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    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結(十三篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇一

    1、徒弟要適應高中教學,適應高效課堂教學工作,100%以上達到優秀。

    2、徒弟不僅要首席業務,而且具有高尚師德,教學績效達到一等以上。

    3、徒弟教學論文、總結或班主任工作總結都達到學校評優先進行列。

    經過第一年師帶徒工作總結體會,進你那我調整工作策略,側重知道徒弟們如何適應高考備考教學中,專研考綱、教綱,加強學生思想工作為重點而開展工作。經過本學期“師帶徒”工作,我工作總結如下:

    為使雙方在原有基礎上得到一定的發展、進步,我首先認真分析自身教學方面優缺點,再結合兩位老師的特點,提出方案,并共同探討,制訂出了本學期的師徒結對計劃,并根據計劃開展了一系列的活動。

    在這個學期里,我把每一節課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都精心設計,盡量把最好的方面展示出來。

    我也經常聽她們的課,指導她們如何上好課,如何組織好課堂教學,將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴她們。我還把多年來查閱的有關資料、積累的教學經驗毫無保留的傳授給她們。為了幫助她們找到不足,我聽課時非常認真,每一個細節都做了詳細的記錄,盡量為她們找出需要改進的地方,幫助她們發現一些自己難以注意到的問題,及時改正。我給她們評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優點和缺點。對她們的優點我都給予肯定;對她們的缺點,如課堂上對學生評價語言較少,光注意到一些優等學生而忽略較差的學生等,我都直言不諱地給她們指出來。每次她們都能樂意接受,并虛心改正。平時在課堂上遇到的一些難題,我們都會利用課間休息時間共同探討,尋求最佳答案,遇到分歧時我們還上網查找,努力找到答案。在指導匯報課時,我也盡力幫她們尋找好的教材,設計出科學合理的教案,并指導她們多次試教,盡量把優秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。

    我們經常進行教學教后反思,總結經驗教訓,有的寫成筆記,有的寫成論文。我為她們推薦或提供專業書籍讓她們自學,并建議她們寫讀書筆記。她們在教學上虛心學習,勤學勤問,在我的悉心指導下,加上她們的努力,進步很快。她們的努力也換來了學生的愛戴,家長的肯定,贏得了眾多老師的好評。

    而我作為師傅在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。“學然后知不足,教然后知困”,在提高徒弟業務水平的同時,我也努力充實著自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會努力去追尋它。在以后的類似活動中,我會更主動、更認真、更努力。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇二

    本學年我校繼續實行“青藍工程”,我仍然擔任王娟老師的師傅。在一學期的師徒結對活動中,我們互相學習,互相幫助,努力提高自身素質。對于本學年的師徒結對工作,現總結如下:

    每個老師都有自己的特長、優勢,也各有需要提高的地方,于是我認真分析王娟老師的優缺點,對于好的地方,提出來,對于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎上得到一定的發展、進步,最后根據這些,制訂出了本學期的師徒結對計劃,并根據計劃開展了一系列的活動。

    在這個學期里,我把每一節課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都精心設計,盡量把最好的方面展示出來。

    教育教學改革日新月異,發展很快。這就要求我們重視學習英語新課程標準,轉變教學觀念。在教學中,我經常聽她的課,指導她如何上好課,如何設計作業,如何組織好課堂教學。我還把多年來查閱的有關資料、積累的教學經驗毫無保留的傳授給她。還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴她。有時想到了更深一層,還引申開來與其他老師討論商量。為了幫助她找到不足,我聽課時非常認真,每一個細節她都做了詳細的記錄,盡量為她找出需要改進的地方。在指導王娟老師的匯報課時,我也盡力幫她尋找好的教材,設計出科學合理教案,并指導她多次試教,盡量把優秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。平時,在班級管理方面,我也經常幫助她解決一些班級管理方面的疑惑,使她的班級管理能力有一定的提高。

    為了加強學習,我給她提供了專業書籍讓她自學,并寫出讀書筆記。為她提供外出學習培訓的機會,增長見識。王娟老師在教學上虛心學習,勤學勤問,在我的悉心指導下,加上她的努力,進步很快。她的努力也換來了學生的愛戴,家長的肯定,贏得了眾多老師的好評。

