優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考，能夠引發讀者的共鳴，使他們產生思考、探討的欲望。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇一
走過幾十級新臺階，啊！眼前紅嫣嫣的一片，是杜鵑花來迎接我們了。穿過層層疊疊的假山，我一眼就看見了黃色的龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：“黃龍回來了！黃龍回來了！”清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開了花。我把龍頭仔細地看了又看，黃龍頭上長著一對美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發亮的大龍眼，咧開龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我迎著輕拂的春風，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個個鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲在蠕動；田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細一看，原來“云”是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國，你多壯美！
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇二
一進我們的校門，就會有高大的松樹哨兵歡迎你，那就是站在門口的高大的松樹，無論春夏秋冬都恪盡職守地站在門口，歡迎著來來往往的家長和學生，送走了一批批畢業生。
雪松后面是一個長長的葡萄架，這個時候正是秋天，一嘟嚕一串的葡萄從架子上垂下，像是向我們發布秋天的信息。一陣香氣飄來，順著香氣看去，哦，原來是我校的植物園，里面的植物真不少，有桃樹、銀杏、廣玉蘭、白玉蘭、牽牛花、爬山虎、石榴樹和木瓜，桃子已經過了季節，沒有絢麗的桃花，只是一樹清亮地站在那里，還是讓人覺得很是一道風景。
這個時候正是石榴和木瓜成熟的季節，你看右邊，四棵木瓜樹整整齊齊地“站”在那里，茂密的葉子里面藏了許多碩大的果實，這兒一從。那兒一簇，很不少的，把枝頭都壓彎了！那邊的石榴也不示弱，圓溜溜的石榴爭著從葉子里探出頭，好像是歡迎我們呢，憨厚的石榴不知如何表達自己的感情，只會傻笑，笑得牙都露出來了！
穿過這綠色長廊就進入了我們校園，整潔漂亮的橡膠跑道靜靜地敞開懷抱。好像歡迎我們去她懷里打個滾，操場后邊是一排排整齊的教學樓，教學樓前面是一個高高的平臺，這是我們每周一升國旗的地方，在這里看著國旗冉冉升起，心里就會按下決心：一定要好好學習，報效祖國！
這就是我的校園，歡迎你來我們學習參觀！
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇三
春，是四季中的大哥，所以上帝就有些寵愛他，給他五顏六色的東西，也讓他成為四季中最美的一季。
春，是新生命的代言人。有了春就有了新生命。一些形容新生命的詞也離不開春：春芽、春草、春雨。他們相續出現，給春添加了不少新意。-----春是新生的.。
春，是希望的代名詞，有了春就等于有了希望。養精蓄銳的農民伯伯們正等著播種希望的種子。在農民伯伯心理，它是一切的開始、是萬物生長的時期。春是希望。
春，是一個復蘇的季節、是播種希望的季節。俗話說“春雨貴如油”，這貴如油的春雨就好似一個乞丐得到了一張碩大的餅。雨后，如果是有竹子的地方，就摘到雨后的竹筍，竹筍格外香，比新筍還要好上好幾倍。如果你在雨后的森林里漫步不但可以呼吸新鮮空氣還可以感受到“木石療法”的獨特之處。
春，不同于其它季節，他有它的獨特之處。他多彩而又多姿，但他從來都不擺出架子去對付其它三季。他對與他人來說不過是一個季節而對于我來說更是一個朋友，一個知己。
春，沒有夏那么絢麗，但他比夏涼爽。春，沒有秋的豐富，但他比秋多彩。春沒有冬的優美，但他比冬和煦。
春，一個令人向往而又讓人回味的季節。
