優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性，能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇一
伴隨著和煦的春風(fēng)，伴隨著小鳥的歡唱，我們迎來了美麗的六月，迎來了全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
在這美麗的六月里，陽光明媚，伴隨著我們的歡呼聲，我們小學(xué)部全體同學(xué)來到了報(bào)告廳，我們將在這里度過我們的節(jié)日。全體同學(xué)就坐以后，身著盛裝的主持人走上舞臺(tái)，我們的慶祝大會(huì)就開始了。第一項(xiàng)先請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后再請學(xué)生代表講話。然后就到了觀看表演的部分了，第一個(gè)表演是由西洋樂器演奏的小星星，其中扇子舞花木蘭，她們表演的很漂亮，很整齊，我很喜歡。然后夏威夷草裙舞烏克麗麗表演的很生動(dòng)，仿佛真的來到了夏威夷。還有啦啦操跳的是那樣的有韻律，還有一個(gè)相聲，名字叫大與小，這個(gè)相聲很好笑，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)漾起一陣陣笑聲。最后一個(gè)節(jié)目是唱歌明天會(huì)更好，這首歌讓我們看到了以后，甚至更遠(yuǎn)，我會(huì)像歌中唱的一樣。
這個(gè)六一我很快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住！這是我們的最后一個(gè)六一了，以后我們將踏上初中的旅途，將站得更高，看得更遠(yuǎn)！
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇二
今天是“六一”，是我們的。天氣晴朗，我穿著漂亮的衣服，興高采烈地回到參加六一活動(dòng)。上午上完課，下午就開始活動(dòng)了。首先是拔河比賽，選15名男生，15名女生去跟二（4）班的比賽拔河。我沒有參加比賽，就站在旁邊，給我們班的加油打氣。拔河開始了，我的心里很激動(dòng)，我和其他同學(xué)一起喊“加油！二（3）班加油！”。
拔河的同學(xué)們出力地拉，很帶勁，個(gè)個(gè)臉紅彤彤的，滿臉都是汗。在一場激烈的氣氛中，最后，我們班贏了。拔河的同學(xué)們，看著自己抓紅的手，雖然有點(diǎn)疼，但臉上露出了開心的笑容。我們拉拉隊(duì)員興奮的叫著“我們贏了！我們贏了！”一片熱鬧歡笑。
學(xué)校舉辦的活動(dòng)，我和同學(xué)們玩得很開心，真是快樂的“六一”兒童節(jié)呀！
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇三
6月1日早晨，我第一場和龍泉俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平，只是平時(shí)的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個(gè)，追成了十比十平。這時(shí)，我對自己說，不能夠緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊(duì)友們都對我鼓掌，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn)，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個(gè)party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時(shí)間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是非常聽老師的話，一會(huì)都躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇四
提起六一兒童節(jié)，你會(huì)說：“誰過六一不是快樂的？”沒錯(cuò)，每個(gè)人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀兀吹搅苏嬲娘w機(jī)，想知道嗎？那讓我跟你說說吧！
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇五
明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣顯得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到！
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不已，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話，最后一項(xiàng)就是文藝表演，我們欣賞了優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌聲，和讓人聽了哈哈大笑的相聲，操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動(dòng)的還是那歌聲帶舞蹈，演唱是上一年級(jí)的小朋友，歌曲是感恩的心，同學(xué)們聽后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸媽媽的小朋友，不怕風(fēng)浪，像一只勇敢的海燕。可是我們現(xiàn)在過著像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同學(xué)還是生在福中不知福。同學(xué)們我想對你們說：“我們大家以后要珍惜大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國健的更美好。”
時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，可是，今天那千姿百態(tài)的舞蹈，有趣的相聲，令我遲遲不忘，我期待著下一個(gè)美好的六一。
