感謝大家在百忙之中來參加今天的活動(dòng),我將竭盡所能為大家提供一個(gè)愉快的體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇一
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,可愛的同學(xué)!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:兵營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
男:偉大的祖國,東方文明的搖籃,猶如奔馳的列車,迎著世紀(jì)的曙光,擎起燃燒的信念。
奔向更加輝煌的未來。請(qǐng)欣賞由學(xué)校女教師給大家?guī)淼拈_場(chǎng)舞蹈《中國美》。
女:請(qǐng)幼兒園舞蹈《舞王子》做好準(zhǔn)備。
女:今天是六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,今天我們也將迎來學(xué)校最小的朋友,中心幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮段柰踝印贰?/p>
男:請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《左手右手》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《fm》做好準(zhǔn)備。
女:六一是兒童的節(jié)日,但八年級(jí)的大哥哥大姐姐們也給我們帶。
來了節(jié)日的祝福。有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來舞蹈《fm》。
男:請(qǐng)五年級(jí)花球操做好準(zhǔn)備。。
男:看!來了一群可愛的小伙伴們帶著五顏六色的花球給大家?guī)砹艘磺ㄇ虿伲?qǐng)歡迎五年級(jí)給我們帶來的花球操。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《外星寶貝》做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《追夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《卓瑪》做好準(zhǔn)備。
男:看一群姑娘走過來了,她們舞動(dòng)著青春的色彩,她們歌唱生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《卓瑪》。
女:請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》做好準(zhǔn)備。
女:“青春有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么”,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。讓我們來欣賞由七年級(jí)和四年級(jí)為我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,請(qǐng)五年級(jí)話劇《問路》做好準(zhǔn)備。
男:助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)一個(gè)老奶奶碰上一個(gè)路人又會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)李婉禎、雷歡為大家?guī)淼脑拕 秵栴}》,請(qǐng)幼兒園大班舞蹈《花木蘭》做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《美麗心情》做好準(zhǔn)備。
男:有句話說的好“愛笑的女孩,運(yùn)氣不會(huì)太差”,不管遇到多大的挫折,只要勇敢微笑,一切都會(huì)過去,在這里,祝愿大家每天都擁有一顆美麗的心情,下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)女生給大家?guī)淼奈璧浮睹利愋那椤贰?/p>
女:請(qǐng)教師舞蹈《陽光路上》做好準(zhǔn)備。
女:老師曾經(jīng)告訴我:父愛如山,母愛如水。山水之間捧起一個(gè)歡樂無限的童年!我擁抱快樂,大步向前。求學(xué)路上,陽光無限。
請(qǐng)欣賞由女教師帶來的舞蹈《陽光路上》。
男:請(qǐng)七年級(jí)太極拳做好準(zhǔn)備。
男:一個(gè)古老的民族,傳承著他所特有的東西。開、合、發(fā):以柔克剛,以靜制動(dòng),無形似有形。兩儀分三才,三才顯四象,四象變八卦,此陰陽之理,變化莫測(cè)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)帶來的《太極表演》。
女:請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小雞小雞》做好準(zhǔn)備。
男:如今的流行音樂風(fēng)潮刮的太快,從最炫民族風(fēng)到小蘋果,誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧,這不,大媽們的廣場(chǎng)舞又有了新曲目,誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,一起來感受一下這首風(fēng)靡國內(nèi)外的神曲吧。
女:請(qǐng)?jiān)娎收b《中國夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女:因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。中國夢(mèng),我的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞由熊亞軍、梁瑤瑤帶來的朗誦《中國夢(mèng)》。請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《帝都》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)六年級(jí)小品《昨天和明天》做好準(zhǔn)備。
女:日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)!
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇二
男:我宣布**13年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞!
