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    2023年親子健康活動方案(通用21篇)

    時間:2025-06-22 作者:碧墨

    活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列活動步驟和措施。通過活動方案的實施,可以有效地組織和管理活動,確保活動的順利進行。活動方案I:定期舉辦的員工培訓交流會,提供員工間學習和交流的平臺,促進員工共同成長。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇一

    5月16日(星期日)

    1、 由宣傳部制作海報(兩張展板大小),宣傳"525"全國大學生心理宣傳月的意義,目的:倡導更多大學生關愛自己,關愛他人。

    2、 由辦公室與編輯部制作噴繪(兩張展板大小),宣傳心理知識及發(fā)表倡議書。

    3、 由辦公室制作三條橫幅、一張為"預祝第六屆"525"全國大學生心理宣傳月順利開幕",一張為"525"全國大學生心理宣傳月的主題,一張為口號。

    4、 由辦公室和財務部購買活動所需材料,如氣球,禮炮等。

    5、 由組織部制作晚會背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。

    6、 由編輯部負責晚會節(jié)目的制作。

    教學樓與實訓樓之間的空地

    場地簡介、1為"525"全國大學生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用卷起的白布,等放映電影時會拉開。

    2 為5乘以15米的舞臺,兩邊布置燈光,音響

    3為四塊展板,分別宣傳"525"全國大學生宣傳月的目的,意義,心理知識

    4為拱門狀的氣球門,上面掛條幅

    5.6.7為三條條幅

    8為控制區(qū)

    9為進出門,控制人流

    10為觀眾席,座位為120個

    南昌市各大高校心理協(xié)會,江西工程職業(yè)學院全體師生,"心靈家園"大學生心理協(xié)會全體成員,社會媒介。

    1、 到時會安排人員進行會場秩序及人流分配的工作,對晚會的安全進行保證。

    2、 我們會事先發(fā)放門票,邀請南昌各大高校人員入常

    3、 到時會場會拉起彩帶對會場進行控制。

    4、 活動人員的分配有詳細策劃做出。

    1.5月16日早上9、00開始布置會場至下午2點。

    2.晚會由3點30正式開始。

    3.首先是剪彩儀式,然后是節(jié)目,最后是電影。

    有詳細策劃做出,大概資金1000元。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇二

    為貫徹實施《全民健身計劃綱要》,促進群眾性體育運動的深入開展,以弘揚奧運精神、增強員工體質(zhì)、營造和諧氛圍、促進企業(yè)發(fā)展為目標,宣揚體育文化,展示運動員形象,增加團隊凝聚力,豐富員工文化體育生活,按照工作安排,舉辦本次陽光體育趣味運動會。現(xiàn)將有關事宜安排如下:

    我健身、我快樂;好體魄、好生活。

    時間:

    地點:體育廣場

    主辦單位:體育局

    承辦單位:xx有限公司

    協(xié)辦單位:體育器材經(jīng)銷商

    本次運動會項目:財源滾滾,旱地龍舟,動感五環(huán),毛毛蟲競速,環(huán)環(huán)相扣,碰碰球,快樂大腳,海貝接珠,袋鼠運瓜,腳踏實地,綁腿跑,協(xié)力競走。

    1、參賽單位到大會組委會報名

    2、撥打熱線電話xx報名

    1、執(zhí)行大會制定的趣味運動項目相關規(guī)則(詳見項目具體說明)。

    2、本次運動會個項目實行預決賽制,按照比賽成績決定名次。

    1、各單項均取前8名(報名隊數(shù)不足8隊的減1錄取),頒發(fā)相應獎品作為獎勵。根據(jù)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計算團隊積分。

    2、依據(jù)團體總分取前8名頒發(fā)相應獎品作為獎勵。(如遇團體總分相等的,按第1名多者名次列前,依次類推)

    3、本次活動設臵體育道德風尚獎6名,頒發(fā)相應獎品作為獎勵。

    1、前期準備

    (1)懸掛活動橫幅

    (2)布臵現(xiàn)場

    (3)準備道具

    (4)組織簽到

    2、中期安排

    (1)運動會開幕式

    (2)各代表隊入場儀式

    (3)領導致辭

    (4)運動員代表宣誓

    (5)裁判員代表宣誓

    (6)領導宣布趣味運動會開始

    (7)各代表隊退場

    (8)開幕式表演

    (9)各項目比賽開始

    (10)領導公布比賽結果,為獲獎團隊或優(yōu)秀運動員頒發(fā)獎品

    (11)運動會閉幕

    3、后期安排

    (1)各組成員拍照留念

    (2)工作人員清理現(xiàn)場

    (3)體育器材展覽交流

    費用分為物品費用、人員費用和項目管理費用。

    1、財源滾滾

    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

    比賽方法:xx名隊員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側,xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,賽程xx米。

    計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

    2、旱地龍舟

    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各半)

    比賽方法:每組派xx名隊員。賽程xx米。

    比賽規(guī)則:在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間5秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(加時間5秒)。

    計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點線所在垂直平面為計時停止。用時少者勝。

    3、動感五環(huán)

    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

    比賽規(guī)則:xx名隊員立于比賽器材內(nèi),xx名隊員在外掌控方向,扶住比賽器材。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進,賽程為xx米。

    計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

    4、毛毛蟲競速

    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

    比賽規(guī)則:比賽開始前,xx名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定把手立于起跑線后。裁判員發(fā)令后,xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進,賽程xx米。

    計分:以器材全部通過終點線垂直面為計時結束,用時少者名次列前。

    5、環(huán)環(huán)相扣

    參賽人數(shù):每隊xx人(男xx人女xx人)

    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,1號隊員首先出發(fā),行進至終點并掛上2號隊員的腰帶,連接好后,兩名隊員共同起點行進與3號隊員連接,連接好后共同向終點行進……依此類推。

    計分:以各參賽隊中的所有隊員全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

    6、碰碰球

    參賽人數(shù):每隊xx人

    比賽規(guī)則:在固定的區(qū)域內(nèi),xx人對抗,被推出界線者為輸。計分:獲勝者進入下一輪比賽。

    7、快樂大腳

    參賽人數(shù):每隊xx人

    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準備,裁判發(fā)令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進,賽程xx米。

    計分:以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

    8、海貝接珠

    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)

    比賽規(guī)則:防守方手持海貝站在比賽場地區(qū),進攻方準備好珍珠站在限制線后。裁判員發(fā)令后,進攻隊員開始手持珍珠丟向中間防守。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇三

    各系,各班級:

    為進一步推動我院大學生心理健康教育工作,促進大學生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學院大學生心理健康教育工作領導小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關活動事項通知如下:

    “5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

    20xx年5月4日—5月28日

    全體在校學生

    通過本次活動豐富同學們的心理健康知識,普及大學生心理健康教育,積極引導同學們心理健康發(fā)展,推進素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當代大學生的風采,增進同學們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進校園文化建設。

    開幕式:開幕演講、心理趣味游園會

    第一篇 傾聽心靈

    1、心協(xié)慢遞

    內(nèi)容:郵寄出一年前同學們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

    時間:5月10日

    地點:食堂南門

    2、“房、樹、人”心理解惑

    內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認識內(nèi)心最真實的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護自己。

    時間:5月18日

    地點:食堂南門

    3、心理健康體檢

    內(nèi)容:大學生心理健康教育中心隨機抽取名單,邀請學生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。

    時間:5月9日-30日

    地點:8號樓219

    第二篇 攜手互助

    4、主題班會評比

    內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學們更加關注自己的內(nèi)心世界和健康。

    時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定

    地點:各班自定

    5、心理委員素質(zhì)拓展

    內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強團體凝聚力,提高工作積極性 。

    時間:5月14日

    地點:操場

    6、十佳心理委員評選

    時間:5月

    參與對象:全體心理委員

    7、“心理沙龍”--心理知識宣傳

    時間:5月4日

    地點:食堂南門

    8、20xx年專兼職學生工作干部心理培訓

    時間:5月

    參與對象:全體輔導員、各班班主任

    第三篇 快樂成長

    9、心理情景劇大賽

    內(nèi)容:學生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進而學會心理調(diào)節(jié)的方法。

    時間:5月25日

    地點:北樓320

    10、 心理講座

    時間:待定

    地點:待定

    11、心理電影欣賞

    時間:待定

    地點:食堂西門

    12、心靈晚會

    時間:待定

    地點:待定

    六、活動要求

    請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導,保障學生參與度和實際效果。

    七、組織機構

    活動顧問:唐傳儉 陳小進

    指導老師:丁月萍

    主辦單位:學工處大學生心理健康教育中心

    承辦單位:大學生心理協(xié)會

    八、聯(lián)絡人名單

    xx中醫(yī)藥大學翰林學院學工處

    大學生心理健康教育中心

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇四

    為提高師生心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園心理教育氛圍,加強我校學生心理素質(zhì)教育,促使學生科學地認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,決定開展以“心成長共前行”為主題的心理健康教育月活動。

    創(chuàng)造心理健康教育新形式、新載體,運用多種心理健康教育形式、手段和方法,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),提高學生、家長、教師的心理素質(zhì),充分其心理潛能。

    心成長,共前行

    組長:尤永明

    副組長:沈雪華、池政偉、朱友芬

    組員:顧晨純、姜穎、各班班主任

    20xx年4月

    1、心理健康教育活動月啟動

    (1)周一升旗儀式國旗下講話;

    (2)校領導宣布活動月安排;

    2、各班圍繞主題,出一期心理健康知識的黑板報。

    3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、心理專題廣播、櫥窗等宣傳心理健康相關知識。

    4、舉辦一次學生心理健康講座。

    5、學科教學中滲透心理健康教育,各任課老師要將心理健康教育滲透到各科教學中。

    6、舉辦一次家長學校,向家長宣傳心理健康知識,懂得用科學的方法教育孩子健康成長。

    7、以“心成長共前行”為主題召開主題班隊會,開展形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動。圍繞主題題目自擬。

    8、舉辦一次教師心理健康講座。

    9、加強體育鍛煉,充分利用晨跑、早操、課間操、體育課等運動進行鍛煉,調(diào)節(jié)好學生的情緒,讓學生精力充沛,心情舒暢。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇五

    為貫徹落實《市“健健康康過大年”主題服務活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務活動,特制訂本方案:

    組長:張三

    副組長:李四

    成員:王五賈六小七小九

    1、1月25日我院及時召開公共衛(wèi)生人員及定點衛(wèi)生室負責人會議,通報《德州市“健健康康過大年”主題服務活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認真學習齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。

    2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動、啟動實施工作,堅持院長親自抓、負總責,明確專人負責,加強輿論宣傳,通過電子顯示屏、設置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務活動。

    3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務工、就學回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點人群,按照服務規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項基本公共衛(wèi)生服務。

    4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務進行抽查驗收。

    1、各具體負責基本公共衛(wèi)生服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認識,把“健健康康過大年”主題服務活動作為年前年后主要工作,認真落實城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務各項工作任務。

    2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負責人要明確職責分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實推進我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務各項工作。各醫(yī)院及定點衛(wèi)生室務必于1月26日清晨上班前全部懸掛標語橫幅。

    3、醫(yī)院以及各定點衛(wèi)生室務必要宣傳引導,營造良好氛圍。可以通過發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動,組織專家及醫(yī)療技術人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動,大力宣傳本次主題活動,促進健康行為、普及健康知識,烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇六

    為了進一步做好學院艾滋病綜合防治工作,切實抓好學院預防艾滋病專題教育,根據(jù)教育部《關于開展〈中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃〉學校預防艾滋病教育終期評估的通知》和省教育廳相關通知要求,結合我院實際情況,特制定學院艾滋病防控工作的實施方案。

    青年學生是國家的未來和希望,學校是開展防治艾滋病的重要場所。各部門要本著對學生高度負責的態(tài)度,進一步增強責任意識,加大工作力度,強化措施落實,按照教育部和省教育廳防治艾滋病工作相關要求,持續(xù)深入開展學校艾滋病防治知識宣傳教育工作,確保學校防治艾滋病工作取得明顯成效。

    1、在學生中普及有關艾滋病預防的基本知識,提高學生對艾滋病綜合防治知識(包括艾滋病、性病、丙肝防治知識和無償獻血知識)的知曉率,確保知曉率達到95%以上。

    2、培養(yǎng)學生健康的生活方式,使他們能明確認識到人類通過糾正自己的不良習慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染,增強預防艾滋病、性病的自我保護意識和能力。

    3、倡導對艾滋病病毒感染者及患者的關愛,對艾滋病患者實施救助,反對歧視艾滋病患者。

    為抓好相關工作的貫徹落實,成立艾滋病防控工作領導小組。

    組長:李建川、楊波

    副組長:唐明建、周仲文、康敏

    成員:各系(部)、處(室)負責人

    小組下設辦公室:學生處

    1、學生處負責按照教育部、省教育廳的部署要求和領導小組的工作安排,協(xié)調(diào)相關處室開展學院艾滋病防控和預防教育工作;按期向上級部門匯報我院開展相關工作的情況。