今天是盼望已久的“六一”兒童節(jié)，原本想和外公一起去東方綠洲的，可惜天公不做美，下起了密密細(xì)雨，沒辦法只能去中環(huán)百聯(lián)了。來到中環(huán)百聯(lián)，好大啊，在那里還有一個(gè)地下室，那里有很多小吃。走了進(jìn)去，我才發(fā)現(xiàn)今天來這里的人真多啊。我抬頭一看，在兩樓有一個(gè)游戲機(jī)房，我和外公馬上乘電梯上去了。
今天我玩得真高興。
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評(píng)完獎(jiǎng)后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“停”時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
一路上鳥語花香，我們興高采烈地走進(jìn)了“動(dòng)物園”。首先，我們來到了美麗的天鵝湖。只見黑的、白的天鵝在綠水中翻騰著波浪，還不時(shí)的向游客們討青菜呢！
接著，我們又來到了“猴山”。只見大的、小的猴子們正在下面尋覓游客拋下的食物呢！我拿起一顆花生，朝一只小猴子扔去，說道：“接著！”小猴子剛要接，只見旁邊一只大猴子搶先一步，往上一跳，嘿，竟然接住了。小猴子不服氣，朝大猴子撲去，可它哪打得過大猴子啊，只好眼巴巴的看著大猴子吃。我們捧腹大笑起來。
走下“猴山”，我們又來到了“熊貓館”，只見大熊貓“南南”正在里面悠閑的吃竹子呢！
走過了“熊貓館”，我們又來到了“企鵝館”。只見企鵝們正一歪一歪的走著它們獨(dú)有的貓步呢！像一個(gè)滑稽的小丑，真可笑。
眼見“海獅館”要開門了，我們匆匆趕去。只見兩只可愛的海獅正在施展自己“獨(dú)門絕技”――“水中頂球”，只見它們各自跳入水中，只見一條從容的曲線從水中跳出，“嘭”！只聽一聲響，水花飛濺。兩個(gè)球被高高頂起……“好！”大家贊不絕口，連平時(shí)不怎么說話的弟弟也拍手叫好。
中午到了，我們依依不舍的走出了“動(dòng)物園”，我心里想：“這個(gè)‘六一’真開心！”
為了迎接六一兒童節(jié)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂的六一節(jié)，學(xué)校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動(dòng)。
游園的項(xiàng)目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個(gè)盛滿水的碗放在一起，其中一個(gè)碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊(duì)伍已排成了一條長龍，我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我啊？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí)，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時(shí)候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學(xué)沒關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位，就沒關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。
在歡樂的笑聲中，游園活動(dòng)結(jié)束了！
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇六
今天下午我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)，我們?nèi)慷紴榇藴?zhǔn)備了很久，期待度也非常好。
離開始還有幾分鐘時(shí)人們有的玩手機(jī)，有的吃零食，有的'在被臺(tái)詞，干什么的都有。而我也是玩手機(jī)的其一。這次的聯(lián)歡會(huì)的高潮并不是節(jié)目而是老師的發(fā)言，和那個(gè)神秘的驚喜——請假條。
節(jié)目開始了第一個(gè)開場舞就是街舞，人們都在錄像吃東西，有的還在竊竊私語。這個(gè)往常深受喜愛的節(jié)目并沒有成為高潮。只是讓人們多節(jié)目的期待度更高了。
中間還有全班的小游戲時(shí)間，我們都積極參與，這些節(jié)目也是非常成功。也沒有白費(fèi)出題者的心思。
高潮到了，我們的同學(xué)也大吃一驚，被蓋著的黑板的后面就是一種請假條，請假時(shí)間是永遠(yuǎn)，我們老師簽名的時(shí)候我們班的同學(xué)都不約而同的拿起手機(jī)拍照。然后就是老師的講話又到了一個(gè)高潮。我們班的人都是全程錄像，都行把這畫面永遠(yuǎn)記錄下來。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇七
以前的六一兒童節(jié)，我們都是在班里做游園活動(dòng)。而今年的六一兒童節(jié)，我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演：有魔術(shù)，有電子琴演奏，有唱歌，有詩歌朗誦等等。為此，我特地和3位同學(xué)一起排練了一段詩歌朗誦呢！
我們盼星星盼月亮，終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。表演開始了，我們一個(gè)個(gè)都注視著臺(tái)上的兩位主持人，他們宣布了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。當(dāng)我聽到我們的朗誦節(jié)目時(shí)，我愣住了，然后我鎮(zhèn)定了一下，才慢慢地走上了講臺(tái)，看到臺(tái)下的同學(xué)，才有一點(diǎn)點(diǎn)害羞之意。當(dāng)我們大聲地朗誦詩歌時(shí)，我看到臺(tái)下的同學(xué)聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們；有的聚精會(huì)神地聽著聽著，好象沉醉了一般———我們大聲的讀著：“我們將舉起山，挑起河捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)”我們覺得好美妙！這時(shí)，我們已經(jīng)朗誦完了，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我們非常高興。這時(shí)，我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的淚水，這是快樂的淚水！是激動(dòng)的淚水！是百感交集的淚水！