女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請(qǐng)六(37)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2、在校園里,老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五(32)班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。
3、秀出自我,秀出青春的魅力,是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀,我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四(18)班的《個(gè)性走秀》。
4、歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三(9)班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5、對(duì)于未來我們充滿期待,江湖雖險(xiǎn)惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇三
今天,我們歡天喜地,慶祝自己的節(jié)日。
今天,我們心花怒放,蕩起歡樂的海洋。
現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《江南》。
爸爸媽媽經(jīng)常在我們耳邊的嘮叨:“孩子,你要聽話!”“孩子,我們都是為了你啊!”也許你會(huì)覺得煩,會(huì)嫌累,但是,“可憐天下父母心”哪!接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。
當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們飛舞旋轉(zhuǎn),美麗、歡樂,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)組帶來的舞蹈《歡樂節(jié)拍》。
現(xiàn)在的同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝啊,他們除了喜愛舞蹈,還特別愛看課外書。可這書看多了不免會(huì)有些紕漏,鬧點(diǎn)笑話。這不,有兩位同學(xué)為了這事兒還起了爭(zhēng)執(zhí)呢。下面請(qǐng)欣賞由橫書涵、陳諾帶來相聲《滿腹經(jīng)綸》。
甲:(鼓掌)哎呀,乙,我發(fā)現(xiàn)呀,這課外書讀多了確實(shí)不好,哎!(故作沉思狀)。
乙:那怎么辦呢?
甲:有了,還是學(xué)跳舞吧!
乙:呵呵,對(duì)!那么我們就一起跟著二年級(jí)這些聰明可愛的小朋友們學(xué)跳《甩蔥舞》吧!
甲:說到舞蹈呢,我想最近明光最流行的舞要數(shù)咱們實(shí)小的彩球舞了。律動(dòng)的彩球,明快的節(jié)奏。今天,三年級(jí)的小伙伴們精心為大家準(zhǔn)備了熱情洋溢的《倍兒爽》,掌聲歡迎!
乙:掌聲不夠熱烈喔!大家覺得爽不爽?過不過癮?還想再看嗎?沒了!呵呵,下面讓我們聆聽悠揚(yáng)的琴聲、動(dòng)聽的歌聲,隨著這柔美的旋律,一起走進(jìn)靜謐的荷塘吧!
甲:請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》。
甲:多么和諧的旋律,多么唯美的意境,多么詩意的畫面!:觀眾朋友們,你們說同學(xué)們表演的棒不棒?那你們想不想感受咱們老師們的風(fēng)采呢?在這個(gè)歡快的日子里,大家即將欣賞到動(dòng)感活力的《有氧健身操》。有請(qǐng)?bào)w育組的老師們閃亮登場(chǎng)!
乙:不知大家有沒有見過舞蹈與中國功夫結(jié)合的畫面呢?掌聲有請(qǐng)三年級(jí)和五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)怼豆Ψ蛏取贰?/p>
乙:生活多美好,校園多美好。你看:教室里,操場(chǎng)上,留下的是我們孩童的天真;陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)集體舞《校園多美好》。
甲:是啊,校園多美好!同學(xué)們的校園時(shí)光多美好,充滿了快樂的回憶,聽說快樂會(huì)傳染,這不,五六年級(jí)的同學(xué)們想要把他們的快樂和大家一起分享。請(qǐng)觀賞舞蹈《快樂崇拜》。
乙:前段時(shí)間湖南衛(wèi)視一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》可謂是紅遍大江南北。星爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待五年級(jí)師生帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
甲:從歌聲中我們體會(huì)到孩童的生活天真美好。今天,是六一兒童節(jié),對(duì)于即將畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥、大姐姐來說多么難忘啊!看他們要用舞姿跳出每日的校園生活;聽,他們要用歌聲唱響明天。請(qǐng)欣賞六年級(jí)歌舞串燒《明天,我們畢業(yè)》。
快樂的“六一“,快樂的節(jié)日,到處飄蕩著歌聲,到處充滿著微笑。最后請(qǐng)共同欣賞這首優(yōu)美的歌曲——《歌聲與微笑》。
童年的笑聲最爽朗,
童年的歌聲最動(dòng)聽,
童年的生活最幸福。
童年的回憶最溫馨。
讓我們用稚嫩的小手,捧起童年的幸福!
讓我們用五彩的畫筆,繪出童年的美麗!
讓我們用歡快的歌聲,唱起童年的幻想!
讓我們用優(yōu)美的舞姿,跳出童年的渴望!
讓我們與祖國一起拼搏。
讓我們和時(shí)代一起高歌,
祝老師們工作順利!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
請(qǐng)各班原地等待,按照規(guī)定的順序退場(chǎng)。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇四
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。
大會(huì)第一項(xiàng):舉行升國旗儀式。下面請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請(qǐng)坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是――。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們的到來!
