名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）

名著是智慧的結(jié)晶，它們展示了作者對(duì)人性、人生、社會(huì)的獨(dú)到見(jiàn)解。閱讀名著是一次精神的旅行，帶領(lǐng)我們探索人生的意義和價(jià)值。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇一

引言：

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。

一、名著導(dǎo)讀：

1.作品簡(jiǎn)介：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的小說(shuō)，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅(jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來(lái)。…‘這是小說(shuō)，而不是傳記。

羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī)，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)。”是“對(duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道：“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。

2.主要人物：

保爾柯察金（愛(ài)稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。

謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記。

瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實(shí)的教徒。

達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）--女工，保爾的妻子。

冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。

3.人物形象：

保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚木瘛Ｔ谀轻t(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)！

冬妮婭--保爾初戀對(duì)象，她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡他，而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。

朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。

阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。

麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。

4.主題思想。

二、書海泛舟。

第一章。

請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章，并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。

請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章，并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。

三、書海拾貝。

四、書海感言。

五、當(dāng)堂檢測(cè)：

（一）填空。

1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕。……”

6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個(gè)紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)。”這個(gè)陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。

（二）簡(jiǎn)答。

保爾因何被校長(zhǎng)開除？

三、片段訓(xùn)練：

“節(jié)前上我家去補(bǔ)考的，都給我站起來(lái)！”

一個(gè)臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。

六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái)，四個(gè)男生，兩個(gè)女生。

神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。

“你們倆坐下。”神甫朝女孩子揮揮手說(shuō)。

她們急忙坐下，松了一口氣。

瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。

“你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)！”

瓦西里神甫站起來(lái)，推開椅子，走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。

“你們這幾個(gè)小無(wú)賴，誰(shuí)抽煙？”

四個(gè)孩子都小聲回答：“我們不會(huì)抽，神甫。”

神甫臉都?xì)饧t了。“混帳東西，不會(huì)抽，那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的？都不會(huì)抽嗎？好，咱們這就來(lái)看看！把口袋翻過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？快翻過(guò)來(lái)！”

三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來(lái)，放在桌子上。

神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒(méi)有煙末，但是什么也沒(méi)有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。

“你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒(méi)有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。

“哼，沒(méi)有口袋！你以為這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒(méi)那么便宜，你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。

教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，他看見(jiàn)保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

1．找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。

這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)？

2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說(shuō)明了什么？

3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)？

馮志福。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇二

保爾柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上geming道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”

3、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)牛命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是奧斯特洛夫斯基。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上geming道路。

5、他在生活底層長(zhǎng)大，后來(lái)和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn)，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

7、請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。

保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了geming事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇三

“你是為什么坐牢的？”他厲聲問(wèn)坐在板床上的老頭。

“什么人的馬？”哥薩克大尉打斷他，問(wèn)。

“官家的唄！住在我家的老總把馬換酒喝了，反過(guò)來(lái)賴到我頭上。”切爾尼亞克把老頭從頭到腳迅速打量了一下，不耐煩地聳了聳肩膀。

“收拾起你的破爛，趕快給我滾蛋！”他喊完之后，轉(zhuǎn)身去問(wèn)那個(gè)釀私酒的老太婆。

老頭一下子還不敢相信會(huì)把他放了，他眨著那雙半瞎的眼睛問(wèn)大尉：“那么，許可我走啦？”

大尉點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)：趕快滾蛋，越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋，側(cè)著身子跑出門去。

……。

a是最后一個(gè)。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。……這些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他說(shuō)是夜里上街被捕的……a終于懂了。

……。

“喂，你是怎么到這兒來(lái)的？”

上校馬上就聽(tīng)到了回答：“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌。”

“什么馬鞍子？”上校沒(méi)有聽(tīng)明白。

“我家住了兩個(gè)哥薩克，我從一個(gè)舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌，就因?yàn)檫@個(gè)，他們把我送到這兒來(lái)了。”a懷著獲得自由的強(qiáng)烈愿望，又補(bǔ)充了一句：“我要是知道他們不讓…”

上校輕蔑地看著他。“這個(gè)警備司令盡搞些什么名堂，真是活見(jiàn)鬼，抓來(lái)這么一幫犯人！”他轉(zhuǎn)身對(duì)著門口，喊道：“你可以回家了。告訴你爸爸，叫他好好收拾你一頓。行了，快走你的吧！”

a簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心都要從胸膛里跳出來(lái)了。他從地上抓起多林尼克的外套，朝門口沖去。他穿過(guò)警衛(wèi)室，從剛剛走出來(lái)的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里，然后從柵欄門出去，跑到大街上。

11、選段中的人物a是。（2分）。

12、聯(lián)系上下文，說(shuō)一說(shuō)a被捕的真正原因是什么？后來(lái)出獄后他又去了哪里？（4分）。

13、先結(jié)合選文分析a的性格特點(diǎn)，再聯(lián)系整本書的情節(jié)進(jìn)一步分析a的性格特點(diǎn)。（4分）。

11、（2分）保爾·柯察金。

12、（4分）保爾為救朱赫來(lái)而被捕，出獄后的.保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮亞（林務(wù)官的女兒）家的花園。

13、（4分）這部分情節(jié)表現(xiàn)保爾的隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)制。例如：（1）保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。（2）保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前。他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇四

1

保爾穿著一身破衣?tīng)€衫在冰天雪地中挖雪，火一般的炙熱涌入他的心頭，鋼鐵一般的一直是他堅(jiān)持不懈，九死一生！面對(duì)土匪的騷擾，他沒(méi)有畏懼！面對(duì)北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，他更沒(méi)有退縮！

寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生！在堅(jiān)持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上，他選擇了堅(jiān)持！在我們生活中，遇到困難的第一反應(yīng)是求助。比如說(shuō)有一次，我正在孜孜不倦的寫作業(yè)。突然我的同學(xué)成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲，原來(lái)他碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。周雯雯看了一遍，感到了十分為難。又來(lái)求助我。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！在生活中，很少有人會(huì)知難而進(jìn)，勇往直前！但是在人生的坎坷路上，飽經(jīng)風(fēng)霜的保爾·柯察金做到了！面對(duì)如同刺刀一般的狂風(fēng)，保爾倒下了！可是醒來(lái)的他繼續(xù)回到隊(duì)里挖雪！缸體般的一直就像防護(hù)網(wǎng)幫他抵擋著風(fēng)寒。可是，灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進(jìn)入了醫(yī)院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾，當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，保爾再次崛起！又義無(wú)反顧的回到了隊(duì)里。疾病的折磨使他又倒下了！保爾再次九死一生，死而復(fù)生了！

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)勇敢的人，保爾科察金，朱赫來(lái)……我的心靈受到了極大的震撼，他們擁有一腔熱血，愿為他人奉獻(xiàn)自己，無(wú)論受到多大困難，都無(wú)所畏懼。就如保爾，他斷了腿，患上風(fēng)寒以致全身癱瘓，他的愛(ài)情一次次的泯滅在他那偉大的革命事業(yè)里，可在此情況下，他從不放棄，用自己的大腦來(lái)為黨和人民效力，這是多么勇敢的一個(gè)人啊！面對(duì)一次次冰火般的考驗(yàn)毫不退縮，迎難而上，鑄就鋼鐵之心！

沒(méi)有那時(shí)的風(fēng)雨交加，怎來(lái)今天的七彩霓虹。古時(shí)候孟子講：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒(méi)有一次次的險(xiǎn)中求存，怎能成為一代棟梁？想我泱泱紅軍，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”徒步行軍兩萬(wàn)五千里，使世界驚嘆，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸裁矗繛榱恕鞍偃f(wàn)雄師過(guò)大江”的一幕，更為了革命，為了人民，為了我們，為了成功！想我中國(guó)工人，奮力拼搏，努力研究，窮破青春年華，窮盡畢生精力只為打響“中國(guó)制造”c919，fast天眼，“悟空”“墨子”“嫦娥”“天宮”……一個(gè)個(gè)名字徹響世界，領(lǐng)世人動(dòng)容，這就是中國(guó)人民的心，這是顆勇敢的心，一顆可愛(ài)的心！

文中有這樣一段話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：‘回收往事，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終時(shí)可以說(shuō)：我的整體生命和精力，都已奉獻(xiàn)給這世界上最偉大的事業(yè)————為人類解放而斗爭(zhēng)。’”讀過(guò)這句話后，回首往事，展望未來(lái)，便決定要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力量，現(xiàn)在，我要代表所有青年向我們永遠(yuǎn)摯愛(ài)的祖國(guó)大聲吼出：“這一次，你由我們來(lái)守護(hù)，中國(guó)，我們愛(ài)你啊，愛(ài)腳下這每一寸炙熱的土地，愛(ài)大山，愛(ài)高樓，愛(ài)樹林，愛(ài)小溪，愛(ài)竟是如此深沉！”

德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”《鋼鐵是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對(duì)話后懂得的道理就是：要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩(shī)和勵(lì)志經(jīng)典，作者是蘇聯(lián)的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個(gè)出身貧寒，但又堅(jiān)毅勇敢的少年，在他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)之后，都沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢了。在此過(guò)程中，他也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他最終戰(zhàn)勝了自己。

我們都應(yīng)該像保爾一樣，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產(chǎn)生都來(lái)自自己的內(nèi)心。只有自己戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝所有的對(duì)手，如同詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。”

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)教授想招聘一個(gè)助理，于是在求學(xué)期間，靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)的他投了簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)層層篩選，他通過(guò)了初試。后來(lái)除了他之外，所有通過(guò)初試的中國(guó)留學(xué)生都選擇了退出，因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)這個(gè)教授從未錄用過(guò)中國(guó)助教。但他卻沒(méi)有放棄，依舊認(rèn)真地為復(fù)試做準(zhǔn)備。最后，他成功被錄用了。事后，他問(wèn)教授為什么，教授笑著說(shuō)：“你也許并不是最優(yōu)秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰(zhàn)勝的不是所有的對(duì)手，而是你自己。”后來(lái)他成了一家跨國(guó)公司的老總。他經(jīng)常對(duì)自己的員工說(shuō)：“年輕沒(méi)有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己。”

想要戰(zhàn)勝別人，首先就應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了自己。成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儾皇嵌⒅鴦e人，更不會(huì)在意別人怎么想怎么做。因?yàn)椴还苣阕约憾鄡?yōu)秀，你永遠(yuǎn)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要你戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，讓自己變得更加強(qiáng)大，對(duì)手自然就會(huì)落在你的后頭。

就像高爾基曾說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。無(wú)論遇到什么困難，一定要戰(zhàn)勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我的啟蒙老師馮老師送給我的“我的第一本文學(xué)書”叢書中的一本，是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。一開始是媽媽念給我聽(tīng)的，因?yàn)闀型ㄟ^(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)歷程，真實(shí)地反映了蘇聯(lián)的十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)等戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而我又對(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的東西特別感興趣，就一下子喜歡上了這本書。

漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了，就一遍又一遍地翻閱了這本書，而隨著年齡的增長(zhǎng)，這本書吸引我的不再是戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，而是主人公保爾那鋼鐵般的意志。保爾小時(shí)候家境貧寒，為了生存歷盡艱辛。參軍之后，他在軍隊(duì)里不斷磨練自己的意志，有好幾次都差點(diǎn)死掉，但他一次又一次地與死神斗爭(zhēng)，最終以不屈不撓的意志挺過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。我印象最深的是：有一次，保爾在戰(zhàn)斗中頭部受了重傷，傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，負(fù)責(zé)護(hù)理他的醫(yī)生曾經(jīng)覺(jué)得他已經(jīng)沒(méi)有希望了，可是他在昏睡了一個(gè)星期后竟然醒過(guò)來(lái)了。接下來(lái)，每次給他換藥的時(shí)候，他那種非凡的毅力真叫醫(yī)生們吃驚，他常常疼得失去知覺(jué)，但是從來(lái)沒(méi)有哼過(guò)一聲。

每每看到這兒，我都會(huì)對(duì)保爾贊嘆不已，保爾那熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我。我一直有一個(gè)參軍夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直讓爸爸媽媽幫我搜集各種和戰(zhàn)斗有關(guān)的書籍、模型、玩具，可以說(shuō)要什么就有什么，可我就是唯獨(dú)缺少了一種男孩子的鋼鐵精神。平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折就會(huì)掉眼淚，英語(yǔ)考得不好，就自暴自棄，這樣的我和保爾的差距太大了。今天重新翻閱這本書，讓我堅(jiān)定了這樣的想法：我要堅(jiān)強(qiáng)，我要自信，男子漢流血不流淚，有志氣不怕死，努力就能讓生命閃光！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾？柯察金，他被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他的身體狀況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后癱瘓了。他并沒(méi)有因此沮喪，開始了他的艱難的寫作生涯。

就好像孫康由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。

國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能是跨越知識(shí)的坎坷，勇往直前！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇五

寒假中，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動(dòng)了。

保爾出生窮苦，在參加革命過(guò)程中歷盡磨難，最后成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)盲人革命作家，非常了不起。

讀了這本書，使我明白了，我們每個(gè)人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強(qiáng)的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標(biāo)有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

在這幸福的和平年代，我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，面對(duì)苦難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正確面對(duì)挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，同時(shí)也幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地向著勝利的'方向前進(jìn)！

讀了這本小說(shuō)，使我知道，生活中的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上也許都會(huì)布滿荊棘，越過(guò)這片荊棘，人會(huì)受傷，傷痕只能證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、強(qiáng)大過(guò)。只要努力下去，我們都會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，老天是公平的，只青睞有準(zhǔn)備的人！

保爾是個(gè)普通的人，他的優(yōu)秀事跡卻非常令人感動(dòng)，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”

這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個(gè)令我聽(tīng)到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^(guò)上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。

這本書結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到現(xiàn)在，書中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。

來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇六

保爾挺喜歡他的手風(fēng)琴。他總是愛(ài)惜地把那架維也納造的、音色優(yōu)美的雙鍵手風(fēng)琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤，便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風(fēng)琴扭動(dòng)身子，起勁地演奏著。在這樣的時(shí)候，你怎么能不聞聲起舞，跳個(gè)痛快呢？你是忍不住的，兩只腳會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)。手風(fēng)琴熱情地演奏著——生活在人世間是多么美好啊！

1．是什么事情使保爾的心情這么舒暢？請(qǐng)概括事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。（4分）。

2．請(qǐng)結(jié)合選段，分析作品的藝術(shù)特色。（4分）。

1．4游擊隊(duì)在給人們發(fā)槍，（1分）可當(dāng)保爾知道這事時(shí)，槍已經(jīng)發(fā)完了，（1分）剛好路上遇到一個(gè)男孩，聽(tīng)男孩說(shuō)自己已經(jīng)領(lǐng)到第二支了，保爾靈機(jī)一動(dòng)，搶了男孩的槍，（1分）因此保爾感到很滿足，心情非常舒暢。（1分）。

2．4作品的環(huán)境（景物）描寫相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。（1分）比如文段中的“微微流動(dòng)的空氣里，充溢著濃郁的花香；星星像螢火蟲一樣，在天空的深處閃著微光”，（1分）描寫出了夏夜的寧?kù)o而美好，（1分）烘托出保爾當(dāng)時(shí)非常愉快的心情。（1分）。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇七

書是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，才能開闊視野，增長(zhǎng)才干，并讓我們明白更多的人生道理。

在暑假愉快生活的同時(shí)，我也不忘通過(guò)讀書來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。眾所周知，古今中外的名著可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。

通過(guò)保爾·柯察金的故事，我不禁聯(lián)想到了自己。平時(shí)，我是一個(gè)很容易選擇放棄的人，遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄。比如說(shuō)學(xué)跳舞這件事，明明是自己自愿做的事，自己喜歡做的事。可是每當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)，感受到強(qiáng)烈的肌肉酸痛感時(shí)，我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我看待挫折的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。每當(dāng)挫折出現(xiàn)的時(shí)候，我總是會(huì)想：保爾·柯察金遇到了這么多的挫折，都沒(méi)有輕易放棄，我又怎么能臨陣脫逃當(dāng)逃兵呢？再說(shuō)了，他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢，他也不是照樣沒(méi)放棄嗎？從此以后，我的字典里再也沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。

我很佩服保爾·柯察金。在他成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的過(guò)程中，保爾·柯察金充分表現(xiàn)出了一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士所應(yīng)該具有的堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻(xiàn)給了黨和人民，在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆，服務(wù)于人民，真是令人贊嘆不已！在他身上集中體現(xiàn)了這樣的精神風(fēng)貌：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現(xiàn)了這些人格特征：自我獻(xiàn)身的精神；堅(jiān)定不移的信念；頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。都應(yīng)該是我們所要向他學(xué)習(xí)的。

