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2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇一
如果有人問我什么是幸福？什么是快樂。我毫不猶豫地告訴她：“媽媽爸爸給我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。
快樂是我們的，化身在我們的歡聲笑語中。快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如，爸爸對我的嚴(yán)肅，不是討厭我，是為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康：老師對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，都是為了讓我考大學(xué)。我想對你們說：”謝謝你們，我一定會加倍學(xué)習(xí)，不會讓你失望的。
我快樂，不僅僅是因為又好吃，好玩的游戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認(rèn)何東西都寶貴。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇二
剛剛睡醒的妹妹在房間里吵著要找母親，我騙她說外面有怪獸，于是她匆忙躲到被子里，并且還不忘把小小的腦袋從被子里伸出來叫我也躲上床，我不禁為她小小的幼稚感動了一把，不過為了把戲演的真一點，我也上了床。
她緊緊抱著我，像是在尋求安全感。好一會兒后她聽見外面沒有動靜，于是便伸出了頭，要把被子掀掉，我怕她凍著就不準(zhǔn)，她看著我，很委屈，我頓時有點不忍心，可我還是大聲對她說“不許出去”她眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可沒有徹底流下來，我見她要哭，于是伸手把她拉到我懷里，她委屈的哭了，是真的大哭，我頓時有種罪惡感，可我什么也做不了，只能一遍又一遍的重復(fù)著“對不起，姐姐錯了……”她哭的更厲害，過了很久，她卻不哭了，只是用手去摁著我的鍵盤，我安靜的用紙擦拭的她的臉，她也很安靜。擦完后，我用手去拉她的手，其實我是想拉著她的手去摁鍵盤，可她卻好像是條件反射的縮回手，我的手僵在那里，周圍的空氣中彌漫著一種奇怪的氣息，那就是尷尬，我忽然感到了一種莫名的悲傷。
長大后也許會有那么一天她會忘記自己小時候的所有記憶，可我們會永遠(yuǎn)記著，珍惜著她的那些純真歲月，沒事也會拿出來懷念。而那些因懷念小時候的時光而流下的淚，會變成童年也曾在我們的歲月中匆匆流過的證據(jù)。
畢竟，成長，無言。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇三
是啊！老爸說得對，堅持就是勝利！其實，在我們的成長過程中，遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：陸海霞。
簡評：堅持就是勝利！說得真對。從學(xué)琴的苦與樂中，你不但體會到了堅持就是勝利的道理，更重要的是你認(rèn)識到了成長過程中有煩惱才會有更多的快樂。文章非常富有哲理。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇四
還有一個活潑可愛的弟弟。
小時候，躺在媽媽懷里，
聽著故事進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
長大了，爸爸媽媽帶我去旅游，
飽覽祖國的大好河山。
那－－是我的快樂。
……。
乘車時，要暈車，
不能飽覽窗外的美景。
近視了，要戴眼鏡，
厚厚的鏡片拴住了我。
那－－是我的煩惱。
……。
我真希望，
快樂永遠(yuǎn)是多多，
煩惱永遠(yuǎn)是少少。
指導(dǎo)教師：張紅霞。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇五
小學(xué)一年級是孩子們邁入學(xué)校大門的重要時刻。我在小學(xué)一年級度過的每一天，都讓我收獲頗豐，體會頗深。我學(xué)會了很多知識，也鍛煉了自己的能力，更重要的是，我在這一年里培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。
二、學(xué)習(xí)知識的樂趣。
在小學(xué)一年級，我經(jīng)歷了對漢字的初步認(rèn)識和學(xué)習(xí)，學(xué)會了簡單的加減法，了解了地球的形狀和四季的變化等等。每個知識點都像一扇窗戶，打開了我看到新世界的可能。我對學(xué)習(xí)充滿了好奇心，每天都渴望去學(xué)習(xí)更多的東西。老師們用游戲的方式幫助我們記憶漢字，用實物讓我們感受數(shù)學(xué)的樂趣，讓我們對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、學(xué)習(xí)能力的提高。
小學(xué)一年級是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期。在這一年里，我逐漸養(yǎng)成了注意力集中的好習(xí)慣，能夠?qū)Ｗ⒂诶蠋煹闹v解和課堂練習(xí)。我也學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，老師只是起到引導(dǎo)作用，我們要主動去探索和解決問題。例如，老師給我們布置了一個繪制重力實驗的任務(wù)，我們通過嘗試、失敗和改進(jìn)，最終成功地完成了實驗，并且從中學(xué)到了很多知識。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
小學(xué)一年級對培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。我學(xué)會了按時完成作業(yè)，按時上交作業(yè)，并且養(yǎng)成了查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。每天回家后，我會主動復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，查找自己不懂的地方，并盡力去理解和記憶。對于想要給我打下手的同學(xué)，我會盡力幫助他們，幫助他們理解問題，并尋找解決方法。通過這樣的做法，我不僅鞏固了自己的知識，還加深了對知識的理解和記憶。
