優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維，能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
給我一片天范文（18篇）篇一
我從小就喜歡那燦爛的天明，讓人覺得溫暖，傾城。那陽光照射的大地，草兒無不都在感謝它的溫暖，花兒無不都在羨慕它的柔和。可是我卻只能瞥見一小絲的陽光，握不住，觸摸不到。
春天，一個多雨的季節。心情也如天空般惆悵，被那灰沉的烏云壓得闖不過氣，被那豆般的雨點砸得疼痛。撥開了云霧，似乎也見不到天明，只有一片灰。厭倦那沒有一絲生氣活力的灰。它擋住了那明媚的陽光，見不到太陽。在這四周的土墻里，心里像被圍困而住，一切都那么缺乏靈氣。而那風馳電掣的.雷電，也劈進了我的心里，擊中我的心靈。讓我的靈魂為之顫動，思緒萬千也變成灰飛煙滅，隨風而逝，隨雨而落。
給我一片陽光吧，我想讓我的青春過得好一點，當自己回首時，不是抱怨，而是喜歡，不是厭煩，而是溫暖。讓那雨點在空中花園飄舞吧，讓那雷聲在溫暖中柔和吧，讓那烏云在自由里煙消云散吧。給他們一片陽光，驅散心中的陰霾，回歸自然的芳香，享受自由，體驗美好。
給我一片天范文（18篇）篇二
我是一只鼴鼠，自從我生下來，就一直生活在混沌不清的世界里，陰冷與我相依，黑暗與我相伴。
我的好朋友小松鼠要帶我去曬太陽，他說太陽可好了，照在身上暖烘烘的，有說不出的愜意。我不知道陽光長什么樣，是笑容可掬的老爺爺，還是美麗可愛的小姑娘？可媽媽說，陽光是個大壞蛋，如果他在我們身邊，我們就會暴露，就會讓更壞的壞蛋抓住。我不知道信誰的好，媽媽的話一直都是真理，但小松鼠斷然也不會害我，《小馬過河》的故事我也聽過。因此，我要去尋找真理，去外面尋找陽光！
我離開了保護我的洞穴，爬到了地面上，小松鼠迫不及待地拉我去玩。我說我是來尋找陽光的。小松鼠呵呵地說：“今天你可要失望咯，太陽公公回家休息去了，要找陽光，還得去找太陽公公，你還是等太陽公公出來再說吧。”
我離開了小松鼠，準備去尋找陽光，走了一陣子，我感到十分的'燥熱，暖烘烘的，小松鼠不是說過陽光暖烘烘的嗎？我欣喜若狂，口里不斷地念叨著陽光的名字，手不停地摸索著。“哎呦！”我不知被什么東西狠狠地咬了一下，“哇……”我大聲地哭了，原來媽媽說得果然沒錯，陽光就是大壞蛋，還咬我。旁邊的小蘭花聽到了我的咒罵，笑著說：“才不是呢，陽光可好了，沒有他，我們就不能生長，而且他還從未向我們索要什么呢。剛才咬你的，不是陽光，是火。”
我擦干眼淚，可是手痛得厲害，剛才被火咬傷了。梅花鹿姐姐聽到了我哭聲，找來草藥給我抹上，小猴哥哥給我帶來果子吃，百靈鳥妹妹也唱歌給我聽，我心里暖暖的。咦？莫不是陽光跑進我心里去了。
大家都留我在身邊，陪我等待陽光的出現，大家說，等云兒散了，陽光就會出現了。終于，我聽到了大家的歡呼，大伙兒都問我：“小鼴鼠，小鼴鼠，陽光出來了，你看見了沒有？”
我笑著點點頭，其實我并沒有看見陽光，但我知道了陽光的味道，嗯，暖暖的。
給我一片天范文（18篇）篇三