在我們平時(shí)的生活中，可以說(shuō)是很少有機(jī)會(huì)能遇到困難、挫折了。現(xiàn)在的孩子，都有父母的寵愛(ài)，走著父母給自己安排好的路，很難遇得到坎坷。可將來(lái)有朝一日，當(dāng)我們踏入社會(huì)，又該怎么辦呢？是繼續(xù)依靠父母？還是應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢？我想，大家的答案應(yīng)該會(huì)是后者。

“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放作斗爭(zhēng)。’”這一段可以說(shuō)是整本書中最精彩，最震撼人心的部分。我想這段話將會(huì)伴隨我的一生，不斷的鞭策我，激勵(lì)我！

保爾的精神是一面永恒的旗幟，保爾的事跡和品格是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇八

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇九

引言：

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。

一、名著導(dǎo)讀：

1.作品簡(jiǎn)介：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo).

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的小說(shuō)，首先是藝術(shù)作品，其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅(jiān)決反對(duì)把我的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來(lái)。…‘這是小說(shuō)，而不是傳記。

羅曼羅蘭對(duì)奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認(rèn)為他“本身就是一首詩(shī)，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩(shī)。”是“對(duì)火熱而英勇的生命的一曲頌歌”。并在給他的信中寫道：“您的名字對(duì)我來(lái)說(shuō)足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。

2.主要人物：

保爾柯察金（愛(ài)稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。

謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時(shí)的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記。

瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實(shí)的教徒。

達(dá)雅柯察金娜（愛(ài)稱：達(dá)尤莎）--女工，保爾的妻子。

冬妮婭杜曼諾娃--林務(wù)官的女兒，保爾的初戀情人。

3.人物形象：

保爾--是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚木瘛Ｔ谀轻t(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)！

冬妮婭--保爾初戀對(duì)象，她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡他，而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。

朱赫來(lái)--共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。

阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個(gè)火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。

麗達(dá)--一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。

4.主題思想。

二、書海泛舟。

第一章。

請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第一章，并簡(jiǎn)述第一章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。

請(qǐng)閱讀小說(shuō)的第二章，并簡(jiǎn)述第二章的主要內(nèi)容。（50字左右）寫到名著筆記本上。

三、書海拾貝。

四、書海感言。

五、當(dāng)堂檢測(cè)：

（一）填空。

1.()是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

3.奧斯特洛夫斯基在回答英國(guó)記者時(shí)說(shuō)：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕。……”

6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細(xì)心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅(jiān)決、注視的目光讓保爾覺(jué)得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個(gè)紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個(gè)人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結(jié)實(shí)。”這個(gè)陌生人是（）在他的引領(lǐng)下，保爾走上了()的道路。

（二）簡(jiǎn)答。

保爾因何被校長(zhǎng)開除？

三、片段訓(xùn)練：

“節(jié)前上我家去補(bǔ)考的，都給我站起來(lái)！”

一個(gè)臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經(jīng)發(fā)福了，氣勢(shì)洶洶地瞪著全班的學(xué)生。

六個(gè)學(xué)生應(yīng)聲從板凳上站了起來(lái)，四個(gè)男生，兩個(gè)女生。

神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。

“你們倆坐下。”神甫朝女孩子揮揮手說(shuō)。

她們急忙坐下，松了一口氣。

瓦西里神甫那對(duì)小眼睛死盯在四個(gè)男孩子身上。

“你們幾個(gè)小鬼頭到這邊來(lái)！”

瓦西里神甫站起來(lái)，推開椅子，走到縮成一團(tuán)的四個(gè)孩子跟前。

“你們這幾個(gè)小無(wú)賴，誰(shuí)抽煙？”

四個(gè)孩子都小聲回答：“我們不會(huì)抽，神甫。”

神甫臉都?xì)饧t了。“混帳東西，不會(huì)抽，那發(fā)面里的煙末是誰(shuí)撒的？都不會(huì)抽嗎？好，咱們這就來(lái)看看！把口袋翻過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？快翻過(guò)來(lái)！”

三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來(lái)，放在桌子上。

神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒(méi)有煙末，但是什么也沒(méi)有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍(lán)褲子的膝蓋上釘著幾塊補(bǔ)丁。

“你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒(méi)有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。

“哼，沒(méi)有口袋！你以為這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒(méi)那么便宜，你這個(gè)小無(wú)賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。

教室里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生一個(gè)個(gè)都縮著脖子。誰(shuí)也不明白保爾柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，他看見(jiàn)保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

1．找出神父對(duì)四個(gè)孩子的三種稱謂。

這體現(xiàn)了他怎樣的特點(diǎn)？

2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說(shuō)明了什么？

3.從往神父的面團(tuán)里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點(diǎn)？

馮志福。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十

從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾·柯察金。

保爾曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這句話說(shuō)有了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要行動(dòng)，行動(dòng)了就要盡力，盡力了才不會(huì)有遺憾，他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。

在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了，往往是力不從心，茫然無(wú)措，人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。應(yīng)該說(shuō)，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的好書，保爾是一個(gè)永遠(yuǎn)的人生強(qiáng)者，一個(gè)樂(lè)觀主義的勇敢者，他的精神永遠(yuǎn)是不變的向?qū)А?/p>

文檔為doc格式。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十一

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響。以下是小編收集整理的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

讀后感。

歡迎大家閱讀希望您喜歡。

如果你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書，里面的主人公有“鐵”一般的信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。

