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    寫暑假生活(熱門20篇)

    時間:2025-05-09 作者:琴心月

    優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點,能夠引發讀者的思考和共鳴。下面是一些優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇一

    考完試。我們就可以迎來兩個月的了,原本以為考完試可以休息一個星期,但同學們得知消息后,下個星期還要繼續上學。在學校里,同學們天天盼望著放假。……后來我想了想,還不如回學校上學呢。回家后還要上輔導班,上完輔導班還要寫老師布置的作業,寫完老師布置的作業。還要寫輔導班的作業,刷碗。還有很多事情。

    很快一個星期就過去了,回到家,就和親戚完整整一天。因為剛考完試都希望能放松一下。……回來之后,發現好像不是那么無聊啊。但也不能準確的確定。因為這畢竟是暑假的第一天。再后來爸爸媽媽給我把我輔導班,后我就開始了輔導班的生活。在輔導班里我交了很多新的朋友,也認識了新的老師。雖然說每天要八點起來要上到下午六點放學,但這一天我還是很高興。因為每一天我都可以學到新知識。還可以和新老師,新同學們在一起。

    已經過去一個月了,我相信在下一個月里我可以更加努力,更加精彩。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇二

    我的真的是很充實啊,每天都有任務,有自己要完成的事,一步一步按計劃完成,感覺自己過得很充實,我的比較忙,每天都有補習班每天要上4個小時補習班,我每天按時去上補習班,每晚按時完成作業,在這個時候我們都不知道同學們在干嘛,可能是在打游戲,但也可能在寫作業,你在干嘛呢?多好的時間啊!多少人在這個好時間努力,但也有許多人在這個時間偷懶,那么你就會掉隊,我們用在這個暑假好好努力,我每天很有計劃,喜歡把自己要做的事列個清單,讓自己知道什么事情沒做,什么事情已完成,讓自己每天不盲目,很有計劃地去完成,然后驕傲的看著清單上全部完成的任務,頓時開心滿滿,很自豪。所以趁著這個暑假努力吧。過了這個暑假就是新的開始,難道不要改變一下嗎?此時此刻該做什么做什么勞逸結合,不要頹廢,不要偷懶,認真上課。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇三

    今年的,我總感覺很忙,在爸媽的要求下,我要完成每天他們給我布置的任務,還要每天為做力所能及的家務,當然,我也可以從中獲得一些獎勵。

    有一次,我下午看電視,可能是因為這個節目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業,然且還沒有拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業,我一直到晚上十二點,才補完了作業去洗澡睡覺。

    在我的中,我很貪玩,當我的'爸爸媽媽下午去上班時,我就不認真的寫作業了,有時候還去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我每天總感覺很困,有時候在沙發上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點休息,說我正在長身體,每天要保持充足的睡眠時間,不然對身體不好。這幾天我開始試著晚上9:30休息,早上7點起來樓下跑跑步,上午下午各安排1個半小時的學習時間。

    這就是我的,那你的是什么呢?

    寫暑假生活(熱門20篇)篇四

    鄭州海洋館主體工程有分段式7個場館,每館一景。令人叫絕的是,海底隧道館有一條長約70米的海底隧道,游客們在海底隧道里行走時,不僅能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動。走在隧道里,上面和左右兩邊都是藍藍的海水,里面有假的石頭,還有一個大鯊魚,這是我第一次離鯊魚這么近,感覺它不是那么的兇猛,是那么的親切。

    我還欣賞了大型的“美人魚”表演,那“美人魚”穿了魚尾巴。在水中和魚一起游著,真漂亮。

    在海洋館里,我還看了海豚和海獅的表演,海豚表演了跳圈,海獅真厲害,還會算術。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌。可搞笑了!!

    在那里,我們參觀了許多魚。比如銀鯧,它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解了許多關于它的知識:銀鯧產于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似,所以也被成為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發達,牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。

    在二樓,里面有珊瑚焦、和大烏龜。

    我們還看了海龍和海馬,它們不過十厘米長。

    后來,我們又去了嵩山少林寺。看了塔林,那里的塔層數不同,最高的是7層。俗話說的好:救人一命圣造7級浮屠!!