我們一定要為自己活者。活出自己的色彩，不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸，放棄大聲叫的權力，是因為他尚未發現自己存在的價值，尚未懂得走出黑暗，就會獲得一片陽光。許壽裳曾問過魯迅，為什么使用“魯迅”這個筆名。魯迅回答說是取“愚魯和迅速”之意。他認為自己是比較笨拙的，無論做學問還是做其他的事情，效率比不上天分較好的人，只有更加勤勉，才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來不過是一條不具備先天優勢的“小狗”，但他毫不氣餒，用勤勉大聲地唱響自己人生之歌，不僅唱出了上帝給自己的“嗓門”，而且震驚了文壇，震驚了一群群“大狗”。
不要因為自己暫時的渺小而懼怕世界的強大，年輕沒有什么不可以，只要你敢于大聲地歌唱——按照上帝給你的嗓門，說不定連自己也會吃驚呢！課堂上，面對老師的提問，勇敢地站起來，別理會有人會比自己回答得更好。生活中，面對一個個挑戰，堅強地迎上去，別理會也許自己實力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機智活潑，卻有從容淡定；也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會孕育出收獲；一縷細流，只要肯去積累，就會孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會有奇跡發生。所以說，我們凡人哪，不僅要做“會叫的小狗”，而且要做“叫得最響的小狗”能鎮住大狗也說不定呢！
至少，走出黑暗，就會收獲陽光！
給我一片天范文（18篇）篇四
陽光是神圣的，可貴的，溫暖人心的，象征著幸福。給我一片陽光，我的生活將精彩完美到極致。
晨曦入境。
早上，剛蘇醒的太陽懶洋洋地把光頭灑向大地。上小學的兒子要考試了，他每一次的考試成績都是理想的，卻總改不了馬虎的習慣。吃早餐時，我說：“上午好好考，細心點，盡量拿滿分。”他拍著胸膛，一副男子漢的氣概說：“沒問題。我早上只要吃一根青菜，兩個雞蛋就夠了。媽媽你放心，我明天就會拿兩個大大的鴨蛋和一根大鐵錘回家。”
“干嘛呢？”
“用鐵錘把大鴨蛋敲開啊。那里面，一定塞滿了快要溢出來的幸福，你等著吧！”看著他信誓旦旦的樣子，聽著滑稽的語氣，我“撲哧”一笑，那剛上枝頭的陽光似乎迫不及待地跑進我家，還攜帶著一絲的生機，使暗淡無光的屋子立刻變得明晃晃的。溫馨的陽光味道和一顆純潔無瑕的童心擠滿了整個屋子。我的心，洋溢著溫暖。
蒲公英之吻。
正午，走在鄉村的小道上，兩邊的花兒樹兒盡情與太陽嬉戲，顯得蒼翠欲滴。微風拂過，已成熟的蒲公英隨風起舞，輕飄飄的，它們要跟著風到哪里呢？正在沉思中，驀地，幾朵調皮蒲公英似乎發現了我，竟跳到我的手上、臉上，并不是稍縱即逝，而是刻意要停留一會，它們是把我的手、臉當做蹦蹦床了么？還是要與我親密一番？我情愿相信后者。它們也是有靈性，有情感的吧！這一小小的時刻，它們在想什么呢？是與我告別嗎？還是在央求我留下它們？又或者是邀我一起旅游？還是……我無從得知。我只知道，這一吻，混合著清新的草木之香，給我清涼的感覺，像是施了魔法似的，把正午熾熱的陽光變得溫暖起來。我的心，也蕩漾著溫暖與幸福。
吃過晚飯后，有時與鄰居老人在月光下，暢談人生；或者倚靠在樹下，聽老人們講這一天的新鮮事，無所顧忌地享受月光浴。夜晚是一天中最閑暇的時候，常聽到村里的人們閑話家常，這家人說：“我家的母雞下蛋了，趕明兒送你們幾個。”那家人說：“我家的玉米今年收割特別好，要來我家吃啊。”“我們明天可忙了，你們來幫忙吧。”等等在大城市里很難聽到的質樸的語言，一字一句灌入心窩，臉上，揚起一絲笑意。心花怒放，即使是在沒有陽光的夜晚，我也能感受到陽光時時在心里，不斷給予我溫暖，使我的心靈沒有孤寂可言。