    王娟老師有好學的熱情,有豐富的知識,有創新的能力。而我作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。

    在本學期的師徒結對活動中,我不但自己的教育教學水平有了一定的提高,也幫助了其他老師共同提高,我想,在以后的類似活動中,我要更主動、更認真、更努力,使自己和同伴的能力有一個很大的進步。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇三

    隨著時間的推移,年即將過去,在這年終歲末之時,回首過去一年工作,平下心來,總結自己工作成績和收獲,從而找出不足,以利于今后工作。總結過去一年工作,誠懇希望大家對總結不當之處給予提示,對我來說是莫大的幫助。過去的一年,在公司和項目部的領導大力支持和關心下,我認真堅持預控,規范,科學,優質的工作指導思想,牢固樹立確保每一個業主滿意的服務宗旨,盡心盡職,努力工作。下面是我對20xx年的總結:

    ①不同單位的來往文函分別統一編號,登記,然后填寫收文處理簽,呈總監閱批,按照指示意見交于文件閱處人。并及時催促按期處理完畢;

    ②為方便編寫會議紀要,每次會議都按時出席,并做好記錄。因為紀要是會議內容的精辟闡述和高度概括,高于會議紀錄。這中間涉及至口頭用語向專業術語的轉化問題,凡是不懂的我都會積極向同事們請教,爭取將工作做得趨于完善;

    ③監理月報的大部分數據是來源于施工月報。在做月報之前,需要認真的研究施工月報,其中的細節必須得吃透,只有這樣才能判斷出某些情況是否屬實。

    ①在事前控制中所做的工作在收到工程施工圖紙后,我就先進行熟悉圖紙,了解設計意圖,明了施工過程的主要工藝流程,工程特點,對施工圖紙上所存在的異議之處采用書面形式進行記錄,提交給總監理工程師在圖紙會審會議上提出,由設計進行明確;

    ②在事中控制中所做的工作針對所有進場材料,半成品等,我除做好對照標準和設計要求核查由施工方提交的相關報驗資料進行核查外,還做好對材料進場時進行必需的其外觀質量目測檢查,對有在外觀質量上不符合要求杜絕用入工程中。針對在工程關鍵部位的施工時,做到提前到達旁站位置,檢查施工準備工作,并旁站施工全過程,及時,完全真實地作好書面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業,做好日常的巡視,巡檢,檢查工作。對各施工過程中的巡視,巡檢,檢查所發現的問題,及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部,做到發現問題及時向總監匯報,并督促施工單位落實整改及進行再次的復核檢查。盡自己最大努力做好工程施工建設監理控制質量的事前與事中的控制,盡職盡責地做好我應該做的工作。

    通過對學習《安全生產法》及在工作過程中我得到一些體會樹立以安全預防為主的觀點,就是工作做在前,因為事故是可以預防的,但是是不可預測的,建立相應的檢查制度,發現隱患及時整改,監理在施工現場對于安全有不可推卸的職責,我除了做好日常的安全檢查工作及監督和管理(相關資料記錄存檔整理)工作外,堅持做好對施工單位的日常安全教育,技術工種的安全技術教育和崗位安全技術交底工作的檢查(包括安全臺帳及書面資料)每月進行定期或不定期的形式進行現場施工安全狀況全方位,檢查,并做好安全檢查記錄臺帳存檔。針對公司領導對工程安全控制所提出的要求,加深了監督管理的深度,對存在的問題及時下達整改通知,要求施工單位進行整改,并督促整改,及時進行再檢查,對于工程施工建設過程監理中的質量控制尤其是對安全文明生產控制的具體工作做法,我的體會是應該也必須做到四勤制:眼勤(要能提前發現問題);腳勤(多在現場轉,巡,查);嘴勤(對發現問題要多講);手勤(及時做好相關記錄下過書面通知);加強巡視工作,加強過程中的控制,才能更好地,認真地做好本職工作。年的工作既繁忙又充實,為履行監理職責,積極工作,任勞任怨,服從領導安排,從不推脫,全心為工程著想。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇四

