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    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    學習心得可以讓我們更好地總結自己的學習經驗,為今后的學習打下堅實的基礎。來看看以下這些學習心得范文,它們涉及各個領域和層次,相信對大家的學習有所啟發和幫助。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇一

    呂堯輝連續24年堅持無償獻血,累計獻血33000多毫升。,共16次前往濰坊市中心血站,采集了全血、血小板,為防控疫情貢獻自己的力量。工作時間之外,他作為審計局學雷鋒志愿者,積極到敬老院、孤兒院獻愛心,參與抗疫捐款、扶貧共建等各類社會公益活動,帶動了市審計局同事們志愿獻血、志愿服務的熱情。,呂堯輝榮獲中國造血干細胞捐獻者資料庫管理中心頒發的捐獻造血干細胞檢測血樣榮譽證書;和20,兩次榮獲國家衛生健康委員會、中國紅十字會總會和中央軍委后勤保障部衛生局聯合頒發的全國無償獻血奉獻獎金獎。,榮獲濰坊市五一勞動獎章,事跡被濰坊融媒、“學習強國”等多家媒體宣傳報道。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇二

    他團結村兩委班子,千方百計興產業,多措并舉促脫貧,使張祖村的基礎設施明顯改善,產業規模明顯擴大,于12月實現整體脫貧。

    他充分利用自己的人脈資源,多方協調爭取,先后修通了4條村組公路,改造了張祖小學,建成了文化廣場及配套器材;幫助20余戶居民改造了房屋,幫助貧困戶劉義松銷售農產品3萬余元。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇三

    王冬梅抱著對幼教事業的一片赤誠,在幼教領域展現著巾幗風范。多年來始終堅持愛幼兒是教師職業活動中最寶貴的一種情感,把真摯的愛融在整個班級之中,尤其是關愛那些特殊幼兒,對于園內發音不準、性格內向、不敢開口說話的孩子,給予更多的照顧和關愛,來園時抱抱他,離園時摸摸他的頭,時常跟孩子們聊聊天,幫助他們找朋友,漸漸打開他們的心扉,開始不由白主地回答問題,并互相交流,邁出了勇敢的第一步。同時作為園長,經常性組織幼兒園開展學雷鋒活動,發展全園教師注冊志愿者,成立志愿者隊伍,參與社區關愛老黨員、貧困兒童等弱勢群體的活動,在全體教職員工的努力下昌樂縣寶都街道英才幼兒園獲得“市級示范幼兒園”、“全縣愛心企業”等榮譽稱號。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇四

    吳曉兵結合自身崗位工作,創新采取篷布身份證號碼管理方式,完善篷布入庫登記,規范篷布的運轉、倉儲及使用流程,使每一塊篷布的去向、使用情況和完善程度都能實時掌握。創新篷布修補法,制定篷布卸車、翻曬、修補作業安全管理規定。利用專用工具對篷布進行修補完善,防止因篷布破損而導致的貨物損失,實現降本增效15萬元/年。帶領篷布班員工利用廢舊物資搭建圍欄、修復圍墻,自發對篷布庫、大門和圍欄進行粉刷,實現降本增效10萬元。主動開展現場提升活動,對篷布庫周邊雜草進行清理,修葺花壇、栽種綠植,處處體現一名軍人的工作作風。吳曉兵同志在工作中注重細節,善于創新,多次榮獲“先進生產工作者”“優秀黨員”“志愿先鋒”等榮譽稱號。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇五

    主要事跡:

    房金妹中年因病高位截癱并患有乳腺癌,她動過六次大手術并長年疾患、褥瘡相隨,然而就是這樣一個被禁錮病榻、寸步難行的重殘者卻依然心系社會,奉獻不止。曾為貧困孩子縫制百只書包;并助105位失學兒童重返校園;投身公益,組織21所大學60余位教師為貧困同學提供義務輔導4000余課,組織2.8萬名大學生志愿者參與無償輔導送達受助家庭達28萬余次,服務家庭8000余戶。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇六

