入黨是一個人從參與到領導黨和國家事業的角色轉變，對個人責任要求更高。最后，為大家推薦幾篇精彩的入黨思想匯報，希望能給入黨積極分子提供一些寫作思路和范例。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇一
**同志思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，于****年**月**日向黨組織遞交了入黨申請書，并用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。
一、思想政治方面。該同志遵守單位每周五政治學習制度，堅持學習《黨章》和黨的知識，學習馬列主義、mzd思想、dxp理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和十七大會議精神，并以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，高標準，嚴要求，自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評，堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題比較敏銳，在大是大非面前，立場比較堅定，政治上比較成熟。
二、工作認真負責，兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨，認真學習勞動保障法律法規，提高為人民服務水平，在監察工作崗位上任勞任怨，遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”，依法行政，公平、公正，能夠站在勞動者的立場上考慮問題，切實維護廣大勞動者的合法權益，積極主動地完成領導交辦的每一項任務。**年，獲得了“全市優秀******”的稱號，在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作，處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己，尊敬領導，與同事相處和睦，關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動，在今年****籃球比賽中，獲得*等獎，起到了模范表率作用。
總的來說，該同志表現比較突出，按照“推優”條件，經過支部全體團員討論，支委會研究，同意推薦**同志為入黨積極分子。請上級組織審查。
篇二。
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在即將迎來建國95周年之際，xx和xxx兩位同志光榮宣誓加入了中國*，為我黨的肌體注入新的血液。我做為兩名新黨員入黨介紹人之一，感到十分榮耀和高興。顧芳和彭鴿平兩位同志，多年來具有強烈的加入中國*的愿望，根據她們的迫切要求，黨支部對她們進行了全面的培訓和教育，選送她們到黨校學習，指派專人進行培養，通過一系列的學習、教育和培養，兩位同志對黨的認識不斷提高，尤其是通過學習和實踐科學發展觀活動，堅定了共產主義信念，樹立了牢固的全心全意為人民服務的意識，明確了為共產主義事業奮斗終身的目標。經黨組織的政治審查和各方面表現的考察，認為兩位同志基本具備了《中國*黨章》所規定的黨員條件，經過支部會全體黨員認真討論表決，報請上級黨組織批準，吸收為中國*預備黨員。在此，我向她們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
借此機會，我希望還未入黨的老師和同學以兩位新黨員為榜樣，認真學習《中國*黨章》，積極靠攏組織;我希望有更多的師生員工加入黨組織，黨的大門始終向每位符合標準的先進分子敞開，同時作為介紹人我也向兩位新黨員提出幾點要求：
1、牢記入黨誓言，不忘神圣使命。當我們舉起右手，面對黨旗宣誓的時候，既是一種光榮與神圣，更是一種責任與擔子。
2、以身作則，謙虛謹慎，勤于學習，不斷進步。
3、要有強烈的組織紀律觀念，熱愛黨的教育事業，忠于黨的信念。
4、在學校的教育教學工作中要發揮模范帶頭作用，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，積極為德才學校的發展獻計獻策，為德才的明天更加輝煌做出應有的貢獻。
總之，我們希望新黨員同志不僅做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，努力做一個名副其實的*員。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇二
xxx同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中。
計劃。
性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為。
xxx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇三
×××同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為×××同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
〖第二介紹人意見〗。
同意第一介紹人的意見。某某同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身.他在大是大非面前立場堅定\旗幟鮮明.平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益只間的關系.在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟.本職工作和組織上交給的其它任務都能較為出色的完成.缺點是工作中有時有些粗心.總的來說,我認為某某同志已具備了共產黨員的條件,我愿作為他的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
篇二。
[*****第一介紹人意見]。
*****在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量*****，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹*****加入中國共產黨。
[*****第二介紹人意見]。
同意第一介紹人意見。*****對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為*****已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
〖第一介紹人意見〗。
作為***同志的培養聯系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，努力踐行科學發展觀，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作不夠大膽。用黨章規定的標準全面衡量***同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹***同志加入中國共產黨。
介紹人：**x(蓋章)。
****年x月x日。
〖第二介紹人意見〗。
同意第一介紹人意見。鬃同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為鬃同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作鬃同志的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
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入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇四
在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對“三個代表”重要思想和十x大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。
第二介紹人意見。
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。
我認為符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇五
同志政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理集體利益和個人利益之間的關系，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，教育教學成績突出。
她為人謙虛，善于學習，在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今后再接再厲，全面提升素質能力，為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!我愿意介紹她加入黨組織。
