在寫培訓心得的過程中,我們可以反思自己在培訓中的學習態度和方法是否得當。下面是小編為大家搜集的一些培訓心得,希望對大家的寫作有所幫助。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇一
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賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇二
今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中,大學生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養工程”20xx年暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結的方式和老師,同學們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很快樂,很感動。
下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。
理論培訓。
13、14兩日我們先后聽了四個報告。
首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結合以及處理好兩個關系,精辟的論述了當今團學骨干應該具備,必須具備的素質。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題,更是站在了歷史與現實的高度,分析闡述了團學骨干應該深入思考的兩個問題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯,也從未深仔細思量過,團學骨干應該具備哪些素質,承擔哪些責任。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國際形勢——中美關系》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關系。我認為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團學骨干應該正視和面對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。
不得不承認,本次青馬培訓的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團學骨干需要面對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團干,需要傳承與發揚這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學會感恩。
理論培訓的最后,是葛坤英教授的《構建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細致的討論了團學骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結與延伸。
整個理論培訓,帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報告,告訴了我,要深入思考團學骨干這個詞,如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇三
鞋在腳上,路在腳下。
鞋是生活生活的見證,是人生的.印記。
用心不實惠,質量求生存。
踏著品質,感受生活。
踏上生活的旅途,你的伴侶在哪?
踏風而動,時尚引領!
舒適而不失潮流,讓你的腳丫愛上一輩子。
時尚生活,一路有你。
買了它就等于給雙腳買了交強險。
踏上“布勞西姆“就像是回到了家布勞西姆制鞋公司。
賽過斯制鞋公司。
愛德華茲制鞋公司。
愛德華茲制鞋公司。
雷厄制鞋公司。
(seba-cd)男鞋。
easyspirit鞋。
easyspirit鞋。
雷厄制鞋公司。
雷厄制鞋公司。
英國其樂牌鞋。
艾迪考特制鞋公司。
艾迪考特制鞋公司。
艾迪考特制鞋公司。
國際制鞋公司。
“斯庫大夫鞋。
助你走上高品質生活。
質量決定品質,品質引領潮流。
只有經歷了時間的考驗,方能成就品質經典。
韻動無限,足下生輝。
源自品質,樂享生活。
與它相伴,走出不一樣的精彩。
與時尚步調一致。
游遍千上萬水,我鞋如影跟隨。
用心體會生活,用腳感受世界。
一雙鞋,陪你到世界盡頭,
一雙美鞋,為時尚加分,讓美麗滿分!
一雙好鞋,伴你相隨。
一旦擁有,有足潮流!
一埠到位,步步為贏。
選鞋?選老婆?貼心就好。
行者無疆,好鞋相伴!
鞋子交給我們來做,選擇由您來定。
想酷,就得腳踏實地。
無需潮流,應你所求!
我們追求潮流,但更崇尚品質。
我們只出售舒適和時尚!
bass鞋。
“柔和“牌女鞋。
耐克充氣球甘鞋。
耐克(nike)運動鞋。
穿上它,邁出你人生的腳步。
穿好鞋,走不尋常路。
穿百變美鞋,做百變女人!
潮流、品質、耐用,三個都想要嗎?
久經時間考驗,成就品質經典。
精挑細選的質量,緊隨潮流的航向。
緊跟時尚前沿,追求和鞋生活,一路與你相伴。
合適的才是最好的!
合不合腳,只有穿鞋的自己知道。
高遠自低微開始,時尚從足下起步。
從這兒起,每一步都很有跳躍感。
潮流、品質,魚和熊掌可兼得。
不平凡的生活需要好的鞋子來點綴。
用我們美麗的鞋襯托親美麗的腳!
一直陪著你,只要你不放棄,我們共同努力,直至千里萬里。
鞋履人生,經典永恒。
鞋見證品味,流傳歲月。
安得利休閑鞋。
愛你·愛得猛制鞋公司。
愛你·愛得猛制鞋公司。
愛你·愛得猛制鞋公司。
愛你·愛得猛制鞋公司。
阿姆斯特朗制鞋公司。
阿姆斯特朗制鞋公司。
巴黎昂采爾制鞋公司。
巴黎昂采爾制鞋公司。
巴黎昂采爾制鞋公司。
愛德華茲制鞋公司。
人都穿----安得利!安得利休閑鞋。
安得利休閑鞋。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇四
3.賽過斯鞋----常穿常新.賽過斯制鞋公司。
4.邁著青春的腳步走向未來.巴黎昂采爾制鞋公司。
5.讓你生活的步履輕輕松松.巴黎昂采爾制鞋公司。
6.你與巴黎同步.巴黎昂采爾制鞋公司。
7.日曬雨淋,“愛德華茲“依然如初.愛德華茲制鞋公司。
8.給小美國人穿上偉大的鞋.愛德華茲制鞋公司。
9.留下一行行青春的足跡.愛德華茲制鞋公司。
10.時尚之先驅.雷厄制鞋公司。
11.美國的世界級鞋類.(seba-cd)男鞋。
12.看上去像雙跳舞鞋,穿起來卻似運動鞋.easyspirit鞋。
13.穿鞋適足,萬事如意.easyspirit鞋。
14.行千里路,雙腳依舊輕松.雷厄制鞋公司。
15.每雙雷厄鞋都是我們的主人.雷厄制鞋公司。
16.騰云駕霧,樂在其中.英國其樂牌鞋。
17.使你的腳踝舒適萬分.艾迪考特制鞋公司。
18.有一百萬美國人選擇它那一定是正確的選擇.艾迪考特制鞋公司。
19.你的腳下踩著美國的驕傲.艾迪考特制鞋公司。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇五
服務心態:一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長少看人短,三是多溝通少摩擦,多包容少計較,多反省少埋怨。
一、熱情服務的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,無論是老師還是學生都很希望我們的物業能做到前面四點,熱情服務能讓我們在工作上可以減少麻煩,二熱情服務與老師、學生拉近距離,可以讓工作有個一個很好的開始。
二、原則,無論在工作上還是做人,我們都需要原則,服務有原則,其中有包括微笑原則,對錯原則,機遇原則、換位原則。
三、絕對責任觀,在工作上,我們必須要清楚自己的位置,自己的崗位,還要認識我們的學校,我們的團隊。
四、消極心態與積極心態的區別和魔力,如果我們有消極心態的話,那樣機會就會隨機而去,還不能好好發揮潛在的能力,更令人不如意的就是不能好好的`享受自己的人生和生活。相反如果有積極的心態,一能讓自己在工作中能激發熱情,二是能夠增強創造力,三是總覺得自己是好運氣,做什么都很順利!
