每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些逝去的青春篇一
如果說(shuō)青春像本書(shū)，那一定是本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)什么時(shí)，它便匆匆逃離，留下泛濫成災(zāi)。
十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀儫o(wú)理取鬧，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。
我不知道青春再我眼里是什么概念，或許只是一種時(shí)間概念，或許是無(wú)所謂的玩吧。這些我都沒(méi)有看在眼里，我只是感慨這青春太過(guò)于匆匆，還沒(méi)好好享受，它就無(wú)聲地走過(guò)了，我一直活在對(duì)青春的愧疚里，我米有珍惜青春，沒(méi)有享受青春帶給我的快樂(lè)，反而使自己更加叛逆。
青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春！
我不想在此放棄青春，現(xiàn)在我要珍惜我所過(guò)的每一天，每一時(shí)，每一秒，不讓青春逃離，留下美好又天真的青春，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有叛逆，我會(huì)活的更好。
致我們終將逝去的青春。
那些逝去的青春篇二
青春，是湛藍(lán)的海，花香彌漫，幸福洋溢。青春仿佛夜空中綻放的煙火，流光溢彩，無(wú)法忘卻;又仿佛洋樓上碧綠的常青藤，那么頑強(qiáng)，又那么綠，那是生命的綠!今日小編就為大家整理了關(guān)于逝去的青春作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
我素來(lái)喜歡在讀一本書(shū)前對(duì)書(shū)名進(jìn)行猜測(cè)與感知，對(duì)卡波特(又譯卡坡蒂)的這本叫做《夏日十字路口》的書(shū)也不例外?！笆致房凇笔莻€(gè)值得玩味的名詞，兩條垂直相交的道路，通向截然不同的方向，站在交點(diǎn)的人將會(huì)選擇走向何方。
然而這些與我無(wú)關(guān)。書(shū)與電影一樣，在你尚未選擇它之前，它已然是完整的一體，開(kāi)頭、過(guò)程與結(jié)局，一樣都不少，一切都已準(zhǔn)備就緒，既定的情節(jié)等待被某人再度發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)翻著紙張的時(shí)候，故事又一次上演，漸次出現(xiàn)的人物與折轉(zhuǎn)的情節(jié)，有條不紊地展開(kāi)。
一切都發(fā)生在夏日，這個(gè)酷熱、直白、沒(méi)遮沒(méi)攔的浮躁季節(jié)。金融家的女兒格蕾迪拒絕與父母去巴黎度假，任性妄為地選擇獨(dú)自呆在紐約——這個(gè)在夏天不那么討人喜歡的城市。即將奔赴十八歲的女孩子能有什么心事呢，無(wú)非是愛(ài)情在蠢蠢欲動(dòng)，忍不住了要破殼而出。沉悶燥亂的天氣連同女孩氣血旺盛無(wú)比倔強(qiáng)的青春，不平靜的組合一反常規(guī)。