五、培養(yǎng)積極的心態(tài)。
在小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活中，我也面臨過很多困難和挫折。有時候我會遇到難以理解的知識點，也會遇到自己做錯題的情況。但是我學(xué)會了從失敗中尋找經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法，提高自己的能力。我明白了失敗并不可怕，只要心態(tài)積極，愿意學(xué)習(xí)和成長，就能夠戰(zhàn)勝困難。在這一年里，我學(xué)會了堅持不懈地努力，追求自己的夢想。
結(jié)語。
小學(xué)一年級是我成長的關(guān)鍵之年。通過一年的努力學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識，也鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。我相信，只要我保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力，未來的日子將會更加充實和精彩。我期待著小學(xué)二年級的到來，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇六
汪哲人世界上的每個人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的成長的足跡。
在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。幼兒園時，放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受。可是一上小學(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻拿著小提琴對我說：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的'時光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時，也給我?guī)砹丝鞓贰＿@些快樂從何而來？大部分從我長大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識。像去年我過生日，我想請同學(xué)到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，說是我還小，不放心。可今年我提出了這個要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂！還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績。比如，在四年級時，小提琴通過了考級，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂！
雖說，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會更多！
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇七
隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺中，我們又長大了。從呀呀學(xué)語開始，走進(jìn)快樂的幼兒園，再背上書包踏入小學(xué)的校門，我們都經(jīng)歷一個慢慢長大的過程。這里充滿了陽光和快樂，有許多令人回味的高興事。當(dāng)然，在我們遇到困難和挫折的時候，也會有一些淚水和煩惱。
一份耕耘一份收獲，在我上小學(xué)以后，電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星，我都能順利通過。因為我能熟練地彈電子琴，音樂老師就經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也很佩服我，使我非常開心。尤其是上個學(xué)期，學(xué)校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里，我沉浸在成功的`喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴，卻讓我嘗到了無限的歡樂。現(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。
是啊！老爸說得對，堅持就是勝利！其實，在我們的成長過程中，遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
指導(dǎo)教師：陸海霞。
簡評：堅持就是勝利！說得真對。從學(xué)琴的苦與樂中，你不但體會到了堅持就是勝利的道理，更重要的是你認(rèn)識到了成長過程中有煩惱才會有更多的快樂。文章非常富有哲理。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇八
成長到底是什么？是拿著爸爸的剃須刀在自己臉上亂掛嗎？是提著爸爸的公文包在街上大步走嗎？是穿著爸爸的大皮鞋，穿著工工整整的西服嗎？不不不！成長，是一次又一次的奮進(jìn)，是一次又一次的接受，是一次又一次的嘗試，是一次又一次的幫助他人。