    2、將艾滋病防控專題教育納入大學生心理健康教育必修課的授課內(nèi)容,每學年一學時。相關的課程標準和教學計劃由基礎教育部負責修訂及實施,教務處負責審核。

    3、教務處將預防艾滋病教育課程內(nèi)容納入教學督導工作中。

    4、學生處負責聯(lián)系龍泉區(qū)疾病與控制中心,每學期在全院組織開展一次艾滋病防治知識專題講座。

    5、學生處在新生入學教育的實施方案中納入預防艾滋病綜合防治知識教育,并將艾滋病綜合防治知識要點納入新生入學教育考試內(nèi)容。各系通過主題班會、討論會等形式對新生開展防艾知識的宣傳教育。

    6、學生處結合新生體檢向新生發(fā)放“防艾健康教育處方”,并向學生提供艾滋病咨詢監(jiān)測點的地點和聯(lián)系方式等信息,引導相關學生主動尋求咨詢檢測服務。

    7、院團委利用“世界艾滋病日”等重點時段廣泛開展主題團會、知識競賽、圖片展覽、繪畫等形式多樣的宣傳教育活動,并充分發(fā)揮學生會的協(xié)同作用,加強艾滋病防治知識宣傳,教育引導學生關心關愛艾滋病感染者和病人,提高預防艾滋病健康教育的效果。

    8、學生處在學生宿舍區(qū)設置防艾專題宣傳欄,定期更換相關內(nèi)容。

    9、圖書館根據(jù)師生人數(shù)配備相應數(shù)量的防艾、禁毒、無償獻血等相關科普讀物,供師生開架閱讀或借閱。

    10、信息中心在校園網(wǎng)上設置固定的防艾專題宣傳欄目,學生處負責上傳和更新相關科普知識以及學院防艾宣傳教育活動的工作報道。

    11、院團委、信息工程系分別負責在校園廣播站及校園電視臺上不定期宣傳防艾科普知識。

    12、學生處、院團委等職能部門及各系積極協(xié)助和配合疾病預防控制機構針對有男性同性性行為的學生開展行為干預,降低感染風險;對發(fā)現(xiàn)的感染艾滋病學生,及時提供告知、心理咨詢服務,加強隨訪管理,防止艾滋病傳播;督促符合治療標準的學生艾滋病病人積極規(guī)范地接受醫(yī)療機構的治療服務;引導學生關愛艾滋病病毒感染者及艾滋病患者,消除對他們的歧視。

    13、人事處、學生處將艾滋病防治知識納入學工系統(tǒng)的輔導員和其他工作人員的相關培訓項目內(nèi)容。

    14、財務處督促落實艾滋病防治工作經(jīng)費。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇七

    一.活動目的:

    1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

    2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

    3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

    4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

    二.活動時光:

    __年3月22日下戰(zhàn)書1:00。

    三.活動對象:

    一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

    四.活動地點:

    集云試驗學校操場。

    五.活動方法:

    將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

    六.活動程序:

    1.主持揭幕;。

    2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;。

    3.按競賽名目順序依次進行比賽;。

    4.頒獎、結束。

    七.活動準備資料:

    音響裝備(蔡文驥家長負責);。

    橫幅(葉奕帆家長負責);。

    紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);。

    記分牌、盤算器。

    攝像(陳破翰家長負責);。

    桌子、椅子、

    八.活動內(nèi)容及規(guī)則。

    1.親子接力。

    準備:20米長場地。

    游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

    2.媽媽隊拍球表演。

    3.我的小球拍拍拍。

    籌備:皮球(13個)。

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    4.親子跳繩。

    準備:每人一條繩索。

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    5.夾彈珠。

    準備:彈珠、塑料碗、筷子。

    前三名,分別給小組加30、20、10分。

    6.搶椅子。

    準備:13張椅子。

    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

    7.釣魚。

    準備:六十個易拉罐和十三根魚桿。

    游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    8.踩氣球。

    預備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;1。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇八

    1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    1、面具模型一個。

    2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。

    1、家長和幼兒準時到達班級教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    主持人教授制作方法。

    各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

    5、化妝舞會“快樂的新年”

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇九

    為了更好的普及大學生心理健康知識,促進大學生良好的適應大學生活,合理的規(guī)劃好自己的大學生活,同時也進一步加強心理健康素質(zhì)培養(yǎng),建設個人新風貌,促進和諧校園發(fā)展。

    和諧校園健康你我他

    機械系全體同學。

    心理健康知識專題講座

    (1)認識、了解大學生心理健康教育。

    (2)心理健康知識普及及指導。

    (3)走進高職,面對現(xiàn)實,適應新生活。

    (4)學習與時間管理能力。

    (5)人際關系與交往能力。

    (6)戀愛與性心理。

    (7)情緒與自我調(diào)節(jié)能力。

    (8)大學生心理障礙及預防。

    (9)自我意識與自我培養(yǎng)。

    (10)職業(yè)生涯規(guī)劃。

    更多的大學生能關注和重視自身的心理素質(zhì)能力培養(yǎng),友好的適應大學新生活,為新的生活和夢想而更加努力奮斗!

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十

    (四)《健康66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達到60%。

    (一)建立健全工作網(wǎng)絡。

    建立健全全國范圍的“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡,工作網(wǎng)絡由組織領導、技術指導、多部門合作等系統(tǒng)組成。

    1、建立健全組織領導系統(tǒng)

    衛(wèi)生部主要依托“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”和“全國相約健康社區(qū)行”領導小組及其辦公室,負責此項工作的組織領導和協(xié)調(diào)管理。

    地方各級衛(wèi)生行政部門應建立健全相應的組織領導機構。

    2、建立健全技術指導系統(tǒng)

    各級衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關部門積極參與“健康素養(yǎng)促進行動”,充分發(fā)揮他們的職能作用,充分利用“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”和“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌,共同推進“健康素養(yǎng)促進行動”工作。

    (二)加強能力建設。

    在建立健全工作網(wǎng)絡的同時,加強對網(wǎng)絡專業(yè)人員的分級培訓。培訓內(nèi)容:對于從事組織領導和技術指導的人員,主要培訓社會動員、計劃設計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容;對于多部門合作的人員,主要培訓《健康66條》。通過層層培訓,提高實施“健康素養(yǎng)促進行動”的能力。

    (三)傳播健康66條。

    (四)定期開展監(jiān)測。

    結合每年的中央補助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項目,建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡及監(jiān)測指標體系,定期開展監(jiān)測,動態(tài)掌握中國公民健康素養(yǎng)水平。

    (五)注重典型引導。

    省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,樹立一批開展“健康素養(yǎng)促進行動”的典型縣(市、區(qū)),通過典型引導,帶動“健康素養(yǎng)促進行動”工作全面展開。

    (一)提高認識,加強領導。

    各級衛(wèi)生行政部門要充分認識開展“健康素養(yǎng)促進行動”的重要意義,切實加強組織領導,把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關系民生、社會和諧的大事來抓。

