心得體會是我們在學習、工作、生活中的一個寶貴財富，它幫助我們不斷進步和成長。我們為大家收集整理了一些優秀的心得體會，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇一
隨著高考逐漸臨近，考生們都進入了緊張的備考階段。而我在備考的同時，還參與了學校組織的高考志愿服務實踐活動。通過這次實踐，我對高考有了更深入的了解，并且收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從參與動機、服務內容、實踐效果、個人收獲以及對未來的展望五個方面來談談我的心得體會。
首先，我參與高考志愿服務實踐活動的主要動機是出于自我成長和社會責任感。高考是我們學生人生道路上的一次重要考試，參與高考志愿服務實踐活動可以幫助我更好地了解高考、熟悉考場，增強我的備考信心。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為其他考生提供一些實用的幫助，為他們創造一個良好的考試環境。這樣的動機在實踐中一直激勵著我，讓我更加專注和有動力地投入到志愿服務中。
其次，高考志愿服務實踐活動主要包括考場布置、考生座位分配和考務巡查等內容。作為志愿者，我們需要提前到考場進行布置工作，確保考試場地整潔有序。在考試當天，我們按照事先制定的座位分配方案，幫助考生順利入座。考試期間，我們要進行考務巡查，確保考試的公平公正進行。通過這些活動，我更加熟悉了考場布置的要求，學會了策劃和組織的能力，并且提高了我的觀察能力和責任心。
第三，高考志愿服務實踐活動取得了良好的實踐效果。通過我們的努力，考試場地整潔有序，考生入座順利，考務巡查嚴密有力。這為考生創造了一個安靜、舒適、公平的考試環境，提升了他們的考試體驗。同時，我們的服務也受到了考生和監考老師的高度贊揚和肯定。這種實踐效果不僅僅體現在我們的表現上，更重要的是我們能夠感受到自己的成長和進步，這種成就感是其他學習活動所無法替代的。
第四，個人收獲是高考志愿服務實踐活動的重要成果之一。通過這次實踐，我學會了如何與他人溝通和合作，尤其是在處理與考生和監考老師之間的關系時更加從容和自信。我也更加了解到自己的優勢和不足，從而有針對性地進行自我調整和提升。此外，參與實踐讓我更加從實際出發，深入了解考試和考生的需求，并且學會了去關注別人、服務他人的方式。這些都是我人生成長中寶貴的財富。
最后，通過高考志愿服務實踐活動，我更加清晰地認識到自己奮斗的方向和目標。在服務過程中，我深刻感受到了社會的需要和對新一代學生成長的期望。我漸漸明確了我希望將來能夠服務社會、造福他人的愿望。因此，我決定未來積極參與更多的志愿服務活動，不僅僅是為了提升自己，更是為了為社會貢獻自己的力量。
總之，參與高考志愿服務實踐活動是一次難得的機會和經歷。通過這次實踐，我認識到高考的重要性，提升了自己的能力和觀察力，增強了責任感和社會意識。我堅信，通過持續的努力和參與，我能夠為社會做出更多的貢獻，并且在未來的學習和工作中取得更大的成就。高考志愿服務實踐活動是我成長路上的重要里程碑，我將會銘記在心，并將其作為一種動力和榜樣，在以后的生活中繼續積極參與志愿服務。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇二
高考是每個中國學子的重要里程碑，而護考志愿服務則是高考期間的關鍵一環。作為一名高中生，我有幸參與了護考志愿服務工作，并且積累了一些寶貴的心得體會。以下是我對高考護考志愿服務的理解和感悟。
首先，高考護考志愿服務是一項重要的社會責任。高考對于每個學子來說都至關重要，而護考志愿者的任務就是為考生創造一個安靜、有序的考試環境。這是一項充滿責任感的工作，需要志愿者具備高度的責任心和紀律性。作為志愿者，我們要時刻保持警覺，確保考場的安全和秩序，防止任何可能干擾考生思考的因素出現。只有把維護好高考秩序當作一項重要的社會責任，我們才能更好地完成護考志愿服務的任務。
其次，高考護考志愿服務是一種鍛煉和奉獻的機會。作為一名志愿者，我深深感受到了通過參與護考志愿服務工作對自己的鍛煉。在高考期間，每一天都是緊張而充實的，考生的大量人數和不同的需求讓我們的工作更加繁重和復雜。我們在護考過程中需要保持冷靜和耐心，處理各種突發狀況和考生的問題。在這個過程中，我學會了如何主動溝通和解決問題，鍛煉了自己的應變能力和團隊合作精神。同時，高考護考志愿服務也是一種奉獻的機會。每一個考場的志愿者們都是為了幫助考生創造一個平穩的考試環境而努力著，這種無私的奉獻精神是令人欽佩和值得學習的。