    本人在畢業后就參加了工作,一直在施工單位從事技術施工,有一定的施工經驗,并且有信心把#樓工程圓滿地交給業主使用。

    工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。

    在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。

    在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續發生。

    工程施工是一項非常嚴謹的工作,工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術人員。

    工程施工是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質檢站、設計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復雜的作業任務,所以,做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。

    俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經濟效益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一個良好的經濟效益,材料管理就顯得非常重要,然而材料的管理如果只靠一個人或幾個人的力量是遠遠不夠的,它需要大家的.共同努力去實現。作為一個技術員,對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節約,還要配合項目經理和同事對現場進行有效的監控,使現場的工人養成節約材料的良好習慣,為公司創造更好的經濟效益,為自己的發展奠定良好的基礎。

    工程工期的長短也是體現一個工程經濟效益的重要指標,工期的縮短不但能使工程提前投入運營,為甲方創造可觀的收益,也可以減少我們施工單位眾多機械、材料的租賃費,減少人員管理的費用,為公司為老板降低施工成本,提高經濟效益;在這個方面甲方和我們施工單位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同關注的焦點,作為工程管理人員中的一員,協助項目經理,大家一起出謀劃策縮短工程工期就是義不容辭。

    一個人的能力和精力是有限的,為了能更好的正確理解圖紙和規范,勤溝通,事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工,達到大家思想的一致統一,使工程能夠順利、如期地達到計劃要求。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇五

    本人在工作中,接觸到許多煙囪,體會到只有技術上不斷創新,設備不斷更新,才能創造出更大的經濟效益和社會效益。

    比如,以前在造粒塔和煙囪的滑模中,我們用來提升滑模平臺的是小噸位千斤頂(額定起重量為3.5t),后來經過論證和技術經濟分析比較,決定從xx煙囪開始采用大噸位千斤頂(額定起重量為6.0t),與小噸位千斤頂相比有以下優點:可以節約一半的支承桿;支承桿脫空長度更高,滑模安全性可以得到更大的保證;減少了支承桿的加固工作量。在xx年和xx年施工的xxx工程的xxx個煙囪和xx供熱工程的煙囪,就采用了大噸位千斤頂,其技術和經濟效益十分明顯。

    另外,在滑模測量技術上我們也進行了改革。以前一般是在造粒塔或煙囪的中心xxx一臺激光對中儀測偏移,而平臺扭轉則在外面用一臺經緯儀測量,顯得非常麻煩。后來我們在煙囪內部相對于中心的對稱半徑上同時布置xxx臺激光對中儀,根據測量數據就可以直接計算出平臺的偏移和扭轉值了。其精高提高了,工作量也減小了。

    盡管我們現在在滑模技術方面取得了一定的成績,但距世界滑模的先進水平還有不小的距離,這需要我們不斷改進技術,總結經驗。就我公司施工的煙囪和造粒塔來說。

    1、我們目前還未涉及雙曲線塔和框架的滑模,只限于圓形構筑物的滑模。

    2、在垂直運輸方面比較落后,傳統方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿,此種方法比較落后,我們可以改進為:在筒體外側配一臺自升式高塔,不但可以滿足鋼筋和混凝土的垂直運輸,而且可以節省幾臺卷揚機的費用。從長遠效益來看,后者肯定比前者明顯。

    3、按傳統方法制作的鋼平臺只能使用一次,不僅浪費了鋼材,還增加了拆卸平臺的工作量。如果在保證平臺安全使用的前提下,我們將平臺桿件的焊接連接形式改為螺栓連接,這可以多次重復利用;

    我們要理論聯系實際,活學活用,不斷總結施工和管理經驗,技術上不斷改進和創新。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇六

    學校的“青藍工程”為我們年輕一代的成長搭起了橋梁,我有幸與教育教學經驗豐富的魯艷老師結為師徒,使我在教學上有了引路人。魯老師有扎實的專業知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論,還有工作中那份認真的態度,常常讓我在感動之余,獲得了很多學習、工作動力,幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地,使我大膽放下包袱開展教學活動的同時也明確了作為一名教育工作者肩負的責任,使自己能更好的投入到這份事業中去。回顧這一學年的體驗與感受,真可謂是收獲頗豐!從師傅身上,我獲得了很多的啟發和教育教學、管理經驗,使自己在教學方面正一步步地走向成熟。現在我帶著感激,將這段時間的結對工作做一個總結。

