青春是學習和成長的時期，我們要保持好奇心和求知欲，不斷提升自己。在這些青春總結范文中，作者通過真實而生動的文字，向我們展示了青春的酸甜苦辣。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇一
青春是什么？青春是輕巧歡樂的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美妙生活的依靠，青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水，你是否潤澤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒食糧，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺養的是新的生命，而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵！
性命中最大的嘉獎并不是財產的積聚，而是奉獻帶來精神上的滿意！在我們的心目中，奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是老師們“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷；奉獻是李素麗的不辭辛苦，是牛玉儒的二心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇！
奉獻既是一種高貴的情操，也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。
敬業是奉獻的基本，樂業是奉獻的條件，勤業是奉獻的基本，而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺！
作為年青一代的郵政職工，我覺得無比的驕傲，由于在我的四周、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長，他們敬業愛崗，開辟翻新，無私奉獻，用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞，他們就義了多少個節假日；為了支局有能很好的實現義務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增加，他們到企業訪問，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成就，才有了郵政欣欣向榮、一直發展！即便用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！
友人們，讓咱們擎起“青春”的火把，吹響“豪情”的號角，高舉“貢獻”的旗號，在改造大潮中，劈波斬浪，一往無前，共創郵政事業殘暴光輝的來日！
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫家、詩人鄭板橋的這一首詠竹詩可畏寓意深刻，當我一遍遍誦讀它的時候，我就不由得崇敬為我師者，又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學畢業后，就毫不猶豫地走上了中學教育這一教師崗位。20xx年的風雨磨礪，使我由教育戰線上的一名新兵成長為市、區、學校的骨干教師；并多次被評為市區優秀教師、優秀班主任；歷屆班級都是區市優秀班級。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風雨征程，有辛苦、也有收獲，有失意也有欣慰，但我想說，選擇教師，我是無悔的，選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地，能做讓新竹高過自己的舊竹枝，我是無悔的。
一、拼搏在閃光的事業中，青春無悔。
教育事業是欣欣向榮的事業，是朝陽一樣閃著金光的事業，從走上三尺講臺那天起，我就為這閃光的事業不停地拼搏著。從教20xx年，我已送走了4屆高三畢業班，其中有三屆擔任畢業班的班主任工作。每送一屆畢業班都象打一場戰役，和學期校領導、科任老師密切配合，運籌帷幄，細心地關心體恤著學生的疾苦，商討著一步又一步的工作方案。同時，我還要嘔心瀝血，竭盡全力，使出渾身解數去完成高三語文教學任務。每次我給自己規定的目標總是只能成功不能失敗，為此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息，輔導著應考的學生，把自己全部的精力都放在教育教學上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。（加一些具體教學成績方面的數字）這些成績為學校一次又一次地為學校增光添彩。
回想著昔日的辛勞，望著辦公桌上雪片似的通知書，我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪，我欣慰，我是一名光榮的人民教師，能拼搏在閃光的事業里，我的青春無悔。
二、奉獻在平凡的崗位，我的青春無悔。
教師這一職業的本身就意味著奉獻與犧牲，選擇了教師，你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時空的界限，無法用時間和金錢來衡量教師的價值，教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學生，直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗，使我深深地領悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。
