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    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)

    時間:2025-06-17 作者:HT書生

    活動方案應(yīng)該考慮到參與者的需求和利益,以及資源的合理利用。如果您需要參加或組織某個活動,下面的活動方案或許會對您有所幫助。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇一

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,使每一位少先隊員都充分享受成長的`快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    20xx年12月31日下午。

    本班教室。

    本班老師、全體同學。

    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、學生準備節(jié)目。

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

    全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

    開場白:

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:xx小學校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

    班主任致新年賀詞。(略)。

    游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

    活動一:個人才藝展示(略)。

    游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

    活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

    結(jié)束語:

    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的'一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

    男女合:xx小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇二

    二、主辦單位。

    東西湖區(qū)慈惠街。

    承辦單位。

    東西湖區(qū)慈惠街石榴紅社區(qū)。

    三、活動時間:

    20__年1月1日—20__年1月2日。

    活動地點:石榴紅吉慶廣場。

    四、活動內(nèi)容。

    (一)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (二)、文藝演出。

    (三)、休閑活動。

    1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂。

    2、水上游艇。

    3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項目。

    4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

    5、劃龍舟。

    (四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。

    (五)、年貨售賣(年貨大禮包)。

    (六)、團年飯推介。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇三

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    二、活動時間:20__年12月31日下午。

    三、活動地點:本班教室。

    四、參加人員:本班老師、全體同學。

    五、活動準備:

    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、學生準備節(jié)目。

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

    六、活動過程:

    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

    2、開場白:

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:____小學校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

    3、班主任致新年賀詞。(略)。

    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

    5、活動一:個人才藝展示(略)。

    6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

    7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

    8、結(jié)束語:

    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

    男女合:____小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇四

    20xx年1月1日上午9:00,xx市體育中心田徑場(路)。

    學生方隊:從xx部抽調(diào)100名學生參加活動。

    教職工方隊:60人。學校在崗教職工均可報名參加,擇優(yōu)錄取,青年教職工優(yōu)先考慮。

    安排部分教職工參與活動服務(wù)工作。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:副組長:組員:

    教師方隊協(xié)調(diào)組組長:組員:

    學生方隊協(xié)調(diào)組組長:組員:

    后勤組組長:組員:

    訓(xùn)練組組長:組員:

    2、職責分工。

    協(xié)調(diào)組:負責活動的校內(nèi)外各項協(xié)調(diào)工作,標語橫幅的制作,師生的思想教育工作,配合訓(xùn)練組做好參與師生的選拔工作,學生31日返校后住宿安排,學生家長的告知等。

    后勤組:負責學生31日返校后就餐安排,活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務(wù)工作。

    訓(xùn)練組:負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓(xùn)練,活動當天健身跑的組織等。

    路田徑場,跑步行進路線全程約7500米。

    1、為確保安全,保證活動順利進行,所有參與活動的師生必須服從學校的統(tǒng)一指揮,活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德,做文明特教人,以飽滿的激情,良好的精神狀態(tài)向社會及市民展示特校師生的良好形象。

    2、參與活動的教職工要按時參加訓(xùn)練,遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格,健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。

    3、活動當天統(tǒng)一穿學校配發(fā)的服裝。

    4、訓(xùn)練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓(xùn)練,參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓(xùn)練。班主任要做好學生家長的解釋工作,讓家長按時送學生返校。

    5、家住學校附近的教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中,統(tǒng)一乘車前往路田徑場。家住市區(qū)的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。

    6、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位,而且組織教育到位。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇五

    展示風采喜迎新年。

    為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子。

    活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任。

    活動頒獎組:劉校長活動的后勤負責:時主任。

    活動照相、錄像:楊x波李x霞李x峰。

    活動時間:20xx年月12月30日下午。

    活動內(nèi)容及負責人:

    1、新年致辭郝校長。

    2、學生演講負責人:王x東主任。

    3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:張x玉主任。

    4、校猜謎活動負責人:呂x仁。

    5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任。

    6、學生主持負責人:王x鴻學生主持:張x丹楊x。

    7、學生主持詞:王少平主任。

    1、學校主會場地點及布置:電教室滕x燕孫x平楊x波。

    2、音響錄像現(xiàn)場直播:楊x波臧x。

    1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

    2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

    3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

    4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇六

    20xx年12月30日晚7:00至9:30。

    xx。

    以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括。

    1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

    2、穿插火熱街舞;

    3、突出‘殘酷一?!螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

    4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

    大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

    5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游的戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

    x居所有業(yè)主。

    1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁。

    2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:見附頁。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇七

    x年12月30日下午15:00

    xx幼兒園周圍小區(qū)

    1、告訴幼兒新年要干什么,我們要去干什么

    2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯(lián)等)

    3、收集新年祝福語

    1、豐富幼兒的幼兒園生活

    2、拓展幼兒園的知名度

    3、培養(yǎng)幼兒的交際能力

    挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。

    1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。

    第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務(wù)人員,如:環(huán)衛(wèi)工人,蔬菜批發(fā)商,餐點供應(yīng)商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發(fā)店、專賣店等。

    出發(fā)前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。

    2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。

    把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。

    3、總結(jié)為什么貼福、寫春聯(lián)(新年的意義),回到幼兒園,與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。

    4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。

    注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇八

    一、活動目的、意義和目標:

    為慶祝20_年元旦,進一步增強全校教師的凝聚力,建設(shè)團結(jié)、和諧的校園氛圍,通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神,同時也給我校教師提供一個溝通,交流的舞臺,以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風采與時代風貌!

    二、晚會主題:

    歡慶元旦,溝通你我。

    三、晚會時間:

    20_年12月27日晚上7點。

    四、晚會地點:

    a6-202。

    五、參與人員:

    全校的教職員工。

    六、主持人:

    七、晚會節(jié)目要求:

    晚會節(jié)目形式以工會為單位,。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各工會的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化大餐。

    八、籌備安排:

    1、前期:晚會的擬定、人員工作分配、

    2、中期:節(jié)目編排。

    3、中后期:節(jié)目確立,人員具體安排。

    4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,進行晚會。

    九、活動安排:

    宣傳活動。

    前期:(晚會前1個月)。

    1.通過網(wǎng)上進行宣傳(校園網(wǎng)、qq群等),在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會的報名表。

    后期:(晚會結(jié)束后3天內(nèi))。

    1、新聞稿:由學校的相應(yīng)單位撰寫新聞稿,在校園網(wǎng)上發(fā)布,介紹晚會相關(guān)的資訊,進行后期的宣傳。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇九

    20xx年x月x日。

    小區(qū)東門廣場。

    xxx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

    1.“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

    2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”文藝表演活動:

    組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

    老少活動家園揭牌儀式:

    待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請x主任現(xiàn)場介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布xx老少活動家園正式成立,由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

    1、辦公室:

    聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

    2、客服部:

    (1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與x月x日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任;

    (2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;

    (4)xxxx負責活動現(xiàn)場拍照。

    3、工程部:

    (1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

    (3)檢修小區(qū)單元門,確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;

    (4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負責場地相關(guān)物品的收回工作。

    4、安全部:

    (4)負責活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

    5、環(huán)境部:

    在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十

    學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經(jīng)學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

    二、組織機構(gòu)。

    總顧問:譚建能、任崇華。

    總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。

    策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。

    藝術(shù)總監(jiān):譚琦。

    藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。

    舞臺監(jiān)督:團委。

    三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。

    四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。

    五、匯演時間:1月1日(待定)。

    六、匯演地點:內(nèi)操場。

    七、節(jié)目準備:

    1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

    1)歌曲類。

    (1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。

    2)舞蹈類。

    (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

    (2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

    (3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

    (4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

    3)曲藝(語言)類。

    (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

    (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

    (3)、音樂詩歌朗誦。

    4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

    2、節(jié)目征集須知。

    1)、節(jié)目來源。

    (1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班。

    主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學生風采為主旋律。

    (2)學校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

    (3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

    (4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

    3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

    八、活動籌備。

    (一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

    1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

    (二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節(jié)目的選拔。

    1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。

    2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

    (三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節(jié)目的選拔、彩排。

    1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

    2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

    3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責)。

    (四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備。

    1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

    2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

    3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

    (五)活動現(xiàn)場組織和安全:

    1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員。

    2、會場安全:安穩(wěn)辦保安。

    九、節(jié)目要求及上報時間:

    1、各班根據(jù)班級特色,積極準備節(jié)目,展示本班風采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。

    2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗收。

    3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。

    4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)。

    5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。

    十、評獎辦法:

    1、評分標準:見附件。

    2、本次活動的獎項設(shè)置分高中和初中兩個組進行設(shè)獎,高、初中分別設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。

    十一、活動程序:

    (一)進行新團員入團宣誓儀式。

    (二)文藝活動演出。

    十二、說明。

    1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風采、綜合能力,展示學生的才藝能力。

    2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

    十三、附件。

    評分表。

    安全預(yù)案。

    工作人員具體安排。

    節(jié)目注意事項。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十一

    三、活動過程:

    1、來園活動(各班教室)

    2、生活活動

    3、新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    4、親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 親子運動游戲

    a.放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    c.剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

    d.搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

    e.開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    f.袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    g.揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    h.趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    i . 踩氣球:

    準備:氣球

    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

    活動目標:

    1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    活動準備:

    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

    2、背景音樂《新年好》。

    活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

    二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

    提示:

    1、貼的時候要注意安全。

    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

    三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

    四、活動延伸:

    1、引導(dǎo)幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

    2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

    活動目標

    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

    2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

    3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

    活動準備:

    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

    2、《新年好》背景音樂。

    活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

    活動過程:

    一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

    2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

    二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

    2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

    提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

    4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

    提示:

    1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

    2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

    三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

    1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

    2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

    3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

    提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

    四、延伸活動:

    1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

    活動四:慶祝元旦——假面舞會

    活動目標:

    1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

    3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

    活動準備:

    1、蠟筆、鼓、面具

    2、《新年好》背景音樂。

    活動重難點:

    活動過程:

    一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

    二、引導(dǎo)幼兒制作面具

    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

    三、播放音樂,幼兒載歌載舞

    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

    四、活動結(jié)束:

    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

    五、延伸活動:

    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

    主題總體要求:

    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十二

    目標:

    培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

    時間:xx年12月31日上午9點整。

    地點:班級教室。

    活動準備:

    1、糖、湯圓面。

    2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

    3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

    4、請我班家長委員會的成員和幼兒一齊布置活動室。

    5、發(fā)出邀請,家長參與。

    活動過程:

    1、介紹元旦,朗誦《元日》。

    開場歌曲《新年好》。

    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

    2、親子才藝表演。

    師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

    3、開開心心吃元宵。

    4、制作新年許愿卡。

    5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

    6、一齊掛新年許愿卡。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十三

    為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班于20xx年12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現(xiàn)將活動進行反思和總結(jié)如下:

    本次活動我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒拥姆桨?、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。

    家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數(shù)?;顒赢斕煳覀儼鄿蕚涿娣鄣?家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

    忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M行了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。

    活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設(shè)計的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。

    幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十四

    通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    1、收集資料

    2、節(jié)目編排

    xx年12月30日

    1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

    2、中隊長報告人數(shù)。

    主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

    乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

    請欣賞歌舞表演《迎新年》

    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

    乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

    甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標,新愿望。

    甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

    乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

    甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

    合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

    合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十五

    一、活動宗旨:

    辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

    二、活動參加對象及時間:

    參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

    活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

    三、活動內(nèi)容:

    (一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

    活動時間:8:30-9:20。

    活動負責人:xxxx。

    長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。

    獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

    (二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。

    1、“快樂健身操”

    活動地點:大三班活動室。

    活動負責人:xxxx。

    2、羽毛球。

    活動地點:塑膠操場。

    活動負責人:xxx。

    3、娛樂紙牌。

    活動地點:大一班活動室。

    活動負責人:xxxx。

    四、活動要求及人員安排:

    (一)活動要求:

    1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。

    3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

    (二)活動人員安排:

    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    組員:xxx。

    2、獎品組:

    負責人:xxxx領(lǐng)獎地點:保健室。

    3、后勤組:

    負責人:xxx。

    人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十六

    人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

    玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十七

    設(shè)計思路:

    20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

    活動內(nèi)容:

    集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。

    活動宗旨:

    活動時間:20xx年12月31日上午09:00。

    活動地點:幼兒園一樓活動室,操場。

    活動準備:親子活動道具,音響設(shè)備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。

    開場音:《新年好》,《開門紅》。

    活動流程:

    一、主持人開場詞。

    二、園長講話。

    三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。

    四、各班親子游戲。

    五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。

    活動宗旨:

    1,、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。

    2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

    六、親子自助餐——。

    活動宗旨:

    1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

    2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。

    3、加強家園合作。

    七,、結(jié)束語,活動結(jié)束。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十八

    基本情況簡介:元旦佳節(jié)即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進行元旦活動,在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。

    主要執(zhí)行對象:教育科學學院xx級公共事業(yè)管理。

    近期狀況:靠近期末考試,雖然復(fù)習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。

    組織部門:xx級公共事業(yè)管理班委會。

    活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動。

    社會影響:相應(yīng)學校的號召,積極進行活動,對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻。

    機會:展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風采。

    威脅:安全問題值得關(guān)注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學校外面。

    豐富精神文化生活。

    增進整個班級的互相了解。

    增進同學之間的友誼增進與班主任的了解。

    已有資源——經(jīng)費、人力。

    現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西。

    1、申請教室、活動準備:

    采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)。

    2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)。

    講臺。

    領(lǐng)導(dǎo)座位。

    餐桌(主要用來做菜)。

    學生座位。

    3、嘉賓座次。

    4、校園宣傳:

    告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報道。

    5、主持:

    6、領(lǐng)導(dǎo)講話:

    請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。

    7、會場服務(wù):

    生活委員組織委員學習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。

    8、音響:一個筆記本和一個低音炮負責人。

    9、攝像:數(shù)碼照相機。

    10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。

    11、活動后清理人員所有班委成員及組長。

    12、合影全班人員合影還有嘉賓。

    13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。

    14、每組同學一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。

    15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節(jié)目。

    節(jié)目一——《開場舞》。

    節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學公辦老師、班主任)。

    節(jié)目三——獨唱蘇日嘎拉圖。

    節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學玩誠實勇敢。

    節(jié)目五——相聲(搞笑)。

    節(jié)目六——傳話筒。

    節(jié)目七——民族舞。

    收取班費每人50元共2150元。

    其余充作班費(發(fā)票、帳目)。

    1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時到,可以按時開始,來了之后做演講。

    2、突然沒電了,聯(lián)系樓管或改天進行。

    3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事。

    4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)。

    5、做好準備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)。

    活動主要負責人:班長。

    主要參與者:xx級公共事業(yè)管理全班同學。

    班主任。

    院領(lǐng)導(dǎo)學工辦老師。

    元旦節(jié)開展活動方案(熱門19篇)篇十九

    為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據(jù)公園文明辦安排,經(jīng)研究決定,在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活。

    (一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動。

    1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

    2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

    3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

    (二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動。

    1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

    2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

    3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動,普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

    4、開展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導(dǎo),組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。

    5、開展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務(wù)活動。

    (三)開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動。

    1、以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

    2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開放,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。

    (四)開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動。

    廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。

    1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利。

    2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

    3、廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風。

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