    在教學上,年青的我缺乏經驗和認識,總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。為此,何老師對我提出以下幾點指導:

    “教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學。”作為青年教師,魯老師常用這句話教育我,使我意識到:只有不斷學習,才能使自己跟上時代的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,兩年以來,我通過參加培訓、座談會、閱讀有關雜志等各種方式獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。

    魯老師常鼓勵我多上公開課,回想每次上課,從準備各種繁瑣的實驗器材到每次試教修改教案他都親自來予以指導。魯老師這種高度的敬業精神深深地感動了我,作為他的徒弟,我沒有理由不勇挑重擔,不抓住機會鍛煉自己,正是魯老師的正確指導,我于09年承擔洪澤縣鄉鎮公開課,并獲得大家的一致好評。

    新課改以來,我聽課的機會很多,組內老師的輪流課、縣里英語研討課、迎接各級檢查的展示課等每次課后魯老師都要求我進行評課,她說:“這是對上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學水平的一種途徑。”魯老師是這樣說的,也是這樣做的。每次與她一塊兒聽課,她總是能給上課老師提出中肯的建議,同時提出一些問題與聽課老師們共同探討,其理念之新、想法之好,令同行們深感佩服。

    師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。俗話說:要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能早日成為一名合格的人民教師。我深知自己的責任,在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發生,所以我要不斷努力的學習,多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的經驗,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,在不斷地學習與實踐中,使自己和學生共同進步,在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇七

    轉眼間20xx年已悄然劃過,回首這一年,現將20xx年一年個人工作情況總結如下:

    20xx年在院領導和同事們的大力支持下,設計院全體員工同心協力,超額完成了預定的目標。總結過去這一年,主要工作內容如下:

    過去的一年里,我主要參與了武威市涼州區于郭莊村公共租賃房項目、20xx古浪土門公共租賃住房項目、金沙鄉小康住宅項目、古浪人民來訪大廳、張掖市三益化工廠區項目、等建筑的結構設計。通過自己努力工作、迎難而上,不斷解決工作中遇到的疑難問題,終于順利完成了院里給我下達的35萬的產值任務。我個人工作量方面完成54.5萬產值,實收費達到38.2萬,在圓滿完成產值任務的同時,也提高了自己的業務水平。在此,我感謝領導、同事們對我的支持和關心。

    (一)處理現場問題

    處理現場施工上存在的問題的同時協調參建各單位的關系,是結構設計人員必須掌握的一門技能,也是一種義務。

    (二)、圖紙質量方面

    作為結構設計人員此要求更為嚴格,因為我們設計的圖紙直接影響著建筑的可靠度和結構經濟合理性,所以在工作中我從不敢怠慢我們的產品質量。平時經常和專業人員和技術骨干交流探討,在遇到技術難題時積極向前輩及領導請教,同時上網查閱、翻閱資料,努力把難題合理全面的解決掉。

    (三)、以老帶新方面

    作為師傅認真指導徒弟的工作,督促其認真學習規范以及軟件操作,認真解答在設計過程中的疑問及圖紙中發現的問題,盡量將圖紙中出現的問題降到最低,使順利完成了公司下達的任務。

    (四)、市場營銷方面

    通過朋友的關系尋求市場也是一個鍛煉自己很重要的機會和任務,我一定要抓住每一個信息,爭取贏得市場,為公司和所里貢獻自己的一點微薄之力。

    (五)、注冊考試方面

    由于自己的惰性,沒有認真對待注冊考試,一二年注冊考試很不理想。今年我要端正思想,調整心態,積極的爭取復習時間,珍惜單位提供的考試機會,爭取在今年的考試中考取好成績。

