優秀作文能夠引發讀者的共鳴,讓人產生共同的情感和體驗。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇一
取下這本書,慢慢誦讀,夢憶從前不曾讀懂的愛與時光。(引用《當你老了》的優美詩句,作題記以營造氛圍,點題)。
――題記。
陽光在空氣中彌漫開來,照射在那片干枯的樹葉上。我大口地喘著氣,看著那枚葉子,想象著自己在烈日的炙烤下,一點點枯萎。(環境開頭,與后文銜接)。
“怎么跑了這么幾圈就停下來了!”果然,父親的怒吼從遠處傳來,伴隨著呼呼的風聲,掠過我的耳朵。我擺擺手,張了張口,想要辯解,可卻失敗了――父親的怒吼又再次傳來:“快點跑!別偷懶!”我咬咬牙,想繼續邁開雙腿,可腿像灌了鉛一樣,怎么也邁不動。(自然開篇,引入事件一)。
父親一步步向我走來,沒有絲毫的關心,反而還推了我一步:“快跑!”我一個趔趄,險些跪倒在地,只聽見耳畔的風聲和自己的心跳,一聲比一聲快,仿佛是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來,還等著我來扶你嗎?”我回過頭,面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉,忍住沒讓淚掉下來。(細節,表現出父親的嚴厲)不得已,只好在拖著筋疲力盡的.身體再次跑了起來,卻只聽見父親在身后笑著:“看,我就說你還能跑。”我吞咽著呼嘯的風,怎么也讀不懂這句話。(一次點題)。
是父親。父親臉上掛著和藹的笑:“今天跑的不錯!考試的時候也要加油啊!”(細節,表現父親對我的關愛)隨即便是一陣爽朗的笑,聽著這笑聲,看著父親遠去的背影,咀嚼著那句話,仿佛讀懂了幾分(二次點題)。
太陽終于落下了,為陰界送去光明;太陽再次升起,用它那耀眼的光芒將我喚醒,把我送上年輕的戰場(環境描寫作過渡,不直接概括,增強文章生動性)。
――不狠,你能成才!(暗示主題)。
我一驚,腦海中浮現出那一幕幕――學自行車,父親只在一旁看著,就算是我摔倒在地上也只是在一旁喊著讓我自己站起來,但我最后依舊學會了騎自行車;父親每天逼我練字,縱使我不耐煩,他卻依舊沒有停止,只是一遍遍地督促我……(簡要概括事例二、三,進一步是人物形象變得豐滿)想到這,一層薄霧又悄然爬上了眼,濕潤了我的眼眶。
至今才完全讀懂了那句話,讀懂了那份深沉的愛,讀懂了那段昔日不曾讀懂的時光――那份嚴厲的愛,終究能成為樹苗茁壯成長的養料(表明讀懂,照應文題)。
窗外的花開花落,我終于讀懂了那份深沉的愛,看著那輪曾經灼傷年少的心的太陽緩緩落下,心中感慨(結尾營造氣氛,升華主題)。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇二
不識己乎,何以識天下?一個讀不懂自己的人,又如何去讀別人,去讀天下。讀懂自己,認清自己的優劣,理清自己的角色定位,找準自己的位置,才能更好地融入社會,更好地發揮自己的才能,展現自己的才華,我們所處的環境隨時都在變化,我們所扮演的角色也隨時都在轉換,我們也要不斷地去讀自己,讀懂自己。
每一個人都有自己必須要肩負的責任,并且隨著年齡的增長越來越多,越來越重,可讀懂自己卻不會隨著年齡的增長越來越容易,這是一件和年齡、閱歷完全無關的事,但它卻與責任、擔當的關系很近,讀懂自己方能讀懂別人,讀懂別人方能適應社會,適應社會方可獲得成功,獲得成功方可擔負責任。
讀懂自己,是一門必修課。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇三
關愛,是溫暖的,就像曬在溫暖的陽光下,所有的關愛與幸福都盡在懷中。關愛,是甜美的,像泡在甘甜的溫泉里,所有的關愛與快樂都寫在臉上。關愛,同時也是雙方的,當你把自己放在黑暗的洞里,所有的關愛,幸福,快樂,都打不開你的心結,進不了你的世界,而相對給你關愛的人也會墮入黑暗的世界。
我看過這樣一個故事:
活蹦亂跳的小女孩一放學回來就大叫一聲:“爺爺”!爺爺會迅速放下手中的活,雙手舉著“小不點”,樂呵呵地應一聲:“唉!”。此時,孩子的笑聲是最純潔的,最甜美的,老人的笑聲是最親近的,眼神是最慈祥的。一家子其樂融融的,看了就讓人羨慕。
時間一天天過去,小女孩也一天天長大。爺爺的腰彎了,力氣也小了,頭發也白了,走路也掛著拐杖了,個人衛生不如從前了,女孩開始疏遠爺爺,直至不予理睬。
一個冬天的早上,女孩匆忙的和同學趕去學校。在路上,天忽然下起了大雪,小女孩衣服被雪浸濕,手腳凍的直哆嗦,她與同學又看不清路,想走怕,不走冷,兩人緊抱蜷縮在一起不知如何是好。這時,爺爺,那個穿著烏黑的棉衣,掛著拐杖,蹣跚地從大雪中走來。爺爺臉上凍的發紫,頭發胡子上滿是雪霜。但爺爺沒有停留,他看見了孫女,急忙大跨幾步,抖抖索索地把一件寬大還有點破的棉衣披在女孩身上,用嚴厲但溫暖的聲音說:“我找不到你的衣服,快穿上我的棉衣,別凍著!”女孩卻用全身力氣把衣服扔在雪地上,說:“我不要你的臟衣服。”這時她爸媽也來了,一家三口開心地穿著漂亮的衣服回家,留爺爺一個人孤單地在雪地里。爺爺伸出發紫的雙手,撿起那件破棉衣,一步一步艱難地走回去。那蒼老的背影,令人哭泣。這種關愛不完整。