第三，高考護考志愿服務是一種體驗和感悟的過程。通過參與護考志愿服務，我深刻地感受到了高考對于每一個學子來說的重要性。我見證了考生們的緊張和壓力，也見證了他們努力學習的堅持和決心。在這個過程中，我體會到了高考所代表的追求進步和實現夢想的意義。同時，我也感受到了家長們的期待和對孩子們的關心。通過和考生及其家長的交流，我明白了他們對于高考的重視和付出，對他們的尊重和鼓勵也是我們作為志愿者應該肩負的責任。
第四，高考護考志愿服務是一種成長和收獲的機會。在護考志愿服務的過程中，我學會了如何處理各種突發事件和矛盾沖突。我認識到了自己在團隊中的角色和責任，也鍛煉了自己的管理和協調能力。通過和考生及其家長的交流，我對于他們的需求和問題有了更深刻的理解，也增加了自己的為人處事能力。同時，在護考志愿服務中我也結識了很多志同道合的朋友，彼此鼓勵和支持，共同成長。這些經歷和收獲都將成為我人生道路上寶貴的財富。
最后，高考護考志愿服務是一種為社會發展做出貢獻的方式。高考是社會進步的象征，而護考志愿服務則是高考順利進行的保障。通過我們志愿者的無私奉獻和努力，我們為高考的順利進行和考生的公平競爭提供了有力的保障。我們的工作不僅僅是為了一次考試的進行，而是為了社會的進步和發展做出我們應有的貢獻。通過我們的努力，我們幫助創造了一個平等、公正、公平的考試環境，讓每一位考生都有公平競爭的權利。這也是我們作為高考護考志愿者最大的價值所在。
總而言之，高考護考志愿服務是一項充滿責任和成長的工作。通過參與護考志愿服務，我懂得了社會責任、體驗了高考的意義、學會了處理問題和與人相處。我深信通過這次寶貴的經歷，我會成長為一個更加優秀和有責任感的人。在未來的日子里，我也會繼續為高考志愿服務獻出自己的一份力量，為我們的國家培養更多的人才，為實現中國夢貢獻一份力量。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇三
第一段：介紹高考志愿服務的背景和重要性（200字）。
高考志愿服務是中國高中生在高考結束后參與社會實踐活動的重要形式之一。它不僅可以為考生提供獨特的經歷和體驗，也能夠為社會提供各種服務。高考志愿服務的重要性體現在多個方面。首先，通過參與高考志愿服務，考生可以拓寬自己的眼界，提升自己的綜合素質。其次，高考志愿服務活動也是考生展示社會責任感和團隊合作能力的重要機會。最重要的是，高考志愿服務有助于社會的發展和進步，引導青年人積極參與社會建設。
我在高考志愿服務中選擇了參與地方社區中心的服務活動。通過這次實踐，我體驗到了社區服務的重要性和意義。我們清理了公園過道的雜草，給老人們理發，為幼兒園的孩子們上了一堂生活教育課程。在服務的過程中，我體會到了助人為樂的快樂和滿足感，也更加深刻地理解到了社區對于居民生活的重要性。與此同時，我也明白了大家需要團結合作，共同努力，才能更好地為社會做出貢獻。
高考志愿服務對個人的成長有著積極的影響。首先，通過參與志愿服務，我提高了自己的組織和協調能力。服務活動需要我們與團隊成員合作，分工協作，因此讓我學會了與他人溝通、協調和合作的技巧。其次，高考志愿服務也提高了我的責任感和意識。參與服務活動需要我們認真對待，有責任心，這讓我意識到了自己在社會中的角色和義務。最后，高考志愿服務還讓我學會了如何面對困難和挑戰。服務中遇到的問題和困難，鍛煉了我的適應能力和解決問題的能力。
高考志愿服務不僅對個人具有重要意義，也對社會產生積極的影響。首先，高考志愿服務活動能夠為社會提供各種服務。比如，我們的服務可以幫助社區進行環境清理和改善，改善老人和兒童的生活條件等。其次，高考志愿服務活動還可以培養青年人的社會責任感和公民意識。這對于社會的發展和進步具有重要意義。最重要的是，高考志愿服務活動可以為社會建設提供積極的推動力量。青年人是社會的未來，他們的參與和貢獻將會影響到社會的長遠發展。
綜上所述，高考志愿服務實踐對個人和社會都具有重要意義。通過參與志愿服務，考生可以拓寬視野，提高綜合素質；而社會也能夠得到各種服務和貢獻，青年人的社會責任感和公民意識也得到培養。因此，我們應該鼓勵更多的高中生積極參與高考志愿服務，為個人成長和社會進步做出更多的貢獻。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇四
近年來，隨著社會的不斷發展，公益事業逐漸成為人們日常生活中不可或缺的一部分。公益志愿服務作為公益事業的重要組成部分，也被越來越多的人關注和參與。我也在大學期間積極參與了一些公益實踐志愿服務活動，希望能夠通過這次機會，分享一下我的心得體會。
志愿服務是一種為了社會和他人無償付出的行為，意義重大。通過參與志愿服務，我們可以更好地了解社會、了解他人，增強彼此之間的聯系和信任。同時，志愿服務也是一種體現人類情感和社會道德的表達方式，有助于培養我們的社會責任感和愛心。
