通過學習心得總結，我們可以發現自己的學習重點和需要加強的方面。在這里，小編為大家整理了一些學習心得范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇一
在湖南省懷化市溆浦縣顏家垅村，一座希望小學近日落成。二年級的教室里，孩子們通過多媒體一體機，認真聆聽1300公里外鄞州第二實驗小學教育集團李藝老師的授課。
“我非常感謝周秀芳老師和她的團隊，她為我們學校默默無聞的奉獻，讓這個新教學樓落地而成。”顏家垅興華希望小學校長謝平說。
顏家垅興華希望小學是寧波鄞州退休教師周秀芳牽線建成的第29所希望小學。當天共有10所希望小學舉行了集中落成儀式，這些學校坐落于溆浦縣統溪河、深子湖、龍潭、均坪、觀音閣、沿溪、低莊等7個鄉鎮，將惠及近600名當地學子，方便他們就近入學。
20__年3月初，懷揣支教夢想的周秀芳從寧波前往溆浦縣，當她輾轉來到九溪江鄉桐林小學門口時，眼前的情形讓她震驚——在一棟簡陋的木房里，16個孩子認真地聽一位60多歲的老師講課，這位老師是桐林小學唯一的老師。
周秀芳當即決定留在湖南支教。此后，她把先進的教育理念帶進了鄉村學校。走訪貧困學生時，她會偷偷給學生家長塞錢;給學校買電腦，讓留守兒童可以和在外務工的父母視頻通話。她還將在湖南的所見所聞做成幻燈片，發到由她的學生們組成的聊天群里。
今年上半年，寧波寧海91歲的王春文老人看到周老師千里支教幫困的愛心事跡后，被她的精神深深打動，一次性拿出250萬元捐建5所希望小學。截至目前，由王春文老人捐建的5所希望小學也已全部建成。
“王老先生，您看到了嗎?您捐建的希望小學今天落成了，那么多的小朋友、那么多的好心人都來了!”希望小學落成典禮上，周秀芳第一時間通過視頻連線將好消息傳遞給了王春文老人。
作為根植湖南溆浦山區的“愛心搬運工”，周秀芳不僅期盼著山區孩子能在安全舒適的環境里上課，還希望他們都能享受到公平有質量的教育。在周秀芳奔走呼吁下，鄞州區白鶴街道等集體和個人先后捐獻了36臺交互式多媒體教學一體機。
“這些設備讓學生有更多實踐操作的機會，激發學生的興趣，讓山區孩子可以跟大城市的孩子一樣享受優質教學資源。這是我5年前就有的心愿，現在終于實現了。”周秀芳說。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇二
7月28日，央視《面對面》“葉連平:與時間賽跑”專訪在央視新聞頻道播出。
7月30日，央視《焦點訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對葉連平老師的先進事跡再次了進行報道。節目播出后，在全國各界引起強烈反響。
近日，和縣體彩分中心前往和縣烏江鎮濮陳村。慰問葉連平老人，同時向葉老創辦的“留守未成年人之家”愛心捐贈了6000元人民幣及部分生活用品。
活動現場，葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育，他感謝大家對他的關心，希望有更多的人關注教育。葉連平老人說他有三點希望:“做一個合格的公民，做一名合格的退休教師，最重要的是希望等到我走的時候，能夠被組織上承認，我是一個合格的中國共產黨黨員，那我就心滿意足了!”