    今年是王亞男參加工作的第6個年頭,她一直堅守在崗位一線,堅持用微笑服務參觀者。講解場次累計達500余場,保持零投訴率和100%觀眾滿意度。月11日,科室突然接到一項緊急任務,濰坊醫學院博物館于15日開館,需要兩名講解員擔任開展主講,時間非常緊迫,她斬釘截鐵的一句:“我來!”主動地承擔起這項任務,克服時間緊、任務重、跨領域等困難,在滿是建筑材料的展廳里整整呆了四天,晚上回家哄孩子入睡后,避免自己瞌睡就到衛生間打開窗戶,對著鏡子講解。在短短四天的時間里,熟練背誦了近萬字的講解詞,圓滿完成了開館講解。像這樣的臨時任務,在她的工作中并不少見,她也總是沖在前頭,排除萬難,做平凡崗位上的螺絲釘,做中華文化的傳播者。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇七

    于全軍連續4年擔任包村幫扶“第一書記”,扎根脫貧一線,打好立足村情的脫貧攻堅戰。入選“濰坊好人”,《濰坊日報》專刊報道先進工作事跡。在臨朐縣柳山鎮馮家溝村任職期間,協助開發臺灣幸福小鎮、戀戀桃休閑度假村等項目,成功培育臺灣紅黎等特色農產品,打造了馮家溝蜜桃基地,為產業扶貧趟出一條可借鑒的工作路子;,馮家溝村受臺風影響嚴重,于全軍帶領村“兩委”,搶修生產路4600米,修復滾水橋4座,修復塘壩1個,新建石板橋1座。在昌樂縣高崖水庫庫區克家洼村任職期間,開展冷庫配套項目,解決農產品貯存難問題;實施黨支部領辦合作社的發展模式,成立了克家洼村洪亮果蔬專業合作社;引進昌樂仙月湖生態農業(臺灣)示范園項目。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇八

    回江濤男,45歲,中共黨員,退役軍人,天津市公交集團第二客運有限公司體北中心車隊619路駕駛員。

    他始終將求真務實、無私奉獻、服務群眾落實在平安駕駛、服務乘客滿意出行的崗位工作中,并創新性地提供智能化服務。先后榮獲第三屆全國志愿服務大賽金獎、全國學雷鋒志愿服務“四個一百”最美志愿者、第十一屆中國青年優秀志愿者等榮譽稱號。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇九

    我們要向雷鋒同志學習,是要學習他的精神。一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度。刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。

    一、要堅持共-產主義信仰。

    雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝,在世界政治生態發生巨大變化,中國共產黨由革命黨向執政黨轉變的時代背景下,將這一精神特質灌注于社會,必將激發支撐民族崛起的強大精神力量。

    解讀雷鋒精神,首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上,當我們真正讀懂雷鋒堅守共-產主義信仰信念的動因,及其產生的社會作用,才能找到精神支點和動力之源。

    信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題,更是全球化時代尤其是我國現代化進程中,避免精神迷失,獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失,主要是指政治信仰的缺失,更進一步講是對共-產主義信仰的弱化。出現這種弱化,有國際共-產主義運動處于低潮的背景,也有當今社會價值判斷、價值追求的原因,即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上,不再追求偉大的精神目標。

    雷鋒精神以共-產主義信仰為核心,既是對信仰特質的印證,同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人,一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守,一種巨大的力量便產生出來。以中國共產黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例,先后有數百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命,他們像殉道者一樣,前赴后繼,靠的就是共-產主義信仰。

    然而,在我們今天的社會生活中,人們經常陷入困惑:為什么很多人的精神追求大大弱化,甚至喊出“遠離崇高”,更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀這一方面是由于對極左思潮的反感,另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看,隨著上個世紀90年代出現的蘇聯解體、東歐劇變,社會主義陣營瓦解,世界政治生態發生巨大變化,由二元對峙的解體,出現了與此相一致的政治生態下的信仰信念隨之淡化的現象。加之冷戰結束后,西方學者提出“意識形態終結”的理論,都給中國精神大廈的建設帶來沖擊。由此,決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子,特別揭示雷鋒對共-產主義和共產黨的篤信不疑的根本原因,以此引導社會大眾。

    二、要追求道義價值,做高尚的人。

    雷鋒僅僅走過22年的短暫人生,他不僅以小事鑄就輝煌,甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發我們思考人生的意義在哪里,怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻,是因為他一直堅守“毫不利己,專門利人”的價值觀念,且付諸行為。雷鋒并不“傻”,其行為來自對人生意義和價值的理解,源自對幸福真諦的感悟。