志愿服務的方式多樣化，除了傳統的捐款、捐物外，還有參與公益義教、義診、義工等，各類志愿服務方式在志愿者們的積極參與下不斷得到優化和升級。通過參與不同形式的志愿服務，我們可以了解社會的需求和人群的需求，更易深化對“服務”含義的理解，學會如何從小事做起服務他人。
三、志愿服務給我帶來的收獲。
通過參與志愿服務，我不僅增加了自己的社會經驗和交際能力，還更加深入地了解到了社會上一些非常現實的問題和困難，更明白了公益此類活動對于社會的重要性以及自己的作用。同時，志愿服務還讓我學會了如何與他人共事，如何提高自己的組織能力和分工協作能力等許多關于人際交往的重要技能。
雖然志愿服務能夠為自己帶來很多優勢，但是志愿服務并非沒有挑戰。在志愿服務中，我們可能會面對各種困難和挑戰，例如服務中遇到煩瑣的難題、受到不合理的待遇等。但是，我們需要清醒地認識到這些困難并保持樂觀的心態，繼續堅持為社會和他人服務。
五、未來的計劃。
通過自己的參觀，我愈加清晰地認識到：志愿服務無論對自己還是對社會都具有不可替代的意義。未來，我會積極地參與公益活動，為社會和他人奉獻自己的力量。同時，我也會不斷學習、提升自己的本領和能力，以更加有效地為公益事業貢獻自己的一份力量。
總之，志愿服務是一項寶貴的服務社會的活動，它讓我們從小事做起，從自己身邊的小事做起，為他人付出自己的一份心力。通過志愿服務能夠讓我們更好地認識自己、了解社會、提高交際能力和服務意識，更好地擔負起自己的社會責任。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇五
窗外是陰雨綿綿，窗外的我們，志愿服務的故事一直在續寫，沒有未完篇。驕陽亦或者細雨，絲毫與我們無關，我們會一同攜手向前。xx年7月16日星期一，“成職青年進地鐵”志愿者服務隊工作接近尾聲，以小組形式，我們一如既往，學習參觀，調研采編。在地鐵服務的日子里，耳熟能詳的，就是“向雷鋒學習，做志愿服務”的標語，就是一個個我們心中的“便民服務點”。
不忘志愿并快樂。秉著向他們學習的精神，下午3點半左右，小組來到了xx市高新區管委會大樓10樓，高新區志愿者協會秘書處。不免內心會有忐忑和不安的感覺。對于我們而言，這是一個考驗。高新區志愿者協會秘書處處長xx處長以及秘書處助理許璐作為東道主帶領我們到了會議室交流學習。
xx處長和許助理首先對我們的到來表示非常的歡迎。xx處長詢問了關于本次“成職青年進地鐵”志愿者服務的詳細情況，并對我們的服務隊的工作表示了充分的肯定與感謝。志愿者代表xx向xx處長詳細介紹了xx校區團工委的組織結構，并希望今后xx校區團工委能與高新區志愿者協會能有更多的溝通與交流，一同為社會獻出志愿者的力量。
xx處長對此非常的贊同，并希望xx校區團工委的志愿者們能到高新區來做志愿活動，并會對此給予大力支持。在最后xx處長向我們的“成職青年進地鐵”志愿者服務隊贈送了xx志愿者的帽子和胸章。
從高新區志愿者協會我們學習到了學校里沒有的志愿者精神，我們將會將這種精神融入到地鐵的服務以及以后團工委的工作當中,更好的服務同學與大眾。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇六
2020年是一個非常特殊的年份，新冠病毒的爆發讓全世界都陷入了疫情的困擾中。為了共同抗擊疫情，我參與了一次防疫志愿服務實踐。在這次實踐中，我深刻體會到了志愿服務的意義和重要性。下面我將結合自己的親身經歷，談談我在防疫志愿服務中的心得和體會。
第二段：服從組織安排，主動承擔責任。
在參與防疫志愿服務之前，我們參加了培訓，了解了新冠病毒的基本知識和防護措施。在實踐中，我發現自己要服從組織的安排，按照要求做好個人防護，同時主動承擔起責任。我參與了物資發放的工作，親手將口罩、消毒液等防護用品送到病人家中，幫助他們更好地防護自己。每當看到病人對我們的感謝和認可，我都覺得自己的付出是有價值的。
第三段：學會溝通與合作。
在志愿者中，我們需要與隊友互相配合，共同完成任務。在疫情防控期間，我們需要與病人和家屬溝通交流，傳遞有效的信息。作為志愿者，我學會了傾聽和表達，學會了與不同的人交流合作。通過與隊友緊密配合，我們能夠高效地完成任務，為病人提供更好的服務。
第四段：感受到了社會的溫暖。
參與防疫志愿服務，我感受到了社會的溫暖和力量。我們志愿者不僅得到了組織的幫助和支持，還收到了社會各界的捐贈和關注。很多人主動為我們提供物資和幫助，他們對我們的付出給予了高度的認可和肯定。這種來自社會的支持和溫暖不僅增強了我們的信心，也讓我深刻理解到團結一致的力量是無窮的。
通過這次防疫志愿服務，我深刻認識到了個人的力量是微不足道的，但每個人的微小貢獻都將構成一個巨大的力量。疫情給我們上了一堂生動的課，讓我明白了自己身上肩負的社會責任。無論是在抗擊疫情的前線，還是在日常生活中，我們都應該時刻關注身邊的人，關心社會的發展。只有在每個人都積極參與的情況下，我們才能共同戰勝困難，創造美好的未來。