這些生活中的小事，一件件一樁樁都可能像陽光一樣，使溫暖從頭到腳貫穿我的身體，化成體內不可分割的一部分。在人生道路上，只要細細觀察，就能于細微處感動我們，給我一片陽光，使我的生活精彩無極限！
給我一片天范文（18篇）篇五
生物學家說：“綠色植物能通過光合作用制造氧氣和有機物。”而這兩樣東西恰恰是我們生存的基本條件。難以想象我們所在的世界如果缺少了綠色會怎樣？自然界不能缺少的綠色。而我的世界里的綠色卻在一點點的淡去。
“抓緊時間看書”“這次考試的成績不是很理想”“看課外書籍的時間應該用來學習下”“別再整天想著怎么玩兒”“某某家的孩子成績又進步許多了”這是我們家的“復讀機”——我的爸爸，這是他天天在我耳邊說的話。用他的苦口婆心來一點點勸戒著我。
從我讀書的時候開始，我就生活在我爸爸的嘮叨之中，沒有一點點自由。在學前班時，他不允許我出去玩，我只能關在家里讓我練字、算算術、背乘法口訣……而那些一群群玩的小朋友里永遠沒有我的身影。我日復一日的在書桌上學習，寫過的田字簿、算術本越堆越高。終于到了我讀小學的年齡，我興奮地以為我能夠拜托爸爸的束縛，走向那個我無比向往的自由世界，誰知道噩運才剛剛開始。
上了小學之后，我更忙了。每天忙著爸爸給我買的練習冊，為了防止我在學校里面玩，爸爸甚至還規定我在學校里要寫多少頁。隨著練習冊一本本地寫完，我的成績也越來越優秀了，可是我的性格也變得越來越孤僻了。直至有一天我上初中了。
初中的生活更加難熬，每天在寫完老師布置的厚厚的練習冊之后，還要完成爸爸布置的作業。每天到了夜深人靜的時候我還在作業堆里掙扎。月光從窗戶中透過來，親親地撫摸著我頭，仿佛在安慰我：“別怕，有我陪著你呢。”
這樣壓抑的生活，我已經過了整整9年了，從學前班一直到現在，我沒有輕松地過一天。我感覺自己就像魚缸里面的魚，一條已快要窒息的魚。一個人如果沒有了氧氣是會被窒息的。而自由對于我是綠色，是氧氣，是生命啊！我知道爸爸是為了我的學習而督促我，但是我也希望爸爸能給我一些自己的時間，讓我能夠開心地學習。
愿爸爸能懂得魚兒對氧氣的追尋，我對自由那抹綠的追尋。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
給我一片天范文（18篇）篇六
世間萬物都有它生存的道理，無論是人還是花，是草還是樹。而陽光是他們唯一的光輝。自然界有他們的陽光，人的世界也有屬于我們自己的陽光。
還記得有一次，我上完課，同學們都走了，而我還在教室寫作業，等我寫完時，天已經黑了，黑的可怕。我想了想，有什么可怕的，走吧。
我走在路上，路燈都已經熄滅了，我突然感到很害怕，背后總覺得有人跟著我，怎么辦？怎么辦……我心中幾千次幾萬次這樣問自己。到了一個十字路口，我趕緊跑過去，偷看了一下，沒有人，原來是自己嚇自己，我長吁一聲，按捺住急速跳動的心臟。
突然，有個東西墊著我的腳，我低頭一看，原來是條狗，我正準備把他踢到一邊，它“汪”一聲，把我嚇得魂飛魄散，我趕緊沒命的往前跑，這時，我看到光，然后我像抓住救命草一樣，拼命的跑到有光的地方，原來是個老爺爺在賣夜宵。老爺爺說：“姑娘，這么晚了怎么還不回家。”我說：我正準備回家，太黑了作文好怕。老爺爺說：“啊，原來是這樣！這樣吧，我也準備收攤，我送你回家吧！”我說：“太好了，謝謝你，老爺爺。”老爺爺開始收拾東西了。
