通過個人總結,我們可以發現自己在學習和工作中的短板,并有針對性地進行改進。希望小編為大家收集的個人總結范文能給大家帶來一些啟發和幫助。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇一
我是20xx春鄉鎮企業管理專業的一名學生,在平湖電大三年的學習時間即將結束。在這里學習的學生基本上都是利用業余時間來進修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質方面和業務學習能力方面的大收獲,以下就是我在學習中的一些體會:
(1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態度就好。
(2)要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意,就會出現一些麻煩。
(3)要對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。
(4)注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。
以上就是我的一些學習體會,我之所以會選擇電大,是因為它開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。由于工作很忙,學習雖被安排為一個重要的環節,但很多學習時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發事件”不僅打亂了學習節奏,甚至使整個學習計劃成為泡影。這就使上網學習顯得尤為重要。在網上學習既可以做到隨時開始學習,學習進度也可以自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網學習。由于鄉鎮企業管理是一門綜合性學科,這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理過程的動態性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學又是一門軟科學。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學中沒有千古不變或“永恒”的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科。管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。在學習中我們知道,僅靠學校的理論學習是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實踐中學會它。而資訊發達的網絡正為現代的管理學提供了一個個性化的平臺。
總之,通過上述諸多方面的學習與擴展,使自身的綜合素質得到了全面提高,為進一步的理論學習奠定了基礎。現代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“活到老,學到老”融入自己的一生。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇二
根據遵縣教黨字【20xx】5號《關于印發深入開展服務型黨組織創建工作實施方案的通知》,結合我校實際,烏江中學黨支部緊緊圍繞學校的改革和發展,在我校教育系統開展“服務型”黨組織創建活動。在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,牢固樹立科學發展和主體發展的教育理念,在勇挑重擔、克服困難和開拓創新中體現黨的先進性,切實加強了學校黨建工作,取得了一定的成績。
一、創建學習型組織,提高黨員素質,增強黨組織的戰斗力。
創建學習型組織就是要使黨的各級基層組織努力成為全員學習、主動學習、善于學習,把學習作為實現組織共同愿望的根本途徑的具有創造力、凝聚力、戰斗力的先進的黨組織。我們圍繞學校的中心工作,認真開展創建學習型組織活動。
一是成立領導小組,支部成立了相應的領導小組,確保工作的正常開展。
二是創新制度,提供保障。教育黨總支為推動學習型黨組織建設,不斷創新學校管理制度,建立起完善的黨員學習考核制度。為創建學習型黨組織提供了保障。黨員教師迅速掀起了一種濃郁的學習氛圍。
二是確定學習內容,提高學習的針對性。使廣大黨員教師始終成為教書育人的典范。因而,圍繞科學發展觀來選擇學習內容,我們注重了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘要》以及十七大、十七屆三中全會、十七屆四中全會等重要思想的學習;提高了黨員干部學習的針對性;開展學習身邊先進典型的事跡活動,增強了黨員示范作用。這些內容的選擇和確定凈化了廣大黨員教師的心靈,強化了自律意識和道德意識,提高學校黨員素質,為搞好工作指明了方向。
二、圍繞教學開展學校黨建工作,促進班子建設。
黨支部要走出只管黨務,只管隊伍,只管群眾生活的狹小天地,要在振興學校,謀求學校發展中盡職盡責。要用一種精神去凝聚全體教師完成學校各項工作,為學校發展保駕護航,使學校朝著正確的航向不斷前進發展。
班子建設是實實在在的,不是空洞的,在辦學過程中,書記與校長要相互了解溝通彼此的工作思路,進行互補,作為書記,在依法維護教師合法權益的同時,也必須在群眾中維護好校長的威信。支部總是緊緊圍繞中心工作,支持、確保校長全身心地投入到學校的各項教育教學工作中去,帶領黨員率先積極參與學校教育教學的實踐,引導教師把校長的辦學理念轉變為每個教職工的理念,全身心地投入到教育事業中去。教學一線的骨干有黨員,送教送學隊伍中有黨員,為殘疾學生捐款最積極的是黨員,黨員是一面旗幟,他們的先鋒模范作用,有力促進了學校的發展,確保學校中心工作的順利完成。
三、構建服務型黨組織,發揮監督保證作用。
黨支部堅持以人為本,以校為家,牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的思想,做好教師的服務工作,凝聚了人心,使集體充滿活力、充滿戰斗力,使學校保持了良好的發展勢頭。
一是師資隊伍建設方面,重點抓黨員教師隊伍建設和青年教師隊伍建設。黨員是教師群體中的先進分子,我們不斷的對黨員教師進行教育,先提高他們的思想覺悟、業務能力,充分發揮他們的先鋒模范作用。青年教師是這個群體的希望,他們的提高會使學校具有可持續發展的能力。為此黨支部采取以下措施:
首先,為教師成長創造條件,搭建平臺。展教師風采,激勵教師主動發展。如給青年教師壓擔子,讓他們上公開課、參與好課評選活動,使其成長為教學的骨干;組織教師參加計算機過級考試;分教研組對教師進行課標知識測試。為使教師適應時代發展的要求,樹立現代教育理念,積極支持青年教師參加繼續教育。
再次,立足崗位,從嚴要求黨員教師。要求每一個黨員在同類崗位人員中鮮明地凸顯出來,成為學校的一面旗幟:學校干部做到精心管理——勤政高效、務實廉潔,成為教師的榜樣,不搞內耗,在做內功上下功夫。黨員教師做到專心教學——學生為本、質量第一,成為課堂教學領域的佼佼者。黨員班主任做到愛心育人——循循善誘,教人求真,成為班主任工作的優秀者。
二是建立聯系制度,發揮師生員工的創造性。教育黨總支近年把聯系學生和教師兩項制度作為學校黨建工作日常工作常抓不懈。要求黨員教師每人聯系二名學生、一至兩名教師,制定了黨員聯系學生和教師的制度,定期與被聯系學生及教師談心,深入掌握思想動態,及時指出問題苗頭,解開思想疙瘩,對學生進行學習輔導、心理指導,學校還對貧困學生進行經濟方面的資助,或為其聯系資助人。在每年一度的教職工“五個一”捐款等活動中,黨員的捐資數額都高于教職工平均數。
總之,黨支部從實際出發,細化工作要求,明確工作措施,確保各項工作目標落到實處,取得實效。
根據上級有關文件精神,局黨組織高度重視,結合我局實際工作,200*年組織實施了創建“服務型”機關活動。在創建活動中,全局干部職工努力踐行“三個代表”重要思想,認真學習貫徹黨的“十七大四中”全會精神,嚴格落實科學發展觀,圍繞全局總體工作思路,以建設“服務型機關”為目標,從機關效能建設為抓手,以轉變工作作風為突破口,多措并舉,在規范服務工作上狠下功夫。一年來,通過全體干部職工的共同努力,創建“服務型”機關活動取得了明顯成效,贏得了服務對象和社會各界的廣泛贊譽和好評,得到了上級的認可。現就我局開展創建“服務型”機關活動情況總結如下:
一、加強組織領導,推動環保服務的主動性和創新性。
全局在創建活動中進一步解放思想,轉變觀念,干部職工牢固樹立了服務意識、責任意識、大局意識,并把環保服務作為機關建設的靈魂,以機關效能建設和政協民主評議環保工作為抓手,扎實開展創建“服務型”機關活動。一是局黨組行政年初及時召開專題會議,研究創建活動有關工作,成立了由黨組書記、局長為組長,各位副局長為副組長,各股、室、站、隊、所負責人為成員的創建工作領導小組,領導小組下設辦公室,由局總支專職副書記任辦公室主任,局辦公室兩名同志為工作人員,負責創建“服務型”機關的具體工作,切實加強對創建工作的組織領導和綜合協調。二是圍繞市委、政府中心工作,局黨組制定了創建活動總體規劃。從200*年到20xx年,用三年的時間完成六型機關創建工作,今年五月,局黨組制定下發了《關于開展創建“服務型”機關活動的實施意見》,并將工作納入各股、室、站、隊、所年終綜合目標考核;凡是涉及到創建活動經費,局里優先保障。三是圍繞“為加快萬源發展又快又好如何做好服務”這個主題,開展了“構建和諧萬源,生態萬源,環保職工怎么干”為主題的大討論活動,通過大討論,全局干部職工進一步理解了“立黨為公,執法為民”的深刻內涵,增強了干部職工為民服務的主動性和創新性。四是以“三個有利于”來作為檢驗我局各項工作的標準。在為民服務中,“一把手”親自抓落實,帶領職能科室工作人員先后多次深入企業,急企業之所急,想企業之所想,解企業之所難,為企業創造寬松和諧的發展環境,其他領導班子成員帶頭轉變作風,創新服務模式,多次深入基層指導工作,走訪并進行調研,切實幫助企業、文明新村和扶貧聯系點解決實際問題。全年,各黨組成員撰寫基層理論調研文章一篇,為環保工作更加有效地開展起到了積極指導作用。五是組織環保干部職工深入廠礦企業、鄉村、街道、社區、學校進行環保宣傳活動,發放各類宣傳資料1。8萬余份,受環保教育群眾達2。2萬人次,同時積極參加全市大接訪活動,深入開展“大調查大走訪”活動,及時調處、排查各類環保信訪案件,變群眾上訪為環保工作人員登門拜訪。
二、規范服務工作,加強服務型機關的職能建設。
我局為了抓好創建“服務型”機關活動,把轉變工作作風、提高工作效率和服務質量作為機關效能建設的重要內容。一是抽調業務精湛的工作人員將進駐政務大廳,簡化辦事程序和工作流程,以前來我局辦手續的業主往返于政務大廳和環保局之間,既浪費時間,又降低了工作效率,現在只需在政務大廳花很短時間(法定時間減半時間內)就能辦理各類環保審批、許可手續。今年共辦環評手續93件,得到了社會各界和廣大業主的普遍贊許。二是加大環境監察執法力度,切實圍繞中心服務,努力化解重點、熱點和難點問題。環境監察大隊及時處理環境污染案件9起,辦理達州市委書記信箱1件,達州市人民政府市長熱線11件,達州市長信箱1件,萬源市長熱線8件,萬源市長信箱31件,“12369”熱線投訴47件,來信來訪20件。對反映中的問題實行專人接待,專人負責調查處理,形成專門的卷宗,把處理結果及時反饋上級。三是積極參與全市集中整治,配合相關職能部門,認真履行環保職責,投身于城鄉環境綜合整治這項工作,加強對非法礦山的清理打擊力度,對合法礦山進行規范,創造好的投資環境,對建設項目嚴格執行“三同時”制度,“三同時”執行率達100%。四是積極開展法制宣傳教育治理工作。一年來,經過環保法律法規宣傳教育活動的深入開展,出動法制宣傳車36余臺次,懸掛標語12幅,法律咨詢260人次,解答法律疑難21余件,上報信息,經驗材料、簡報75期,全市不少群眾受到不同程度的環保法規教育,極大地提高了市民的環保意識。五是全面實行陽光政務,進一步推行了首問責任制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制將接待服務群眾的工作職責落實到每一名職工,有效地杜絕了敷衍應付、推諉扯皮和責任不清等不良現象的發生。同時推行“進企業門,辦企業事”活動、“急群眾之所急,想群眾之所想”活動,真心實意地為群眾解決實際困難,有效防止杜絕了弄虛作假、腐敗現象的發生。六是優化服務手段,堅持以人為本思想,在辦公服務設施上權利保障,全面改善辦公設施,并推行了系統內資料數字化,辦公網絡化建設。
三、強化監督檢查,確保各項服務措施落到實處。
為使創建服務型機關的各項工作落到實處,我局采取了一系列監督制約措施。一是制定完善了領導干部下基層調研制度、信訪接待制度和領導干部與群眾對話制度等多項制度,有效保證了為民服務措施落到實處。二是公開承諾,廣泛接受社會監督。通過廣播電視、網絡媒體等多種形式的宣傳,采取邀請服務對象、人大代表、政協委員、社區代表等社會各界人士召開座談會,宣講環保政策,聽取工作建議。現場解答市民和業主的環保法律咨詢,把排污單位的收費標準計算方法和環保辦事程序等內容向社會公開,方便群眾查詢和監督。三是搞好服務與行政的有機結合,克服單純的為服務而服務的思想,把落實服務措施與行政工作有機結合起來,統籌兼顧,科學安排,整體推進,增強服務的針對性。層層落實責任制,加強檢查督導力度,確保各項工作的順利開展。大力開展惠民幫扶活動,在局財力比較緊張的情況下,先后為扶貧聯系鄉中坪鄉捐贈水泥60噸及現金三千余元支援其新農村建設,為新農村建設聯系鄉罐壩鄉捐贈水泥15噸。
四、找準切入點,確保創建活動出效果。
我局全體職工在創建服務型機關活動中,堅持立黨為公,執政為民,轉變作風,更新觀念,充分把創建活動與行政工作有機結合,通過創建,使環保工作上臺階,見成效。一是通過創建,基本實現了“五個一流”(即建設一流的環保領導班子,帶出一流的環保工作隊伍,激發一流向上的環保精神,培育一流的環保實干作風,創造一流的環保工作業績)。二是搞好幾個結合。在這次創建活動中全局充分與機關效能建設相結合,與政協民主評議環保工作相結合,與推進環保行政工作相結合。通過今年創建“服務型”機關活動的深入開展,全體干部職工的綜合素質有了新的提高,精神面貌和工作作風發生了很大變化,環保工作取得了新的突破;但同時也存在一些不足和問題,各個部同志的服務意識有待進一步增強、辦事工作效率不高等。為此,局黨組行政將帶領全局干部職工,按照市委、政府的安排部署,繼續深入開展創建“六型”機關活動,為奮力打造川陜渝結合部經濟文化作出環保應有的貢獻。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇三
我校進行雙語教學以來,積極開展雙語校本教研,促進雙語教師隊伍建設。在全體老師的共同努力下,各方面都取得了一定的成績,雙語教育工作邁出了穩健的一步。現將我校的雙語教育實驗總結如下:
成立了以校長為組長的雙語教學領導小組,明確任務,領導經常聽課和檢查雙語授課情況,提出和改進實施當中出現的問題。以課堂教學為渠道,探索雙語教學方法。
教師具備良好的語言表達能力,一方面可以使教育教學任務順利完成,另一方面也影響著學生的語言能力,考慮到語言的規范性,我們配備了素質較高,年輕漢族老師來上漢語課。讓學生在課堂上能夠接觸純正的漢語,形成地道的漢語能力。積極改進課堂教學方法,改進教學手段,課堂內容盡可能多給學生閱讀和語言表達的機會,充分發揮他們的積極性和主動性,課堂內要求學生盡可能用漢語完整地回答老師提出的問題,使學生的漢語表達能力和閱讀理解能力都盡快得到提高。
“雙語”教師(包括漢語教師)已取得相應的教師資格;具備《教師法》規定的學歷,考試課程教師所任課程與所學專業一致或相近;母語為漢語(含民考漢)的教師普通話水平達到二級乙等,母語非漢語的小學教師漢語水平達到hsk五級或mhk三級乙等。
雙語氛圍體現在學校的方方面面,校園雙語環境的營造將對雙語教學起到積極的影響。為了讓學生沉浸在濃厚的雙語氛圍中,將環境布置落實到位。
根據各年級學生特點,我們組織開展了一系列多彩活動:漢語朗誦比賽和合唱比賽(漢語歌)、教師的公開課、集體備課等活動。通過開展這些活動,在學校創設濃厚的雙語氛圍,激發學生的雙語學習熱情。
為了滿足雙語教學的需要,我們狠抓了師資培訓,普遍進行普通話培訓,雖然是民族學校,但我校教師普通話全部合格。現在我校教師的漢語水平也有較大的提高,平時說話,寫文章都能接受漢語,除了少數教師外都能用漢語寫工作計劃、工作總結、論文、教學案例、心得體會等。
雖然本學期我們重視抓好雙語教學工作,但是教學質量和成績不是那么好,我們還要不斷探索,不斷努力,提高雙語教學的質量的教學,在雙語實驗的道路上爭取更大的進步,走出具有我們學校特色的雙語之路。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇四