那一天的晚上，我和三四個同學(xué)放學(xué)后準(zhǔn)備去做輕軌回家，在去輕軌的小路上，我們遇見一位中年大叔在猥褻一個比我們大的初中姐姐，從前我們遇見這種事情通常會避開，而這次不同。因為四周沒人，我們有沒有手機(jī)報警，所以我們對了對眼神，立馬在遠(yuǎn)處撿了一些棍棒，又長又硬的樹枝，準(zhǔn)備偷襲大叔，誰知，他早就注意到了我們，于是拿出小刀，架在初中姐姐的脖子上威脅我們，姐姐不停地喊救命，我們也非常緊張，我想：哎，這次禍闖大了。突然，我發(fā)現(xiàn)小斌不見了！半晌，他又出現(xiàn)在了猥瑣大叔背后那棟樓的一樓窗戶前，那扇窗戶正好就在猥瑣大叔的身后，我們努力地勸說猥瑣大叔，分散他的注意力，小斌則悄悄吧窗戶打開，然后拿出他棒球隊的棒球，往前使勁一敲，敲到了猥瑣大叔的太陽穴，幸好沒打死，只是打暈了，初中姐姐終于得救了，她連忙向我們道謝，隨后便馬上跑走了，于是我們將猥瑣大叔送到一起扛到警察局，讓他接受法律的制裁。
這件事，讓我覺得我成長了不少！
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇九
小學(xué)一年級是我們孩子的第一年高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，也是他們開始獨立生活的一年。通過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我深深感受到了孩子成長的點滴變化和成就。在這個階段，孩子們逐漸形成了一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并開始逐漸理解和踐行課堂中老師的要求。在這篇文章中，我將以五段的結(jié)構(gòu)為線索，分享小學(xué)一年級孩子的成長心得體會。
第一段：適應(yīng)新環(huán)境。
剛上小學(xué)一年級，孩子們首先要適應(yīng)的是新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。對于許多孩子來說，這是他們離開家庭的第一次，需要與陌生人相處。起初，我曾擔(dān)心孩子能否適應(yīng)新環(huán)境。然而，在老師的關(guān)懷和同學(xué)們的熱情幫助下，孩子們很快就適應(yīng)了新的環(huán)境。他們在課堂上積極主動地參與討論，展示自己的才華，逐漸成為了團(tuán)隊中的重要成員。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在小學(xué)一年級，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤為重要。通過每天做作業(yè)、整理書包、按時完成任務(wù)等活動，孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)他們喜歡有序、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按時完成作業(yè)并認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂知識。這些習(xí)慣使得他們能夠更好地理解和消化所學(xué)知識，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
小學(xué)一年級是孩子們開始認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的階段。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我看到了孩子們對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。看到他們追求知識、追求進(jìn)步的動力，看到他們樂于助人、樂于接受挑戰(zhàn)的精神，我為他們的成長感到由衷的高興。我們家的孩子在數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科方面都有了長足的進(jìn)步，并且在班級比賽中多次獲得榮譽(yù)，讓我真切地感受到了他們的成長和進(jìn)步。
第四段：理解和踐行課堂要求。
小學(xué)一年級的孩子剛開始接觸正式的學(xué)習(xí)，對課堂教學(xué)的理解和踐行是他們成長過程中的重要一環(huán)。在這一年中，孩子們意識到老師在課堂上的要求是為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。他們學(xué)會了認(rèn)真聽課、積極思考問題，也學(xué)會了課后復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。通過這樣的努力，孩子們的學(xué)習(xí)成績得到了顯著提升，并且在課堂上也能夠主動與老師和同學(xué)們交流和互動。
通過小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)和生活，孩子們逐漸明白了成長的機(jī)會是有限的，他們要把握好每一次機(jī)會去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。正是因為這樣的認(rèn)識，他們在學(xué)習(xí)中更加努力，更加積極向上。在課堂上，他們勇于提問和表達(dá)自己的觀點，在班級活動中，他們積極參與并發(fā)表自己的見解。這些都是他們成長過程中的寶貴經(jīng)驗，也是他們未來更好發(fā)展的基礎(chǔ)。
在小學(xué)一年級的成長中，孩子們通過適應(yīng)環(huán)境、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、理解和踐行課堂要求以及把握成長的機(jī)會，逐漸成長為獨立、自信、有思想的小學(xué)生。通過一年的努力，他們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，并為以后更高階段的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我們作為家長也要時刻關(guān)注孩子的成長，給予他們充分的鼓勵和支持，讓他們在未來的學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出更大的成就。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十