愛(ài)果真是愛(ài)了，金融家的女兒與露天停車場(chǎng)工作的小伙子，不匹配不登對(duì)的感情雖然草率但氣勢(shì)洶洶澎湃招搖。她興許還不懂得愛(ài)呢，就愛(ài)上了那么單純的一個(gè)影像，青春的愛(ài)情如箭矢般明確，直來(lái)直往射中彼此，被射中的同時(shí)也被麻醉，因而忽視了那些模糊的家世背景——那可是成年人斤斤計(jì)較的啊，可又關(guān)我什么事。因?yàn)槟贻p，所以可以不可理喻，因?yàn)椴豢衫碛?，所以這感情來(lái)得異常生猛。它蓬勃得像野草，在夏日裸露乍泄的耀眼天光下，肆意叢生得那般急劇。
已經(jīng)愛(ài)得這樣洶涌依然不滿足不收斂，新大陸的十八歲女孩自作主張交出了自己。他只是為她偷了一束不負(fù)責(zé)任的紫羅蘭，她就毅然決然嫁給了他，匆匆忙忙完了婚。這份勇氣與果敢令人望而生畏。
那個(gè)夏日確乎是明晃晃一片刺眼的空白，宛如一卷鋪展開(kāi)的畫(huà)布，她可以自由自在地隨意揮灑。她真的把青春當(dāng)成了一種揮霍，濃墨重彩地潑墨揮豪，自由自在到了放縱的程度。不知道她明白嗎，這人生最好的年華，只此一季，永不復(fù)還。她許是心知肚明吧，因?yàn)槊靼祝砸欢ㄒ屵@青春徹底燃燒起來(lái)才算盡興，才算心滿意足。
十八歲的十字路口，她任性而執(zhí)著地奔赴自己選擇的方向。
快讀到結(jié)尾的時(shí)候，看到這樣一個(gè)觸目驚心的句子：什么都無(wú)非是狂歡?！铱词恰翱瘛边h(yuǎn)大于“歡”吧。稀里糊涂吸了大麻煙頭的女孩陷入了真正忘我的瘋狂，神志不清地?fù)]霍著僅存不多的青春。最后他們都回到了豪華轎車上，女孩直愣愣地尋找清醒，車的后排是她愛(ài)且愛(ài)她的男孩和單方面愛(ài)她的男孩摽在一起扭打，搏斗的身體讓人回想起這個(gè)夏天糾纏不清的故事。。
她終于抓住了方向盤，把感情的橫沖直撞不管不顧直接搬到了真實(shí)具體的這一刻來(lái)。車子尖利地叫著，打滑沖向了大橋。另一個(gè)無(wú)所謂無(wú)的他說(shuō)，她會(huì)要了大家的命，她只是那般平靜地回了聲：“我知道?！?/p>
她知道什么，誰(shuí)又知道她究竟知道什么呢。
一束夏日的白亮天光刺痛了我的眼睛，一個(gè)女孩的十八歲青春刺疼了我的心。
青春之所以美麗是因?yàn)槲覀儯覀冇眯β朁c(diǎn)綴今天，用歌聲照亮黑夜。不再艱難地忘記悲傷，用美麗心情渲染周圍，一切都顯露本色。失敗，我笑，它們化作天邊浮云;成功，我笑，這是屬于我的精彩;我笑邪惡，它們遠(yuǎn)我而去;我笑善良，它們風(fēng)雨無(wú)阻。青春因我，因自己而美麗。來(lái)吧!風(fēng)，來(lái)吧!雨，你們都來(lái)吧!我用所以的努力去承接。這是屬于我的青春，青春因我而美。
來(lái)呀來(lái)呀，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我早早就準(zhǔn)備好了。我用笑和歌來(lái)迎接你們，青春是一道虹，在這個(gè)四季交換的季節(jié)，我們會(huì)綻放出所有的光芒，我們會(huì)折射出最鋒利的棱角，我們會(huì)在歷史的一頁(yè)上留下獨(dú)特的印跡，我們會(huì)讓學(xué)業(yè)中獨(dú)特的氣質(zhì)彌漫每一個(gè)地方。
在這個(gè)令所有人追憶和眷戀的時(shí)刻，這廣袤無(wú)垠的空間，這色彩斑斕的畫(huà)卷，我們要活出精彩，不留遺憾;我們是翱翔的快馬，自由不受束縛;我們要用的灑脫，不拘一格。因?yàn)槲覀冊(cè)谇啻旱奈枧_(tái)上，我們就是主角，盡量的放肆演繹我們的激情與個(gè)性，而這出戲的結(jié)果將會(huì)余音繞梁，漫談喝彩!