本周,我校舉辦了第十五期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個集體中學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,譬如做好一名優秀團干部的6種素質,5種能力。提升個人魅力的12法,讓我在學生干部開展學生工作這方面等到了更多的認識。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們都學到了很多。
第一講由黨委書記幸勝標宣講,幸書記送給同學們八個大字‘懂得感恩,珍惜機遇’,鼓舞和激勵團員青年充滿激情、熱愛祖國、孝敬父母、刻苦學習。他還帶領我們一同回顧黨的光輝歷史深入宣傳黨的豐功偉績,并要求我們要做黨的有利助手和后備軍,要成為英才學院真正的英才。隨后,我們還觀看了《黨的歷史人物—我黨歷任中央領導人》的視頻,再次領略了我黨歷任中央領導人的風采。
第二講由山東省青少年研究所所長張華教授主講,同時團委副書記王東生,團委宣傳部部長何巖,團委組織部部長王坤麗等也參加了本次培訓。張教授以‘大學生成才的規劃與設計’為主題,例舉‘赤腳國’故事啟發大家要樹立創新理念,有明確的目標,成為21世紀的創新型人才。她從目標的研究與設計、時間管理、情感管理、校園行為管理四個方面闡釋了大學生如何進行成才的規劃與設計。其中,她講述了一位清華大學生為攻克癌癥治療而選擇了報考名校的事例,希望我們對自身進行正確的定位,并且做時間與情感的管理者,促進人格的全面發展,提升個人素質。張教授啟發大家對自己有一番清楚的認識,發人深省。
第三講機械學院行政院長孔祥泉主將,同時團委副書記王東生,團委組織部部長王凱麗老師等也參加了培訓。孔院長以‘如何當一名優秀的學生干部’為主題,例舉以‘小球轉動大球’,‘如果你控制了石油、糧食、信息、團干部、青年、你也就相應的控制了整個了整個世界、人、主動權、青年、未來’。生動形象的引出了本講的主題,突出學校培養優秀學生干部的重要性。
他從干部、團干部、學生干部三個方面展開講解,講述了團干部應具有組織領導、橋梁紐帶、榜樣示范、‘三自一助’四項基本作用,同時學生干部不是專職團干,應處理好學習與工作的問題,應履行學生的本分。學生干部應自覺提高自身思想素質、勤奮學習、將干部的地位作為提升自己的陣地、給學生干部講述了應具備的‘六種素質’和‘五種能力’。學生干部應明確‘有為才有位’。
第四將由團委副書記王東生主講、團委組織部部長王坤麗老師級各基層團委書記也參加了學習。
王老師以‘鑄就魅力團支書,提升青年領導力’為主題,以一個幻燈片開始了本講的內容。幻燈片上出現了一枚散發著無限光芒的團徽,展現出無窮的激情與力量,形象的表現出共青團的偉大。她給廣大團學干部講述了‘團學十二法’:形象吸引法,語言法,熱情融化法、知識征服法、興趣融合法、時尚引領法、溝通協調法、能力提升法、責任感召法、遠見引導法、真誠取信法、尊重歸心法。魅力是一種氣場;魅力來源于責任心、團干部應努力培養自身的業務、學習、溝通能力,樂于奉獻的精神。王老師還引用了‘銅頭、鐵嘴、蛤蟆肚子、飛毛腿’來勉勵大家奮進。
第五講由英才學院副院長李崇銀教授主將,李院長以‘黨建帶團建,努力開創共青團工作新局面’為主題,講述了要建立健全各級黨組織,確立正確的辦學方向等主要內容。
通過這次團課培訓、我真是受益匪淺、得到了深深的教導,使我明白了許多、知道了許多。
作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關系,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己,學不到什么,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其沖的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的范圍,能否做好一件工作,只要從業務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。道德素質和其它綜合性的素質,也很大影響著每一個學生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質不高的人,他能全心全意為同學服務嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質的綜合,往往也在很大程度上體現著我們的能力,是做好工作的關鍵。
如何才能做好一個學生干部,我牢記這個公式:“能力+實踐+創新=優秀學生干部”,我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。
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服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇五
在高考沖刺的時候,老師常常給我們說大學如何的好玩,自己也幻想自己的大學,考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來,現在正真的經過了才知道,老師是說的善意的謊言,大學并不是想象中的好玩,大學仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的幻想,開始我的大學生活的旅程。大學授課不再時我們高中那種模式――添鴨式,而是一節課講好多的知識,靠課堂的時間根本不可能學懂,因此,大學還是培養獨立學習的能力,對于我來說,是一個挑戰,但我相信自己一定能征服。
剛下火車的我,那些接我們的學哥學姐就給我們講,大學的生活,最多的是時間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會感到空虛,空乏。剛上第一天課時就感覺到了,一看課表只有24節課,只相當于我們高中時兩天的課,因此,為了我的大學生活井井有條,我積極的參加學校內的各項活動,我參加了學生會的競選,雖然我沒有選上,我不后悔,因為我競爭過,大膽的試過,然而,我又參加學校里的協會,計算機協會和街舞協會,主要的目的是豐富我的課余生活,增強我的知識和膽量,在實踐中讓我慢慢地成熟起來,理智的對我身邊的每一件事。
這一學期轉眼即去,對大學也有了較深刻地了解和熟悉,這學期我沒有利用好,因此,我有時感到空虛,有時感到忙碌,這學期可能是我的過渡期吧,為了來年的充實,我一定要把計算機過掉,cad考到優,爭取把英語過掉,把測量學好,繼續發展自己的愛好,合理的利用時間,早日成為成熟的大學生,只要努力。我相信困難會向我低頭。
以上就是我的總結,在今后的學習中,我會不斷的努力,追求自己的理想,實現自己的目標,在學習中體會生活,在生活中體驗人生,過去了不再回來,回首過去,心中無限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚起明天的帆,向著目標前進。
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服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇六
根據___[xxx]x號文件要求,現將我局20___年度推進規范化服務型機關建設工作的總結如下:
一、加強組織領導,落實分管人員。
為進一步轉變政府機關職能,加快規范化服務型機關建設步伐,我局領導十分重視,先后召開了局黨組會和局務會,專門研究推進規范化服務型政府建設工作,成立了由“一把手”任組長、分管副局長分管負責的規范化服務型政府建設工作領導小組。并確定了一名辦公室副主任負責具體工作,確保了領導重視和機構人員落實。
二、增添措施,切實推進規范化服務型機關建設。
今年以來我局認真學習貫徹落實《成都市溫江區xx年建設規范化服務型機關工作安排意見》等文件精神,進一步提高機關工作人員素質。我局先后多次組織局機關干部認真學習了《行政許可法》、《糧食流通管理條例》等法律法規,以進一步提高我局機關工作人員依法行政、依法治糧的能力和辦事效率,逐步將我局建成規范化、服務型政府機關。
首先,優化了機關的服務質量。局黨組把提高機關服務水平、服務質量作為抓機關服務型建設的一個切入口,納入精神文明創建活動先進單位、先進個人的考核標準,列入機關作風建設評議活動量化指標中,通過對機關精神文明建設工作的檢查驗收和對機關作風的綜合評價,把這項工作抓好。從而增強工作人員服務能力,提高辦事效率,改進服務態度,提升執法水平,讓群眾感受到優質、規范的服務。