小學(xué)一年級是每個小學(xué)生人生中的一個重要階段，是他們開始正式接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)的時候。回顧過去一年的學(xué)習(xí)和成長，我深深地體會到了自己的長進(jìn)和改變。下面，我將分享一下在小學(xué)一年級成長過程中的心得體會。
首先，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。在小學(xué)一年級，老師會專門輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)漢字和算術(shù)，每天都有大量的功課要完成。剛開始，我覺得任務(wù)很重，有些吃力。但是，隨著時間的推移，我的學(xué)習(xí)能力逐漸增強(qiáng)，任務(wù)也變得輕松起來。我發(fā)現(xiàn)只要堅持學(xué)習(xí)，不斷努力，就能夠取得好成績。我還學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都會按時完成作業(yè)，這讓我在學(xué)習(xí)上更加有條不紊，也提升了我的學(xué)習(xí)效率。
其次，我成長了解決問題的能力。在小學(xué)一年級，我們會遇到各種各樣的問題，有些問題可能很簡單，而有些問題可能需要我們思考和努力解決。起初，當(dāng)我遇到困難時，我總是張口向老師請教。但是，老師會告訴我：“要培養(yǎng)自己解決問題的能力，思考一下，你就會找到答案。”漸漸地，我開始學(xué)會獨立思考問題，并嘗試不同的方法尋找答案。有時候，我會通過和同學(xué)們一起討論來找到解決問題的途徑。通過這個過程，我的解決問題的能力不斷提高，讓我感到很自豪。
第三，我鍛煉了自己的人際交往能力。在小學(xué)一年級，我們每天都要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。一開始，我有些害羞，不敢和陌生同學(xué)交流。但是，老師鼓勵我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。漸漸地，我主動和同學(xué)們打招呼并交流。我發(fā)現(xiàn)和大家相處融洽，與他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，可以讓我學(xué)到更多的東西，也讓我感到快樂。現(xiàn)在，我與同學(xué)們的關(guān)系更加密切，他們成為了我生活中重要的朋友。通過與他們的交流，我學(xué)會了傾聽別人的觀點，學(xué)會了為集體利益著想。
第四，我提高了自己的注意力和集中力。在小學(xué)一年級，老師要求我們要認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較多，如果我不專心聽講，就會錯過老師的教導(dǎo)。一開始，我很難集中注意力，經(jīng)常分心。但是，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我集中注意力時，學(xué)習(xí)效果確實更好。所以，我決定努力讓自己能夠更加專注。我學(xué)會了避免干擾，盡量不讓自己分心。現(xiàn)在，我能夠更好地控制自己的情緒和注意力，提高了學(xué)習(xí)的效果。
最后，我逐漸形成了正確的價值觀。在小學(xué)一年級，我們學(xué)習(xí)了許多啟蒙教育，了解了什么是好人、什么是正確的行為。老師告訴我們要誠實守信，要友善待人。這些教育深深地影響了我。我明白了做人的道理，學(xué)會了尊重師長和守規(guī)矩。我懂得了分享和關(guān)心他人的重要性，因此經(jīng)常主動幫助其他同學(xué)。通過這些實踐，我逐漸養(yǎng)成了正確的價值觀，并認(rèn)識到自己的責(zé)任和角色。
回顧小學(xué)一年級的成長，我感到很欣慰。在這一年里，我不僅學(xué)到了很多知識，還掌握了許多重要的能力和價值觀。我相信這些收獲會對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)努力，進(jìn)一步發(fā)展自己的各方面能力，在成長的道路上不斷追求進(jìn)步。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十一
可是我要說，成長史快樂的，每一人的成長背后，都有一個個動人的故事。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、順境與逆境奏響快樂的樂章。
都在明媚的春光下成長，你聽，在大自然成長的行列里，有誰奏響了動聽的小夜曲，歡快的旋律在飛揚(yáng)。
成長是一曲浪漫的交響曲。臉上還帶著些稚氣，青春的朝氣卻彌漫在美麗的校園中，書聲瑯瑯，歡聲笑語。沒有了爸爸媽媽的陪伴，多彩的童話書不見了，課桌上的課本向大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學(xué)生，我們長大了，心里面已有了夢想和希望。我們用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。
成長是一曲動人的協(xié)奏曲。我們在漸漸地長大，我們已學(xué)會了堅強(qiáng)的面對困難和挑戰(zhàn)，也會用真誠去交流和溝通，用坦然去接受命運的不公。少年的純真和質(zhì)樸，青春的迷茫和成熟，我們都一一經(jīng)歷，我們長大了，有煩惱，但更多的是成長的快樂。成長是一區(qū)動人的協(xié)奏曲，歡樂的旋律表達(dá)著我們快樂的心情。
成長的旋律有很多，歡樂的，傷感的。成長的歲月也很長，需要我們一點一滴地去經(jīng)歷，一點一滴地去體會。歲月易逝，人生短暫，在成長的道路上，我們需要唱響心中的歌，編織快樂的彩帶，串起我們美好的生活。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十二
老師在班會課上給我們看了一段關(guān)于“愛父母”,“愛自己''的視頻。我覺得，我是時候該成長了。
以前，總是和爺爺奶奶為一件事情吵個不停。不論事情的大小，我都會覺得是他們的錯，從來都不曾考慮過自己的問題.