其實，世間萬物都需要來自太陽七色的光輝，尤其是人類，我們更需要來自親人朋友和周圍的人那多樣的“陽光”，幫我們走出黑暗，走出陰霾。是那位老爺爺給我了一片陽光，讓我平安到家；是他給我了一片陽光，讓我懂得了感恩和關愛他人；是他給我了一片陽光，讓我在以后的人生道路上努力前行。
給我一片天范文（18篇）篇七
太陽那么炙熱，好像在無情地嘲笑著我的失敗;剛進家門，你們是那么熱情，好像在預示著我接下來的完全慘敗。
飯桌上的你們，熱情地為我夾菜，就在無語間，一句隨意的“考得怎么樣”，卻將我帶入不同的境界。我知道，這才是你們真正關心的。
“考得這么差!”你們的臉色驟然大變，似乎還有幾分“恨鐵不成鋼”的意味。也許此時你們的虛榮心會受到重重的撞擊。可是，你們想過我沒有?對于考試的實力，我只能愧疚與承擔。你們的一句鼓勵，也許你讓我找回信心，再次奮斗，而你們的打罵只能讓我更加自卑，對待學習毫無興趣。
接下來的幾天，你們更是忙碌，四處尋找輔導班，五花八門。若我有一絲不愿，你們就會再次刺痛我內心那還沒有愈合的傷疤，把你們那不必要的苦楚想我傾訴。
我的天空是蔚藍的，我的天空是精彩的，相信我吧!也同時，請，你們給我一片天空，一片可以暢游夢的天空，讓我自由自在地翱翔!
給我一片天范文（18篇）篇八
每個人都有屬于自己的一片天空，我的一片天空作文。這片天空有的廣闊，有的狹小，有的正處于晨，有的即致于昏。而我的天空，此時仿佛是陽光明媚的上午，一切都富有生機，都奮發向上。
我的天空正處于春天的上午，富有活力，它能是早上晨起的精神充實。在初一初二時，早上每次都起的很晚，快要跑步了才慢慢移下床。而現在，早晨似乎有用不完的活力，起的很早，洗完臉，下樓吃完早飯，早早的到教室開始新的一天，進行早讀。此時，我的天空也開啟新的一天，爆發出新的活力。
我的天空也處于夏天的上午。每天必需的體育鍛煉，看似簡單，但每一次的鍛煉都會使我們每個人大汗淋漓。即使如此，我們毫不退縮，堅持每次訓練都達標，每個動作都做到最好，此時的天空如同盛夏，雖灼燒著人的軀體，但打不倒人生自內心的堅強，它使我擁有耐心，擁有前進的動力。
我的天空有時也處于秋天的上午。雖然心態是積極的，但人難免會做錯事。此時，內心中的責任感受到壓力，看著托付給我事的人的失望的目光，我感覺如同在秋天，溫度不低卻吹風刺骨，感到心涼。但我會用盡全力扳回逆局或是減少損失以彌補我的過失。此時，我的天空滿是飄落的秋葉，愧疚和自責飄落心頭，它讓我懂得堅強和細心，讓我減少糾錯的機會。
同樣，我的天空也會處于冬天的上午。但夏天的溫暖會使它重新富有生機，只留下青春的痕跡，不再蒼涼。
我的一片天空伴隨四季，它們都處于奮發的上午，是一天中最好的關頭，它令我懂得了許多，也讓我獲得青春的美好。
給我一片天范文（18篇）篇九
小學五年級時，全班同學都去參加野外訓練營，我也報名了。可向父母匯報時，母親說：“小孩子，永遠是小孩子。野外訓練營有一定的危險，還是不去的好！”就一句話把我的訓練營活動給槍斃了。為此，我躲在被窩里苦了一個下午。
