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    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)

    時間:2025-05-21 作者:文軒

    發言稿的語言應該具有親和力,能夠與聽眾建立良好的溝通和共鳴。發言稿是演講的重要組成部分,下面是幾篇優秀的發言稿范文,供大家參考借鑒。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇一

    尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:

    你們好!

    今天,我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第60個“六一”兒童節。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!

    回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

    展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

    最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,兒童節快樂!

    文檔為doc格式。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一場家長會,可以讓家長們知道,要防止孩子反感。而一篇家長會的發言稿,也可以讓聽者有所收獲。一般語言通俗易懂的文稿就是好的發言稿。下面是小編為大家收集有關于幼兒園六一家長會教師發言稿,希望你喜歡。

    尊敬的各位家長:

    下午好!我是初三年級74、75兩班的數學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數學備課組的托付,由我代表本組數學老師在此次家長會上發言。

    首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數學教與學有關的問題。

    第一:教學內容的安排。

    因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重,所以我們初三數學備課組各位老師共同決定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數、概率的計算和下期教材中的二次函數、反比例函數以及圓。因此,本期教學內容十分繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數及其應用、反比例函數的應用、圓及函數幾何的綜合是本期的教學難點。

    第二:家長如何了解自己孩子在校的數學學習情況。

    你可以和數學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業,課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經常研究和復習筆記,這樣的孩子數學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人中意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業——《原創新課堂》,周末作業——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數學學習。

    第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

    要學好數學,必須多做題——這是大多數家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現在的學生很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。

    第四:家長如何擔負起督導子女學習數學的責任。

    有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學水平太低,沒有能力輔導孩子的數學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時,經常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務,而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作為家長,你對孩子數學學習應該擔負監督﹑督促的責任,督促他及時按質按量完成作業,糾正學習中的錯誤,并不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經常傳達一種信息:我很在意你的數學學習,數學很重要!

    第五:要十分重視數學學習中的錯誤和問題。

    關于糾錯的問題,我給我的學生經常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數學學習中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積存;實際上,學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現的,將不會的、出錯的問題,學會、做對,就是進步;無數小的進步累積起來就會成為大的進步。

    第六:關于家教方式。

    有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。比如,孩子在數學學習中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。

    現在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。

    第七:關于奧數學習。

    學奧數,上奧數班成了現在學生和家長口中的熱門詞匯,因為很多學生不管程度如何,理想中都是沖著市內外名校、重點高中去的。奧數班的學習內容有些是教材內容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數學老師的觀點是:并不是每個學生都能學好奧數知識,掌握其技能的!說得更實在點,絕大多數學生是根本不適合學習奧數的。真正能學好奧數的孩子,一定要是基礎十分扎實,習慣優良,思維異常敏捷,上進心與拼搏精神都很強,特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風,單憑主觀意愿,不顧孩子實際地上奧數,是很不明智的。我們的絕大多數學生應該一心一意夯實基礎,緊扣中考,而不是應付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!

    各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:"兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧。"。

    最后我要說的是:"讓我們齊心協力,攜手并進,讓我們的孩子健康成長,讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"。

    發言不當之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批判指正。

    謝謝大家!

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    我是這個班的化學老師,姓馮,今天,很有幸借這個機會和家長朋友們交流一下孩子的化學學習問題。

    一、學科簡介。

    化學是理科中的文科。目前,化學學的化學用語比較抽象,要積累記憶的知識相對較多,對智力要求不高,學不好化學的主要原因是孩子對這門學科的投入不足,表現在或因其它學科不理想就認為化學也學不好,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或開始不重視后來學習方法不當。

    化學開始學習簡單,有些知識都是日常生活中學生就已經知道的。從第三章向后,化學變得赿來赿理性和抽象,對化學學科的學習如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時,重難點把握不好,下課作業抄了應付了事,那么成績將會一步一步顯現出下滑趨勢。相信其他學科也是如此。