    雷鋒精神告訴我們,什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種,一種是功利價值,另一種是道義價值。功利價值重要,但存在有限性,道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事,很難把一個民族引向高尚,就如我們評價道德楷模時,如果總是關注其付出了多少金錢,就近乎步入道德誤區。從功利價值上講,一個企業家拿出上百萬、千萬元的捐獻,一定比以拾荒為生,同時撫養幾個棄兒的效用或功利價值大。但從道義價值上衡量,后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義,結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現于金錢付出的數量。一個微笑,一句關愛的話,都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值,于是,由有限化作無限,同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。

    雷鋒精神啟示我們如何去實現人生價值。雷鋒有生之年,所做出的都是人人皆可為的小事,也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標,找到價值追求與價值實現的途徑。規律表明,檢驗一個人的品質和境界,并非都要通過大事件,能夠創造驚天地泣鬼神之偉業者畢竟不易,更多的人是平凡的,如果一個人做出更多的是小事,并且執著持久,也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。

    三、要樹立全心全意為人民服務的理想。

    隨著社會的進步,我們步入了一個彰顯個性和強調自主權利的時代,與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現在單純得多,因而更強調“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經濟結構已經趨于多元化,這種情況下按經濟規律進行社會調節成為主調,大眾擁有更多職業選擇和對事物的選擇權,這是社會的進步,有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言,雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。

    轉型期的中國,社會矛盾和問題很多,要實現中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗。需要我們向雷鋒那樣,真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于,他繼承了中華民族傳統文化所要求的“不以善小而不為,不因惡小而為之”的古訓,同時踐行了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此,今天弘揚雷鋒精神,彰顯其時代價值,發揮其引領社會的作用,更應使弘揚雷鋒精神常態化,不能“三月來四月走”。

    英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說:一個沒有英雄的民族是可悲的民族,而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明,摧垮一座精神雕像很容易,重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態下弘揚雷鋒精神并不容易,但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導,更多是體現在社會出現媚俗化傾向時確立主流價值,并強力維護和推行。

    作為國家標準審查部的成員,我們肩負著為國家標準把好關,為標準化事業奮斗終生的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代,但他的精神無時無刻不鼓舞著我們,激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候,有他在前面為我們指明方向。當我們遇到困難挫折的時候,有他在前面激勵著我們。當我們取得成績的時候,有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣,是我們這個民族永恒的豐碑。我相信,在雷鋒精神的指引下,我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作。我們一定能把全心全意為標準化事業服務的思想落到實處。我們的質檢事業一定能從一個勝利走向又一個勝利!

    雷鋒,一個閃閃發光的名字,我們要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。小編為大家精心準備了《學雷鋒月心得體會》,歡迎閱讀,僅供參考,如果想了解更多的相關信息,請繼續關注我們本站。

    雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。

    雷鋒叔叔離開我們已經44年了,億萬人民群眾由內心發出了呼喚"今天仍需要雷鋒"。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業,忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務。步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

    人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光。同學們發揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創造了良好的環境。他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們為人民作貢獻。

    我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

    雖然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

    我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

    一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。

    首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。

    其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。

    最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。

    學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

    總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十

    劉濤,男,25歲,太原鐵路局湖東電力機務段火車司機、共產黨員,青年志愿者先進事跡材料。近年來在志愿者的各項工作中,他秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心于青年志愿者的事業,做了很多感人至深的工作,為構建和諧社會奉獻了一個山西鐵路青年的綿薄之力。