到了七年級，自己的身材長高了，體育成績一直在班上名列前茅。新學期，班干部改選。一開始，我就盯著體育委員的職務。等同學們都去吃飯了，我溜到老師辦公室。“老師，我想當班上的體育委員，可以嗎？”我斗起膽量，向老師毛遂自薦。“你行嗎？”老師從頭到腳把我打量一一番。我一陣發懵。“這次班干選舉要采取學生投的方式進行，你回去吧，等待全班同學的選擇。”看到我發呆，老師補充了這一句。
轉眼到了八年級，學校要舉行作文競賽。當我在學校校務日志上看到這則消息時，我一陣激動。到了語文課，語文老師卻沒有宣布班級的參賽選手名單。一下課，我急忙追了上去：“語文老師，我想參加作文競賽，可以嗎？”“實在對不起，我確定了人選，已經單獨通知了他們。你等下一次吧！”冰冷的口氣，天一下子暗了下來。
……。
給我一片天范文（18篇）篇十
天空中的白云層層疊疊，透過云間的縫隙我看見了猶如洗滌過的藍天，那么耀眼。
我輕聲嘆了口氣，視線移向院子內枯死的蘭花。殘破的葉子耷拉著，花瓣猶如被削去一般，無精打采地在地上打著卷。
我漫步上前，扶起那垂死的葉和凋零的花，不禁有些心疼：不過是一場大雨，它竟變得如此憔悴。
忽然，我的視線被一株蘭花吸引了，它像一個亭亭玉立的少女害羞地眨著眼。晶瑩的露珠捧在它的掌心里，碧綠修長的葉挺拔著身子，潔白的花瓣一塵不染，朝陽給它披上了一層金色的紗幔，是那么地清新美好。
突然間想起了冰心的一首小詩：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，我驚羨于它的明艷，卻不知道它經歷了多少這樣的困難，戰勝了多少生存的挫折。
它被風雨打濕時，我的蘭花在享受暖洋洋的熱氣。
它被烈日烤得口干舌燥時，我的蘭花有清水滋潤。
它被人們踐踏、被落石壓住時，我的蘭花有花盆的保護與我的悉心照料。
請給我們的未來一片蔚藍天空，即便現在烏云密布。父母們請放開你們的手，不然我們遲早會成為風雨中不知所措的蘭花。
給我一片天范文（18篇）篇十一
浮躁的季節已開始悄悄退卻了，我在清晰的春來冬往中慢慢老去，我的心在匆匆的寒來暑往中更透冷意，我的心中有思念給的傷悲，這樣的傷悲猶如圈圈的浪波，慢慢蕩漾開去，延伸到關于我的任何一個角落里。四面八方因我起皺的浪尖稍后如蜂回涌，將我重重疊疊的困鎖在不見底的旋渦里，我在那樣的深陷的旋渦中煎熬，欲罷不能。
每個深夜我獨坐電腦前，盯著電腦的屏幕傻傻的發呆，聽著思念的音樂一遍一遍的想你，在一起的那些好被放大，你的面容在我的腦海中生了根，怎么也揮之不去。
知道嗎？我一直把你放在心底來疼愛，世間的繁華與虛無都與我無關，我只知道我的心里有你，時刻的牽掛著你，歲月隨著時間搖曳，卻怎么也翻不過對你思念的那一幕。只要閉上雙眼，便會閃現出一個個記憶的畫面和那張熟悉的臉。于是，想念你的日子越來越多，想念你的時間越來越長。你成了我的希望，我的未來。
我的生命有你走過，雖有悲傷，但那悲傷始終抵擋不住你給過的幸福。
某一年，某一天，我拿了自己一生的幸福做賭注，我賭一個有你的未來，我用一生去擔承。
給我一片天范文（18篇）篇十二
下課了，教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個呵欠。忽然，不知是誰驚訝地叫了一聲，“外面下雪了！”眾人紛紛向窗外望去，隨即發出一聲聲驚呼。真是好大的雪！
我是一朵雪花，水汽凝結成了我，我在云朵中漸漸成長。我的身體越來越大，卻難以擺脫云朵的束縛。終于有一天，我感到自己的身體在下落，周圍的兄弟姐妹也是如此。我們自由了，雖然不知道未來是怎樣的，但我們卻充滿希望地向下飄去。