    寫暑假生活(熱門20篇)篇五

    時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上初一年級了。

    這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。

    印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:

    剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。

    出國回來,馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。

    之后又參加了媽媽單位組織的qqct海洋世界夏令營活動。

    在假期末,還參加了青少年op級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。

    除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網球訓練照常參加,余外還報了小學奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。

    還有一件我最開心的事,就是寫作文并積極投稿,整個假期投稿了20多篇作文,通過寫作文我與一個在青島工作的韓國大夫、浙江的曹丹霖同學通信聯系,結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網上許多同學的優秀作文。

    昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。

    對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!

    這就是我飛快過去的、有很多收獲的、令人難忘的2017年暑假。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇六

    雖然多姿多彩的已經過去,但是,我的腦海里時時浮現暑假所發生的事:我做了一個小小的實驗,讓塑料瓶飛上天空,在家學習,和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等。

    那一天,爸爸叫上我,說帶我去爬山,我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我,大樹在望著我們。我抬頭向上看,感嘆道:“好陡的山坡啊!”

    我深深地吸了一口新鮮的空氣,頓時感到神清氣爽,我和爸爸開始爬山了,一陣微風吹來,山頂的大樹搖晃著身體,給我們加油,因為坡度太大,我只能手腳并用,爬上了山頂。

    我爬上了山頂,對山下的一切景物都一覽無余:大大的池塘,各式各樣的樓房,此起彼伏的大山,湛藍的天空時不時地飛過一群小鳥,碧綠的田野時不時地飛出一兩只白鷺。

    我們該下山了,我依依不舍的.與小鳥告別。

    那天,菜園里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我來到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米絲毫不動,我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,雙手抓住玉米桿,右手快速旋轉玉米,在玉米快斷了的時候,把玉米往后一拉,玉米就斷了。我用這個方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。

    我的充滿了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都會變得豐富多彩。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇七

    一年一度的又到了。今年的,我有了新的打算,并且實現了,我非常的開心!

    在很早我就聽說了東湖沙灘浴場的風景很美,就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個暑期生活我終于可以如愿以償了。

    在里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學習負擔,沒有母親的絮叨,沒有書本的.糾纏。

    那天,媽媽帶我來到沙灘浴場,站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。看到這一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個挨著一個,有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據了一塊地盤,堆起了我的夢想城。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧,這間給公主,那幾間給七個小矮人……多么快樂的沙灘一游呀!

    這就是我今年的,它帶給了我無盡的快樂,我永遠也忘不了那段快樂的時光。我很期待明年的。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇八

    放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的就開始了。放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了。第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的.幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、字帖、日記,我不斷地寫,終于我過四關斬六將完成了它們。我的是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇九

    雨過天晴,一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空,它為我們驅逐了太陽的赤炎,天空變的涼爽起來,就連稻子也跳起了芭蕾舞。

    伴隨著夏天姑娘的腳步,我的快樂的暑假生活開始了!

    暑假的清晨是美麗的,當東方的天際還未清晰時,我跑到陽臺,吸一口清新的空氣,立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起,我拿出一本書,默默地閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵,沒有人打擾,做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時,暑假的一天就開始了。

    吃完飯后,我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿,不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外,下起了雨。瞧,;一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。雨越下越大,此刻,吹響笛子,笛聲與雨聲雜合在一起,成了悅耳的交響曲;它把我帶入音樂的境界,竟會想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點。

    雨過天晴,一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空,它為我們驅逐了太陽的赤炎,天空變的涼爽起來,就連稻子也跳起了芭蕾舞。

    晚飯的時間到了,媽媽帶我出去吃一頓飯,竟吃了一個小時,回來時已夜色朦朧,打開電腦,登錄上我的qq,我跟幾個好同學聊了一會,心情更加愉快了,抬手拉起窗簾,神秘的宇宙好像在邀請我,星星在望著我,我仿佛看到牛郎織女,仿佛看到了嫦蛾…。。正在我沉靜在這一片夜色中時,媽媽一下子將燈關了,我只得鉆進被窩,輕輕地閉上眼睛,我知道,明天,迎接我的又將是燦爛的一天!

