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    跑步的日記(五篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《跑步的日記(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《跑步的日記(五篇)》。

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    跑步的日記篇一

    可是,我正想邊吃著牛奶和面包邊哼著小曲,悠閑的靠在樹邊為咱們的運(yùn)動員加油。誰知,強(qiáng)強(qiáng)飛奔到我身邊,說:“別吃了,省得待會兒跑不動。”我吃了一驚,差點(diǎn)嗆著,問:“啥?我又沒參加跑步,為啥要跑?。”強(qiáng)強(qiáng)回答說:“胖子今天沒來,要你當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。”我興奮地說:“哦也英雄終于有用武之地啦!”說完,忙把手里的東西扔了,跟隨強(qiáng)強(qiáng)到謝老師那兒報(bào)到。

    比賽快開始了,我們先列好隊(duì),男左女右,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。楊梅為第一棒,可一直在那耍酷、玩棒。身為下一棒的我,一直勸他說:“別玩了,等一下跑跑完步拿了第一隨,你怎么玩。”只見他羞愧地低下了頭。這時,大家對勝利充滿了信心。“砰”的一聲槍響。運(yùn)動員都飛奔出去了。糟了,楊梅漫了一秒,這點(diǎn)還可以原諒。可是,到了那邊女孩接棒的時候,竟然丟了棒。我們又落下了一大截,這該怎么辦呢?

    我們沒有泄氣。為了那一大截,我們后面的拼命地跑。可喜的是,一班也丟了一棒。我們?nèi)齻€班簡直是齊驅(qū)并駕,我班的“加油”聲也是此起彼伏。在最后關(guān)頭的時候,三班的主力隊(duì)員———廖濤,猛的沖向了終點(diǎn)……

    三班技高一籌,得了第一,我班屈居第二。

    屈居第二的我們,帶著那么一絲絲的`遺憾,但是,把我們的歡聲笑語,把我們?nèi)鱿碌臐h水永遠(yuǎn)的留在了運(yùn)動場上。

    跑步的日記篇二

    幾個星期前,校長宣布了一條振奮人心的消息:把課間10分鐘改為5分鐘,把剩下的5分鐘放在一起,成為第二節(jié)課下課后的大課間。大課間公有35分鐘!

    聽到這個消息,同學(xué)們都興奮不已,一個個交頭接耳,開心地討論著。我也十分高興。

    從此,每天第二節(jié)課下課后,同學(xué)們便迫不及待排好隊(duì)伍,跑到體育場上玩耍。有的.同學(xué)在跳高,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)帶踢毽子,有的同學(xué)在跳繩……大家摩拳擦掌,展示著自己的運(yùn)動長處。同學(xué)們一個個生龍活虎,玩的十分開心。而我呢,沒事跑跑步,聊聊天。整個體育場都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。廣播里還播著歡快的歌曲,使同學(xué)們玩得更起勁了。大課間活動開展了幾個星期,我明顯感到了我的身體好多了,以前跑2圈就氣喘吁吁的我,現(xiàn)在跑個3圈也不成問題。

    我十分喜愛大課間活動。因?yàn)樵谶@個活動中,老師也在積極參與。看那里,兩個學(xué)生甩著繩子,老師就在中間跳。一個,兩個,三個……突然,老師沒反映過來,繩子沒有跳過去。那全同學(xué)笑了起來,那位老師也在呵呵地笑著。

    瞧!那跑步的隊(duì)伍中增加了幾位老師的身影。老師們一邊走還一邊和學(xué)生們聊天。學(xué)生們從從容容地笑著回答,完全沒有了畏懼老師的神情。

    大課間,你真好!你不僅讓我們強(qiáng)身健體,還讓我們增加了同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)了師生之間的關(guān)系。

    大課間跑步,希望你一直開展下去!

    跑步的日記篇三

    今天晚上,我winter和浦依舊堅(jiān)持跑步,我們在那里蹦啊,跳啊的,好不開心!!忽然我們背后竄出一個男的,大約比我們大兩三歲,害羞地問道:“請問….你…你們誰是紫微小學(xué)的?”那兩個沒良心的把手一攤指指我,我一頭霧水……“你要做什么??”我詫異萬千:這種男的也真大膽,竟敢在光天化日之下詢問不相識的女孩兒,不要臉!!!

    a君(那男的):“那你們…是…不是足球隊(duì)的?

    me:(呵,我倒!!這,真不現(xiàn)實(shí)):“不是拉,你到底要干什么??”

    a君:“沒什么 ,那邊三個要問一下拉!”(他走掉了)

    我們?nèi)齻€象丈二的`和尚摸不著頭腦???那邊三個????什么意思?

    這奇遇是我們沒心思再跑步了,大家浮想聯(lián)翩,議論了半天終于得出了結(jié)論:聽好了!!騙子一個,想讓我們上當(dāng),門都沒有!!!!

    (最可笑的是winter和浦,她倆居然認(rèn)為那男的才是小學(xué)生!天那,我極力反對:“他???胡子一大把!問了一下他的同伙,才大致了解了一下情況,他們四個人,好像有兩個上高中,兩個上初中,至于a君,他剛中考考好!)

    哎,我們現(xiàn)在正處于水深火熱之中,萬難中抽出一點(diǎn)時間鍛煉身體,而他們,舒服啊!!!(快考試了)

    后來我們就走了,可我仍覺得此事怪異蹊蹺,我腦中謎團(tuán)千萬,他們到底是要干什么啊!!!

    跑步的日記篇四

    我的特長有許多,比如滑板、乒乓球、跳遠(yuǎn)……其中,我最拿手的就得數(shù)跑步了。

    在三年級下學(xué)期時,我的跑步速度十分的驚人——非常快,有些同學(xué)不信,一次又一次地向我挑戰(zhàn),他們都努力地跑啊跑,可每次都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,被我戰(zhàn)敗后,他們嘆了一口氣,但是他們并沒有氣餒,再次向我挑戰(zhàn),這次他們可是使出了吃奶的勁兒更加努力地跑起來,想超越我。可我還是羸了他們!,幾場比賽下來,從此我就有了“跑步四大天王之首”的稱號。

    這學(xué)期快要結(jié)束了,體育老師要測試我們50米跑步的成績,當(dāng)喊到我和翁顥洋出列比賽時,我自信滿滿地走到了預(yù)跑線后,準(zhǔn)備起跑。這時,耳邊傳來了同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇簦骸懊#佑?毛睿,必羸!”他們的聲音猶如雷霆一般,在我的.身體里迅速地迸發(fā)出一種奇特的力量,宋老師一吹哨子,我像箭一樣地沖出去,像風(fēng)一樣的穿過人群,飛一樣地跑起來,我擺動雙臂,奮力前進(jìn),瞬間就以8秒17的成績戰(zhàn)勝了翁顥洋,羸得了全班第一的成績。

    下課后,許多同學(xué)把我圍起來,有的說,毛睿,你真牛!跑了全班第一名哦;有的人說,毛睿,下次我一定要超過你!

    晚上我把成績告訴了爸爸媽媽,他們都對我伸出了大拇指:兒子,你是我們的驕傲!

    怎么樣,我算是一個跑步高手嗎?

    跑步的日記篇五

    又是一個炎熱的下午,想到又要去室外上體育課,本來因?yàn)楂@獎的高興勁也就隨之而去了。

    看來還是“天助我們也”,剛到操場,毛毛細(xì)雨開始飄飄灑灑,剛才的高興勁又油然而生,看著老師教我們回教室的手語,別提有多高興了!可是這該死的老天,又放晴了。就這樣來來回回了好幾次,體育課還是沒能避免,哎……

    “這節(jié)體育課練習(xí)加速跑,然后再跑一組往返接力,就下課。”體育老師嚴(yán)肅的說。人群中發(fā)出一片唏噓聲。這天氣,別說跑,就是站在這里也是汗如雨下。

    跑不要開始了,我是第一個跑,我邁出右腳,抬起左臂,目視前方,作出起跑的姿勢,啊,天空又飄下了小雨,哈哈,不用跑了,誰能想到,老師的嘴里卻“倒”出一句:別人能跑,為什么我們不能?”哼,氣死我也。

    我的運(yùn)動神經(jīng)又一根根的'繃緊,隨時準(zhǔn)備“離弦”,一聲哨響,我飛跑而去,腳步與風(fēng)摩擦出聲音,我慢慢地超越了幾位同學(xué),但是我還不能放松,加速,再加速,在蒙蒙細(xì)雨中,我沖過了終點(diǎn),盡管我不是第一第二第三,但是,我至少努力過,奮斗過,隨之,一種成就感油然而生。

    跑步過后,必是大汗淋漓,但是我也從汗水中領(lǐng)悟到了一個道理:做任何事情,只要你努力過,拼搏過,奮斗過,哪怕是最后,你還是能問心無愧的對自己說一聲:我真的努力了。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
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    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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