五、自我調節,調整心態。要做到消除破壞性的批評;對自己負責、一諾千金;還要懂得自我驗證。
六、做事先做人,要做一個勇于承擔責任的人,具有團隊精神的人,善于學習的人,有向心力的人,還要做一個了解組織與他人需要的人。
七、服務心態:一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長少看人短,三是多溝通少摩擦,多包容少計較,多反省少埋怨。
以上的每一點都很值得我們學習,在工作上,我們要學以致用,把好的思想,好的模式能發揮到淋漓盡致。不斷的自我提升,不斷的自我進步!
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇六
通過分析客戶心理,讓你對客戶了若指掌掌握客戶的心理,在拜訪的過程中就掌握了主動權。所謂不打無準備的仗,就是這個道理。銷售人員在面對客戶時,交流溝通時必不可少的因素。所有的信息一般也都是從這個過程中得來的。但是呢,如果沒有提前做準備,這次的拜訪很有可能是無疾而終。因為整個過程中都是在瞎扯淡中度過的,很沒有效率。
互幫互助銷售培訓通過分析大量的案例,最后分析得出客戶的以下幾種心理:
第一,求利心理。
客戶大都有一種花小錢辦大事的想法,其核心就是“廉價”。有這種心理的客戶在購買產品時,往往在價格上會斤斤計較。尤其是會把同類的產品拿出來一起比較,然后再下決定。這些客戶還有個特點就是喜歡打折或處理的產品。一般而言,這種客戶的是經濟收入水平都是比較低的。當然,也不排除高收入者有勤儉節約的良好生活作風。當這些客戶對某些產品很滿意的時候,價格就成了影響他們購買的決定性因素。一旦價格略貴。他們便會不斷地砍價,以期達到自己的心理價位。
第二,求實心理。
這種購買心理是絕大多數客戶心理都有的。因為產品要有使用價值,這是最基礎的條件。有這種心理的客戶,特別重視產品的質量。質量越好,越耐用,他們毀約系還。而外觀包裝等這些條件就成了比較次要的因素。
第三,求新心理。
對于一些很潮流的客戶而言,時尚,新款,潮流是他們努力追求的東西,尤其經濟條件比較好的客戶,這種情況更為普遍。在大城市中,這種類型的客戶大都是青年男女,一細惡習放國家的客戶身上體現得也比較明顯。
第四,求名心理。
為了顯示自己的地位或者威望,一些客戶會通過購買名牌來達到體現自己的目的。這部分的客戶,會存在于各個社會階層中。尤其時下的社會,名牌效應太廣泛了,衣食住行都是有著各種各樣的名片。這些名牌雖然在消費上高一些,但確實提高了生活質量,從另一個方面來說,也體現了人的社會地位。
第五,求美心理。
所謂愛美之心,人皆有之。擁有這種心理的客戶會很喜歡藝術品。感覺藝術品有很高的價值。這部分的客戶大都來自文藝界,尤其發達國家,比較的普遍。在消費的過程中,他們會格外的重視產品本身的美感,不管是造型還是色彩。而且比較看重產品與人的契合度,與環境的契合度。一遍達到精神享受的目的。
第六,權威心理。
現在的很多品牌商家,都會請名人做代言,然后在電視、報刊等地方投放廣告。這種做法的目的就是為了滿足人們對于權威心理的推崇。對很多人而言,消費一款產品,可能僅僅是因為這款產品的代言人是他喜歡的某個明星。在這種情況下,是一種愛屋及烏的心理。
客戶的購買心理有非常多的種類,要想全部都掌握住,短時間是不行的。需要時間的積累才可以,慢就是快,少就是多,想一口吃成大胖子,只會被撐死。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇七
服務是一門藝術,很抽象,更難讓人理解,要學好這門藝術,除了要對業務知識有熟悉的了解之外,還要以客戶為中心,跟客戶交流感情,設身處地為客戶著想,保證客戶滿意,學習禮儀后的心得體會。 通過為客戶提供知識服務,超值服務和個性服務,不僅充實和豐富了工作內涵,更加鞏固和提高了客戶的忠誠度和滿意度。當然,處事中我們要機智巧妙,從容自信,對自己自信,就是客戶對你相信,做到超越平凡追求卓越。
服務要注重細節,細節方能彰顯品質與品味,在人們對于生活品質日益追求完美的潮流趨勢下,銀行的服務工作更是要積極主動去迎合和創造這種氛圍,要讓顧客覺得,我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務。
細節顯示差異,細節決定成敗,在高度競爭的時代里,銀行之間的競爭往往就在于細節的差異,能夠做到別處心裁而又迎合客戶的需要就是我們的目的所在,我們要用心去服務,要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,用真誠,真情,真心連接與客戶溝通的橋梁,真情做好服務,真心讓客戶放心。要想客戶之所想,及客戶之所及。
注重自身儀容儀表,銀行業是一個窗口行業,所以銀行的所有工作人員都要對自己的儀容儀表按照有關的崗位規范,從嚴加以要求。
要將這些方面的具體細節問題提升到個人與銀行的整體形
象的高度來認真地加以對待,要將它們與自己愛崗敬業的工作態度聯系在一起來予以關注。