其次,規范了機關的行為準則。在推進規范化服務型政府建設工作中,局機關各科室按照區政府有關精神,從實際出發,對照規范化服務型政府的標準進行完善和充實,注重行業實際,體現自身特色,收到較好效果。各科室針對工作中一些不規范問題,有針對性地建章立制,用制度規范機關內部管理,規范公務員行為。一是制定了局機關職位、職責方案,編制上報了職位職責說明;二是統一制作了局機關工作人員掛牌和座牌;三是設置了人員外出告示欄,便于監督管理;四是更新并完善了政務公開欄內容,增添了辦事流程導引圖;五是開通了黨政網和電子政務網,實現了網上公文交換;六是堅持了首問責任制。從制度和法規上規范議事、決策和辦事程序,規范公務員的.行為,促進了機關工作的規范化。
三、狠抓機關廉政建設,努力實現依法行政。
為進一步規范局機關科室職能,搞好機關服務型建設,我局已于xx年5月經區編委批準,將原“綜合科”更名為“糧食行政管理科”以便更好地履行對我區社會糧食流通的行政管理職現,并已按區政府有關要求,派出專人到區政務服務中心統一辦公,具體辦理“糧食收購許可證”等有關事項。在抓好各項工作的同時,局黨組把黨風廉政建設,精神文明創建活動與機關作風建設有機結合起來,把學習教育作為一項基礎工作,貫穿于建設的全過程,融入到工作的各個環節中。廣大干部職工在學習和實踐中增強了黨性意識,樹立了群眾觀點,確立了學習理念,提升了整體素質。促進了依法行政、依法辦事的觀念和工作水平,提高了維護紀律、遵守制度的自覺性。局黨組采取一系列措施,強化廉政建設,如簽訂“雙向”廉政承諾書等等,接受群眾的監督。從制度和法規上規范議事、決策和辦事程序,規范隊伍的行為,促進了機關工作的規范化。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇七
根據*機黨[20xx]2號文件精神,本局在開展機關黨支部工作中,以適應新時期,新形勢和新任務開展黨建工作為要求,以黨員服務于黨組織,黨員黨組織服務于社會,黨組織和黨員服務于群眾為主旋律,使機關黨支部在黨建創新工作中更加富有時代性,實踐性,指導性和挑戰性,努力使我局機關支部的黨建工作在開放型經濟工作中具有領先作用和較強的生命力。通過爭創工作,對加強和改正機關黨建工作,具有積極的促進作用。我局于今年7月份,在全局范圍內,開展了爭創三個服務型黨支部的活動,下面將有關情況總結如下:
一、加強領導、精心組織。
機關黨支部是在局黨委的統一領導下,積極有效地開展黨建工作。在黨支部確定爭創三個服務型黨支部工作目標后,及時向局黨委進行了匯報,局黨委對這項工作非常重視,專題召開黨委會進行研究討論,明確職責、提出要求,并把“爭創”工作作為黨委的重要工作來抓,要求機關支部積極組織、認真實施,全體黨員同志要積極起好帶頭、表率作用。
1、成立組織。為了加強對開展爭創三個服務型黨支部工作的領導,局黨委及時召開了黨委會,建立了領導小組。由機關黨支部書記***同志為組長,支部委員為組員,下設辦公室和督查小組,開展對爭創三個服務型黨支部工作的領導,指導和督導。
2、研究制訂了爭創三個服務型黨支部工作的實施方案。為了使全體同志明確爭創三個服務型黨支部工作的總體目標與按排,我局于7月份制訂和出臺了實施方案。方案以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以全面落實科學發展觀和構建和諧社會的新目標,立足于解決我局當前黨建工作中黨員干部作用發揮方面存在著的某些不足,以及如何采取針對性的措施,建立健全機關工作機制,提升機關黨建工作的整體水平,更好地為全區開放型經濟工作服務。同時,方案具體落實了實施計劃和工作措施等內容。實施方案確定后,在機關黨員大會上進行了傳達,并積極動員機關黨員干部計入到爭創三個服務業型黨支部工作中來。
二、認真實施、狠抓落實。
在爭創三個服務型支部活動中,我們著重抓好以下五個方面工作:
一是抓學習教育,倡導良好的學習氛圍。學習是提高共產黨員和外貿員工思想素質和業務水平的重要徑途。一個善于學習、善于進取的組織,才是一個充滿活力的組織。為了使黨員真正認識爭創三個服務型支部的重要性的認識,我們機關支部著重從學習上抓起。利用機關政治理論學習的機會,宣講爭創三個服務型黨支部的重要意義,具體內容以及科學內涵。使機關黨支部的全體黨員和群眾認識到,開展這項活動是推進黨的建設的一個重要方面,是全面加強思想作風,學風,工作作風,領導作風和干部生活作風建設的有力舉措,也是弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力促進外經貿系統黨群關系和諧的有效途徑。
我們機關黨支部組織全體黨員干部認真學習胡錦濤同志倡導的八個方面的良好風氣,和在中央黨校省部級學習會上的重要講話,加強開展反腐倡廉教育的力度,努力構建清正廉潔的第一道屏障。我們還從干部員工的思想實際出發,著力開展如何牢固樹立馬克思主義群眾觀點,做到心系群眾,服務人民教育;如何樹立正確的人生觀,權力觀和政績觀教育;如何樹立堅定的共產主義理想信念和正確的人生價值觀教育;以及如何向優秀的村黨支部書記馬家富同志的先進典型事例學習,和剖析社會上的反面教員的原因教育。我們在全局大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義的學風,不斷增強黨員領導干部和共產黨員在開展爭創三個服務型黨支部中的政治本領,和在落實科學發展觀和構建和諧社會中的整體水平。我們運用各種學習方式,使我們爭創三個服務型黨支部的內容和部署做到家喻戶曉,人人明白。
二是抓作風素質,深化機關效能建設。在機關作風建設年中,我們以抓機關效能建設為基礎,進一步深化政務公開,自覺接受黨和人民群眾的監督。對設立在區行政服務中心的外經貿窗口,充分發揮共產黨員的先鋒崗作用。我們的青年文明號,向人民群眾作出了最佳服務的承諾;我們在機關作風建設活動中,提出的“一張笑臉相迎,一把椅子請坐,一杯清茶解喝”的響亮口號,已成為了我們爭創三個服務型黨支部中的服務目標。我們教育黨員和干部,黨員服務于黨組織,就是要堅定不移地履行《黨章》賦予共產黨員的八條義務,全心全意為人民服務,無條件聽從黨的安排,做到黨叫啥就干啥,一生聽從黨安排。黨員和黨組織服從于社會,就是我們要利用各種對外服務的窗口,架起政府聯系群眾的平臺和橋梁。黨組織和黨員服務于群眾,我們的服務工作就要走向社區,走向基層,走向外商,走向社會,走向開放型經濟工作的未來。
三是抓調研找不足。機關支部以深入基層加強調查研究為突破口,深入到外經貿系統和外商投資企業的黨組織,查找一些需要我們黨支部必須了解和掌握的共性問題,主要就如何創新我們三個服務的方法和內容;如何充分發揮我們黨支部和全體黨員的先鋒和模范作用;黨支部如何何成為我們外貿人信得過的好班子;如何樹立優秀的政府形象等方面,開座談會、發調查問卷和個別談心。共召開座談會四次、下基層20多人次,向服務單位下發問卷調查200多份,共征求到意見和建議40多條。對征求的意見支部進行了分類、梳理,歸納為20多條,向全體黨員進行了公開,通過調研摸底,使機關支部的工作重點更加明確、清晰。
四是抓清正廉潔,樹立榜樣。領導干部是無數黨員群體中的一員,也是從屬于機關黨支部中的普通一員。在爭創三個服務型黨支部中,我們能在全體黨員干部中,大力倡導良好的生活作風和健康的生活情趣,凈化領導干部的生活圈,社交圈,提升道德境界。我們制訂了《**區外經貿局黨風廉政建設的責任分工》,對全局領導班子的黨風廉政建設的工作進行了具體而又明確的分工。對黨委一把手應在黨風廉政建設中應承擔的政治責任,進行了明確描述。領導班子明確要求大家做到的自己帶頭做到,要求大家不能做的,自己首先不做,領導干部給黨員同志樹立好榜樣,黨員同志給同志們樹立好榜樣。
五是抓建章立制,形成長效機制。結合近幾年來的教育活動中所建立的各項制度,我們進行了認真疏理,匯編成一套適應本機關工作行之有效的制度匯編。諸如內部崗位責任制、內部服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、ab崗工作制、窗口部門一次性告知制、行政過錯責任追究制、行政過錯責任追究制、否定報備制、機關干部學習制度、機關上、下班及請假制度、局機關保密制度局機關固定財產管理制度及四條禁令等。以制度來促進我們的工作,以紀律來約束我們的工作行為。通過定期講評、個別談心、談話等方式,來解決在機關作風建設中所存在的問題,提高真正為基層服務、為人民服務的要求。同時我們對在開展爭創三個服務型黨支部中形成的全部內容和相關的材料,進行必要的歸類和歸檔,并形成專題案卷。對于在開展三服務中的優秀典范和事跡,對于一些創新的做法和手段進行必要的總結和提高,并形成慣例,使我們的機關黨支部工作,努力走向全區先進前列。