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可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇四
我們的生活充滿陽光，到處鶯歌燕舞，柳綠花紅，田野的風景，海邊的美景，校園的風光，給我留下了美好的印象。我最喜歡的是沙灘。
海邊的沙灘上有許多各式各樣的貝殼，有圓形的，扇形的、葉形的……漂亮極了！柔軟的沙灘上，一個小男孩赤著腳在沙灘上撿貝殼。向遠處望去，一艘艘漁船在捕魚，浪花不停地向岸邊涌過來。許多人在游泳、洗澡。
這就是海邊的景色，你們看，美吧！
家鄉的小河真美。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇五
童年像是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年像是一首歌，歌里有我們的幸福的歡樂；童年像是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
但是我想童年更像一顆橘子樹，一顆顆橘子記載著我們的歡歌笑語。現在，讓我把樹上最香最甜的橘子摘下來，與你分享。那是一個夏天的傍晚，天邊的余霞顯得格外耀眼。我懶洋洋的'躺在沙發上看電視，忽然，廚房傳來了媽媽的呼喊聲，我很不情愿的走向廚房。“媽，什么事啊？”媽媽掀開鍋蓋，一個個又白又胖的饅頭呈現在我眼前，那撲鼻的香氣，沁人心脾，釣到了我的食欲。我剛要伸手去拿，誰知媽媽打了我一下，“干嘛呀！你手多臟啊！快去洗洗，在把這個給隔壁鄰居送去些。”“嗯，沒問題。”我接過盤子轉身就跑，誰知馬上到了，我卻被一塊石頭絆倒了，裝載盤子的饅頭，也變成了“小黑豬。”“怎么辦呀！”那時才五歲的我想到了一個愚蠢的辦法。于是我撿起了地上的饅頭，轉身跑回家去，我急忙打開水龍頭，把沾滿泥土的饅頭倒進水池中，拿起抹布，沾上洗潔精，從水中撈出饅頭，小心翼翼地擦饅頭，可是饅頭卻越洗越臟，而且越洗越掉渣。原來一個又白又胖的饅頭，變成一個黑乎乎的“小豬”。“一定是這個饅頭本身的問題，或者是面沒有和好，”我天真幼稚的想。我又開始擦第二個、第三個、第四個……當我擦完所有饅頭后，我才知道根本不是饅頭本身的問題，也不是和面沒和好，但是為什么饅頭不能洗呢？我把水中的饅頭一個個撈出來，裝在盤子里，向屋子走去。我把事情的經過向媽媽講了一遍，媽媽聽了，便哈哈大笑。“媽，你笑什么呢？”媽媽上氣不接下氣地說：“你呀你，哈哈……，饅頭可是不能洗的喲！哈哈……”“為什么饅頭不能洗呀？”我用天真的眼神望著媽媽。媽媽回答不上來了，她摸著我的小腦袋，說：“這個問題，等你長大了，自己去探索吧！”“嗯，我要快點長大，快點長大。
”光陰一去不返，童年也被時光老人匆匆帶走了，洗饅頭的傻事，我也不會再做了，但我并不想長大，我還想躺在媽媽懷抱里聽故事，騎在爸爸的脖子上，牽著奶奶的手指指點點……可是，這些都不會在有了。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇六
夜幕降臨，媽媽帶我去古鎮看夜景，我興奮不已，這可是我第一次去古鎮看夜景。
汽車行了，兩三里路就到達目的地，還未進入古鎮的時候，除了路燈一片暗淡，一片寂靜，汽車又走了一小會兒，我們就看見從古鎮里發出閃耀的光芒，漸漸的聽到了聲音，音樂聲，人群的歡呼聲……走進古鎮大門那里簡直就是人的海洋，燈的海洋啊！你好ara花燈旋轉的五花八門，讓人應接不暇，無論是什么燈，無論掛在哪里都是這個華麗王國，最閃耀的珠寶，還沒有走多遠我們就走到了小吃街，那里匯集了中國所有的美食，堪稱美食廣場啊！新疆羊肉串，重慶酸辣粉，長沙臭豆腐……媽媽也給我買了許多，我們吃的正香時，從遠處傳來一陣歌聲，我們去到了歌聲的來源處，原來是在表演節目呀，吃著美味的食物，聽著婉轉的歌聲，這是多么愜意的事情呀！
夜深了，我們人走了，心卻留在了古鎮……。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇七
弟弟生日那天，爸爸媽媽帶我們去魚寮沙灘游玩，我們玩沙子、抓魚蝦、游泳.....大家玩的非常開心，到了傍晚天快黑了，我們決定在度假村過夜看明天早上的海上日出!