我從前也有個疼我、愛我、關心我的爺爺,我也喜歡在他身上撒嬌;當著爸媽的面調皮,因為爺爺在,爸媽鐵定不會,也不敢打我。
關愛是互相的,爺爺給我關愛,我給爺爺笑容,當時爺爺什么都沒有,可他卻告訴我,他擁有了全世界。老人的要求并不多,他只要我們有時間陪他嘮嘮話,只要我們讓他多關心關心咱,就是他最大的幸福了。我現在想給爺爺關愛、陪伴、笑聲,但再也不可能了,因為爺爺已經永遠離開了我。
終于理解,關愛是需要接收方和關愛方才完整,缺少任何一方的關愛都不完美。所以,同學們不要讓滿滿的關愛留下傷痕,不要讓甜甜的親情落滿灰塵。不要像故事里的女孩一樣,給愛我們的人留下傷痕。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇四
人間處處有真情,真情時時暖人心。父愛濃濃,暖心融融;將心比心,情真意切;播撒愛心,愛滿人間。
——題記。
小時候,我總不懂什么是愛。可能幼童都太天真,太迷茫了吧。也許那種清純的薄渺的愛他們都不懂。“也許一件小事中都摻雜著愛,只要你用心去發現,它就會與你不期而遇。”一個嘹亮而清晰的聲音在我耳旁響起。于是,我努力讀懂愛。
父愛如山。
大雨傾盆,我一手握著摔得出血的膝蓋,一邊坐在地上大哭。一束手電光照過來,把漆黑的夜照得亮通通的,是父親。父親背起不是很輕的我,一步一步向家走去。父親的汗水與雨水交織在一起,一滴一滴淌落到地上。此時的父親如一座大山擁護著我,此時的父愛沉穩而厚重。也許就在這時候,愜意漸漸蔓延了全身,愛埋沒了痛苦。
將心比心。
馬路上的雪已有一寸厚,可老天無情,寒風刺骨,繼續讓那“柳絮因風起”的寒景降落人間。一位年過花甲的老人杵著拐杖,艱難地走著,忽然被一群奔跑的小孩撞倒,路邊沒有一個好心人去扶。過了一會兒,一位年輕人走過去,放下手里的東西,彎下腰,輕輕扶起倒在寒冰路上的老人。老人用蒼老的.聲音道謝,年輕人微黑的臉上露出一個燦爛的笑容:“沒事,我的母親也有您這么大的年紀了,我只希望在她有困難的時候,有人能伸出一雙充滿愛的手幫她一把。”也許就在這時候,溫暖來了,愛占據了寒冷。
把愛傳遞。
艷陽高高掛,熱得不像話,驕陽似火的天氣讓人忍無可忍。一位大學生走在路上,突然看見前面有一個錢包,他走上前,彎腰撿起了包。他站在烈日下,太陽炙烤著他,路上的人越來越少,他出汗的手心依然握著那個裝滿鈔票的錢包。過了好一會兒,遠處走來一位女士,她就是失主。當她準備拿些金錢好好謝謝這位拾金不昧的小伙子時,卻被小伙子的一身正氣攔住了:“不用考慮錢的事,只要您能為其他人做些好事就行!”也許就在這時候,清風來了,愛驅散了炎熱。
曾經,我努力讀懂愛;如今,我終于讀懂愛。“看吧,其實愛無時無刻不在我們身邊。”又是那個啟迪我人生的聲音回響在耳旁。愛,原來讀懂你如此簡單!
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇五
在這個五彩繽紛的世界里,有朋友的友誼、父母的關愛、老師的呵護……都是值得我們去珍惜的,生活中的我們總是在一次次的經歷中讀懂人生,珍惜朋友間的友誼,收獲成長過程中的成功與喜悅。
記得有一次,天氣晴朗,我在家里寫作業,本打算把作業寫好后出去玩,作業剛寫到一半時,門外響起了敲門聲,我打開門一看是我的娃兒朋友——文云霄。我問他:“干什么呢,我正在寫作業?”他快速的走進了我家,關上門,悄悄的告訴我:“走,去我家玩電腦。”我拒絕了他,說:“算了,我的作業還沒做完,等會兒吧。”他聽后回答:“你真笨啊,作業沒寫完,等會兒可以再寫,我們先玩電腦吧,現在我爸媽沒在家,他們回來了,我們就玩不成了。”我特別想去,但想到作業沒寫完,媽媽回家會罵我的,我再次拒絕了他。他看到我沒有理他,就說:“我在你家等你一會兒吧,我一個人玩也沒意思。”
隨后,我就認真寫起作業來,但文云霄特別不安靜,一直在我面前晃,還不停的問我一些低級問題,影響了我寫作業的速度,終于,我不能在忍受了,于是對他大聲說:“文云霄,你給我滾出去。”文云霄聽后,驚訝的看了我一眼,走出了我的家門,生氣對我說:“以后,別再來找我玩了。”“不找就不找,我自己玩”我也回了他一句。
我把作業寫完后,就無所事事了,也不好意去找文云霄玩,就隨手拿起一本課外書,翻了翻,發現書中有這樣的幾句話:友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩;如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。