    是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十

    今年暑假,我又回中國了。我去了4個城市:北京、濟南、蘇州和麗水。

    在北京,我住在外公外婆家。到達北京的第四天我去了頤和園。這個公園是原來皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風景。

    我去的第二個地方是長城。到了長城下,天氣很冷,我們每個人租了一件衣服,就開始往上爬。我看見了很多人,還看見了好長的長城,一直伸到高山頂上,很雄偉。

    這次去中國最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州,獅子林很好玩,是因為那兒有很多假山,可以鉆山洞,玩捉迷藏。如果幾個小朋友一起去,那就更有意思了。

    中國那么大,好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!

    六年級:常壯。

    原創投稿,百度搜索“中國作文網”第一個就是,記住我們的域名:

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十一

    盼星星,盼月亮,暑假終于到來了。經過了無數個夜晚的祈禱和煎熬,我終于盼來了暑假,心情實在是太激動了,一夜無眠吶。

    第二天,該去學校拿成績單了。臨走前,爸爸語重心長的對我說了一番話:“涵涵,這個暑假過完了你就初三了,這個暑假要好好利用,再拼一拼,考個重點高中,也算對得起自己。”唉,這個暑假又該由學習主宰啦。

    來到學校,同學們都在興高采烈的談論自己的暑假生活,我則悶悶不樂的躲在一旁,看著成績單上鮮紅的第一名,眼淚要掉下來了。同桌看我不高興,就來問我:“怎么了,考第一還不滿意啊?”“不是不滿意,只是這個暑假又要被學習剝奪了,愁死我了。”“唉,我也是愛莫能助啊,只好默默祝福你了。”很長一段時間我們都無語。

    回到家,一眼就看到書桌上擺了厚厚一摞書,翻開一看,是中外名著,還好,一大部分我都看過了。正當我暗自慶幸時,爸爸喊我去幫忙,我一看,我的媽呀,爸爸正抱著比桌上還多的一摞書,走過來。我明白,全是給我看的,看來這個暑假真的要用功了。

    在狠狠用功,夜以繼日了好多天以后,媽媽又提著一個袋子走過來,撂下一句話和那個袋子,“初三的書好好預習。”就走了。于是我繼續我的生活,依舊是閉門苦讀,他們偶爾會來關心我,只是爸爸多一些,媽媽可能有什么事吧!

    終于有一天,我撐不住了,實在太多書了,就靜靜坐著,想在初一和初二的美好的暑假時光。那一天,我就坐在那兒,靜靜的想著,一直想著。

    終于,可以解放了,重新邁出屋子,呼吸新鮮空氣的感覺可真好。外面陽光是那么的燦爛,微風是那么和煦,他們都撩動著我的心弦。還有同學們,不知道你們怎么樣了,是不是在實現你們的愿望和計劃呢,那就祝福你們,暑假玩的愉快。

    這個暑假,我覺得很充實,我覺得自己能夠在書海暢游,是一種很快樂的事。在讀書中,我沒有覺得父母的要求過分,畢竟他們是為了我好呀,而且讀那么多的書受益的是我,我還要感謝他們。

    總之,這個暑假我很開心,我學到了太多的東西,也包括父母的良苦用心。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十二

    考完試后,迎來了一年一度長達兩個月的暑假。

    在學校讀書的時候,天天都盼著放假回家玩。可是一到放假的時候我又想回學校上課了。因為在家里每天都要洗碗,洗衣服,洗的都煩死了,可是家里和學校的生活每天都一樣,呆在哪里都一樣,所以,對這個暑假不是很期待。

    今年的暑假,我先去了在清遠住的三姑那玩了幾天,然后就回到家里過枯燥乏味的暑假了。在清遠的時候,我去了一個公園游玩并拍了很多照片。在那玩了三天后,我就和家人坐車回家了。回到家后,不是看電視就是吃飯睡覺做點家務,農活。以上,就是我的暑假生活。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十三

