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    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇一

    繼烏龜和兔子第一次比賽過后,兔子一直瘋狂地修煉著,過了好多年,終于出山,尋找烏龜決一勝負(fù)。

    兔子和烏龜再次賽跑,結(jié)果,兔子領(lǐng)先,但,沒有想到烏龜竟然拿出了汽車,兔子憤怒了,拿出了賽車,烏龜拿出了飛機(jī),兔子很憤怒,在賽車后面加了一些東西,烏龜竟然拿出了火箭。

    兔子非常憤怒,說一定要用身體來比。烏龜答應(yīng)了。但兔子還是沒有想到,烏龜還留了一手,烏龜竟然把豹子腿移到了自己身上,竟超過了兔子。

    兔子說不能用這個(gè)。

    過了幾天,新的龜兔賽跑又開始了。

    兔子和小烏龜來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。大老虎手里拿著發(fā)令槍一放,只聽“砰”的一聲,小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會(huì)兒,兔子就把小烏龜拉下了好遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想:“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想:“我不能驕傲、我不能驕傲。”

    兔子跑啊跑,突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小東西一邊動(dòng),一邊叫,跑近一看,原來是一只受傷的小鳥。兔子心想:“比賽要緊,還是快跑吧。”可是它轉(zhuǎn)念又一想:“友誼第一,比賽第二,不管小鳥,它會(huì)有危險(xiǎn)的。”于是,兔子又跑了回去。

    它把小鳥抱起來,拿出身上帶的藥水和紗布,給小鳥上藥、包扎傷口。經(jīng)過兔子的努力,小鳥又能飛起來了,小鳥邊飛邊喊:“謝謝你,小兔子。”

    兔子此時(shí)已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過了自己,它立即飛快地向終點(diǎn)跑去。

    這時(shí),先飛到終點(diǎn)的小鳥已把兔子救自己的經(jīng)過,一五一十,一點(diǎn)也不差地告訴了大家,大家都喊:“小兔子,加油!”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

    兔子此時(shí)又有些失望了,可大家都說兔子樂于助人的精神值得稱贊。于是大家都議論應(yīng)該給小白兔發(fā)什么獎(jiǎng)。終于,大家做出一個(gè)決定:給兔子發(fā)精神文明獎(jiǎng)。兔子一聽,臉紅到了脖子根。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇二

    上一次,烏龜和小兔子賽跑,兔子輸了,烏龜贏了,因此烏龜便成了全球的大明星,兔子每天喝酒,不醉不歸,每天晚上都會(huì)說夢(mèng)話:“烏龜我一定會(huì)打敗你的',我一定要打敗你的!”不知不覺這話傳到了烏龜?shù)亩淅铩?/p>

    沒過幾天大明星烏龜就來到兔子家,兔子向大明星烏龜說:“我要向你跳戰(zhàn)。”“好,我接受你的挑戰(zhàn)。”烏龜說。

    龜兔賽跑又開始了,烏龜自信地走到了賽道上,“比賽開始!”裁判高聲喊道。烏龜這一次穿上暴走鞋來賽路,兔子還是直接跑不用任何工具,所以烏龜領(lǐng)先。接首是游泳比賽,烏龜和兔子比游泳,不用想就知道答案,因?yàn)闉觚斠材苷f是一位游泳健將。緊接著是比彈跳能力,烏龜用上彈簧來幫忙,烏龜往上輕輕地一跳,再縮進(jìn)殼里,掉到了彈簧上,彈簧又一彈就到了終點(diǎn)。

    這一次烏龜笑逐顏開因?yàn)樗众A了,兔子垂頭喪氣的它又輸了,兔子很不甘心。兔子嘆了口氣說:“跟不上時(shí)代,終究會(huì)被淘汰啊!”

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇三

    自從上次失敗,兔子一直不甘心,因?yàn)檫@太沒面子了。它對(duì)自己進(jìn)行了地獄式訓(xùn)練!但它又進(jìn)行了克服驕傲的訓(xùn)練!而烏龜呢,在外邊說:“我打敗兔子了,哈哈!我走得真快!”一日復(fù)一日的過去了;終于有一天兔子要和烏龜重賽了……兔子說:“烏龜,上次是我的失誤,有本事再來一場(chǎng)啊!”“比就比,誰怕你這個(gè)手下敗將!我贏定了!”烏龜傲慢的說!“場(chǎng)地你挑!”“好啊,那邊小河!”“行,我樂意奉陪!”“三日后,決戰(zhàn)!”烏龜嚴(yán)肅了一些。

    三天很快過去了,它們也要比賽了。比賽開始了,兔子立馬使出失傳已久的“輕功水上漂”,烏龜也拼命游了起來。可兔子遙遙領(lǐng)先,烏龜卻追不上去了。最終,兔子勝利了,對(duì)烏龜說了句:“下次加油呀!”可烏龜就呆在了那里,再也神氣不起來了。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇四

    自從烏龜和兔子比賽賽跑得了第一名,脖子上掛上了金燦燦的獎(jiǎng)牌后,烏龜就風(fēng)光得不得了,所有動(dòng)物都跟它套近乎。今天請(qǐng)它做客,明天請(qǐng)它上森林飯店吃大餐,電視臺(tái)把這奇怪事播來播去,這段時(shí)間,烏龜就像大明星一樣,兔子見了,很不服氣,說:“烏龜有啥了不起,我一定要證明我比它強(qiáng)。”于是,兔子又向?yàn)觚斚聭?zhàn)書,它要再一次跟烏龜決高下。

    烏龜收到兔子寄來的`挑戰(zhàn)書后,烏龜讀了讀信:“烏龜,上次比賽我沒比過你,我們?cè)俦纫淮伟桑 睘觚敽芸旖o兔子也寫了一封信。兔子接到信也讀了讀:“好,我接受你的挑戰(zhàn),明天早晨我們?cè)俦纫淮危 ?/p>

    時(shí)間如流水般,到了第二天。兔子和烏龜都到齊了,他們請(qǐng)大象來當(dāng)裁判。“比賽開始”大象嚴(yán)肅的說道。一聽到“比賽開始”這四個(gè)字,兔子像插了翅膀一樣飛快地跑起來,烏龜仍然慢吞吞地爬著。“這場(chǎng)比賽我用手指都能算出是兔子贏。”不知從哪兒冒出來了一句。

    兔子和烏龜打成了平手,雙方由于都想勝過對(duì)方,所以比較失望。

    孔雀小姐見了,連忙安慰他們說:“友誼第一,比賽第二。你們不要再瞧不起對(duì)方了,這樣會(huì)傷害朋友的友誼。你們應(yīng)該成為一對(duì)好朋友哦!”小白兔和烏龜一聽,立即停止了失望,開開心心地拉著手去玩了。從此,烏龜和小白兔成了一對(duì)很好的朋友,再也沒有比過賽了。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇五