    各省(自治區(qū)、直轄市)要結合實際,制定本地的實施方案,保證“健康素養(yǎng)促進行動”工作順利開展。

    (二)加大投入,保障經(jīng)費。

    各級衛(wèi)生行政部門要將“健康素養(yǎng)促進行動”工作經(jīng)費納入衛(wèi)生部門年度預算,確保“健康素養(yǎng)促進行動”順利實施。

    (三)利用項目,促進發(fā)展。

    各省級衛(wèi)生行政部門要充分利用中央補助地方健康素養(yǎng)項目,組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動,推動健康素養(yǎng)促進行動全面發(fā)展。

    (四)督導評估,表彰先進。

    (一)普及健康素養(yǎng)基本知識與技能,倡導健康生活方式,逐步提高農(nóng)三師居民健康素養(yǎng)水平。

    (三)鞏固創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作成果,提高衛(wèi)生系統(tǒng)控煙履約能力,發(fā)揮示范帶頭作用,加強控煙宣傳和健康教育,逐步降低吸煙率。

    (一)準備階段(20xx年7月—9月)。

    制定實施方案,全面安排部署“行動”實施工作。

    (二)實施階段(20xx年9月—20xx年6月)。

    2。師資培訓。師、團場分層成立技術指導組,逐級培訓師資力量。師級培訓每年不少于2期,團場級不少于2期。

    (一)開辟一個衛(wèi)生健康欄目。

    (二)普及一本健康知識手冊。

    編印《健康素養(yǎng)知識手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進行學習普及。

    (三)開展健康教育巡講活動。

    針對全師重點健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團場、獨立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動。活動期間各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。

    (四)艾滋病健康教育。

    (二)實施階段(20xx年9月—20xx年6月)。

    2、師資培訓。師、團場分層成立技術指導組,逐級培訓師資力量。師級培訓每年不少于2期,團場級不少于2期。

    3、項目實施。開展有效傳播干預活動,普及宣傳健康知識,總結上報工作信息,反映工作亮點,宣傳推廣先進經(jīng)驗,抓示范、樹典型,點面結合,整體推進。

    三、項目任務及活動形式

    (一)開辟一個衛(wèi)生健康欄目。

    農(nóng)三師及各團電視臺播放兵團制作的2部健康教育公益廣告,每日不少于3次,每月不少于100次。

    (二)普及一本健康知識手冊。

    編印《健康素養(yǎng)知識手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進行學習普及。

    (三)開展健康教育巡講活動。

    針對全師重點健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團場、獨立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動。活動期間各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。

    (四)艾滋病健康教育。

    全師圍繞早檢測、抗病毒治療、國家相關政策、艾滋病防治知識等重點宣傳內(nèi)容,因地制宜地開展各類健康教育活動,普及艾滋病綜合防治知識,降低歧視,營造良好社會氛圍。

    師級:農(nóng)三師組織1次大型宣傳活動;在公共場所放置宣傳材料;在廣播、公共交通工具傳媒等媒體上定期播放公益廣告和核心信息;在少數(shù)民族地區(qū),做相應文字的宣傳材料;在醫(yī)務人員中開展1次反歧視宣傳活動,覆蓋80%以上醫(yī)務人員;利用手機短信等新型傳媒開展宣傳。

    (五)結核病健康教育。

    全師各團場制作結核病健康教育材料,與多部門合作,采用適宜形式和手段,開展健康教育工作,加強“世界防治結核病日”的集中宣傳活動,提高結核病防治核心信息知曉率,健康教育完成率達到100%。

    (六)包蟲病健康教育。

    在重點疫區(qū)團場采用舉辦專題講座、召開職工會議、結合宗教活動、設立專題宣傳欄、開展媒體宣傳等多種活動形式,普及包蟲病防治知識,改變不健康的生產(chǎn)、生活方式。

    (七)地方病健康教育。

    針對碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒體宣傳、學校健康教育課程、健康講座、公眾咨詢、發(fā)放宣傳材料、設置宣傳欄等多種活動形式,普及防治知識,促進健康生產(chǎn)、生活行為的形成。

    (八)食品安全健康教育。

    根據(jù)兵團項目要求,采用兵團統(tǒng)一組織開展食品安全宣傳周活動制作的宣傳品,下發(fā)各單位,并宣傳《食品安全法》及相關法規(guī)、標準、制度、食品安全工作方針政策和重要措施。

    (一)加強組織領導。

    師分別組建領導小組(附表1)與技術小組(附表2),加大督導力度,確保各項措施取得實效。

    (二)保障經(jīng)費落實。

    兵團財政籌措資金,用于印制傳播材料、開設衛(wèi)生與健康欄目等。兵團預計撥發(fā)52。5萬元經(jīng)費予農(nóng)三師進行各項健教項目。

    1、時間安排。師市、各團場及獨立營及時對健教工作進行自查,并將自查報告上報,師市疾控中心將進行工作考核,20xx年5月,師市疾控中心組織有關部門對整體工作進行考核評估,通報考評結果。

    2、考核分值。綜合分為100分,評價結果分為四級,即分值85分以上為優(yōu)秀,84分—70分為達標,69分—60分基本達標,60分以下不達標。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十一

    認真貫徹落實中共中央、國務院、教育部、國家體育總局、共青團中央及省政府有關加強學生體育運動,切實提高學生體質(zhì)健康水平等有關文件精神,倡導學生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。

    1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學生身心健康的體育運動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術和球類等戶外運動,可以自發(fā)組成學生健康運動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。

    2、養(yǎng)成學生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進了學生的身體健康,同時也使學生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學生放假回到家后,在保證每天體育運動的時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習慣和健康行為,有效防止有關疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習慣,盡量避免長時間使用電腦和手機,保護好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止營養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。

    3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術,收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔家務,也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學活動,減輕家庭負擔。要多學習一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學學攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團結互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關愛他人,使假期生活健康而有意義。

    1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達到每個學生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。

    2、以后每個學期的開學初,各學校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學生和健康團隊,層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點帶面。同時,各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進典型于xx年3月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團省委將根據(jù)學生的事跡材料進行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:周景春0x1—827x68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected]。

    3、對特別突出的先進典型,省教育廳、省體育局、團省委將組織免費參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十二

    “5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學生心理健康節(jié)”是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發(fā)起,于20xx年xx月xx日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”,目的`是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

    xx職業(yè)技術學院心理咨詢中心。

    xx職業(yè)技術學院大學生心理健康協(xié)會。

    “我愛我——給心理一片晴空”

    (1)活動概述:

    隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx職業(yè)技術學院唯一心理方面的社團組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導下,開展系列心理活動,增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