葉連平老人無私奉獻的精神品質讓在場的每位都受到了很大的教育，當他得知中國體育彩票的發行宗旨就是“取之于民用之于民”時，非常高興，現場揮毫題詞留念。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇三
農村學校英語教學條件差，葉連平看在眼里，記在心上。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞。2000年，他自掏腰包在自己家里開設留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來自周邊村莊，父母大多在外做生意，都由爺爺奶奶在家看護，可他們沒有文化，對功課幫不上一點忙。于是這些孩子一放學總愛往他家跑，喜歡在葉連平家做作業，有些不懂的問題可以隨時問他，他都耐心地一一解答。很快，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發展到現在的三五十個。不少孩子英語成績很差。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工，英語很好，于是葉連平決定每逢雙休日和寒暑假義務為孩子輔導英語。這一輔導就是十九年，他分文不收，連用電、用水、稿紙、圖書等相關學習資料，都由葉老師自掏腰包購買。
每次上課，孩子們少則三四十人，多則六七十人。他們中，有的是留守兒童，有的家離得很遠，為方便孩子學習，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童，家庭經濟又很拮據，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補課，而且免費提供吃住。在葉連平的精心輔導下，江明月2009年被南京理工大學錄取。此后不久，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補課并提供食宿。兩年后，江敏考上了和縣重點高中。姐妹倆每每談起這些經歷都很激動:“葉爺爺就是我們的親爺爺。”
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇四
葉連平是安徽省馬鞍山市和縣的一名鄉村教師，為鄉村教育奉獻了40多年，退休后堅持為學生義務輔導，自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，如今91歲高齡的葉連平仍堅守在講臺上。
這就是葉連平在創辦的“留守未成年人之家”。當時村里的留守兒童作業無人輔導，學生普遍英語基礎薄弱。剛退休不久的葉連平看在眼里，急在心上。就從自家30多平米的舊屋里擠出一間房子，掛起小黑板，辦起了小課堂。
和時間賽跑為孩子傾盡所有。
“留守未成年人之家”解決了村民的燃眉之急，受到大家歡迎，很快就由一個班變成了兩個班，村里不同年級的學生都來這里學習，葉連平經常忙得連飯都顧不上吃。
尤其是在退休后，葉連平自費開辦家庭課堂“留守兒童之家”，堅持為學生義務輔導。，還設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，累計發放10萬多元，獎勵、資助了132個留守兒童。葉連平對自己卻極其節儉，目前仍然住30多年前的老平房里，他穿的衣服中，有一些還是60多年前的。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇五
葉連平是安徽省馬鞍山市和縣的一名鄉村教師，為鄉村教育奉獻了40多年，退休后堅持為學生義務輔導，自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，如今91歲高齡的葉連平仍堅守在講臺上。
這就是葉連平在2000年創辦的“留守未成年人之家”。當時村里的留守兒童作業無人輔導，學生普遍英語基礎薄弱。剛退休不久的葉連平看在眼里，急在心上。就從自家30多平米的舊屋里擠出一間房子，掛起小黑板，辦起了小課堂。
和時間賽跑為孩子傾盡所有。
“留守未成年人之家”解決了村民的燃眉之急，受到大家歡迎，很快就由一個班變成了兩個班，村里不同年級的學生都來這里學習，葉連平經常忙得連飯都顧不上吃。
葉連平:我要上四個課，我要備四個課，我要改四種作業。
2018年暑期，葉連平突發意外，被撞傷腰椎住進了醫院。然而已經90高齡的葉連平手術后僅僅4天，就拄著拐杖回到了學生身邊。
葉連平:我現在不得不分秒必爭了，我都畢竟是90多歲的人了，說走就走了。
葉連平開辦的“留守未成年人之家”，不僅分文不取，還經常自掏腰包給孩子們購買學習用品、教具以及組織孩子外出參觀。對于離家比較遠的學生，他還包吃包住。那么葉連平為什么要這樣傾盡所有為孩子們奉獻呢?他說這是源于自己對教育事業的熱愛。
經歷坎坷對教育的熱愛卻始終不渝。
葉連平1928年出生于山東青島，新中國成立之前，他跟隨在美國大使館工作的父親生活，熟練掌握了英語閱讀和書寫。新中國成立之后，葉連平在南京的瑯琊路小學一直工作到1955年，后輾轉來到安徽和縣。1978年，葉連平在和縣又一次走上了講臺。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇六
點贊量高達570多萬!
葉連平:2000年直到現在，我沒有向學生收過一分錢。
記者:為什么不收?
葉連平:在物質生活上我是低水平，精神生活要高標準。
記者:我相信您物質水平追求得不高，但是掙一點點錢也沒壞處?