讀了這些,我終于明白:友誼是人世間最美好的東西,友誼是在對方有難時互相幫助,友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個人坦誠相對的。冷靜下來仔細一想:“我這是怎么啦,干嘛吼文云霄,真糊涂。對,應該向他道歉。”我起身向文云霄家走去,但是出乎我的意料,他絲毫沒有怪我,卻怪自己沒有和我好好交流。經過這件事過后我和文云霄的友誼比以前更深了。
從那以后,我再也不那么任性了,我懂得了關心他人,懂得了珍惜友誼。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇六
生是什么?人們一定都會說生是為了在這個世界上走一趟,看一趟,然后就這么死去,而更深奧點的就會說人走過了那么一生的路,就開始回憶,開始后悔當初怎么沒好好珍惜生的時候。
在這個地球上,人的出生率可以以秒計算,理所當然,死也是,至于我開頭為什么沒有說死,可以說是因為我害怕這個字,或者說我是害怕失去一些重要的人。
死這個問題從古至今都是每個人的難題,包括高高在上的皇帝到普普通通的凡人,他們生前得到過的,傷心過的,幸福過的,到死后竟沒有任何留下過的,他們曾經的輝煌與衰敗在死后竟然一文不值,可這也是他們不敢想象,并且逃脫不了的。
我記得我還是很小的時候就想過這個深奧的問題,那是我正躺床上回想著白天看的動畫片,某某妖怪被正義的人打敗,妖怪死了,想到這我渾身一顫,腦海中出現一句話:如果以后我死了怎么辦?不仔細想我還不會發覺,這下倒好,這個問題我一想竟想了很多年,這幾年里我無時無刻問著每個人的想法,可答案卻驚人的`統一,他們都會說:“不知道啊,死都死了還能怎么辦?”對啊,死了還能怎么辦呢?說到這你們一定都很疑惑吧,我才那么小,為什么就開始糾結生與死的問題了,我還有那么長的時間,當然,這我也想過,可是我還是控制不住去害怕,甚至不知覺的把不想這兩個字說出聲。我認為這樣的我很糟糕,竟然怕死。
那天早上還很平靜,甚至出著太陽,外公的病又復發了,但我心中依然很平靜,因為在我的印象中,我的外公是不會輕易被病魔打倒的。可這次我錯了,外面突然下起了小雨,響起的手機鈴聲劃破了這片平靜,那邊傳來媽媽斷斷續續的聲音,我的心開始猛跳,媽媽之后的話我沒聽清,我只記得旁邊有誰在安慰我,我在哭,很安靜的哭著,外面傳來雨打在窗戶上的聲音,外公,竟然就這么離開了。我特地選了一條黑裙子,去外婆家的路上我走的很快,這次在那么熟悉,那么短的路上我卻那么害怕。我對外公的記憶很少,少到只有一張照片,照片上外公用著我最喜歡的笑抱著還是嬰兒的我,嗯,我很喜歡我外公的笑,那種干凈,毫無雜質的笑。那天,我最后一次看見我外公的笑竟然是在他的遺照上,別人在一邊對我媽媽說著外公生病那么多年,照顧只懂生理需要的外公她辛苦了,而我在癡癡的望著外公的笑,外公他不是這樣的,他看見老友人他們會互相指著對方大笑,外公知道在街上很熱鬧,很好玩,總喜歡去外面笑著看著人來人往,我很驕傲我的外公有那我最喜歡的笑。那天是幾月幾號我記得很清楚,因為那天我失去了我的一個親人,我同時弄懂了我想了那么多年的問題。
死是什么?我認為死是能在生前好好做自己想做的事,好好珍惜和家人在一起的快樂,這樣,此生也無憾!
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇七
我們生命的起點是用父母的血肉鑄成的,它不僅屬于我們,也屬于我們的父母。在我成長的旅途中,母親的溫柔,父親的嚴厲促使我茁壯成長。而我細細地品味成長,也慢慢地讀懂了他們。
記得有一次考試,我的數學考了99分,當我拿給母親看時,母親異常興奮的說:“你太棒了,孩子!我真為你感到自豪!”我聽到母親這樣贊揚我,心里暗自高興,想到父親一定會更加高興。于是,我便想要拿給父親看,可是媽媽卻說父親要晚上八點才會回家,我便開啟了漫長的等待。
我在家里等了很久。我待在房間里滿腦子想著父親的笑容與贊揚,不停的踱著腳。仿佛過了半個世紀,父親終于回來了。父親開始吃飯了,我便將試卷小心翼翼地放在餐桌上,滿懷欣喜的等待著父親的回復。父親看了一眼試卷,又看看我和母親,并沒有說什么,便走開了。我看著父親離去的背影,心里有一些失落。而我又將試卷拿給父親。不為別的,只是為了聽到他的評價。
父親的臉上不僅沒有一絲笑容,甚至還有些怒色。我疑惑的忍不住去問了父親。我問道:“爸,你怎么一點也不高興,是我考得不好嗎?”父親并沒有說什么,只是靜靜的看著我,也看著母親。我默不出聲,就這樣沉寂了很久。父親終于開口了:“就這點分數,有什么值得高興的,下次你能考滿分嗎?不要太驕傲了,要學會謙虛。”父親的話使我仿佛從云端跌落山谷,我傷心的哭了。母親連忙跑過來安慰我,還責怪著父親。母親與父親說著說著便走進了房間。我聽見他們的吵架聲,不久之后聲音越來越微弱,只聽見他們好像在小聲地嘀咕著什么。