    烏龜贏了兔后子,特別的自豪。有一天他們倆決定再比一次。

    這一次,兔子還是像上次那樣,一開始就飛快的像箭一樣沖了出去,烏龜很慢很慢的爬。

    兔子只顧著往前跑,不小心撞到了牛身上。牛追著兔子跑出了賽道,一直把兔子追到村子盡頭,才甩甩尾巴離開了。

    烏龜看到兔子被牛追跑了,哈哈大笑。他繼續(xù)埋頭向前爬著。

    兔子回頭一看,烏龜已經(jīng)跑到很遠(yuǎn)了,趕緊跑回賽道,拼命的向前跑。兔子跑了很遠(yuǎn)一段路,終于又跑到了烏龜?shù)那懊妗?/p>

    兔子又跑了一會(huì)兒,實(shí)在是太渴了,喉嚨里都要著火了,他跑到鵝媽媽家要水喝。就在他喝水的時(shí)候,鵝媽媽笑著說:“你有什么好擔(dān)心的,烏龜贏不了你的!”兔子就坐下來和鵝媽媽聊起了家常。

    后來,等兔子從鵝媽媽家里出來,怎么也找不到烏龜了。原來烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。烏龜又一次贏得了勝利。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇六

    在第一次輸了以后小兔就特不安心,整天心里癢癢的。

    幾天后,小兔忍不住就又向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)書跟他比賽跑步,烏龜爽快地答應(yīng)了。烏龜心里想:“我的手下敗將又來挑戰(zhàn),我才不怕你呢!比賽安在了下個(gè)星期的星期二,地點(diǎn)是小森林。

    比賽準(zhǔn)備開始了,看比賽的人可不少。隨著槍聲小兔飛快地跑向終點(diǎn)烏龜也不甘示弱,烏龜把身子縮進(jìn)殼里一路滾向終點(diǎn)。

    咕咚,烏龜滾進(jìn)了灌木叢里。“哎呀,小兔快到終點(diǎn)啦,我得快點(diǎn)。”烏龜自言自語說。烏龜提著它的大殼追著小兔,可是怎么樣追也追不上。最后小兔贏了,烏龜垂頭喪氣地回了家。

    這個(gè)故事告訴我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇七

    最近,森林里因?yàn)橐粡堈掌[的沸沸揚(yáng)揚(yáng),兔子家族和烏龜家族都說當(dāng)年是自己家族勝利了,證據(jù)都是捧著金獎(jiǎng)杯的半張照片。

    而當(dāng)事人兔爺爺和龜爺爺更是閉口不提,兔爺爺?shù)膶O子亮亮不甘心:“明明是兔子勝利了,還說什么爺爺是中途睡覺了,然后烏龜勝利了!”

    這件事引起了森林之主大象的注意,它提出來說:“兔子和烏龜當(dāng)年的成績(jī),我們也不再議論了,現(xiàn)在就再來一次龜兔賽跑,最后,誰勝利了,金杯就歸誰。”這一次的龜兔賽跑讓森林里的動(dòng)物更是迫不及待的想一看究竟了。

    不一會(huì)兒,它就追上了兔子,兔子“呼”的一聲,加足馬力向終點(diǎn)沖去,500米—400米—100米—50米—10米,終點(diǎn)近在咫尺,兩位參賽者也加快速度向勝利沖去,觀眾的歡呼聲逐漸小了,近了,近了,“咔、咔,”照相機(jī)照下了它們沖線的那一瞬間,同時(shí)過線了,這個(gè)結(jié)果更是讓動(dòng)物們意想不到。

    這時(shí),兔爺爺和龜爺爺出來了,原來在比完之后,龜爺爺見兔爺爺很沮喪。就把金杯與兔爺爺一起分享,這才有了大家現(xiàn)在爭(zhēng)論不休的那張照片,真相大白之后,兔子與烏龜成了很好的朋友。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇八

    自從上次賽跑烏龜贏了后,兔子很不服氣,就對(duì)烏龜說:“烏龜,不要我們?cè)俦纫淮危俊睘觚斦f:“好啊!明天,我們還是在那里比賽吧!”

    比賽的日子到了,烏龜和兔子都到了比賽場(chǎng)地。只聽裁判一聲槍響,兔子如離弦的箭一樣,一下子就跑得沒影了。烏龜還是像第一次比賽那樣,慢吞吞地跑。小免跑著跑著,突然有點(diǎn)餓了,于是它就跑到了一片青菜地里。地里的青菜可鮮了。小兔子大口大口地吃著青菜。將比賽的事忘得一干二凈。

    小免津津有味地吃著青菜,完全沒有看到對(duì)手跑了過來。小烏龜看著這些菜,看著兔子盡情地吃,心里忍不住發(fā)出感慨:“好想吃呀!要不去吃幾片,只吃幾片!”它正想過去吃,可轉(zhuǎn)眼一想:“我們?yōu)觚敱緛砭鸵驗(yàn)樗俣嚷怀靶Γ晕腋粦?yīng)該因?yàn)樨澇宰尀觚攣G臉。”

    于是烏龜忍住餓繼續(xù)不停地往前跑。小兔吃完了青菜,又開始跑了。它想:上次我睡著了,這次只是吃了點(diǎn)青菜。烏龜不會(huì)追上我的。等到終點(diǎn)時(shí),兔子才傻眼了:烏龜已經(jīng)等得不耐煩,已經(jīng)在終點(diǎn)處睡著了。

    兔子看到正在睡覺的烏龜,心里很后悔:我雖然改了偷懶的毛病,但是又犯了貪吃的毛病,都沒有一心一意地比賽,這才是我失敗的原因啊!

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇九

    話說這只烏龜自從上次贏過兔子后,就越來越自大,目中無人,到處吹噓自己有多厲害。

    動(dòng)物們都很看不慣烏龜驕傲自大的心理,于是大家派出食草動(dòng)物中跑步速度非常快的梅花鹿去和烏龜比賽。滅滅烏龜?shù)耐L(fēng)。

    起點(diǎn)是從山下開始,翻過五座山,越過三條河后,到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。

    梅花鹿說:“讓我去和這么難看的動(dòng)物比賽,我就不信我會(huì)輸給它。”

    比賽一開始,梅花鹿就一路狂奔,越過第一條河后,它突然停下,在那如一面鏡子般平靜的河面上,看著它那像梅花樹樹杈的實(shí)角和他那勝過雪花的梅花斑點(diǎn)是有多么美麗啊!

    因?yàn)槊坊箰鄢裘赖脑颍斀o了烏龜。

    又比了幾場(chǎng),但都因?yàn)樗鼈冏约旱乃饺藛栴},輸給了烏龜。烏龜越來越驕傲了,連公正的裁判長(zhǎng)大象都不相信。烏龜還說;“都是因?yàn)槟銈兗刀饰亿A了那么多動(dòng)物,怕我贏了你們,你們會(huì)沒有面子,哼!”