當我們面對溫馨家庭生活，面對自己所從事的崇高職業和可愛的學生們時，年青的我們就總要失去很多。首先是親情，也許你能做到又愛你的學生，又愛你的家人，但你能總是做到既享受著家庭的溫馨，又分享著師生無間的情誼嗎？答案當然是否定的，因為人只有一個身子，我們分身無術，這就決定了我們選擇教師的人，很難做到一個父母眼中稱職的兒子（女兒），丈夫（妻子）眼中稱職的妻子（丈夫），兒子（女兒）眼中合格的爸爸（媽媽），有時候，雖然他們不說，但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到?；厥讖慕毯蟮臅r光，下愧對兒女，上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心，至寵至愛的時候，我卻沒有節假日，無休止地批閱講評著試卷，把更多的愛心和精力傾注在學生身上，家成了旅店，成箱的方便面成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發高燒或作業輔導最需要母親時，我卻又出現在學校的課堂上，那種對親情的割舍，只有作為一位教師又是一位母親時才能體驗到。記得一次在吃早飯時，由于我著急早點趕到學校，催促她吃飯，結果她在吃刀魚的時候不慎將魚刺卡在嗓子上，無論怎樣想辦法都無濟于事，女兒拉著我的手哭著對我說：“媽媽你快送我去醫院吧！”看著女兒痛苦近似哀求的目光，我心中一陣酸楚，世上哪一個母親不疼愛自己的孩子，保護孩子是母親的本能，可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛，學生何曾不需要老師的愛，我多么想在女兒和學生之間做到兩全其美，但當我必須在女兒和學生之間選擇其一時，我毅然選擇了后者，我狠下心來，邊哄著邊將女兒送到奶奶家，讓奶奶領她去醫院，而后我又匆匆地趕到學校給畢業班的學生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心，她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多，在有意無意中傷害了孩子的感情。在長期的教育工作中，當我們把愛心和耐心留給學生時，而更多的時候是冷落了自己的孩子，留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時，她對我說：“媽媽你不要說我，你沒有資格批評我?！蔽艺f：“為什么？”她說：“因為你平時管我管的太少了?！碑敃r我聽了揪心一樣的難受。是啊，女兒從幼兒園到小學又到初中，我管過她多少呢？多少次在漆黑的樓道里，她望眼欲穿地企盼著媽媽早點回來，但她失望了；多少次她希望著在家里能有人陪一陪她，但這都成了女兒的奢望；多少次忘記了女兒的生日和開家長會的時間，對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長大的，雖然培養鍛煉了她自強自立的精神，但作為獨生子女的她，心里又是那樣的不平衡，接受不了媽媽只管學生，不管自己的這個現實。
回首20xx年的從教時光，我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情，當然令我感到欣慰的是我的學生，那些我看著幼苗一樣被我扶著成長起來的學生，他們成才了，成了對社會有用的人，奉獻在教師這一平凡的崗位上，我的青春無悔。
三、信守著莊嚴的承諾，我的青春無悔。
教師是園丁，撫育的是祖國的花朵，選擇了這個職業，就是選擇了一種承諾：“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天，在改革開放商品經濟大潮中，拜金主義思想沖擊圍繞著每個人的生活。曾幾何時，教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現象，在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢，我們要從我做起，重塑人民教師的良好形象，教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點精神的。已經畢業和現在正學習的學生，分階段都有知道我有一個公開的承諾：那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學后的第一個班會上公開向學生說明：“我不求你們的家長不為我辦私事，請你們監督。如果一旦有求于家長，是為了班級或學校的公事。”所以在日后的學習生活中教育每位學生都得心應手，師生關系融洽而簡單，學生心理平衡，欽佩老師的師德與為人。
96年秋季，教師節前夕，我在班會上公開說了拒收學生禮品禮金的問題，但過節那天，還是有多位家長找到我要送給我錢或東西。一位家長先后兩次找到我，要送我一件價值幾百余元的高級睡衣，都一一的被我婉言謝絕了。事后，一位家長來到校長室，向學校領導表揚了我良好的師德師風。
這些年來，我資助學生的費用就有近千元，而拒收的學生家長的禮物禮金也有上千元，在金錢和物質面前，表現出了一名人民教師的應有的高尚師德，今后我將為公開的承諾而繼續廉潔自律，勤奮工作。
我雖不是富翁，沒有十萬、百萬、千萬的資產，但我是富有的人，我的高尚情操足使我今生不會破產。選擇了教師，信守著莊嚴的承諾，我的青春無悔。
四、回報著滿園的春色，你的青春還有悔嗎？