葉連平:我拿著國家的工資，我吃著國家的糧，是人民的錢，我沒有權利再跟國家、跟政府、跟組織要賬。我不抽煙、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外邊買書，我自己帶著干糧和火腿腸，一碗陽春面、一瓶礦泉水我都不買，省下來的錢，要取之于民而用之于民。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇七
農村學校英語教學條件差，葉連平看在眼里，記在心上。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞。20，他自掏腰包在自己家里開設留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來自周邊村莊，父母大多在外做生意，都由爺爺奶奶在家看護，可他們沒有文化，對功課幫不上一點忙。于是這些孩子一放學總愛往他家跑，喜歡在葉連平家做作業，有些不懂的問題可以隨時問他，他都耐心地一一解答。很快，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發展到現在的三五十個。不少孩子英語成績很差。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工，英語很好，于是葉連平決定每逢雙休日和寒暑假義務為孩子輔導英語。這一輔導就是十九年，他分文不收，連用電、用水、稿紙、圖書等相關學習資料，都由葉老師自掏腰包購買。
每次上課，孩子們少則三四十人，多則六七十人。他們中，有的是留守兒童，有的家離得很遠，為方便孩子學習，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童，家庭經濟又很拮據，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補課，而且免費提供吃住。在葉連平的精心輔導下，江明月被南京理工大學錄取。此后不久，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補課并提供食宿。兩年后，江敏考上了和縣重點高中。姐妹倆每每談起這些經歷都很激動:“葉爺爺就是我們的親爺爺。”
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇八
11月21日，感動中國年度人物評選候選人公布，在21位入圍的候選人里，馬鞍山和縣退休教師葉連平(本報曾多次報道)入選，成為安徽唯一入圍的候選人。
葉連平系馬鞍山市和縣卜陳學校退休教師，自1978年從教以來，始終堅守在三尺講臺，為鄉村教育奉獻了40多年。
尤其是在退休后，葉連平自費開辦家庭課堂“留守兒童之家”，堅持為學生義務輔導。，還設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，累計發放10萬多元，獎勵、資助了132個留守兒童。葉連平對自己卻極其節儉，目前仍然住30多年前的老平房里，他穿的衣服中，有一些還是60多年前的。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇九
繭，她就是為了供孩子上學，最后她竟然連獎杯也拿不起來，這是怎樣的堅持啊，愛就這樣被一針一線的繡在了圖上，這種愛的行為打動了我，我也被這偉大的母愛所深深震撼。這些人都非常的平凡，但他們卻用愛心、善舉使自己變得不平凡，他們感動中國的行為中凝聚著中華民族的傳統美德，他們是我最好的榜樣。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇十
老師是蠟燭燃燒自己、照耀他人;老師是辛勤的園丁，不辭辛勞為祖國培育一代又一代的新興希望。在我們身邊有無數默默奉獻、不求回報的老師，92歲的退休老教師葉連平就是其中一位讓人為之高歌的偉大人民教師。
扎根基層、心系群眾。92歲的退休教師葉連平一直堅持留在村里給留守孩子免費補課，據不完全數據統計，退休28年期間他為1000多名村里的孩子義務補語文和英語，默默付出一直扎根在基層，為農村教育事業做出了卓越貢獻。這樣淡泊名利、一心為民、傾情基層的大愛精神值得我們廣大黨員干部認真學習。
節衣縮食、大愛無疆。葉老師自籌資金先后給5所小學購買了6臺二手風琴、安裝了電燈、種植了320棵樹，2013年以來，又先后拿出退休金5萬多元，設立了“葉連平獎學金”，用于資助留守兒童學習。他先后被授予“中國好人”“全國師德先進個人”“安徽省優秀共產黨員”等榮譽稱號。葉老師這樣無私奉獻的精神，值得我們年輕人學習。
以德立身，影響他人。身邊也有很多朋友，考上了老師的崗位因為工資低、離家遠、生活條件太艱苦而離職，我們不去評論誰是誰非，但在葉老師這樣一位大無畏的老師面前，真的值得我們新生代的年輕人深深反思。社會、國家需要葉老師這樣心懷大家、無私奉獻的同志，在老一輩黨員干部的帶領下，愿我們都能發光發熱照耀身邊的小世界。