總結：
通過防疫志愿服務實踐，我收獲了很多，不僅增長了見識，還培養了自己的責任感和團隊合作精神。我相信，只要我們堅持下去，積極參與，并肩戰斗，我們一定能夠戰勝疫情，實現我們的美好夢想。在未來的日子里，我將繼續關注社會，積極參與志愿服務，為社會的發展貢獻自己的力量。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇七
為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德，培養了當代大學生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的關注家鄉發展服務家鄉建設服務活動，根據學校有關精神和安排，充分發揮大學生知識技能優勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，我們組織了進社區活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，我們認真工作，熱情奉獻，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心送到群眾中去。現我個人心得體會如下：
寒假之前，我積極響應，認真落實，根據自身的專業特點，確定實踐方向。xx月xx日，我以市學院學生志愿者的.身份，開始進入市區街道社區工作站進行服務。這個二十多天的活動期間，我時刻以社區工作站人員的標準要求自己，恪盡職守，守時敬業。以人民公仆的姿態參與社區服務活動。
緊密結合實際，開展多種社會實踐活動：
1、這期間，我主要是為市民辦理保障性住房有關申請，包括解答前來咨詢的市民，向他們詳細的說明申請條件和需要準備的資料；如果符合條件，才會發放申請表，這一環節我和其他工作人員都嚴格審核申請人的資料，條件，這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負責任，因為如果隨便將申請表派發出去，不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請，同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量；之后就是受理申請，審核遞交的申請表和材料，認真嚴格審核材料是否齊全和與原件一樣；錄入資料和打印回執；受理申請后就要進行一次錄入，二次錄入等等，最后就要提交給有關部門初審。
2、我還會做錄入信息的工作，為了盡快完成上級安排的統計工作，我在社區人員指導下，盡快熟悉工作要求，幫助社區人員進行戶口登記整理，不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解，還提高了自己的打字水平。
3、維修電腦，為社區工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節。電腦用久了，難免會有許多問題出現，幫忙處理電腦出現的小問題，重裝系統，修復數據。這些功夫在我專業實訓課上都有學過，大大提高了專業的應用能力。
4、除此之外，主動積極配合社區人員的工作。幫忙宣傳社區開展的活動，派發老人證，為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：用心，不僅僅是對自己，也是對他人的認真負責。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇八
在社會上，公益活動如此之多，“公益”，字典里的意思是有關社會公眾的福祉和利益，作為一名志愿者，在濰坊紅馬甲公益服務中心并參與了一系列的公益活動后，感受頗深，對“公益”兩個字有了更深一層的認識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益，對個人來說也是一種學習并獲取知識的過程。
生活在我們這樣一個社會主義大家庭里，每一個公民都在奔波，都在為這個社會做著貢獻，所以社會總是在向前發展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡：環境被嚴重的污染破壞了，一些兒童因為貧困失學了，老人們孤單了，意外傷害造成的家庭困難了……問題出現了，公益事業隨之出現了，于是志愿者也便出現了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個世界變得更加美好，讓愛更加完美，公益活動一點點成長并成熟起來。