關心愛護學生是教育學生的基本前提，是教師的美德。而正是我對學生的那種關愛，迎來了學生們滿園春色的回報。獲得的將是眾多學生與社會的愛。我對學生真摯的愛與奉獻已融匯在他們的事業與情感中。為了表達這種深切的感受，許多同學把我的事跡寫成文章，登上了報紙，許多報社記者聽了我的事跡，也來采訪我，對我進行了報道，許多同學在廣播中為我點歌，祝福我，這一切使我深深地感到：教師最大的快慰，最高的獎賞，不是名譽、地位和金錢，而是當您的學生成為對社會的有用人才時，心中還懷念著您，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學生涯中慢慢逝去，我已人到中年，但當我回首這一切時，我感到我的學生和社會沒有辜負我，他們回報我懣園的春色，我的青春無悔。
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把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇二
青春在不知不覺間來到，也在不知不覺間遠去。我沒有像《梔子花開》里那么瘋狂的青春，有逃課，有追夢。我非常喜歡這部電影，就是因為我沒有過電影里的這些經歷。
如果說電影里描述的青春像是一杯濃濃的茶，苦澀過后就是甘甜，回味無窮，那么我的青春就可以說是一碗素湯。平淡，卻不失美好。我并沒有經歷由兒童轉變為青年的巨大突變，而是潛移默化的一點點褪去稚嫩。安靜的有時讓我覺得昨天我仿佛還在過兒童節。
走進初中的校園，我開始變得忙碌。一切仿佛都和以前不一樣了。我們需要每天穿上校服，每天早起晚睡，每天上許多課。開始我們都不適應，每天抱怨。但抱怨卻也不能使我們的手停下來，于是在抱怨中初一上學期過去了。在我的青春初來乍到的時候，我的第一個反應就是覺得時間變得越來越快了。在小學，原本周末都覺得是數著分鐘才到的，到了初中，卻覺得一二三四五周末就到了。也許第一個學期就可以用忙來形容。
帶著初一上的感覺匆匆過完假期，我微笑著迎來了初一下學期。身邊是熟悉的教室，熟悉的老師和同學，似乎這里也是很美好的。沒有了初來的抗拒，我已經把這里當成了自己的家，好奇的去感受初中的新鮮，徹底融入這樣緊張卻快樂的環境。那時我就在想，我的青春，就這樣開始了嗎?它就會一直這樣嗎?我懷揣著忙碌、新奇的想法結束了初一。
我慢慢意識到，也許青春不應該只是平淡的過著三點一線的生活。人不可能擁有第二次青春，青春就該有些瘋狂，雖然我還小，但我贊同一句話，再不瘋狂我們就老了。當我的。
初中生活。
過去三分之一時，我也更加了解到了時間的不留情。不是嗎?初一是我褪去稚嫩磨礪意志的時期，而初二就是給我初中長征上加上的沙袋，我覺得我的時間就像海綿一樣壓榨壓榨再壓榨，我深切的體會到了老師說的光陰如梭。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇三
老師們、同學們：
同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。
我們也不應讓青春后悔。要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
謝謝大家。我的演講結束。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇四
船的命運在漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握住人生，方能青春無悔。
日子總像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落，轉眼間已經到了初二開學的日子了，初三近了，中考近了！
三年苦讀，就是為了讓我們不在中考上留下遺憾，不在華美的青春里留下一絲黯然。然而如今已經過去了一年了，三年僅剩下兩年了！恍然間我似乎又回到了初一新生報到的時候了，仿佛昨日我才剛剛步入初中。
原來不知不覺中已經經歷了這么多的事情，其實我知道無論是初一上學期間還是放假期間，我都沒有十分抓緊時間，恐懼緊張其實還有一點是為了這個，我真害怕未來的某一天里我傷心是為了我松散的初一?。?/p>
所以，我現在只希望在未來可以抓住時間，不讓自己在未來后悔傷心，拼一拼，賭一賭，只不過是短短的兩年的時間??！
所以讓我們耕耘在青春的土地上，播撒理想的種子，播撒未來的希望；所以讓我們航行在青春的大海上，揚起責任的風帆，迎戰驚濤與駭浪；所以讓我們翱翔在青春的天空上，展開堅毅的雙翅，劃過浩瀚的藍天。
努力付出，揮灑汗水，品味苦澀，奮勇拼搏，把握人生，方能青春無悔！
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇五
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬于你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。
少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發，縱然悲傷懊悔，亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數風流人物，還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌;我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!
青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!