葉老師用他畢生的經歷給我們后人闡釋了教師二字的真正含義，他始終堅持言傳和身教相統一，堅持以德立身、以德立學、以德施教，堅持教書與育人相統一，給我們做了一個模范先鋒的引領作用，他高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇十一
新冠肺炎疫情發生以來，以習近平同志為核心的黨中央始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取了一系列行之有效的防控舉措。全國上下萬眾一心、頑強奮戰，經過艱苦努力，疫情形勢出現積極變化，防控工作取得積極成效。現在，疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，我們既要立足當前，又要放眼長遠，牢牢把握構筑人民生命健康堅固防線這個根本，加大疫情防控“力度”“深度”和“溫度”，不斷提升防控能力和治理能力。
把脈問診，阻擊疫情有“力度”。越是兵臨城下，指揮越不能亂，調度越要統一。基層干部肩負抓落實的責任，直接決定著疫情防控工作能否落地見效。在疫情防控的關鍵階段，基層干部不能因取得了積極成效而掉以輕心、疏忽大意，反而要以更堅定的信心、更頑強的意志毫不動搖地站在防控第一線，嚴格按照防控工作規范流程，對過往的車輛、人員做好身份核實、信息登記、消毒防護等工作。要在疫情防控中練就“火眼金睛”，發現可疑人員、異常情況及時報告，對不應該放行的車輛、群眾要一律勸返，堅決防止疫情防控“一刀切”，全力保障服務群眾正常生產生活。
對癥下藥，抗擊疫情有“深度”。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”這次抗擊新冠肺炎疫情，是對國家治理體系和治理能力的一次“大考”，一些地方和部門在此次“大考”中暴露出的短板和不足，對于從體制機制上創新和完善重大疫情防控舉措，健全國家公共衛生應急管理體系，提高應對突發重大公共衛生事件的能力和水平，具有深遠意義。要堅持突出問題導向，聚焦“病灶”，對癥下藥。對照疫情防控這面“鏡子”，牢牢把握制度建設這條主線，針對突出問題有序推進法律和制度改革完善。只有切實補短板、堵漏洞、強弱項，才能盡快把問題問題解決，把隱患消除。
精準施策，疫情防控有“溫度”。關山萬千重，山高人為峰。雖然突如其來的疫情給不少行業和企業帶來影響，但全國形成了全面動員、全面部署、全面加強的疫情防控工作正取得積極成效。當前正值農業春耕田管、企業復工復產的關鍵時刻，在不影響疫情防控工作的前提下，各級黨委和政府要堅持“統籌兼顧”“十個指頭彈鋼琴”的認識論、方法論，有序推進農業生產和企業復工復產等工作，努力把疫情對經濟社會發展的影響降到最低。一條條“貼心”的政策措施，不但能給受疫情影響較大的行業和企業帶去“及時雨”，更能樹立起正向預期的發展信心，讓群眾真切感受抗疫“溫度”，溫暖人心。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇十二
9月25日上午，當選新中國“最美奮斗者”的我市退休教師葉連平與全國300名“最美奮斗者”(278名個人、22個集體)一起，在北京人民大會堂領獎。
為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，中央宣傳部、中央組織部、中央統戰部、中央和國家機關工委、中央黨史和文獻研究院、教育部、人力資源社會保障部、國務院國資委、中央軍委政治工作部聯合部署在全國城鄉開展“最美奮斗者”學習宣傳活動，評選表彰70年來各地區各行業各領域涌現出來的英雄模范人物，我市和縣烏江鎮卜陳學校退休教師葉連平成功當選。
據了解，此次當選的“最美奮斗者”是經各地區各部門遴選推薦、群眾網上投票、組委會集中審議、中央和國家機關有關部門認真審核選出。
我市退休教師葉連平以無私奉獻、助人為樂40載脫穎而出，成為新中國278名“最美奮斗者”中的一員。
現年92歲的葉連平，是我市和縣烏江鎮卜陳學校退休教師。自1978年從教，葉連平始終堅守在三尺講臺，為鄉村教育奉獻了40多年;堅持為學生義務輔導，退休后自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，輔導學生1000余名。
20設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，累計發放10萬多元，獎勵資助142個孩子。其先后榮獲“全國中小學德育先進個人”“全國道德模范”“中國好人”“安徽省優秀共產黨員”等多項榮譽稱號。
我是一名師范生，今年大四，即將走上講臺，開啟我的教師人生路。在此之前聽過最美教師張麗莉、鄧家軍等等的先進事跡，對教師職業的認識是勤勤勉勉，用心辦教育。就在今年的暑假，92歲退休教師葉連平的“補習班”讓我重新審視這一份即將到來的職業。
葉連平老師，用19年的時間在他辦的這個“留守未成年人之家”里利用節假日為周邊的學生免費補課，未曾收過一分錢。面對他人的質疑，他的回答是“在物質生活上我是低水平，精神生活上是高標準。”的確，葉連平老先生心里只有孩子，教書育人下，學生就是老師的一切。