二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話,大家熱烈歡迎!
陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎!
夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,
肖:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,
夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖:首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們,感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
肖:祖國是這個(gè)世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛。
肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
肖:我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。
夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;。
肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)!
夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤(rùn)人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點(diǎn),歡快地跳躍著。
夏:那么就請(qǐng)大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。
夏:想做的夢(mèng),從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖:我相信我自己,總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)中間,綻放出最精彩的自我。
肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。
肖:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎(jiǎng)】。
七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信――明天一切會(huì)更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
5.2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇五
大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
(女)下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇六
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。
甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月!
乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲:中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。
乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。)。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。
甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。)。
甲:我們的祖國,美麗而寬廣;。
乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;。
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。)。
甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明。
乙:她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌。
甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴。
乙:閃閃的紅星你永放光彩。
甲:閃閃的紅星你萬代傳承。
乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》。
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇七
導(dǎo)語:六一文藝匯演一定會(huì)很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文,歡迎閱讀!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛同學(xué)們
合:大家節(jié)日好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ,舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。
男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長(zhǎng)、余鄉(xiāng)長(zhǎng),讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們講話。
男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》
2.舞蹈《快樂寶貝》
女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》
男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)六(4)班
5.舞蹈《大家一起來》
表演者:中心小學(xué)四(2)班
6.詩朗誦《我長(zhǎng)大了》
表演者:中心小學(xué)五(2)班
7.舞蹈《兔子體操舞》
表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班
8.舞蹈《我相信》
女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學(xué)六(1)班
9.小提琴《茉莉花》
表演者:中心小學(xué)二(1)班
10.舞蹈《日不落》
表演者:中心小學(xué)六(6)班
11.舞蹈《快樂給力》
男:我只有一顆守護(hù)你的心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》
表演者:中心小學(xué)五(3)班
12.詩朗誦《我的中國夢(mèng)》
表演者:中心小學(xué)五(1)班
13.舞蹈《搖擺》
表演者:中心小學(xué)一(1)班
14.舞蹈《又怕不怕》
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班
15.律動(dòng)體操《魅力四射》
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。
表演者:中心小學(xué)四(1)班
16.舞蹈《最珍貴的角落》
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班
17.舞蹈《趕海的小姑娘》
表演者:中心小學(xué)四(3)班
18.手語舞《感恩的心》
表演者:中心小學(xué)六(2)班
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)五(6)班
20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》
表演者:中心小學(xué)五(2)班
21.時(shí)裝秀
男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的.服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
表演者:中心小學(xué)五(3)班
22.舞蹈《荷塘月色》
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班
23.舞蹈《看我72變》
表演者:中心小學(xué)六(3)班
24.手語舞《相親相愛一家人》
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟椋晒Φ穆飞嫌心銕兔Γ瑹o論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學(xué)五(4)班
25、舞蹈《歌聲與微笑》
表演者:中心小學(xué)五(5)班
26.舞蹈《踏浪》
表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班
27.相聲《和諧校園文明行》
表演者:中心小學(xué)六(6)班
28.舞蹈《nobody》
女:青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,他們活力四射,他們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》。
表演者:中心小學(xué)六﹙4﹚班
29、舞蹈《愛》
男:把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓所有期待未來的呼喚。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛》。
表演者:中心小學(xué)六《5》班
30、舞蹈《手牽手》
女:一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝福互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來更美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《手牽手》。
表演者:中心小學(xué)一﹙2﹚班
31、舞蹈《快樂廣場(chǎng)》
男:你的舞步跳出歡快,我的歌聲唱出天籟,跳起來,唱起了,快樂就像海一樣澎湃。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂廣場(chǎng)》。
表演者:中心小學(xué)六﹙1﹚班
32、手語舞《最珍貴的角落》
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。請(qǐng)欣賞手語舞《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學(xué)三﹙1﹚班
33、舞蹈《六一》
男:六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日,陽光多燦爛,花兒多美麗,我們唱歌跳舞,慶祝六一。請(qǐng)欣賞舞蹈《六一》。
表演者:中心小學(xué)二﹙2﹚班
34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
女:一群天真可愛的小天使,懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看,隨著音樂的響起,她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
表演者:中心小學(xué)三﹙2﹚班
35、大合唱《我的中國心》
男:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給心中的祖國。下面請(qǐng)欣賞大合唱《我的中國心》。
表演者:中心小學(xué)六﹙3﹚班
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:六一的聚會(huì)這樣的歡騰。
女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們少年兒童的關(guān)心,感謝家長(zhǎng)和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
男:祝老師們工作順利,家庭幸福!