    (六)注重團結和諧

    一個設計單位就像是一個球隊,是靠團隊協作工作的,一個設計項目牽涉到多個專業配合,每個專業還需要設計、制圖、校核、審查等多個環節。團隊協作在設計中顯得尤為重要。

    總結下來:在這一年中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想上認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。

    在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

    最后,我衷心感謝公司的各位領導以及所有關心幫助我的同事們,愿大家在新的一年里再創輝煌。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇八

    本人王x亮,男,漢族,出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程學院土木工程專業畢業,畢業后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:

    我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己的努力,為了企業及國家的建設而奮斗。

    20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。

    20xx年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,并且培養了我工作嚴謹的作風,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。

    20xx年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽x幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯系實踐,為項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業創造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20xx年9月來到x幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。

    為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展盡自己的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為項目及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自己的一切。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇九

    不知道已經幾年沒有寫年終總結了,記得最后一次寫還是幾年前干設備管理時的事情。自從近年從事銷售后,很多事情變得不同了。

    說起來,畢業將近六年了,回顧一下所走過的路,彎路不少,至今不算成功,或許在父親眼里我還不如剛剛畢業的弟弟。曾在沖焊車間里無所事事,曾在滾壓車間里東竄西跳,曾在水泥車間里爬上爬下……也許是我流年不順,也許是我天生愚鈍,總而言之所走之路頗為坎坷。不知是厭倦了荒郊野外的生活,還是逼迫自己去掙大錢,近年邁入了銷售的行列。如今看來,改變不小,經濟上卻不曾有大的改觀。還好目前的收入比前幾年稍高,這一點也是讓父親欣慰的,可還是總是嘮叨不穩定之類的話,在老一輩人眼里或許只有教師,醫生,公務員,或者是國企等才是上優之選吧。而我也只能在我選擇的路上繼續前行,還好20xx年相比20xx年有所進步,天道酬勤還是有一定道理的。

    20xx年主要業績支撐為離心泵的銷售,真空泵部分尚待提高。20xx年我的客戶主要構成為直接用戶和配套客戶,由于山東經濟面下滑,尤其是制造業的低迷,導致今年很多項目暫緩甚至停建,所以以后直接用戶的招投標競爭越加白熱化,反而是很多做節能投資型公司迎來了春天。何故?業主沒錢買設備,怎么辦?有人出錢買設備給你用,條件只有一個——每年節約的電費拿出一部分給我。可別小看這部分,牽涉到節能投資型公司的利益問題,再此就不詳說其收益高低了。

    回頭看了一下20xx年的出差費用,比20xx年高出不少。還好產出也是相當可觀的,算勉強完成了任務量。手段不多,跑的勤是關鍵。作為初級水平的銷售,也唯有增加客戶基數來提高業績了。或許過陣子就以增加成功率為目標了。

    談到工業品銷售,不得不說一下技術型銷售。賣衛生紙可能不需要很深的知識,賣泵就需要你了解一些專業知識了。離心泵最基本的揚程、流量、入口壓力、介質粘性、介質溫度、密封類型的選擇、氣蝕余量等一些參數必須知其本質,真空泵則需要理解抽氣速率和吸入絕壓最基本的概念,甚至需要你知道分子量的計算等。這些技術知識可能對于海友大部分搞技術的是小菜一碟,對于剛剛入行的銷售人員(機械專業)還是有一定難度的。回廠培訓的兩個月只是簡單的熱身,對此有一個概念,具體深入到客戶對銷售人員的要求時,還需要銷售人員不斷的學習充實自己。如此才能更好的為客戶選擇更合適的泵型,選擇更合適的密封方案等。這些專業素養除了與客戶不斷溝通加深提高外,還需要擴大知識面來提高自己,而海川就是一個非常好的地方。只恨自己結識海川有點晚。海川存在的意義非常大,利人利己。再此頂下海川,也感謝為海川默默奉獻的站長、版主,當然更重要的當屬海友。

    活到老,學到老。無論是從事技術,還是從事銷售,我相信都有我們學不完的知識。作為公司的一顆螺絲釘,也只有不斷的主動積極的學習方能不斷提高自己的業務能力。具體到細節,我以后著重提高的能力是專業知識和為人處事。專業知識大到離心泵和真空泵產品本身的應用領域以及不同行業的某工段某工藝對泵的要求及需求量。為人處事這方面更是沒有上限,人無完人,我能夠做的也只有盡量提高自己的素質。盡量與人為善,盡量耐心點,盡量讓客戶更加滿意。

    展望20xx:

    我想擁有更多的客戶,我想擁有更多的業績,我想讓客戶對我更加滿意,我想讓老婆開心輕松點,我想讓我父母少為我操心……

    想再多也離不開行動,donow!