服務熱情周到耐心,銀行業是一個服務行業,我們的宗旨就是服務客戶,客戶就是上帝。所以所有的銀行工作人員一定要文明禮貌,熱忱而主動地為客戶服務。
與客戶打交道時,在嚴格地執行本單位已經明文規定的文用語與服務忌語。對于客戶所提出來的各種疑問,要認真聆聽,而心解釋,有問必答。為客戶服務之時,態度必須主動、誠懇而熱情。對待所有的客戶,都要一視同仁。
擺正自身位置,真誠服務客人,銀行工作人員要擺正自己的位置,要始終記住我們是為顧客服務的,在工作中難免會遇到與客戶產生矛盾,心得體會《學習禮儀后的心得體會》。在此種情況下,對客戶的尊重、對工作的負責,都要一如既往。對于矛盾,要力求妥善解決。
得理之時,必須讓人一步。失禮之時,必須主動致歉。受到客戶的表揚要謙虛,受到客戶的批評要虛心,受到委屈要容忍。在任何情況下,都要自覺作到與客戶不爭不吵,始終笑臉相對,保持個人風度。
第一、個人形象的塑造方面,要語言表達優美,做到“言之有理、言之有利、言之有意、言之有體、言之有據。”要儀表搭配協調,做到“儀表整潔大方、色彩搭配和諧、著裝穿戴整齊、儀容化妝適當。”要儀態舉止得體,面帶微笑,坐立得當動作優雅。
第二、日常交往方面,握手、介紹、稱呼、電話等禮儀的培養及名片使用禮儀、公共場所禮儀的培養。要讓對方感覺到和藹可親賞心悅目。
第三、公共禮儀上,注重組織禮儀,宴請禮儀及中西餐座次排序、擺臺禮儀的講究、上菜禮儀、吸煙禮儀和尊重不同用餐文化差異等,這是非常重要的。
第四、商務活動禮儀,在會見客戶時,要懂得和注重禮賓次序禮儀、會談禮儀、簽字禮儀等方面的禮節,給客戶良好的企業印象。
商場如戰場,我們企業員工的精氣神代表了企業風貌,員工的整體業務能力的強弱體現了企業戰斗力的盛衰。而良好的商務禮儀更是我們是否能取得勝利的“潤滑油”。因此,我認為企業定期例行組織員工進行商務禮儀的培訓很有必要的。通過這次培訓讓我又重新審視自己,對本身行為和禮儀方面的塑造將更加嚴格。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇八
有意思的腦筋急轉彎。
1.為什么天狗偷食月亮后肚子痛?答案:因為十(食)月懷胎即將臨盆,會肚子痛。
2.通常把女性第三者叫小三,那男性第三者叫什么呢?答案:叫小王,因為多一根。
3.什么東西其實是方的,但我們通常把它念成圓的?答案:人民幣,人民幣是中華人民共和國大陸地區的法定貨幣,外表呈長方形,單位為元(圓)。
4.通常參加什么比賽的人私心都很重?答案:珠算比賽,因為每個人都在打算盤。
7.小包拯頭上的月亮為什么會變成圓的?答案:因為小包拯滿月了。
8.做什么手術存活率只有一半?答案:人流手術,因為媽媽跟肚里的胎兒只有一人活下來。
9.如果包拯額頭上沒有月亮他會變成誰?答案:會變成岳飛,因為月飛走了。
11.為什么法海不懂愛?答案:因為法海無邊(鞭)。
12.李健的傳奇是唱給誰聽的?答案:哪吒想你時你在腦(鬧)海。
14.成人尿不濕是誰發明的?答案:是包拯發明的,因為成人尿不濕包大人。
16.為什么楊過要跳崖?答案:因為楊過的父親是楊康(富士康),所以楊過要跳崖。
17.什么動物適合當服務員?答案:孔雀喜歡開屏(瓶子),所以孔雀適合當服務員。
19.茉莉花太陽花玫瑰花哪一朵花最沒力?(答案:茉莉花原因:好一朵美麗(沒力)的茉莉花)。
20.鉛筆姓什么?(答案:蕭原因:削(蕭)鉛筆)。
21.猩猩最討厭什么線?(答案:平行線原因:平行線沒有相交(香蕉))。
22.橡皮老虎皮獅子皮哪一個最不好?(答案:橡皮原因:橡皮擦(橡皮差)。
23.麒麟到了北極會變成什么?(答案:冰淇凌原因:冰淇凌(冰麒麟)。
24.哪位歷史人物最欠扁?(答案:蘇武原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。
25.怎樣使麻雀安靜下來?(答案:壓它一下原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。
26.歷史上哪個人跑的最快?(答案:曹操原因:說曹操曹操到)。
27.問題:米他媽是誰?(答案:花原因:花生米)。
28.小白加小白等于什么?(答案:等于小白兔,原因:小白two)。
29.-哪個數字比熊的大便厲害?(答案:原因:事實勝于雄(熊)辯)。
30.豬圈里的豬跑出來怎么辦?(答案:王力宏原因:往里哄)又出來怎么辦?(答案:韓紅原因:還哄)。
經典腦筋急轉彎。
1.小白長得很像他的哥哥,打一句成語(答案:真相大白)。
2.為什么梨子是溫度最高的水果?(答案:梨子(離子)燙)。
3.世界上最富有同情心的動漫人物是誰?(答案:機器貓原因:因為他總是向人伸出援手!)。
4.世界上最最黑暗的動漫人物是誰?(答案:還是機器貓原因:因為他伸手不見五指)。
5.有一只狼來到了北極,不小心掉到冰海中,被撈起來時變成了什么?(答案:檳榔)。
6.世界上什么雞跑的快?什么雞慢?(答案:肯德雞塊(快)妮可基特曼(慢))。
7.非洲食人族的酋長吃什么?(答案:人啊!)那有一天,酋長病了,醫生告訴他要吃素,那他吃什么?答案:吃植物人!
