思想?yún)R報(bào)是一個對內(nèi)心進(jìn)行深入思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的動機(jī)和驅(qū)動力。請看以下一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,或許能給您帶來一些有益的啟示。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇一
我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經(jīng)不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。
經(jīng)過這1年來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。我還找到學(xué)院黨委副書記認(rèn)識錯誤,書記并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。
思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
在實(shí)踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng),就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。經(jīng)常上實(shí)驗(yàn)室做相關(guān)實(shí)驗(yàn)。并積極參加一些社會實(shí)踐活動,并參加一些項(xiàng)目的工作。
同時,積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動。各種班會,團(tuán)組織的活動都按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作。在學(xué)院第三屆田徑運(yùn)動會上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運(yùn)動會的鉛球比賽。參加了學(xué)院告別杯年級間的籃球賽。
這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
以上是我的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年x月x日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》精神,我縣公務(wù)員管理部門高度重視,精心組織,運(yùn)用多種形式,認(rèn)真抓好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)公務(wù)員紀(jì)律意識,采取有力措施抓好貫徹落實(shí),切實(shí)提高公務(wù)員隊(duì)伍管理水平,進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍的良好形象?,F(xiàn)將我縣學(xué)習(xí)貫徹《條例》情況匯報(bào)如下:
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),充分認(rèn)識頒布實(shí)施《處分條例》的重大意義。我縣為機(jī)關(guān)全體公務(wù)員征訂了學(xué)習(xí)教材,做到了機(jī)關(guān)公務(wù)員人手一冊學(xué)習(xí)教材。一是將《處分條例》納入了局黨組理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了學(xué)習(xí);二是利用職工大會組織公務(wù)員進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后大家進(jìn)行討論;三是要求公務(wù)員利用工作間隙和休息等時間進(jìn)行自學(xué)。通過學(xué)習(xí),我縣公務(wù)員認(rèn)識到頒布《處分條例》是加強(qiáng)公務(wù)員制度建設(shè)的重要舉措,是加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,是加強(qiáng)政府自身建設(shè)的重要途徑。對于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和-諧社會等中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署落到實(shí)處,對于鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國家政權(quán)、實(shí)現(xiàn)黨和政府的根本宗旨,對于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員做到為民、務(wù)實(shí)、清廉都將起到重要作用。大家在學(xué)習(xí)討論中表示,一定要把《處分條例》的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù),堅(jiān)持不懈地持之以恒地學(xué)習(xí)好。
2、大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,把宣傳《處分條例》作為今年我縣廉政建設(shè)宣傳教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我縣通過邀請市紀(jì)檢監(jiān)察干部授課、組織全縣名公務(wù)員召開座談會談學(xué)習(xí)體會、開辦宣傳專欄,張貼《處分條例》主要內(nèi)容、積極向新聞單位投稿報(bào)道我縣學(xué)習(xí)《處分條例》的情況等形式,對《處分條例》進(jìn)行了宣傳,在全縣形成了宣傳《處分條例》和加強(qiáng)廉政建設(shè)教育的良好氛圍。
3、做到了把貫徹落實(shí)《處分條例》與《公務(wù)員法》實(shí)施工作結(jié)合,與開展富民惠民、改善民生作風(fēng)建設(shè)活動和集中整治軟環(huán)境結(jié)合,與提高公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)合。我縣全體公務(wù)員按照《憲法》和法律的規(guī)定行使各項(xiàng)權(quán)利,認(rèn)真履行《公務(wù)員法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行《處分條例》的各項(xiàng)規(guī)定,廉潔從政,依法行政,促進(jìn)了我縣各項(xiàng)工作的開展和順利完成,行政機(jī)關(guān)正常工作和在縣行政服務(wù)中心的各項(xiàng)服務(wù)均受到了廣大群眾的好評。
《處分條例》實(shí)施五年以來,絕大部分行政機(jī)關(guān)公務(wù)員嚴(yán)格遵守了《處分條例》,但也有少部分人員違反了《處分條例》的相關(guān)規(guī)定,受到黨紀(jì)政紀(jì)的處分。我縣當(dāng)前受處分行政機(jī)關(guān)公務(wù)員人數(shù)為人,其中,警告人、記過人、記大過人、降級人、撤職人、開除人。職務(wù)層級分別有處級、科級、科員,有6種處分、處分原因主要有違反規(guī)定超計(jì)劃生育情節(jié)嚴(yán)重者將開除處分、參與賭博色情活動等等。截至當(dāng)前沒有公務(wù)員對處分決定不服的。
1、為了防止一些機(jī)關(guān)公務(wù)員受行政、刑事處罰后,處罰單位不及時向受處罰人員單位所在單位通報(bào)情況,導(dǎo)致受處罰人員工資照發(fā)等問題,我縣制定了處罰單位與受處罰人員所在單位溝通并報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的備案制度和受處分人員年終考核向組織人事、財(cái)政與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)備案制度,防止了處分與工資、考核脫鉤的現(xiàn)象,保證了處分決定執(zhí)行工作的全面性。
2、建立了組織人事財(cái)政與紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合檢查制度,通過召開聯(lián)席會議,采取聯(lián)名檢查,20xx年以來,共糾正處分決定未歸檔8人人次,違規(guī)晉職(級)14人次,違規(guī)發(fā)放年終一次性獎勵5人次,突出了處分決定執(zhí)行工作的實(shí)效性。
3、堅(jiān)持責(zé)任追究制,對檢查中發(fā)現(xiàn)個別單位處分決定送達(dá)、宣布、歸檔不及時,執(zhí)行不到位及違反限時報(bào)告制、兩項(xiàng)備案制等問題,通過下發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書的形式,督促其糾正錯誤,并對單位分管領(lǐng)導(dǎo)予以警示訓(xùn)誡。保證了處分決定執(zhí)行工作的嚴(yán)肅性。
4、堅(jiān)持定期回訪制,處分決定下發(fā)后,定期回訪,耐心做好違紀(jì)人員的思想教育和轉(zhuǎn)化工作,使受處分人員放下思想包袱,鼓勵其樹立改正錯誤的信心,體現(xiàn)了紀(jì)律處分的教育性。
《公務(wù)員法》《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、(以下簡稱《處分條例》、)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡稱《廉政準(zhǔn)則》)的頒布實(shí)施,為依法開展公務(wù)員紀(jì)律懲戒工作,實(shí)現(xiàn)用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事提供了法規(guī)依據(jù)。但是在推行這些法規(guī)過程中仍然存在一些因懲戒機(jī)制不到位而出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題。
