優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇一
一、知識游樂園。
1.在同一平面內，()的兩條直線叫做平行線。
2.兩條直線相交成直角時，這兩條直線()。
3.長方形相鄰的兩條邊互相()，相對的兩條邊互相()。
4.平行四邊形對邊()且();()和()都是特殊的平行四邊形。
5.在兩條平行線之間可以畫()條與平行線垂直的線段,這些垂直線段的長度()。
6.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()。等腰梯形的兩()相等。
7.從平行四邊形的一個頂點出發作一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個()形。
8.過直線外一點可以畫()條已知直線的垂線。
二、精挑細選出真知。
1.平行四邊形的()相等。
a.四個角b.四條邊c.對邊。
2.從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引()垂線。
a.一條b.兩條c.無數條。
3.兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個()。
a.平行四邊形b.梯形c.長方形。
4.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，這個平行四邊形的周長比原長方形的周長()。
a.大b.小c.一樣大d.無法比較。
5.一條直線既垂直于直線a也垂直于直線b，那么直線a和直線b()。
a.相交b.平行c.垂直d.無法確定。
三解決問題我最棒。
1.一只小羊在河邊吃草，口渴了想喝水，請你設計一條從草地到小河邊最近的線路，并在圖上畫出來。
4.直角梯形的一個內角是75°(如下圖)，這個直角梯形另一個內角是多少度?
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇二
校園的風景讓我們留戀，即使畢業了，我們也時常想起。以下是小編帶來的范文，希望對你有幫助。
學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學校花草繁茂，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。
校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。
從我記事的那天起，我開始戀風景，尤其是美麗的風景。在7歲的盛夏，我走進了校園，第一眼看到的是操場，操場變成為我常去地方。操場位于學校的正前方，幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場上的球門，球筐，單杠和雙杠便成為操場的點綴!
春天的操場并不像花園那樣漂亮，但是也夠我們輕松了，那新生的綠草，笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的種種野花，遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻倆個筋斗，再捉迷藏，甭提有多快樂。
夏天，梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長，同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌，樹葉在跳舞;同學們在談笑，大樹也在思考著什么;同學們在做游戲，大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友，彼此交心談心。
秋風來到樹葉的身旁悄悄的說：“秋天來了，秋天來了。”樹葉說：“嗷!勞累了一年了，也該休息了。”說完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落，投入到了大地的懷抱。
冬天，每當下了第一節課，冬霧彌漫。霧散了以后，立即出現了一幅奇景，那青松針葉上凝結著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那樹枝上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚至于童話世界中。
春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場，更愛四季如畫的育才小學。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇三
開學的時候，學校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學校，我想起了以前干凈的校園，校長準備來一次打掃除。下午我們帶來了勞動工具，同學們熱火朝天地干起來，有的掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會兒，我們的校園恢復了原來的面貌，第一天上課，校長在廣播會上教育學生不能亂扔垃圾，要保護校園的環境。
我們每天打掃衛生，不隨地亂扔垃圾，一周下來，我漸漸覺得校園更美了。因為春姑娘邁開輕快的腳步向學校走來，她吹綠了柳梢，吹開了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重要的是同學們講衛生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇四
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級下冊第一單元作文：校園的早晨，僅供參考，大家一起來看看吧。
當朝霞剛剛抹在天邊的時候，校園里已響起同學們鍛煉身體的跑步聲，這時，站在校園的操場上，一切都給人一種新的感覺；火紅的朝霞帶來了新的一天，繽紛的朝霞蘊含著新的希望，樹木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機，更有那迎著晨曦開始了新的一天新的奮進的一代新人。
多么迷人的校園早晨啊！雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光里。然而，一到此時，我就忍不住涌起無限的思緒。
徜徉在早晨的校園里，我還看到了祖國的希望，從學生們那專注的眼神里，就可感覺到他們的堅定的信念和無比的決心，在他們的心中，早已描繪出絢爛多彩的祖國明天。
我贊美校園美麗的早晨，我更贊美校園中立志獻身祖國的一代新人！
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇五
生命，對于每一個人來說都很寶貴，作為一名小學生，學好自己所學的知識，幫助父母做一些力所能及的事，還要有明辨是非的能力和良好的心里素質，才能承受生活中的打擊，熱愛生命、快樂成長。
現在，社會飛速地發展，游戲、網吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業，還不利于我們健康、快樂地成長。
我們小學生在學習和生活中，要有一定的心里承受能力。考試對于學生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前，我們要認清對錯，不輕意走進別人設下的圈套。我們要以積極的心態去面對生活和學習的各種挑戰，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇六
5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=。
9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215=。
13、28×153=14、322×35=15、54×145=。
二、填空題。
1、最小的兩位數與的三位數的積是()。
2、200個18是()，125的40倍是()。
3、特快列車1小時約行160千米,6小時可行()千米.