8.什么動物是高手?(答案:豬,因為豬(珠)算高手)。
9.什么動物最容易被貼在墻壁上?(答案:海(報)豹)。
10.胖子從樓掉下來會變什么?(答案:死胖子)。
11.吃飽飯了誰會幫你添飯?(答案:飛龍嘛,因為飛龍在(天)添)。
12.一只小狗在沙漠中旅行,結果死了,問他是怎么死的?(答案:他是憋死的,因為沙漠里沒有電線桿尿尿)。
13.一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,結果還是憋死了,為什么?(答案:點線桿上貼著“此處不許小便”)。
14.一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒貼任何東西,結果還是憋死了,為什么?(答案:很多小狗在排隊,沒等到)。
15.一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒貼任何東西,排隊也排到了,結果還是憋死了,為什么?(答案:因為后面是兩個漂亮狗mm,他不好意思)。
16.有一天,有一根火柴棒它頭很癢,就去抓,頭就燒起來了然后被送去醫院,從急診室出來之后,猜猜變成什么了?(答案:棉花棒,因為頭被包扎起來了)。
17.為什么蠶寶寶很有錢(答案:因為蠶會結繭(節儉))。
18.狼老虎和獅子誰玩游戲一定會被淘汰?(答案:狼,因為:桃太郎(淘汰狼)。
19.神的交通工具是什么?(答案:神奇(騎)寶貝)。
20.巧克力和西紅柿打架,巧克力贏了(打一食品名)(答案::巧克力棒)。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇九
我有幸參加了局組織xx陪訓,在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓,我不僅更新了知識,提高業務技能、開拓了視野,還接受了很多先進的理念。
在本次參加培訓班之際,學校舉行了開訓典禮,培訓學校校長并做講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,提高自身業務技能水平,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和和單位。在接下來的十五天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如兩票、電腦、電力法律法規、合同法、安規規程、緊急救護法等等。
通過這十五多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業、各種一次設備的架設結構和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登桿方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。
接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導線插接等一些基本的技能。作為電力生產一線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會標準化觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就進行實訓,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前不規范的要領,一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。
在整個培訓中,我想更重要的是,在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為單位,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的業務技能水平,能在自己的部門內成為骨干員工。
“含抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”。通過這次培訓在此基礎上,自己的不斷努力,再繼續向技術能手的方向邁進。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
最后,我會學以致用,做好本職工作,積極與同事搞好關系,建立良好融洽的人際關系和工作環境。并在工作有余力的情況下,繼續進行業務知識和工作崗位技能的學習,為工作能力的可持續增長積蓄能量。為實現企業的持續發展,服務和諧社會的建設,做出我應有的貢獻。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十
賣鞋子這個職業很多人可能會覺得沒有什么技巧可言,畢竟只是簡單地將鞋子交給顧客就可以了。然而,我參加的賣鞋子培訓課程讓我重新審視了這個看似簡單的工作。在培訓的開始,我們首先進行了一次親身體驗。我們被要求穿著不合適的鞋子行走,這讓我們真切地感受到了選擇合適鞋子的重要性。通過這樣的親身體驗,我明白了賣鞋子就是要幫助顧客找到合適的鞋子,而不僅僅是把鞋子賣給顧客。
二、專業知識的學習與提升。
賣鞋子并不僅僅是站在柜臺后面把鞋子交給顧客。我們在培訓中系統學習了各種鞋子的特點、材質、款式等專業知識。這些知識的學習讓我對鞋子有了更深入的了解,能夠更好地根據顧客的需求提供專業的建議和推薦。我學到了如何判斷一個鞋子的好壞,如何辨識顧客的需求并給予合適的建議。掌握了這些專業知識,我在和顧客交流時更有底氣,也更加自信。