沒有想到，下面的世界是如此兇險，正當我們盡情游蕩時，邪惡的風出現了。他肆虐地玩弄著我們的身體，把我們一會兒吹到東，一會吹到西，我們暈暈乎乎，頭昏腦脹，卻反抗不了，因為我們實在太弱小了。風獰笑著把一個個兄弟摔倒在地上，兄弟們掙扎著，我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的雪花被他送進一個個張開的怪獸的嘴巴，再也沒能出來。我第一次感到了死亡的恐懼，但同胞們的死激起了我們的憤怒，更為了能擺脫風的摩挲，我們向風發動了攻擊。盡管我們很弱小，但千千萬萬的同胞們怒吼著，旋轉著，團團圍住了風。風顯然不把我們放在眼里，不斷有雪花飄落，有的甚至粉碎，但我們仍義無返顧地沖了上去。在又一次的進攻中，我被甩了出去，落到了地面。
我能感覺到身體在消融，卻再也無法起來。在生命的最后一刻，我望著天空，戰斗依然殘酷地進行著，我的眼里，卻只有那一片純凈自由的天空，它真的好像屬于我了。
粉碎了，消融了，那又怎樣？只為那一片自由的天空，只為那最后一刻盡情地飛翔！
給我一片天范文（18篇）篇十三
曖曖的晨，我走出鋼筋水泥的森林。輕輕的抬起頭，望見了一片晶瑩的深邃天空。那無邊無際的寶石藍下包容了無盡的世事：快樂與憂愁，幸福與苦痛……，逐一被藍色網下來。
一個人靜靜的注視著天空，在那遙遠的天際里，在那潔白的云端，有一段略帶憂傷的溫馨回憶。回憶曾經的過往，想往期許的未來，渴求有愛的歲月。
我陶醉于那迷人的天空中。千姿百態的云，變幻莫測，神奇地有點捉摸不透。那是天空的寵兒，夢想的精靈。我想，那漂浮的潔白花朵里，一定有動人的故事。于是，我虔誠的將雙手伸向天空，觸碰到了那軟綿綿的，涼滋滋的云朵，我用力的揉搓后小心翼翼的捧回來，伸開手掌心，那些紋落深淺縱橫在我的心悸，是不是我的眼沒那么剔透，所以我才沒有看到她的色彩。好一片虛無，好一片寂寥。即使有些飄飄然而過的影子，但是手心里面的那些虛幻只是虛幻，或許忽然來風，影子輕飄飄的飛走了。
六月的天空中，風兒已不再那么輕輕柔柔，不再輕撫臉龐，吹在發梢，有絲絲煩意。火熱的陽光已不再那么溫情，不再那么通透，如麻的細雨纏綿著，繾綣著，飄落在發跡，陣陣苦澀與無奈涌上心頭。
雨，本是天空的淚水，當心事無法承載這份沉重時，就會化成雨飄飛。也許，愛就像這飄落到掌心的雨，最初落在手上的那一刻很完美，如能好好珍惜，它會化為瞬間的永恒；否則，它就會化為傷心的淚。
唉！城市的天空，沒有寧靜，只有清冷或喧囂。思念，在我的胸口燃燒、纏繞。于是，我只能在那樹陰凄清的小徑上，享受屬于自己的那份靜謐與苦楚。
給我一片天范文（18篇）篇十四
天是藍的，云是白的，而我渴望的，是一片擁有藍天白云做心情，思想做小鳥，秘密做風兒的屬于我自己的天空！
從小到大，我都沒有自己的一片天空，父母對我的管教格外地嚴格，幾乎哪都不讓我去，每天聽著那些同學的歡聲笑語，心里真的好渴望自己生存的那片天地和她們一樣，然而我知道，那只是我的渴望。
因為父母的不理解，我沒有自己的天空，每天只能重復地做那幾件事――起床、吃飯、上學、放學、學習、睡覺。我多么渴望他們能有點時間讓我的思想跟小鳥一樣自由地飛翔，不會只在我腦里徘徊！