    無奈之下,動(dòng)物們只好去找兔子,讓他去和烏龜比賽,因?yàn)橹挥兴鼪]和烏龜比過,雖然它輸給烏龜過,但它速度算快。

    “太好了!我終于可以東山再起了。我這就去挑戰(zhàn)烏龜。”說完,飛快的速度沖出家門,直奔烏龜家。

    來到烏龜家,兔子對(duì)烏龜說:“我要挑戰(zhàn)你!”

    烏龜冷冷一笑,說:“哦,原來是你這個(gè)手下敗將啊,你連給我墊腳都不如,還敢來挑戰(zhàn)我。”烏龜用不屑的語氣說。

    兔子氣得臉都紅了,要不是動(dòng)物們好話說盡,它肯定要出手打人了。

    擔(dān)任裁判長(zhǎng)的大象,向天空發(fā)生出一顆子彈。“蹦”的一聲,比賽就正式開始了。

    兔子像離弦的箭,一樣“飛”了出去,而烏龜去再慢吞吞地爬,觀眾們都為烏龜捏了把汗。

    突然,兔子聽到嗚嗚的哭聲,兔子跑過去。一看,原來是一只小狗的腳被割出了一個(gè)很大、很長(zhǎng)的傷口。兔子給小狗簡(jiǎn)單包扎后撥打了“120”的電話。過了幾十分鐘后,救護(hù)車把小狗送去了醫(yī)院,兔子才把心中懸這的那塊大石頭放下。

    一抬頭,不好!烏龜超過了兔子。盡管兔子奮力追趕,但還是晚了一步。

    記者問兔子:“你為什么會(huì)輸給烏龜呢?”

    “因?yàn)槲以诼飞嫌龅搅艘恍」罚哪_受傷了,不能走。于是我撥打了120,等了幾十分鐘。醫(yī)護(hù)人員才把它送去醫(yī)院。我才敢回到比賽中。”兔子說。

    “那你現(xiàn)在心情如何?”記者感動(dòng)又小心的問。

    “我非常快樂,因?yàn)槲矣X得心靈美比榮譽(yù)更重要。”

    頓時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

    兔子雖然輸了,但是它的腳步非常得輕快。

    因?yàn)樗溃撵`美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十

    兔子因?yàn)樯洗伪荣愝斀o了烏龜,天天練習(xí)跑步,決定再和烏龜比賽跑步。

    一天,兔子給烏龜寫了一封信。烏龜接到了信讀了讀:烏龜,上次比賽我沒比過你,我們?cè)俦纫淮伟?烏龜很快給兔子也寫了一封信。兔子接到信也讀了讀:好,我接受你的挑戰(zhàn),明天早晨我們?cè)俦纫淮?

    時(shí)間如流水般,到了第二天。兔子和烏龜都到齊了,他們請(qǐng)大象來當(dāng)裁判。比賽開始大象嚴(yán)肅的說道。一聽到比賽開始這四個(gè)字,兔子像插了翅膀一樣飛快地跑起來,烏龜仍然慢吞吞地爬著。這場(chǎng)比賽我用手指都能算出是兔子贏。不知從哪兒冒出來了一句。

    比賽結(jié)束了。勝利者竟然還是烏龜。原來,兔子比賽時(shí)跑得太快,沒看見腳底下有一塊石頭,直接被這個(gè)石頭絆倒了。可憐的兔子,現(xiàn)在還在森林醫(yī)院養(yǎng)傷呢。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十一

    上次輸給了烏龜,兔子一直很不甘心,《龜兔賽跑》續(xù)寫作文800字。從別的動(dòng)物異樣的目光中,它明白了自己必須找回尊嚴(yán)。于是它又找到烏龜,他們決定進(jìn)行一次萬米賽跑。

    比賽那天的陽光強(qiáng)烈得刺眼,空氣中滿是夏天的潮熱,賽道邊擠滿了前來觀賽的動(dòng)物。人雖多,卻鴉雀無聲,全然沒有上次比賽都為兔子加油的聲勢(shì)。兔子的心涼了些許,瞟一眼烏龜,倒是神閑氣若。槍響驚飛了一樹鳥雀。兔子竄出去,兩邊掠過的景象化為一片模糊的色彩。這次非但不能輸,還要把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉!兔子不禁壓低身子,一路狂奔。身后那笨重的腳步聲很快消失了。兔子的嘴角不禁微微上揚(yáng)。

    隨著一陣嘈雜的腳步與歡叫聲,大隊(duì)人馬和那熟悉的身影出現(xiàn)了——烏龜追了上來。大家詫異地望著坐在巖石上的兔子——呲牙咧嘴,仿佛在忍受著不堪的的痛苦:“真倒霉,不小心摔傷了。”

    烏龜又一次贏了。道過祝賀,大家漸漸散去,兔子見再也沒有人了,便一躍而起飛快向家跑去。不巧,兔子在家門口撞見了大象:“受了傷還跑這么快?”“沒……我……”兔子一愣,支吾著不知如何是好。“知道為什么又輸嗎?人要有恒心,即使有本事,沒了恒心,也將一事無成啊!”

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十二

    原先的《龜兔賽跑》中小兔輸了以后,他就決心再挑戰(zhàn)一次,努力下工夫。一年后,小兔再次向?yàn)觚斚绿魬?zhàn)書。信中寫道:

    烏龜,我決心努力,現(xiàn)在我們就再比一場(chǎng)吧。

    幾天后,兔子接到了這封挑戰(zhàn)書,便和他商量在一片樹林中比賽。

    激烈的比賽開始了,兔子和烏龜都擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備比賽。“預(yù)備,開始!”槍聲響了,他們都飛快的跑著,可是,困難發(fā)生了。小兔和烏龜在中途遇到了一條河,兔子又不會(huì)游泳,該怎么過呢?烏龜想了想,說:“我來背你吧”。烏龜背著兔子游過了河。剛過了河,困難又發(fā)生了,烏龜?shù)暮竺娉霈F(xiàn)了一條獅子,畢竟烏龜比獅子跑得慢,這又該怎么辦呢?小兔說“快過來,我背你”!烏龜就這樣背著小兔躲過了攻擊。小兔和烏龜繼續(xù)跑,小兔跑得快,他奪得了獎(jiǎng)杯。

    晚上,小烏龜突然聽到了敲門聲,小烏龜開開門,只見是小兔,小兔激動(dòng)地說:“小烏龜,這個(gè)獎(jiǎng)杯是屬于你的,給你”。

    從此,兩個(gè)小動(dòng)物變成了形影不離的好朋友。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十三

    自從上次兔子和烏龜比賽之后,兔子就不再那樣傲慢,又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),聰明的烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)。還請(qǐng)了大象伯伯來做裁判,又請(qǐng)了森林里的小動(dòng)物來做觀眾,并定起點(diǎn)為小猴子家,終點(diǎn)為大象伯伯的菜地里。