“人最寶貴的是生命，每一個(gè)人的生命只有一次。”“我的生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說(shuō)的話，這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時(shí)候被有勢(shì)力的孩子欺負(fù)，趕出學(xué)校，當(dāng)一名洗碗工后去當(dāng)了一名電工，之后再遇朱赫，走上道路。成功道路并不是一帆風(fēng)順，在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷，以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持下去，病魔纏身，沒(méi)有倒下，甚至不愛(ài)惜自己的身體，幾乎完全癱瘓，接著失明，終于被疾病束縛在病床上的他，不氣餒，重新創(chuàng)作，最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉，因此很堅(jiān)硬，而“你”就是這塊鋼。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這一句詩(shī)反映于保爾與那些毫無(wú)信念目標(biāo)呈鮮明對(duì)比，學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嘻戲，做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓，雙目失明，這對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)多么的痛苦，可他毅然選擇文學(xué)這條路，經(jīng)過(guò)努力最終成功；在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，同樣是充滿坎坷的路程，也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，但我們同樣要擁有理想，要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，決不能自己任意妄為放縱自己，我們應(yīng)該要為夢(mèng)想拼搏。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

這部小說(shuō)讓我們懂得人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)用正確心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾？柯察金說(shuō)的一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這不僅是他一生的真實(shí)寫照，也是無(wú)數(shù)為祖國(guó)的建設(shè)而勇于獻(xiàn)身的英雄的寫照。

主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗，他小時(shí)候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒(méi)有向別人一樣麻木不仁，也沒(méi)有怨天尤人，而是依然堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)著正義，堅(jiān)強(qiáng)地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時(shí)依然忘我地投入到了工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時(shí)候，仍在寫自己的自傳，為激勵(lì)更多的熱血青年而奮斗著。他永遠(yuǎn)都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵(lì)著我們繼續(xù)奮斗下去。

現(xiàn)在會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，也是奮斗的方向。我國(guó)當(dāng)代人民思想家謝周勇指出：社會(huì)主義是人類社會(huì)思想的進(jìn)步，公有制盡管是人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個(gè)人不僅是一個(gè)單個(gè)的人，而且我們每一個(gè)單個(gè)的人同時(shí)寓于社會(huì)之中。因此，這一公共的意志應(yīng)當(dāng)是在承認(rèn)人的人格的同時(shí)，承認(rèn)人的社會(huì)性。我們應(yīng)該無(wú)私地用自己的青春來(lái)為人民為大眾服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

《禮記·大學(xué)》："古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。"我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)能力，才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個(gè)青少年，應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感，而不是貪圖享樂(lè)，終日無(wú)所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國(guó)不好。是一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該為自己的祖國(guó)而自豪，為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗，應(yīng)該把艱苦樸素，自強(qiáng)不息的中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中去，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當(dāng)廚娘，哥哥則是個(gè)鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學(xué)后，他做過(guò)小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠工人，低的社會(huì)地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺(jué)得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。病愈后，他又全身心投入工作中。

最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重?fù)?dān)，讓他療養(yǎng)，再過(guò)了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過(guò)，但堅(jiān)強(qiáng)的信念支持他，使他走出了低谷，面對(duì)苦難，他毫不退縮，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

保爾他勇于獻(xiàn)身，拼命工作，嫉惡如仇，愛(ài)恨分明，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，永不言敗，頑強(qiáng)生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路，面對(duì)重重的困難，我們應(yīng)該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。

每個(gè)人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個(gè)人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無(wú)成，有些人洋洋灑灑，象征著他（她）沒(méi)有虛度光陰，態(tài)度決定我們的人生，面對(duì)困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來(lái)。”

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十二

（a）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來(lái)探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來(lái)就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。

巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲，便輕輕地說(shuō)：

“我看得出，您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒(méi)有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年，現(xiàn)在決定動(dòng)筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”

（b）保爾開始工作了。他計(jì)劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō)，書名不假思索就出來(lái)了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個(gè)身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無(wú)法用筆墨表達(dá)，寫出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力，缺少生氣和激情。

已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。

1.選段（a）中說(shuō)“我看得出，您經(jīng)受了不少痛苦”，請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾所受的痛苦。

筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎；忘我工作，體質(zhì)越差導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明。

保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。經(jīng)過(guò)6個(gè)月艱苦創(chuàng)作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見(jiàn)中，竟被郵局遺失了。

3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？

鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，與命運(yùn)抗?fàn)帯⒂啦谎詳〉母锩鼧?lè)觀主義精神。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十三

人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因?yàn)榇箫L(fēng)肆意而塵土飛揚(yáng)讓你迷了眼，也許因?yàn)榇笥赇桡酀舨豢笆鼓悴恢搿＿@就是我在這本書中悟出的道理。

保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年，成為剛毅堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他從小所讀的學(xué)校老師因一點(diǎn)小事而把他叫出教室，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但他后來(lái)在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。

在保爾·柯察金身上我學(xué)到了很多東西。

一是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅(jiān)持，還有有力量去面對(duì)成功道路上的各種阻礙，這就需要堅(jiān)強(qiáng)陪護(hù)。如果一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就已經(jīng)往成功道路上行駛了。老實(shí)說(shuō)，像我這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒哭泣，比成不了大業(yè)。

二是善良。善良在與人與事物的相處中，是非常重要的，每個(gè)人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬(wàn)遇難的人民。現(xiàn)在回憶之前我的行為，還真跟善良背道而馳了。我抄作業(yè)習(xí)題很快，同桌就借我的作業(yè)本去抄題，但我并沒(méi)有答應(yīng)，就算同桌如何請(qǐng)求我，我都死活不給借，最后我還罵了他。現(xiàn)在評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)的我，真狠心，一點(diǎn)都不想保爾·柯察金那樣的善良。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，學(xué)到的不只是只有堅(jiān)強(qiáng)跟善良，還有很多很多。一個(gè)人在人生的道路上要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難的洗禮，等積累到一定經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，走向成功時(shí)，才能應(yīng)對(duì)自如，才能所向披靡。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十四

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過(guò)十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。下面是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感，希望大家喜歡!