三、溝通技巧的運用。
在賣鞋子的過程中,與顧客的良好溝通是十分重要的。培訓團隊針對這一點專門進行了相關的演練和訓練。我們學習了如何主動地與顧客展開對話,如何準確地捕捉到顧客的需求,并適時地給予合適的建議。經過多次的角色扮演,我逐漸熟練了與顧客的溝通技巧,能夠更好地了解并滿足顧客的需求。我相信在實際工作中,這些溝通技巧一定會讓我更好地與顧客建立起良好的關系,從而提升銷售。
四、團隊合作的重要性。
在培訓中,我們還進行了一些團隊合作的活動,通過團隊合作來提高銷售能力。我們分組進行各種任務,每個人都扮演不同的角色,通過分工合作來完成任務。這些活動讓我意識到,團隊合作是非常重要的,一個人的能力再出色也無法勝任所有的工作。只有團隊緊密合作,相互配合,才能提供更好的服務,創造更好的銷售業績。這種團隊合作的意識將成為我在工作中不可或缺的寶貴財富。
五、持續學習與進步。
賣鞋子的培訓只是一個開始,真正的提升和進步需要持續不斷的學習和實踐。培訓結束后,我決心將所學的專業知識和技巧運用到實際工作中,并不斷總結經驗和教訓,不斷反思和改進自己的工作方式。同時,我也會持續關注行業動態,學習新的鞋子知識和銷售技巧,以保持自己的競爭力。
總結:賣鞋子培訓不僅僅是傳授一些賣鞋子的基本技巧,更是培養了我對細節的敏感度和服務意識。通過這次培訓,我深刻地意識到賣鞋子并非簡單的工作,而是需要專業知識和技巧的。因此,我將更加努力地學習和提升,不斷完善自己的銷售能力,為顧客提供更好的服務。同時,我也相信,只要堅持學習和不斷進步,我一定能成為一名優秀的賣鞋子的銷售員。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十一
服裝導購員的能力提升直接關系著服裝企業的發展,不僅是推銷員,她還是要對消費者的行為進行觀察,分析,對對手的信息反饋,對客戶的優質服務等的工作,下面是我作為導購員的培訓心得如下:
1、了解顧客的需求,熟記產品知識。我個人覺得了解顧客的需求是導購的關鍵,針對不同的客戶,為他們提供適合的xx產品是我一直堅持的。我覺得做導購是有技巧的,首先你要觀察消費者的需求是什么,然后找機會向顧客推薦自己的產品,突出自己產品的特點,在此過程中要細心,耐心,不要急于求成,從心理上贏得顧客的信任,讓顧客接受并信賴我們的產品。因為作為導購員就是要引導消費者進行消費,我們必須對我們的產品的外觀、功能、技術參數爛熟于心,讓顧客在比較不同款式,不同功能的產品中選擇我們的產品。作為一名導購,除了要有較強的專業知識外,還要把顧客當朋友,跟他們談心,在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。
2、具備良好的學習能力。我們要具備良好的學習能力,只有不斷堅持學習熟悉產品知識、不斷創新,并能夠掌握現代營銷技能,才能樹立品牌形象,提升品牌服務價值,我們要珍惜每一次公司提供的培訓機會。家電行業里競爭激烈,我所在的衢州普農家電賣場里,廚電品牌多達十多種,兩年多的一線導購工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學習和反思,我覺得一定要多學習,多了解xx品牌理念和企業文化,對產品知識掌握的越多就能讓顧客更信任你,也能使自己的工作干得更好。對于學習,我們不僅要學習自己品牌的產品知識、特性,同時,還需要了解行業內的所有產品,進行詳細的市場分析,對核心的競爭對手做出策略性的應對方式,這樣在導購過程中就能夠知己知彼,開展工作。
3、對產品和自己要有高度的自信心。對產品及自己強大的自信心,將我與顧客之間的關系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客,熱情、執著是我能在導購這個崗位取得一些成績的內因。更重要的是我能依托xx這個平臺來發揮自己的專長,讓自己的工作成為自己的事業,是我最驕傲的地方。同時要用充滿激情的心態對待每一位顧客。
4、良好的心態是做好導購的基礎。作為導購員,保持好心態,永遠用最真誠的態度去面對工作和顧客,/fanwen/1566/抓住每一次機會,全力付出,努力過了,就不會后悔,同時快樂地營銷!心態決定成敗,時刻保持一種積極向上的心態,設定階段性目標,并為達成目標努力。
我堅信只有多點付出,才能多點收獲。只有從事自己喜歡的工作才會有熱情,而做導購
就是我所喜歡的一份事業,我從導購工作中獲得了樂趣。當我每賣出一件xx的產品時,都會有一份成就感。我會一直從事這份我熱愛的工作,通過自己的努力,使xx年的銷售業績得到更好的提升,并做到"以此為樂,以此為業,以此為生"!愿與xx同成長!
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十二
通過這幾天的培訓,讓我受益非淺.最讓我感受深刻的主要有以下幾點:
首先以前的我總認為只要我努力了,只要我認真學習,那么我就是一個好學生;現在的我一直認為只要我認真﹑踏實地工作,那么我就是一位好教師.但是丁玉祥老師的一句話“單位時間里誰最有效”給我提了醒,讓我明白了,作為一名好教師并不只看你夠不夠努力,夠不夠認真,關鍵是要看你完成的效果.要學會更聰明而非更努力的工作.這是我覺得比較重要的一點.
其次,總覺得自己的知識還不完善,擔心會因為自己的愚笨而帶給學生沉重的負擔.聽了張祥老師的講話后,讓我對自己又充滿了信心.當今社會各種信息變化發展的比較快,要想跟得上時代的腳步,就要不斷的充實自己,多看書,多了解社會的變化發展和外界的知識,()不要只局限于課本和教材.要廣泛的了解各種知識.只有豐富了自己,才能把更多的知識傳授給學生,才能使自己的水桶里的水越來越多.