三、選擇題。
1、一個因數不變，另一個因數擴大10倍，積()。
a、不變b、擴大10倍c、縮小10倍。
2、125×80的積的末尾有()個零。
a、2b、3c、4。
3、三位數乘兩位數積是()。
a、四位數b、五位數c、四位數或五位數。
4、美園小區有五棟樓房，每棟有120戶人家，小區共有()戶人家。
a、600b、500c、125。
四、應用題。
1、一士多店平均每天售出飲料350支，這個月(按31天計算)共售出飲料多少支?
3、小華跑步的速度是5米/秒，他2分鐘能跑多少米?
4、小芳每分鐘大約打75個字，她打一篇文稿剛好用了40分鐘，這篇文稿有多少字?
9、一頭大象每天要吃302千克食物，九月份(30)天要吃多少千克食物?
13、同學們去秋游，每套車票和門票49元，一共需要102套。5000元購買票嗎?
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇七
我的學校在東莞市，我們的學校是東華小學，我們的教室在二校區的四年級二十六班。
在我們的二校區中間有個“小花園”，里面綠樹成陰，鮮花盛開。在一年四季，桂花都會開花，一年四季校園里都會充滿桂花的香氣，下課時，聞著桂花的香氣，讓我們放松了許多，桂花香氣撲鼻，走到哪兒都能聞到桂花的香氣，讓你沉迷在桂花的香氣里。你只要用手用一點力就能搖下許多花瓣，桂花的花瓣是淡黃色的，小小的，它雖然小，可是香氣是一朵比它大三倍的花還濃。
“小花園”里有許多棵小葉杜英，小葉杜英真高啊，高得有五層樓這么高;小葉杜英真奇啊，它的葉子是一層一層的，像一把奇特的，翠綠的大雨傘;小葉杜英真茂盛啊，茂盛得站在樹底下也看不見太陽，重重疊疊的樹葉，漏下斑斑點點細碎的日影，偶爾還可以看見一小串一小串土黃色的，圓圓的果實。在旁邊的小草也很有意思，有一種小草的葉子像一個小西瓜，這種小草的葉子十分翠綠，像一塊無暇的、特別的小翡翠，一綠一白、一綠一白，可愛極了。
在夏天時，雞蛋花冒出頭來，過幾天慢慢地變成了一朵含苞欲放的花，雞蛋花中間是淡黃色的，四周的花比瓣是白色的，可好看了，雞蛋花的樹枝像一個個鹿角，所以也叫鹿角樹。在“花園”里有兩個大石頭，大石頭上各有兩個紅色的大字，分別是“勤奮”和“誠實”，這代表我們做人要勤奮、誠實。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇八
秋天是怎么樣子的？果實成熟了？樹葉變黃了？天氣邊涼了？下面，就讓我們一起走進流花湖公園，看看那里的秋天是怎么樣子的。
天又高又藍，幾朵綿羊似的白云襯托著蔚藍的天空，顯得天空中有一點“生氣”。這是個晴朗的日子我隨著媽媽來到了風景優美的流花湖公園。一進大門，一棵聳立著的`大榕樹擋住了我的視線。據說，這棵大榕樹已經有一百多歲了，但還是像一個年輕的小伙子一樣，日夜不停地守衛著流花湖公園。一桿粗壯的樹干，支撐著這整棵樹。成千上萬根樹枝向四面八方伸展著，如同撐開的大傘，為游客們遮風擋雨。秋天到了，無數片葉子由翠綠色慢慢地變成了枯黃色。一陣風拂過，葉子嘩啦啦地落下，如同一只只美麗的黃蝴蝶隨風飄舞。樹葉落在身上，好像雪花飄在身上，柔柔的，軟軟的，感覺很舒適。繞過榕樹，就來到了流花湖旁邊。這個湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在湖上慢慢地劃過，像有魔力似的推開了兩邊的波浪，行出了一條“水路”。湖面上飄落著片片黃葉，遠遠看去，如同黃色的小船再水中飄蕩。游完了流花湖，我和媽媽來到了人頭涌涌的游樂天地。這里每一個游戲都排著長長的隊伍。秋高氣爽的秋天，我們就欣賞完了。這里的秋天不但景色美，人們的心里也美，果實成熟了，天氣也變涼了……總之，秋天的美說也說不盡，希望你能細細觀察，發現更多更美的景色。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇九