“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這番感人至深,震耳發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)就是來(lái)自于著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中的主人公保爾使我產(chǎn)生了深深的敬意。小學(xué)時(shí)他就嫉惡如仇,敢想敢做。在他還沒(méi)畢業(yè)時(shí),就被開除了,不得不當(dāng)上了童工，經(jīng)歷了一段苦難的日子。后來(lái)在保爾哥哥和老布爾什維克的引導(dǎo)下，保爾參加了紅軍。在此期間,保爾歷經(jīng)艱苦,飽嘗了各種苦難地打擊。在一次感染了傷寒病時(shí),在死亡線上徘徊的他,以健壯的身體和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走回來(lái),再次為革命事業(yè)做出新一輪的奮斗。所以我非常敬佩保爾不畏病魔的侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。

書中有一段情節(jié)使我最為感動(dòng)。省團(tuán)委朱赫來(lái)派去了三個(gè)人,杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾去搶修鐵路。鐵路的搶修工作開始了,誰(shuí)也不會(huì)想到條件會(huì)多惡劣,冰冷的秋雨浸透了人們的衣服,冷颼颼的,又重又涼。到了晚上,幾百個(gè)人就穿著那給雨淋透了的沾滿了泥漿的衣服,睡在冰冷的地面上,并且緊緊地?cái)D著,竭力想用體溫來(lái)相互取暖。他們每天的食物更是讓我望而生畏,一碗素扁豆湯和一磅像煤一樣黑的面包。每天就是吃這些食物來(lái)使全身充滿力量去干活的!

是什么動(dòng)力支撐著保爾走過(guò)這些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力。正是他有了堅(jiān)貞不移的信念和對(duì)美好生活的向往的理想與頑強(qiáng)的毅力才創(chuàng)出了這塊“鋼”!

“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生就像一條充滿崎嶇的道路，要想達(dá)到目標(biāo)，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到重重困難與險(xiǎn)阻，這時(shí)我們就要懂得面對(duì)，所以我們就得有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。

讀完了這本書，當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，當(dāng)我遇到挫折而流淚時(shí)，當(dāng)我在向理想邁進(jìn)的過(guò)程中動(dòng)搖時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我就會(huì)向保爾學(xué)習(xí)，克服種種困難，懷著美好的理想與信念，向成功奮發(fā)進(jìn)取!因?yàn)椤颁撹F”就是這樣煉成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書使我對(duì)如何看待人生，如何實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值問(wèn)題又進(jìn)行了一次深刻思考。

保爾是這樣說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”但是，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，我不必再為人類的解放而斗爭(zhēng)。長(zhǎng)輩們總是說(shuō)，我們這一代人是幸福的。是的，我們擁有和平的生活環(huán)境，優(yōu)越的物質(zhì)條件，我們不必如保爾一般在炮聲轟鳴中惶惶度日，也不會(huì)如他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙眼，我們是幸福的。

但是我們真的幸福嗎?不然。我甚至認(rèn)為我們這一代并沒(méi)有受到人類解放的絲毫影響。保爾在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他可以很輕易的就找到自己的責(zé)任和理想所在，他可以自由的選擇為人類的解放事業(yè)而奮斗，而我們呢?我們甚至連選擇自己的理想的權(quán)利都沒(méi)有。我想，我們是被責(zé)任和理想左右的一代，我們最大的責(zé)任就在于要孝敬父母，“身體發(fā)膚受之父母”，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊?tīng)父母的話，但是在某種意義上這就意味著我們要放棄自我。我不知道別人怎么想，但我這個(gè)人卻是十分尊敬父母的。我一直認(rèn)為他們?yōu)榱宋液懿蝗菀祝砸惨恢焙転樗麄冎搿男〉酱螅乙恢焙苈?tīng)他們的話。中考報(bào)考志愿，是他們一手操辦。高中分文理時(shí)，在原班主任的煽動(dòng)下，他們一致說(shuō)服我學(xué)理，使我忍痛割愛(ài)與文科saygoodbye。他們甚至連我穿什么樣式、什么顏色的衣服，該看什么樣的書都規(guī)定，甚至早早的為我想好了工作出路。我心里很明白他們是為我好，可是這些都不是我想要的。我感覺(jué)我就是一個(gè)傀儡，背負(fù)著別人的愿望而生活。人，不是應(yīng)該為自己而奮斗嗎?保爾都說(shuō)“生命屬于每個(gè)人只有一次”，人不是應(yīng)該無(wú)愧于自己的一生嗎?我想我已經(jīng)犯下了一個(gè)很大的錯(cuò)誤：當(dāng)初聽(tīng)了父母的勸告，選擇了學(xué)理。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初選擇學(xué)理只是為了責(zé)任，我不想使父母為難，雖然他們說(shuō)抉擇權(quán)在我，但是我知道他們實(shí)際上就是讓我學(xué)理。為了責(zé)任而學(xué)理，也許是潛意識(shí)里不心甘情愿吧，我的理科成績(jī)并不好。雖然心里委屈，但是我已經(jīng)沒(méi)有了退路，我只能一條路走到底，畢竟世界上沒(méi)有后悔藥。我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍遥乙獮樽约旱倪x擇負(fù)責(zé)。