把握青春，追逐理想。
青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現?；蛟S我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
致青春。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇六
喧囂的外表藏著一顆孤寞的心。
繁華的燈火終抵不過一滴寂寞的淚。
是燈火束縛了城市。
是欲望束縛了青春。
乘茶靡花還未凋零。
拋棄那些虛偽。
跟隨青春的步伐、
只要記得有我們在你的身旁。
少年理應狂妄。
哪里來的悲傷。
即使所有人都離去。
我依舊擁有自己。
走遠了便散。
走近了便傷。
不如一個人躲在角落里哭泣。
反正無人理會。
安慰。
誰在乎這種東西。
我們都如此倔強。
不愿承認孤單。
也許我們會錯過。
會迷茫。
但此時此刻我們。
依舊囂張。
時間彷徨。
我們正慢慢走向滄桑。
即使到白首。
沒事。
總有人會愿意陪你一起。
蒼老。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇七
船的命運在漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握住人生，方能青春無悔。
日子總像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落，轉眼間已經到了初二開學的日子了，初三近了，中考近了！
三年苦讀，就是為了讓我們不在中考上留下遺憾，不在華美的青春里留下一絲黯然。然而如今已經過去了一年了，三年僅剩下兩年了！恍然間我似乎又回到了初一新生報到的時候了，仿佛昨日我才剛剛步入初中。
原來不知不覺中已經經歷了這么多的事情，其實我知道無論是初一上學期間還是放假期間，我都沒有十分抓緊時間，恐懼緊張其實還有一點是為了這個，我真害怕未來的某一天里我傷心是為了我松散的初一??！
所以，我現在只希望在未來可以抓住時間，不讓自己在未來后悔傷心，拼一拼，賭一賭，只不過是短短的兩年的時間啊！
所以讓我們耕耘在青春的土地上，播撒理想的種子，播撒未來的希望；所以讓我們航行在青春的大海上，揚起責任的風帆，迎戰驚濤與駭浪；所以讓我們翱翔在青春的天空上，展開堅毅的雙翅，劃過浩瀚的藍天。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇八
最后的最后是我們在走。
最親愛的你象是夢中的風景。
說夢醒后你會去我相信。
不憂愁的臉是我的少年。
不蒼惶的眼等歲月改變。
最熟悉你我的街。
已是人去夕陽的斜。
人和人互相在街邊道再見。
你說歲月會改變相許終生的誓言。
你說親愛的道聲再見。
轉過年輕的臉。
含笑的帶淚的不變的眼。
是誰的聲音唱我們的歌。
是誰的琴弦撩我的心弦。
你走后依舊的街。
總是有人不斷重演我們的事。
都還在紛紛說著相許終生的誓言。
都說親愛的親愛永遠。
都是年輕如你的臉。
含笑的帶淚的不變的眼。
親愛的親愛的親愛永遠。
永遠年輕的臉。
永遠永遠也不變的眼。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇九
學習是痛并快樂著的，每天的.眾多知識考驗著我們的記性，各科作業考驗著我們的悟性，重復機械的生活考驗我們的耐性。老師親近隨和，認真地指導我們復習，我們不再迷茫，充滿信心。同學們友好相處，親如兄弟姐妹，一同競爭，相互幫助……我堅信含淚播種，一定能含笑收獲。
--袁名班。
有一段歌詞很激勵人：“海闊天空，在狂風暴雨后，讓那執著，將生命的鎖打破。冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活?！睋肀Ц咚?，我有在這里蟄伏一年的決心。
--梁琪。
男兒有淚不輕彈。成功無坦途，失敗何所懼，哪里跌倒哪里爬起來。
--龍羿伯。
不應該對過去的點點滴滴戀戀不舍，而是要以嶄新的的姿態與高四熱烈擁抱！
--曾瑤。
擁抱高四，我們必須擁有堅定的信念；擁抱高四，我們必須做到內心純凈；擁抱高四，我們必須砥礪心志。
--謝欣潔。
高四不正是磨煉我們的心志，堅定我們信念的機會嗎？她不正是一塊幫助我們成功的墊腳石嗎？懷著強大的自信心，帶著橫掃千軍的氣勢去征服高四，人生天地將柳暗花明！