同志向黨組織遞交入黨申請書以來，主動接受身邊黨員的幫助引領，努力以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中，走群眾路線，自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，并積極將自己對黨的真情實意落實到教育教學之中。她愛崗敬業，關愛學生，從教十六年來，一直堅守在教育教學一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續10年擔任班主任工作，由于工作成績突出她13年被評為橋東區優秀班主任，13年獲市政府嘉獎。
該同志為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有良好的大局意識和團隊精神，有為共產主義奮斗終身的決心和信念。
依據黨章規定的標準全面衡量××同志，我認為她符合入黨條件，我愿意介紹××同志加入中國共產黨。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇六
xxx同志進入我司工作已將近一年了，在過去的十個月里，他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
生活上，樂于助人，生活儉樸，團結同志，處世得當，具有較好群眾基礎，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。
在工作上，是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨干力量，負責中國財通網整個市場的策劃營銷，有較強的管理能力，在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿推薦xxx同志加入中國共產黨。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
_______同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。______年_______工作時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量_______同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹_______同志加入中國共產黨。
第一介紹人意見。
xxx同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對“三個代表”重要思想和十x大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量xxx同志,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
第二介紹人意見。
我同意介紹人xxx同志的意見。xxx同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。
我認為xxx同志符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。
作為xx同志的培養聯系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同以為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。
缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量廖莉同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹廖莉同志加入中國共產黨。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇七
某某同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為(單位)工作人員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了職工群眾的一致好評,我認為某某同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。
某某(正式黨員)。
某同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。
某某(正式黨員)。
某某(群眾)。
某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
某某(群眾)。
某同志品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此，我同意發展他入黨。
某某(群眾)。
某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。
某某(預備黨員)。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇八
×××同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。我認為×××同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
〖第二介紹人意見〗。
同意第一介紹人的意見。某某同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身.他在大是大非面前立場堅定\旗幟鮮明.平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益只間的關系.在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟.本職工作和組織上交給的其它任務都能較為出色的完成.缺點是工作中有時有些粗心.總的來說,我認為某某同志已具備了共產黨員的條件,我愿作為他的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇九
0__年_月，王__經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
王__在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮斗終生的信念進一步堅定，先鋒模范作用得到了進一步發揮，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和胡錦濤總書記學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自己政治理論修養，提高了與黨中央保持高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。
在四川賑災中，積極響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。
迎奧期間，作好志愿者工作，為平安和諧獻技出力。
注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。
為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。
積極參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。
德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。
第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為初中部語文教師做了示范課，并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。
與學生同吃共宿，全力備戰中考，中考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流初中校贏得良好聲譽。
接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。
校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養。
該同志時時處處以黨員標準要求自己，積極起模范帶頭作用。
對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執執行。
以大局為重，不計較個人得失。
尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背后議論他人。
能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為王__同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也希望王__同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十
認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中，并以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。