有什么人可以限制我們?青春散發(fā)出的迷人的氣息，布滿了整片藍(lán)天。我們會(huì)在不變的格局中，發(fā)揮出千變?nèi)f化的智慧的火花，讓我們的張揚(yáng)、熱血、輕狂，不羈在這美麗的青春時(shí)刻展露無(wú)遺。
一路走來(lái)，因?yàn)橛辛嗣髅呐c憂傷的青春，人生顯得更加難能可貴，就像一個(gè)樂(lè)章中最華彩的部分，是那么令人回味無(wú)窮，思緒萬(wàn)千?？蔁o(wú)論怎樣，他不會(huì)向飛蓬一樣“春風(fēng)吹又生”只有把握青春，讓有限的青春發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，才是最重要的。雨果曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)虛度年華，青春就要退色，生命就會(huì)拋棄他們”。那么，就讓我們抓住青春吧!放飛這個(gè)張開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備沖向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。他將載著我們的夢(mèng)想，一路飛翔，這坎坷的途中，唯一不變的，就是這青春的靈魂，永遠(yuǎn)是勇往直前、光彩奪目!哪怕這翅膀上沉載了太多的風(fēng)雨與挫折，可是因?yàn)槲覀兪乔啻旱?，我們就?huì)有篤定的信念和堅(jiān)定的眼神，大仲馬曾說(shuō)過(guò)：“自信和希望是年輕人的特權(quán)”
此刻，突然覺(jué)得自己富有而快樂(lè)。
青春因我們而美麗，我為青春而喝彩。我擁有青春，我起舞于青春。青春因我而美。
在郭敬明，韓寒的作品中，我們讀到的是一個(gè)迥異于童話世界的社會(huì)，在這個(gè)沒(méi)有了溫馨與溫暖的世界里，社會(huì)是這般的殘酷以至殘忍!或許童話太過(guò)于完美以致于虛假，但這又何嘗不是一種太過(guò)殘忍而所致的虛假呢?青春年少是不是因該充滿昂揚(yáng)的激情、充盈著歡聲笑語(yǔ)、充滿著對(duì)美好未來(lái)憧憬么?在這樹(shù)立理想與人生價(jià)值觀的時(shí)期，一味的被他們文字中的抑郁，頹廢所浸染，還沒(méi)有步入社會(huì)便懷著一顆冷漠的心，著實(shí)是一件令人恐懼的事!
當(dāng)我們還把大量時(shí)間放在閱讀這類小說(shuō)上的時(shí)候，當(dāng)我們還在大聲宣泄著對(duì)這個(gè)世界的不滿的時(shí)候，我們想張揚(yáng)的青春也正在從我們的身上慢慢的逝去，當(dāng)我們真正的變得成熟時(shí)，驀然回首過(guò)往的少年青春歲月，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小說(shuō)在我們的腦海里沉淀的東西僅僅只是偏執(zhí)與無(wú)聊。
當(dāng)然我不能也不想全盤否定這些作品帶給我們的一種宣泄，因?yàn)槲覀冞@一代學(xué)生背負(fù)的確實(shí)太多，學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)的期望如一座座大山將我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。如果我們沉迷于宣泄之中而偏離自己的正確健康發(fā)展軌道，只知道一心的去效仿書(shū)中的那些男男女女，在不久的將來(lái)必定會(huì)后悔不已。
《三重門》這些書(shū)永遠(yuǎn)都只會(huì)是在我的青春時(shí)代所劃過(guò)的一顆流星，或許有瞬間的美麗綻放于夜空，但瞬間過(guò)后，并不會(huì)給我的青春帶來(lái)些什么，也不會(huì)成為我昂揚(yáng)青春的主旋律。我想，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青春都應(yīng)該是綻放在人生中最美麗、最健康、最陽(yáng)光、最芬芳的一朵花!
我們踏著時(shí)間的風(fēng)，從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)樂(lè)園，倏忽間飛到了富有青春氣息的中學(xué)世界。生物老師用高亢地聲調(diào)告訴我們：你們已經(jīng)走進(jìn)了青春期!
“青春”是什么?這是個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很新鮮的詞。于是，我去問(wèn)字典伯伯，字典伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō)：“青春就是指青年時(shí)期?！蔽衣?tīng)得云里霧里，又去問(wèn)鄰居的阿姨，阿姨神秘地說(shuō)：“青春就像一葉扁舟，而你則是它的主人，你只有穩(wěn)穩(wěn)地駕馭，它才不會(huì)被海浪掀翻。”我還不滿足，又問(wèn)爸爸，爸爸指著大地說(shuō)：“你看到春的身影了嗎?那青春就像這美好的春天一樣，充滿了生機(jī)與希望。你可要好好把握呀!”