(一)對懲戒工作認(rèn)識有偏差。主要表現(xiàn)在對紀(jì)律懲戒的態(tài)度不堅(jiān)決,有思想顧慮。一是家丑不外揚(yáng)思想嚴(yán)重。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部錯誤的認(rèn)為懲戒就是亮自己的丑,揭自己的短,因而對本單位出現(xiàn)的違紀(jì)違法現(xiàn)象消極怠慢,能遮則遮,能捂則捂,大事化小,小事化了,致使一些違法違紀(jì)行為得不到應(yīng)有的懲處。二是懲戒就是得罪人觀念作祟。少數(shù)執(zhí)紀(jì)人員的原則性不強(qiáng),思想包袱較重,擔(dān)心依法執(zhí)紀(jì)會得罪人,在關(guān)鍵時候會丟選票,丟榮譽(yù),使自己處于不利形勢。三是紀(jì)律懲戒與己無關(guān)的`錯誤認(rèn)識。有少數(shù)公務(wù)員抱著事不關(guān)己、高高掛起的心態(tài),認(rèn)為紀(jì)律懲戒是人事教育、紀(jì)檢監(jiān)察的事,只要自己不違法違紀(jì),不損害自己的切身利益,可以對紀(jì)律懲戒工作臵之不理。四是從輕懲戒就是保護(hù)公務(wù)員觀點(diǎn)錯位。持這種觀點(diǎn)的大有人在,能從輕的從輕,能不追究的不追究,認(rèn)為這樣就是更好地保護(hù)公務(wù)員。其實(shí)不然,這樣不僅不能起到保護(hù)作用,反而會害了他們,使小錯釀成大錯,導(dǎo)致不可收拾。
(二)紀(jì)律懲戒執(zhí)行難度大。執(zhí)法執(zhí)紀(jì)難度大是當(dāng)前紀(jì)律懲戒工作中的突出問題。首先,少數(shù)單位在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)中失之于寬、失之于軟問題嚴(yán)重,對公務(wù)員監(jiān)督約束不力,錯失了及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的時機(jī)。其次,針對出現(xiàn)問題不是嚴(yán)肅查辦,警示他人,而是遮遮掩掩,袒護(hù)說情,瞞案不報(bào),欺上瞞下,甚至壓案不查,真案假查。第三,由于受職能交叉等因素的影響,人事教育、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門缺少必要的溝通和協(xié)作,一定程度上削弱了紀(jì)律懲戒的力度。第四,紀(jì)律懲戒的落實(shí)效果不佳。有的形式上進(jìn)行了追究和懲戒,實(shí)際上對責(zé)任人員采取了變通補(bǔ)償,使紀(jì)律懲戒尤如鏡中月水中花,失去了實(shí)質(zhì)意義。
(三)紀(jì)律懲戒和教育管理相脫節(jié)。在紀(jì)律懲戒工作中,少數(shù)單位重懲戒、輕教育的問題相當(dāng)嚴(yán)重。他們往往重視對責(zé)任主體的懲戒力度,而忽視了對他人教育防范和影響震懾作用,使紀(jì)律懲戒效應(yīng)大打折扣。有的對受到紀(jì)律懲戒的公務(wù)員,沒有實(shí)施跟蹤管理,紀(jì)律懲戒和跟蹤教育之間相互脫節(jié),未能及時掌握公務(wù)員在受懲戒期間的工作、生活、思想動態(tài)。個別公務(wù)員為此背上了嚴(yán)重的思想包袱,精神萎靡不振,破罐子破摔,嚴(yán)重影響了工作生活和個人前途。還有些單位對犯錯誤公務(wù)員有排擠現(xiàn)象,一旦公務(wù)員犯錯誤,就認(rèn)為你不可靠,經(jīng)不起考驗(yàn),即使改正錯誤了,也不會再重用你,極大地挫傷了犯錯誤公務(wù)員的工作熱情,也違背了紀(jì)律懲戒工作的本質(zhì)。(四)受懲戒人員的合法權(quán)益無保障。在紀(jì)律懲戒中,受懲戒人員往往處于被動和弱勢地位,保障其合法權(quán)益是目前應(yīng)著重考慮的問題。一是在立法上體現(xiàn)在權(quán)利和義務(wù)的不對等性。《公務(wù)員法》和《處分條例》對公務(wù)員義務(wù)規(guī)定的多,應(yīng)享有的權(quán)利規(guī)定較少。
此致
敬禮!
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時間:20xx年x月x日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇三
思想?yún)R報(bào)1這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來,我不斷地反省自已。對照一個成年人的標(biāo)準(zhǔn),對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望,我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點(diǎn),但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時期內(nèi),我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動。當(dāng)時的我,由于沒有意思到這是一種安全隱患。這是一種沒有紀(jì)律觀念的無知行為,也是思想認(rèn)識未到位的表現(xiàn),一時的錯誤,它令我懊悔無己!我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想?yún)R報(bào)2在這一個月里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,工作也有了很大的提高,領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色來彌補(bǔ)這次錯誤。交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為青年,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)所有的責(zé)任,尤其是接受過良好教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。我真誠地接受處分。我也知道,不觸犯法規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。思想?yún)R報(bào)3今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份匯報(bào),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我在寢室使用違章電器十分生氣。我也知道,對于學(xué)生安全是第一位,要牢記注意自己身邊的安全隱患,這也是最基本的常識。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對平時對校規(guī)的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我拿到處分的重要原因。如果我很了解學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我就不會拿到這個處分,所以我作為一名合格的大學(xué)生,應(yīng)該時刻遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇四
敬愛的黨組織:
中國共產(chǎn)黨是中國各民族人民利益的忠實(shí)代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入中國共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾,并不是為了謀取個人私利,而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下,為了中國社會主義建設(shè)事業(yè)和廣大人民群眾的利益,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而勇于奉獻(xiàn)。而且必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來,解放思想,實(shí)事求是。在工作、學(xué)習(xí)和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)和各位老師的交流,提高了我的思想境界,擴(kuò)寬了視野,進(jìn)一步端正了我的入黨動機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心,作為一名入黨申請人,我感到要時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以黨員的條件來要求自己,這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加黨史培訓(xùn)班的.學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:
一、加強(qiáng)科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。只有努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、要向周圍的同志們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次學(xué)員們都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