三、積極“爭創”取得的一定成效。
通過“爭創”活動,黨員干部的整體素質有了新的提高,實踐“三個代表”重要思想的自覺性有了明顯增強,黨員意識和立黨為公,執政為民的宗旨和公仆意識不斷強化,服務公眾的能力進一步提高,黨風廉政建設的考核目標更加明確。我們深深體會到,要把爭創三個服務型黨支部的工作看作是為人民群眾服務的滿意工程。作為我們一個基層行政單位的黨員和員工,必須理論武裝學在先,理想信念立在先,工作創新干在先,服務群眾做在先,樹立正氣走在先。
1、基層組織建設有了新的加強。通過開展爭創三個服務型黨支部工作,黨的基層的執政基礎進一步夯實。我局機關黨支部配合局黨委,按照圍繞中心,服務大局,拓寬領域,強化功能的要求,切實加強黨的基層組織建設,努力根據黨政干部的任用條例和爭創三個服務型黨支部所需要的總體要求,配備好局和局下屬的企業黨組織的領導班子和成員,努力把我局的各級黨組織成為貫徹執行三個代表重要思想的組織者,推動者和實踐者。
2、黨群關系有了新的改善。外貿群眾對黨組織的向心力和信任度不斷增強。我局黨組織在開展爭創三個服務型黨支部工作中,能從開放型經濟工作中涉及群眾切身利益的突出問題、群眾最需要解決的問題入手,真聽意見,真訪民情,真辦實事。做到民有所呼,我有所應;民有所求,我有所為。努力通過爭創三個服務型黨支部工作所發揮的模范行為和準則,為群眾樹立起最佳的思想風碑。
3、機關效能建設有了新的進展。黨員的工作作風有了明顯好轉。爭創三個服務型黨支部活動后,我們著眼于建立改正作風,提高工作效率的長效機制,有效完善了民情反映,民主決策,依法行政,責任落實,督查考評等機制,進一步深化了機關效能建設,使黨員對群眾的事更上心,干部與群眾更貼心,群眾到機關辦事更舒心。
4、開放型經濟工作的各項事業有了新的發展。我局黨委能始終圍繞發展這個第一要務,以人為本,以科學的發展觀來統領開放型經濟工作的全局。黨員能把爭創三個服務型黨支部工作中發揮的工作效能體現在本職崗位上。20xx年,我區的開放型經濟工作繼續保持快速發展。1-9月份,全區新批外商投資企業110家,合同外資3·2億美元,實際外資2·38億美元,外貿自營出口41·99億美元,增長33·68%,,新批境外企業8家,對外經濟合作營業額7600萬美元。
黨建工作有了新的起色,初步建立了推動黨員經常性學習的促學機制,發揮黨員和黨組織作用的活動機制,激勵基層黨員干部干事創業的動力機制,加強黨員干部管理的預警機制和黨風廉政建設的責任機制等。促進了爭創三個服務型黨支部工作朝氣蓬勃地開展。
我局開展爭創三個服務型黨支部工作還剛剛開始,在某些的工作環節上,還存在著不足。我們要做到持之以恒,常學常新,繼續抓好整改,要努力用最佳的工作態度,最好的服務質量,永葆創業的激情,為繼續推動開放型經濟工作又好又快發展,再立新功。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇八
中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。
剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。
我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。
知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇九
我是20xx春鄉鎮企業管理專業的一名學生,在平湖電大三年的學習時間即將結束。在那里學習的學生基本上都是利用業余時間來進修的,每一天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質方面和業務學習潛力方面的大收獲,以下就是我在學習中的一些體會:
(1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態度就好。
(2)要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意,就會出現一些麻煩。
(3)要對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。
(4)注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。
以上就是我的一些學習體會,我之所以會選取電大,是因為它開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育能夠讓我根據自身時間和精力,自主選取,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。由于工作很忙,學習雖被安排為一個重要的環節,但很多學習時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發事件”不僅僅打亂了學習節奏,甚至使整個學習計劃成為泡影。這就使上網學習顯得尤為重要。在網上學習既能夠做到隨時開始學習,學習進度也能夠自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網學習。由于鄉鎮企業管理是一門綜合性學科,這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理過程的動態性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學又是一門軟科學。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學中沒有千古不變或“永恒”的定理,務必對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科。管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。在學習中我們明白,僅靠學校的理論學習是造就不出“合格”管理者的,因此務必在實踐中學會它。而資訊發達的網絡正為現代的管理學帶給了一個個性化的平臺。
總之,透過上述諸多方面的學習與擴展,使自身的綜合素質得到了全面提高,為進一步的理論學習奠定了基礎。現代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“活到老,學到老”融入自己的一生。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十
為更好地發揚無私奉獻、志愿服務的精神,深入學習雷鋒精神,體現基層團組織的先進性,積極響應校團委關于開展“雷鋒團支部”創建工作的號召,同時豐富大學生課余文化生活與精神內涵,我支部于四月開展了主題為“舉手之勞,方便他人,美化校園”的學雷鋒活動,并在四月完成了支部的一些本職工作,現將主要活動總結如下。
活動一:走訪孤兒院。
時間:4月11日、4月25日。
地點:顏氏愛心之家孤兒院。
作為我支部的本職工作,走訪孤兒院是我們支部創建的主要活動,我支部與顏氏愛心之家孤兒院建立了長期的服務關系,每月對孤兒院的孩子進行兩次走訪。四月的愛心活動仍在繼續,本月共派出了兩個小組的成員前往,陪孩子們玩耍,幫助他們解決課業上的問題。一天下來雖然辛苦,但是看到洋溢在孩子們臉上的笑容,總會覺得付出是值得的。
活動二:整理宿舍樓下自行車。
時間:4月20日。
地點:建大5、6、8、9號宿舍樓下。
進入四月后,北方春天風大的特點逐漸顯現出來,原本在宿舍樓下擺放得整整齊齊的自行車被大風吹得東倒西歪,鑒于這樣的情況,我支部決定將本次團支部活動定在各個宿舍樓下,將被風吹歪的自行車恢復原狀。
我支部全體成員于4月20日下午,在5、6、8、9號宿舍樓下開展了“舉手之勞,方便他人,美化校園”主題團日活動,大家一起動手,將這些宿舍樓下被大風吹歪的自行車重新擺整齊,將那些廢棄的自行車從可以正常使用的車子中挑揀出來,予以妥善處理。本次活動意在提醒我支部成員注重細節,從身邊的每一件小事做起,舉手之勞,既可以方便他人,又能收獲心靈上的滿足,何樂而不為呢!