……
聽(tīng)著大家對(duì)青春的種種詮釋，我對(duì)它也有了一絲朦朧的認(rèn)識(shí)：青春是不是一對(duì)翅膀，而我則是擁有它的鳥(niǎo)兒?我可以駕著它在藍(lán)天中自由馳騁。青春是不是一道彩虹?每當(dāng)夏季暴雨過(guò)后，我總能看見(jiàn)她正細(xì)心地打扮著藍(lán)天，希望別人也能一起分享這份別樣的美麗。
……
青春究竟是什么?我猜想著，我尋覓著。
隨著一個(gè)學(xué)期的努力，我終于當(dāng)了一回魔術(shù)師――將三篇文章變成了傳說(shuō)中的“鉛字文”;隨著2005年新年鐘聲的敲響，我又開(kāi)始了新一學(xué)期的開(kāi)墾;隨著我走過(guò)的春冬秋夏，我發(fā)現(xiàn)春天固然美麗，可它畢竟不是長(zhǎng)久的，只有在那時(shí)辛勤耕耘，到了秋天才會(huì)得到金燦燦的果實(shí)。
……
西塞羅說(shuō)的對(duì)：“春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春。”所以，春天需要播種。那么，對(duì)于我們一生中只有一度的青春是不是更應(yīng)該辛勤地耕作呢?我想：如果我們能夠珍惜好這個(gè)人生中最燦爛的春天，那我們的秋天，也會(huì)一樣燦爛絢麗!
今天，我又隨手翻開(kāi)了詞典，恰好正停留在解釋“青春”的那一頁(yè)，我從容地拿起筆，在“青春”的注釋后面繼續(xù)寫道：
――青春是成長(zhǎng)中的春天。在努力的付出后，定然會(huì)得到更勝于春天的美麗。
不愿提起的便是我的初三，那些日子沒(méi)告訴誰(shuí)，因?yàn)椴辉赶虮瘋皖^，總是向著有太陽(yáng)的地方微笑?？粗車呐笥言谏细咧泻笥龅轿乙郧暗氖虑椋貞浛倳?huì)在不經(jīng)意間倒帶。無(wú)奈的是現(xiàn)在的笑，傷心的是那時(shí)的淚，惆悵的是未來(lái)的我。那段回憶的故事，我誰(shuí)都不想告訴，包括最好的朋友我也不說(shuō)……我不能難過(guò)，我不要因?yàn)樽约憾屝β晱奈覀兩磉吜镒?。我的故事可以悲傷，但不能讓我的朋友一起悲傷?/p>
我只知道------我們的青春拒絕悲傷……
我一直喜歡我自己安慰自己的一個(gè)道理：悲傷的時(shí)候，不要絕望，因?yàn)槟阋欢ㄒ嘈拍阕约翰⒉皇沁@世界最悲哀的人……這個(gè)世界上根本就沒(méi)有悲劇的主角。我們每個(gè)人都只是劇組找來(lái)“跑龍?zhí)住钡摹?/p>
1.時(shí)間精選作文
3.相遇有緣,離別淡然。相遇別離,各有所歸?？傇诓唤?jīng)意的年生。
那些逝去的青春篇三
那些年，我們還很忙碌，每天6點(diǎn)鐘起床，隨便吃兩口東西，就像學(xué)校奔去，補(bǔ)沒(méi)寫完的作業(yè)，背沒(méi)背完的文言文和單詞。
那些年，我們還很忙亂，在語(yǔ)文課上睡覺(jué)，在英語(yǔ)課上補(bǔ)數(shù)理。
那些年，我們還很執(zhí)著，為了一道理科題肯付出整晚的時(shí)間去研習(xí)。
那些年，我們還很無(wú)知，不懂珍惜光陰，把自己的課本摞的高高的，在掩護(hù)下睡覺(jué)，然后下課狂補(bǔ)筆記。
那些年，我們還很無(wú)奈，總要穿著一身土的要命的校服，從不在乎它的臟凈，男生穿著它踢足球打籃球，女生穿著它在操場(chǎng)隨便坐下，把土地當(dāng)成毯席。
那些年，我們還很叛逆，刷著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，穿好耳洞，盤出漂亮的發(fā)髻。
那些年，我們還很時(shí)尚，對(duì)自己喜愛(ài)的明星很是著迷。
那些年，我們還很幸福，回家時(shí)飯桌上總有父母給做好的熱飯，并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。
那些年，我們還很快樂(lè)，一起為自己班級(jí)的籃球隊(duì)加油，一起為元旦慶祝，然后一起進(jìn)入高一個(gè)年級(jí)。
那些年，我們還很瘋狂，運(yùn)動(dòng)會(huì)上永爭(zhēng)第一。
那些年，我們還很自我，從不肯聽(tīng)從老師家長(zhǎng)的建議。
那些年，我們還很善變，今天立志好好學(xué)習(xí)，明天卻跑去網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲。
那些年，我們還很迷茫，一段時(shí)間，不知道自己的目標(biāo)是什么，不相信自己。
那些年，我們還很束縛，在課間打牌總會(huì)被老師批。
那些年，我們還很沖動(dòng)，有勇氣跟自己的那個(gè)他或她說(shuō)愛(ài)你。
那些年，我們還很單純，接過(guò)他或她的情書(shū)會(huì)臉紅，看到桌上的可愛(ài)多或礦泉水時(shí)會(huì)感動(dòng)或是激動(dòng)不已。
那些年，我們還很夢(mèng)幻，有著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的期許。