目前我未能跨入中國共產(chǎn)黨的行列,這說明我在思想和工作上還有欠缺,所以我更要堅(jiān)持不懈積極追求上進(jìn),及時學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策,不斷更新提高科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,積極主動定期或不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想狀況,以提高自身的認(rèn)識,才能在工作中不迷失方向,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示來指導(dǎo)和開展工作。要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),個人利益服從黨和人民的利益,為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人的一切。
在新形勢、新局面下向黨組織交一份滿意的答卷。懇請黨組織給予批評、幫助過學(xué)習(xí)我的思想水平不斷的提高,分析問題的能力也有了質(zhì)的飛躍,這些都離不開黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo),我請黨組織放心,我一定不會辜負(fù)黨組織的殷切希望的,請黨組織考驗(yàn)我吧!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xxx。
20xx年x月x日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇五
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。
二、工作目標(biāo)。
以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍?jiān)u課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進(jìn)行互動研討,開展教例賞析活動。
加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動過關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個性和諧發(fā)展。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施。
(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層有序地開展教研活動,使教研活動更成熟有效,切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。
開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇六
您好,我是20xx級工程造價五年制的學(xué)生學(xué)生。由于去年在05年參與打架時間,學(xué)校給予警告處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
參與打架的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了學(xué)校的混亂,有害于同學(xué),我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從第一學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對打架事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
參與打架之前,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。對它沒有冷靜思考和報(bào)告老師,導(dǎo)致最后有人受傷。感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。
因此,這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我,懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年x月x日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
您好,我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電,這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近x年,在這x年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的提高,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙下,我勇敢的去應(yīng)對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。
思想上,我重新反省自我,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。
紀(jì)律上,此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終如一的堅(jiān)持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是能夠做的,哪些是不能夠做的。
學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績。異常是在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)對我的幫忙分不開的。
生活中,我也嚴(yán)格要求自我的一言一行,時時刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則,努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué),在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是明白錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙指導(dǎo)下,我深刻認(rèn)識到了自我犯下的錯誤,并且從思想認(rèn)識上得到了很大的提高,改正了自我諸多不足之處,提高了自我的修養(yǎng)。在此我能夠鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),生活等方面上有了巨大的改善,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對我的處分已過去x年了,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇八
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。
二.主要工作及活動:
.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。
.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。
并向報(bào)刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽課、評課等工作。
三.具體安排:
二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。
三月份:、組織理論學(xué)習(xí)。
高一英語教學(xué)研討活動。
組織好高三第一次模考閱卷評卷和總結(jié)等工作。
四月份:、組織好高三英語口語測試。
高三英語復(fù)習(xí)研討會。
五月份:、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。
協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。
六月份:、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇九
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表明我對喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),絕對不可以喝酒。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
可是,沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我怎么可以喝酒,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我喝酒的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心。試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下。
個人整改措施。
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次喝酒的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,撤銷我的處分,老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤,請您相信我。