合:謝謝大家!
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇八
女1:親愛的同學(xué)、朋友們。
合:大家上午好。
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
女1:放飛理想,燃燒期望。
男2:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
女1:我們最后迎來了。
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空。
女1:聽聽清脆的鳥鳴。
男:瞧瞧燦爛的笑臉。
女2:聽聽歡樂的歌唱。
女1:我們不由得感嘆。
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一齊歌唱。
女1:讓我們一齊舞蹈。
男2:一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)。
女:多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)。
男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)。
女:聽!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)。
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女:接下來,我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)。
女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))。
男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長(zhǎng),期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)。
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和期望,就會(huì)收獲不一樣的人生!
女:應(yīng)對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)。
結(jié)束詞。
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀。
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美。
女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌。
合:再見。
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小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇九
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝福“六一”是快樂的,因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南MD銈兡軌蚩鞓返爻砷L(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干,進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂,快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!
謝謝大家!
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇十
合:大家節(jié)日好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長(zhǎng)、余鄉(xiāng)長(zhǎng),讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們講話。
男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。
男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
6.詩朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者:中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男:我只有一顆守護(hù)你的心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。
表演者:中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺(tái),搖滾中的搖擺,奏響青春時(shí)代。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者:中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動(dòng)體操《魅力四射》。
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。
表演者:中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:中心小學(xué)四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者:中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
21.時(shí)裝秀。
男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者:中心小學(xué)六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟椋晒Φ穆飞嫌心銕兔Γ瑹o論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者:中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇十一
甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。
乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。
丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長(zhǎng)講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!
丁:感謝x校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:xxx(文藝匯演主題),xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇十二
合:大家好!
甲:六一國際兒童節(jié),
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,
乙:六一的號(hào)聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動(dòng)聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人叫我們少年,
乙:有人叫我們兒童,
合:我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲:有人把我們比作祖國的花朵,
乙:有人把我們比作未來的雛鷹,
合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,
乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。
合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。
二、雙簧《減負(fù)以后》。
甲:接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙:接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師。
四、舞蹈:倫巴。
甲:接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場(chǎng),下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。
七、英語短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲:下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師。
十、獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙:新時(shí)代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū)В椭鴷r(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙:枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲:最后,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師。
結(jié)束語:
甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>
乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,
甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,
乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,
乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:
甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;
乙:在社會(huì),做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;
甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
乙:在社區(qū)和公共場(chǎng)所,做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;
甲:獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇十三
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一齊來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式此刻開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場(chǎng)】。
女:這天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:這天,我們情緒澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出此刻開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的情緒無比激動(dòng),因?yàn)檫@天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:這天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》。
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美阿!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊阿真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》。
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎。
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎。
男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語:
女:完美的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一齊用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝這天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下完美的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的校園明天更加完美!
合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞(匯總14篇)篇十四
a:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。
b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
a:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
合:大家下午好!
b:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
a:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
b:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
a:看,六一的鮮花絢麗多彩。
b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
a:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b:今天,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
a:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張校長(zhǎng)講話!大家鼓掌歡迎!
b:感謝張校長(zhǎng)的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
現(xiàn)在開始!!
a:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎。
b:接下來,請(qǐng)欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》。
a:中(2)班《小紅帽》。
b:小班《三只小熊》。
a:大(1)班《快樂寶貝》。
b:大(2)班《我愛洗澡》。
a:中(1)班《左手右手》。
b:中(2)班《春曉》。
a:小班《愛我你就抱抱我》。
b:大(1)班《我是女生》。
a:集體朗誦《畢業(yè)歌》。
我們聽了歌,看了舞,感受到六一的鮮花絢麗多彩,更加感受到六一的陽光燦爛奪目。這一美好時(shí)刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
歡迎校長(zhǎng)致閉幕詞。