    兔子每天起早貪黑的跑步,24個(gè)小時(shí)有18個(gè)小時(shí)是在跑步。而小烏龜?shù)缴痰曩I了一雙泥土一樣的'顏色的溜冰鞋,就回家休息,補(bǔ)充精神。

    比賽時(shí)間到了借著腳上的幾朵像泥土一樣的東西,滑得飛快,兔子也不甘落后加快速度。可這兔子哪是烏龜?shù)牧锉膶?duì)手,烏龜嗖的聲就到了終點(diǎn)。這一次兔子又輸了,它看烏龜?shù)哪_上穿的是一雙溜冰鞋,難怪追不上。

    這次比賽過后,兔子知道了以后要多動(dòng)腦子,了解對(duì)方,才能取勝。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十四

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又是一年的動(dòng)物王國運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    經(jīng)過上次的比賽,兔子?jì)寢尡阕屝⊥米右欢ㄒ鰝€(gè)誠實(shí),堅(jiān)持,學(xué)會(huì)感恩別人的兔子。而小兔子一直記得媽媽的話。

    一年一度的龜兔賽跑就要開始了,這次的參賽者是小兔子和小烏龜。猴子舉著話筒說,“預(yù)備~開始”猴子喊完以后,小兔子跑得飛快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在后面慢慢跑的小烏龜。

    小兔子跑到河岸邊時(shí),見沒有過河的工具,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,用盡各種辦法,還差點(diǎn)淹死。一直等到小烏龜來了,小烏龜見小兔子沒有過河的工具說:“你騎在我身上,我來背你過河吧!”“謝謝。”小兔子感激的說。

    過了河以后,它們繼續(xù)跑呀,跑呀,看見前面有許多草垛,而旁邊沒有繞過去的地方,小烏龜很沮喪,這時(shí)小兔子說:“我來抱上你跳吧,也算是報(bào)答你”。說完,小兔子抱上小烏龜不停地跳。

    他們一直跑一直跑,并且互幫互助,最終一起到達(dá)了終點(diǎn)。猴子說:“小兔子和小烏龜一起到達(dá)終點(diǎn),所以他們倆都是冠軍,現(xiàn)在請(qǐng)小兔子和小烏龜發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。”小兔子和小烏龜一口同聲的說:“這一路使我們明白了,無論對(duì)方遇到什么困難,都要努力的去幫助對(duì)方。”

    我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)會(huì)互相關(guān)心幫助,這樣社會(huì)才能和諧啊!

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十五

    上一次,小兔沒有善罷甘休,一蹦一跳地來到森林,東張西望地在樹木參天、枝繁葉茂的森林中尋找獅子。

    蝴蝶在空中翩翩起舞,像一群身穿白色衣服的仙女;野豬懶洋洋地在綠油油的草地上,好一副心滿意足的樣子。

    兔子找到獅王懇求地說:“上一次是我一時(shí)大意,驕傲了,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。”獅王點(diǎn)點(diǎn)頭,它吼了一聲,樹葉漸漸地從大樹上飄落。

    獅子召集動(dòng)物討論起來,小鳥說:“打羽毛球。”小白羊說:“比賽誰吃得快。”你一言我一語,小猴說:“溜冰,在人類世界有的玩意兒,小兔和烏龜都不知道,很公平。”獅子說:“行吧。”大象當(dāng)裁判,動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地來看比賽,人山人海,場(chǎng)面一度激情澎湃。

    比賽開始了,高高的坡,小白兔傲慢地說:“這一次我一定能贏。”小白兔健步如飛,而烏龜還在小白兔的后面慢吞吞地爬著。烏龜?shù)搅松狡拢x小白兔有十米,烏龜跳了下去,擺出飛天超人的動(dòng)作,想到了一個(gè)辦法,他縮入殼中,像一個(gè)縮頭烏龜,仿佛是一個(gè)陀螺。“砰,砰,砰”,小白兔摔了個(gè)倒栽蔥,它離終點(diǎn)有一分米,而烏龜從空中摔到了終點(diǎn)。

    烏龜和兔子比賽很多次,兔子都是因?yàn)轵湴炼斄藶觚敗?/p>

    一個(gè)人不能驕傲,不然就會(huì)輸給他人,也不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十六

    自從烏龜贏了比賽,兔子很不高興,就跑去烏龜家去,跟它說:“三天后,我們?cè)谇懊娴拇笊较聛硪淮握嬲谋荣悺!睘觚斣谙耄和米釉趺醋约核蜕祥T來跟我比賽呢?難道有什么陷阱,烏龜說:“那我還要好好的防一下呀!”然后烏龜?shù)酵饷嬲医叹毴チ恕觚數(shù)搅私叹氿^看見教練在跑步,教練看見烏龜在門口,于是叫它進(jìn)來,教練說:“烏龜,你找我有什么事嗎?”烏龜把事情告訴了教練,教練就幫助烏龜練跑步。

    三天后,兔子和烏龜在走跑線上,“3,2,1。”比賽開始了,兔子一跑就是幾米,烏龜就在后面爬呀爬呀,兔子跑得很快,一不小心前面有一個(gè)石頭絆了兔子一跤,兔子滾下了河。兔子拼命地喊:“救命呀,救命呀……”烏龜聽到快速地跑向前方,到了河邊。看見兔子在河里就當(dāng)做沒看見一樣,繼續(xù)向前爬,此時(shí)的`兔子只能在水里拼命地掙扎。

    快要到終點(diǎn)了,烏龜很高興,而此時(shí)的兔子已經(jīng)奄奄一息了。恰好,一只小鳥看見了奄奄一息的兔子,連忙叫來了小動(dòng)物,救了兔子。比賽的結(jié)果當(dāng)然是烏龜贏了,可是當(dāng)烏龜走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了陣陣議論聲。大家都說小烏龜是一個(gè)見死不救的人,他不配站上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。大家的聲音越來越大,小烏龜也聽到了,他的臉一下子紅了,不好意思地離開了這個(gè)期盼已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十七

    上次龜兔賽跑兔子輸了,它很不甘心,就對(duì)烏龜說:“這次比賽你贏了是你幸運(yùn),等一個(gè)月后,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!”烏龜驕傲地說:“好哇!”就這樣,烏龜和兔子又準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)比賽。

    回家后,兔子天天在小區(qū)跑十圈,晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。到了比賽那天,兔子精神抖擻地來到現(xiàn)場(chǎng)。大象是裁判員,公雞是主持人,小豬、小牛、小羊和兔子?jì)寢屢黄馂橥米蛹佑停●R和烏龜媽媽,烏龜爸爸為烏龜加油。

    等到比賽快開始的時(shí)候,烏龜才慢吞吞地爬過來。大象叫了一聲,說:“比賽開始!”剛說完,兔子馬上沖了出去,很快,它跑了很遠(yuǎn)。它看到一棵樹,心里想:我不睡!它看到一片花了,心里想:我一會(huì)兒再欣賞。

    跑著跑著,兔子突然停下了,原來有一只受傷的小鳥趴在地上,小鳥的頭部受傷了,嘴里面一直在喊救命,雙腿已經(jīng)不能動(dòng)了。小兔子的心里仿佛有兩個(gè)小兔子在打架,第一只小兔子說:“救救它吧,它快要死啦!”第二只小兔子說:“一會(huì)兒再救它吧,馬上就要贏啦!”最后,小兔子下定了決心,說:“我要救它!”說完,它捧起小鳥就往動(dòng)物醫(yī)院走。治病中,小熊大夫?qū)ν米诱f:“再晚兩分鐘它就死了,你真棒!”這時(shí),兔子想:我還有比賽沒比完。于是對(duì)大夫說:“我先走了!”大夫說:“再見!”