    2014年春運高峰期間,受太原鐵路局團委的委派,劉濤同志被安排在太原站參加志愿者服務活動,他具體負責組織和安排山西大學、太原理工大學、山西農業大學和山西醫科大學四所大學的300名在校大學生志愿者為春運旅客提供服務。做為志愿者的這些學生,雖然服務熱情非常高,但由于對鐵路客運工作的不熟悉,對許多業務知識的不清楚,所以他們提供的服務很難讓旅客滿意。見此情景,劉濤同志進行了積極的溝通和協調,請太原站組織專人對他們進行了較為系統的培訓,并提前上崗試服務,把學到的知識與服務旅客的實踐融會貫通,從而取得了比較好的效果。春運高峰來臨之際,旅客人海如潮,但在志愿者的親切疏導服務之下,車站秩序井然有序,令廣大旅客感到賓至如歸。對那些老弱病殘孕等重點旅客,劉濤同志帶領志愿者實行全方位全過程的幫扶,積極地為他們排憂解難。檢票、驗票、進站把關、站臺疏導、為旅客遞上一杯熱騰騰的開水、幫助旅客提沉重的行李、攙扶和幫助老幼病殘旅客進站候車等服務讓忙碌的車站到處活躍著青年志愿者的身影,讓廣大出門在外的旅客倍感溫馨。記得那是春節前夕的一天,有位旅客在2樓候車大廳中央通道焦急的徘徊著,劉濤看到了便上前詢問,得知這位旅客與拿著火車票的家人失散了,這時距離火車開車的時間非常接近了,不巧的是他的手機在這個緊要關頭沒電了,無法聯系到親人的他十分著急,劉濤安慰著旅客說:“您別著急,我們是春運志愿者,我的電話借您用,趕緊給家人打電話。”這位旅客用劉濤的手機聯系到了親人,及時的趕上了即將開走的火車。事后,旁邊路過的旅客都為劉濤捏一把汗,因為最近不法分子利用人們的同情心來進行詐騙的例子有很多,怕他遇到壞人,劉濤笑笑說道:“沒關系,我相信天下還是好人多。”過了半個小時,劉濤的手機突然響了,是一條陌生的短信:“非常感謝,是你讓我找到了家人,趕上了火車,你們是好人,祝你們志愿者新年快樂!”劉濤看著短信開心的笑了,回復這位旅客說道:“不客氣,這是我們志愿者應該做的。”這條短信至今仍保留在劉濤的手機上,這也成為了他努力做好志愿者最大的動力。除夕、元宵之夜,當青年志愿者們把熱氣騰騰的水餃、湯圓端給候車的旅客之時,很多旅客都感動得熱淚盈眶,許多外地旅客連聲說:山西好,山西青年人更好!在劉濤同志和這些青年志愿者努力之下,歷時40天的春運圓滿結束,他們共幫助旅客5萬余人次,收到旅客表揚信40余封,太原站、太原鐵路局、4所高校及團省委的領導們都對他們給予了高度評價。

    鐵路是大眾化的交通工具,鐵路運輸安全是社會公共安全的重要組成部分,維系著千家萬戶的幸福安康,因此普及鐵路安全教育知識,增強每位公民、特別是青少年的愛路護路意識,也是鐵路志愿者的一項重要任務。近年來,在太原鐵路局團委的安排協調下,劉濤同志先后擔任北京茶塢中學、北京楊宋中、小學、北京桃園小學、大同鐵二中、大同32校的校外輔導員一職。他經常利用業余時間對在校師生進行鐵路安全知識講解,面對面的對學生進行鐵路安全教育,解答他們對鐵路運輸安全的疑問,幫助學生全面了解鐵路運輸安全的重要性,增強愛路護路責任意識,維護鐵路交通安全。數年來累計走訪學校60余次,開辦鐵路安全專題講座350多小時,發放鐵路安全宣傳單、畫冊2萬余份。為此劉濤同志付出了巨大的艱辛和努力。身為一名大秦線萬噸重載列車的司機,劉濤同志的本職工作十分繁忙,休班時間極為有限,即使這樣他也想方設法抽出時間走訪學校,以自己鐵路行車的親身體驗來教育少年兒童,被同學們親切地稱為“火車司機叔叔”,事跡材料《青年志愿者先進事跡材料》。

    劉濤同志特別熱心青年志愿者公益事業,關注社會上的弱勢群體,考上大學卻因為家庭貧困而不能繼續學業的學子、因為沒有兒女或被兒女遺棄而不能安享晚年的年邁老人、身患重病卻因為經濟拮據而不能完成治療的病人,他都想盡辦法去幫助。2014年初,經朋友介紹,他開始幫助一位家住大同市城區擁軍北路的孤寡老人郭奶奶,郭奶奶的老伴四年前去世,兒女都在外地打工,家庭條件十分艱苦,日常的生活只有自己打理,隨著年齡的增長,本來就不好的身體更是每況愈下,很多事情已經不能自己獨立完成。知道這些情況后,劉濤同志就利用自己的休息時間去郭奶奶家幫忙,做一些自己力所能及的事情,比如幫郭奶奶買菜買糧、做飯洗鍋、打掃衛生、整理房間、清洗衣物被褥、陪郭奶奶聊天等等。雖然他與郭奶奶非親非故,不是親人卻勝似親人。今年4月份的一個晚上,郭奶奶突發急病,劉濤同志聞訊后立即把老人送到醫院救治,并一直陪護老人住院接受治療。十幾天里,劉濤忙前忙后地像家人一樣無微不至地照顧老人,醫院的醫護人員以及同病房的患者開始都以為他是老人的親孫子,還夸贊老人家有個好孫子,但得知真實情況后,無一不深深地被這個心地善良的鐵路青年感動了,他們看到了“人間自有真情在”最真實的一幕。