    就快放暑假,我很想去旅游,想去北京、上海、長沙九寨溝等等,都差不多有半個中國了。不知道這個暑假又會幫我報了哪些課程了,我的心底忐忑不安。

    yes!放暑假了。又可以爽快兩個月了。我心想著那些痛快的事;腦海中浮現了cf的身影。一到家就玩起了電腦,“兒子,這次的成績如何啊?”老媽回來了,接著又說:“我給你報了四項興趣班,不知道你喜不喜歡!”我聽愣了。上個學期報了兩門都快累倒了,四門不是“要命”嗎?其實,也由不得我喜不喜歡啊!不行,我要想辦法,不能坐以待斃啊。這時,老媽已經來到身邊了。手里拿著她安排好的課程表算是給我“匯報”來了;籃球周一、三、五下午,小小主持人二、四、六的上午,中國象棋二、四、六晚上,電子琴嘛就看老師和你啥時候有空了。這下完了,我的暑假娛樂計劃全泡湯了。本來暑假的作業就夠多的了,還想出去旅游呢!

    開心的暑假就這樣轉喜為悲了。這還能怨誰呢,都怪自己這個學期沒有好好學習,臨時抱佛腳都來不及考好成績啊。

    文檔為doc格式。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十四

    終于來了,今天是的第一天。

    這是一個高興的日子,因為終于不用上學了,這是每個孩子所想的吧。我盤算著這個暑假應該干什么。這就是第一天。我的,我來了。

    怎樣學習?怎樣玩?

    首先自然想到的就是暑假作業了,我思索了一會兒,準備每天寫一點作業,到了暑假結束,自然就能寫好了。語文,要讀書,不過慶幸的是;有些書在學校圖書館曾經借來看過。所以語文算是就先這樣了。數學和英語就是寫題目,估計我的暑假作業很快就會寫完的。最害怕的還是打字了,我打的慢,希望我能練成一個打字高手,那樣就不怕了。祝福我吧。我的暑假作業,我來了。

    既然有學習,那自然就有玩。玩的時候不能忘記學習,這是每個家長都會囑咐的吧,因為我的父母總這么說。

    其次就是玩,玩什么呢?我不是個愛玩游戲的人,我不會為了玩游戲一整天趴在電腦更前。我的愛好是追劇。有時在電視機前,看到的結局是個悲劇,不是自己所想象的那么美好。我會為了這件事,悶悶不樂好多天。在的第一天,我便看了一部電影。這部電影是根據文學作品《飄》而改編的電影《亂世佳人》。《小時代》也要上映了,不知道我能去看嗎?如果不能去,還是祝福《小時代》票房紅火吧。我的電影,我的電視連續劇,我來了。

    本來只需要做這2種。但又多了一種,那就是上補習班,因為考的不好,所以要去上。這是我第一次上補習班,還不知道會怎樣?兵來將擋,水來土掩,沒有什么好害怕的。可是后來,上了補習班才知道……我的補習班,我來了。

    暑假,孩子們都希望的,因為他很漫長,寒假很短。好同學正好相反了,他們無時無刻都在學習,放不放假也無所謂了。在這第一天,我由衷的希望我的能快樂,事事順心。

    我的暑假第一天,我的快樂暑假,我來了,來了。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十五

    時間就像白駒過隙的彈指一瞬。轉眼間,我的已經所剩無幾了,但是,這個暑假我的生活多姿多彩。

    八月初,我去了著名電影《阿凡達》的拍攝地——張家界。所謂張家界,當然是山美、水美、景美、食美了!