真是很特別的六一兒童節(jié)，因?yàn)槲覀冋嬲伢w會(huì)到六一兒童節(jié)的天真、自由！我們靠自己的才藝贏得了同學(xué)的喝彩，得到老師的信任。我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里，充滿了快樂！充滿了自豪！
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六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇八
今天，天氣晴朗，萬里無云。有人問我：“你喜歡什么節(jié)日？”我就會(huì)說：我喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)是我們自己的節(jié)日。今天正好是六一兒童節(jié)，我很開心。
早上，我從床上起來，穿上衣服去吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后就走到洗手間里去洗臉，然后和爸爸一起開上車去學(xué)校。到了學(xué)校，我進(jìn)入校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多很多的人站在舞臺(tái)下。我走進(jìn)教室，然后就開始化妝，化完妝后，我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上，迫不及待的等待節(jié)目開始。
過了一會(huì)兒我們表演了，我當(dāng)時(shí)很緊張，到舞臺(tái)后，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完后，我們就下了臺(tái)，最后雖然我們得了二等獎(jiǎng)，但是我還是很開……老師讓我們到教室里來，我們來到教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)老師要給我們領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是好吃的雪糕。
我回到家里，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，非常開心。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇九
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。
早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩２簧偻瑢W(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在平時(shí)多多訓(xùn)練，爭取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能取得好的成績。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇十
5月28日我和我的媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場又寬又大，很像廣場。
我和苗苗姐姐跟著我的媽媽來到飛機(jī)里，我心里一直在喊：“我坐上飛機(jī)了！”空中小姐剛走過，真是大開眼界，我覺得空姐美麗極了，態(tài)度又好！在飛機(jī)里是不能帶水的，我和姐姐都很渴，終于送飯和水來了，吃完美味的午飯，不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小螞蟻一樣。
二小時(shí)后，我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場。可能因?yàn)槊髂暌e辦世博會(huì)，到處在搞建設(shè)，所以感覺很臟。
第二天，陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，輪到我了，我緊張得滿頭大汗。各就各位，渴望的時(shí)刻到來了。“砰”一聲槍響，回音很大，我嚇了一下才跳下水，我一直往前沖，我沖到了第二，記分員說我的成績是24”18，達(dá)到國家一級(jí)。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”！
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇十一
今天，是六一兒童節(jié)。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會(huì)兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘模先チ隧攲樱莻€(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì)掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
x年級(jí):xx。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇十二
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的.小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇十三
“六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校為我們開展了‘六一游園’活動(dòng)”。一個(gè)同學(xué)高興地對我說。耶，終于可以游園了!