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇十

    本人畢業于xx大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業(繼電保護方向)。20xx年8月進入xxxx市供電公司工作,現就職于檢修工區。

    自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度,認真貫徹執行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業知識,不斷充實完善自己。

    走出x大,走進x電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作,有困難也有收獲,經歷了從學生到職工的轉變,收獲了為人處事、專業技術方面的實踐經驗。現將這幾年工作簡要總結如下:

    我以主人翁的意識,時刻關注xx市供電公司的發展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設一強三優現代公司貢獻自己的綿薄之力。

    心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的人生,心態決定命運。無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態,懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。

    20xx年4月至今,我作為公司檢修工區的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執行公司關于安全生產、標準化作業、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規范變電檢修施工的標準化作業指導書文本,嚴格按照指導書內容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經驗;積極響應公司號召,加強班組精細化管理,規范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結合班組建設“創先爭優”活動,把精細化管理作為一項長期任務,常抓不懈。

    參加工作以來,我先后在調度所和檢修工區工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。

    1、調度所通信工

    電力系統通信承擔著電力系統語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信、遙控、遙調、遙視)功能的實現,是電網實現調度自動化和管理現代化的基礎。在安全、經濟的發供電、合理分配電能,保證電力質量指標,及時地處理和防止系統事故,實現電能的集中管理、統一調度等方面發揮了非常重要的作用。為適應電力系統生產的不容間斷性和運行狀態變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。

    參加工作最初的8個月,我在調度所通信班實習,我們負責對xx電力通信設備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網已經建設成熟、運行穩定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續爬上數基桿塔,檢查桿上控制箱內光纖終端的運行狀態,隨著一次次缺陷處理經驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解; gprs通信依托中國移動通信網,我們負責gprs通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調試,到現場安裝和日常維護工作等。

    雖然我沒有系統學習過通信專業知識,但8個月的實習,使我了解了電力通信網對電力生產、經營管理的重要作用,以及x電通信網的運行模式,對光纖通信和無線網絡有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發。

    2、檢修工區變電檢修工

    20xx年4月至今,我作為檢修工區的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態檢修任務和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程,無數次的出現在檢修、搶險工作的現場。2年多的基層工作中,我經歷了一些困難,也收獲更多的財富。

    從學生到職工的心態轉變,是對我們這些剛畢業的青年職工的第一個考驗,而把學校里培養的思維方式和專業知識應用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發現了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的'概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學習,這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現。

    另外,我對現場的大型電力設備很陌生,經常要看到銘牌才知道設備的名稱,這也使我養成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關操作機構,再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調試等,我對變電站的繼電保護和自動控制系統有了逐步深入的認識,也漸漸地同學校里學習的理論體系對應、融合起來了,現在,我已基本可以熟練地進行設備故障排查、處理工作了。

    參加工作以來,我始終保持一顆勤奮好學的上進心,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。經過不懈的努力,受到了領導和同事們的認可,先后被評為“20xx年度xx市供電公司優秀共青團員”、“20xx年度xx市優秀共青團員”榮譽稱號。

    另外,基層工作的經驗是我非常寶貴的財富:保持陽光心態,在工作中找到樂趣。工作中碰到困難,要抓緊時間解決,可以請教同事,可以查閱資料,并及時記錄下來。

    雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為建設一強三優現代公司做出更大的貢獻。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇十一

    時光飛逝,眨眼間我己經步入社會參加工作近十年的時間了在這十年的工作過程中,我收獲良多,不僅加深了對原來學校中學習的知識理解,而且對以以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識,開拓了視野,長了見識。