    山美。不用講別的,天門山就足以證明張家界的山美了。清晨,從山下遠遠望到山上,一個字形容“高”,頓時飽滿的熱情涌上心頭。坐著索道,想到了當時架設索道工人們的艱辛,他們那種為人民服務的高尚精神值得我學習。到山上了,一個字“涼”,(海拔高,樹木叢生,格外涼爽。)我們向觀景臺走去。到了觀景臺,往下看,頓時有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。往前走,看到他們在走玻璃棧道的時候,我很害怕,等到輪到我的時候,我反而覺得很刺激。當爸爸媽媽都很謹慎走在后面的時候,我們這幾個小孩子卻在前面“沖鋒陷陣”了。

    水美。以我們猛洞河漂流為例。面對這一個個急流的到來,它們仿佛像一只只兇猛的野獸撲面而來。在與其他船碰觸的時候,我們卻被他們一個個人的水槍給“招待”了。面對瀑布,我們毫無畏懼,在淋著瀑布水的時候,我覺得既清涼又開心。更開心的是,我和四個小伙伴還展示了我們的游泳技術。景美。張家界森林公園的十里畫廊可以證明。十里畫廊風景美如畫。坐著觀光小火車,聽著阿姐細心的講解,一座座姿態各異、活靈活現的各個山峰展現在眼前,“頂天柱”“三姐妹”“天猴望月”一個個優美的傳說,吸引著我,讓我感慨到大自然的雄偉。

    食美。張家界特產有許多種。梅干扣肉、三下鍋、外婆菜、巖耳燉土雞比較著名。湘西的特色就是辣,但我明白,這不僅僅是“辣”,也是與家人一起游山玩水,這是幸福的滋味。

    這次湘西之行,使我開闊了眼界,豐富了閱歷。快樂的時光總是那么短暫,但在我的記憶里卻留下了美好的回憶,讓我終身難忘!

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十六

    放暑假了,與家人一起去北京郊外的紅螺寺游玩。很多早就聽說紅螺寺,大家都說這所寺廟求因緣很靈,果然在山上有很多祈愿的紅布條都是求因緣的。

    紅螺寺始建于東晉咸康四年(公元338)年,原名“大明寺”(明正統年間易名“護國資福禪寺”,因紅螺仙女的美妙的傳說,俗稱“紅螺寺”)。當時中國北方正處十六國時期后趙的'統治時期。晉懷帝永嘉四年(公元310),西域高僧佛圖澄東來中國傳教,受到后趙皇帝石勒、石虎叔侄的優禮,遂在后趙國境內弘法授徒,廣建寺塔。他是經國家正式批準在中國授徒(中國人出家為僧)的第一人,后趙石虎建武末年(東晉永和四年,公元348年),卒于鄴宮寺。據《高僧傳》記載,佛圖澄在后趙弘法30余年,先后建寺達893所,紅螺寺即其中之一。

    紅螺寺為十方常住寺,是我國北方最大的佛教園林,千年來一直是佛教圣地,寺院內歷屆主持多有皇家命派,高僧頻出,佛法超凡。金代有著名的佛覺禪師,元代有云山禪師,清代際醒(夢東)大師主持紅螺寺,創建紅螺凈土道場,佛教更為興盛。光緒年間,印光僧人來紅螺寺修學凈土法門,后去普陀創建凈土道場,所以世有“南有普陀,北有紅螺”之說。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十七

    清晨,我伸了個懶腰,打了個哈欠,就這樣起床了。一陣涼風吹了過來,吹走了我的哈欠,迎來了新的一天。

    “早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好,營養好。一天的作業來催促我該把他做完才能去玩,作業很多但也很快樂,“馬拉松長跑”開始了,先做數學,加減乘除樣樣都有;語文“?”、“!”和其他標點符號爭先恐后地跑到作業本上,跑到自己該到的地方;英語26個字母組成一個個單詞,都有不同的發音。作業和課外書商量答應給我30分鐘的游戲時間,30分鐘過得好快,一下子就沒了,好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開那一頁,我便津津有味地看了起來。看了好一會,課外書才讓我去看電視,這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了,吃飯了。”滿桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候,我吃飽喝后,午覺時間就到了。大床上任意我躺。時間過得真快,一覺睡到3點半,我還想賴在床上睡一會,卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。

    一天就這么結束了。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇十八

    暑假終于到了又可以盡情地玩了不用怕遲到而起的早早也不用怕作業沒做完擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表讓我按照日程表來做。可是你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!我喜歡無拘無束的日子不喜歡受拘束的過日子。

    在暑假里我沒事就看看書寫寫作業記記日記什么的。我心情好的話就和同學通通電話聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的有趣極了!不過最有趣的事還是聽聽爺爺講故事和他談古論今還不時引出笑話來呢!