--張宇。
夢想總是遙不可及，但自己選擇的路就一定會堅定走下去，年輕沒有失敗，青春無怨無悔，踏實走好每一步，一年之后像蝴蝶一樣破繭自由飛。
--唐小婷。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能?！敝猿晒?，是因為你勇于面對挫折，敢于挑戰困難！
--朱佳興。
我正在全副武裝，正在用驚天動地的氣力去抱緊高四的每一天，踏踏實實地過好每分每秒！
--李佳。
我相信這一年有不同以往的苦痛，與其徘徊在過去的陰霾中，還不如活在當下，力攀屬于自己的頂峰！
--何劉一帆。
全力以赴，不再做個偷懶的笨蟲，而要做個早起的鳥兒，與高四相擁在一起，休戚與共，一起去迎接明天的太陽！
--錢寒鑫。
寒冬總會過去，暖春必將來臨。我想當我走過了高四這段殘酷卻讓人奮發的日子，我將面對一份新的人生成績單，我將會永遠銘刻擁抱高四的時光！
--范茜。
開學幾天來，一點也不適應新環境，也受不了這么緊張的學習氣氛；但我告訴自己不能放棄，一定咬牙堅持。因為我背負的不僅是自己的夢想，更有父母的夢想！
--梁思群。
沒有經過非人的地獄，就不能抵達極致的天堂。倘若沒達到彼岸，那一定是我努力不夠！
--黃鳳兮。
幾句熱血沸騰的豪言壯語不能撐起高四，三分熱度更無法支撐我們度過三點一線的枯燥生活，唯有堅持才能越過雄關險隘，實現心中夢想；唯有辛勤汗水，才能是我們夢想的鮮花艷麗綻放！
--周俊伶。
每天前進一小步，每月前進一大步，循序漸進，高考就會有質的飛躍。明年六月，驀然回首，不枉拼搏這一年！
--劉芬娜。
我們都是一群雨水肆掠后半蔫的花，這時的平靜只為來年更美的綻放！
--鄒若荻。
高四，是我選擇的退一步，明年必將會海闊天空。高考，我將以綻放之姿回歸！
--劉穎。
我相信，做好自己；我相信，我就是奇跡。我知道我心里，會有更大的天地。我相信，自己無極限！
--劉凡靖。
我的高四，讓所有的期待變成現實，所有的忐忑換做安寧，所有的辛苦都兌現價值，所有的汗水澆灌成鮮花，我心無畏，亦無懼！
--彭祎芝。
勤奮是玉露，斗志是瓊漿，而心靈深處的執著則是茁壯成長的光源與土壤。來年的再一次，定是風雨彩虹的喜悅與累累果實！
--鄒念龍。
我沒必要再去想曾經，而應一往無前地把現在的路走好，在此間朝暉“遺失的美好”！
--曾維英。
我堅信我的高四有歡笑也有淚水，有迷惘也有欣喜，但這也將會過去，會像多少個春去秋來一樣點綴著我的生命。我現在要做的，就是讓他更加明亮，更加輝煌。讓高四的暴風雨來得更猛烈些吧！
--吳枕霓。
坦坦蕩蕩地面對每一天，從容地赴高考之約。這一次，我不會匆匆忙忙，手忙腳亂，我會好好準備，提前趕到。
--伍芳萍。
“惟楚有才，于斯為盛?！弊鲆粋€棟梁材，主動面對，發現困難，戰勝苦難，實現自我價值！
--周鈺杰。
有夢想，高四的天空不再黑暗。高四是我通向夢想的橋梁，我會越過它抵達彼岸，走向光明的大道！
--劉露。
高四的學習，有新的老師陪伴，有新的同學一起奮斗，一起為理想而拼搏。把握現在，擁抱高四，用心去迎接美好明天！
--譚舒。
“年輕的戰場，沒有失敗！”帶著夢想，我們輕裝上陣，所向披靡！
--田洪偉。
同升湖鐘靈毓秀，必將賦予我們靈秀與才氣，如待飛的小鷹，我們在同升湖畔放飛夢想！
--瞿佳成。
夢想是會開出花兒來的。珍惜擁有，活在當下，擁抱高四，擁抱明天！
--陳茗源。
擁抱高四，擁抱著走向成熟，于是，石頭磨去了棱角，流水匯成了湖泊，一個豐收的季節即將來臨！
--肖瀟。
站在同升湖大門口，原先的茫然早已不見，無垠的黑暗不知何時出現了黎明的晨曦，我昂起頭，抬起腳，堅定的邁進學校，踏上逐夢之旅！
--歐陽智超。
我并不是關在這美麗的監獄，孤身一人。還有許多人在關注我，關懷我，而我要做的，就是用青春的一年光景，換自己一個華麗轉身！
--廖顏熠。
為了擁有一個非凡的人生，為了父母親人的微笑，為了那些關懷過、溫暖過我的人，揮灑熱血，揮灑汗水，擁抱高四，此生無悔！
--曾楚恒。
每一條走過來的的路，都有不得不跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有不得不這樣選擇的方向！
--譚曉晴。
當你覺得整個世界都背叛你時，請相信，她只是背過身去，醞釀下一個更美的擁抱！
