優秀作文要有深度，要有獨特的觀點，能夠引發讀者的思考，并且對問題進行全面的分析。借助一些優秀作文的范文，我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法，讓我們一起來看看吧。
愛心義賣活動（實用13篇）篇一
今天，我們謝橋中心小學開展了“紅領巾”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。
下午一點，老師領著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔任的是售貨員?！鞍ググ?，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元?！?/p>
“那么貴，可不可以便宜一點？”
“當然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領巾”中，并親自參與了買賣，文中詳細地敘述了其中的一次買賣，做到了突出重點。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動，身心得到了愉悅。
愛心義賣活動（實用13篇）篇二
4月14日星期天早上，我早早的來到了學校，因為今天我們班級有個愛心助學義賣報紙的活動，這是我第一次參加公益性實踐活動，心里有一點點興奮，又有一點點不安，擔心自已不能順利完成任務。
在趙老師和家長們的帶領下，我頭戴“志愿者”小紅帽，手捧一疊報紙，與同學們一起浩浩蕩蕩前往天一廣場進行義賣。剛開始的時候，我有些靦腆，看到來來往往的行人不敢主動上去打招呼，說話的聲音也很輕，缺少自信。但慢慢地看著手中的報紙一份一份順利的賣出去后，我的信心越來越足，熱情也越來越高，“叔叔阿姨，請買一份報紙，獻一份愛心”的口號也越叫越響，吸引了不少行人過來買我的報紙。
那天的天氣有點悶熱，為了多賣幾份報紙我不停地跑來跑去，不一會兒我就汗流滿面了，感覺有點力不從心，可是當我看見很多好心人花五元，十元，甚至更多的錢來買我手中的報紙時，我頓時又覺得全身充滿了力量，疲憊的感覺一掃而光。當報紙賣完后，仍有很多路人紛紛掏錢投進愛心捐款箱內，令我非常的感動，不停地說著“謝謝，謝謝！”。
這次雖然有些辛苦，但卻令我體會到了前所未有的快樂，真是太難忘了！
愛心義賣活動（實用13篇）篇三
今天下午，我們學校將舉行。同學們聽到這個消息，都很激動開心。同學們有的說：“太棒了，馬上就可以義賣了！”，有的說：“萬歲！”，有的還說：“今天我多買一點”。大家在教室里議論紛紛。
終于盼到義賣的時候了。我、小薛、小鮑和小王相繼來到大大的操場上，找到一個空地訂好位置，然后搬了3張大桌子整齊的擺在選好的位置上。接著把大家吹好的五彩繽紛、形狀各異的氣球一個個放在抽屜里。氣球有紅的、白的、黃的，有圓的、長的、愛心樣子的，各式各樣。接著我們就在桌子上貼了五個大字：“愛心百寶屋”。然后把同學們準備好的玩具整整齊齊的擺放好，旁邊放上大大的捐款箱。展臺就這么完整的呈現在大家的面前。
不一會，隨著一陣優美的音樂聲，義賣活動正式開始了。只見展臺周圍人山人海，同學們時不時地問：“這個多少錢?。磕莻€怎么買??？”我作為銷售員，開始對其他同學大聲招呼：“走過路過不要錯過，買一個物品送一個氣球??！”頓時，同學們像蜂群一樣“飛”到我們的展臺邊。大家在里面認真挑選，我們一個個細心向他們講解，然后我們把物品一樣的給他們，還每個人贈送了一個精美的氣球?？吹矫媲盁狒[的場面，我激動萬分。
不一會，我們的書啊、玩具啊全部被搶購一空。我們高興極了，趕緊算了錢數，我們一共捐了400多元錢。哇，真多??！我覺得自己雖然當銷售員很辛苦，但是我覺得這是一次有意義的義賣活動。
這次義賣活動真難忘，他會永遠記在我心里的！
愛心義賣活動（實用13篇）篇四