晚上我們興奮的說不著覺，夜里我們醒了好幾次擔心錯過了日出時間，媽媽叫我們放心睡覺她已經把鬧鐘調到了早上4點。“鈴鈴鈴......”鬧鐘凌晨4點準時響起。我們迅速的起床穿好衣服，看著窗外還黑乎乎的，在爸爸媽媽的陪伴下我們來到了沙灘。
清晨的沙灘浪聲滔滔不絕，像在唱歌非常動聽。昨天人群留下的腳印一夜間已被海水撫平，我們光著腳丫踩在沙灘上追逐著浪花!大海看過去一望無際，抬頭望著海上的天空慢慢變亮，慢慢地天邊出現了一道美麗的霞光，太陽慢慢的也露出了它那整張害羞的臉龐，陽光倒影在海面上金光閃閃顯得格外迷人!天漸漸的亮了，沙灘上的人也越來越多了，爸爸媽媽叫我們準備回家了，可是我們還是對這沙灘流連忘返!
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇八
進入了寒冬，梧桐樹的葉子還是在樹上“堅守崗位”。風吹來，葉子“沙沙”作響，梧桐樹似乎已經意識到，冬，走來了。
清早，寒風颼颼，細雨蒙蒙，梧桐樹在朦朧的細雨中“滴答滴答”地唱著歡快的歌兒，頗有一番情意。狂風細雨交加，同學們輕輕地依靠著梧桐樹的樹干，看著自己喜歡的小說，梧桐則為同學們撐起一片黃色的天空，遮住風雨，細雨則一滴一滴地聚集成一顆顆水珠，順著梧桐樹泛黃的葉片滑到地上，濺起一團水花。瑯瑯書聲中，梧桐在風中輕柔地擺動著樹枝，似乎在贊揚我們甜美的聲音，似乎又在欣賞伴著書香的書聲。
中午，烏云陸續地散去，我們盼望已久的太陽，終于又在天空中露出了可愛的笑臉。梧桐樹似乎身上披了一件銀造的衣服，在活潑的陽光的襯托下，發光發亮。有些細心的同學走進欣賞，不覺大吃一驚――原來是一些調皮的小水滴還停留在樹上，懶洋洋地曬著太陽呢！它們一個個透明欲滴，把梧桐裝飾得不亞于它青春（春天）時的樣子。一把把小扇子飄飄灑灑地落下來，被風一吹，又騰空而起，聚成一團，又天女散花似的落下來。我們滿意地看著這一些小扇子據在空中，又散下來把梧桐圍繞，我時刻提醒自己別被這一景象迷惑，可始終不爭氣，一看就聽不見上課鈴聲。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇九
我愛春雨綿綿的春天，也愛荷花盛開的夏天，更愛雪花飄飛的冬天，但是我最愛的還是秋高氣爽的秋天。
我悄悄地走進了秋天的花園，牽牛花像一條條小朋友的小裙子。桂花金黃金黃的，像一塊塊小金子。菊花也開了，形態各異的菊花一朵一朵的在寒風中綻放。
我悄悄地走進了秋天的果園，火紅火紅的蘋果像一個一個的小火球，葡萄也成熟了，像一串串紫色的寶石。
我悄悄地走進了秋天的田野，稻谷一片一片的，像金色的海洋，棉花，像一個一個甜甜的棉花糖。
我悄悄地走進了秋天的樹林，一片一片的銀杏葉，像一把把小扇子也像小朋友漂亮可愛的小裙子。楓葉也紅了，一陣風吹來，片片楓葉隨風起舞，就像一幅美麗的畫卷。
我愛你，秋天！我愛你多姿多彩，我愛你的碩果累累，我愛你的五谷豐登。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇十
我喜歡春天，因為它是一個播種的季節；我喜歡夏天，因為它是一個百花齊放的季節；我喜歡冬天，因為它是一個能打雪杖的季節……但是，我最喜歡的還是秋天！
秋天，幾聲秋雨過后，天氣變得更加涼爽，魔法師一樣的秋風也施展了它的魔法：“呼…呼…”它把樹葉變得更加絢麗多彩了！樹上的葉子，有的火紅火紅的，有的已經變成金黃色了，但是還有的卻仍舊保持著嫩綠。有的紫紅的，淡黃的，帶著嫩綠花邊的，有發著亮麗的藍光的……每一種色彩都是那樣的可愛。樹上落下的葉子，是天仙把金幣送給了我們嗎？有的從空中飄下來，像仙女下凡。有的從空中落下來，像跳著舞的少女。還有的，是從空中擺下來的，像在蕩秋千……置身于林子中，一陣風吹過，樹葉“嘩啦啦”的響，隨著那響，葉子也落了更多，仿佛下了一陣會唱歌的“葉子雨”，怎么看，怎么聽，都看不夠，聽不煩！