    兔子回到賽場(chǎng),烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)。但動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)它,烏龜說:“獎(jiǎng)杯給你,你贏了!”這時(shí),兔子好像明白了什么,只要有愛心就能獲得更多的勝利。

    這個(gè)故事讓我明白了:只要有愛,朋友都會(huì)喜愛你!

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十八

    自從上次兔子跑步輸給烏龜之后,它絞盡腦汁想出了許多戰(zhàn)勝烏龜?shù)姆椒ǎ核ㄖ亟鹑ミM(jìn)行為期二個(gè)月的軍訓(xùn);它堅(jiān)持每一天跑1000米;擊掌俯臥撐每小時(shí)40個(gè)等等。雖然它已經(jīng)做了許多生不如死的訓(xùn)練,還是覺得自我不及烏龜。

    有一天,它在路上逛街,忽然看見墻上貼著一張格外引人注意的海報(bào),那里人山人海,有許多動(dòng)物在觀看。兔子橫沖直撞,最終鉆進(jìn)了茫茫人海之間。它看見海報(bào)上寫著:“超人培訓(xùn)社,三天包你學(xué)會(huì)超人般的絕技”這十幾個(gè)大字。它之后往下看,看見了招生電話,它立馬拿出手機(jī),撥打:xxxxxxxxxxx,說:“我要報(bào)名參加培訓(xùn)社!”招生員說:“來我們那里一學(xué)期原價(jià)9000元,此刻搞活動(dòng)8000元。”兔子心想:實(shí)在是太貴了!可是,為了我的名譽(yù),我豁出去了!兔子對(duì)招生員說:“好!”請(qǐng)告訴我你們的銀行卡號(hào),我把錢打到卡上去。招生員告訴了兔子銀行卡號(hào)。兔子便馬不停蹄地向銀行跑去,交完錢,它又馬不停蹄地跑去上課。

    叮鈴鈴…上課了!兔子萬萬沒想到教官是百獸之王“獅子”這個(gè)好消息使兔子信心百倍,心想:有獅子教我,我必須能打敗烏龜。獅子教她如何能夠增快跑步速度、力量等等方法。獅子看兔子是個(gè)奇才,便把自我的畢生所學(xué)都教給了兔子,兔子按照獅子的方法,一天比一天強(qiáng)壯了。

    一個(gè)月后,兔子肌肉豐滿一拳,一座小木屋就倒塌了,以它的速度十圈跑完了,還活蹦亂跳著呢!它決定向?yàn)觚敱荣愯F人三項(xiàng)賽,它向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書。烏龜收到后想:兔子那么驕傲,這次肯定又是我贏!

    比賽的日子最終到來了!比賽場(chǎng)里十分熱鬧!兔子請(qǐng)來了大象當(dāng)裁判,還請(qǐng)了許多親朋好友來捧場(chǎng)。比賽開始了,大象向大家說明了比賽的規(guī)則:“鐵人三項(xiàng)賽分為田徑、游泳和自行車,必須等選手們都到達(dá)一個(gè)項(xiàng)目的終點(diǎn),才能進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目的比賽,最終一個(gè)項(xiàng)目的第一名就是整個(gè)比賽的第一名。”準(zhǔn)備開始了,大象說:“1、2、3,跑!”兔子就用瞬時(shí)不及掩耳的速度快要抵達(dá)了跑步的終點(diǎn),可烏龜才跑了賽道的五分之一,兔子心想:就等一等它吧,這樣贏了也太沒意思了。過了好久,烏龜最終跑完了。到游泳了,這可是烏龜?shù)哪檬趾脩颍瑸觚斝南耄河斡臼俏业哪檬猪?xiàng)目,這一局必須是我快。烏龜和兔子同時(shí)落水,只見水面上濺起一點(diǎn)水花,這真令人贊嘆不已啊!,烏龜萬萬沒想到兔子居然也是名游泳好手,這使它全力以赴起來。它們你爭(zhēng)我趕,不相上下,這把比賽推到了高潮!最終它們同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。最終到鐵人三項(xiàng)賽的最終一項(xiàng)了,所有觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著自行車道,由于烏龜太矮小了,這使它的局勢(shì)變得大大不利。于是裁判決定用“身體增長(zhǎng)機(jī)”來維護(hù)比賽的公平公正,這臺(tái)機(jī)器能夠使動(dòng)物短暫的變大。烏龜趕緊使用,一眨眼的功夫,它就變得和兔子一般大小。大象裁判宣布開始,烏龜和兔子立馬騎著自行車像著了魔一樣向前沖,奮力向終點(diǎn)騎去。就連烏龜這種行動(dòng)十分緩慢的動(dòng)物也變得快起來了,兔子不用說了,就變得越來越快了。最終,果然不出我的所料,兔子戰(zhàn)勝了烏龜。觀眾們掌聲雷動(dòng),異口同聲地說:“兔子你最終靠自我的努力戰(zhàn)勝了烏龜,正所謂一份耕耘一份收獲啊!”

    比賽完了,兔子心平氣和地跟烏龜說:烏龜我們不要再做無謂的比賽了吧,我們成為朋友吧!好嗎?烏龜說:好,其實(shí)我正有此意呢!“讓我們成為森林里最要好的朋友吧!”

    就這樣,“它們每一天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請(qǐng)教,就這樣成為了森林里最要好的朋友!”

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇十九

    自從兔子輸了以后,兔子每天早上起來鍛煉自己的身體,而且還變得虛心了許多。而烏龜呢?每天吃香的,喝辣的,無憂無慮,很幸福,并變得驕傲了許多!

    突然有一天,兔子去烏龜家說:“烏龜我們明天再比一場(chǎng)吧!要不然我會(huì)不甘心的!”烏龜心里想:這次兔子肯定不會(huì)再睡覺!可是說我不去也不行,要不然就丟了我們?yōu)觚敿业哪樏媪耍 靶校”染捅龋≌l怕誰,誰輸誰贏還不知道呢!”烏龜說完,兔子就走出烏龜?shù)募议T,烏龜正在急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然他想起了一妙招,就是悄悄得把瀉藥灑在兔子吃的胡蘿卜上,比賽的時(shí)候他就會(huì)拉肚子,這樣我就有機(jī)會(huì)贏了!說完就做,烏龜就去藥店買了一瓶瀉藥,趁兔子不在家的時(shí)候,把瀉藥灑在新鮮的胡蘿卜上,偷悄悄地走了!