那些年，我們還很自信，我們生而為贏，放蕩不羈。
那些年，我們還在一起，計(jì)劃著哪天放假，哪天可以逃晚自習(xí)。
那些年，我們還在一起，不愿埋頭鉆研那些練習(xí)題，只是隨意的在抄寫別人的筆記。
那些年，我們還在一起，體育課上，一起拉著手在尋著陽(yáng)光的足跡，聽(tīng)著耳邊的歡聲笑語(yǔ)。
那些年，我們還在一起，搶5角一袋的小零食一起分享，下課總是第一個(gè)向食堂奔去。
那些年，我們還在一起，我們?cè)谡l(shuí)的生日聚會(huì)上玩著各種整人的小游戲。
那些年，我們還在一起，一起抱怨升旗出操太無(wú)聊，很是讓人無(wú)語(yǔ)。
那些年，我們還在一起，每當(dāng)考試鄰近才開(kāi)始意識(shí)到要好好學(xué)習(xí)。
那些年，我們還在一起，堅(jiān)信臨陣磨槍不快也光的真理。
那些年，我們還在一起，考試后的時(shí)候總是對(duì)分?jǐn)?shù)和排名很在意。
那些年，我們還在一起，多少還在對(duì)身上穿的衣服手上拿的手機(jī)有所攀比。
那些年，我們還在一起，在考試時(shí)總會(huì)互相幫助，群發(fā)信息。
那些年，我們還在一起，為了美好的生活朝九晚五的學(xué)習(xí)。
那些年，我們還在一起，在同學(xué)錄上留下祝福，在心中留下回憶。
那些年，對(duì)生活有著抱怨卻又如此感激。
那些年，我們?cè)冻鲎约喝康呐Α?br/>那些年，我們追求自我價(jià)值和生命的意義。
那些年，我們熱情奔放，充滿好奇。
那些年，曾不經(jīng)意的，現(xiàn)在早已匆匆離去。
那些年，我們很愛(ài)自己。
那些年，我們一起。
那些年，因?yàn)橛心恪?br/>那些年，單純的徹底。
那些年，幸福很簡(jiǎn)單。
那些年，那些人，那些事，那段故事，永恒下去，在心底。
那些逝去的青春篇四
從小學(xué)的校園邁入中學(xué)的大門，一種新的環(huán)境吸引著我，好奇心一點(diǎn)點(diǎn)泛濫開(kāi)來(lái)…多幸運(yùn)，自己的班主任竟然是小學(xué)三年級(jí)實(shí)習(xí)老師，那位離開(kāi)我們時(shí)讓我痛苦著給校長(zhǎng)寫信的好老師。只記得那時(shí)的我特別喜歡那位老師，當(dāng)他的小助手，每天在辦公室、教室之間穿梭著。忙的稀里糊涂也心甘情愿。中學(xué)時(shí)代，他身為班主任，有著“至高”的權(quán)力，面對(duì)班里五六個(gè)曾有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的同學(xué)，直接點(diǎn)命名我為班長(zhǎng)，像小學(xué)那樣吩咐我任務(wù)。
正因?yàn)槟且淮?，他很少調(diào)皮搗亂了……在別人看來(lái)，是不是很霸道呢？呵呵，至今想起來(lái)都會(huì)笑。
那時(shí)的我，年輕，狂躁，霸道
13、14歲，初入青春的大門，一身的朝氣蓬勃，一腔的熱血……
那些逝去的青春篇五
當(dāng)酷熱的夏季已經(jīng)站穩(wěn)了腳，我們卻不得不在這個(gè)熱烈，激情的夏天向同處三年的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)！教室里的一切沒(méi)有改變，依舊有著整齊的桌椅，明亮的窗戶，那干凈的黑板上三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也被即將走出這的我們擦得干干凈凈，只有墻上的愿景和那一塊有裂痕的玻璃似乎在不知不覺(jué)中記下了我們?cè)?jīng)的身影！
一起奮斗
這三年，我們一起奮斗，努力為了中考，我們準(zhǔn)備了三年，努力了三年，終于三年的時(shí)間換來(lái)了三天的備考?？纪暌粓?chǎng)又要準(zhǔn)備下一場(chǎng)，我們沒(méi)有時(shí)間自怨自艾，只有時(shí)間在書(shū)山中探索，在題海中遨游。最后的幾天的時(shí)間我們仿佛要把每一點(diǎn)時(shí)間安放在最合適的時(shí)間里。我們?cè)谝黄?，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗。
一起歡喜
還記得剛剛進(jìn)入初中嗎？跨如這所中學(xué)，我們由陌生到熟悉，這之間經(jīng)歷了許許多多快樂(lè)悲傷的故事，才讓我們走到了一起，共同歡喜。球場(chǎng)上，有我們揮灑的汗水；教室里，有我們歡樂(lè)的笑聲；跑道上，我們當(dāng)初的互相鼓勵(lì)仍舊存在，沒(méi)被畢業(yè)的風(fēng)吹散。我們共同度過(guò)了這美好的三年，歡樂(lè)的三年。
一起祝愿