為了用實際行動幫助玉樹地震災區的小伙伴，我們將組織一次紅領巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養隊員樂于助人的良好品質，激發他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
情系玉樹奉獻愛心。
4月23日下午第二節課起（如下雨，活動延期）。
學校大操場。
舊書提供：3—6年級同學。
賣書：3-6年級各班圖書導購員。
買書：全校同學。
（一）宣傳發動。
班主任老師利用晨會課做好宣傳發動工作，讓學生明確本次活動的意義。
（二）準備階段。
1．個人搜集整理。
班主任利用晨會課發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2．全班匯總分類。
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3．制定營銷策略。
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等），制作富有班級特色的標語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環境文化。
4．負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
（三）開展階段。
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行布置。
2.14：30起舉行紅領巾圖書義賣活動儀式。
3．當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4．15：50各班收拾攤位，統計義賣款，進行捐款儀式。
5.學校義賣活動結束，各班整理好攤位并打掃場地衛生。
6．活動結束返回教室后，各班主任對活動情況進行小結。同時，學校將根據各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）。
（四）后續階段。
各班活動收獲心得發至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）。
1．學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。
2．學生可視年級、家庭情況自備一些錢（經家長同意自備5-15元）用于買書。
3．各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書）。
4．活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，同時要注意學生的安全，并關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。
5．活動結束后，各中隊要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
愛心義賣活動（實用13篇）篇五
本次義賣活動主要是為了倡導大家學雷鋒精神，關愛孩子的健康成長，尤其是給予那些福利院的孩子們以關懷和幫助，讓春天的陽光真正灑向他們的心底，讓我們大學生在步入社會前都能有一顆關注他人、關注社會、幫助他人的善心。本次活動將以大家奉獻大量義捐物品的方式，班級同學進行估價，并于3月26日中午在潤園食堂門口進行義賣，義賣獲得的金錢將全數捐贈給南京市后宰門兒童福利院。
在活動前期，首先，班委們宣傳號召大家積極投入到這項活動中去，捐出大家珍藏的義賣物品，事實上大家熱情高漲，捐出了大批的物品，這其中尤其要提及有些我們的學長學姐，他們得知我們舉辦這項義賣活動后非常支持，捐出了自己大量珍貴的物品，還有我們親愛的兄弟班級，11法學2班，在班長的號召下，2班的兄弟姐妹們也積極地投入了進來，捐出了大量的物品，為我們的義賣活動作出了巨大的貢獻！再次，11法1全體同學以及那些即將即將獲得善款的孩子深深的對他們表示真誠的感謝！