    二、試卷分析。

    化學試卷已經全部講完,并要求學生針對不同的題目所考察的知識點補充學習,很多同學都能夠做出很準確的分析。請家長關注學生分析的內容。再次特別想說的是,因為馬虎出現的失分,這種情況比較常見,如果失分在1—3分,可能是因為學生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學生對這一知識點掌握就存在不牢固的現象,就不再是馬虎的原因了。

    卷子不止代表學生一時的成績,對于所錯的知識,這道題目學生是否認真改錯,明確分析所考察的知識點,找到與哪條題目相似,不同點在哪,用的什么化學知識,都應該是通過試卷自己學到的。

    三、學生近況。

    最近有更多的學生敢于提出自己學習過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學側重點,調整教學思路節奏。并且有越來越多的學生開始重視化學知識的學習,甚至課余飯后都主動學習一些細小的知識,這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證,只要是經過思考的問題,不管多簡單,我都會耐心向學生講解,都不會責怪任何學生,保證每一個學生都耐心教導,只要他愿意學,我就一定幫助到底!

    經過半個學期的觀察:

    我認為下列同學能成為三(4)班化學學習的領軍人物、領頭羊:朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學,這些同學的作業做得很認真,能按照老師所教授的作業方法嚴格要求自己,有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。

    同樣讓我很感動的:杜超川、張天賜、許夢瑤、門靖淋這四位同學,平時能夠按照自己制定的目標堅持上進,學習勤于思考問題,敢于主動提問。問問題比解決問題更重要,說明思考過,若作業和學習能夠再細致些,相信一定會有大進步。

    平時很踏實,積極上進,問問題較少,但通過這次考試有很大的改善的學生有:王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫,這些同學平時上課發言有些膽怯,作業大部分能獨立完成,學習態度端正,只是學習方法有待改善。

    李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學,無論老師安排什么學習內容,都知道理解老師的用心,作業完成情況較好,但大多不能獨立完成,上課聽講容易走神,效率不高。考試后最近幾天黃璐瑤同學進步較大,敢于主動嘗試,盡早完成作業,值得鼓勵!

    趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學,雖然學習掌握程度不好,但都愿意積極努力學習,若能及時處理前面堆積的問題,認真獨立完成作業,相信化學成績會有更大改善。

    許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業上交情況都較差,希望家長能正確引導,讓孩子端正學習態度。

    四、作為老師又希望:

    1、明確化學的地位,整個中學化學目前處于一個“寒流期”,這不奇怪,其它學科也經歷過這樣一個時期。,化學的分值較少,只有50分,導致學生對化學的投入減少,而化學學習赿來赿理性,要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實上化學與工業、農業、醫學生命健康聯系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學關系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點化學知識!現代不少專家擔心化學后繼無人,由于初中化學學不好,學生到了高中怕學化學,高中化學學不好75%在初中對化學的學習沒有足夠的.投入,沒有掌握學習方法,覺得化學難學。包括現今比較好就業的醫藥、化工分析等專業日趨增多,考察化學知識學習的中專、技校也不在少數。你的孩子如果化學學好,就多了一打出路,高考75%的專業與理化有關。不選修化學,高二總要會考,好的大學一般都要物理化學的高材生,化學初中不好好學高中想要學好很難。

    2、隔段時間看看孩子的課堂筆記,看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認真聽講,有些同學書已經學了大半,書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。

    3、一定要重視檢查孩子的作業是否獨立思考完成,要求作業都要有思考做題的痕跡,要求選正確的選項要把錯誤選項中錯的選項都改正。

    4、鼓勵孩子建立化學學習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時學生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導李小帥,問題解決后她也學懂了,心里別提多暢快了!現在這個班化學學習小組,小范圍的學習氛圍比較濃厚,希望能在繼續保持的基礎上,充分發揮它的帶動作用,讓更多的學生受益!