    (2)活動時間、地點:

    時間:5月23日——5月27日地點:學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等。

    (3)活動內(nèi)容:

    2、心理健康教育系列講座。

    主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學生心理顧問。

    3、心理影片展。

    《阿甘正傳》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室。

    《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室。

    4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:

    時間:5月21日—5月24日。

    參加對象:05、06所有班級。

    評比時間:5月25日。

    獎項設置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺。

    5、心理測量。

    活動方式:利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的認識自我,了解自我。

    內(nèi)容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面。

    活動時間:5月16日報名,5月24日測試。

    活動地點:學院機房。

    6、“心情故事”大學生征文比賽。

    活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。

    征文時間:5月16日——5月25日。

    評選時間:5月26日。

    獎項設置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。

    7、大學生心理沙龍。

    活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日。

    活動方式:團體心理輔導,克服學生自卑心理,提高自信心。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十三

    1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

    2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    3、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

    4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

    重點與難點:

    1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。

    2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

    1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。

    2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

    一、扮演角色,活動身體。

    師:孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。

    點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。

    搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的狗寶寶。

    二、聽信號變換方向和變速爬行。

    師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉著圈爬。

    (1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。

    (2)聽信號向前變換速度爬。

    (3)聽信號轉圈變換速度爬。

    (4)聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。

    三、變換方式朝制定目標爬行。

    師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)。

    爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。

    爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。

    四、調(diào)整活動量,“小狗打滾”。

    師:小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。

    五、游戲“小狗找肉骨頭”。

    師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”

    六、放松活動“小狗洗澡”。

    師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十四

    學校各系:

    校園心理劇是選取大學生在學習、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術方式進行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進一步加強我校學生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領學生關注自我成長,促進全面發(fā)展,在我校第xx屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學校園里的學習、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導大學生悅納自我,熱愛生活,健康成長。

    一、參賽選手。

    以系為單位,自主組建表演團隊(含一名指導教師、一名學生導演),每系選送一部校園心理劇參賽。

    二、大賽時間。

    決賽時間:20__年5月21日晚20:00。

    三、大賽地點。

    二教演講廳。

    四、比賽流程。

    本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(mpg格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進行。

    五、大賽要求。

    1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進行二度創(chuàng)作。

    2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學生學習、生活實際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。

    3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結合表演藝術(造型、獨白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進行表現(xiàn)。

    4、每個參賽作品表演時間應控制在10分鐘以內(nèi)。

    5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準備。

    6、評分標準:主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學生精神面貌10%。

    六、獎項設置。

    本屆心理劇大賽獎項設置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優(yōu)秀獎3項;同時擬評選出優(yōu)秀指導教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導演獎2名。

    心理健康教育中心。

    20__年__月__日。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十五

    根據(jù)市衛(wèi)計委《關于印發(fā)市20__年“服務百姓健康行動”大型義診活動周實施方案的通知》(衛(wèi)計發(fā)〔20__〕399號)精神,為做好20__年“服務百姓健康行動”大型義診活動,制定本實施方案。

    一、工作目標。

    在總結近幾年大型義診活動經(jīng)驗的基礎上,因地制宜、緊密結合全縣醫(yī)療需求,有重點、有針對性地開展義診活動。通過活動的開展,推動全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)深入學習貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神和中央關于精準扶貧的一系列重要決策部署,進一步樹立衛(wèi)生計生系統(tǒng)良好形象;方便群眾在家門口看病就醫(yī),推進深度貧困地區(qū)健康扶貧工作。

    二、活動時間。

    20__年9月9日至15日,9月9日全國統(tǒng)一啟動。

    三、活動主體。

    縣衛(wèi)計局、各級各類醫(yī)療機構。

    四、主要內(nèi)容。

    (一)公共場所義診活動。9月9日上午9時在文化廣場舉行活動周啟動儀式并開展義診活動,組織縣級醫(yī)療機構,抽調(diào)群眾需求較大的醫(yī)療、藥學、護理專家,進行疾病的咨詢、篩查、診斷和一般治療,普及醫(yī)學常識和健康知識。特別是針對群眾需求集中的慢性病、腫瘤、兒童疾病、地方病等重點安排醫(yī)療力量。

    (二)對口支援縣級醫(yī)院義診工作。邀請省中醫(yī)院知名專家對口支援的縣中醫(yī)院,開展義診工作。主要義診形式包括開設專科門診、組織疑難重癥的會診、教學查房、手術演示等,并結合當?shù)厥中g需求開展義診手術。同時,要開展醫(yī)療技術和醫(yī)院管理相關業(yè)務培訓,具體內(nèi)容由支援醫(yī)院和受援醫(yī)院協(xié)商安排。

    (三)深入貧困地區(qū)進行義診。結合健康扶貧工作,各縣級醫(yī)療機構選派醫(yī)療隊到聯(lián)系村進行義診。義診活動包括開展疾病咨詢、疑難病例會診、義診手術等。

    (四)義診活動到基層。各縣級醫(yī)療機構,抽調(diào)慢性病、腫瘤、兒童疾病、地方病等領域的專家,在社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療機構開展義診活動。在活動期間,要保證基層醫(yī)療機構有專家坐診,使群眾能夠就近得到優(yōu)質(zhì)服務。要通過病例討論、專家授課等方式,開展針對基層的技術指導和幫扶,推進分級診療工作。

    (五)舉辦健康大講堂。縣中兩院要根據(jù)我縣的疾病特點和醫(yī)院的專科特色,組織專家走進學校、工廠、建筑工地、社區(qū)、黨政機關,講授、傳播健康知識,提高廣大人民群眾的健康意識,掌握適用的健康生活常識和專科防病知識,培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念。健康大講堂的專題安排要時間適當、通俗易懂。活動周期間每家醫(yī)院舉辦不少于2次的健康大講堂及中醫(yī)藥科普知識宣講。

    (六)二級以上醫(yī)院院內(nèi)的義診活動。縣中兩院要結合醫(yī)德醫(yī)風建設和“進一步改善醫(yī)療服務行動計劃”的要求,針對本院的特色專科和知名專家,開展形式多樣的義診活動,編印專科疾病防治宣傳資料,改善相應專科的診療環(huán)境和流程,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源服務效率。

    (七)醫(yī)療服務進軍營。根據(jù)駐軍部隊及警部隊需求,對廣大官兵提供義診服務,通過形式多樣的醫(yī)療服務活動為基層部隊辦實事、解難題,提升基層醫(yī)療服務保障能力,著力維護部隊官兵健康。