時間一分一秒的過去,周圍的一切都安靜下來。母親與父親也走出了房間。我分明看到父親臉上隱藏了一絲愧疚。他們向我走來,父親意味深長地對我說:“孩子,爸爸不是不為你感到高興,而是對你寄予了厚望,希望你成才,爸爸希望你不用一時的成敗論英雄。”我望著爸爸,熱淚盈眶。媽媽將我抱入懷中,我便進入了夢鄉。第二天,我在朦朧中聽見了父母的談話,才明白,原來昨晚發生的一切從一開始就是一場戲,他們假裝爭吵,其實是為了讓我更用心的學習。
從那以后,我讀懂了父母。
讀懂了他們的溫柔與嚴厲,讀懂了他們的“演戲”。父母,如同我成長道路上的一束陽光,使我堅強的走下去。
每每想起,這兩股暖流在我心中激蕩如初。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇八
不識己乎,何以識天下?一個讀不懂自己的人,又如何去讀別人,去讀天下。讀懂自己,認清自己的優劣,理清自己的角色定位,找準自己的位置,才能更好地融入社會,更好地發揮自己的才能,展現自己的才華,我們所處的環境隨時都在變化,我們所扮演的角色也隨時都在轉換,我們也要不斷地去讀自己,讀懂自己。
每一個人都有自己必須要肩負的責任,并且隨著年齡的增長越來越多,越來越重,可讀懂自己卻不會隨著年齡的增長越來越容易,這是一件和年齡、閱歷完全無關的事,但它卻與責任、擔當的關系很近,讀懂自己方能讀懂別人,讀懂別人方能適應社會,適應社會方可獲得成功,獲得成功方可擔負責任。
讀懂自己,是一門必修課。
一個力大無比的人可以抱起任何人,卻獨獨抱不起自己,要真正讀懂一個人很難,可最難讀懂的人,也往往都是自己。
你知道自己是一個怎樣的人嗎?
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇九
一陣風吹去,使小鳥兒躲進媽媽的懷抱;一陣風,不,風,停了。
小時候的我是多么幸福,可以盡情地在溫暖又龐大的樹下躲避著我所害怕的一切事物。小時候,我很怕黑,大概是想象力太豐富,總會害怕有“大灰狼”會把我抓去,但我不擔心,因為奶奶總是會來接我回家,走在奶奶的后面好安全,似乎一切恐懼都被奶奶這束暖陽給擋掉了,而我,則是一棵被陽光溫暖的小草。
都說長大了有些事情就會改變,我不相信,因為我堅信那束暖陽會永遠陪著我。可我不懂,它為何要悄悄溜走。
下了車,我開心地望向馬路對面,抬起手,又慢慢地放下,馬路對面一個人也沒有,也沒有我所期待的那個人。我失望的向前走著,周圍似乎沒人,但我不清楚,我也不敢清楚,因為恐懼慢慢地占據我的心。突然一陣風吹去,我嚇了一跳,眼淚不禁流了出來,不知為何我現在有一種極其失望,甚至有些憤恨的感覺。四周死氣沉沉一片,沒有生機,我也差不多。現在的.我,就是一個缺少了陽光滋潤的小草,那么渺小,沒有光芒。我不懂,奶奶為何這樣?為何讓我“暴露”在沒有陽光的黑暗下!我猶豫地向前望去,大約還有20米到家,天哪!我只有鼓起勇氣向前大步走,15米、13米、11米、9米、7米、我的勇氣好像用光了,我的心已完全被恐懼占據,我就像一個軀殼站在那里,不知所措。不過,我隱約看見前面的身影好熟悉……是奶奶!她在向我揮手,我撥開烏云,向前跑去,朝著光的方向,4米、1米、我緊緊抱住奶奶,她摸著我的頭說“你看,你一個人是可以的,你長大了,奶奶也老了,總不能永遠陪著你啊!”“奶奶,我懂,我懂了。”
一陣風吹過,吹開了烏云,太陽照射出光芒,照到那棵長大的小草上。
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我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十
記得那年你轉來我們班時,也曾是這種天氣。
彼時的你一頭烏黑如綢緞般的長發剛好及腰,清秀的臉龐上寫滿天真,一雙黑白分明的眸子清澈見底。你拖著一個裝滿你所有回憶的大箱子,和打扮得雍容華貴的媽媽來到我們寢室。第一次見你,還不懂什么是氣質,只是一開始就覺得你是個小公主,理應是要被捧在手心里呵護的。
很快,相貌出眾的你便成了我們班甚至整個年級的風云人物,那時幾乎所有男生都知道五班有個新轉來的級花是你。可你卻滿不在乎地跑來找最不會說話的我,一雙大眼睛眨巴眨巴地看著我,小聲地問:“我們做朋友吧,你把座位移到我旁邊來好不好?”彼時的我有些受寵若驚,顧慮太多,也就自然沒有答應你。你便每天晚上悄悄跑來我床上和我說悄悄話,和我說起你的從前,慢慢打開我的心扉,我也漸漸和你吐露我的心聲。我不必努力讀懂你,觸手可及。
直到你認識了一些不學無術的人,整天和他們在一起,過著與我們不搭的生活。后來你嘟著嘴和別人換了,瞥了我一眼,就再也沒和我談過心了。那天你眼神里有一種東西,讓我再也看不到那年你眼底的干凈,簡單的快樂,取而代之的是彌漫的大霧,復雜的情緒。我曾看得透徹的你,漸漸也不那么清晰,我有些費力也沒讀懂你。