在某種意義上，我認(rèn)為保爾是幸福的，因?yàn)楸柨梢远窢?zhēng)，他面對(duì)的是敵人，而我們面對(duì)的是自己的生身父母。經(jīng)歷了這么多事情，我想我也要開始自己的斗爭(zhēng)，以后的道路上，我要自己把握命運(yùn)，我要為自己而活。我想我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)向父母證明我是有思維的人，而不是他們的提線木偶。而且，我有自己的夢(mèng)想，并且我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。

當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅(jiān)韌不撥的人格所深深吸引。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過(guò)十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個(gè)人物始終感動(dòng)著我，保爾一生中經(jīng)歷都很坎坷，他為了自己深愛(ài)的事業(yè)，為了自己的人生目標(biāo)，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對(duì)于保爾而言都是相當(dāng)珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂(lè)觀向上的眼光去看待，雖然也有過(guò)迷惘。書中有一件事說(shuō)，保爾帶頭響應(yīng)修一條通向伐木場(chǎng)的鐵路，成天在雪地里施工，堅(jiān)持了整整三個(gè)月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當(dāng)成了一件非常光榮的事，因?yàn)樗兄环轃釔?ài)革命、熱愛(ài)祖國(guó)的大公無(wú)私精神。書中還寫道保爾在從事共青團(tuán)和民兵的領(lǐng)導(dǎo)工作中，在與反動(dòng)勢(shì)力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的是遠(yuǎn)離了工作和集體，他曾想過(guò)自殺，但保爾又以堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因?yàn)樗桓视诰痛送Ｖ箤?duì)人生的追求，終于他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并將文學(xué)創(chuàng)作作為了武器，又“走回了隊(duì)伍”。

提到這本書，又使我聯(lián)想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實(shí)就是書中主人公保爾真實(shí)的寫照，這本書的創(chuàng)作過(guò)程就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問(wèn)他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)命名，奧斯特洛夫斯基回答：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活前不頹廢。”是啊，一塊好鋼得經(jīng)過(guò)地獄般的嚴(yán)寒和酷暑的鍛造，才會(huì)變得堅(jiān)硬!這位作者不同樣被磨煉過(guò)?對(duì)于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛(ài)生活，在挫折中釋放自我的樂(lè)觀精神......寫到這兒，有人也許會(huì)發(fā)問(wèn)：那我們這些青少年還小，怎么可能會(huì)具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個(gè)人生目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)，在困境中樂(lè)觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛(ài)事業(yè)、不斷向上的韌性，有過(guò)拼搏，戰(zhàn)勝過(guò)膽怯的自己，微笑著面對(duì)險(xiǎn)境，那么他已然成為了“鋼鐵”。

我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛(ài)國(guó)責(zé)任心、堅(jiān)韌樂(lè)觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學(xué)會(huì)錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十五

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對(duì)保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個(gè)標(biāo)桿。

這本書主要是講保爾一生的經(jīng)歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時(shí)做工時(shí)也受盡了凌辱，窮苦的生活讓保爾的內(nèi)心愈加堅(jiān)強(qiáng)，練就了他不屈不撓的性格。

十月革命爆發(fā)，社會(huì)動(dòng)搖，保爾在朱赫來(lái)的影響下，參加了紅軍，在數(shù)次的戰(zhàn)斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運(yùn)，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來(lái)在家中開始了文化創(chuàng)作工作，為祖國(guó)的革命事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。

每個(gè)人的人生都不同，自己的人生由自己來(lái)選擇，你不敢面對(duì)，那么久就是虛度光陰，讓我們學(xué)習(xí)保爾，讓我們主宰自己的生活吧！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十六

夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉通過(guò)了窗戶，照在一本書的封面上，霎時(shí)間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾·柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。

如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。

他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚。“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”

直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。

夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十七

保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的，下面是挑選較好的鋼鐵是怎樣煉成的讀名著有感范文，供大家參考。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是我非常喜歡的一本書，書中保爾那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!保爾一生十分坎坷,在他雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望，但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著.書中有段。

名言。

說(shuō):人的生命是最寶貴的.當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……."人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘疾后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的努力.經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.

再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱.對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無(wú)形力量的源泉,哪怕艱難險(xiǎn)阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗(yàn)到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時(shí)間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......

多年來(lái),一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾和我國(guó)的,,,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到我門的崇敬和愛(ài)戴.當(dāng)做人生的。

座右銘。

《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世以來(lái),長(zhǎng)盛不衰究其原因,除了它真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷外,是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象保爾精神成了時(shí)代的旗幟這個(gè)形象從誕生之日起便跨出國(guó)門,成為世界各地進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。

保爾的精神是好樣的,他那剛強(qiáng),堅(jiān)毅,鋼鐵般的精神正是現(xiàn)代人所需要的,也是現(xiàn)代人所缺少的。

我認(rèn)為也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣會(huì)經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但我們不能安于現(xiàn)狀，決不能就此放蕩自己,那樣只能帶來(lái)滅亡!我們要為夢(mèng)想拼搏.而努力。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十八

在最近，我讀了一本書，它的名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基所著，講述了故事主人公保爾的一生，這本書給予我們很多的啟示，如“不要虛度光陰”等等。主人公保爾的一生歷經(jīng)坎坷，但他頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。讓我來(lái)講講他的故事。

保爾柯察金，他出生于貧困的鐵路工人家庭，父親早年去世，全靠母親做女傭、哥哥阿爾焦姆打工養(yǎng)家糊口。生活十分后來(lái)，保爾去當(dāng)了學(xué)徒、工人，從小受過(guò)神父、老板的侮辱及壓迫。他憎恨周圍那些花天酒地的有錢人。