再次,我覺得教師要以身作則.這點我覺得很重要.比如在我以后的上課過程中,我要求學生上體育課必須穿運動鞋,這一點我會以身作則,讓學生和我互相監督.還有,教師平時的言談舉止一定要注意,因為你的行為習慣會直接影響到你的學生.學生會以你為榜樣的.如果你做的好,相信你的學生也會好的.
總之,通過這次培訓,使我對教學有了更深一層的認識,也使我對今后的教學有一個更充分的準備.我會在實踐中繼續充實所聽的理論并更好的完善它.
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十三
這個假期,我有幸參加了“265農村骨干教師培養工程”第一期培訓班,工作總結心里特別高興,因為可以和全市幾百名骨干教師一起學習、交流、研討。在這里,我們每一天都可以聆聽到教育專家的報告,聽取不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。經過十天短暫的培訓,我從中學到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華。使我對教育有了更新的認識,更加熱衷于教育事業。
當今社會是知識型社會,需要的是具有創新能力的人才。而傳統教育培養的大多是應試型人才,他們只懂死知識,卻少有創新。這樣的人才很難適應當今的社會。因此,新課程改革的核心是:“為了每一個學生的發展”,這就要求學校轉變過去的重甄別選拔職能,轉向重視學生的發展。對學生要關注個體差異,實行多元化評價指標。注重學習過程,從而實現評價重心的轉移。
然而,面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想,很多時候仍讓我們有些霧里看花,無所適從,我們很需要學習,而此次骨干教師培訓學習,猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。培訓中,每位專家教授的講座,在言談之中無不透露著充滿哲理的思考,也無時無刻不再提醒我們:“成人”才是學校教育的最終目標。為了適應明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗在教師,教師的改變首先在于更新教育理念。通過短短十天的培訓學習,我最大的收獲就是真正地認識了新課程改革,認識到這場課改所具有的深遠意義。社會在發展,科技在進步,熱門思想匯報勞動者的素質就必須提高到一個新水平,只有這樣,教育才能可持續性地發展。
新時期,新型師生關系,對教師的職業道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目標。現實生活中,有許多教師并沒有真正理解育人的含義,有的教師在課堂上失去理智,生氣發火,這除了傷害了學生的感情以外,別無他用;有的教師在課堂上喋喋不休,侃侃而談,除了讓學生耳根的繭子更厚以外,沒有其他功能。我們可以這樣嘗試一下,當孩子上課走神的時候,提醒他,因為學習畢竟是孩子自己的事,他沒做好,希望得到老師的幫助;當課堂秩序混亂的時候,不要對孩子大呼小叫,我們應該就教學對孩子沒有吸引力反思自己,及時調整教學方法,把孩子們吸引過來;當孩子沒有完成作業的時候,原諒他,幫他找出原因,促使他按時完成,使孩子充分體驗完成作業的成功感;當孩子犯了錯誤時,耐心一點,調查清楚事情的來龍去脈,找出孩子存在的問題,有的放矢地去跟孩子交談,幫他認識自己的錯誤,這才能達到我們育人的目的。我們體驗到,教師只有在促進學生全面發展上下工夫,當好人師,為學生樹立楷模,才能實現真正意義上的“一切為了學生”。在教育工作中,教師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源于什么呢?來自淵博的學識、精彩的課堂,就像王舒起老師說的教師上課要有激情,幽默生動,教學設計要精巧別致,語言要形象感人、抑揚頓挫、有沖擊力、震撼力。在這方面我感觸頗深,我的課堂教學做的就不好,上課調動不起學生的積極性,整個課堂非常的死板。我缺乏的正是王老師講的這些,作為教師在課堂上注意與學生的交流碰撞,老師不僅要講授知識,還要啟迪學生智慧,心得體會展開互動研討,開發創新思維。學高為師、身正為范,人格是教師的最高學位,“無德何以為師”真是至理名言。
二十一世紀是信息時代,身為教師如果不懂得計算機,不懂得網絡,就是新時期的文盲。而且網絡的確給我們帶來了極大的方便,不同地域,不同風格,不同教師同授一堂課成為網絡時代的特色,它完全打破了時間、空間的限制,大大開闊了教師和學生的視野。通過這次信息培訓,我學會了以前許多不懂的東西,并促使我轉變傳統教育觀念,以前,自己在教育教學中遇到問題,總想外出學習,去見識一下先進地區的教學;有時候就一個觀點想與更多的老師進行探討,但總是受現實情況限制,得不到實現。“網絡教學”使我先前的想法變成現實,能夠跨越地域與其他教師進行互動交流,得到優秀教師示范和專家的引領,相信我的課堂會越來越生動,效率會越來越顯著,教育教學水平一定會得到更大的提升。
作為教師,我們肩上的擔子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?關注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統教學中的條條框框,在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路,一切從實際出發,實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養“成人”。
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,個人簡歷研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有知識的前瞻性。這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十四