    我發言結束,如有哪里說得不當之處,請家長諒解,并且及時告訴我,我的電話號碼是……大家在學科上有什么意見和建議的話,可以隨時和我保持聯系。

    真誠感謝您的幫助和對我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠學到更多知識和道理,進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!

    各位家長:

    你們好!

    首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!

    中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯系在一起,雖然不是我們上戰場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘學生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。

    一、期中考試情況分析。

    這次期中考試,從語文學科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名,語文成績的及格率和優生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現出了很多優秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應有的回報。

    二、今后努力的方向。

    對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養。基礎知識部分、閱讀部分、作文部分。

    其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。

    三、今后需要大家配合的方面。

    1、關注孩子的書寫。

    隨著初中作業量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現在已經影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現在都是進行網上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關心孩子的書寫,適當的看看字貼,注意字帖的運用,并能練練字,。

    2、關于寫作。

    我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎,不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。

    我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養,塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!

    我的發言到此。謝謝!

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表學校及我們9班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!同時對您們一年半以來對我工作的支持配合表示深深的感激!

    我這次發言的內容包括兩部分,一是講述我后階段的管理,以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談談后階段家長們該如何幫助孩子取得成功!

    后階段我工作總思想:重視常規管理,掌握學生心態,樹立典型,創建良好的班風和學風!

    一、抓常規。

    常規管理最重要的作用是有助于學生養成和鞏固好的學習、生活、衛生習慣。好的習慣短期能讓學生每天生活學習有目標,有計劃,過的充實。長期能讓學生養成好的習慣,受益終身。俗話說“習慣決定性格,性格決定命運!”就是很好的明證。

    因此后階段我將一如既往充分關注每一個學生的衛生、紀律、體育、生活等方面的常規,教育學生遵守校紀校規、班紀班規。同時在管理制度方面我會不斷地創新,開展一系列的活動,如我準備舉行一系列體育文娛等方面的活動,釋放孩子們的壓力,調節緊張的迎考氣氛,最大限度激發學生的學習激情和興趣,讓學生自發自覺得學習。每天都對班級生活充滿了期待和新鮮感,享受學校生活的幸福。

    二、抓思想。

    注重每個孩子的心態,特別是后80天,要善于從細節方面把握孩子的思想狀態。以便及時得采取相應的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進孩子、疏導引導孩子。

    1、每天一張德育材料,其內容或者是思想教育方面的:引導孩子學會處理好各種人際關系,每天都能擁有一個快樂、豁達的心境;或者是關于中考學習方法、考試技巧、心理調節等,從理論的高度讓孩子正確認識對待中考,掌握更多的應試技巧從而從容面對月考、中考,情緒上不大起大落。

    2、每天要學生寫日記,一則提高寫作能力,二是從第一時間全方位地了解班級狀態、每個孩子的思想狀況,針對問題采取相應的處理措施,讓班級朝著良性發展。

    3、通過各種渠道和家長交流溝通,爭取家校合作,達到最佳效果。每周家校單匯報學生一周在校的情況;通過家校平臺發放測試成績及班級情況;建立班級群,將班級重要資料上傳班級群大家共享,做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流,具體細致了解每個孩子學習的困惑和需要幫助解決的問題。

    4、通過單獨和學生談話鼓勵、加油。我一般會每次月考前后我基本上會找每個孩子談一次話。交流一段時間孩子學習的情況,肯定、鼓勵他,委婉地指出不足,建議他該怎樣做。

    5、緊密聯系協助課任老師做好各科協調,及時了解學科狀態,做到平衡發展;同時采取各種方法凝聚科任老師的力量,將合力發揮最大。每次月考前后和科任老師針對每個孩子情況做交流,找到最適合每個孩子的最佳的教育教學方法。

    家長同志們:

    上午好。

    今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

    今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

    首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數學;語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強,對學生要求都很嚴。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

    下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節課能提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優異和進步較大的學生。