就比如說，感悟紅馬甲公益服務中心“精準扶貧助力徐家溝”活動“在今年春天拉開了帷幕。“助力徐家溝”是濰坊市財政支持公益組織參與精準扶貧”的項目之一。其目的是讓我市建檔立卡的困難家庭在黨和政府的關懷下早日脫貧致富。促進會“走出去，富回來，脫貧窮，裕家鄉”脫貧致富戰略構想的實現，更好地為諸城市枳溝鎮楊家洼社區徐家溝村扶貧開發工作做出貢獻。“活動”自20117年1月啟動以來，按照規劃，成功地實現了果樹種植購買、果樹種植，技術培訓，讓志愿者和老百姓拓展了知識，開闊了視野，增強了信心，鼓舞了斗志，活動充分地展現了“精準扶貧助力徐家溝”實施的意義和不可估量的作用；幾個月的活動，超出想象的收獲，讓社區的其他村里的老百姓十分的羨慕，更是十分的向往。總之，活動收到了令人鼓舞、振奮人心的效果。
公益活動需要的是一種擁有愛心，奉獻愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責任的一個偉大事業。所以，在把關懷帶給世界的同時，公益活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關懷，拉進了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設也起到了積極推動的作用。
我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實現的,必須要靠我們大家的齊心努力！紅馬甲公益服務中心的志愿者們加油！
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇九
20xx年寒假，也是我們進入大學后的第一個寒假，我校我院為了豐富我們的課余生活，提高我們的社會實踐能力，特意開展以“感恩為先，關愛社會，服務“三農”為主題的寒假社會實踐系列活動。
作為資源環境學院的光榮一員，當以傳播生態文化，感知生態環境，宣傳節能減排，服務生態文明建設為己任，所以，我與我們班同學黃xx、游xx、姚xx、何xx等組成的社會實踐活動小組一致商定，選擇“保護母親河”綠色環保志愿活動進行深入開展。奔赴母親河x江沿岸，集中開展生態文化宣傳、節能環保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動，切實為保護母親河x江做出自己應有的貢獻。
xx人對于x江的感情，無異于中華兒女對于黃河長江的感情。憶往昔，一代偉人毛主席在這里獨立寒秋，看x江北去，抒救國情懷；看今朝，一輩湖湘兒女在這里心憂天下，做敢為人先，展千帆競渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人，承載著無數xx赤子的生命與夢想，看得到的是x江的水，流不盡的是x江的情。
20xx年x月xx日，早晨的xx還很清冷，我們一行五人來到沿江風光帶，這個平時x江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環保志愿活動。x江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看著x江夢幻般的美景，頓時覺得肩上責任又重了幾分。
所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人的同時自己也會感到快樂，這是經過無數時間與實踐檢驗出來的真理。為母親河x江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中開展生態文化宣講，節能環保知識宣講，對過路市民開展x江環保知識宣講以及問卷調查，找出相應解決x江環保問題的對策與途徑。我們為保護母親河做出力所能及的事，懷著一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好，都感到無比欣慰與滿足。
x月x日當天，我們沿著x江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾，一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態文化宣講和節能環保知識宣講以及x江環保知識問卷調查，一路上我們五人忙得熱火朝天，也感染了不少河岸邊玩耍的孩童，他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對路人進行問卷調查。奉獻的心人人都有，其實，熱愛x江、保護x江是每一個xx人共同的心愿，只是我們缺少活動的平臺，我們應該搭建一個永久的“保護母親河”的平臺，如設立專門的基金會，才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去，發揚光大。