在教育路上，高齡的他與時間賽跑。暑假，葉連平騎車時意外被撞傷了腰椎，醫生讓他臥床休息，但他只在手術后四天，就堅決出院，回到孩子身邊。葉連平在孩子們心中，不僅僅是因為教師，更像是一位父親，他所作的是真正的教育，用行動樹立起來的立德樹人。現在他每天用5個小時來給學生講課，用盡一切給孩子補習。留給他的時間不多了，但教育就是需要有人堅守道德的底線。
初心來自感恩，用行動教育學生，用愛延續教育。在他走上教師道路上，受到當地居民的照顧和關心，正是一份感恩的心讓他一直堅守在這片土地，哪怕退休了也不停歇。如今，以前資助過的學生回到“補習班”來接手他的課堂，這就是一種感恩與愛的傳承。作為一名教育工作者，最欣慰莫過于教育事業后繼有人，能夠一直延續下去。
葉連平老師的一句話“教育就像種田，你播下種子它豐收了，用不著你講，但行好事，莫問前程。”希望在教育路上的我們共勉前行。
8月12日下午，和縣烏江鎮卜陳留守兒童之家里氣氛熱烈，以葉連平老師名字命名的“葉連平獎學金”在這里發放，來自和縣的10名寒門學子分別獲得1200—1500元不等的獎學金。
現年92歲的葉連平退休前是和縣烏江鎮卜陳學校的一名教師。，葉連平退休不退志，投身貧困鄉村教育事業，他自掏腰包創辦了卜陳“留守兒童之家”。
來，免費給千余名留守兒童做文化輔導，花光30余萬元積蓄，被譽為鄉村永不熄滅的燭光。先后被評為“中國好人”“全國中小學德育先進工作者”“全省優秀共產黨員”“全國道德模范候選人”等。
為進一步鼓勵鄉村孩子健康成長，勉勵他們好好學習，長大成為建設祖國的有用人才，年，葉連平拿出2.1萬元積蓄，連同當地政府和企業捐贈，成立了葉連平獎學基金。
基金成立8年來，共發放獎學金10萬多元，獎勵、資助品學兼優的孩子142名。
“謝謝葉老師的關心和鼓勵，我們一定不負重托，好好學習，長大了回報社會，成為有用之才。”在當天的頒獎現場，受資助的趙秉衡等10名同學紛紛表示。
葉連平，和縣烏江鎮卜陳學校退休教師，退休20多年來，始終淡泊名利，傾盡心力、財力，努力用知識改變農村孩子的命運，實現他們的人生理想。作為一名人民教師，了解并學習了葉連平同志的先進事跡后，使我受到了很深刻的教育，葉連平同志用他的一生告訴我們，必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。向葉連平同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給教育事業。
能指揮人，榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質去教育，影響學生。“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線，這是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶，要在新形勢下發揚光大，學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，努力解決為人民服務的問題，真心實意為群眾謀利益，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師，在工作中，堅持和幼兒家長緊密聯系在一起的作風，始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點，善于從實踐中汲取經驗，從家長的意見中汲取智慧。主動經常進行家訪、深入幼兒家中了解情況，老老實實調查研究，老老實實聽取家長意見，老老實實改進工作，集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想，從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終堅持群眾利益無小事，為黨的執政根基貢獻自己的力量。
一切為了幼兒，為了一切的幼兒，為了幼兒的一切，上好每一天。
班，上好每一節課，關注每一個孩子的健康成長，和每一個父母緊密聯系起來，及時反饋孩子在校表現，共同教育下一代。幼兒是祖國未來的建設者和接班人，對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡，多讀點教育教學理論書籍，在實踐中多加反思，多加積累，并勤于寫作，做一個實實在在的行動研究者。
在21世紀的今天，在物欲橫流的今天，或許我們太不甘于“平凡”，太過專注于眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實際，把手邊的事做好、做細、做扎實，無愧于背負的責任，那就是精彩地活著，那就是有價值的人生。幸福的是，這一刻我可以告慰自己，因為過去的彼時彼刻，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當初的夢想的。