二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想。
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背后，是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足于她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書，勤于思考，勤于寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是周末，無論是現實生活中還是網絡媒體中，只要看到有益于學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平臺。
她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議，并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化，教學成效逐漸彰顯。
四、扎實做好班主任工作，為學生的成長“護航”
20xx年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地了解學生，培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十一
xxx同志叫××，××學院××級研究生。××年××月至××月參加了××師范大學××學院的第××期黨校的學習。這份鑒定主要是總結本人參加黨校學習以來各個方面的情況，在總結中使自己提高。
一、政治理論學習方面。
通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內容，xxx同志對中國共產黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上，由于本人的父親是中共黨員，參加黨課學習以來，除了老師對xxx同志的嚴格要求以外，父親以一個老黨員的身份經常用qq視頻和xxx同志討論政治理論和實踐方面的內容;同時xxx同志們研究生第十一組的同學在課下也經常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰爭、解放戰爭方面的電影、電視劇，并從中體會到了xxx同志們黨和國家發展到現在的來之不易。
在參觀王稼祥同志的紀念館時，xxx同志想到的更多的是他的簡樸和風采，堅毅和執著，魄力和黨性。xxx同志想，xxx同志要成為這樣的人，在新的時期、新的階段，xxx同志一定朝向這方面去努力。
二、科研方面。
xxx同志注意學習方面的各種問題，上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。同時把學到的知識用到自己的工作上，發揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目，相信會讓xxx同志的同學知道他一直在努力，他們會看出來該同志是先進的。
三、工作方面。
在具體事務方面，本人創辦了課程與教學論壇，目前的訪問量已經達到近五萬人，為課程與教學的理論探討和實踐應用與發展提供了一個平臺。第二，創辦了“××英語俱樂部”，為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會，每天早晨和傍晚，都有師大的校園里，后山上都有xxx同志們隊員的身影。第三，在學習與工作之余，xxx同志還為同學們改了很多的論文，包括本科畢業論文、碩士畢業論文、學科論文等，xxx同志本人得到了同學們的認同，個人能力也得到了明顯提升。
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入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十二
在政治思想上自覺地與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，對黨的認識正確，入黨動機端正平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心缺點是：工作中計劃性和細致性不夠用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十三
同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機端正，做好本職工作的能力有了提高。
在政治思想上，同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。并以一名共產黨員的標準來要求自己。在工作中，以大局為重，不計較個人得失，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，責任心強，出色地完成了領導交給的各項工作。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自己的力量幫助別人。不只滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨。不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
以黨章的標準全面衡量，該同志已經符合了一名共產黨員的要求，我同意同志如期轉正。
介紹人：diyifanwen。
介紹時間：xx年xx月xx日。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十四
同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，并能刻苦學習，勤奮工作，曾兩次獲得獎學金和一次被評為校評估優秀個人。思想作風正派，為人正直，對組織忠誠，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。希望同志積極改進其工作方法，提高工作效率，以求更大進步。
本人同意介紹同志加入中國共產黨。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十五
xxx在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx加入中國共產黨。
xxx已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
xxx在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹xxx加入中國共產黨。
xxx已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。本人的政治思想工作表現，政歷情況，社會關系，對黨的認識，主要優缺點等。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十六
經由前一段時間的培養考察，該同志的思惟覺悟有了很大進步，各方面更加符合一名中國共產黨正式黨員的尺度。在思惟上當真學習黨的_大精神，學習科學發展觀的科學內涵，當真領悟和諧社會的要義。在平時的學習糊口中施展先鋒模范作用，發揚抗震救災精神，積極介入志愿流動。始終如一地向黨組織匯報思惟動態，全心全意服務同學。
這一季度里繼承對該同志進行考察培養。經由半年多的考察培養，該同志在政治思惟上能自覺與黨中央保持高度一致，并繼承加強黨的基本理論知識的學習。在大是大非眼前態度堅定，旗幟光鮮。平時能用正式黨員的尺度嚴格要求自己，能準確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思惟覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較精彩地完成。該同志在平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習糊口中施展骨干作用。但是，也還存在一些缺點：請組織繼承考察。如果考察及格，希望組織接納該同志進入黨組織。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十七
xxx自提出入黨申請后，用心靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自我。多年來該同志不僅僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
我認為xxx已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十八
xxx進入我司工作已將近一年了，在過去的十個月里，他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
生活上，樂于助人，生活儉樸，團結同志，處世得當，具有較好群眾基礎，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。
在工作上(可從我在各個部門擔任部長情況來講，前兩年在自律委，連續被評為優秀學生干部等）在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿推薦xxx加入中國共產黨。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇十九