再過(guò)幾天，就要為這三年的青春買單，為這三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完整的'句號(hào)。是的，再過(guò)幾天，我們就要最后一次歡聚一堂，我們就要奔向自己的那所高中，譜下新的篇章。我們互相為對(duì)方許下最美好的愿望。無(wú)疑，不要忘記對(duì)方是最多的話語(yǔ)?？墒?，誰(shuí)又真的忍心埋葬這段美好的記憶呢！我們共同許下諾言：“十年后，我們?cè)僖?jiàn)！”
青春的畫(huà)筆到此也就停頓了，兩個(gè)月后，一幅新的青春畫(huà)卷便會(huì)展開(kāi)。那時(shí)我們又要開(kāi)始新的路途奔向新的未來(lái)！
十年后，我們還能再見(jiàn)嗎？愿那時(shí)，相見(jiàn)我們還能認(rèn)識(shí)。
那些逝去的青春篇六
有時(shí)候覺(jué)得人活著活著就活成了別人，背離最初的自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了；有時(shí)候又覺(jué)得人活著活著心就死了，沒(méi)了追求沒(méi)了理想，只有軀體還游走在這焦躁的世界里。
人的成長(zhǎng)為什么是這樣曲折而復(fù)雜？
不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了，儼然沒(méi)有大學(xué)時(shí)代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距離，像很久不聯(lián)系的朋友，再次見(jiàn)面卻不知道該說(shuō)些什么了，留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。
離開(kāi)學(xué)校的日子有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)悲傷，在心底沒(méi)有留下任何痕跡，似乎一切都那么的云淡風(fēng)輕，猶如昨日。但一切都離得是那么的久遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的伸手就可以將記憶捏成碎片，在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時(shí)間如風(fēng)，在還沒(méi)有感覺(jué)到它的存在的時(shí)候其實(shí)它已經(jīng)離我們而去了，于是我們?cè)诒舜巳綦[若現(xiàn)的皺紋里看見(jiàn)了彼此的青春在消逝，在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見(jiàn)容顏的衰退。我們努力的微笑著，企圖掩飾自己的成長(zhǎng)，我們刻意的瀟灑著，企圖隱藏內(nèi)心的恐懼。
我不經(jīng)要問(wèn)，為什么都還沒(méi)有感覺(jué)到青春的存在怎么青春就沒(méi)有了？
也許像電視里說(shuō)的那樣，青春只是用來(lái)回憶的。于是現(xiàn)在過(guò)的每一點(diǎn)每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍(lán)本。那么我要活好每一個(gè)現(xiàn)在。
各種人生沉浮促使這個(gè)社會(huì)越發(fā)的焦躁，在這焦躁的世界里一會(huì)兒活的像自己，一會(huì)兒活的像別人，就像一場(chǎng)沒(méi)有導(dǎo)演的永遠(yuǎn)看不到盡頭的戲，自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)蕩然無(wú)存，不是不想一一實(shí)現(xiàn)那些理想，而是理想在不經(jīng)意間丟失了。
人生旅途上的那些風(fēng)景因?yàn)椴煌５内s路都還沒(méi)有來(lái)得及被欣賞便一一退到身后直至看不見(jiàn)蹤影，而身邊出現(xiàn)過(guò)的那些因?yàn)楦袆?dòng)而成為朋友的人兒早已不知去向。這不得不讓人感嘆人生是匆忙，時(shí)間是無(wú)情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的善良的心，而因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門，于是人活著活著就迷失了自己，于是這世界才那么的紛繁復(fù)雜，于是人心才會(huì)有那么難測(cè)，于是這世界才多了那么多的不信任，于是在我們還年輕的時(shí)候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西，于是在老了的時(shí)候才會(huì)有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構(gòu)成了完整的人生。
那些逝去的青春篇七