秋天是菊花開得旺盛的季節。有紫紅的，淡黃的，雪白的……菊花仙子在秋天咧開了嘴。
這就是我喜歡的季節—秋！
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇十一
當我站在一棵棵高大的松樹面前，一只只頑皮的松鼠從我的身邊隱隱約約地掠過……看到這種情景，我就會回憶起我這一生當中最快樂的，最寶貴的時間，那就是童年。在童年中，有酸的童年，有苦的童年，有甜的童年，還有辣的童年。童年的味道是不一樣的，而我的童年卻是甜的。
去年暑假的第二個月里，一個星期五的中午，我在奶奶家的床上睡覺。我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。這時候，我又想起小時候常常去玩的那片松樹林，一定有許多鳥兒在那里筑巢吧。我下了床，偷偷溜了出去。剛出大門，我沒想到奶奶起來了，我大驚失色，嚇出一陣陣冷汗。我也管不了那么多了直沖小松樹林。這時，我又想起了我的兩個好朋友李強和張宇，我便帶上他們一起去。
我們來到松樹林，那里真是鳥語花香，鮮花遍地，芳香撲鼻呀！我們找到一個特大的鳥巢，里面的小幼鳥在唧唧喳喳地叫。我們就有了養鳥的意思。我們拾起地上的石頭對準鳥巢扔過去，窩里的鳥兒被打得措手不及。一陣陣石頭雨從鳥巢落下，因為鳥巢太堅固了，石頭打不穿。不一會兒，地上的石頭打光了，我們的“武器”沒有了，我們放棄了。這時，窩里的幼鳥高興地叫了，好像在說：“他們走了，太好了。”鳥兒雖然沒有養到，但我們非常快樂，我下次一定還來，希望下次能養到鳥。
童年就是這樣的調皮可愛！
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇十二
朋友們，你們知道嗎？至今，我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。
這張照片，給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時候照下來的。照片上的我一手拿著裙子，一手做著可愛的動作，開心的笑著。那一天，我到水東的大海玩。一進水東，金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干，有的濕，有的冷，有的熱。站在冰一般的沙灘上，非常舒服，十分冰涼；可一站在火一樣的沙灘上，不到一分鐘，我便一邊喊著熱，一邊“逃走”了。再向前走，我便發現了無邊無際的大海。遠處，天與海似乎完全融為了一體，海鷗偶爾聯翩掠過海面，激起一朵朵浪花。
好一幅美妙絕倫的、充滿詩情畫意的畫啊！我終于忍不住了，一路向海邊奔去；而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了，任海浪把我輕輕掀，又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的“啪啪”聲，想象著自己在自由自在地飛翔，我感到無比快樂。此刻，我多么希望時間能夠停止，讓這成為永遠的定格。上了海岸，我才發現原來沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是，我又匆匆忙忙地撿起貝殼來。太陽的余輝照在了我那洋溢著快樂的臉蛋上。我們不得不離開這美麗的地方。
可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇十三
今天早晨，天陰沉沉的，好像晚上一樣，我早早地來到學校，剛到教室不一會兒就下起了雨，用傾盆大雨來形容一點兒也不夸張。