雖然，爺爺奶奶總是告訴我，他們終將會離我而去，要我學(xué)會獨立，可我卻從來沒有放在心上..
但，就在今天，我開始害怕這天的到來，我怕失去他們..
我望著短片中的子女與自己的父母相擁在一起;看著他們每一個人都仰起頭向天空大叫：“爸爸媽媽，我愛你!爺爺奶奶你們辛苦了!”一直忍住的淚水終于在這一刻傾然落下..
是我忘了雨天時爺爺在校門外焦急的等待;。
是我忘了晴天時奶奶晾衣服的那雙洗破皮的手;。
是我忘了，在任何時間，任何地點，爸爸的隨叫隨到..
對，是我忘了他們對我一直以來從不曾消逝的愛。
只是，我這個笨蛋，明白的這么晚..
那時的我，
在玩，玩弄自己的“青春”
在等，等待自己不勞而獲的“成功”
在想，想象自己那所謂的“愛情”
在笑，嘲笑自己明明知道是錯路，還固執(zhí)的走了下來..
還好，像爺爺說的那樣，我終于醒了..
我要向全世界宣告，證明你們對我的愛，從開始的那刻起，就是對的..
所以啊，那些什么“喜歡的”“愛的”,統(tǒng)統(tǒng)都給我走開..
我的現(xiàn)在，屬于那些相信我，不曾放棄過愛我的人..
我的將來，要去見張杰，我要親口告訴他，我對他的選擇也從剛開始就是對的，不管在很久很久的以后他會怎樣，這顆心，都絕對不會動搖..
現(xiàn)在，我要像他唱的那首微笑一樣，去證明，“世界有我多好”
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十三
“當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛讀書.
那是小學(xué)五年級的時候,一次語文課前活動要搞成語接龍游戲,每個同學(xué)必須依次回答出一個成語來.“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個個都順利地過了關(guān).輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去.老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識.
漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣.我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了.
那是一個深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績很糟.放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強(qiáng)斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi).是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯誤,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計劃,我對自己說：“我一定要像保爾一樣,做一個人生的強(qiáng)者!”終于,我在期末考試中一舉奪魁.這,都是讀書給我的智慧和力量呀!
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量.我在讀書中成長!
說起閱讀，那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中，我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。使我受益匪淺!
小時候，不管我喜歡不喜歡，媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”，還和我一起“讀書”。漸漸的，我就喜歡上了書本，一直想自己去看書。
慢慢地，我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個時候，我開始嘗試著去讀一些繪本了，這個時候的我，從繪本中明白了很多道理，懂了很多知識。而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報》，我看起來總是愛不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻連聽都沒聽見，繼續(xù)看自己的《幼兒畫報》，過了一會兒，媽媽等不及了，走過來讓我去吃飯，我這才夢如初醒般的，走到了飯桌上。
很快，我上小學(xué)了，媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書，也在圖書館里借了很多書，還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢，也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都鉆了個透，在這期間，我掌握了大量的知識，比如看科普類的書：我知道了樹是由頂端開始生長的、紙張最多可以折七次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書：讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國古代的四大發(fā)明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書：讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因為大量的閱讀，還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時，我能很快的讀懂題意，抓住關(guān)鍵點，巧妙解題;做語文的閱讀題時，由于閱讀量大，我很少在這上面失分。作文就更是我的強(qiáng)項，我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時候，因為閱讀量大，寫出的文章時常被推薦。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一只名副其實的'小書蟲，閱讀呢，自然將伴著我成長。
古人曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對于這句話，我深有體會。
看完了短篇看長篇，經(jīng)過爸爸地推薦，我開始看長篇童話。《綠野仙蹤》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》……一個個主人公帶著我上天下地，游歷于各種境界里，精彩的故事看得我如醉如癡，常常是爸爸媽媽催了很多遍吃飯了，我還是鉆在書里出不來，被爸媽一頓臭罵!當(dāng)然最讓我喜歡的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯，他善良、聰明、仗義，什么有趣的事都被他碰到了。
漸漸的，隨著年齡的增長，知識的積累，我看的書也越來越雜，什么方面的都看，有介紹百科知識圖文并茂的《少兒百科全書》，有介紹歷史的《上下五千年》，有我國著名的四大名著，有世界上比較著名的兒童小說，像《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《愛德華島的安妮》《假如給我三天光明》等。這些書籍開闊了我的視野，豐富了我的知識，同時也培養(yǎng)了我的愛心。
大量的閱讀對我的寫作起到了很大的幫助作用。那些優(yōu)秀的童話作品豐富了我的想象力，我的大腦里常常也會迸出靈感的火花，編織出屬于自己的童話，爸爸就鼓勵我把它們寫下來，于是我有了自己的童話作品，雖然它們還很稚嫩，但它們記錄著我思想飛翔的痕跡。那些科普類歷史類的書籍增長了我的知識，讓我在寫作時少犯常識性的錯誤。閱讀讓我接觸并且積累到了許多課本上還沒出現(xiàn)的詞語，這些詞語讓我在表達(dá)上更加得心應(yīng)手，下筆如有神。
寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間書籍陪伴我已經(jīng)四個年頭了，閱讀讓我受益匪淺。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯!在以后的成長歲月里，書籍依然是我最親密的朋友和老師，她將始終伴隨著我的人生!
一個人的一生離不開許許多多的東西，離不開水，離不開陽光，離不開空氣……同時也離不開書籍。
書，在我們家是隨處可見的，你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀。可以毫不夸張的說，我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。書是我的摯友，我的寶貝。每當(dāng)我悲傷時，書鼓勵我不要沉浸在悲傷中，要去勇于探索;當(dāng)我感到迷茫、彷徨時，書猶如大海里的一座燈塔，為我照亮前方的路;當(dāng)我感到孤獨時，書便成為我的朋友，默默地陪伴著我。
小時候，爸爸媽媽工作比較忙，沒人陪我玩，我就在家里乖乖看書。起初不大認(rèn)識字的我只是看一些圖書，雖然對書中的內(nèi)容看得稀里糊涂的，但是精彩、美麗的圖片我百看不厭，從此，喜愛讀書的種子在我的心中發(fā)芽了。
漸漸的，小時候那個癡癡地看著圖書的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。于是，《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書，書中的精彩內(nèi)容讓我陶醉其中。上小學(xué)了，我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書，她的書讓我認(rèn)識了不一樣的動物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等，它們就像我的良師益友，都讓我受益無窮，教會我人生的道理。
看書讓我感到幸福和滿足，給予我想象的翅膀。《斑羚飛度》中斑羚們面對死亡毫不畏懼，顯得那么從容，當(dāng)羚羊們做“以死換生”的決定時，我被它們深深地震撼了，它們選擇了犧牲老的一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認(rèn)識了一個身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺，還經(jīng)常被師傅打，但最后成為幸福的水孩子湯姆。《城南舊事》中我感受到了作家林海音對童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠(yuǎn)，但他們的感受、所學(xué)的道理都讓我受益匪淺。
我現(xiàn)在已是一名小學(xué)生了，在課余時間總會捕捉些時間拿來看書，有時晚上做完作業(yè)，我也會拿出書來補(bǔ)充我的“精神糧食”。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我相信，我也會憑著看書的喜好和在書中所學(xué)的知識、道理登上人生階梯的頂峰!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基所說的話。是呀，我們離不開書，因為書伴著我們成長，給予我們知識。
書能讓我愛不釋手，讀一本好書，就如同跟一個個品德高尚的人在對話。更重要的是，書能讓我變得更快樂。
記得有一次，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實不同的東東西：會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強(qiáng)的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了。
雖然隨著學(xué)齡的增長，我的學(xué)習(xí)會越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導(dǎo)師。
閱讀伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。書是大家的，讓我們一起閱讀，一起快樂地成長吧!
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十四
法律法規(guī)是規(guī)范我們每個人的行為，有了法律法規(guī)，才能夠保證我們的安全;有了法律法規(guī)，才使我們的家庭變得幸福、美滿。有這樣一件事情，雖然已過去了很久，可我至今記憶猶新。
有一次，我和爸爸一起出來散步，看到一個叔叔開著一輛夏利車。我想這位叔叔一定是喝酒了，車開的一點也不穩(wěn)，酒后不允許駕駛。這位叔叔不但知錯不改，還一錯再錯。他剛走了不到幾十米遠(yuǎn)，有個十字路口，不知是沒看到紅綠燈，還是酒喝多了，膽子也大了，沒猶豫就闖了紅燈，這時正好從旁邊也開過來一輛夏利，頓時只見兩車相撞，那位喝酒的叔叔被甩出十幾米遠(yuǎn)，周圍的人把他及時送到醫(yī)院，我想這位叔叔也許會終生殘疾的。
同學(xué)們，你們是不是從我講得這個故事受到了什么啟發(fā)或懂得了什么道理，任何人都不能無視國家法律的存在，你的不守法的行為也許會給他或自己造成終身遺憾。讓我們學(xué)法、知法、懂法成為守法小公民，讓安全伴隨我們成長。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十五
在一個晴朗的早上，我的'爸爸生病了，發(fā)著高燒、吊著水。
我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點兒好。我一會兒問他喝不喝水呀？一會摸摸爸爸的頭燙不燙。
爸爸的水快吊完了，我說：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說：“孩子，你真乖，會關(guān)心別人了！你在一天天地長大。”
這就是我“成長的快樂”。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十六
成長是漫長的，成長是要一步一個腳印的去走，成長是要經(jīng)得起人生旅途的風(fēng)吹雨打，經(jīng)得事情越多，人就會越成熟。
成長之后的煩惱真的有很多的，畢竟我們在隨著生活的壓力還真的是有著太多不可克服的想象，那就是面對未來人生生活中的那一點角逐之下的煩惱。
或許我們?nèi)狈Φ倪€是一點點成長的生活閱歷吧，相信必然隨著生活中的經(jīng)驗人生的閱歷，成長之下，相信面對生活的態(tài)度也會認(rèn)真向往更強(qiáng)的生活真正的道理。
煩惱是令人不順心或不開心的事，人生煩惱是因為壓力所致，比如求學(xué)，就業(yè)，婚姻，健康，在每個時期煩惱都不同，這需要我們有良好的心理調(diào)節(jié)能力，降低追求，不要杞人憂天，凡事想開些，這樣才能開開心心的過好每一天！
既然困難和煩惱無法避免，不同人的困難和煩惱，大部分是有緣由起因的，那就根據(jù)不同事由中思考修整，從而一步一步去解決。至于如何克服，因事因人因時，能否成為一個成熟的大人，看不同人心性選擇理解等因素。路過，隨答，祝好運。
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2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十七
一捋愁腸委屈淚，悲罵交加作業(yè)累。
但見更好的同輩，父母催迫惟無淚。
致青春。
一把濃涕辛酸淚，時光流逝鑄才人。
久經(jīng)成敗看夕陽，青春無悔報國人。
夢想誓言。
有夢想，有執(zhí)著，有瘋狂，時而現(xiàn)牢房。
看蒼穹，看人生，看野狂，夢回連營旁。
得喜后。
淚笑滂滂。
畢業(yè)歌。
昨日的`小學(xué)畢業(yè)，今日的初中畢業(yè)，朝朝暮暮幾時了？
昨日的童年無忌，今日的青春炫焰，歲歲年年明天好。
2023年小學(xué)一年級成長的快樂（實用18篇）篇十八
今天是6月1日，這是我們孩子的兒童節(jié)——。我們都很開心，孩子們的喊聲極其響亮，聲音里帶著狂喜。公園里的小樹非常綠，鳥兒歌唱得很美。
南湖公園人很多。每個游樂項目前面都排著長隊，我媽擠在里面。她等了好半天才上船。我和媽媽把船劃到湖里，用槍指著魚雷。突然魚雷噴了好多水，就像天上下雨一樣，其他的`船都匆匆離開了。
我們玩得太開心了！