活動總結:
我支部在四月積極貫徹了有關于雷鋒團支部創建的系列活動,做到了:(1)積極參加院團委組織的各類活動,在學院團委宣傳部組織的“陽光伙伴”主題活動中,通過所有參賽同學的共同努力,取得了第一名的好成績,在學院與宣傳紀檢黨支部開展的“五個一、五促進”活動中,與黨支部的李睿老師結成了對子,在團的活動中有了黨員的身影;(2)鼓勵貧困生積極參與校內大學生勵志服務中心組織的活動;在logo設計大賽中,活躍著一批我支部成員的身影,雖然并沒能取得成績,但同學們的參與熱情絲毫沒有因此而減少。我支部的辛沙同學在競選中獲勝,成為了5舍5樓的樓層長,也成為了我們支部在勵志活動方面的帶頭人;(3)走進社會,選擇顏氏愛因此而減少心之家孤兒院作為我們的活動基地,定期走訪慰問,用所學知識充實孩子們的精神生活。這個月的學習雷鋒活動就此告一段落了,但是我們向雷鋒同志學習的精神不會就此停止,雷鋒活動會隨著我們支部接下來的活動逐步滲透到同學們生活的點點滴滴中去,成為我們共有的良好的風氣,伴隨我們大學四年的美好生活。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十一
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的個人學習總結,希望能夠幫助到大家。
遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內容到形式都新穎獨特,激發了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創造力和非凡的預見性,更能使我們領悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學習充分發揮了它的優勢。在學習的過程中我們可以下載網絡課件,借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網上布置的作業,若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網上發貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應做到了以下幾點:
操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。
在頭腦最清醒、注意力最集中的.時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現象,養成良好的學習習慣。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關資料,整理出一份內容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內容,這樣才會提高自己的理解能力。
在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經驗,消除不良心理影響,有助于激發學習動機,增強學習信心。
21世紀,人的觀念日新月異,社會的發展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。由于計算機及其網絡技術迅速發展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合,是一種新的人才培養模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創造了條件。
“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結構,豐富學習手段,提高自身修養與內涵,尊重老師,團結同學,努力完成學業。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十二
這一年的經歷應該說就像年初的預言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰和付出。
第一個學期學了一門編程語言叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到java確實欣喜萬分,后來發現了各種不給力。。。。學習java大部分是從c#的那門課上學來的,其他的只能靠自己了。看著舍友們一個一個的在準備畢業論文,畢業旅游,拍畢業照,說實話,我的心里很難過,還記得xx年我剛來的班會上,我說了“讓大家一起努力,創造屬于我們自己的光輝歲月”這樣的話。還記得當時尚彬師兄說“我希望我們班一個都不能少,一直到畢業!”可惜......
往事的確不堪回首,對于java語言我想說直到現在我都是只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習,卻是讓我開始在網站的制作和購物系統方面有了很多的了解,包括頁面的設計,前后臺交互,數據庫建表等等吧。
暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!
不知不覺,開始找工作了,9月份就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續續收到了一些公司的筆試和面試通知,一個很意外的下午收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然公司給了offer,而且我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實還好吧,總之開始那段日子,真的還是會感到自己每天都學到好多東西,心情真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學都說,為什么不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰都向往啊。可我還是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環境,已經讓我不想再去選擇其他了,我只想埋頭好好學習,提高自己,也許也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習慣了吧。
每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十三
首先,我為能成為一名入黨積極分子感到很光榮;其次,很榮幸能參加今年全校的入黨積極分子培訓,這使我在思想上對中國共產黨有了更為全面系統地認識和了解,對人生的價值觀,社會主義下的價值體系,當代黨員的義務有了深刻的領悟,并在內心樹立了共產主義信念。
同時培訓中,我也意識到入黨標準之高,程序之嚴謹,自己距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己以后的不斷努力,提高自身修養,是能夠達到一名黨員標準的。
今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
先來談談我學習期間對黨的進一步認識。
要進一步認識中國共產黨,必須要對其性質有比較深入的理解。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。
黨的根本原則是民主集中制,實行
群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。
他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。
我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
通過黨校培訓,我覺得自己以前很少了解到一名黨員真正的價值觀、人生觀。
為此,我深感慚愧。
以前認為只要閱讀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就能成為一名共產黨員,未曾在實際中認真學習、體會,更重要的在實踐中應用它,指導自己正確認識人生觀、價值觀。
今后我一定會認真學習理論,聯系自身,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,學習焦裕祿,孔繁森等克己奉公的先輩,不斷激勵我。
作為一名學生,我深知全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。
正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
我知道,要成為一名合格的共產黨員確實不容易,我相信以后的時間里,我要認真學習理論,堅定共產主義信念,牢記黨的宗旨,為群眾,為人民服務。
其次,在工作中要廉潔自律,發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。
要以一名優秀黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。
在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自
己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,使自己能夠緊緊的與黨組織靠攏。
在學習期間,我逐步明白了只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。
所以每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。
這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。
這次黨校培訓對我個人是受益匪淺的,同時對我今后學習和工作中樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。
希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。
我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產黨。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十四
通過這次的黨校培訓使我對中國共產黨的認識更加的深入和透徹,雖說黨校培訓的時間不長,但對我思想認識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產黨的形象也逐漸清晰,總之經過這次的黨校培訓使我感觸頗多!
感覺這次黨校培訓印象最深的是對黨光輝歷史的了解和認識,知道了中國共產黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產黨的歷史還是不斷前進發展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰勝的,作為當代大學生的我們面臨的壓力是可想而知的,學習壓力,工作壓力,就業壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強自身的綜合實力,以面臨畢業后的諸多壓力,所以我覺得作為大學生的我們應該艱苦奮斗,增強自身的綜合素質。
其次,對黨的性質也有了進一步的了解和認識,對黨的認識也是進一步的加深,明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質可以看出中國共產黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產黨才能領導全國人民更好的建設新中國,當然作為21世紀的青年大學生想要有所作為,想為中國的全面復興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀實現全面復興,就只能堅持中國共產黨的領導,在中國共產黨的領導下全面建設社會主義事業,最終實現中華民族的偉大復興。
最后,通過這次黨校培訓后,不僅是我對中國共產黨的認識經一步加深,而且在之后的不斷學習中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學過哲學上一句話是:物質決定意識,意識反作用于物質,正確的意識促進物質的發展,現在對黨的了解進一步加深之后,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經濟發展,促進中華民族的全面復興,現在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發揮它的指導作用,為社會主義現代化建設起到重要的作用,所以我們現在最重要的是學好自己的專業知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復興。
總之,通過此次的黨校培訓使我受益匪淺,相信在今后的不斷學習和時間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十五
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的.專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.
總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十六
三年的本科函授學習生活已接近尾聲,在這種“工作+學習”的學習模式中,我能克服困難,做到工作學習兩不誤,邊實踐邊學習,不斷收獲,不斷進步。回顧三年的學習歷程,感受頗多。
一、專心聆聽,上好每一堂課。
每學期的兩次集中面授,一次一個星期,老師們深厚的理念功底、扎實的專業技能、豐富的教學經驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調好課,安排好工作。面授期間,堅持不遲到,不早退,課上專心聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,積極參與課堂研討,配合老師的教學,珍惜每位老師的悉心輔導,上好每一堂課。
二、堅持自學,提高專業技能。
本科函授班給我們提供了豐富的學習課程,從多個方面提高我們的音樂綜合水平,有知識有技能,我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的,更重要的是要我們自己用大部分時間去自學、去練習。因此在平時,我會利用工作之余,認真閱讀教材,并勤學苦練,高效率地完成面授期間每位老師留下的作業。一份耕耘一份收獲,由于自己的努力,本科每門課程的考試我都能從容面對、一次性輕松通過。
三、認真工作,在實踐中成長。
學以致用,這是我參加本科學習的主要目的。在這期間,我在理論學習與教育實踐中不斷磨合,不斷反思,不斷總結,認真撰寫畢業論文,把學到的知識內化為自己的教育行為,提升專業素養。三年來,本人的教學水平有了明顯提高,組織學生的活動有聲有色,受到學校領導的肯定與贊揚。
畢業之際,我要感謝在南師學習的這段經歷,讓我體驗到學習的樂趣,享受到成長的喜悅。當然我的所學還很有限,古人說得好,“活到老,學到老”,我將不斷學習,不斷超越自我!