接著，團支書等班委主動聯系了南京市后宰門兒童福利院，關注那些兒童，并講明了我們的活動內容以及活動的主要目的。在獲得了他們的認可后，我班便于3月26日正式舉辦此次義賣活動。
中午11點，全體班委們首先到達潤園食堂門口進行前期準備工作，大家整理好現場，從文濟借來桌椅，貼上我們的義賣宣傳海報，由兩人拉上宣傳橫幅。此外，大家鋪好另一塊供大家簽名的橫幅。最重要的是，大家擺好義賣所需的物品，貼好標簽，給大家分配好具體的工作，分別帶領本宿舍的人記賬、交易物品、宣傳義賣活動、號召人員、帶領大家簽字人員、拍照人員等等。大約12點時，全班上課的同學全部到達，全部投入到義賣活動中來。首先，劉宏宇書記到達義賣現場，對大家的活動表示支持和鼓勵，并現出愛心，買下我們的義賣物品，對我們的義賣作出了巨大的幫助。后來，夏育文老師也到場，參與我們，獻出愛心，對義賣做出了巨大的幫助。
接著，下課的同學陸續來到了食堂，11法1的孩子們積極的介紹我們的義賣活動，整個場面十分熱烈各位同學都非常有愛心的關注我們的義賣活動，許多學長學姐都投入其中，我們可愛的助輔徐湘云學姐和汪玨學姐、勇哲棟學長早早便來到現場支持我們，我們從內心真誠的感謝這些支持我們的人。
12點半后，活動告一段落。根據大家商量的，在13點時，也就是大家上課經過食堂的那段時間，大家進行下半場的義賣，希望有更多的人支持我們義賣活動。到下午一點半時，活動基本圓滿結束，所有的同學一起計算所獲成果，清理現場，歸還所借物品。大家看到自己勞動的成果，雖然有些累，但從內心來說卻是很開心，我們用自己的努力，將會給予福利院的兒童以幫助和希望！
陽光依舊那么燦爛，這讓我們想起了孩子們的笑臉，那般的燦爛溫暖人心。最讓我們欣慰的是，在這次活動中，11法1這個集體的凝聚力和向心力的到了充分的體現!11法1真不愧是一個溫暖和諧的大家庭。通過這次活動，大家的實踐能力都得到了進一步的加強。我們看到了老師對學生以及學生活動的關注和支持，看到了南審孩子一顆溫暖的熱心，看到了同學學長學姐之間的互幫互助，看到了兄弟班級的溫情。
再次，我們深切而真誠的感謝劉宏宇老師、夏育文老師，感謝親愛的學長學姐，感謝我們可愛的兄弟班級，感謝所有支持關注我們的同學！謝謝你們！
讓我們一起為福利院的孩子們祝愿，希望他們能夠幸?？鞓?！
愛心義賣活動（實用13篇）篇六
今年四月份，為了幫助生活貧困的家庭，我們學校舉行了一次。
活動還沒開始時，同學們就已經興奮不已，有的議論著即將舉行的，有的對另一個同學說：“義賣怎么還沒有開始呢？”有的不時地向窗外望去，等待著義賣的開始……總之大家都很期盼著義賣會的開始。突然，廣播里傳來了“正式開始”的聲音。于是，我們在老師的帶領下來到了大操場。操場上早已人山人海，各個攤位都被圍得水泄不通，我和同學結伴而行，悠閑自在地逛著。忽然，我眼前一亮，一只精致的小兔子映入我的眼簾，這只小兔子是用一顆顆細小而潔白的珠子串起來的。我趕緊問：“這只小兔子多少錢啊？”一位女營業員回答：“七元五角。”“太貴了，能不能便宜一點？”營業員看我拿著小兔子愛不釋手的樣子，爽快地說：“看你這么喜歡，那就六元吧！”“能不能再便宜一點？”我試探性地再一次問道?！安恍校呀涃u得很便宜了。”她寸步不讓，我心想：即使多花點錢也是獻愛心嘛。對呀，今天我不正是來獻愛心的嗎？想到這兒，我毫不猶豫地掏出六元錢給了營業員，拿著小兔子心滿意足地回到教室。
在這次中，我不僅買到了自己心愛的小兔子，而且獻出了自己的一份愛心，我十分快樂！
愛心義賣活動（實用13篇）篇七
我盼望已久的一天終于要來了！因為我們廣場路小學要舉行一年一度的元旦。
今天陽光明媚，中午有很多家長志愿者過來幫忙布置自己班級攤位。午休的時候，白老師過來為我們分了3組銷售員，剛好我是第一組，可以提前下去。