    但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現了不思進取,作業馬虎,甚至不做作業,抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。

    可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。

    下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

    一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

    對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發現:54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,我們最關心孩子的教育問題,可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經不符合當今學生心理的發展。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇三

    我守在你夢的邊緣,用我的根護住你。

    我的和黑夜的。唯一的蠟燭。

    冰涼的手。你的床明凈如波,風把云藏得很好。

    明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。

    睡吧,寶貝,已經應聲而落,門環上的舊油漆。

    虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。

    我又見到你,在這個深秋的岸邊,

    寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。

    我的心象倫敦五月的云。

    陽光起舞霧散后。

    河流給芳草讓路,一如當初的我放你,出走。

    你圓潤的臉龐面對著整個秋天發呆,

    就象我面對著,你。發呆。

    閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達的芬芳,

    細雨的,午后,你漲紅了臉。

    陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。

    而今夜的月光已經有些涼了,隔著垂柳,所以,

    回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。

    睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。

    美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍一點。

    讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。

    寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡,吧。

    5.六一詩歌朗誦:媽媽的愛。

    6.六一節英語詩歌朗誦:kids。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇四

    親愛的孩子,親愛的父母:

    早上好!

    首先,我代表紅梅新村小學全體師生,歡迎大家來我們學校參加慶祝活動。明天是六一兒童節。在此祝孩子們節日快樂,生活愉快。你的幼兒園是一個非常好的幼兒園,在那里你很開心,學到了很多知識。而且我們學校也是很好的學校。早在十年前,全國104位市長來我校訪問,時任國家教委主任的柳斌爺爺給學校寫了一句鼓勵的話,“上一層樓祝紅梅新村小學”。近年來,學校會有更大的變化。去年我們英語合唱團在常州拿了第一。

    前幾天我們三個同學參加了常州市首屆小學英語朗誦比賽,獲得了兩個一等獎和一個二等獎。明年,學校將建造一座漂亮的建筑。三年后,我們學校將努力成為省級實驗小學。我們學校的老師和幼兒園的老師一樣,會關心你,愛你,關心你,教你。學校的每一位老師都是你的大朋友,讓你的童年生活更加豐富多彩。幼兒園畢業歡迎來我們學校。更多驚喜等著你,更多孩子等著你。你將是我們學校的驕傲。

    最后,祝孩子們節日快樂,天天開心。謝謝你。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇五

    各位家長、親愛的小朋友們:

    仲夏陽光爭明媚,繽紛幼兒載歡欣。以推動幼兒教事業發展的幼兒園慶“六?一”國際兒童節為宗旨。我向在座的小朋友致以親切的節日問候!感謝各位家長能在萬忙之中,抽出寶貴的時間來參加這次的活動,這是他們在幼兒園度過的第一個自己的節日!

    歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

    通過這次活動,我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質,創造出更多、更生動活潑的有效教育形式,推動他們學習、實踐、健康成長。

    最后,祝小朋友們節日快樂,身體健康!祝各位家長工作順心,萬事如意!

    附:兒童節的由來。

    “六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節的'規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

    第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節。

    我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇六

    親愛的同學們:

    "六一"國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表~~~小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的'敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習,天天向上。

    要熱愛胸前的紅領巾,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。

    要珍惜自己的生命。

    同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認真學習,還必須積極鍛煉身體。

    最后再次祝同學們節日快樂!謝謝。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇七

    家長們、同志們、小朋友們:

    在“六一”兒童節即將到來之際,市婦聯和教育局在世紀廣場舉行慶六一活動,我認為這個活動開展得很好,很有特色,也很有意義。在此,我代表市委、市政府向全市兒童少年致以節日的問候,祝小朋友們節日快樂!

    兒童事業是我市經濟社會發展的重要方面。20世紀90年代兒童發展規劃頒布實施后,我市兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權益得到進一步保護,兒童生存與發展的環境日趨優化。借此機會,我向全市兒童工作者,向為促進我市兒童事業發展做出貢獻的各級黨政組織和社會各界表示衷心的感謝!

    兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。面對新的世紀,面對經濟全球化、信息化,科學技術突飛猛進,知識經濟悄然崛起和人才競爭更加激烈的新時代,希望全市小朋友們熱愛祖國,崇尚科學,勤奮學習,勇于創新,讓理想為你們的人生導航,讓知識為你們增添力量,為實現中華民族的偉大復興勵志拼搏。

    家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,是家庭教育的具體實踐者,培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。希望全市每一位家長都樹立“為國教子,以德育人”的家庭教育理念,提高教育素質,掌握家教知識,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現代化建設培養優秀人才。

    一個孩子是一個家庭的希望,千萬個孩子就是一個民族的希望,讓我們從現在做起,從自身做起,牢固樹立“要成才,先立德”的思想,把我們的孩子培養成為有強健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發向上精神的現代合格公民!發揚我市兒童工作的優良傳統,堅持“兒童優先”的基本原則,樹立“愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事”的責任意識,黨和政府乃至社會各界都要關注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發展,關心他們,愛護他們,支持他們,扶助他們,使他們與其他孩子一樣健康成長,為積極調動方方面面的力量,全面落實《兒童發展規劃》的目標和任務,為我市兒童事業的發展再立新功。

    最后,祝全體家長工作順利、萬事如意,祝全市小朋友們健康快樂、早日成才!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇八

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我是x年級x班的一名學生,我叫x。今天是一年才一次的六一兒童節,我能站在老師和同學們的面前進行演講,這可真是我的榮幸啊。現在的我格外的激動和緊張,大家都能看出來,我的手腳都在管不住的抖啊,畢竟這可是我第一次站在這么多人的面前進行演講啊,好了,接下來我就要開始進入我的'正題了。六一兒童節,這是專屬于我們這些孩子的節日。在這天啊,學校準備了不少有意思的活動,包括文藝表演、武術表演、歌舞表演等等,這是要讓我們大開眼界啊。但是大家知道為什么在這一天要舉辦如此豐富的活動嘛?這是因為六一兒童節是一個國際性的節日,這個節日就是為了讓所有的兒童都能有一個美好的回憶,并讓我們知曉現在的美好生活是來之不易的啊。同時,六一兒童節也是讓我們放松自己,減輕壓力的一個好機會。別看我們現在穿的衣服很好看,種類也很多,而且吃的也很好,但是大家要知道,這可都是我們的父母為我們打拼來的啊,要是沒有父母的辛勤勞動,哪會有我們如此美好的生活呢?所以在這天,我們雖然可以玩的很盡興,但可別忘記了自己的任務了啊。

    因為我不得不提醒一下大家,居安思危這個詞大家可能聽說過,說的就是當你處在一個安逸的環境時,你必須得考慮到以后可能會遇到的麻煩。我們作為學生就是這樣,要是不好好的學習,那可就真的是辜負了老師和家長的殷殷期待啊。當家長和老師都對我感到驕傲時,那我覺得才是真正的快樂啊。

    好了好了,不說太多了,免得大家都沒心思看接下來的活動了,接下來馬上就要開始精彩的活動了,希望大家都能參與進來,爭取過一個有意義且難忘的六一兒童節!

    謝謝大家!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇九

    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們:

    大家好!

    今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,因為老師們看到同學們如初升的太陽煥發著生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上,你們肯鉆研樂思考,敢提問喜探究,精彩的.。發言獨到的見解,精辟的質疑熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。

    少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

    最后,再次祝愿小朋友們天天快樂、健康成長!愿老師們童心永駐!

    謝謝大家!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十

    親愛的園長、老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們:

    大家好!

    在這個陽光明媚、鮮花盛開的季節里,我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節!