匯報(bào)人:
20**年x月x日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇十
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請老師們批評我、監(jiān)督我。
現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好,我是××班的一名學(xué)生。由于上星期經(jīng)常曠課遲到,學(xué)校給予記過處分,給學(xué)校的老師和自己的聲譽(yù)帶來了不良影響。在這一星期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。曠課遲到的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了學(xué)校的混亂,有害于自己,我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。
人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的`錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從星期一以來,一直對自己進(jìn)行反思,對曠課事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。曠課之前,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。對它沒有冷靜思考和報(bào)告老師,導(dǎo)致嚴(yán)重后果。感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠(yuǎn)大理想,做好自己的功課。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。
活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請老師們批評我、監(jiān)督我,我相信經(jīng)過老師的教育和熏陶,一定會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
日期:xx年xx月xx日
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì),給予我留校查看一年處分。
經(jīng)過這1年來的深刻反思,我為自我當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這1年來,我處處嚴(yán)格要求自我,在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
匯報(bào)人:xxx。
20xx年4月26日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了,雖然這個月我們已經(jīng)放假了,但我并沒有放縱自己,時刻自我反省,嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度,向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報(bào)。
本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中,我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn),被處以記過處分,經(jīng)過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評,我深深地認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性,于是我向老師遞交了一份深刻的檢討,接受了學(xué)校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學(xué)道歉,回家后及時向父母承認(rèn)錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,但也應(yīng)當(dāng)引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自己,找出錯誤,改正錯誤,遵守紀(jì)律,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,確立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
我知道考試作弊于學(xué)校,于同學(xué),于自己都不利,一則,違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),給學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)帶來極為不利的影響。二則,連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分,助長了拿來主義的錯誤學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是這位同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,對該同學(xué)以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則,是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風(fēng)校紀(jì)一意孤行缺乏集體主義感;知道同學(xué)作弊不予以阻止還助長不良風(fēng)氣,嚴(yán)重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”放假回家后,我不僅幫助媽媽整理家務(wù),準(zhǔn)備過年,還按照計(jì)劃復(fù)習(xí)功課,閱讀名著,文摘,關(guān)心國家時事政治,社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學(xué)文化知識,拓展視野,豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距,爭取在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上以及未來工作上,都能跟上時代的步伐,做一個黨,國家和人民都需要的人,爭取在充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
“人無信不立?!痹託⒇i為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因?yàn)檎\信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠信,所以我該學(xué)習(xí)誠信待人,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài),請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
此致
敬禮
xxx。
二〇xx年一月二十九日。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx學(xué)校xx級xx會展專業(yè)班的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xx。我由于在xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定并且又不服從老師的管理,既違反了中學(xué)生守則還違反了中學(xué)生一日常規(guī),所以學(xué)校根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已經(jīng)快接近半年了,在這半年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤的嚴(yán)重性,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這半年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了班主任馬老師認(rèn)識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,馬老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這半年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記"光陰似箭"一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。
在所經(jīng)過的近這半年的時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著中專生活的每一步。思想上,我重新地反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
警告處分思想?yún)R報(bào)(優(yōu)秀15篇)篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì),給予我留校查看一年處分。
經(jīng)過這1年來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這1年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
匯報(bào)人:
20xx年4月26日。