--易璟潭。
水面游魚，沖散浮萍千點綠；崗頭過馬，踏開芳草一痕青。高四，我們是水面游魚在千點綠中找到方向，在芳草叢中開辟通道，我用堅持、昂揚的斗志和豁達擁抱你！
--劉芬。
路途不因艱苦而令我們猶豫徘徊，它強壯了臂膀，豐滿了羽翼，只為等待那一刻翱翔，那一瞬的綻放。
--米國彰。
擁抱高四，需要“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪氣，需要“會當即水三千里”的自信，需要“鍥而不舍，金石可鏤”的恒心與毅力。
--向子俊。
擁抱高四，用心情的汗水去澆灌明年豐收的果實，相信那一刻豐收的笑臉將是世間最美的風景。
--唐幸。
既然路是自己選擇的，只要付出過，奮斗過，無論結果好與壞，我都會無怨無悔！
--姚雨塵。
誰能讓自己的一生平平坦坦，順順利利，又何必那么慌慌張張，忐忐忑忑。塞翁失馬，焉知非福？高四，我來了！
--莫艷芳。
真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。抬起頭來，將目光投向遠方，心有多遠，夢想就會有多遠。
--魏冉辰。
高四是一次修行，修身而知行，修心而礪志，改變自己，完善自己，挑戰不完美的自己。擁抱高四，給自己一次改變的機會，做命運的主宰者，擁抱磨礪自己的機會，擁抱著沉重而充實的日子。
--黃佳鑫。
經歷過無奈和彷徨之后，只要懷揣希望，終有一天，就能擁抱最初的夢想；如太陽升起之前要擁抱黑暗，觸碰冰涼，經理等待，才能讓使人感受到它的明媚耀眼。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十
青春是一首歌，它譜寫著我們的點點滴滴；青春是一幅畫，它描繪著我們的成長片段；青春是一縷光，它照耀著我們的成長之路。多年的用心苦讀，待到有所成就時，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉眼間，小學已經過去了，心里總有些不平靜，馬上要進入初中生活了，不由得有些害怕。望著堆起來的教科書，復雜多樣的數學公式，呆板無味的文言古詩，我陷入沉思。我聽到內心的呼喚，堅持就是勝利，勝利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就會收獲喜悅。在眼前，你的選擇很多。
在成長歲月中，少不了父母的關心與呵護。有時為了一次考試的成績，父母會安慰你；有時在你埋頭寫作業時，父母會為你端來一杯熱牛奶；有時在你心靈上受到打擊時，父母又會做你的“心理醫生”，他們會無時無刻做我們堅強的后盾。
當然在我們成長的過程中也少不了老師對你的愛。在你有不懂的題目時，老師會耐心的為你講解；在你傷心時，老師會安慰你；在你與同學發生矛盾時，老師會幫你化解，老師就是我們的良師益友！
朋友，一路有你的陪伴，我感到無比的快樂。在我遇到困難時，是你第一時間伸出援助之手；在我高興時，你陪我一起分享快樂；傷心時，陪我一起傷心。有你我不再覺得孤單，有你真好！
青春是短暫的，也是美好的。既然我們選定了目標，就要勇敢向前，不管最后能不能到達終點，回首走過的路，都能問心無愧地說：，無悔青春！
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十一
青春是一條路，是寬敞大路，還是崎嶇不平，青春無悔!
20__的那個秋風颯爽的9.1，我們踏上了青春這條路。曾經陌生的成熟，陌生的叛逆，陌生的獨立，許多的陌生接踵而至。但是青春無悔。
曾幾時，夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖;曾幾時，老師手中的精靈飛舞在黑板上;曾幾時，偌大的操場上，我們肆意揮灑著汗水;曾幾時，擺滿儀器的實驗室里，充溢了我們認真的目光，一絲不茍的動作。青春博弈，我無悔。
柔和的月光灑在您的案頭，紅色的筆跡清晰地留在我的作業本上，映照出您的心血。黑色的瀑布中夾雜著幾縷銀絲，您慈祥的目光旁，多了幾條皺紋襯托。是您循循誘導的言語，教會了我做人的道理，簡潔卻讓我受益匪淺;教會了我無盡的知識，復雜而讓我受益終生。青春師情，我無悔。
青春是畫，絢麗多姿;青春友誼，我無悔;。
青春是一朵花，是花開繁茂，還是化作春泥。青春無悔!