    五、工作要求。

    (一)提高認識,精心組織。要從落實全國衛(wèi)生健康大會精神,以精準扶貧、健康扶貧為切入點,切實組織好此次義診活動。要在總結近幾年活動經(jīng)驗的基礎上,對義診活動場所、形式和內(nèi)容進行改進、充實和完善,制訂可操作、能見效的實施方案。要根據(jù)實際條件,提前確定義診手術各類、時間和手術數(shù)量,組織篩查符合手術條件的患者,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

    (二)加大宣傳,營造氛圍。各級各類醫(yī)療機構要充分利用各種媒體加強宣傳,將義診活動安排提前向社會公告。方便更多患者獲得義診服務。活動過程中,要通過媒體傳播健康知識和醫(yī)學常識,擴大活動的覆蓋面和影響力。

    (三)認真總結,及時報告。各單位在義診過程中要注意及時做好總結與工作量統(tǒng)計,總結要有針對性,能夠反映義診活動中當?shù)厝罕姷尼t(yī)療需求所在、群眾的感受以及發(fā)現(xiàn)的問題、對今后開展好義診活動的建議等,有條件的留存影像和視頻資料。各單位要將義診活動情況及時進行統(tǒng)計,中醫(yī)院義診活動情況單獨統(tǒng)計,并于9月17日前將本轄區(qū)、本單位義診情況統(tǒng)計表報送衛(wèi)計局醫(yī)政股,9月21日前報送義診活動總結。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十六

    為慶祝“5.1勞動節(jié)”、“5.4青年節(jié)”、“5.護士節(jié)”,進一步豐富全院干部員工的文體生活,展示員工健康文明、積極向上的精神風貌,增強員工的凝聚力和工作熱情,擬定于20xx年5月中旬舉辦“20xx年健康運動會”。為全面做好各項工作,確保運動會圓滿成功,特制定本工作方案。

    以豐富職工文化生活、增強職工體質(zhì)為著力點,引導廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫(yī)院文化健康發(fā)展,為實現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻。

    運動會的主題是:強體魄、增合力、促發(fā)展。

    運動會的原則是:

    (一)廣泛參與原則:即比賽項目設置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。

    (二)增強團隊意識原則:即嚴密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。

    (三)增強對抗性原則:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進取,團結拼搏的奮斗精神。

    醫(yī)院各科室在職員工均可報名參加,嚴禁借用外院人員。

    運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學。

    運動會競賽項目設田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔架、套圈共5個大項。本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,除抬擔架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據(jù)各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。

    第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領導機構和辦事機構人員組成;制定實施方案;下發(fā)通知、規(guī)程、報名表;進行動員和部署。

    第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作:組織報項、報名,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進行運動員資格審查;制定下發(fā)運動會各種獎項的評選辦法和條件,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等。

    第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段。

    (一)成立20xx年健康運動會組委會。

    主?任:

    副主任:

    委?員:

    (二)組委會工作組。

    1.綜合協(xié)調(diào)組。

    組?長:

    成?員:

    主要職責:負責制定運動會的總體實施方案,擬定工作計劃和活動總日程表;負責組委會的通知、記錄等項工作;協(xié)助領導做好綜合協(xié)調(diào)工作,負責協(xié)調(diào)運動會各組工作,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調(diào)會議等。

    2.組織競賽組。

    組?長:

    成?員:

    主要職責:負責運動會日程安排,制定場地、器材設置、配備方案;制發(fā)各單項規(guī)程;負責各參賽科室的報項、報名工作;負責協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長、裁判員工作;負責各項目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計、核對及公布成績;指導各項目賽事的組織實施。

    3.新聞宣傳組。

    組?長:

    成?員:

    主要職責:負責制定運動會總體宣傳方案,各項競賽活動解說及主持報道;準備《國歌》、《運動員進行曲》等音響資料;負責運動會的攝像及宣傳報道工作;負責起草開、閉幕式領導的講話。

    4.會務保障組。

    組?長:

    成?員:

    主要職責:負責調(diào)配運動會期間的場地安排(桌椅、器材、飲用水等);安保工作;醫(yī)療急救準備工作。

    5.資格、經(jīng)費審查組。

    組?長:

    成?員:

    主要職責:負責報名參賽人員的資格審查工作;負責服裝統(tǒng)計、獎勵證書、獎品的選購;負責審核運動會各項費用支出預(決)算,并監(jiān)督執(zhí)行。

    (一)各科室要高度認識舉辦首屆運動會的意義,認真組織干部帶頭參加,運動員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風尚和精神風貌。

    (二)運動會要本著友誼第一、比賽第二的原則進行,既要賽出成績、賽出水平,又要賽出風格,賽出和諧。要遵守賽場紀律,尊重裁判及對方運動員,服從組委會的安排。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十七

    為切實加強我校學生健康教育工作,營造良好的校園健康生活氛圍,推進和諧校園建設,引導學生樹立正確的健康觀念,幫助學生健康、快樂成長,學校健康教育中心決定舉辦健康活動月。

    一、活動主題:

    自愛健康和諧。

    20xx年5月25日——6月25日。

    三、活動組織及分工。

    組織部門:健康教育中心學生科團委各社區(qū)組長:王小偉。

    副組長:顧丹青刁力為王鋒。

    組織成員:吳冬葵林昌裕許麗英黃練華沈驊。

    2、組織分工:由健康活動月工作小組負責策劃組織,健康教育中心會同各社區(qū)組織實施。

    四、活動要求。

    1、健康教育中心負責活動的具體安排、保證活動如期開展。

    2、各社區(qū)負責組織學生參與各項活動,并針對本社區(qū)實際情況,自主開展符合學生實際的健康教育活動。

    3、活動要以服務學生為主要目的,加強宣傳,務必做到人人知曉,人人參與,營造良好的健康教育氛圍。

    4、活動要注重過程,充分發(fā)揮活動過程對學生的教育和激勵作用。

    5、學生紅十字協(xié)會要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極協(xié)助健康教育中心做好組織工作。6、做好活動總結。

    1、活動啟動儀式2、健康知識宣傳3、健康講座。

    4、心理電影放映&評析5、健康知識競賽。

    (一)啟動儀式:

    1、時間:20xx年5月25日下午15:30——16:302、地點:第二社區(qū)。

    3、組織部門:健康教育中心學生科團委各社區(qū)4、活動負責人:顧丹青。

    6、活動形式:啟動儀式將以“我健康.我快樂”為主題的簽名活動開始,同時在現(xiàn)。

    場展開健康問卷調(diào)查,指導紅十字協(xié)會成員在各個社區(qū)開展調(diào)研,了解學生對健康知識的需求,確定學生最關注的健康問題類型,并據(jù)此開展系列主題的健康沙龍,增進學生對健康知識的了解,促進身心健康。在活動持續(xù)的二十天時間里,大型問卷調(diào)查將在各社區(qū)發(fā)放,在6月5號的時候開始回收,中心老師在十天之內(nèi)要作出問卷分析報告,成果我們將以展板的.形式在食堂門口展示。