經過從8月到12月的崗前集中培訓,讓我對中心兩大科室-報告室業務和通告室業務及其相關業務有了清晰的認識。依稀記得不斷背了忘,忘了背的地名機場四字代碼、三字代碼,成都進出港航路航線的煎熬。不過,熬過來就發現確實入門了,這些代碼就像民航運行的詞匯語言一樣,基礎而重要。第二階段的崗前情報基礎理論培訓,情報基礎理論知識更加散,瑣碎,同時涉及的法規,標準,系統,航空器運行標準等等都很多。看似很散的理論知識,都是民航運行體系中不可缺少的部分,充分的體現了民航情報特點。
經過此次培訓的學習,讓我體會到了工作中學習和校園學習的區別。在工作中的學習,要踏實全面,一步一個腳印,善于思考工作中內容之間的聯系。此次的崗前培訓,也彌補了我在學校里漏掉的'基礎知識。在培訓過程中中心也給予了我們新員工很多關懷和展示自我的機會,讓我們體會到了中心的“家”文化,以及更多的自我認同感,相信我們在以后的工作道路上,會更加展現出應有的擔當和風采。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十五
作為一名零售行業的新人,我最近參加了一次關于賣鞋子的培訓。這次培訓的主要目的是提高我們在鞋子銷售方面的專業知識和銷售技巧。在這個競爭激烈的市場中,學習如何更好地賣鞋子,對我們的個人發展非常重要。
第二段:培訓內容和經驗分享。
在這次培訓中,我們學習了很多關于鞋子的專業知識。培訓老師向我們詳細介紹了不同類型的鞋子,包括運動鞋、高跟鞋、休閑鞋等,并讓我們學會了如何將這些專業知識應用到實際銷售中。此外,我們還學習了如何對鞋子進行正確的陳列和整理,以及如何根據顧客的需求來推薦適合他們的鞋子。通過這些實際操作的訓練,我深刻體會到了專業知識對于銷售工作的重要性。
第三段:培訓中的收獲和成長。
在這次培訓中,我最大的收獲是學會了更好地與顧客溝通和交流。通過模擬銷售的實踐,我學會了如何主動詢問顧客的需求,傾聽他們的關注點,并提供相應的建議和解決方案。在與顧客互動的過程中,我也學會了如何維持良好的服務態度和儀容儀表,以給顧客留下好的印象。這些技能的提升讓我對于自己在銷售中的表現更加自信和專業。
第四段:培訓中遇到的挑戰和應對策略。
在培訓過程中,我也遇到了一些挑戰。最大的困難是不同顧客的需求和偏好的多樣性。有些顧客喜歡時尚的外觀,有些則更注重鞋子的舒適度和質量。面對這些差異,我學會了更加細致入微地了解每位顧客的需求,并提供個性化的推薦和建議。此外,在面對一些疑問和挑戰時,我也學會了要主動尋求幫助和反饋,以不斷改進和提高自己的銷售技巧。
第五段:總結培訓對個人發展和職業規劃的影響。
參加這次賣鞋子的培訓對我的個人發展和職業規劃產生了積極的影響。通過學習專業知識和提升銷售技巧,我更加了解了零售行業的特點和工作要求,并且為將來進一步發展打下了堅實的基礎。培訓還幫助我樹立了自信,相信通過不斷學習和努力,我能夠成為一名優秀的鞋子銷售員。在以后的工作中,我也將繼續努力,將所學所得運用到實踐中,并不斷追求個人的職業發展和成長。
總之,這次賣鞋子的培訓讓我受益匪淺。通過研究和實踐,我掌握了賣鞋子的專業技巧和知識,增強了與顧客溝通的能力,并在面對挑戰時尋找解決策略。這次培訓對我個人發展和職業規劃產生了重要的影響,我也將繼續努力,不斷提升自己的銷售技巧和專業素養。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十六
首先提到管理,這是一個很古老的問題,也是一個讓人們頭痛的話題。管理分很多種,按范圍分,可分為管理一個國家,管理一個企業或團隊,管理個人,按性質分,有財務管理,執行力管理,時間管理,業務管理等。今天所說的管理是指的是企業中的執行力管理。執行力有問題是老板或主管的領導能力有問題。
職業化的管理是指結果是預期的,受控的。這就必須有固定的規則,完成制度,標準的流程。每一項工作都是按預期的步驟走。就像麥當勞一樣,統一的服裝,統一的價格,統一的服務標準等。當然,執行力并不等于制度是否完善,而是取決于領導有沒有按這些制度去嚴格執行。
有些企業有了制度和流程,也嚴格去執行了。可結果卻不理想,領導認為我這樣做是為了企業好,也是為了員工好,我是按照流程做了。可他們卻不理解,不領情。說得好,大家注意這里有一句話"他們卻不理解,不領情"。為什么他們會不理解?我認為這里就出了問題,因為你沒有和他們溝通,或者說你的溝通沒到位,所以他們不理解,不理解也就自然不會領你的情。所以說,執行力有問題是老板或主管的領導能力有問題,而領導能力就包括了溝通能力。
其次說到溝通,溝通的前提必須明白自己的角色。說到角色時要注意三個問題,一個是不同的角色,溝通的方式和內容不一樣,二是不同的角色,對事情的要求不一樣。三是不同的角色,看待事情的角度不一樣。先說溝通方式和溝通內容。在工作上,我們是上司和下屬的關系,我們溝通的方式是開會,談話,內容是關于怎么做好工作。在生活上,我們是朋友,我們溝通的方式也許是吃飯喝酒或其它的,內容是生活中互相的關心。第二,你是上司,你的能力比他強,一些事對你來說也許很容易就可以做到。但對于他來說卻是竭盡全力才做到的。你不能以自己的標準去衡量他們。第三,你所做的對他有什么好處?員工不是來為你實現你的夢想的,員工是帶著自己的夢想來的。
管理與溝通是相輔相成的!管理要求執行力好,提倡的是力的文化,而溝通要求請道理,灌輸思想,這是仁的文化。如果處理不好,把管理與溝通看成是對立的,那么倆件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是嚴格執行某些決定前先溝通好。
管理是一種行為上的改變,而溝通是則上思想上的改變。行為與思想到底誰先誰后,誰做主導?主進老師告訴我,在西方,更多的是行為—思想—行為。而在中國,則較多的是思想—行為。我的上級領導也肯定了西方的做法。我不知道中西倆個地方是否真的表現為這種現象,我只是認為,行為和思想就像雞蛋和雞,沒有誰先誰后。關鍵是看你怎么把思想變成行為,和怎么把行為變成思想。也就是說,如果你有了雞,你應該想怎么把蛋變出來。如果你有了蛋,你應該想怎么把雞變出來。