有一次，我寫完作業抽空想寫一下日記，剛好我爸爸下班了，進我房間一看，便沖著我說：“你寫什么東西啊，作業呢？”我連忙說：“寫完了！”可爸爸卻沒露出歡喜的笑容，他還是兇巴巴地說：“寫完作業不用復習啊，你以為自己成績很好啊，別說在全年級排名，全班排名也到不了前幾名！下次考試，千萬別給我丟臉啊！”話音剛落就把門關上了。為什么不多給我幾分鐘發言的機會，為什么每次在您口中聽到的都是學習，為什么不給我創造一片屬于我自己的天空，為什么不讓我將秘密鎖起來？因為你們不了解我，我在想什么，你們從來不關心一下，只是怕自己丟臉，只是怪我不聽話，可卻從來沒有為我想過！
我渴望能有自己的天空，不是在任何一個角落都受學習的約束！
我漸漸長大了，開始懂得了父母的用心良苦，并開始向他們悄悄地說出自己的心聲，他們聽到了一個使他們吃驚的聲音：
我渴望得到一片天空！藍色的天，白色的云，思想做的小鳥……。
給我一片天范文（18篇）篇十五
——題記。
幼時，母親抱著要把我培養成一個淑女的美好愿望帶我去報興趣班：跳舞嫌太累，練琴嫌太苦…最終，選了個頗為冷門的書法。沒有原因，只是愛那裊裊婷婷的墨香味兒。我于是就此開拓了一片獨屬于我的天空。
可是，一開始的結果，可謂慘不忍睹。看著人家拿著毛筆瀟灑地在宣紙上飛舞，可我呢？手連筆都拿不牢，顫微微地“畫”出個鬼畫符！可笑！可憐！可悲！于是，母親本著不罵不成器的指導思想對我進行狂轟亂炸，那兩年，我基本每天都是用墨汁混著眼淚寫，紙上還不停開出幾朵水靈靈的花…在淚水的澆灌下，我的那片天空像是被盤古開辟過一般，逐日得明朗清晰起來，雖只是狹小的一片天，但在年幼的我看來卻像藏著全世界的糖果那樣甜蜜溫柔和神奇，讓我更想去一探究竟。
現在呢？它可真切地算得上是一片天了！我可以灑脫地鋪展開一張四尺長宣，懸腕，手指輕巧地勾著修長骨架的毛筆在硯臺的烏墨中輕點幾下，落筆在泛著時光顏色的白宣上，寫下一段古人的纏綿情話，或是一段鐵骨雄風的戰爭詩，亦或是抒情感慨的一段人生悟…那飛揚在紙上未干的墨跡，像是稚嫩的女孩兒揮動藕臂在輕歌曼舞，像是狂放的少年郎手起刀落在書寫英雄史詩，又像是年輕的志士站在皇家大殿前準備一展鴻途！平日里無處揮灑的歡笑眼淚和悲苦，仿佛都透過這字，穿越了幾千年的時光，潑灑到了前人的世界里去！在那里盡情地狂笑痛哭和嘶吼！
我仿佛也因著這字，觸碰到千年之前古人的愁緒憤慨和歡欣，寫字的時候，我仿佛就坐在鎏金古案前，與古人暢談天下江山，人生為何！感受著中華文化五千年的博大精深！
嗨！那是多么美好的事兒啊！
現如今的我，可以在我的這片天空中自由放肆地翱翔歡笑，這片天空，世上所有的財富都比不上！換不去！
這是我的——最美的天空！
給我一片天范文（18篇）篇十六
以前我在家里像個乖乖女，什么都聽父母，不管對錯，因為小時候不懂什么是非對錯，總的來說就像個沒有喜怒哀樂的仿真機器人。
從五年級開始，我開始學會反駁，學會大膽地維護自己的權利。我鼓起勇氣對他們說：“請給我一點自由，給我一點空間，一片屬于自己的天，我也需要自己主宰我的人生，而不是……”話音未落，媽媽的臉就氣得通紅，我不想再講下去，也不該再講下去，因為如果我繼續，我的臉上恐怕會留下爸爸的手印了吧。
做孩子的難免會被父母誤解，我也不例外。有時候一個小小不經意的動作就會引起他們的懷疑：那天我腿抽筋，走在地板上像走在針板上一樣，我不得不用力跺腳才稍微舒服一些，這一跺腳對我來說不要緊，可是似乎惹怒了在廚房的媽媽，在這會兒之前，我們還發生過一點小嘴角，她以為我是在不服氣所以跺腳，便又嘮叨開了，我好不容易找個空間插了一句：“我剛才不是跺腳，根本沒有那回事…”“頂什么嘴，我說是就是，我不知道有多了解你。”其實她一點也不了解我。