十月革命爆發(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)被紅軍解放了，但很快撤走了。保爾認(rèn)識(shí)了老布爾什維克朱赫來(lái)，他告訴了保爾許多人生道理。一次，朱赫來(lái)被白匪抓走了，但被保爾救了出來(lái)。但保爾被富家子弟維克多出賣了他，后來(lái)被一個(gè)低級(jí)軍官誤放了出來(lái)。

不幸的是，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，他被送往家鄉(xiāng)去休養(yǎng)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他身上有多處傷，有新傷，也有老傷，十分嚴(yán)重。

保爾回到崗位上后，體質(zhì)越來(lái)越壞，最后，他不得不去休養(yǎng)。1927年，他已完全癱瘓，并雙目失明。他甚至有了自殺的念頭。但他很快從低谷走了出來(lái)，在母親和妻子的幫助下，他開始寫作，他自己敘述，別人記錄。終于，書出版了!保爾拿起了新武器，開始了新生活!

在讀了這本書以后，我被保爾的精神感動(dòng)了，他無(wú)論在什么情況下都十分堅(jiān)強(qiáng)。書中有一段話我十分喜歡：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”

文檔為doc格式。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十九

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏，細(xì)細(xì)品味著這本書，品味著保爾的精神，越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

保爾柯察金，渾身洋溢著青春的活力和熱情，一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。用鋼鐵煉成的過(guò)程來(lái)形容他的一生，實(shí)在是再貼切不過(guò)的了。他的生命的歷程，不只有豐碩的果實(shí)，讓自己的肉體和精神堅(jiān)不可摧，連過(guò)程也是發(fā)光、發(fā)熱的，壯觀到震撼人心。能像保爾那樣如鋼鐵軋煉的過(guò)程一樣，完成一次次燃燒，一次次錘煉，一次次脫變，最后實(shí)現(xiàn)對(duì)自我生命的塑造，奔赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)——心甘情愿[]。

保爾讓我明白了什么是奉獻(xiàn)，什么是樂(lè)觀、什么是頑強(qiáng)奮斗。保爾出生在戰(zhàn)火紛飛的前蘇聯(lián)的一個(gè)普通的家庭里。從小，他的心中就埋下了樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)奮斗的種子。童年的保爾過(guò)的既快樂(lè)，又充滿危險(xiǎn)。快樂(lè)，是自己可以和小伙伴們一起玩;危險(xiǎn)，是自己隨時(shí)受白色恐怖的威脅。但年少的保爾卻始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷鑄就了保爾艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的意志。在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，在同敵人周旋的時(shí)候，養(yǎng)成了保爾機(jī)智勇敢的性格。戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，使保爾更加成熟，埋在他心中的種子正在發(fā)芽，偉大的革命精神指引著他走向一個(gè)光明的未來(lái)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利更加鼓舞了保爾，在全面建設(shè)國(guó)家的時(shí)候，保爾以無(wú)比的熱情投入其中，面對(duì)種種困難，他從不畏懼。

在遼闊的森林里，茫茫大雪幾乎讓他的伐木隊(duì)伍喪生，然而，頑強(qiáng)的意志使他轉(zhuǎn)危為安。保爾的樂(lè)觀頑強(qiáng)使他們戰(zhàn)勝了死亡，他心中的種子已成長(zhǎng)為參天大樹。后來(lái)的保爾全身癱瘓、雙目失明，但他與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持著書立作，自己雖然看不見(jiàn)不能動(dòng)，就讓別人代寫，他這種頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志令人欽佩。

保爾以堅(jiān)韌的意志工作是因?yàn)樗廊松鷣?lái)都不是幸運(yùn)的，生命的價(jià)值在于奮斗，奮斗使生命更具有價(jià)值。懂得奉獻(xiàn)、樂(lè)觀、奮斗的保爾走完了光輝的一生。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇二十

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”

毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

作者尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基1904—1936年生于烏克蘭一個(gè)工人家庭。當(dāng)過(guò)童工，飽嘗過(guò)屈辱。十月革命后投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。1920年秋在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，轉(zhuǎn)到勞動(dòng)戰(zhàn)線，跳進(jìn)第聶伯河打撈木材，因而患上傷寒和風(fēng)濕癥。后來(lái)又因勞累過(guò)度，健康日益惡化，終于全身癱瘓。雙目失明。他以驚人的毅力和病魔斗爭(zhēng)，在病榻上創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人信中寫道;“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更好的新世界的建設(shè)工作的人。只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不能放棄生活!”1934年冬，他開始寫《暴風(fēng)雨所誕生的》。小說(shuō)以1918年末到1919年初國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，反映烏克蘭人民擊敗波蘭侵略者的英勇斗爭(zhēng)。全書原計(jì)劃寫三卷，作者只完成第一卷便去世了。

可見(jiàn)，小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者本人的經(jīng)歷和親身的見(jiàn)聞為素材寫的。它生動(dòng)地描寫了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了知識(shí)，煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng)，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。一次，保爾來(lái)到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí)，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中，雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的高峰。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他受了重傷，身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

毅力需要堅(jiān)持，同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。

在堅(jiān)持的同時(shí)，還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節(jié)律并行，兩者都不容忽視。節(jié)律過(guò)快，頻率過(guò)高，要一直堅(jiān)持下去，是十分困難的。生活猶如長(zhǎng)跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標(biāo)。相反，如果保持適中的節(jié)律，就能取得好成績(jī)。

成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的，但他一直前進(jìn)著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，其毅力何在?每個(gè)人做什么事心中都有一種動(dòng)力，而我們被這動(dòng)力支持著，直到到成功。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學(xué)習(xí)上遇到困難，生活上受到挫折，家庭上遭遇不幸時(shí)該怎么辦了。