    首先,我代表幼兒園所有的小朋友,向大家表示熱烈的歡迎,對大家給予我們的關懷和愛護表示衷心的感謝。我要真摯地說一聲:“你們辛苦了!”同時,真誠地祝福小朋友們節日快樂!

    我們是生活在新世紀的孩子,生活在這個美好的時代,我們感到無比幸福!在家里,我們得到了爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧;在幼兒園,我們得到了老師們精心的呵護。幼兒園是我們熱愛的家園,這里有和藹可親的老師、天真爛漫的小伙伴、寬闊平整的塑膠場地、干凈明亮的活動室、豐富多彩的生活。幼兒園中的我們,總是無憂無慮!因為在這里,老師能解開我們所有的好奇,教給我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣。在這里,我們一起學習、一起游戲,我們幸福的相聚在一起,我們生活在愛的世界里!

    今天,在這個歡樂的節日里,我要代表全園的小朋友表達我們最深情的謝意:感謝園長和老師們對我們的關愛,感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對我們的撫育!我們一定不會辜負你們的期望,茁壯成長,將來成為祖國的棟梁!最后祝小朋友們節日快樂,祝愿我們的實驗幼兒園明天更美好!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十一

    各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

    大家好!我是中班李林蕊小朋友的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

    今天,是屬于孩子們的節日,首先,請允許我以一個普通媽媽的身份,向全校的孩子們表示節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!

    孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園,“旺城幼兒園”,走進這里,這里的教學設施不斷地更新,這里的校園環境不斷的創新,這里的老師盡職盡責的情景,這里的小朋友們努力學習的場面,無不讓我銘記。它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平臺,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,并有目的著力培養。在這個快樂的大家庭里,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化課,她們做的應該說比我們做父母的還要多,這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子,我們做家長的一定要配合這半個母親,并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。

    借此機會,我要向旺城幼兒園的院長石老師,李老師,侯老師及各位園丁說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來很深遠的影響。??今天,我們的孩子將在這炫耀的舞臺上展示他們的風采,這里凝聚著孩子們的成長和快樂,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。

    最后,祝愿小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

    謝謝大家!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十二

    各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:

    送走金色的五月,我們迎來了“六一“兒童節。今天,我們懷著無比喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,請允許我代表幼兒園全體教職工對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,感謝你們對幼教事業的關心和支持;感謝你們對親昵幼兒園的信任和厚愛。

    我們親昵幼兒園創建于1994年9月。開園以來,一直堅持“誠信立園,幼兒為本“的辦學理念,以“對待每位孩子都要有愛心,耐心,細心,精心,熱心,成為好媽媽型幼兒園“為辦園特色,形成了文明和諧、開拓創新的良好園風,成為家長滿意,幼兒喜愛的幼兒園。我們始終信奉您的孩子就是我們的孩子。教育是一棵大樹,需要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵護,我們真誠地邀您與我們攜手并進,共同走向更美好的明天。

    今天,是我園第十八屆“六一“文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。預祝本次活動取得圓滿成功,祝大家身體健康,萬事如意!祝小朋友們節日快樂!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十三

    親愛的同學們,尊敬的各位來賓、老師們:

    大家好!

    在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節。

    首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝愿我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!是你們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放,一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了三場中心小學優美的校園環境、取得了優異的教學質量,為學校的發展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關心同學們成長的社會各界和家長朋友,正因為有了你們的關愛和支持,孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們,在精神上鼓勵我們,在輿論上肯定我們,為我們創造了一個安定、和諧的良好育人環境。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十四

    尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:

    今天是我們xx幼兒園慶祝六一兒童節的大喜日子,這是孩子們的盛大節日!在這個歡樂的日子里,請允許我代表大足縣實驗小學的xx名師生員工向小朋友們表示熱烈的節日祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