某某同志在政治思想上自覺地同以xxxx為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量_某某同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹_某某同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。_某某同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來，我認為_某某同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
某某同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
某某同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇二十
劉自參加工作以來，一直和我在一起工作，算是比較了解，簡要說兩點。
1、能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對黨的認識明確，對黨忠誠老實，特別在最近的科學發展觀學習中，積極認真，思想上已趨近成熟。
2、工作中，也能按照要求完成好自己的工作，我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障，能積極主動申請去維修，同時本人也很好學，我們倆一起下去，遇到問題，能積極主動向我請教。
提幾點希望：
2、工作中要認真仔細，團結科室同志，虛心向大家學習，切勿驕傲自滿，止步不前。
3、不盲從，現在黨員隊伍很壯大了，思想境界不可能一樣，要則其善者而從之。對一件事而言，不能隨波逐流（不能認為其他人這么做，我也可以這么做），自己要有明辨是非的能力，時刻注意，襟懷坦蕩做人。
其實，說這么多，只是作為你的介紹人，希望你今后能做的更好，積極努力，超越我們這些老黨員。
我同意劉轉入預備期。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇二十一
×××同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：有時在處理問題時，脾氣過于急躁。我認為×××同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。
我同意第一介紹人的意見。×××同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。我認為×××同志已基本符合黨員條件，愿意介紹其入黨。
×××同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班上團支書工作，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項工作，深受廣大師生一致好評。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：工作中計劃性不夠。鑒于此，我認為×××同志已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
×××同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，工作以身作則，兢兢業業，任勞任怨。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實。缺點是：不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。
該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，擁護黨的各項方針政策，關心時事政治，遇事能獨立思考，有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有一定認識，入黨動機端正，志愿為實現共產主義奮斗終身。
【人名】同志的主要優點是：學習目的明確，學習態度刻苦努力，學習成績優秀，能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作，工作認真負責，有較強的責任感;作風正派，待人誠懇，能關心團結群眾，在群眾中有一定威信。
存在主要缺點是：開展批評與自我批評不夠大膽，對同學中存在的不良現象，不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。
希望該同志今后要進一步加強黨性鍛煉，努力克服上述缺點。我認為，【人名】同志已基本具備了共產黨員條件，愿意介紹他入黨。
入黨介紹人的發言材料（通用22篇）篇二十二
xx思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，于20xx年xx月xx日向黨組織遞交了入黨申請書，并用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。
一、思想政治方面。該同志遵守單位每周五政治學習制度，堅持學習《黨章》和黨的知識，并以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，高標準，嚴要求，自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評，堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題比較敏銳，在大是大非面前，立場比較堅定，政治上比較成熟。
二、工作認真負責，兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨，認真學習勞動保障法律法規，提高為人民服務水平，在監察工作崗位上任勞任怨，遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”，依法行政，公平、公正，能夠站在勞動者的立場上考慮問題，切實維護廣大勞動者的合法權益，積極主動地完成領導交辦的每一項任務。20xx年，獲得了“全市優秀xx”的稱號，在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作，處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己，尊敬領導，與同事相處和睦，關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動，在今年xx籃球比賽中，獲得一等獎，起到了模范表率作用。
總的來說，該同志表現比較突出，按照“推優”條件，經過支部全體團員討論，支委會研究，同意推薦xx為入黨積極分子。請上級組織審查。
大家好!
很榮幸也很高興能夠成為xxx老師的入黨介紹人，她是我們四年級組的數學業務負責人，我和她同在一個年級組，還共同擔任過一個班，我對她非常熟悉，非常了解。她為人坦誠、直率，對人熱情，大家都喜歡和她做朋友。
她對工作極其認真負責，每天早來晚走，一來到學校就泡到班里，或者輔導學生，或者批改作業，使得班里的學生時刻都處于老師的監護之中。無論哪次課前去她們班，班里都是秩序井然。學生養成了良好的學習習慣。每次考試，她所教的班的學生成績在年級組都是名列前茅。
xx在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央堅持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、進取主動，得到各方面的肯定和好評。
xx思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和提議，勇于開展批評與自我批評。
期望xx在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自我，再接再厲，取得更好的成績。
經過半年時間的培養考察，該同志的思想覺悟有了很大提高，各方面更加符合一名中國共產黨正式黨員的標準。在思想上認真學習黨的十七大精神，學習科學發展觀的科學內涵，認真領悟和諧社會的要義。在平時的學習生活中發揮先鋒模范作用，全心全意服務同學。
該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習黨的先進思想和路線方針，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同事，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。
該同志思想積極上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。能夠及時向黨組織匯報思想等各方面情況，工作上更加積極主動，盡職盡責，生活中樂于助人，幫助同學解決生活問題，有很好的群眾基礎。
該同志思想積極要求上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習黨綱黨章，按黨員的標準嚴格要求自己，有著較高的政治覺悟和素質，工作踏實努力，積極拓寬自己的工作思路，表現良好，且有很好的群眾基礎，積極向黨組織匯報自己的思想活動，進步較大。