青春是一場博弈，是勝，是敗，青春無悔。
20__.我們即將面對中考，面對我們一次對青春的答卷。
肆無忌憚的笑聲回蕩在教室，同學嬉鬧的身影深深地印在回憶的書中。還記得，那個夜晚。淅瀝的雨，滴滴噠噠的落在青草上，因為情緒失控，你在雨幕中奔跑，我們在雨幕中焦急的尋找。還記得，那個夏天，那個教室，那個操場，那個我們。青春友誼，我無悔。
青春是劍，披荊斬棘;青春博弈，我無悔;。
青春是詩，美麗短暫;青春師情，我無悔。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十二
再美好的回憶，已成過往。
無數次的悔恨。
無數次的自責。
可，這又有什么用。
一切都是徒勞的。
既然已經做過了。
就，代表，做時。
就此放開吧。
別死抓著不放。
越是想，就是越揪心。
放棄又如何。
不放棄更如何。
重要的，是。
對的起你的心。
它不會為你停留。
何必糾結不放。
解開心的束縛。
讓心靈去沐浴陽光。
與其在黑暗中流淚。
還不如接受。
陽光的洗禮。
再見，曾經的記憶。
再見，曾經的友誼。
再見，曾經的純真。
再見，曾經的你我。
再見，曾經的束縛。
回見，我逝去的青春。
走吧，走吧。
重新將遺棄在后悔中的舊青春撿起。
踏上時光的輪道。
走向未走完的路。
將它走完。
命運的齒輪再次轉動起來。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我要演講的題目是。
“青春是有限的。智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧。”這句話是高爾基說的，他證明青春是人類的黃金時期。所以我們要在青春時期勵志成才，奮發有為。
有這樣一則故事：一年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍打中了兔子的后褪。受傷的兔子拼命的逃生，狗在其后窮追不舍，可是追了一陣子，兔子跑的越來越遠了。狗沒追上。獵人氣沖沖地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子也追不到！”兔子回到家，他的兄弟們就問，那只狗明明很兇，你是怎么逃出來的？兔子說：“它是盡力而為，而我是竭盡所能！我若不竭盡所能的跑，就會沒命?！彼晕覀円蛲米右粯咏弑M所能才不后悔！
實現理想和志向的'過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘跑道上，我們應該腳踏實地，不畏艱險，因為我們正處于青春。青春是人類的希望，人生的花季。它的精神力量和價值是不可估量的。
很多人在青春的時候做出了貢獻如：意大利科學家伽利略19歲發現了單擺定律，29歲發明了空氣溫度計。牛頓19歲時用實驗和理論的方式測量風速，23歲發現了萬有引力的定律。數學大王7歲可以解級數和，17歲時提出最小二乘法。24歲時創代數論......這些偉人之所以有這么大的成就，是因為他們沒有虛度青春。
然而有的人卻沒有好好珍惜，而是做一些不該做的事，隨著時間的推移，他們的人生有無趣，此刻才明白，青年時期就是人生的黃金時期。但時光已流逝，時間不等人，從而使他們遺憾。
所以為了不讓我們的青春后悔，我們要做一些有意義的事，讓自己的青春只存在光彩，不存在后悔。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十四
彷徨在街頭，初一初二一對對小姐妹手挽著手說說笑笑，唇角蕩漾的幸福是那么熟悉。看著看著，好像看見了我們。
呀，智障，別跟別人說認識你?？粗p手舞動的你，努力回歸童年，我只能扶額嘆息。什么智障！人家是在回憶童年，童年！懂嗎！正沉浸在美好童年中的你聽到我的話，轉過身惡狠狠地戳著我的手臂，還想來撓我癢癢，我往旁邊一閃：我又不怕癢，白費功夫干嘛！聽罷，你挫敗的垂下想要做怪的手，嘴中喃喃地抱怨：怎么有不怕癢的怪胎！聽到怪胎二字，我眼里閃過陰謀的笑意，往雙手上一呵氣，不懷好意的伸向你。啊，哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈，救命！哈哈，放——-哈哈——放過我！誰讓你叫我怪胎的！
喂，逗逼，沒有我的允許誰準你留金豆的。難得認真的你，一點一點細心地擦去我臉上的淚珠，不就是一次考的差了點么，沒什么大不了，我們家小逗逼可是最棒的！才不是你家的呢！誰說的，在你名花有主前，你都是我家的！你拍著胸脯，信誓旦旦的說在那之前，都有我保護你！我看著跟個大猩猩是的你，不由撲哧一聲笑了。這才像我們家那個沒心沒肺的.小逗逼嗎！
逗逼，我給你唱首歌吧！離別前的晚上，你躺在床上安靜的唱著歌最親愛的你，像是夢中風景，說夢醒后你會去，我相信，不憂愁的你，是我的少年，不倉惶的眼，等歲月改變……我靜靜地聽著你唱的《》，淚水早已肆虐。逗逼，我還沒有見到時間打不破的友誼，等三年后，你都忘了我吧。相信我，我們會是不變的友誼！永遠永遠！我緊緊握住你的手，咬著牙，忍著淚水，一字一字說出我的誓言。你沒有說什么，只是牢牢抓緊了我的手。不經意間，摸到你濕潤的枕頭，我忍著心疼，裝作不知，躺在你的身邊，珍惜最后一點一滴。
我站在熟悉的街頭，唱著熟悉的歌，心里說著熟悉的話：
遇見你，我的。
文檔為doc格式。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十五
