再看看臺(tái)詞,我說:“好了!我都知道了,不用看了!”

    我在下面的時(shí)候想:哎呀!怎么還不到我呀?當(dāng)前面還有一個(gè)小朋友,終于要到我了,我的心緊張得砰砰直跳!

    上臺(tái)的時(shí)候,我很緊張!我想:不知道評委會(huì)給我打多少分呢?我是走到講臺(tái)的最邊沿,然后再邁步上臺(tái)的。其他的選手都是從臺(tái)子中間就直接登臺(tái)了。

    走到臺(tái)上站好,我往下一看,下面那么多的觀眾和評委,我的心特別緊張!但是我還是告訴自己:不要緊張!不要緊張!

    我在臺(tái)上的時(shí)候,不覺得我的聲音小;但是到了臺(tái)下時(shí),媽媽說我的聲音太小了,聲調(diào)還有點(diǎn)平,都沒有錄音的時(shí)候好了。

    后來,我們等屏幕上的分?jǐn)?shù)一亮:啊?才8。673分,我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低。李冠瑤朗誦得很好,她得了9。037分,怎么才第三名?我覺得她朗誦得最好!有個(gè)小朋友得了9。273分,是第一名;還有一個(gè)9。047分,第二名。

    回來的時(shí)候,媽媽說:“這是你第一次上臺(tái)比賽,會(huì)緊張是正常的,以后多練習(xí),多參加,就會(huì)好的。但是每一次都要吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次才能進(jìn)步更大!”

    2023年比賽的感受(通用14篇)篇十四

    周五下午,溫暖的陽光灑到大地上,我的心是暖融融的。

    每個(gè)班都統(tǒng)一了班服,到前廣場集合,舉行了一次手語操比賽。

    開始,整個(gè)會(huì)場還很亂,有往別的班跑的,有玩游戲的,還有忙著化妝的……真是干什么的都有。但是,主持人聲音一響,全場一下子鴉雀無聲,只聽見調(diào)試音響和拍照的聲音,大家都伸長了脖子,像看別的班的表演。

    七班第一個(gè)表演,他們的超常發(fā)揮給了其他班巨大的壓力,我們班雖然不是第二個(gè)表演,但也有些緊張。

    快要輪到我們了,全班同學(xué)的心一下子揪了起來,我仿佛聽見同學(xué)們的心“砰砰”的跳聲,顯然,比賽雖然規(guī)模不太大,但大家都很緊張。

    終于到我們了,時(shí)間在這一刻停止,邁著整齊的步子,我們神經(jīng)緊繃的上了場,開始做手語操。雖說緊張,但我們班的同學(xué)們都配合的非常好,簡直天衣無縫。

    最后,在同學(xué)們的歡呼中,我得知我們班得了第一名!但我又想:其實(shí),第幾并不重要,重要的是我們努力了,參與了,付出了,也收獲了,這收獲來之不易,一定要好好珍惜。

    只要付出,就有回報(bào)!這是我所領(lǐng)悟到的。

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    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己的
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    月工作總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
    文明禮儀是社會(huì)生活中必不可少的一部分,它能夠有效地維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)人與人之間的良好關(guān)系。請大家參考以下的文明禮儀范文,相信會(huì)對大家的生活和工作有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,能夠提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和指導(dǎo)。大
    通過學(xué)習(xí)心得總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和需要加強(qiáng)的方面。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。在湖南省懷化市溆浦縣顏
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    在寫述職報(bào)告之前,需要對自己的工作進(jìn)行仔細(xì)回顧和整理。邀請大家共同欣賞以下述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。本人嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于
    述廉報(bào)告是提高公務(wù)員廉政意識(shí)和監(jiān)督效能的有效手段之一。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些成功的述廉報(bào)告范文,借鑒經(jīng)驗(yàn)與方法。下面是小編為大家整理的,供大家參考。我叫x,
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    在各種場合,我們都需要進(jìn)行自我介紹,這是一個(gè)展示自我形象和建立人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。如果你正在為如何寫一篇令人印象深刻的自我介紹而苦惱,可以參考以下小編為大家收集
    一份優(yōu)秀的辭職申請書能夠展示出一個(gè)人的成熟和決斷能力,具有積極的職業(yè)形象。我們整理了一些優(yōu)秀的辭職申請書樣本,供您參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于20xx年12月
    通過寫讀后感,可以幫助我們深化對所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。以下是來自不同讀者的讀后感分享,結(jié)合了自身的思考與體驗(yàn),或許能與你
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    更多申請書通常需要展示我們的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目成果等,因此,在編寫過程中需要準(zhǔn)備好相關(guān)的材料和證明文件。下面是一些出色的申請書實(shí)例,通過閱讀它們,你可以對
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    工作報(bào)告應(yīng)該簡明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速地了解我們的工作內(nèi)容和成果。下面是一些成功人士寫的優(yōu)秀工作報(bào)告范文,大家可以借鑒一下他們的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
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    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。2043年,我成為了一位科學(xué)家,為人們研發(fā)出
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    主持詞要注重語言的規(guī)范和文雅,避免使用不恰當(dāng)?shù)难赞o和措辭。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目單,希望能給大家?guī)須g樂和思考。即日起全場雙進(jìn)店就贈(zèng)抵價(jià)券,全民瘋搶,親
    在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
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