義賣活動開始了，操場上人山人海，攤位數不勝數，各種商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。心翔愛心義賣屋前一大批人涌了過來，一會兒問這個價格一會兒問那個價格，讓我們手忙腳亂。我們也在努力的介紹自己班級的商品，讓他們買到自己心儀的物品。
義賣活動結束了，同學們滿載而歸。我開心極了！我不僅買到了自己喜歡的東西，也讓我們幫助了有需要的人。只要人人獻出了一點愛世界就會變成美好的人間。
愛心義賣活動（實用13篇）篇八
今天，是六一童節。在這個熱鬧非凡的日子里，我們懷揣一顆激動的心一起迎接這個節日。
剛來學校，一片繁榮景象，綠油油的小草，粉嫩嫩的花朵，一切都是那么生機勃勃，這就是六月，六一兒童節的景象。此時，我的心情非常的激動，在這一天，我看到的東西，似乎都跟我一樣，一樣充滿動力。
時間在一點點的流逝，我們要開始義賣了！
義賣的活動地點在我們學校的內操場。我們剛來到內操場，就立馬沸騰起來，喧囂聲表達了我們的興奮，開心。熙熙攘攘的人群體現了這次活動的重要。同學們把自己要義賣的東西放在班級的攤位上，原本單調的桌子現在變得不單調了?！傲x賣活動現在開始”。一位老師說道。我立馬飛奔到別的攤位上東看看西看看，充滿了好奇。首先我看了書，比較滿意的是我買了兩本名著。一本是《伊索寓言》，另一本是沈石溪寫的。然后我買了手鏈，吊墜。買完之后我就回到了自己班的攤位上。我拿了一些書去推銷，可是推銷真的好難?。 坝姓l要買書么？”我大聲問道?？墒?，沒一個人理我，于是我放棄了大吼大叫。從我身邊經過一位同學，我立馬拉住他，說“一看你就是一個有知識的人，多讀書對我們人很好的，買一本書吧，5塊錢買給你，怎么樣？”我問他。“恩，3塊，我只有3塊了。”他無奈的說?！昂冒伞！蔽医舆^錢，把書給了他。這是我第一次把書賣出去，所以很快掌握了技巧，又賣出去了一本書。雖然我們買了東西，但是，我們卻得到了一次奉獻愛心的機會。
這次義賣，讓我明白了，愛心在這個之間的重要，他代替了我們的私心，讓我們懂得了奉獻！
愛心義賣活動（實用13篇）篇九
六一節到了，我們來到學校，看見老師們正在布置教室，要五元干什么呢？原來我們學校要舉行。老師先把第一第二大組的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用來放商品，并把商品分為一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各個區，商品琳瑯滿目。我們舉行了一個小小的典禮，并宣布跳蚤市場開市了。
剛剛開始，就有一群人迫不及待地擁了進來，精心挑選著自己所需要的東西，我也來到商品區選著自己喜歡的物品。只見物品不多了，我便走出教室，來到其他班逛了起來。路過四零一班時，只聽他們大聲叫道：“快來買，快來買，買一樣東西送一元，買兩樣東西送二元，依次類推，快來買?！蔽野阉麄冋f的話當真了，便去買了一支鋼筆，可他們一分都不給。唉，原來他們在吸引顧客啊。
買好了東西，我回到教室，只見服務員在門口一邊拍玩具手，一邊大聲叫道：“機不可失，失不再來，快來買，快來買，我們這兒還有最后一波東西?！边@時，有兩個大姐姐走過來問：“你們這還有東西？”服務員點點頭。她們兩個走了進去，一個大姐姐拿起一支可擦的筆問：“這個多少錢？”“三元錢”服務員回答道?！拔屹I，”那個大姐姐一邊掏錢，一邊說。付好錢，她就和另一個大姐姐邊說邊笑的離開了。
這些錢一共有一萬四千元，是捐給西藏一所小學里六零三班的，能讓他們干很多事。
愛心義賣活動（實用13篇）篇十
為了向白血病患者鄒俊祥獻愛心，星期五下午我們五（2）舉行了。你看，我們班有的帶來文具，有的拿來不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目!