那段時間我和你已經沒有了什么過多的來往,而你也不會再拉著我的手撒嬌要我陪你睡覺了,我身邊有了很多關于你的的傳言:你和旁邊的人晚上熬夜看電影被發現了;和那些狐朋狗友整天逃課;作業寫得越來越差,上課經常被老師批評,成績變得越來越差……我有些不大相信,安慰自己你不過是半晌貪歡,總有一天會迷途知返。我幻想著我抬起頭又會看到你倔強的身影埋在桌前寫作業的情景,即使我不愿承認我已經讀不懂你。
時光如白駒過隙,轉眼間我們就要各奔東西。我們最后一次說話是我遞給你同學錄的時候,你埋在堆成小山的同學錄里,抬起頭看到是我就立馬拿過來認真的寫,寫完后遞給我時你的眼睛異常明亮,終日彌漫的那些大霧好像消失不見,近在咫尺的距離,你好像又回到了我不用努力都可以讀懂的你,有著平靜如潭水的眼睛。我有一瞬間的恍惚,你還是原來那個你,還是我曾努力讀懂的你。
而現在,我通過各種公眾平臺上看到你被早早地轉去北京發展,戴著各色美瞳,燙發染發,濃妝艷抹,在鏡頭前擺出在我看來僵硬的不自然的笑,甚至曬出你的耳洞耳釘和大片的紋身,丟了我們這些伙伴,同時也丟了最初的自己。我知道我再也看不到那些年你天真無邪的笑容。我每天循規蹈矩地上課下課,我明白只有變得更加優秀才能決定自己的人生,那你呢?我們都會在自己選擇的這條路上一路掙扎,一路前行,只愿在這條路上也有人陪你。
我終于明白,我努力讀懂你,卻再也讀不懂你。——后記。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十一
小時候,母愛是甜的。父愛是苦的。記得三歲那年,我第一次上幼兒園的前一個晚上。母親在吃晚飯時,對我說:“孩子,明天就要上幼兒園了,是不是很期待啊?”我搖搖頭說:“幼兒園不好玩,因為幼兒園里沒有爸爸媽媽。我不想去。”
話剛落音,父親就指著我的鼻子說:“別的哥哥姐姐都在上幼兒園呢,就你不敢!像個懦夫!”聽父親這樣說我,我很不服氣,反駁道:“才不是呢!”
就這樣,我開始了幼兒園的生活。
小時候,母親總是用溫暖的話語來夸獎我,鼓勵我。父親總是用傲慢的語氣貶低我,用諷刺的語氣挖苦我。
在我眼里,母親是天使,而父親則是魔鬼。
長大了,父愛是冷漠的,冷漠得有點殘酷;母愛是膚淺的,膚淺得近乎庸俗。
小學時,總感覺母親比以往任何時候都要嘮叨,而父親則比魔鬼更冷酷。就拿學自行車來說,那天陽光明媚,父母陪我在空地上學騎自行車。母親在我開始學之前,便對我說:“兒子,當心點!別摔傷了。騎車時一定要看清道路,別撞上樹啦……”聽得我有些不耐煩了。母親還在嘮叨,我沒好氣地對母親說:“我還沒開始呢,你還讓不讓我學啊!”母親只好閉上那張嘮嘮叨叨的嘴。
正式開始!父親的扶持,讓我有了自信。但騎著騎著,發現父親不在身邊了。我心里一慌,摔了個四腳朝天。這時,母親連忙跑過來,急切地問:“兒子,摔傷了沒有?痛不痛,要創口貼嗎?”父親則淡然地說:“摔幾下沒事的。不摔幾個跟頭,就不可能學會。這點傷算不了什么!”
聽了父親的話,我毅然扶車站起,甩了甩頭,恨恨地想:沒人扶,我也要將騎車進行到底。此時,母親仍一臉焦急和不放心,父親則依舊漠然地望著我,仿佛我是一個與他毫不相干的人。經過不懈努力和無數次的摔倒,我終于能夠獨自騎車上路了。
隨著時間的流轉,母親的嘮叨成我眼里永遠的硬傷。母親不再是天使,而是一個庸俗的人。此時的父親則不再是魔鬼,在我眼里,他越來越冷酷,冷得像一塊冰。
今天,當我離開父母,步入中學,讀過《背影》、《慈母情深》及《父母的心》后,終于讀懂了母親的嘮叨,讀懂了父親的冷漠。于是,我不再怨,也不再恨,只是盡自己最大的努力做好手中的事兒。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十二
曾經,我以為朋友只是玩伴,只是無拘無束。但的確無拘無束。那時還有天真爛漫的笑容,生氣了還有兩秒鐘的抱怨,兩秒后的原諒,一輩子的高情厚誼。別人說我們這么可愛,怎么這么傻。我們只是天真,并不傻,不,是傻得天真。世上的戰爭,難道就不能兩秒的風平浪靜,一世的風平浪靜?于是,我們的融洽,只是為了襯托出他們的勾心斗角。
曾經,我總是口無遮攔,看見什么都隨心所欲的道口而來。不是因為肆無忌憚,只是把心中的感想說出來。別人說我童言無忌。電視上的話中有話,現實生活中的話中有話。話中有話,確實是為了表面的以禮待人,說話得體。于是,每個人的腦子里都似乎裝有一本中華。
字典。
瘋狂的尋找別人的言外之意他的弦外之音。
曾經,我為了揣測人心,去買了一本心理學書,它能夠讓我看透人心,可是人的城府太深,深不可測。于是,我放棄了心術學,要做好自己,才能不需要人猜測。
曾經,我認識了“鑫”字,知道它是表示興盛的意思,我便認為是因為金在里面。那么,“眾”呢?是不是因為它里面是三個人,所以表示團結一致呢?是的。于是,原來簡簡單單的一個字,當它變成了疊詞,依舊不會改變它原來的意思。就像現在,我能夠做好我自己,即使是我什么時候變得更加高大,我也要保持原來的心態。