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十七
校本研修這一新型教師繼續教育的模式的推廣,為歷史教師提高教學水平和自我發展提出了一個良好的解決之道。 校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究,嚴格要求自我,在每周聽節課程之后,會大家共同討論分析,取長補短,發表自我的見解。這使我受益匪淺。 2、研修資料豐富多彩、加強師德培養教書育人,師德為本,認真學習《中小學教師職業道德規范》和《新時期教師職業道德修養》等規章,把師德教育和學校的各項活動結合起來,能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,用心進取,勇于創新,成為教書育人的楷模,學生、家長、社會滿意的好教師。 3、新課程理念研修。本學期繼續把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務來重點學習。加強通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課后反思自我的這節課到達了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,幫忙教師尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。 總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業奉獻著無悔的人生。 我本著投師學藝的心理,用極其認真的態度參與了教研活動,努力尋找別人的優點,用來彌補自我的不足。在參加教研活動期間,專心聽課,認真備課,用心上課,客觀評課,自始至終不忘教研活動開展的目的。 環節,我學到了以前自我沒有嘗試過的教學方法,例如小組教學法,利用小黑板教學的方法等。看到別的教師能熟練地運用多種新的教學方法而自我還停留在單一的教學方法上,確實感觸很深,在今后的教育教學中,必須要注意方法的多樣性。 一、在業務方面: 二、課題研究方面:這學期,我繼續進行“在自由練筆中提高學生的習作潛力》的小課題研究工作,取得了實質性的進展,學生的習作潛力顯著增強,積累了寶貴的經驗,也是我對這項課題的研究充滿了信心。 三、理論學習方面:本學期,較為系統的學習了《課程標準》,《新課程實踐》,《行走課堂》等理論書籍,武裝了頭腦,對新課程的認識顯著加深,課堂操作潛力顯著加強。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十八
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在×××(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)大學年級主任組長工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好大學年級主任組長崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在大學年級主任組長工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的大學年級主任組長所有工作任務,履行好×××(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)大學年級主任組長工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在×××(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)大學年級主任組長工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:
一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養
主任組長崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在大學年級主任組長工作崗位,但我時刻關注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在×××(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)大學年級主任組長工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策,盡職盡責,在大學年級主任組長工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習,不斷提高工作效率
時代在發展,社會在進步,信息技術日新月異。×××大學年級主任組長工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高大學年級主任組長崗位的服務水平和服務效率。特別是學習大學年級主任組長工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高×××大學年級主任組長工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習了×××大學年級主任組長工作崗位工作有關業務知識,并總結吸取前輩在×××大學年級主任組長工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在×××大學年級主任組長工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去大學年級主任組長工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習了×××大學年級主任組長工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持著良好的工作心態,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好大學年級主任組長崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的大學年級主任組長工作水平和業務能力,在以后的工作中我將加強與×××(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)大學年級主任組長崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為**(改成大學年級主任組長崗位所在的單位)做出更大的.成績。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇十九
時間過得真快,轉眼間就度過了大學的第一個學期。剛剛跨入大學的門檻,無論在生活還是在學習上都少有有點不適應、不習慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半個學期,但是也慢慢適應了大學的學習和生活。
剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大街一起學習、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義。可會死上了大學后才發現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍。
在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節課一上,有點枯燥,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經過這一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間。在老師布置作業者方面,覺得老師還是挺仁慈的,作業不多,我每次作業都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學校圖書館的資源,大學的學習不僅僅是學習書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關的社會形勢和一些社會經驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應社會。
這次考試成績不在我預料之中,有幾門有點擔心的,結果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學到了些東西,在下個學期中我會更努力更積極的融入學校這個大環境中,在學習上更認真,希望在下個學期中能取得更出色的成績。
此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學之間和和睦睦,大家一起進步吧!
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇二十
深圳機場站是深圳總站先進模范標兵單位。
成立于19xx年1月5日,19xx年轉為職改站,位于深圳市寶安區深圳黃田國際機場內,正處級建制,下轄福永檢查站,擔負深圳國際機場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機、輪船的出入境邊防檢查、監護任務。
20xx年,在深圳總站出入境邊防檢查工作中取得了優異成績,現在日航班量38次,去出入境旅客總數達到160萬人次,名列全總站前列,受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎勵,機場站近幾年的發展中,在上級部六局、總站機關、地方政府和相關經濟部門的大力支持下,通過加強基層基礎建設,逐步完善口岸設施,增大科技投入,細化口岸管理,強隊伍管理,注重情報信息收集,實施人性化服務,全方位提高服務質量,進一步擴展了口岸的功能,達到了加快通關速度,創建模范口岸標兵的效果。
深圳機場站國際機場、福永碼頭、航油碼頭等部分,旅客檢查現場設置站長至檢查員職責層次分明,各級有各自的管理權限,隊長以下管理權限較弱,但是能夠堅守規章制度,嚴格落實管理要求,遇到問題或不明情況絕不“放行”,并及時請示報告,迅速反應到決策層,無上級指令絕不會私下“通融”。
充分體現出了職改邊檢站管理規范、紀律嚴明、作風過硬。
在實際工作中,該站民警都能夠做到著裝統一規范,言行舉止文明禮貌。
檢查員普通話、廣東話流利,相當一部分英文較好,工作中表現出了良好的文化素質修養。
站領導間相互尊重,但上級對下級要求明確嚴厲,有問題和錯誤時批評不留情面。
總體管理水平比職業改革前有了很大的進步,現在基本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現象。
在站機關辦公樓,設置了檢查員學習室,統一配備辦公桌椅、卷柜,檔案裝訂整齊規范,擺放合理有序。
歷年來查獲的違法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊,展現工作成果;歷年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復印保存,目前已收集100多個國家護照樣本,方便了新入警檢查員學習。
另一顯著的特點是墻面統一懸掛制式圖板,依據不同需要內容,標注相關圖表文字。
有規章制度、要求類內容,有常見的護照分析說明和防偽特征,有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗放重點項目等。
有執勤人員敬禮、站立、跑步等規范圖示。
通過墻面圖表文字的說明,使學習者一目了然,具有簡單明了、實用性強的特點。
再配合講座,達到通俗易懂、迅速掌握的目的。
通過這些可以看出,深圳機場站調研部們非常注意工作中的問題收集整理,關注細節,及時上墻,保證檢查員能夠弄清弄懂,反映出對業務研討工作機制的重視和關注,落實成效顯著。
在口岸學習觀察中,我們發現深圳機場站機場和福永碼頭現場各懸掛意見箱和三級投訴電話。
意見箱是本站檢查員投訴本隊領導使用,每周由站領導親自開鎖檢查。
三級投訴電話是為出入境旅客使用。
監督設施位置擺放恰當,樣式新穎,方便投訴。
可見,日常工作中旅客對檢查員監督的同時,也接受了上級的監督,如果檢查員有不公正的地方,旅客有權投訴,如果隊領導有不公正的地方,檢查員的權投訴。
這樣的監督制約機制,保證了工作公開、公正、公平,透明度較高。
深圳機場站非常注重情報信息的收集,力爭做到內容準確清晰,及時迅速。
他們不僅對機場、口岸動態關注,而且對同行內的重大情況也較為關注。
互訪交流中,經常詢問我們一些現役邊檢站的一些工作動態、辨偽信息、反偷渡信息,而且有時“明知故問”,反復校對內容情節,并且時效性非常強,有些他們掌握的情報內容,得知的速度令我們現役站的同志驚訝。
他們也曾提出過雙方相互交流信息情況的要求。
這充分反映出了職改站對情報信息的重視,千方百計地要得到他們認為重要的內容。
在這次提高邊檢服務水平結對子交流互訪活動中,深圳機場站全程跟蹤錄相和拍照。
在旅檢辦公室及出入境大廳內宣傳欄內容保持最新,反映其執勤工作情況和提高邊檢服務水平照片。
可見,職改站十分注重宣傳報道工作。
深圳機場站指揮中心面積約120平方,中央空調調節室內溫度,室內由電腦、電視墻、led顯示屏、電話、對講機等組成。
首先是電視墻,中間主屏由16塊對接平面顯示屏,既可單獨觀看16個不同的畫面,也可調節成同時顯示4個不同的畫面,也可調節成一個大畫面。
真正實現了畫面“無限放大”,高清晰顯示。
主屏的兩側共有20臺平面電視,平分到左右兩側。
中央控制云臺由七臺電腦主機控制,均用17寸液顯示屏顯示。