    在2014年秋天的一次志愿服務活動中,劉濤同志結識了大同大學文史學院的一名大一的學生,了解到這個大學生家住農村,父母都在家務農,收入甚微,生活貧困,幾乎無法供他讀大學。這個學生每個月只有不到200元的生活費,每頓飯就只能簡單的吃一點,遠遠達不到身體健康的需要,長期這樣下去,別說完成學習任務,恐怕連身體健康都無法保證。得知這一情況,劉濤在征得了本人的同意之后,與他達成了資助協議,每月劉濤從自己的工資里拿出200元幫助他改善生活質量,同時也要求他不斷提高自己的學習成績,并且邀請他課余時間去參加志愿者活動。就這樣,兩人結下了深厚的友誼,并經常一起去參加志愿者服務活動。一年多過去了,劉濤總計資助了這名大學生3000多元,使這個大學生順利地完成學校規定的課業,并且學習成績在班上名列前茅,更為重要的是,這名大學生也成為了一名光榮的青年志愿者。從接受幫助到幫助別人,從劉濤幫助這名大學生的事例中更能體現出志愿者服務活動的精髓,那就是人人獻出一份愛,世界就會擁有一個美好的明天。

    解決大齡青年的戀愛婚姻問題,主動為適齡青年牽線搭橋也是劉濤同志比較熱心的志愿項目。看到社會上許多大齡青年男女因找不到理想中的另一半而苦惱,劉濤同志想方設法動員多方力量提供幫助,為大家解決難題。在他的建議下,太原鐵路局團委多次聯合大同各所學校、醫院、街道辦等單位,在大同地區先后組織了4次大型相親聯誼活動,為大齡青年的相識相戀搭建平臺。很多適齡青年在這幾次活動中找到了理想的伴侶,其中有22名大齡男女已經進入熱戀階段,甚至還有9對戀人已經論及婚嫁。在他們的婚禮上,看著新人們甜蜜的笑臉,劉濤的心里也是甜滋滋的,此時他更堅定了即使辛苦自己也要讓天下有情人終成眷屬的信念。

    這,就是劉濤,一個有火一樣熱情的青年鐵路職工,在他的身上深深的體現出了一個青年共產黨員的寬廣胸襟,永遠艱苦奮斗、嚴格自律的高貴品質;一個青年共產黨員的腳踏實地、求真務實的工作作風;一個青年共產黨員的艱苦奮斗、勤儉節約的政治本色;一個青年共產黨員的大德大愛、無私奉獻的高尚情操。

    學有榜樣,行有準則,進有方向。劉濤同志沒有驕傲自滿,仍舊以謙虛嚴謹的態度從事著志愿者服務,因為他知道,這是崇高的事業,在這樣的事業中堅定不移,無論身居什么崗位,都會成就偉大;無論歷程怎樣艱辛,終將書寫傳奇。他必將在這樣光輝燦爛信念的堅守中收獲更加燦爛的人生。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十一

    20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,本次“防艾”宣傳主題是:“行動起來,向‘零’艾滋邁進”。為了進一步落實__區教育局《__區20__年“世界艾滋病日”活動方案》(攀仁重傳辦(20__)1號文件精神,我校德育處牽頭,各班認真開展了各項有關艾滋病的宣傳活動,收到了良好的教育宣傳效果。

    一、緊扣主題,精心組織。

    第一、我校緊緊圍繞宣傳主題,于12月1日通過國旗下的講、紅領巾廣播站等多種形式對艾滋病防治知識進行了集中宣傳。

    第二、各班認真組織“預防艾滋病”主題班會,各班班主任準備了教案及宣傳知識,通過小故事、視頻、倡議的形式向學生講述了艾滋病的預防知識,有效地提高了學生“防艾”的意識。