青春，就像是柳葉尖端的那一滴露珠，晶瑩而又美麗;青春，就像是天空中最亮的那顆星，璀璨而又邈遠;青春，就像是江上的一葉扁舟，載著清愁卻又漁歌唱晚。青春，是浪漫的。
青春的理想正如太陽，任由夸父怎樣追逐，最后也沒能趕上，但從此以后，大地卻生機勃勃;青春的理想也如海上的地平線，可望不可即，但有了它，船只便有了方向。
青春因有了理想而充實，因為追逐理想而難忘，因為追得了理想而無悔。
追逐理想的過程是艱難的，但又是幸福的;是殘酷的，但又是自豪的;夸父因為理想而追逐太陽，雖然精疲力竭，化為鄧林;他為了實現自己的理想而燃盡了生命，他是幸福的。我想，在他死前一定有這樣的吶喊：“我曾來到過這個世界，我有自己的理想，我追逐過太陽，我自豪。”夸父，無悔。
我已十八歲，心懷理想并為之奮斗，我很享受追逐理想的過程，雖然艱辛，也不乏風雨。因為這才是真正的青春，青春就是用來懷念的，懷念追逐理想的過程。
一張張試卷，可以化作紙船，助我渡江;一本本書籍，可以化作云梯，助我登山。
子在川上曰：逝者如斯夫。時間如同滔滔流水，一去不復返。遙看天邊，晚霞依存，不禁吟嘆：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”?？粗@良多美景，心中默念：生為理想，。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十六
——題記。
激情青春，放飛夢想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。
青春是一首充滿萬丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩，青春是一個浪漫、多姿多彩的夢。
青春的日子里，每天都有歡聲和笑語，青春的年齡滿是掌聲和淚水。
青春的日子里生活有陽光，也有煩惱，煩惱過去，一切都會煙消云散。
青春給我們增添了許多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂。和朋友在陽光時分，去岸邊散步感受不一樣的海風和愜意。寧靜的夜晚，回想這一天的旅程，更是人生的一大高興事。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時光流逝，一去不復返。春日的陽光溫暖和煦，是那樣的無私，那樣的.平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因為我們知道，青春在我們身上，我們身上散發著活力。我們應當把握青春，把握時間，不要讓青春白白流淌而去。
青春的人生賦予了我們知識的追求，我們學習，我們成長，我們有自己的個性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對未來的向往。我們擁有青春，青春將成為我們人生的起點。
青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過去，我們認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對我們青春的一種交代。青春這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個性與夢想去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
擁有青春，放眼未來；珍惜青春，擁有現在。青春應該無悔，無悔的應該有青春。
——后記。
把握青春讓青春無悔（通用17篇）篇十七
是青春。
青春是萬木吐翠的春，青春的我們與百花齊放，與蝶共舞，青春的我們如春風般飄逸，如春雨般瀟灑，如春花般爛漫。剛剛步入青春的我們風華正茂、書生意氣、向往生活，憧憬未來。
青春是魚躍荷開的夏，青春的我們總愛編織著美好未來，幻想屬于自己的那份夢的星空。也許我們會把一張張作業紙折成一只只小船，像冰心那樣在夢中把《紙船》獻給最親愛的人；也許我們會把愿望許在漂流瓶里，讓它載著夢想飄洋過海；也許我們還會折幾只千紙鶴，用絲線串起，掛在窗前隨風起舞……在這個火辣辣的季節里，正值青春年少的我們才知道：青春的歌——歡快，青春的心——火熱，青春的意——濃厚，青春的情——純真，我熱愛青春的我們！
如果說青春是五谷豐登的秋，那么我們便是那青澀的果，當第一片落葉凋零，當第一縷秋風拂過，當第一片金黃鋪開，我們便從幼稚走向成熟。
青春是三月爭奇斗艷的花朵；是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日；是競發的百舸；是挺直了軀干，舒展了滿懷，準備迎接風雨洗禮的小草。
我知道，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；我知道青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；我知道，青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的宮墻——固若金湯；我也知道，前方有一路的荊棘，一路的坎坷在等待著我的挑戰，但是我依然要大聲高喊：“！”