現在,我知道了一些高端人士對待低等人士頤指氣使,他們不是天生有的傲慢態度,上帝給予給每一個人的,只是一顆單純的心。只是后天人心的驕傲感需要滿足。于是,他們就把一次的指示人,當成了一世的習慣。
現在,熱茶里氤氳的是水珠,而空氣漂浮的是顆粒物,是人不懂得。
保護環境。
而引起了霧霾,是人心邪惡的“正義感”,僭越的為空氣又增添了另一翻“色彩”。于是,人又攤上了另一種病。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十三
有一種愛,它不張揚;有一種愛,它不善表達;有一種愛,它不能輕易被人讀懂。那就是父母的疼愛。有人說,父愛如山,它靜默、厚重。也有人說,母愛如海,它寬容、永恒。
自從有了我以后,父母的時間就像被切割機割碎的青草一樣,雜亂零碎,再也沒有完整過。當我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,父母的大半生注定為我操勞。
他們那兩雙溫暖而有力的手掌就像是我生命中的全部支撐,漸漸的我長大了,父母卻老了,那眼角的皺紋像魚尾堆在眼角,低頭俯視他們的臉頰,母親的青絲被歲月染成了一縷縷白發;父親那挺拔的脊梁開始變得有些佝僂。我不懂父母的辛酸,更不懂,他們為何如此勞累。
母親沒有讀過什么書,她的語言可能聽起來不怎么悅耳,卻是最樸實、最讓我感動的話語。
童年的我,嫌母親愛嘮叨,吃飯時,她總是往我那滿滿的飯碗里一邊夾菜,一邊說:“多吃點。”上小學時,她依舊親自為我穿衣,睡覺時,她在深夜里為我蓋上被踹開的被子。但是曾經我并不理解父母的苦心,只會一貫的我行我素。會在母親給我夾菜時不耐煩的嘀咕道:“你沒有看到碗里都放不下了嗎?不吃了!”會在母親給我穿衣服的時候不滿的抱怨道:“穿的這么多怎么去學校?人家同班同學都是穿著今年最流行的款式,我才不要穿的像個土包子。”會在母親為我蓋被子的時候嫌棄道:“愛管閑事。”可是,你不知道,她也許僅僅只是擔心你,那時不懂母親的苦心竟如此之多。
人人都說,父親的愛是不善言辭的。我從小就不喜歡我的父親,就是這個男人,在我每次犯錯時,讓我在他的皮鞭下,變得誠實努力。而我卻忘了,也是這個男人,在我很小的時候抓著我把我舉過頭頂,讓我變得堅強。在我的記憶中,我總是在他面前低頭認錯。父親是嚴厲的,確切的說,是苛刻的,我似乎能感受到父親那恨鐵不成鋼的苦悶和他那不善表達的疼愛,我讀不懂父親的喜怒哀樂,也不敢揣摩父親的心思。
父親和母親,沒有大紅大紫、大起大落,平凡了一輩子,也清貧了一輩子。我相信,會有一天,我能夠讀懂父母。父母對孩子的愛是一生一世、無欲無求的,也相信會有那么一天,我會拿出一個完整的時間來陪伴他們安享晚年!
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十四
憶如昨昔,銘刻心間。當我們慢慢走到了特別的人生時刻,那些往日的畫面,仿佛是玻璃上的雨滴,紋理清晰。而那定格在記憶中的畫面,總是比愛更長,我們終其一生都不會相忘。
又是一年的春的到來,卻又是一次分別,是誰?在咋暖還寒的日子,著一件深棕色中長大衣,穿一雙深黑色的棉鞋,戴一頂略顯老舊的棕色的冬帽,靜靜的佇候在一旁。他腳邊的那條黑色的小狗不住地在褲腳邊蹭來蹭去,搖擺著短短的尾巴。
等車的時間久了,他便用手將我肩上的包提過去,用在兜里的另一只手一同接過去,半搭在身側,靜靜的一言不語。我開始用眼睛注視他,在那冬帽的遮擋下,他藏也藏不住的兩鬢白發。這時,他用空著的手在大衣口袋里掏出煙盒,又在幾個貼身的口袋里摸索了一陣,取出打火機,在煙盒里取出一支煙,用兩根手指夾起放到嘴邊,“哧”一聲,打火機冒出了火光,他慢慢將火遞到到煙的開端,點燃。白色的煙霧升騰起來,我看見它們不斷的擴散彌漫,漸漸的消失不見。那一刻,一種離別的澀意在心里蔓延,突然酸了鼻子,哽了喉嚨,紅了眼眶。
年輪一圈一圈,歲月從他的手掌磨過,磨出了一層厚厚的老繭;歲月從他的額上印過,印下了一條條皺紋;歲月從他的背上壓過,壓出了一座彎彎的小橋。
記憶的畫面中的爺爺,記憶畫面的布景,是一個見證親人,朋友們相聚或者分別的站臺,同一個地方潛伏無數的記憶,因為每個人的生活是流動的,人生也是流動的。而定格在記憶中的畫面,在每個人心中都仿如一場永不落幕的黑白電影,任憑兩岸的風景褪色。因為,在我心中,愛會永遠站的著,就像爺爺站在原地,與堅固的站臺一起揮手相送。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十五
我的腦子十分迷糊,眼前的景象讓我驚奇不已:一位戴黑邊眼鏡的老伯伯在一件精致的實驗室里忙碌著。不一會,有兩個一模一樣的小男孩走出實驗室,“啊!這不會是克隆吧!"我驚呼道。聽到我的聲音,老伯伯走出了實驗室。“想不想克隆一個自己呀?”我一聽,十分激動地說:“好呀!好呀!弟弟去奶奶家了,我正愁沒人陪我做伴呢!”