    工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

    理論源于生活而又高于生活最終又還原到生活中,十多年的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉變。

    在工作中我認識到了要學習很多東西,通過各種渠道,無論學習還是老員工的指引,我不斷吸收到新的知識并應用實踐,參與一些工程試驗,從小處著手,大處著眼,勤學好問,適時的對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經驗教訓,提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足。

    “事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過十年的努力工作,我在各方面都有了提高。

    我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活能奉獻、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名機械制造維修工作人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對設備維修流程要熟悉,對焊接質量要求要高,對規范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學習相關、和專業相聯系的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進心。

    在這十年的工作中我參與了公司的許多技改和創新工作,在過去的工作中,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,經過不斷的努力和學習,我適應并喜歡上這份工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學習,克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。

    同時,我認識到現今社會核能行業的發展迅猛,對核安全的要求也會相應的有了更高的要求,為了滿足社會需求,跟上單位發展的步伐,我更應該加速學習新的理論和新的技術,勤奮工作,在實際工作中成長鍛煉,不斷積累經驗,提高自身的業務水平和技術能力,為單位的發展,為社會的發展貢獻自己的一份的力量。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇十二

    20xx年x月,我很榮幸地加盟到xxx,成為xxx部的一名設計人員。在領導的關心和支持下,在所有同事與朋友的幫助下,通過自己的不懈追求與刻苦努力,使得自己無論在專業技能方面,還是在做事處世方面,都得到了鍛煉并取得提高。順利的完成了從一名初涉社會的莘莘學子到一名工程設計人員的角色轉換。

    參加工作半年來,主要從以下幾方面獲得了較大的收獲:

    作為一名結構工程專業畢業的研究生,雖然學習了七年的專業知識,但對于實際的工程結構設計基本等于從零開始。在分院導師的指導下,在同事的幫助下,先后參與設計了以下項目:1、xxx;2、xxx;3、xxx;4、xxx。從大量的實際工程中,不斷積累實際工程經驗,學習到了課本上沒有的專業技能。

    在工作的過程中,有意識的多翻看結構設計相關規范,查找結構設計計算依據;另外,有意識的系統學習結構相關規范,特別是對《建筑抗震設計規范》、《混凝土結構設計規范》、《地基基礎結構設計規范》、《建筑樁基礎技術規范》等幾本主要規范,進行了專門的學習。通過理論與實際相結合,不斷增長自身專業知識。

    此外,我院給青年員工提供了一個很好的交流學習的平臺,通過各種學習座談會及講座,使我們接收到最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“beem軟件成果交流會”、“結構設計常見問題分析及工程方案解析”等,對結構設計及規范把握有了更高層次的認識,對以后的設計工作有很好的指導意義。

    工程師評定個人工作總結簡短 工程師職稱個人工作總結篇十三

    這個20xx年即將結束,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。 一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名硬件工程師,但在我心中,陜西德容就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自己的事,我要通過我自己的不懈努力將公司的項目做到完美,使得我們陜西德容的產品能夠盡快推向市場。我明白作為陜西德容的一名硬件工程師的責任與義務。 回顧過去的一年我將我的工作總結以下幾個方面:

    在過去的這一年中,我從對公司項目的熟悉,逐步成長到可以承擔公司項目的部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應有的貢獻,對我個人而言自己的能力也得到了相應的提高。但是公司的項目復雜,要學習的東西還有很多,因此我要繼續努力,對項目中的細節和難點更加深入的理解,希望通過自己的努力看到產品的完美誕生。

    在這一年里我主要完成了以下任務:

    1、在20xx年的基礎上對電臺的各項指標進行細化和研究,并且根據鄧工的建議與民航的指標總結出了我們自己的電臺測試方法,并且對我們電臺進行了詳細測試,根據測試記錄對電臺進行了各項性能的評估。

    2、根據對電臺的跟蹤測試,陸續整理出了電臺現有存在的問題,并且將各個模塊的相應參數做出了修改。隨后修改了每個模塊的原理圖,針對發射機頻合的小數分頻問題、發射機諧波大問題等提出了解決方案。