對口岸現場實行全方位24小時立體監控,每條通道實行對應監控,重點區域實行多角度監控。
監控人員在指揮中心內通過監視屏,既可觀察到室外整體情況,發現可疑情況,又可以監控室內檢查員,并能及時取得聯絡。
在網絡通信方面,臺內各檢查員崗位配有無線對講、科隊值班室無線接收,達到隨時與前后方聯系,同時隊領導配有無線對講裝置,伸手可及,遇有情況及時發出警報;臺外各哨位工作人員每人均配有對講機,指令及時傳達到現場各個工作崗位,某一方位有情況,全場都能得到警示;相關領導使用手機,即使不在現場,也能及時溝通情況。
網絡通信層層覆蓋,橫縱交叉,實現了無盲點、全方位、系統化的現代通信網絡。
深圳機場站檢查員當班,24小時在執勤現場,晚上沒有任務時可以在休息室睡覺,有航班時正常執勤,但除正常工資外,每晚每人還另加薪100元人民幣,由站里統一發放;在節假日期間,增加工作,薪金補助另計,有利于充分調動檢查員的積極性,確保各項工作及時完成。
深圳機場站的檢查設備、器材、車輛、服裝等由上級機關提供保障。
相比現役站,這些方面更新較多、較快。
這次互訪了解到,僅調研隊證件研究室就有文檢儀3臺,和其它輔助性先進儀器,總價值超1000多萬人民幣,均為上級配發。
同時,深圳機場站據需要,還向地方政府及相關公司求助,增添價值小、量不大的一般性設備,來滿足上級沒有配發但工作需要的物品。
口岸建設經過近幾年的發展,取得了明顯的成效。
機場旅客檢查現設施完備,通道設置科學合理,能夠提供優質的服務和嚴格的檢查。
入境總體分為兩塊,即普通旅客通道和貴賓旅客通道。
普通旅客通道數量多,便于大眾旅客通行;貴賓旅客通道設兩條,用于重要人士和禮遇人員,修建的較好,寬敞明亮,有休息座椅等物品。
出境現場通道分為二個層次,普通旅客通道和貴賓通道。
通過這種方式,實行更好的服務。
旅客檢查現場,設置多媒體宣傳系統,不間斷播放出入境所辦理手續的程序;同時設置自動發放出入境卡機等,用于方便入出境旅客抽取出入境卡片;現場配有專職巡視民警,為旅客提供安全保障;公司配有專職保潔員,負責及時清理垃圾和公共衛生間。
這些設施的設置,提供了人性化的服務,保證出入境旅客通關愉快,方便舒適,體現了人性化的`服務理念。
雖然一日的互訪交流,不能取得深刻的了解,但通過深圳機場站領導的介紹、實地觀察和與各級領導及檢查員的學習交流,總體看來該站在工作中體現出了發展成果,對現役站實施提高邊防檢查服務工作質量,提供了有益的啟示。
首先,應進一步加大科技投入,全面實施科技強警。
其次,應加強檢查員隊伍的管理和教育,全方位培養各項應用知識,全面提高檢查員的素質。
第三,應加強與地方政府的聯系,在口岸建設中發揮積極作用,全面提供人性化的服務設施。
第四,應解決邊檢工作中的實際困難,加大后勤保障力度,提供為出入境旅客優質服務的硬件基礎。
第五,應建立快速反應機制,配備相應的器材、工具和器械,確保口岸的安全穩定。
第六,應繼續加強對外的交流互訪,開拓視野,增長知識,學習優秀的經驗做法,為加快更好的服務奠定基礎。
服務型學習的個人總結(熱門21篇)篇二十一
時間過得真快,不經意間我即將和大學揮手告別。
回首這一年半的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。
大學的第一個學期在憧憬與新奇中飛快的度過了,這是一個嶄新的世界,是一座通向社會的橋梁,那時的我們剛剛邁上。
大學是挑戰自我,充實自我,為實現人生價值打下基礎的平臺。
我們總能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更適合自己的道路。
回憶起 剛剛入學的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷 問候隨處可見;大學城的日子里,每天清晨結伴從宿舍走到教學樓,中午結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在校園漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今令人無法忘懷。
進入大學,首先是一次思想的進步,我告訴自己,我已經是一個大學生,在心智上應該逐漸成熟起來,凡事要首先自己獨立進行考慮,沉著冷靜得出結論。
我能做到積極要求進步,積極靠近黨組織,并在第一學期就向黨組織提交了入黨申請書,堅決擁護中國共產黨。
關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
利用課余時間閱讀《菜根譚》等書籍,這對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,尊崇誠實做人的宗旨,并切實的遵行它。
作為一名大學生,首先,最重要的任務一定是完成自己的此階段的學業。
大學是一個培養具有科學文化素質青年的殿堂,踏過高考的千軍萬馬,走過人生第一座險隘的獨木橋,成功的邁進大學的校門,無論是懷著怎樣的心情,我想我沒有理由不好好學習。
但那不得不承認的是,大學的課程的確和以前大不相同,難度的加深、數量的增加、學習方法的巨大改變,帶來了一些問題,例如有一段時間,聽課聽不懂,做也不會做,想請教被人卻不知道從何做起,這樣除了刻苦的學習之外,還要摸索適合自己的學習方法,一切都是全新的挑戰,但是還好,我順利的完成了第一學期的學習任務。
回顧自己走過的路,從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。
尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。
要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。
大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。
大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。
因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。
還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學與原來最大的不同就是遠離了父母。
在生活上,原來父母包管了一切,現在只能自己一切都靠自己,還好,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
還沒進入大學之前,哥哥姐姐們就告訴我,大學,就是一個小社會,通過大學,不僅要學習課本上的知識,也要培養個人的能力與素質,參加多項活動,在學院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動中擔任計分員。
自己也參加了跳繩比賽、知識競賽、書畫攝影競賽等,在這些活動中鍛煉了自己的能力與品質,豐富了課余生活,在學院舉辦的職業生涯規劃大賽中取得了不錯的成績,對自己的職業以及人生也做了一次深入的思考,收獲頗為豐富。
同時,我主動參加了一些學生工作,在這些工作崗位上找出自己的不足,發現與別人的差距,漸漸培養自己接人待物的能力。
每一個人都想有一個更好的前程,所以每一個人都想在大學中充分找到鍛煉自己的機會,競爭與合作,一個不變的主題,讓我明白自己的路還很長,從高中校園走出來的我還不夠成熟,看看自己這一學期的工作,是完成了,沒錯,但從中也應該發現,做人做事是一門極深的學問,不僅要完成好工作任務,體現個人價值,還要展示當代大學生的青春風采,并逐漸成為能夠擔當重任的青年。
我記得參加過的社團活動,用自身的體驗告訴我團結合作的重要性,當把十幾二十幾個人聚在一起的時候,如果只是各自為陣,誰都不知道還能完成什么任務。
一個人的力量畢竟是有限的,無論是現實還是虛幻中,那種能夠力挽狂瀾的英雄,除了自身英勇的氣魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。
現在社會提倡的是團隊精神,只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作,才會有有事半功倍的效果。
學生會打開的是另外一扇門,一扇真實世界的門,與人交流,不能等著別人來找你,而是要找到恰當渠道,先將自己介紹出去。
那些為學生服務的工作,其實也是在為自己服務,為自己積累寶貴的經驗,尋找這個世界的鑰匙。
大學里將會有越來越多的青年一代,這些邁入大學校園,將會接受大學的洗禮,接受文化的熏陶,接受人生價值的又一次升華,與此同時,也能為大學帶來新的、勃勃的生氣。
作為一個幸運的80后,我也慶幸自己能夠參與其中,大學
生活不能說漫長,但至少還有時間,還有能讓我們再細細體驗的余地。
在以后的.學習生活中,我將努力保持并發揚自己的優點,改正不足,勤奮刻苦的完成自己的課程,積極幫助周圍的同學,與他們一起進步;在工作中認真踏實,事先做好計劃,周全的考慮問題,爭取使自己更加完善,更能展現新時代大學生的精神面貌與英姿。
如今,眼看著畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們將迎來新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。
大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時光,不僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標。
若干年后,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。
各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。
對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。
我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。
在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。
因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。
“三個代表”重要思想正是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。
因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。
通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。
只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來。
在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。
同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。
這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。
從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。
但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐b現象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。
腐b不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
因此,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。
針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”重要思想為人處事。
就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。
做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。
通過這段時間的學習,我有了更明確的努力方向: 1、以“三個代表”重要思想為價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現“三個代表”重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行為上要有普通同學尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。
2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。
3、加倍努力學習科學文化知識。
新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。
只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。
加強科學文化知識的學習。
只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。
4、要向周圍的同學們學習。
在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。
在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。
今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。
我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。