我被老伯伯請進了實驗室,躺在了一張奇怪的床上。老伯伯用一種特殊的工具把我的基因取了出來。十多分鐘后,一個小女孩走了出來,“咦!跟我小時候長得一模一樣!”就在這時,小女孩飛速地長了起來,成了我的樣子。這太神奇了!我興奮地趕緊拉著“我”回了家。
回到家后,我倆的出現讓父母嚇了一大跳。我解釋了好半天,他們才讓我倆進了家門。經過一番“斗爭”,爸爸媽媽同意讓克隆“我”留下來,并為她取名“克隆格格”。為了更加清晰地分辨我們,讓我們穿上了不同的衣裳。
克隆格格的到來,讓我們發生了許多變化。學習有了伴,玩游戲也找到了小伙伴,我不愿做的事情她還能替我完成,漸漸地我開始懶惰起來。有一天,我靈機一動,想出一個辦法——與格格更換了衣服。從此她成了我,我成了她。我白天在家玩,她背著我沉重的書包替我上學,爽!
好景不長,家里人都覺得家里養這么一直會玩的“克隆格格”會影響“我”的學習,于是周一早上,他們把真正的我拋棄了。我不停地喊:“爸爸媽媽,她是假的,我才是真正的文雅啊”!可惜已經遲了,我已經被爸爸媽媽趕了出去。
這時,我被噩夢驚醒,看了看周圍,原來是一場夢。這時我才了解了我自己,我是多么害怕父母拋棄我!
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我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十六
時光,總是一個熟悉亦陌生的名詞。我時常沉思其深意,努力讀懂時光的深沉。
時光是所見之變化?
是,父母額前生出皺紋,黑發中摻雜銀絲;滿目荒蕪變成遍地高樓,所穿所用技術蒸蒸日上,此為時光。
它如流水般安寧而細水長流,如天空般純粹而澄澈明了,在人生的漫漫長旅中,總是不著痕跡地淌走,又翻天覆地地改變著什么。
兒時,亂觸碰電腦按鍵,導致電腦下載的所有程序功虧一簣。我手足無措,在爸爸面前不敢吱聲,只是極不自然地搓著雙手,眼神散漫地到處游離,不管爸爸問什么都用沉默對答。紙終究沒包住火,電腦顯示屏上的字已經變了顏色,爸爸一看便知。
爸問我,我依舊沒吭聲,哭的沖動被恐懼感抑制在了喉口。其實,我沒什么好哭,這分明是我的錯,不過是童稚的我懷抱的一種犯錯不挨罵的僥幸心理被現實殘忍打敗,而感到失落罷了。
那時的我在深思:逃避,真的`有用嗎?會改變什么嗎?
長大了,鄰居家的小孩和我在家中嬉鬧時不小心弄壞了我家新買的蚊帳,蚊帳一角的支撐架已經折了一塊。我看見她的臉瞬間僵住了,接著是用求助的眼神望我,我也不知所措,心里只想著馬上告訴媽,但又不好說是她弄的。只見她二話沒說,沖出了房間。我緊跟其后,卻看見她在我媽面前停下來的腳步,然后細聲顫抖著說:“阿姨,蚊帳不是我弄的。”
我愣在了原地,定定地望著她。她神情僵硬,眼神茫然,可對于責任的推脫卻異常堅定。
媽把我喊到跟前,問是不是我,我的表情頓時凍住了,心中怒氣難平,卻又寒冷刺骨。
不是?我難道要讓一個幼兒園的小姑娘承擔?即使我媽不會說她什么,也不會讓她補償什么。
“對不起…我沒照顧好妹妹,她摔下去,才弄壞了蚊帳……”我邊揣摩著自己的話語,邊說道。
小姑娘在一旁滿臉迷茫地看著我。
事實告訴我,非也。
媽沒說什么,目光從我身上移開,起身去修蚊帳。
我在想象,假如我直說是她會怎樣,媽會說我沒責任心吧,媽也不會說她什么吧,媽會很難堪吧?也許吧。
這,其實也是時光。短短幾年,我心態的轉變竟如此之大,時光,其實也代表成長,對嗎?