    3、歷時一個半月對整個電臺的系統原理圖進行了整合修改,同時更加明確了整個電臺的各路信號含義,為后面的研發與測試奠定了基礎。

    4、根據發射機的測試數據對發射機做出了相應評估,提出了一些問題,例如功率不穩定、不精確、調制度漂移、失真度大、ptt超時等,隨后與西工大配合解決發射機的相關問題。在此期間通過配合解決了功率穩定性問題、調制度漂移問題、ptt超時問題等,通過解決這些問題我們自己也總結出一條方法和公式,更加深入的解決了發射機相關問題,為后續發射機調試和生產打下了基礎。

    5、對發射機遺留的失真度大、諧波大等問題進一步努力解決。嘗試制作mod電壓產生電路,縮小排查問題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數,解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決,但是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個方向繼續努力,這些問題一定會得到解決。

    6、著手參與新方案的討論研究,首先是調制板,減少調制板的無用信號線,使用dsp串口協議來與arm通信;然后是電源板,將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,減少了連接線,并且增加了散熱面積;隨后是arm的改進,根據新采購arm的型號制定有效的隔離方案,改變原有的供電方式;再根據電臺的新要求,頻合增加小數分頻的功能,因此頻合采用adf4351鎖相環來設計。

    7、繪制電源板、調制板和arm轉接板的pcb板,同時參與每個板子接口方式的討論,為pcb板焊接配料。

    8、負則公司新項目數傳電臺,制作數傳電臺測試工具,策劃數傳電臺研發初步方案,進行了3次戶外測試,對數傳電臺進行了評估,雖然這個項目沒有進行下去,但是通過這個項目,我自己也學到了不少東西,也感受到了公司發展的動力。

    9、將調制板、arm轉接板和電源板,進行單板測試,后續焊接屏蔽框,在焊接和安裝過程中還對部分結構進行了修改和完善,最后進行功能性測試,將新版的調制板、電源板和arm轉接板等進行聯合調試。

    10、復旦項目上,主要做了以下幾點:

    1)首先熟悉項目的基本情況,開始著手設計電壓采樣電路、確定電阻器的型號;

    2)隨著項目的進展,最后確定和生產了電阻器,確定了基本電路形式;

    3)然后根據電阻器尺寸確定機柜的尺寸,確定了廠家,設計和加工了母排;

    4)后續將項目提交到上海測評,根據測評結果再次修該機柜內的安裝尺寸和母排安裝方式。

    11、參與公司9000審核文檔的編寫,最后整合實驗臺位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規范了工作流程和工作方式。

    來到公司已經一年多了,從對項目的初步了解,到熟悉各個模塊的工作原理,再到獨自承擔起項目中模塊的研發,我看到我自己在成長,在進步、在成熟。在工作中也意識到配合的重要性,我們電臺系統非常復雜,我們每個人就是電臺復雜系統的一部分,因此各自的配合很重要。

    經過一年的工作學習,我也發現了自己對項目更深層次的理解還不夠,對復雜問題的解決能力還不夠,這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細細總結一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

    1. 工作的專業技術方面不夠精通,對發射機的失真度問題沒有找出解決辦法,應該在這方面加強學習,為以后的工作提供指導。

    2. 工作環境不夠清潔,實驗臺不夠整齊,儀器擺放不到位,希望以后我約束自己將物品擺放到位,養成良好習慣。習慣決定成敗,良好的工作習慣會積極促進我們的工作。

    3. 工作總結做的不到位,沒有積極總結自己工作中的得失和經驗,導致在同一個地方跌倒兩次,希望以后在這方面加強。

    接下來的一年對公司而言非常重要,既要將電臺送到民航去審核,復旦項目也將迎來復審,對我而言是機遇也是挑戰,因此我要更加努力奮斗,為公司的新突破貢獻所有力量。

    其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

    1.繼續改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創新作為工作的一個目標,對待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

    2.加強員工的團結與配合,突出每個人的特點,舉全員之力將項目做好。

    3.加強專業技術知識的學習,提高實踐能力和處理日常事務的能力。

    總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好本職工作,工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項工作,也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支持。

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    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的報告優
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?那么
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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