    今天,是我們幼兒園的又一次六一文藝匯演,每個小朋友都將登臺亮相,展示你們的風姿、獻上你們的才藝。本學期,我園的孩子們取得了不菲的成績,美術作品獲得縣級獎14名(其中金獎1名,銀獎5名,銅獎8人),我們幼兒園的老師也收獲了成功:論文、教學設計獲國家級獎5人次,市級獎8人次,縣級獎13人次,我園兩次承擔縣級研討活動,縣級科研課題順利結題,獲得專家們一致好評。

    我們小學已連續三年獲得教學質量一等獎,組織學生到北京參加“爭當小實驗家”已兩次獲得3塊金牌,2塊銀牌,去年還獲得了“小實驗家”稱號。最近,五年級一班尹媛媛到重慶參加了“全國第四屆創新作文大賽重慶分賽區決賽”。獲得特等獎,是重慶賽區唯一人選,將獲得有組委會頒發的價值10000元的獎品。

    這些都是和我們的家長、老師、孩子們的共同努力分不開的,在此,表示感謝。老師們,家長朋友們,請用你們熱烈的掌聲讓孩子們的六一更快樂,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的成長更自信,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的夢想從這里起航。

    最后祝xx幼兒園慶六一文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝!

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、家長、親愛的小朋友們:

    你們好!

    在“六一”國際兒童節即將來臨之際,我謹代表××幼兒園的全體老師祝所有的小朋友們節日快樂!

    現代化的幼兒園是一個能與社會大環境對話的小環境;是充滿了各種可感受元素的環境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的`環境。另外,幼兒園的環境創設是辦園的靈魂與形式的和諧、統一的完美體現。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業素質,所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優良的硬件環境。教師隊伍的年輕化、專業化以及職業道德、敬業精神的不斷提高,優美、活潑環境的持續改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

    讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

    再一次謝謝大家!

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    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十六

    尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

    大家好!在這陽光明媚,鳥語花香的季節,在這鮮花盛開的日子里,我們迎來了小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。在此,我代表幼兒園向小朋友們和各位老師致以節日的祝賀和親切的問侯!向長期以來關心、支持我們幼兒教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

    在過去的一年里,我園在市局、教辦的親切指導下,認真貫徹落實各級教育工作會議精神,不斷健全完善各項規章制度,加強和改進安全措施,大力改善基礎設施,進一步提升教育教學水平,幼兒教育各項工作蓬勃發展,呈現出良好的發展勢頭。為了給孩子創造更加良好的學習生活環境,我們對操場進行了全面硬化,購置了滑滑梯、跳床等大型玩具;購置了20張高檔課桌;購置了和面機、壓面機和消毒柜;對廁所進行了修繕,圍墻進行了加固;另外,給中班配備了碟機、電視。

    一年來,我園始終把提高教師素質作為提升辦學質量的立足點,把深化教育改革作為提高教育質量的推動力,多次到惠迪、城關幼兒園聽課、學習、參觀。進一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學水平。

    在過去的一年里,我園順利通過了教育、衛生、城建、公安等部門的聯合考核,學習、生活環境得到極大改善,孩子的學習興趣明顯增強,各項工作健康有序開展,多次受到市教育局和教辦的表揚。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實,努力把我園建設成教學一流、設施一流、管理一流的示范幼兒園。

    親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動,希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。

    尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

    大家好!今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶20xx年的"六一"國際兒童節。

    和老師的培育下健康成長!

    回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

    展望未來,我們任重道遠。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。 最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節日。

    六一幼兒園教師發言稿(優秀17篇)篇十七

    尊敬的各位領導,各位家長,親愛的各位小朋友:

    你們好!

    為了迎接六一兒童節,幼兒園準備了親子聯歡活動,幼兒園園長要在活動現場進行致辭講話,感謝老師們的辛苦,感謝家長們的支持,欣慰孩子們的成長,一份好的幼兒園園長六一講話稿是幼兒園辦學理念與文化重要體現之一,高分網小編整理了數篇幼兒園園長六一致辭稿,希望對各位園長有所幫助!

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