    第三、此次艾滋病宣傳日宣傳活動體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展,更多的同學了解艾滋病,正視艾滋病,了解愛滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌,理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

    二、周密安排,務求實效。

    通過此次宣傳,使全校師生及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解,提高了全校師生及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識,為推動我校艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。

    三、下一步工作計劃。

    在以后的工作中,我校將繼續加大宣傳力度,希望通過“防艾”知識宣傳,使更多的人參與其中,學會理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。同時,在提高小學生防治艾滋病的意識上,也呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十二

    我是財務管理2002班的__x,疫情來臨,我只是想做一些自己力所能及的事情,無論是后勤的志愿者還是核酸的志愿者,我會盡力做到最好并且把自己的狀態調整到最好。也會因勞累發發小牢騷,但是每次想到奮斗在一線的老師和其他志愿者還是會堅持下去。我是一名大二學生,也是一名退伍軍人,疫情面前,我將服從組織的安排和領導,對各種情況進行快速反應,在這種時刻勇于擔當,善于作為。

    我曾經也在家鄉做過志愿工作,給我這次工作帶來了很多經驗。現在志愿活動結束了,我認為這次的志愿活動不僅做出了貢獻,還提升了自己,更重要的是我們學校對于疫情防控的方面做的相當出色。我以前從來沒有做過關于后勤方面的工作,我在這向后勤人員致敬,疫情期間最辛苦的也莫過于他們了,每天晚上接貨,早起供餐,向他們致敬。向做核酸的醫護人員們以及志愿者們致以最崇高的敬意,在密不透風的防護服里,一穿就是一天,是你們保證著我們的安全。最后也感謝組織,讓我同時擔任兩個組織的志愿者,在平凡的崗位上體現了自我的價值。最后在新年來臨之際,祝大家平安健康,虎年大吉。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十三

    我叫__,我是__團一中八年級8班的一名學生,同時也是共青團的一名成員。3月5日是“學雷鋒活動日”,在三月學雷鋒文明禮貌月里,我班本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導我班學生立足自身學雷鋒,以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間,我參加了多項學雷鋒實踐活動。為此,在本次評選活動中,我積極向組織申請“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。

    自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,跟據我對他認知的不斷加深,并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來,我都盡我所能幫助需要幫助的人,關心身邊應該關心的人,并努力去發現這些人,為他們排憂解難。我認為用真心的關懷會贏利別人永遠的感恩,能夠幫助別人,是一件非常快樂的事情。

    在平日里,我以共青團團員的身份,經常參加志愿者對校區的衛生死角進行清掃,美化了校園環境,為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如,參與我系組織的清掃圖書館樓活動;參加文明乘車活動;參加義務獻血活動;組織參加“募捐一片愛心,情系農民工”的活動,為學校周邊的農民工獻上一份溫暖,在活動中,體會到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個人的心里面。

    我知道,學雷鋒,不是一句口號,更不是一種風潮,而是一種從平常的小事做起,說實話、做實事,踏踏實實做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座;在校園內看到果皮紙屑能夠主動拾起;遇到有人問路時,熱情地指點給對方,這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小,也許微不足道,但是對于那些被幫助的人,卻可以給他們一份溫暖,一份關愛尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們中學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了團里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!

    老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

    同時以“傳承雷鋒精神,弘揚文明校風”為主題的黑板報評選活動,取得很好的成效。也為創示工作盡了一點微薄之力。

    學雷鋒活動宣傳中,我們發放倡議書,懸掛學雷鋒橫幅,張貼海報,觀看專題電影,廣播站每天播放學雷鋒專題節目等等。以各種形式展開地毯式的宣傳。

    從啟動儀式,宣誓,進社區,美化校園到板報的宣傳。我們一直都善始善終。廣大成員在系部的領導下,義務前往各大社區勞動,清理白色污染。這些外出活動以實際行動弘揚了雷鋒精神,清潔了社區的環境,得到了社區、居民的贊賞,同時提高了社員的環保意識,也增強了21世紀青年的環保責任感,切身落實了黨中央提出的全面落實科學觀。

    高爾基曾經說過:一個人追求的目標越高,才能發展得越快,對社會就越有益。而我就是這樣一個人,把大學作為鍛煉自我與發展自我的舞臺,時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。