    比賽的時(shí)候到了,兔子和烏龜在跑道的起點(diǎn)上,只見烏龜滿臉自信的樣子,裁判說了一聲“開始!”兔子以訊雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向了終點(diǎn),突然覺得肚子疼,想上廁所的時(shí)候,看見周圍沒有廁所,突然想起了“不能隨地大小便”的提示語,兔子只能捂著肚子堅(jiān)持的跑向終點(diǎn)。

    再看看烏龜,它正在得意洋洋的向四周張望呢!烏龜沒有想到,兔子會(huì)贏還偷樂呢!烏龜?shù)搅私K點(diǎn),看見這樣的情景驚呆了!兔子正往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去,手還捂著肚子,羊醫(yī)生看見兔子有點(diǎn)不對(duì)勁,一檢查原來是吃了瀉藥了,這時(shí)熊警官來了,羊醫(yī)生就把這件事告訴了熊警官,熊警官說:“是誰把瀉藥讓兔子吃了?”一看烏龜滿臉慌張的樣子,警官就走過去問:“是不是你?不要說謊,兔子家可有攝像頭喲,”烏龜說“不……不是。”“走!去兔子家去。”熊警官說道。

    一看攝像頭就是烏龜把瀉藥讓兔子吃了,最后烏龜被送進(jìn)了大牢里去了!

    烏龜最后明白了:做人要誠實(shí),不要玩心機(jī),正謂“多行不義必自斃”!

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇二十

    自從上次龜兔賽跑,兔子因?yàn)樽约旱尿湴磷源螅斀o了烏龜之后,心里很是不服氣。心想:一個(gè)爬起來慢吞吞的烏龜,怎么可以榮獲賽跑冠軍的稱號(hào)呢!哼!不行!我還要再和他一決高下!于是兔子向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書,烏龜欣然接受了!

    比賽那天,陽光明媚,鮮花盛開,到處一片生機(jī)盎然的景象。小動(dòng)物們?cè)缭绲貋淼搅吮荣悎?chǎng)地,大象當(dāng)裁判。比賽馬上就要開始了,只見兔子在做熱身操,烏龜則一動(dòng)不動(dòng)地閉目養(yǎng)神。隨著一聲槍響,比賽開始了!兔子撒腿就跑,頭也不回。而烏龜依然是有條不紊,慢慢地往前爬。

    兔子很快就沖到了一條小河邊,她得意洋洋的轉(zhuǎn)過頭,看了看被自己甩老遠(yuǎn)的烏龜,心中暗喜:哈哈!小烏龜啊小烏龜!和我比賽跑,還早著呢!她回過頭剛想繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)她突然想起自己不會(huì)游泳,于是便在河邊焦急的走來走去,不知如何是好!不一會(huì)兒,烏龜就追上了兔子,也來到了小河邊。烏龜最擅長(zhǎng)游泳了,三下五除二就游到了河中間,這時(shí)候他回頭看了看焦急的兔子,想起了山羊老師說的話:大家在一起要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!于是他掉頭往回游。對(duì)兔子說:“兔子妹妹,你不會(huì)游泳,我會(huì),快跳到我的背上吧!”兔子聽了烏龜?shù)脑挘瑧M愧地低下了頭。

    過了河,兔子再次繼續(xù)前進(jìn)。很快就到了一個(gè)山坡頂上,回頭看看烏龜,只見烏龜還在很吃力地向山頂上爬,爬幾步,掉下去,又接著爬,又掉下去。兔子看在眼里,急在心上。于是兔子調(diào)轉(zhuǎn)頭往回跑,牽著烏龜?shù)氖职褳觚斃狭松狡隆:髞硭麄兪掷忠黄鸬竭_(dá)了終點(diǎn)!

    隨著一陣陣熱烈地掌聲,大象裁判宣布:“今天的賽跑比賽,兔子和烏龜都是冠軍!”斑馬小姐給他們頒發(fā)了‘團(tuán)結(jié)友愛’的大獎(jiǎng)杯!

    小朋友們,這個(gè)故事告訴我們什么呢?答對(duì)了!就是朋友之間要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛!

    自從兔子輸給了烏龜,覺得臉上無光,于是,它又提出了和烏龜比賽。比賽的地點(diǎn)放在了摩天大廈,比賽的要求是看誰最先到達(dá)頂端。兔子心想:“如果這次贏不了烏龜,我就自殺。”

    比賽那天,烏龜和兔子都到了比賽場(chǎng)地,周圍也圍滿了很多小動(dòng)物,它們都說:“這次小兔贏定了。”比賽開始了,兔子像離弦的箭一樣飛奔而去。烏龜不緊不慢地進(jìn)了摩天大廈,兔子看不見了烏龜,暗暗自喜,以為烏龜不敢跟自己比了。烏龜偷偷地坐上了電梯,只用了一秒鐘就到了頂端。剛站穩(wěn),兔子就來了,看見烏龜,滿臉的驚訝,上氣不接下氣地問:“你是怎么上來的啊?”烏龜說:“我是坐電梯上來的呢?做動(dòng)物的也要有智慧啊。”兔子聽后準(zhǔn)備咬舌自盡,被烏龜攔住了。

    后來,兔子變得謙虛謹(jǐn)慎了。兔子跟烏龜學(xué)了很多故事,知道了更多的道理。這個(gè)故事告訴我們,無論做什么都要運(yùn)用智慧,才會(huì)成功。

    從前,在一座森林里,住著許多動(dòng)物,他們生活得非常和睦。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,森林中的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,最令人驚奇的是,烏龜居然向兔子發(fā)出挑戰(zhàn),要和兔子比賽誰跑得快。

    終于,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了。大伙兒都跑去觀看比賽,先看完了前幾場(chǎng)比賽,最后輪到烏龜和兔子比跑步了。兔子十分神氣,在森林中,沒有誰不知道兔子跑步是最快的,它認(rèn)為這場(chǎng)比賽它一定是勝算在握。比賽開始了,哨子剛吹響,兔子拔腿就跑,不一會(huì)兒,就把走得老慢的烏龜甩在了后頭可是兔子沒跑多久,突然一不小心,摔了一個(gè)跟頭,把腿摔傷了,疼得它齜牙咧嘴的,不想再繼續(xù)跑半步了。正在這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭的烏龜用最快的速度趕了上來,它經(jīng)過兔子身邊時(shí),沒有徑直爬過去,而是把兔子給扶起來,并一直把兔子扶到了終點(diǎn)。這時(shí),大家都站立鼓掌,被烏龜?shù)木袼袆?dòng),在場(chǎng)的每位觀眾都上了寶貴的一節(jié)課。