    (二)健康知識宣傳(在學校青春廣場、各社區(qū)、專業(yè)系劃出一塊宣傳欄,宣傳健康知識)。

    1、時間:20xx年5月25日——6月18日。

    2、地點:各社區(qū)青春廣場。

    3、組織部門:健康教育中心各社區(qū)。

    4、活動負責人:顏雪麗。

    5、活動形式:

    1)展板宣傳:主要展出本次活動內(nèi)容安排,健康小常識,心理學名句,心理錯覺圖形,我校健康教育中心部門簡介及心理咨詢預約方式等。

    活動安排:(1)做好宣傳工作。

    (2)6月18日組織相關人員進行評選工作。(3)設置獎項:一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(兩名)。

    (三)健康系列講座:為學生做健康系列講座,使學生擁有一個積極向上的心態(tài),提高健康意識,解答學生的心理困惑。

    1、主題:《珍愛生命助人自助》。

    5)主講教師:市紅十字協(xié)會教師6)參加對象:社區(qū)學生代表。

    2、主題:《我愛我·我健康·我快樂》。

    6)參加對象:社區(qū)學生代表。

    3、主題:《培養(yǎng)感恩心理》。

    1)內(nèi)容:通過感悟生命、感恩父母、感恩老師,培養(yǎng)學生學會感恩以及與父母、師長的溝通能力。

    2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。

    3)時間:20xx年6月1日晚上19:30—21:00。

    4)地點:多媒體室5)主講教師:靖麗。

    6)參加對象:社區(qū)學生代表。

    4、主題:戀愛與心理健康。

    6)參加對象:社區(qū)學生代表。

    5、主題:頂天立地大丈夫。

    6)參加對象:社區(qū)學生代表。

    6、主題:團體輔導活動。

    1)內(nèi)容:緣來一家人(團體輔導活動)2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。

    6)參加對象:社區(qū)學生代表。

    7、主題:朋輩輔導員培訓。

    3)時間:20xx年6月7日晚上19:30—21:004)地點:多媒體室5)主講教師:

    6)參加對象:社區(qū)輔導員、朋輩輔導員(四)心理電影放映&評析。

    活動主要以播放積極的心理電影的形式,向廣大學生滲透心理健康知識,從藝術的角度引起大學生對自身心理健康水平的關注。

    1、內(nèi)容:《美麗人生》、《愛得華大夫》、《歌劇魅影》。

    2、時間:20xx年5月27日、30日、31日。

    3、地點:經(jīng)貿(mào)系106室。

    4、負責人:黃建貴。

    5、參加對象:社區(qū)學生代表(五)健康知識競賽1、內(nèi)容:

    2、時間:20xx年6月21日3、地點:經(jīng)貿(mào)系106室4、負責人:吳冬葵。

    5、參加對象:社區(qū)學生代表。

    活動精彩紛呈,請同學們積極參與!通過我們的健康活動月讓全校師生更健康快樂!預祝健康活動月圓滿成功!

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十八

    為了深入貫徹落實中共廣西高校工委、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的《關于開展20xx年廣西大學生心理健康教育活動月的通知》(桂黨高工宣〔20xx〕13號)要求,切實推進學院大學生心理健康教育工作的開展,營造大學生心理健康教育的良好氛圍,促進學院大學生心理健康水平的不斷提高,現(xiàn)決定開展5月大學生心理健康教育宣傳活動。

    通過心理健康教育系列活動,在廣大學生中營造關注心理健康的良好氛圍,培養(yǎng)學生的感恩情結和感恩意識,引導學生正確面對各種心理困惑,主動探求解決途徑,提高心理素質(zhì),健康成長、成才。

    二、活動主題:積聚青春正能量放飛桂工新夢想。

    三、活動時間:20xx年4月28日-6月10日。

    四、活動項目:“心海揚帆”心理體驗活動、心理素質(zhì)拓展大賽、校園心理情景劇大賽、心理知識競賽、心理知識展板宣傳、心理講座等。

    “心海揚帆”心理體驗活動。

    (一)活動宗旨:引導大學生在學習、生活中設立具體的目標,然后通過積極的行動去實現(xiàn)目標,從而體驗到成功的快樂,提高自信心。

    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日。

    (三)參與人員:全體學生,自由報名。

    (四)活動程序:

    1、報名:填寫附件中的承諾書,設立自己的奮斗目標,可以是自己一直想做卻沒有做的事情,或一直想改但卻沒有改掉的缺點,也可以是自己長遠目標的一個組成部分。填好后以附件形式發(fā)送到kgxinlizixun@(請在郵件名中注明自己的姓名,如“張三承諾書”),同時自己留存一份。也可以在上班時間到陽光心理工作室領取并填寫承諾書(承諾書及樣本見附件1)。

    承諾書也是報名參加活動的依據(jù)。報名截至日期為5月10日。

    2、行動:在一個月的時間里通過積極行動去努力,實現(xiàn)自己設定的目標。

    3、成果提交:根據(jù)自己在這一過程中得到的感悟,完成一篇成長日記,于6月5日前上交心理工作室,也可以以郵件附件形式交電子版到郵箱:kgxinlizixun@,郵件名中注明自己的姓名,如“李四成長日記”。

    4、評獎:心理工作室根據(jù)參與者的綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)勝者,給予獎勵。

    心理素質(zhì)拓展大賽。

    (一)活動宗旨:豐富大學生校園文化生活,提高大學生心理素質(zhì)。

    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月24日。

    (三)參與人員:各系選拔推薦1-3支隊伍參加比賽,每隊12人,至少4名女生。土木、經(jīng)管每系至少2支隊伍,其他每系至少1支隊伍。各隊伍分別著統(tǒng)一上裝。

    (四)活動程序:

    1、報名:各系自行組隊參加,5月17日前上報參賽隊員名單。

    2、活動方式:以團隊競賽方式開展,競賽項目有:穿越電網(wǎng)、無敵風火輪、鼓舞飛揚、毛毛蟲運糧和過河拆橋五個項目。

    3、比賽時間:5月24日。

    4、以上項目均為計時競賽,具體規(guī)則參見附件2。

    校園心理情景劇大賽。

    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日。

    (三)參賽對象:面向全院學生。各系推薦一、二個劇目參加比賽,其他社會或個人也可自由組隊報名參加。

    (四)劇目要求:1、時間8分鐘以內(nèi),人數(shù)10以下。2、服裝、道具、背景音樂等自備。

    (五)活動程序:

    1、具體時間安排:

    (1)創(chuàng)作并上交劇本階段。

    4月28——5月22日。

    (3)彩排階段:時間、地點另行通知。

    (4)正式比賽:5月31日晚七點,地點商業(yè)街三樓大學生活動中心(暫定)。

    2、比賽方式:各系部可組織排練多個心理情景劇,面向全系師生預演,決定最后參賽作品,最終要求各系部擇優(yōu)選送一、二個參賽劇目。(詳情見附件3)。

    心理知識競賽。

    (一)活動宗旨:提高學生心理知識普及率。

    (二)活動時間:5月2日-6月3日。

    (三)參與人員:全體學生。

    (四)活動程序:

    1、心理委員到工作室領取試卷,各班按比例指定人數(shù)參加答題。

    2、選送到工作室統(tǒng)一閱卷和評獎。

    心理活動月宣傳展板。

    (一)活動宗旨:擴大心理知識宣傳力度。

    心理講座。

    (一)活動宗旨:宣傳心理健康知識,提高學生心理素質(zhì)。

    學工部陽光心理工作室二0一三年四月二十五日。

    附件1。

    承諾書。

    (樣板)。

    我張三鄭重承諾:

    給我一個月的時間,我將通過自己積極的行動,努力實現(xiàn)以下的目標:(可以根據(jù)自己的實際情況填寫一至三項)。

    1、

    2、

    3、

    我將通過為自己購買一臺價格在250元以內(nèi)的mp4來慶祝自己心理上的成長。

    承諾人:張三。

    20xx年x月x日。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇十九

    2020年4月19日。

    為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,提高我校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,增強學生體質(zhì),深入推進素質(zhì)教育,根據(jù)有關法律、法規(guī)、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。

    一、指導思想。

    以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導為載體,以全面推進素質(zhì)教育為目標,牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,完善工作制度,健全工作機制,扎實做好學校體育衛(wèi)生工作,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

    二、實施原則。

    1、依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有關學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各級各類學校的體育衛(wèi)生工作,改進學校體育衛(wèi)生工作條件,促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高。

    2、突出重點,全面提高。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾學校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。

    3、以人為本,貼近學生。開展創(chuàng)立“健康校園”活動,要使廣大中小學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。

    既要在目標、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學生的主體地位和成長需要,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預防為主,提高工作的針對性與實效性。

    三、總體目標。

    經(jīng)過創(chuàng)立“健康校園”活動,推動我校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展。

    四、主要任務。

    (一)營造健康環(huán)境。學校建設規(guī)模和校舍用房組成、校園規(guī)劃、學校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學校環(huán)境與建筑設施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設施配置、校園環(huán)保建設)達到《基本辦學條件標準》;中小學體育場地器材、教學衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風)、生活設施(學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設置、設施與設備)配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。

    (二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用。

    2020年4月19日。

    文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。

    水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。

    (三)培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響她們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高她們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,保障充分的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐課外教育活動。

    (四)普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“小學生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術2+1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。

    2020年4月19日。

    文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。

    行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關系,師生關系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

    (六)落實健康措施。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡直報系統(tǒng),完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度,建立學生的健康檔案。

    (七)培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在我校教師中全面普及急救知識;在我校學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。

    (八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設,健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。

    五、重點活動。

    2020年4月19日。

    文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。

    2020年4月19日。

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    遏制學生心理問題上升的趨勢。(七)人人參加健康保險。(八)人人勸阻校園吸煙行動。全面倡導校園控煙。經(jīng)過通俗易懂的宣傳教育,樹立學生禁煙意識;開展喜聞樂見的控煙活動,培養(yǎng)教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識,大力營造全面控煙的校園氛圍。(九)規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案。按照市教育局統(tǒng)一部署要求,印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一格式,使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。

    六、保障措施。

    (一)成立組織,加強對創(chuàng)立工作的領導。創(chuàng)立“健康校園”活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領導小組,此項工作列入重要議事日程,校長親自負責,根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)立計劃和時間表,制定創(chuàng)立方案,明確分工、責任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)立工作任務。

    2020年4月19日。

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    室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備,使其盡快達到國家和省規(guī)定標準。

    (三)加強督導檢查,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)立工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務的落實,我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學校工作的重要內(nèi)容,納入學校綜合督導并加大評估權重,經(jīng)過建立嚴格的獎懲機制,采取強有力的措施,促進創(chuàng)立工作深入開展。我校對照標準,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學環(huán)境和生活設施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)立活動扎扎實實的落到實處,抓出成效。

    (四)加強宣傳,正確引導。我校利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。

    2020年4月19日。

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    2020年4月19日。

    工農(nóng)學校。

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇二十

    活動目標:

    1、讓幼兒練習在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。

    2、在游戲中體驗參與活動的樂趣。

    3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

    5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

    活動準備:

    1、場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。

    2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。

    3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。

    活動過程:

    一、開始部分。

    1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導入,創(chuàng)設游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?”

    2、以師生共同游戲的形式通過練習雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準備。

    師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)。

    (1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。

    師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。

    (2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。

    師:前面有條小河擋住了去路,應該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個走)。

    二、基本部分(游戲)。

    森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧!

    1、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時候,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)。

    2、第二次游戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,狐貍要抓你們時,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。

    三、結束部分。

    1、放松活動。

    2、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧。”

    2023年親子健康活動方案(通用21篇)篇二十一

    為積極做好我鎮(zhèn)基本公衛(wèi)宣傳活動,加強肝炎防治工作的宣傳,根據(jù)上級有關文件精神要求,按照國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育宣傳咨詢的規(guī)范要求及上級衛(wèi)生部門指示,我院公共衛(wèi)生部分管領導xxx副院長,組織我院公共衛(wèi)生服務部成員在xxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院大門前開展公眾健康咨詢活動。

    一、活動主題:“xxxxxxxxxx”

    二、活動時間:20xx年7月27日。

    三、活動地點:xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。

    四、參加人員:公共衛(wèi)生服務部成員。

    五、經(jīng)費預算:

    1、橫幅:120元。

    2、資料費:300元。

    3、總經(jīng)費:420元。

    1、向現(xiàn)場居民宣講病毒性肝炎的防治知識,加大國家基本公衛(wèi)健康教育的宣傳,并印刷發(fā)放相關宣傳資料。進一步提高影響力度,促進社會各界人士積極參與,提高肝炎防治知識的知曉率,有效地防止相應疾病的發(fā)生和流行,達到最終健康生活的目的。

    2、設置健康咨詢臺及健康知識展板,安排專業(yè)人員現(xiàn)場解答居民相關問題。

    3、活動結束后做好資料的整理和總結。

    普及肝炎防治相關知識。通過咨詢活動的開展,使我鎮(zhèn)居民防病自覺性得到不斷提高,也使每個居民了解并深深體會到預防肝炎的必要性。

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