霧氣慢慢地移動，如果你再仔細看，隱隱約約地可以看見一些雨點，緊接著，“合奏隊”開始了演唱了：豆大的雨點砸了下來，在地面上“砸”開了花，不一會兒，不知什么風把冰雹大人吹了過來，把玻璃震得直“喊疼”，我不幸地中彈了，痛得我直咧嘴，半天才緩過勁來。
我突然想起了王老師是否到了辦公室，來不急思考，我拿起雨傘，飛快地沖了過去。
“風兮兮易水寒，壯士一去不復返。”我被雨水擋住了回去的路，這水深起碼有3~4厘米，不一會兒，雨停了，我回到了教室。
一場激戰后，同學們個個累得氣喘吁吁，我的鞋子和襪子也英勇地“犧牲”了，而心里卻暖暖乎乎的。
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可愛的家園小學寫景（優秀14篇）篇十四
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的春雨作文1000字-小學四年級寫景作文，希望對大家有所幫助。
4月11日的一場春雨，讓石河子春天的韻味更濃了。我們在春雨中快樂地奔跑，春雨像小精靈一樣陪著我們玩耍。古人云：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。在春雨中，萬物復蘇，石河子春意昂然。
上午，在淅淅瀝瀝的雨聲中上完課。一下課，我們像小鳥一樣奔出教室。一陣涼爽的春風迎面撲來，真舒服。灰蒙蒙的天空中，小雨滴歡快地下著。哇！這是石河子的第一場春雨，我們熱情地擁抱了春天的使者――可愛的春雨。我們在春雨中跳啊！唱啊！蹦啊！清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，真舒服。清亮的雨水匯成一條條小溪，灌溉一塊塊草坪。好清爽濕潤的世界啊！草色遙看近卻無，路邊草坪上的小草已經春雨喚醒。小草在春雨中，靜靜地享受雨水的滋潤。灌木叢中的`月季花，已經吐出淡黃的小葉子，散發出勃勃生機。
春雨真是一位神奇的魔法師。不信你看。春雨落到花上，萬紫千紅的春天就來了。紅艷艷的，黃燦燦的，粉嘟嘟的，雪白雪白的，紫紅紫紅的。在春雨中，各色花兒，群芳吐艷，姹紫嫣紅。那美麗的顏色，就像我們小朋友用畫筆畫出來似的。小草也變得活潑起來，因為它們穿上了綠油油的新衣，很開心。它們睜著亮晶晶的眼睛，在和花兒打招呼呢！
我放慢了腳步，我發現春雨就像一位神奇的畫家，帶著五彩繽紛的調色板來到了我們石河子。她給路邊的榆葉梅染上了粉紅色，她給蘋果花涂上了白色，她給我們二小的丁香園染上了紫色，花兒在雨中爭奇斗艷，芬芳迷人。
春雨像個頑皮的孩子，她把小蘑菇喚醒了。小蘑菇從地里鉆了出來，它們藏在草叢中，遮遮掩掩，躲躲藏藏，你不仔細尋找還找不到它們呢！它們的小臉被春雨洗得雪白雪白的，真好看。
在春雨中，我發現二小校園的柳樹更綠了。深綠，淺綠，還有鵝黃綠，那深深淺淺的綠，格外引注目。讓小朋友們情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》：玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。又細又長的柳枝，盡情吮吸著春天的甘露。可愛的小蝸牛，從丁香園的草叢中慢慢地爬了出來。在路邊伸長了脖子，好像讓春雨給它們洗澡呢！洗洗冬天的塵土，迎來春天的清爽。
你看，春雨中，石河子的大街小巷更美了。紅的，黃的，紫的，白的，藍的，各種各樣的花傘，讓大地有了油畫似的色彩。我們在春雨中，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，空氣中飄著丁香花，蘋果花，桃花的香味，我們的心里像春雨一樣，甜甜的，美美的。
春雨輕輕地下，春雨輕輕地下，你讓小草綠了，你讓花兒開了，你讓小樹長高了，你讓我們更開心了，你讓我的家鄉石河子無比美麗，謝謝你，春天的使者！