有時候我也想跟他們試著溝通，卻總是會觸到兩張冰一般的臉，哎，真是苦惱啊！
我不求他們給我全部的自由，因為他們也為了我好，但是我卻很希望跟他們交流一次，心平氣和地溝通一次，告訴他們：
給我一片天范文（18篇）篇十七
藍天是鳥兒的天空，海洋是魚兒的天空。而我，也有屬于自己的一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。
長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽光，朋友，是黑夜里的明燈，朋友……真正的朋友，應該就是古人說的知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久回蕩，似的，朋友，我的天空的一部份領域。
藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在美麗動人的舞蹈中，我學會了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了進取；在熱情奔放的舞蹈中，我擁有了激情。我愛我的這片天空。它讓我的業余生活如此精彩。
趕快行動起來吧，去尋找一片屬于自己的一片天空領域，哪里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情點綴，那一片天空領域便擁有了全世界所有的美。
給我一片天范文（18篇）篇十八
雄鷹展翅搏擊出一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻苞開出一片絢麗的大地，而我，卻要一支充滿靈性的筆書寫自己的一片天空！
輕輕的，拿起一支筆寫下自己對生活的理解，對人生的感悟，讓自己不斷的在認識過程中漸漸走向成熟！
快樂時，用筆來抒發內心的愉悅，一個人靜靜坐在書桌前，品一杯香茗，寫些或明快或輕松的文字，讓快樂在筆間燃燒，散文文字優美，語言輕松活潑，可以讓自己的心在字里行間感受快樂的氣息！
傷心時，寫一些失意的小說，為主人公設計一個悲慘的命運，讓自己的心得到安慰．與眾不同的構思，扣人心鉉的情節，簡單帶有善感的語言，為自己塑造一個可以獨自傷心的空間！
快樂．傷心．成功．失敗這些人生的組成元素，讓我們的生活多姿多彩．于是，拿起一支生活之筆，寫下生活中的點點滴滴！
昨天已逝去，我們可以寫對昨天的回憶，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是快樂還是痛苦，是失敗還是成功；今天正在我們腳下，我們可以寫對今天的感悟，可以寫今天一幕一幕的故事，無論是好的還是壞的；明天還未來臨，我們可以暢寫明天的美好生活，可以寫對明天的熱情憧憬和期盼！
一片天空，給我們太多的感動，我用筆書寫自己的一片天空，讓自己每天都有一份新的收獲，新的感動．讓我們的人生一天天地精彩完美！
每個人都有自己的特長，他們用自己的特長為自己創造了美好的生活．而我用自己寫作這一特長為自己描繪了美好的人生，創造了一份永恒的回憶與感動！