行為與思想在不同階段有不同的作用。有時應該先做事,再想。有時應該先想好再做。對于企業的人才培養來說則是行為后思想的一個過程。把企業過往的好的經驗總結出來,變成書面化的,以視頻或文字或圖片形式出現,形成一種思想。這就是企業的人才復制計劃。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十七
6月9號下午,是由中央音樂聲歌系教授趙登營老師給我們講解:發聲的基本原理,如何科學的發聲、字正腔圓;演唱的正確姿勢;如何演唱不同風格的作品,還有用辯證唯物論方法建立整體的歌唱體系。
上課第一件事,趙老師就問我們,作為一名音樂老師,聲樂老師,首先根本要教會學生的是什么?答案是,首先要教自己的學生熱愛唱歌,找到屬于自己最自然的聲音。
唱歌是抒發感情,熱愛生活的一種方式。尤其對于孩子,要保護孩子的歌唱天性,對歌唱喜愛的天性,用很自然的說話方式找到屬于他的自己的聲音。而對于小孩子主要就是中聲區的開發和訓練。作為一名聲樂老師,應該不斷地聆聽,不斷地去學習,不斷地去揣摩,敢于否定自己。
聽趙老師講完了之后,發現現在中國人民的審美觀真的有時不敢恭維,認為尖的,亮的聲音就是好聽的,其實完全不一樣。在我培訓回來后又多聽了幾部歌劇,猛然發現,原來意大利的歌劇被外國的演員演繹的那么的美,聲音那么的舒服,那么的通透、那么自然、那么的高雅。也聽了被譽為高音之神的瑪利亞卡拉斯的幾首歌,音域的寬廣,和聲音的本身魅力真的很震動人心。
后來在13號有走進趙老師課堂的內容,趙老師把他的學生們叫來,讓我們在他的琴房看了他上課的方式和他的學生的演唱。當時給我們的感觸是,如果自己也能是趙老師的學生該有多好,而作為他的學生,我們又是多么的羨慕。趙老師上課和對待他的學生就如朋友一樣,對自己的學生特別的了解,對學生的生活也挺關注的,特別的親和,看到學生會緊張,會用不經意聊兩句天的方式讓學生來放松,達到歌唱的狀態,而他的學生每個人都挺優秀的,不過我們能夠聽趙老師的三節課也已經受益匪淺了。
關于聲樂,就是要不斷地去揣摩,不斷去尋找,自己去悟去尋找感覺,用最科學最自然的方式發出最美的聲音。
只聽了幾節課,雖然現在在聲樂方面還沒有大的進展,但是吸取了正確的理念,知道了什么樣子是正確的,這是我們的一大進步,以后也一定要不間斷的去進修,去學習,才能讓自己不斷地進步,能夠聽到趙老師的3節課已經感覺非常的高興,非常的幸運了。而人們就像快干枯的花兒一樣,只要有人給澆一盆水,就可能會繼續鮮活起來。而我們,也不要讓自己干枯掉。繼續學習吧!
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十八
通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸聆聽了眾多專家和學者的杰出講授,使我對教學有了更多新的認識。經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:
本次培訓給我許多摸索,深入的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數學老師呢?怎樣才能在教學進程中給學生營建一個良好的氛圍,建立同等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積存,不斷的去學習。
第一,教育學生,從愛動身。同等的愛,知道的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,愛好你。愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區分對待。對成績比較差的學生,我們老師要采取不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
其次,如何使我們的語文課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數學老師的我更要關注的是蘊藏在語文課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些相伴著師生共同進行的探究、交換所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的`學習體會,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節語文課都成為孩子們“既好吃又有營養”的“語文大餐”!
最后,我還認識到:一節好的語文課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續。一節好的語文課,要做到兩個關注:一是關注學生,從學生的實際動身,關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活體會……是一節成功課堂的必要基礎。二是關注語文:抓住語文的本質進行教學,重視語文思維方法的滲透,讓學生在視察、操作、推理、驗證的進程中有機會經歷數學化的學習進程,使學生真正體驗到數學,樂學、愛學語文。另外,我認識到:一節好的語文課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深入、清新而厚重”的教學風格,展現思維力度,關注語文方法,體現語文課的靈魂,使課語文上出“語文味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。
通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐體會,更讓我的思想得到了升華,使我對語文教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業。今后,我會更加努力學習,為教育事業奉獻自己的一份氣力。
賣鞋培訓后的心得(精選19篇)篇十九
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。
用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。