    烏龜沒有得到第一,卻和兔子成了形影不離的好朋友。

    老師的話:

    龜兔賽跑是一個(gè)古老的家喻戶曉的童話故事,小作者刻畫了一只助人為樂的小烏龜,詮釋了友誼第一,比賽第二的道理,告訴人們互相幫助的快樂,十分具有教育意義。

    龜兔賽跑續(xù)寫小學(xué)生大全(21篇)篇二十一

    小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。

    妞妞回家后,越想越不服氣,心想:如果再來一次比賽,我肯定會(huì)贏。

    于是,妞妞就去找豆豆,到了豆豆家門前,它就說:“豆豆,上次比賽是我貪睡去啦,要不然你肯定贏不了我。咱們?cè)賮硪淮危阍摬粫?huì)怕輸吧”豆豆說:“誰怕誰呀,再來就再來。”

    小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個(gè)森林,動(dòng)物們都跑來觀看。

    豆豆與妞妞開始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面,很快就把豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。妞妞想:我必須要吸取教訓(xùn),這次決不能貪睡啦。跑著跑著,妞妞看見路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦!天性就愛美的妞妞哪里還管得了自我,哼著歌采起了野花,把比賽的事情忘到了九霄云外去了。

    等妞妞想起比賽的時(shí)候,豆豆早已經(jīng)到終點(diǎn)了。

    妞妞真貪玩,小朋友們,你們千萬別學(xué)小白兔喲!