之后，我們也對問卷調查所反映出來的問題進行了后續的有針對性的活動，并完成了相應的社會實踐調查報告。
湖南省委九屆十中全會提出，全面推進新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化以及資源節約型、環境友好型“四化兩型”社會建設。寒假里我們開展“保護母親河”綠色環保志愿活動，不僅是響應學校學院開展寒假社會實踐活動的號召，更是為我省建設“四化兩型”社會及保護我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻。
在活動中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘，余下的是我們在奉獻之后所感到的那份最純樸的快樂！
x江，祝你越來越好！
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇十
春節的腳步現在一步步向我們靠近，伴著中國人最重視的闔家團圓的傳統日子，春運便成了春節必不可少的因素。說起春運，似乎人們首先想到的是人來人往的航站樓、擁擠的火車站，其實這些不過都是春運的一角而已。當我得知自己要作為春運志愿者時，心里既緊張、又興奮。
時間過得很快，一轉眼就過去13天了，在這13天里，我收獲到了很多，也感受到了很多。志愿者的工作有三項：引導遠機位旅客上擺渡車、接無陪兒童和老人、推坐輪椅的旅客。工作的順利完成必須要仔細，容不得半點馬虎。這三樣工作看似簡單直接，不需要技術保障和支持，但它非常考驗人，考驗著人的細心和耐心。作為重慶機場的一員，就要時刻把旅客的安全放在首位，絲毫不能放松警惕。今天看來“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所難，排旅客之所憂”并非一句空話，實現它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。雖然每天工作下來有點累，但是一想到幫助了旅客，讓他們順利回家過春節，心里還是感到挺快樂挺滿足的。
通過這次春運，我不但服務了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在生活中，能夠更好的與人溝通，也磨練了我的耐心，增強了我的愛心。在今后的工作中更認真學習，積累經驗，不斷提高業務能力。
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇十一
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。xx路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過xx路公交，于是，xx月xx日晚上，我到xx路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車，開始我們的志愿服務。可到了xx才發現，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工，一人發傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者很不好，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和xx師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我馬上回局里，并積極轉入工作狀態，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著xx路公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔xx年又來xx了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
高考志愿服務實踐心得體會（通用12篇）篇十二
志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學，同時在志愿服務過程中，我自己也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。志愿服務既是助人，亦是自助，既樂人，也樂己。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂！