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學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇一
她承載著最大民意，她根植于法律源頭，她有形又無形，她和我們關(guān)系萬縷千絲，卻又少為人們適用。原本這可以是一個元宵節(jié)燈會上的普通謎面，但她的至高無上，讓人們敬而遠之，以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正，始終只為人民二字。這個謎面就是憲法，尊貴而平實的憲法，屬于我們的憲法。
憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行為之界；放諸于戰(zhàn)場，就能阻擋越界之矛征文；憲法在我心中3篇征文；憲法在我心中3篇。
宙斯是希臘神話中的天神，他的盾在天阻劍，觸地成墻。我們國家的宙斯就是人民，包括每一名普通合法公民在內(nèi)的人民。人民通過全國人民代表大會集中行使權(quán)力，人民代表來自各行各業(yè)，有知識分子、農(nóng)民、企業(yè)家、文體明星、洗腳妹等等，她承載的是最廣大的民意，維護的是最廣大人民的根本利益征文；只有這樣的全國人大有權(quán)對憲法做出修改，只有這樣的全國人大常委會有權(quán)對憲法做出解釋。
說到憲法的制訂，我們可以放眼認識一下其他國家。
如美國的憲法，它制訂之初經(jīng)由大小諸州116天的激烈討論產(chǎn)生，但是其制憲會議的55位代表，有9人是種植園主，有15人是奴隸主，有14人曾任法官，有一半以上的人是律師，有29名代表受過高等教育，是一場小部分新舊階級領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢力較量的結(jié)果。最終，資產(chǎn)階級作為統(tǒng)治階級，舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達征文；憲法在我心中3篇征文。然而，資產(chǎn)之列的人畢竟是少數(shù)，多數(shù)依然是沒有資產(chǎn)的。而我們的憲法，其人民的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有資產(chǎn)的。在這一點上，我們的憲法更有代表性，更值得尊敬。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇二
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設(shè)立國家憲法日的目的，是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家。下面就是小編給大家?guī)淼?021學(xué)憲法講憲法活動心得感想，希望能幫助到大家!
憲法就是國家的總章程。是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸，任何人要服從憲法。法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究，法律規(guī)定人們享有什么權(quán)力，應(yīng)該履行什么義務(wù)，我國法律的本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn)。
說到這里我想先問問同學(xué)們，大家還記得這兩本小冊子嗎?《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，在二年級的時候我們開始了解和學(xué)習(xí)這里面的內(nèi)容，大家積極地學(xué)習(xí)這些規(guī)范和守則就是為我們能更充分地了解和學(xué)習(xí)憲法做了啟蒙和打下了扎實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中就離不開法律的細心呵護!你知道《未成年人保護法》嗎?它就是法律賜予我們的武器，用來保護我們。我們能得到良好的教育、安全的生活環(huán)境，一定是離不開它的，但是，如果你非常的“不乖”破壞了法律的秩序也會受到相應(yīng)的懲罰。
作為一名小學(xué)生，我們要用自己的實際行動來積極的學(xué)習(xí)憲法和法律：不帶通訊工具進入校園，不沉迷于絡(luò)，要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)給我們生活帶來的利弊;不亂拋亂扔，不損壞公物，潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施同樣需要同學(xué)們的愛護;不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。;不要因為"相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點，就能避免許多矛盾和事件的發(fā)生。
我們四年級的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在叮囑同學(xué)們最近要準備一種新的學(xué)習(xí)用具——圓規(guī)，我想告訴大家的不僅僅是圓規(guī)能畫出精準的圓形，還有老師和長輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話“沒有規(guī)矩不成方圓”這句耳熟能詳?shù)墓旁挘瑫r時刻刻教育著我們，如果做一個事情連規(guī)矩都沒有，是無論如何都不會成立的。而“憲法”就是我們這個國家的政治、經(jīng)濟、文化的“規(guī)矩”，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟。我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，做一名新世紀合格的好學(xué)生，共建人類的文明、共創(chuàng)和諧校園。
我常說：“媽媽，我要看動畫片啦!”
媽媽倒一點兒也不顧我，頭頭是道地說：“動畫片有什么好呀?想我小時候呀!在農(nóng)村里頭，哪有什么電視可看啊……總之呢，你呀，從小就要學(xué)好法律，長大了，我可要你當(dāng)個律師!受人尊敬又能保護好自己!”
不過，那是我并不知道所謂的“法”是什么，便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新：
“這個嘛，哦!法律就是真人版的柯南捉壞人，法律呀，就是好老師教育壞學(xué)生……”哦，明白了。
我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!
我六歲時，過新年了，爸爸給了我兩百元的紅包，讓后又說：“馨馨，你還小，這錢就我?guī)湍惚９馨?”老爸肯幫我保管，我當(dāng)然滿口答應(yīng)呀：“好呀好呀!”于是，我的壓歲錢便在我“年少無知”下，被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當(dāng)我明白這場騙局時，我便立馬跳上床，拿了根筷子對爸爸大叫道：“老爸!你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”
我這突然的一說呀，可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴：“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一聽，也是哭笑不得的。而我，認為有小姑給我撐腰，便也是自信心滿滿的，十分驕傲!
上小學(xué)后，我用電腦一查，才知道：法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律是一種國家意志，它的實施就由國家來保障。法律是人民盾牌，用以保護該國的生命財產(chǎn)等，使其能夠平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學(xué)生好像沒什么關(guān)系吧!
不過，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏!執(zhí)迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個美好社會吧!
最近，在我們村上經(jīng)常會回蕩著一陣陣吆五喝六的喊叫聲和打麻將時發(fā)出的“嘩啦嘩啦”聲，我一直在為這事而納悶著，媽媽卻告訴我說“這是鄰居陳雞火家發(fā)出的，最近，他家成了全村所有賭鬼的游樂場，每天連夜連日地賭，前天某某還輸了三千塊錢呢……”天哪，在我身邊竟隱藏著這樣一顆危險的炸彈。我的目光不由轉(zhuǎn)向了他家，轉(zhuǎn)向了那間“燈火通明”的房屋。
每天，放學(xué)路過他家門口總回會聽到那陣熟悉的噪音。時間一長，顧客當(dāng)然越來越多，輸贏打鬧當(dāng)然也很平常。這不，前幾天由于賭博，一對夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來，女的被打哭，男的則面紅耳赤，口吐臟話。悲劇在這里一天天上演著，一個又一個村民沉迷于賭博之中。
這天，我依舊放學(xué)回家，依舊走著那條水泥路，依舊路過他家門口，但今天可比往常“熱鬧”多了，人山人海，議論紛紛。他們有的指指點點，交頭竊耳;有的伸長脖子，翹首遙望……“咦，怎么這么多人?”我嘴里嘀咕著，好奇心促使我鉆進了人群，天哪，警車，一輛警車停在人群中央，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車中透過玻璃窗看著車外的情況，緊接著兩位警察帶著幾位村民從屋里走了出來，臉上沒了以往的神氣，那垂頭喪氣的樣子真讓人覺得好笑。他們低著頭上了車，隨著一陣警報的拉響，他們被帶回了派出所。
從那以后，再也沒有人去他家，就算去，也只是聊聊天，沒有人敢動賭博的念頭，。因為他們知道賭博的后果是法律的嚴懲不待。是法律懲治了那些成天不干正事的賭鬼們，是法律救了他們，把他們從深陷的泥潭中拉了出來。
“法律”這一鮮明的詞永遠不會隨著時間而淡化，它永遠會在關(guān)鍵時刻給違背良心的人沉痛的一擊，它也永遠會像守護神那樣時時守護著公民的利益，公民的安全，公民的一生!
犯法它們是兄弟嗎?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，但是，我們每個人都做過的一件事。
而犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起,我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的.生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。我們每位學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
這天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的潛力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學(xué)校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，就應(yīng)嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇三
"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇四
前不久我又重新拜讀了憲法，感觸頗多，我認為憲法必須隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展，這也是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點。從我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。
1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和發(fā)展，分別進行了4次修改。這4次修改，體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗，體現(xiàn)了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發(fā)展成果，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設(shè)。
“治國憑圭臬，安邦靠準繩。”眾所周知，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事，是新時代中國特色社會主義背景下，我國法治建設(shè)取得的重大成果。
作為一名基層工作者，恪盡職守是義不容辭的責(zé)任，如何提高我們的綜合素質(zhì)，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，是我們努力的方向。學(xué)習(xí)好憲法，要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權(quán)履行好職責(zé)，同時也要大力弘揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強人民群眾憲法意識，形成人人學(xué)憲法懂憲法的良好風(fēng)氣。
憲法是國家根本大法，對依法治國具有決定性意義，不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求，是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修憲適應(yīng)了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的客觀趨向，體現(xiàn)了黨心民心所向，符合憲法發(fā)展規(guī)律，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗、新要求，是鞏固和加強黨領(lǐng)導(dǎo)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求，是新時代依法實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略之舉，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大深遠意義!
此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長期革命、建設(shè)和改革實踐中，尤其是黨的十八大以來取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，是對創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法修正案》，一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾發(fā)生了變化，而要解決新的矛盾，憲法也必須與時俱進，為新時代保駕護航。二是要認清中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國憲法與西方憲法sss的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了國家主席、副主席任期限制，這一修改強化了“三位一體”的國家領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于黨和國家的長治久安。四是結(jié)合學(xué)校實際，及時做好憲法的宣傳和教育工作，弘揚憲法精神。要在全校開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動，培養(yǎng)師生敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識，讓師生成為憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
“法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功。”《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過，體現(xiàn)了時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向，必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持，并將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅持“四個服務(wù)”，充分發(fā)揮大學(xué)功能，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大力量。
本次修改憲法，是完全符合我國國情需要，符合經(jīng)濟社會發(fā)展實際。作為一名高校的學(xué)工部長，要以此為契機，引領(lǐng)學(xué)工部門和全校大學(xué)生堅決維護法律權(quán)威，營造風(fēng)清氣正的教育管理氛圍，并且要在今后的工作中進一步強化法制意識，堅決維護師生正當(dāng)權(quán)益，不斷加強大學(xué)生法律知識教育，引導(dǎo)學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、用法，引導(dǎo)全校大學(xué)生緊跟新時代步伐，為推動時代進步，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
十三屆全國人大一次會議第三次全體會議表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。消息傳來，在我院教師中引起強烈反響。大家認為，這是民心所向、大勢所趨、事業(yè)所需，我們堅決擁護。作為教育工作者，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，維護憲法權(quán)威，加強黨性理論學(xué)習(xí)，提高教職工的師德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力水平，助推學(xué)校改革發(fā)展。
憲法修改集中體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政、與時俱進的戰(zhàn)略高度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執(zhí)行。工作實踐中，不忘初心，牢記使命，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，奮力譜寫龍江高等教育發(fā)展新篇章，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻應(yīng)有力量。
憲法作為國家的根本大法，作為國家治理的總章程，必須順應(yīng)時代發(fā)展，符合國情需要。本次憲法修改根據(jù)中國改革、建設(shè)和發(fā)展的新需要，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法既體現(xiàn)了理論自憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想，體現(xiàn)了民心所向，順應(yīng)了時代發(fā)展要求，真正做到了科學(xué)立法、民主立法、依法立法。這次修憲也使我國憲法更加成熟，更能保障國家和人民利益，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了強有力的法律保障。
憲法修改是民之所盼，得民心、順民意，是時代發(fā)展需要，更為高校大學(xué)生思想政治教育工作提出了新要求。作為高校輔導(dǎo)員，在今后的教育管理工作中，要加強引導(dǎo)大學(xué)生提升法律意識，自覺維護黨中央權(quán)威，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，堅定理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢揚帆起航。
作為一名黨員，我也積極學(xué)習(xí)了這次憲法修正的具體內(nèi)容，深刻感受到此次修憲的深刻意義。從我國歷次憲法修正的內(nèi)容來看，我國憲法依據(jù)的是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐與發(fā)展，是一個探索實踐和不斷完善的過程。此次憲法修正，更是順應(yīng)了時代要求，是民心所向、大勢所趨。
本次全國人大表決通過的憲法修正案，不僅讓國家的根本法緊跟新時代步伐，讓治國安邦的總章程更加完善發(fā)展，讓黨和人民意志得到更加集中體現(xiàn)，更是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要里程碑。作為一名碩士研究生，我們要擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，全面成長成才，以實際行動和業(yè)績回報黨、回報人民、回報社會。
作為國家的根本大法、治國理政的總章程，憲法必然體現(xiàn)黨與人民事業(yè)的歷史進步，必然與黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐相適應(yīng)。正所謂“時代孕育思想，思想引領(lǐng)時代”。身為一名學(xué)生黨員，憲法的修改使我對中國的未來更具憧憬，也將激勵著我時刻保持一顆勤奮努力的上進心，立足本職，不斷創(chuàng)新，為新時代發(fā)展交出一份屬于自己的合格答卷。
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學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇五
憲法作為國家的根本大法，是維護國家權(quán)威與民眾權(quán)益的重要法律依據(jù)。在日益瞬息萬變的社會背景下，如何更好的宣傳和普及憲法知識，引導(dǎo)公眾依法行事、知法守法？近期，我校組織了一場“憲法心得體會活動”，讓我對于憲法的了解和認識又加深了一層。
第二段：憲法教育的重要性。
第三段：憲法實踐的重要性。
在活動中，各位同學(xué)和老師就不同的憲法知識進行了交流，并分享了個人從實際生活中獲得的案例。我認為，憲法知識需要不斷的落地才能夠快速加深人們對于憲法的理解，讓法制宣傳的基本理念貫穿于實際操作之中。比如在學(xué)生自我管理中，以憲法和法制知識為基礎(chǔ)引導(dǎo)學(xué)生依法自律，抵制不良風(fēng)氣的產(chǎn)生；在庭審工作中，法官則需要依據(jù)憲法規(guī)定進行審訊，并將公正和權(quán)利平衡貫穿其中。這樣的實踐，才能讓社會在法律的規(guī)范下逐步成長和進步。
我所在的大學(xué)是一所以師范為主、兼有工科經(jīng)濟學(xué)理科等眾多學(xué)科的綜合性高校。作為未來的教育工作者，如何在教學(xué)工作中更好地落地憲法知識？比如，在語文教育中，可以引入憲法、法律相關(guān)的文化素材，讓學(xué)生在閱讀背景中培養(yǎng)對于憲法的基本認知；在政治課堂中，則可以注重對于憲法的學(xué)習(xí)和理解，提升學(xué)生的法治意識和國家觀念。
第五段：總結(jié)。
在這次憲法心得體會活動中，我認識到了憲法的重要性和日常應(yīng)用，并深感自己對于憲法的學(xué)習(xí)還有許多不足之處。我們學(xué)生要以憲法的內(nèi)容為基礎(chǔ)，樹立法律意識，做合格的公民。而作為未來的教育工作者，則需要從教學(xué)中的“普法宣傳”入手，將基本的法律觀念灌輸給學(xué)生，助力于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和國家觀念。相信在日后的學(xué)習(xí)和實踐中，我會不斷加強與憲法的聯(lián)系，將其貫穿于自己的學(xué)習(xí)和實踐之中。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇六
為不遺余力的宣傳憲法，推進依法治教，學(xué)校決定開展以弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
同學(xué)們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇七
在社會這個大家庭里，每個人如何約束自己，規(guī)范自己，那就要心里有一桿秤，腳下有一塊基石，所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強，人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然縮小;而反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會將失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民權(quán)益，以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實為重要。
通過學(xué)習(xí)憲法，我們進一步的了解了國家大事，關(guān)心國家大事的意識。同時也更是理解了國家堅持依法治國首先要依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護憲法的權(quán)威，保證憲法的落實，去尊崇·學(xué)習(xí)·維護憲法。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇八
5月24日，單位組織職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國》新憲法，我深受啟發(fā)。通過這次學(xué)習(xí)憲法，使我進一步增強了解國家大事，關(guān)心國家大事的意識。不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾，提高工作能力和水平。憲法是國家的根本大法，具有法律地位和法律效力。學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務(wù)，進一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實質(zhì)，提升每一個公民的責(zé)任感，進一步加強民主法制建設(shè)，具有深遠的歷史意義。
作為一名國家工作人員，恪盡職守是每一個人義不容辭的責(zé)任。如何提高我們的綜合素質(zhì)，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點和努力的方向。大力弘揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強人民群眾憲法意識，形成人人學(xué)憲法懂憲法的良好風(fēng)氣。同時，將有助于提高我們每個職工的法律意識和責(zé)任感，促進我們依法做好服務(wù)的水平進一步提高。
國無法不治，民無法不立。遵守法紀,依法辦事，應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎(chǔ)工程，也是依法治國的關(guān)鍵，更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。新憲法把同馬克思列寧主義一道寫入憲法，把xx大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實xx大精神提供了憲法保障。確立在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
全面準確領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應(yīng)全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度，促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進，共同發(fā)展。要全面準確地領(lǐng)會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規(guī)定，切實保護全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)，正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關(guān)系。要全面準確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，依法維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益，不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實踐，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來，同認真實施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來，推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。在全體干部職工中大力宣傳憲法知識，使全體干部職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，增強干部職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，依法辦事、依法行政，努力做好各項工作。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。深刻認識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義，把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準則，嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，我們要嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。總而言之，我們必須緊緊圍繞黨的宗旨，加強自身理論知識學(xué)習(xí)，牢牢將黨的宗旨，黨的紀律，黨的決定放在首位，不謀私利，將自己畢生經(jīng)歷投入到黨的事業(yè)中來，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作能力，勤奮扎實地做好本職工作。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇九
憲法是國家的根本法律，是全體公民行使權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ)。為了深入傳承憲法精神，更好地宣傳憲法知識，近年來，憲法心得體會活動在全國各地開展。這一活動，不僅培養(yǎng)了人們的法治意識，更讓大家深刻領(lǐng)悟到憲法在國家法制建設(shè)中的重要意義。在活動中，我們不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，也在反思自己的行為和價值觀念，為維護社會和諧、促進國家進步做出貢獻。
作為一名普通公民，我參加了憲法心得體會活動。通過拜訪司法機關(guān)、閱讀經(jīng)典法律文獻、參加案件觀摩等多種形式，我終于真正領(lǐng)悟了憲法精神的重要性。在活動中，我深刻理解了憲法對公民權(quán)利的保護，更理解了我個人承擔(dān)的公民義務(wù)。同時，通過了解憲法法規(guī)，我也更好地了解了法律界的工作和日常操作。在這樣的活動中，我不僅學(xué)到了理論知識，還結(jié)識了優(yōu)秀的法律從業(yè)人員和志同道合的法治愛好者。
第三段：學(xué)習(xí)憲法精神的收獲。
參加憲法心得體會活動的收獲，讓我深刻認識到了法律意識對一個公民的重要性。在事件發(fā)生時，我們往往會陷入混亂，不知所措。而了解了憲法的規(guī)定之后，我們不僅知道如何保護自己的合法權(quán)益，而且還能及時尋求援助。在日常生活中，我也更加注重自己的言行舉止，遵守法律規(guī)定，提高了自己的社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)憲法精神的過程中，我明白了祖國法制建設(shè)的進展對國家、對公民都是利大于弊的。
雖然憲法心得體會活動有著諸多的優(yōu)點和好處，但是仍有一些問題存在。在參加活動過程中，由于不同的人具有不同的教育程度和法律常識，因此可能會導(dǎo)致對一些法律內(nèi)容的理解存在欠缺。此外，憲法心得體會活動尚未能夠全面涵蓋社會各個層面，存在一定的宣傳覆蓋范圍過小的問題。綜上所述，開展憲法心得體會活動還需要更完善的制度和措施，才能真正發(fā)揮出它的教育和推廣作用。
作為一種重要的法治教育活動，憲法心得體會活動的意義不可忽視。通過這樣的活動，我們可以更加深刻的領(lǐng)悟憲法精神，實現(xiàn)法治觀念的轉(zhuǎn)變，更好的維護自己的合法權(quán)益。同時，開展憲法心得體會活動也有助于進一步推動國家法制建設(shè)的深入發(fā)展，加強國家的法治建設(shè)。在今后的活動中，我們也要更加注重廣泛宣傳，第一時間將憲法知識傳遞給大眾，進一步提高國民的法律意識，加快實現(xiàn)法治國家和法治社會建設(shè)的夢想。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮；權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小；反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認真履行職責(zé)，嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之，要實現(xiàn)國家富強，民族復(fù)興，人民幸福，實現(xiàn)國家的x久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為黨政部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴承諾。
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學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十一
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。
其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標的。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)力的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)力之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。
因此既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和白由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。
這是我們神圣的憲法責(zé)任。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十二
憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本大法。憲法是國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。
費爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志”。憲法知識，是治國之本，它可以使我們安居樂業(yè)，讓人與人之間和平相處，它還可以保護弱小，讓人們免遭欺凌。它管理著我們，保護著我們。可以說，憲法與我們的日常生活形影不離。
瞧，對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們只要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。
我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說，這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會是法制社會，作為國家公民和社會成員，人人都應(yīng)該遵守法律，維護法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國，自古就有周公制禮，韓非說法。憲法知識，應(yīng)時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會，法制的社會是和諧的，法制的天空是湛藍而深遠的，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十三
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
最近物業(yè)公司組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
二、確立在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義。
堅持統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
努力提高公司員工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，增強員工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感。
五、要認真組織開展憲法的學(xué)習(xí)活動。
我們要認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，參與物業(yè)的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業(yè)公司的各項工作做好。
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學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十四
記得我很小的時候，發(fā)生了這樣一件事：我的大爺爺沐浴改革開放的春風(fēng)，發(fā)揮自己的聰明才智，在我們村里是首先富裕起來的人。那時，大家還沒有電話和手機，我的大爺爺卻有一臺大哥大，能用大哥大與外界溝通，知曉一些新的商業(yè)信息，村民們都很羨慕，大爺爺也把大哥大當(dāng)成了寶貝，也正是這臺大哥大，在小村里掀起了一場__。
那天是我大爺爺五十大壽，為他祝壽的人很多，下午，大家酒足飯飽之后都回家了。大爺爺?shù)拇蟾绱笠膊灰娏耍募比绶俚拇鬆敔斔奶帉ふ遥窃趺匆舱也恢恕０恚鬆敔斚蚺沙鏊鶊罅税福旌芸炀蛠砹耍?jīng)過排查詢問，懷疑一位大約十五歲的哥哥，因為那位哥哥從小就喜歡小偷小摸的。警察也帶來了大哥大，在村子里不斷的撥通，鈴聲打破了小村的寧靜，并從這位哥哥家傳出來，警察把大哥大從哥哥家的縫紉機里搜出來，警車也把大哥哥帶走了。哥哥的父母因為他偷盜變得神情恍惚，這時正值雙搶時期，他的爸爸去接電收割稻谷時，觸電身亡。
出于同情，大爺爺把哥哥保釋出來，但是，他卻永遠失去了他的.父親。經(jīng)過這些事，哥哥知錯了，從此洗心革面，改邪歸正，還經(jīng)常幫助有困難的鄰居，大家也都樂于與他交往了。這件事警示我們，從小我們就要謹記：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要長大后，釀成更大的錯誤。
同學(xué)們，法律是正義之本，是和諧之基，有了法律，社會才能發(fā)展進步。法律是文明之花，是實踐之果，有了法律，國家才能長治久安。讓我們認真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生觀，做一個知法;懂法;守法;用法的好少年吧!
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十五
我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，法律知識同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運地生活在一個充滿平安、美麗的國度里，但必須認識到社會的平安和諧，是以法律的公正和所有人自覺地學(xué)法、用法、尊法而得來的。
最近，我們省榆林市米脂縣一所中學(xué)放學(xué)途中發(fā)生了一起重大殺人慘案，犯罪人奪走了九名無辜同學(xué)的寶貴生命。通過這起震驚全國的殺人案件，在吸取沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，更是給我們學(xué)校、家長敲響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)法律的警鐘。法律離我們并不遙遠，而是法律就在我們每個同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)法律知識，懂得用法律保護自己，同時不傷害別人。遵守法規(guī)是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
今后，我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活成長的準則。從小做起，從自己做起，把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現(xiàn)在是少先隊員，長大后將成為共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始做到：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，樹立高尚的人格品德和正義的法律意識。
我將從以下幾個方面做起：一是自覺重視法治教育課，積極主動參與學(xué)校的法制教育活動，掌握法律知識，維護法律尊嚴和校園的安全；二是做到尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。不利于團結(jié)，不利于安全及與法律相違背的事堅決不做；三是保持一定的警惕性，在校園內(nèi)出現(xiàn)不利于團結(jié)，不正常的情況及時報告老師，預(yù)防安全事故和違法行為的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們掀起一場學(xué)法、懂法、尊法的普法活動。實現(xiàn)人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會氛圍；讓我們遠離違法、杜絕犯罪的發(fā)生；讓我們身邊充滿了愛，使我們生活變得更加美好！
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十六
新世紀的到來，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益，是一項真正服務(wù)人民的規(guī)章制度，它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。
常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，對于我們青少年而言，要守法律的制度的同時，離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。讓同學(xué)們知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會如何守法!這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的，每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會安定團結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰(zhàn)士不遵紀，就會屢戰(zhàn)屢敗，一個國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個學(xué)校里，假如學(xué)生沒有法律知識，不遵守法律制度，整個學(xué)校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，牢記在心，才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規(guī)，作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦，而是將其像烙印一般負載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)與生活吧!
讓我們從小事做起，從身邊做起，讓憲法在我們的心中，在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!
憲法是什么呢?憲法是國家根本法，也就是人們口中常說的法律，是特定的社會政治經(jīng)濟和思想條件綜合作用的產(chǎn)物，它無時無刻不維護著我們的經(jīng)濟基礎(chǔ)，促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。
在許許多多中學(xué)生的心里，認為法律離我們很遙遠，是遙不可及的。其實法律無時無刻不陪伴在我們身邊。
當(dāng)生命之花悄然綻放的時候，當(dāng)你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時，當(dāng)你剛剛降臨在這個陌生的世界時，法律就給了你一對慈愛的父母，一個溫暖的大家庭，伴隨我們健康地快樂成長。
當(dāng)兒時活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時，一輛小轎車向你疾馳而來時，你被嚇的呆若木雞，兩腿發(fā)軟時，那輛小轎車及時剎車了，駕駛員叔叔從車上走下來，用厚實粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋，平息你的恐慌時，是《道路交通安全法》救了你。
當(dāng)你走失了，無家可歸時，一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時，是《未成年保護法》救了你。
當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時，你去找賣家退換，是《消費者權(quán)益保護法》在幫助你。
當(dāng)老媽親切呼喚你的名字時，是《姓名權(quán)》在起著作用。
……。
所以，我們要做一個知法懂法守法的中學(xué)生!
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十七
學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在五五普法中，我認真學(xué)習(xí)了憲法知識。“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設(shè)的總體目標，也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。為了實現(xiàn)這個目標，黨的十六大報告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會決議又進一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個基本方式”，并把“依法執(zhí)政”納入到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標之中。而憲法是國家根本法，是依法治國、依法執(zhí)政的根基。9月胡錦濤在首都各界紀念全國人民代表大會成立50周年大會上發(fā)表重要講話，明確指出：“依法治國首先是要依憲治國，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政。”因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到依憲法執(zhí)政、依憲法行政，必須認真學(xué)習(xí)憲法知識、樹立憲法理念、培養(yǎng)憲法意識，提高運用憲法的能力。
總之，我們要嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十八
今年的12月4日，是我國第__個全國法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃的第x個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結(jié)合本中心的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí)，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎(chǔ)，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實，營造氛圍。
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)要求各班主任開一次班會，主題為《樹立遵紀守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
(5)印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識，增強自救自護的能力。
除此以外，各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設(shè)。
學(xué)憲法讀憲法活動心得（專業(yè)19篇）篇十九
今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定為全國法制宣傳日，2014年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍；設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做么？我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！
第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。