每個人都有自己的缺點和不足之處，對于我來說存在的不足:1、學期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進行改正:1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。2、珍惜教學機會，加大學習力度:一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
7月28日，央視《面對面》“葉連平：與時間賽跑”專訪在央視新聞頻道播出。7月30日，央視《焦點訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對葉連平老師的先進事跡再次進行報道。節目播出后，在全國各界引起強烈反響。馬鞍山體彩分中心以責任彩票建設為先導，向工作人員和全市業主傳達了已經92歲高齡的葉連平老人不忘初心、積極作為、無私奉獻的精神，得到了馬鞍山體彩公益聯盟的積極回應，他們去看望并慰問了這位老人。
據悉，在過去的19年里，葉連平創辦“留守未成年人之家”，沒有向學生收過一分錢。為了村里的留守兒童，葉連平幾乎花光了自己的積蓄。2012年，葉連平同烏江鎮政府、卜陳學校三方籌款6萬元，成立了和縣烏江愛心助教協會暨葉連平獎學金。目前，獎學金已發放了10多萬元，獎勵、資助了130多名留守兒童。
葉連平無兒無女，和老伴過著清貧的生活，至今還住在30多年前蓋的平房里。然而就在這所不大的老房子里，在葉連平家吃住的孩子從沒有間斷過。有的學生離家比較遠，葉連平就讓這些孩子住在家里，包吃包住。
8月5日，馬鞍山體彩分中心結合“不忘初心牢記使命”的主題教育，體彩分中心三名黨員、體彩志愿者、馬鞍山體彩公益聯盟成員一行前往和縣烏江鎮濮陳村，看望了葉連平老人，同時向葉連平老人創辦的“留守未成年人之家”愛心捐贈了6000元及部分生活用品。
活動現場，葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育，感謝大家對他的關心，希望有更多的人關注教育。葉連平老人說有三點希望，做一個合格的公民，做一名合格的退休教師，最重要的是我希望等到我走的時候，能夠被組織上承認，我是一個合格的中國共產黨黨員。”葉連平老人的高貴品質使在場的每位都受到了很大的教育，當他得知體育彩票的發行宗旨就是“取之于民用之于民”時非常高興，現場揮毫為體育彩票題詞留念。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇十三
在部隊服役期間獲得“優秀士兵”稱號，現任巖橋社區居委會主任。
自參加社區工作以來，他先后負責過社區的安全生產、綜合治理、環境衛生等工作取得不錯的成績，20__年安全生產工作榮獲鎮先進單位。多崗位的歷練鑄就了他吃苦耐勞、不驕不躁和敢為人先的優秀品質。不管在任何工作崗位上，他始終牢記為人民服務的宗旨，永葆共產黨員的初心和軍人本色，把平凡的崗位當作奉獻的平臺，在平凡的崗位上收獲著幸福和快樂。
一、軍魂澆筑信仰。該同志始終能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，恪守“兩個維護”，努力提高自身的政策理論水平，不斷加強黨性鍛煉，增強自身政治鑒別力和政治敏銳性。自到巖橋社區工作以來，不管工作多忙，他都會努力克服工學矛盾，主動研學習習近平總書記系列重要講話精神，并認真撰寫學習心得體會，真正做到了在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、軍魂詮釋使命。該同志始終能夠克服困難完成各項工作任務，其過硬的工作能力經常得到領導的肯定和同事的贊揚。“5+2”“白+黑”是工作常態，他甘愿做一只默默奉獻的黃牛，付出從來不計回報，對自己負責的工作，他能夠經常性做到請示、匯報，并保證工作主線不散、思維不亂，求同存異、講究方法，爭取支持、凝聚合力，干勁不減、成績不斷。
最新感動中國葉連平先進事跡學習心得大全（14篇）篇十四
“生命不息，戰斗不止。鞠躬盡瘁，死而不已。”這幾天，行走在和城街頭的市民發現，以全國道德模范葉連平的座右銘為內容的公益廣告，猶如盞盞文明之燈，于潛移默化中引領著助人為樂、愛崗奉獻的良好風尚，成為文明和縣一道亮麗的風景線。
葉連平是和縣烏江鎮卜陳學校退休教師，1990年退休后，他投身貧瘠鄉村教育事業，自掏腰包創辦“未成年人留守之家”。來，葉連平免費為1000多名留守兒童做英語輔導，從未落下一堂課，從未收過一分錢，花光積蓄30余萬元。，葉連平又拿出2.1萬元積蓄，連同當地政府和社會捐贈，成立了葉連平獎學基金，獎勵優秀學生和資助困難學生，至今共發放獎學金10萬多元，獎勵資助留守兒童132名。葉連平也因此被授予“第七屆全國道德模范”“新中國最美奮斗者”“中國好人”“全國德育教育先進個人”“安徽省優秀共產黨員”等稱號。
“道德模范公益廣告，既扮靚了城市，又具有教育意義。”市民張先生說，這樣的公益廣告不但好看，還讓人們感受到了文明的力量。“通過小陣地宣傳大文明，把公益廣告宣傳融入到市民日常生活中，起到了潤物細無聲的宣傳效果。”和縣劉禹錫實驗學校校長汪水銘說。