剛開始呀，沒人光顧，不少同學都不耐煩，忍不住要收攤了。
終于，第一批客戶來了，原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了，真讓人沮喪。
后來又來了個三年級小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞，我又白送了2張給他。
我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會有人來買我的東西。果然，一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩，她摸了摸我的'魚兒筆筒，問“這個多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個有經驗商人，不慌不忙說：“賠本甩賣，5元?！?/p>
“太貴了！3元行嗎？”她說。
“照成本，四元怎么樣？”……。
“我第一個生意，就3元買給你。歡迎再來！”
這次拍賣，我就賣了32元，全班共計800元呢。所賣的錢全部捐獻給鄒俊祥。
這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養愛心。真是一次有意義的拍賣??！點評：習作真實向我們再現了班級義賣的活動進程，用詞準確，擅長多角度場面刻畫，尤其討價還價的對話描寫，更是把義賣場面表現得活靈活現。
愛心義賣活動（實用13篇）篇十一
上周我們接到通知，學校要舉行一個，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。
星期一下午2點，熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達指定地點。
活動結束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。
愛心義賣活動（實用13篇）篇十二
聽說學校要在周五舉行一次義賣活動，要求每個同學拿著自己的小物品，做個小買賣。把掙的錢捐給助困基金會。聽到這個好消息，我著實激動?；丶曳涞构瘢教庍M貨，要在義賣場一顯身手。周五，大家就迫不及待地搬起桌子，拿起東西在教室走廊搞起小“集市”。
一切準備就緒，義賣活動在各班門口不約而同地展開，整個走廊頓時沸騰起來，成了熱鬧又歡樂的海洋。
我拿起一塊自己精心制作的蛋糕了！清了清嗓子，扯開嗓門叫賣：“賣蛋糕啦！快來買呀！真材實料！一元錢一塊哦！不好吃不要錢??！”話音剛落，連低頭都沒來得及，我的眼前就跑來了兩個小女孩。我心里暗喜：哈哈！賣蛋糕，吃貨準時到！我帶上手套，親切地說：“小朋友，你要一塊蛋糕嗎？”小女孩望著那袋子里香噴噴的蛋糕，舔了舔嘴巴?？墒遣]有點頭。我不死心，再次對她笑嘻嘻地說：“小朋友，買一個吧，你看上面還有白芝麻，吃了對身體好著呢！這可是我跟媽媽合作，手工制作的呢！”小女孩聽了我的一席話，還是動心了。她慢吞吞地拿出一元錢，我麻利地把一塊蛋糕拿給她。她接過蛋糕，迫不及待地啃了一口，還幫我做起了廣告，我的生意很紅火?？墒?，出乎意料的事發生了：一個身材高大的、手拎錢包的大姐姐走過來。我見有顧客光臨，熱情地說：“一元錢一塊，你看便宜吧！”大姐姐盛氣凌人地說：“這么貴？5角錢唄！”我一下子被眼前這氣勢給壓倒，心想：“這姐姐討價還價也太狠了！就憑自己個頭比我大？沒門！”于是我抬頭挺胸，大聲說道：“不行！”大姐姐好像又被我的.氣勢壓倒了，邊嘆氣，邊交錢。
義賣結束了，我體驗了買賣的樂趣，也品嘗了做生意的酸甜苦辣，更捐出了我的一片愛心。
愛心義賣活動（實用13篇）篇十三
明天就是，回家我寫完作業就翻箱倒柜的去找書。一會功夫就把明天要義賣的書都準備好了。
第二天，鈴聲一響，我們剛走到各自的位置，東西還沒放好，就有很多人像洪水一樣涌了過來，我們好激動、好開心呀！
開張嘍！我們大聲地叫喊，一會功夫迎來了許許多多的小顧客，不停地問著，這個多少錢，這個怎么賣。我們的頭都暈了，看著盒子里的錢越來越多，我們心里可高興了。這時楊校長走了過來說：“不錯嘛！上次你們班拿的冠軍，這次有沒有信心再次拿冠軍？”我們異口同聲地說：“一定會！”
于是我們更加賣力地站在椅子大聲地叫喊：“大甩賣啦!快來買??！這里的東西物美價廉！大家快來買??！”顧客來了一批又一批，這時，我跟巫銀香商量說：“要不我們偷偷地出去看看別的班的收獲如何？”沒想到別的班都保密，逛了一圈啥也沒看到，我們只能回來繼續叫賣。
活動快要接近尾聲,可是我們還有好多書沒有賣出去,吳老師說：“沒關系，我們回到教室里再去賣?！痹诨厝サ穆飞?我既開心又遺憾，開心的是通過這次義賣活動，我們辛苦叫賣賺的錢可以捐給那些貧困孩子,遺憾的是,我只賣出去兩樣東西。
雖然在這次義賣活動上我地成績比較小，但我們獻出了一點點的愛,心里也暖暖的。