    在這熱情洋溢的三月,我積極參加了學校和團支部組織的一系列學習雷鋒的志愿者活動,讓我深刻體會到助人為樂的滋味,原來做志愿者是那么的開心,幫了別人,其實也是在幫了自己。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位?”40多年前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經風雨,歷久彌新。

    作為一個積極分子,無論在雷鋒活動月還是普通的日子里,都必須要把雷鋒精神記于心中。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十四

    自入職以來,呂小峰時刻將雷鋒精神謹記于心,始終堅持“傳播小愛,成就你我”的信念,持續在工作崗位上發光發熱。

    吃苦耐勞、刻苦學習。在工作中呂小峰發揚“釘釘子”精神,快速成長為部門中堅骨干,累計梳理wpm流程192個,主持參與103項工藝標準和35項程序文件修訂,為企業工藝標準化建設工作夯實基礎。

    樂于助人,關心同事。呂小峰自2015年起作為部門導師開展新員工入職導航工作,累計幫助140余名新同事更快更好的適應新環境,融入新集體。同時,作為部門女工委員,她深入了解員工訴求,定期策劃組織單身青年聯誼、駐外員工家屬慰問、幸福媽媽課堂等活動,在關懷傳遞中體會奉獻的快樂。

    廣撒大愛,溫暖他人。在擔任部門團支部書記期間,呂小峰積極發動周邊的熱心青年成立青年志愿服務隊,開展敬老院走訪、文明出行引導、節能環保宣傳等公益服務活動。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十五

    三下鄉暑期社會實踐活動我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有7天,但給我的卻是一生中最美好的回憶。也是人生中最難忘的經歷。

    到當地我們受到了熱烈地歡迎。我們三下鄉全體成員奔向一個目的地,在孩子們心中埋下一顆希望的種子。在為期七天的活動中隊友們走在一起,一起歡笑,一起流汘。白天認認真真做事,夜里熱熱鬧鬧的放松。下鄉的日子是清苦的,雖苦尤甜,但是我也重新了解了農村。

    雖然說國家普及了九年義務教育,可是我知道當地離真正的素質教育還很遠,我覺得教育不應該只是限制在課堂上。素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發展是特別有利的,而且應該是必須的。以集體利益為重,無論大小會議發言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題,微笑面對人和事,表現岀自己的親和力,坦誠地對待他人等等。

    對于自身我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創新,凝聚力還不夠強等,相信我會努力完善自己的。

    在義務支教中我上了一堂小班的美術課,他們平常沒有什么機會學這些藝術課程,也沒什么機會表現自己。看著那些孩子們熱切渴望的眼神,強烈的表現欲望,以及努力模仿的神態。我覺得我看見了一群天使他們無邪的笑容渲染著云霞,我真的感受到了美好。

    學雷鋒最美志愿者事跡學習心得(匯總16篇)篇十六

    為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,充分發揮優秀科技工作者的典型示范引領作用,激勵全市廣大科技工作者的榮譽感、自豪感和責任感,由中共青島市委宣傳部、市科協、市科技局聯合向全社會公開發布2020年“青島最美科技工作者”先進事跡。市委副書記牛俊憲出席發布儀式。

    管華詩,王文興,傅文韜,蔣文春,高偉俊,尹學軍,王顏剛,陳維強,史宏達,方建光等10人,都是來自全市科技領域的科技工作者優秀典型。他們中有的矢志不移自主創新,有的扎根基層和科普一線,有的嚴謹治學甘為人梯;他們愛國敬業,銳意進取,勇于創新,樂于奉獻,在科學研究、學術創新、科技服務以及科學技術普及工作中,取得了突出成績,為培養各類人才貢獻智慧和力量為青島高質量發展做出了突出貢獻。他們是青島科技工作者的優秀代表,他們以實現國家富強、民族振興、人民幸福為己任,用責任、毅力與擔當,書寫著一個又一個創新奉獻的故事,他們以實際行動弘揚新時代科學家精神,展現了科技工作者的拼搏向上的良好精神風貌。

    發布儀式在青島電視臺舉行。現場播放了“最美科技工作者”先進事跡的視頻短片,從不同側面采訪講述了他們的工作生活感悟,頒發了榮譽證書。現場同時還公布了10名2019年“青島最美科技工作者”提名人選獲得者。

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