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    優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。秋帶著一身金黃,悄悄的來到了我們的校園——玉
    心得體會(huì)是在自身成長(zhǎng)過程中對(duì)自我的反思和總結(jié),是自我教育的重要方式。接下來,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。x月底,xx幼兒園組織大x班家
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考
    意見建議是對(duì)某個(gè)事物或問題提出改進(jìn)或解決方法的一種提議,它可以幫助我們找到問題并給出相應(yīng)的解決方案,我想我們需要提出一些建議了吧。意見和建議的范文具有多樣性和實(shí)
    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解參與群體的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。下面是一些創(chuàng)意的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛拖敕ā?/div>
    青春是擁有激情和活力的階段,我們充滿熱情地追求理想。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于青春的名言警句,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌U嬲年柟鈺?huì)被烏云遮住,但我心
    范文范本的閱讀可以幫助我們積累更多的詞匯和短語,從而使我們的寫作更加豐富多樣。在這里,我們將為大家展示一些精選的范文范本,以期激發(fā)創(chuàng)作靈感。為保障學(xué)校復(fù)學(xué)后學(xué)生
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要與學(xué)校教學(xué)常規(guī)相銜接,確保教學(xué)的連貫性和穩(wěn)定性。如果您正在制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,不妨參考下面這些精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃范文。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示
    讀后感能夠讓讀者更加全面地了解文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)閱讀的深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱愛。
    在編寫中班教案時(shí),我們要根據(jù)孩子們的興趣和需求,設(shè)計(jì)出適合他們的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。如果你正在為中班編寫教案而苦惱,不妨看看下面這些中班教案范例。活動(dòng)設(shè)計(jì):在《綱要
    辭職報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己職業(yè)生涯的總結(jié)和規(guī)劃,可以幫助我們認(rèn)清當(dāng)前工作的不足和未來的職業(yè)發(fā)展方向。在下面的辭職報(bào)告中,我們可以看到離職員工對(duì)公司的關(guān)心和感恩之情,以
    在學(xué)校里,學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)來獲取知識(shí)和鍛煉能力。下面是一些學(xué)生在學(xué)校中取得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以為大家提供一些啟示。記得那是去年暑假的時(shí)候,我們一家
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)活動(dòng)要有趣味性和挑戰(zhàn)性,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是幼兒園中班教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)心得,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)對(duì)所抓的物體
    在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。【示例文本九】通過參加競(jìng)賽,我克服了自己的壓力和緊張情緒,取得了出色的成績(jī),并提升
    計(jì)劃書是一種規(guī)劃和安排未來工作或項(xiàng)目的書面材料,它幫助我們提前考慮和解決問題。隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人開始重視計(jì)劃書的編寫,下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書例子。
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合的演講稿,可以用于會(huì)議、座談會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等場(chǎng)合。盡管這些范文已經(jīng)很優(yōu)秀,但并不意味著我們只能復(fù)制它們,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和主題進(jìn)行修
    醫(yī)院工作總結(jié)是一種重要的自我評(píng)估工具,幫助我們審視自己在各個(gè)方面的表現(xiàn),包括醫(yī)療技術(shù)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等。看看這些醫(yī)院工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
    通過工作匯報(bào),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。以下是一些具有代表性的工作匯報(bào)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,有助于您理解如何寫好工作匯報(bào)。
    讀后感有助于提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生
    在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,寫更多的申請(qǐng)書可以增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力和勝出的機(jī)會(huì)。作為申請(qǐng)書的參考,范文能夠讓我們更好地了解申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提升自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。今天是星期天,爺爺奶奶沒有叫我起床
    通知的發(fā)布人應(yīng)根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求選擇合適的發(fā)布渠道。通知是一種用來傳達(dá)信息、安排事項(xiàng)或提醒事務(wù)的文本形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份通知了吧。那么
    感恩是一種積極的情感,是對(duì)生活中點(diǎn)滴幸福和他人的關(guān)愛表示感激的情感表達(dá)方式。接下來是一些關(guān)于感恩的故事,讓我們一起來感悟一下吧。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂
    通過撰寫教師心得體會(huì),教師可以在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提升自己的教育教學(xué)能力。在教育教學(xué)的實(shí)踐中,有許多充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的教師,以下是他們的心得體會(huì),供大家參考。
    計(jì)劃書是為了確保我們的工作有條不紊地進(jìn)行,有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。計(jì)劃書是一個(gè)很重要的工具,下面是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的計(jì)劃書范本。為提高弱電項(xiàng)目實(shí)施效率,減低實(shí)
    自我介紹可以根據(jù)不同場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同人群和目的。在下面給出的自我介紹范文中,大家可以找到一些寫作的靈感和思路。我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇,
    裝修合同能夠明確合同解除的條件和方式,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。在進(jìn)行裝修工程時(shí),簽訂一份合理有效的裝修合同是十分必要的。一份好的裝修合同能夠確保裝修工程的順利進(jìn)行,保護(hù)
    在學(xué)校,我們有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的陪伴,一起度過了很多難忘時(shí)刻。接下來是一些學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績(jī),并檢驗(yàn)前一階
    近期的工作反思讓我意識(shí)到自己需要寫一份詳盡的述職報(bào)告。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文和模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。三是突出了工作重點(diǎn)。在工作開展中,將隱患預(yù)防放在首
    夢(mèng)想是人生的航行圖,指引我們向著自己理想的方向前進(jìn)。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的名人名言,或許能幫助你更好地理解和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在路上,因?yàn)榘⒁滩蛔R(shí)路,所以看著導(dǎo)航七
    在自我介紹中,我們可以適當(dāng)展示自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)背景,以及對(duì)目標(biāo)領(lǐng)域的熱情和理解。接下來是一些自我介紹的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我叫×××,學(xué)的是旅游
    發(fā)言稿還可以作為演講者的參考依據(jù),幫助其在演講過程中掌握時(shí)間和節(jié)奏,避免偏離主題或過度拖沓。小編為大家整理了一些精選的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。
    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式,可以幫助我們更好地了解社會(huì)和提升自身素質(zhì)。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)和感悟,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)看到黑板上學(xué)生用歪歪斜
    教師心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)立足于學(xué)生的實(shí)際需求和教育教學(xué)的改革發(fā)展,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育目標(biāo)。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典篇章,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
    讀后感不僅可以記錄我們的閱讀心得,還可以促進(jìn)我們的思考能力和表達(dá)能力的提高。小編搜集了一些讀者寫的讀后感,希望借此激發(fā)大家對(duì)文學(xué)欣賞和寫作的興趣。在這個(gè)寒假里,
    寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入思考,提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。輿情是指在特定時(shí)期、
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。有一天,我騎著自行車在
    護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備溫暖親切的態(tài)度,關(guān)懷和安撫病人,使他們感到被尊重和照顧。在閱讀這些護(hù)士總結(jié)范文時(shí),可以注意其中的寫作技巧和表達(dá)方式,以提升自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。
    工作計(jì)劃范文不僅僅是一個(gè)工具,更是我們有效開展工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。大家可以參考以下工作計(jì)劃范文,了解如何制定一份高質(zhì)量的計(jì)劃。新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,
    述職報(bào)告,作為一種書面材料,需要我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語言進(jìn)行表達(dá),以便領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠全面了解自己的工作情況。以下是小編為大家精心挑選的一些述職報(bào)告范文,希望能夠給
    幼兒園工作計(jì)劃包括每天、每周、每月的教學(xué)和活動(dòng)計(jì)劃。最后,大家一起來探討一下以下幼兒園工作計(jì)劃范文的亮點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想:新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,為
    通過對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格,形成自己的獨(dú)特寫作風(fēng)格。看看下面這些范文范本,不僅能幫助您更好地掌握寫作技巧,還能豐富您的寫作經(jīng)驗(yàn)
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。"走過路過,不要錯(cuò)過!
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以找到自己的學(xué)習(xí)和工作方法,并針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)和困難,通過總結(jié)和反思,我可以找到自己的
    優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。
    心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果
    教案要符合教學(xué)大綱的要求,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的二年級(jí)教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)提供一些幫助。1、懂得生活中要善于開
    班主任工作總結(jié)是為了更好地開展后續(xù)工作,提高班級(jí)的整體素質(zhì)和英才培養(yǎng)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹竞?/div>
    申請(qǐng)書是展示自己能力和潛力的重要材料,因此需要認(rèn)真對(duì)待。小編為大家整理了一些精選的申請(qǐng)書樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期x月底,現(xiàn)因身
    感恩是一種修養(yǎng),它能夠讓我們更加懂得感激和回報(bào)父母、師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。下面是一些關(guān)于感恩的名人名言,愿能對(duì)大家的人生觀和價(jià)值觀有所啟迪。再有兩天就是父親節(jié)了,人們
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃
    在大班教案中,教師需要重視個(gè)別幼兒的發(fā)展差異,采取個(gè)性化的教學(xué)措施。推薦給大家的這些大班教案范文,具有科學(xué)性和實(shí)用性,值得大家一起來學(xué)習(xí)。1、知道掉牙、換牙是這
    幼兒園中班的總結(jié)是對(duì)孩子們個(gè)體差異和特長(zhǎng)的一個(gè)認(rèn)識(shí)和關(guān)注。在以下的幼兒園中班總結(jié)范文中,我們可以看到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能感受到他們的快樂和自信。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的各種活動(dòng)進(jìn)行整理和總結(jié)的一種重要方式,讓我們能夠深入反思和提升自己。小編為大家整理了一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感
    作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,天氣晴朗。我
    心得體會(huì)不僅可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)歷,還能為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。如果你正在寫心得體會(huì)的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。
    自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了地介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)或?qū)W生身份等基本信息,同時(shí)還可加入一些個(gè)人特點(diǎn)和興趣愛好的描述。大家好,我是李十,27歲。我是一名人力資源經(jīng)理,
    讀后感是我們讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式,它可以幫助我們更好地理解書中的觀點(diǎn)和思想。看看下面這些讀后感范文,或許能為你在寫讀后感時(shí)提供一
    辭職報(bào)告是員工個(gè)人發(fā)展過程中的一部分,它能夠積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯有著重要意義。下面是一些辭職報(bào)告的范文,希望可以為您編寫個(gè)人辭職報(bào)告提供一些建議
    辭職報(bào)告是對(duì)一段工作經(jīng)歷的總結(jié)和概括,通過它可以向公司傳達(dá)辭職意愿,并表達(dá)對(duì)公司的感激之情。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    7.與總務(wù)主任合作,做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作,做到實(shí)事求是、絲毫不差。8.配合區(qū)財(cái)政局,做好各種報(bào)表的填寫工作。9.和班主任老師密切配合,做
    在小學(xué)階段,演講稿可以幫助我們展示自己的想法和觀點(diǎn),提高口語表達(dá)能力。推薦給大家的小學(xué)生演講稿,內(nèi)容充實(shí),語言流暢,值得一讀。親愛的老師,親愛的同學(xué):今天是“六
    國旗下講話是培養(yǎng)青少年愛國情懷、塑造良好品質(zhì)的有效方式之一。接下來是一些備受贊譽(yù)的國旗下講話范文,可以用作寫作的參考。剛剛結(jié)束了緊張的期末考試,我們就將迎來長(zhǎng)長(zhǎng)
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn),提供具體的實(shí)踐操作和應(yīng)用參考。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。師德是教師從事教育職業(yè)勞動(dòng)過
    策劃方案需要具備可行性和靈活性,以應(yīng)對(duì)可能的變化和挑戰(zhàn)。下面是一些策劃方案的范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭U菏袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和對(duì)外開放的進(jìn)一
    出納必須牢記公司的財(cái)務(wù)政策和規(guī)定,確保各項(xiàng)交易符合合規(guī)要求。接下來是一些出納在日常工作中遇到的問題及其解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一個(gè)人的。為了遵守財(cái)務(wù)制度,
    優(yōu)秀作文的語言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在黑龍江省寧安市工作生活了20多年,結(jié)交了
    優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,是寫
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。語文是一門藝術(shù)
    每次讀完一本書,寫一篇讀后感有助于我們形成自己的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參
    4.通過讀后感的寫作,小學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生讀后感范文,希望能給大家在寫作上提供一些思路和啟發(fā)。我所讀的《名人傳》
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