時光淌過,總是不著痕跡,隱匿在歲月長河中,同一位良師一般,潤物無聲地影響你。同一泓清泉一般,綿長地滋潤你,回首,看到的改變卻是翻天覆地的。
它的低調它的深沉最終卻在它帶給我的成長中感慨萬分……。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十七
俗話說“堅持就是勝利”、“永不言棄”。從前,我也是這么認為的。當我知道項羽自刎在江邊;孔融選擇小的梨時,我很不解,不懂他們為什么要放棄。現在我終于明白了它的含義。
一天,我坐在教室進行著復習。我提醒著自己:第二天考試時一定要看清楚題,作文一定要寫完……下課之后,我把最后的筆記看完,合上書長長地舒了口氣。第二天,我走在去考場的路上,時刻提醒著自己要細心一些。坐在教室里,我雖然有些緊張,但想到之前復習了那么久,心里就踏實一些。隨著廣播的響起,考試開始了。正當我做的有條不紊的時候,我突然被一道難題給難住了。我怎么想也想不出來,就像大腦短路了一樣。此時我急得像熱鍋上的螞蟻。看到別人都在奮筆勤書地寫著,我也就更急了。突然,我想到可以先放棄這道題,把后面的.題先做了。于是,我我跳過了這道題。做著做著,我發現這道題之后的題都不難。時間正一分一秒的過去,我也就加快了寫的速度。
又過了幾十分鐘,我順利地把作文也寫完了。我把試卷翻過來才猛然發現之前那一道題還沒有做。我迅速的把題瀏覽一遍之后才發現原來那道題是如此簡單。正當我要動筆時,廣播又一次響起,我只能不情愿的放下筆,看著試卷被收走。沒過幾天,試卷就發了下來。我懷著既擔心又期待的心情看了看試卷。我先是一驚,隨后便平靜了下來。功夫不負有心人,我達到了自己的目標。我想:如果那時我不放棄那道題的話,有可能在漫長的思考之后會得到不多的分,但是后面的題是絕對做不完的。這次我放棄了這道題,爭取到了更多的時間,獲得了最終的成功。此時,我也明白了項羽放棄了他的退路,選擇自刎在江邊,給他贏得了尊嚴,使他成為了流傳千古的豪杰:孔融選擇了小的梨,放棄了大的梨,獲得了世人的稱贊,被人們認為是禮儀的典范。
我現在總算知道,其實真正的放棄并不是懦弱,而是通過另一種方式走向成功。
我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十八
成長是每個人必須經歷的,成長是從無知變得懂事,從稚嫩走向成熟,變得責任有擔當,懂得理解父母。
我上了初中以后,媽媽整天嘮叨我,讓我好好學習,并且每天都讓我不停的做功課,而且休息的時間很少。我十分反感媽媽的這種做法,也十分不滿,以為媽媽不管我多累,只知道讓我不停地學習,而她卻很輕松。
于是在一個星期天,我就向媽媽訴說我學習的勞累,本以為媽媽會體諒一下我,讓我的勞累減輕一點,沒想到媽媽卻反過來向我訴說她的辛苦。我不相信,生氣的反駁,說:“你不就是每天收拾一下家里嗎?有什么可以使你勞累的?”媽媽不同意我的說法,反而以為我比她輕松多了。
我們都不同意對方的說法,于是我們提議互換身份一天,媽媽爽快的答應了我。
說換就換,我馬上命令媽媽去房間做功課。因為我們互換了身份,現在我是媽媽,媽媽是我,我有命令媽媽的權力,于是媽媽就無奈的去了。
我開始收拾屋子,我先從拖地開始,我花了很大的功夫才把地板拖好,而媽媽又在屋子里來回走把地板又踩臟了,我十分生氣,剛要對媽媽發脾氣時卻想起來我以前就是這樣做的。于是我又慚愧起來,默不作聲的又拖了一遍。我費了九牛二虎之力才把房間全部打掃完畢。接著我又洗筷刷碗,收拾廚房,剛要坐下來休息時,媽媽卻又大喊:“我餓了,你快做飯。”我又只好拖著疲憊的身體去做飯。
到了晚上,我幾乎累趴下了,我就馬上要求媽媽把身份換回來,媽媽看見我勞累的樣子就捂著嘴偷著笑,并且說:“一天的時間還沒到,還不能換回來。”不過,在我再三央求下,還是換了回來。
從那以后,我深深地體會到媽媽的辛苦了,不再向媽媽訴苦了,并總是幫媽媽干家務活了。
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我努力讀懂耿耿(優秀19篇)篇十九
他們——我的父母,總是“丟”下我一人!
“女兒,我走了,早飯你自己燒,要么去早餐店里買。”母親在門口大聲地喊著。“女兒,我走了,在家好好照顧自己,有事打電話。”父親又在大聲嚷嚷著。還在熟睡中的我,揉揉惺忪的睡眼,從床上一咕嚕跳起來,“每天早上都是一個調,你們就不會在家里陪我休息幾天嗎?”我在心里默默地抱怨著,抱怨命運的不公,給了我這樣的父母。
夕陽西下,又是一道孤獨的身影,從學校里慢慢地向一個形同虛設的空巢走去。“不行,不能再這樣,今天晚上我要等到他們回來,一定要和他們談談了!”我默念著。
回到家中,夜幕已經降臨許久,蒼白的燈光下,這個家更顯凄清。胡亂地吃了幾口飯,便回到了自己的房間。躺在床上,腦子不停地為父母回來后的談話內容打著草稿,幻想著種種談話的結果。“吱嘎”,房門打開了,應該是他們回來了,我趴在床上,已經想好的話語在腦子中又過濾了無數遍。“吱嘎”,臥室門被推開,兩個身影輕手輕腳地走到了我的床邊,“睡著了,哎,被子又踢掉了。”是父親的聲音。之后,母親把被子輕輕地蓋回到我的身子上,兩個身影又躡手躡腳地走了出去,并輕輕地關上了房門。這天晚上,我沒有去找他們談話,卻是悶在被窩里哭了一場,不知怎的,在我心頭累積了幾年之久的“塵埃”,一夜之間,便被沖刷得一干二凈,這幾年的怨恨,也在瞬間煙消云散了。
懂了,我懂了!為什么他們總是不在家,為什么他們總是離我很遠……。
原來,都是為了我,都是為了我們這個家!
現在,我學會理解了,我不會再抱怨,也不會再責怪,因為,只有學著擔當,我才能回報父母的恩情,才能在和諧中共享快樂!