當(dāng)一張紅色的游園活動(dòng)券發(fā)到我的手上時(shí)，我立即“嗖”的一聲，跑出了教室，開始游園。我在所有的游園活動(dòng)中了、最喜歡的就是“你做我猜”了。“請進(jìn)!”隨著四(九)班的小工作人員的話音，我和老同學(xué)朱焱琪開始了“你做我猜”。“可以在地上打的，這是什么東西?”她問道。我想了想，便回答：“足球。”旁邊的工作人員說：“不對。”那是什么呢?我絞盡腦汁地想，這時(shí)，一直在后面不動(dòng)聲色的老師對朱焱琪說“你可以再提示一下他字?jǐn)?shù)之類的。”朱焱琪便提示：“三個(gè)字。”三個(gè)字?三個(gè)字......這時(shí)我靈光一閃想到了一個(gè)答案：保齡球。難道是保齡球?我便慎重地說：“保齡球。”“恭喜你答對了，獎(jiǎng)品送給你們，兩塊橡皮!”工作人員一邊說，一邊使出兩塊橡皮。哦，第一樣獎(jiǎng)品到手了。
還有一樣活動(dòng)，特別讓人激動(dòng)。在四(十)班的摸球游戲中，當(dāng)還剩下最后一樣獎(jiǎng)品時(shí)，連四(十)班干部的工作人員都覺得那最后的獎(jiǎng)品可能發(fā)不出了。因?yàn)楹凶永锸畟€(gè)球中只有一個(gè)黃球有獎(jiǎng)，然而，當(dāng)我的朋友錢瑜去摸的時(shí)候，只見她把手伸進(jìn)球盒里，很淡定把球摸了出來，只見黃光一閃，她竟然摸到了黃球，旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“o”形，而錢瑜她卻露出滿意的笑容。
游園活動(dòng)真好玩呀!讓我們樂在其中，享受童年的快樂!
六一我們快樂的節(jié)日（通用14篇）篇十四
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午，那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲，讓我們感受到了節(jié)日那快樂的氣氛。
學(xué)校提前給我們慶祝“六一”，在今天下午進(jìn)行游園活動(dòng)。
下午，一個(gè)令人激動(dòng)的下午，終于來臨了。當(dāng)教室里的音樂響起時(shí)，游園活動(dòng)就開始了。這次活動(dòng)的游戲有很多，斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節(jié)目非常豐富。同學(xué)們盡情地玩，臉上的`笑容就像綻開的花兒一樣燦爛！
我最喜歡玩的要數(shù)吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊(duì)伍的最后面，望著這長龍般的隊(duì)伍，我并沒有灰心，耐心地等待著。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿到了獎(jiǎng)品—-玉米糖，興高采烈地走了。我心想：同學(xué)們這么輕而易舉得到糖果了，我可不能落后呀。想著想著，就輪到我了。我走到桌前，站穩(wěn)腳步，深深地吸一口氣，向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可這個(gè)乒乓球就像是頑皮的小孩子，向我耍起了脾氣，不肯過去。于是，我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個(gè)紙杯，它又耍起了賴，任憑我怎么吹，它也只是在杯邊上溜達(dá)，那泛起的波紋好像在對我說：“哈哈你這個(gè)笨蛋，連這么小的乒乓球都吹不動(dòng)，我看你怎么拿到糖果。”在一旁觀看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來。我心想：我一定要把它吹過去，得想想辦法才行。于是，我又加大力度，鼓起腮幫子，猛地一吹，那氣流像刮風(fēng)似的，這一吹果然有效，乒乓球的“牛脾氣”不見了，它只好乖乖地吹到了第三個(gè)杯子，再接再厲，我要繼續(xù)加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個(gè)杯子里，得到了糖果，這個(gè)成功讓我喜不自勝。我心想，耶，我終于把這個(gè)頑皮的乒乓球給吹過去了，我勝利了，這真令我欣喜若狂啊！周圍的同學(xué)也不禁對我發(fā)出贊嘆，我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。
在接下來，我們又是載歌載舞，又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物，一片片歡笑聲從教室里傳出來，使整個(gè)校園更加熱鬧，更有節(jié)日的氣氛了。
“六一”兒童節(jié)，給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節(jié)，每天都那么快樂。