    我記得有一次我和哥哥爭論起曹操來我說:“曹操是個詐小人不是個好東西。”哥哥說:“他不是什么詐小人。”爺爺了就笑話我不懂事說:“曹操的確不是什么詐小人他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有傻孫子以后別這樣說啊會笑死人的。”我聽了后連連點頭說:“知道了知道了。我以后不說他是詐小人就是了。”

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    寫暑假生活(熱門20篇)篇十九

    1、有表達的興趣和自信,愿意把自己的感受與同學交流。

    2、用普通話簡要講述自己感興趣的見聞,態度自然大方。

    3、認真聽別人講話,了解講話的主要內容。

    教學準備。

    教師:了解學生暑假生活情況,準備本課掛圖。

    學生:回憶自己的暑假生活,可先對家人講一講。

    教材簡析。

    讓學生回顧自己在暑假生活中感興趣的一件事情,并講給同學聽。在這里,“感興趣”涵蓋的面應寬泛,只要是自己想說的事都可以。如果學生沒有話題,教師要隨機應變,可以結合插圖,聯系生活,啟發學生說話。諸如看電影電視、旅游觀光、玩游戲、上網查資料、學游泳、跟爸爸媽媽干活、唱歌跳舞、讀書做作業等。

    認真聽別人講話,同時把要講的話說得清楚、明白,了解講話的主要內容,是本次活動的重點。

    教學思考與設計(參考)。

    一、談話導入。

    小朋友,度過了第一個暑假,你有什么感受?你對哪些事感興趣?講給小伙伴聽,好嗎?今天,我們就來談一談“我”的暑假生活。

    二、師生交流。

    看看插圖,圖上畫了什么?你做過這些事情嗎?是怎么做的?還做過其他的事嗎?

    三、學生交流。

    1、把你的感受講給小伙伴聽聽,可以互相提提意見。

    2、分組交流。

    四、全班交流。

    1、各組推選代表到班上交流。

    2、評一評。

    3、選出今天的“明星”。

    五、總結。

    聽了同學的發言,你認為誰的暑假生活過得有意義?為什么?

    反思。

    成功之處:

    本節課,學生說的欲望非常高,聽的同學也十分認真,課堂氣氛空前高漲,達到了我意想中的效果。通過這次口語交際活動,不僅提高了學生的'口語表達能力,還讓學生明白怎樣的生活才是快樂而有意義的。上完這節課后,我的感受頗深:

    第一,設置“語境”,讓學生有話可說。這節課的引入,我運用了多媒體課件,出示小朋友看電影電視、旅游觀光、玩游戲、上網查資料、學游泳、跟爸爸媽媽干活、唱歌跳舞、讀書做作業的情景。從而拓寬了學生的思路,調動了學生生活積累,激發了學生的欲望。

    第二,多向互動,發展學生的“語技”。口語交際課是學生與學生、教師與學生之間在交換思想、看法、意見時進行的心與心的對話。本堂課,做到了真正的互動,學生與學生,老師與學生,多層次的交際,使學生真正進入角色,進入生活,提高了學生的交際能力。

    第三,準確及時的評價,體驗到語言的魅力,獲得身心愉悅和審美感受,激發了學生對美好生活的熱愛。

    不足之處:應該嚴格遵守“教師主導性和學生主體性”這一要求進行,教師在教學中只扮演一個穿針引線的作用,學生能回答的,教師一定不能代為回答,一定要讓學生在課堂上做教學的主人。

    寫暑假生活(熱門20篇)篇二十

    終于放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實伙伴。

    每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。

    上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。

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