還記得那些年，我們一起傳過(guò)的紙條。在自習(xí)課上，寫滿了字跡的紙條有時(shí)如一只飛鴿，在空中翱翔；有時(shí)又如一只田鼠，在地面上鉆來(lái)鉆去。那小小的不起眼的紙條上，蘊(yùn)藏著我們的秘密。當(dāng)收到回信時(shí)，盡管表面上若無(wú)其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂(lè)趣呢！
還記得那些年，我們一起騎的單車?？盏厣献杂勺栽诘纳碛?，響亮爽朗的笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開(kāi)始騎車的時(shí)候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動(dòng)著。一不小心摔倒了，是你們關(guān)切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。
還記得那些年，我們一起去遠(yuǎn)足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵(lì)，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽(tīng)著清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓漫長(zhǎng)的旅程顯得不那么枯燥。來(lái)到目的地，我們爭(zhēng)先恐后地在營(yíng)地搭起了帳篷，開(kāi)始享受我們野營(yíng)的快樂(lè)時(shí)光。
還記得那些年，我們一起趕過(guò)的小貓。語(yǔ)文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來(lái)教室里來(lái)了一位不速之客小貓，隨后全班一起開(kāi)始大合唱，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班里逃竄，黃色的身影閃來(lái)閃去，尋找著出口。嗨！還沒(méi)等我們動(dòng)手，小貓來(lái)也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。
那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。
那些逝去的青春篇八
你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言？你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友？你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人？一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng)，可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：充滿幻想地暢談未來(lái)，滿心惆悵的懷念過(guò)去，脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說(shuō)，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng)，現(xiàn)在，我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點(diǎn)，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會(huì)有我們相依的背影，我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后，只剩下無(wú)助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉(zhuǎn)眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayhello，掙開(kāi)雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠(yuǎn)離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘，內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻，我的青春是否會(huì)變味，希望吧：友誼不會(huì)變質(zhì)，熱情永存心間。
陽(yáng)光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。
天會(huì)暗，云會(huì)散，風(fēng)會(huì)停……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅(jiān)定的承諾，我們就此遠(yuǎn)航……
幾度花開(kāi)花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……