一場雪過后，整個校園變成了潔白的世界。
走進校園，你會看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，突然，不知是哪個家伙向我投了一顆“子彈”，原來是最調皮的女生張康，她見我“中彈”了特別高興，我趁她不注意把一個雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫”里拿出了好幾個“子彈”向我投來，可是我已經有了防備，我不但沒有中她的彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫”搶出了她的子彈，她還沒有爬起來，我便向她發起了連珠炮“哈哈！打中了！”我得意地說。她飛快地跑進她的“寶庫”誰知她又摔了一跤，這時，上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場。
雪后的校園真好！
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇十
竹子迎著風雨郁郁蔥蔥、堅強不屈！它們在陽光中微笑，在春雨中成長。一節，一節，又一節。向上，向上，再向上。遠處的田野自有她的風韻美，像她灑下的點點閃光，金亮亮的，毫不吝嗇；風柔的就如絲帶般，飄拂稻香，隱約飄來；拔開稻草，仿佛螢火蟲會悄悄地冒出來。
走在鄉間的小路上，飄來陣陣清風，這時，你會想要是能躺在草地上舒服的睡上一覺，那該多好！不用愁，草地就像一張天然的床，哪怕嚴熱的夏天，你也可以躺在那，伴著微微的風兒，舒舒服服的睡上一覺。
小院里，我們養花種樹，有高大的柿子樹，香香的桂花樹……其中柿子樹特別大，有時候會有一群小孩往樹上爬，他們特別開心，為什么呢？因為他們看見了樹上一個個像燈籠一樣的柿子。等柿子熟了，吃起來那叫一個甜啊！
我的家鄉就是這樣美。你羨慕嫉妒恨了吧？我的家鄉在寧國，歡迎你們來做客！
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇十一
在一聲聲鞭炮聲中又開始了煥然一新的一天，我依舊像每天早上一樣洗漱、梳理。無意中我看到外面飄著小雪花，這時，我問媽媽：“早飯吃完后我能到外面看雪嗎？”媽媽說：“當然可以啊。”
吃完早飯我迫不及待地來到外面，終于看到了今年的第一場雪。啊！真美呀！大地仿佛穿上了一件雪白的衣服，干干凈凈的一塵不染，看起來美麗極了！繼續向前走，來到了我們小區的廣場，呀！這里更美了。周圍的樓房已經被染成了暖暖的乳白色，看上去就像穿著厚厚的冬裝，樹枝上也堆滿了厚厚的雪花，只要用力一搖就會紛紛灑下。
我忽然覺得自己仿佛就成了一朵小雪花，穿著潔白的衣裳，慢慢的從天空中飄落。一陣微風吹來我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，漫天的雪花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地落在地上，喜鵲飛過來告訴我昨夜做得好夢，白兔從地上跳過，告訴我清早做的游戲。
這時一只小貓從我身邊經過，把我從美夢中驚醒，只見小貓邁著悠閑地步子，走一步就留下一朵小梅花。一看見有人向它走來，它就驚慌失措的跑掉了。
多美的一場春雪啊！但是更重要的這場春雪不僅濕潤了干燥的空氣，還給莊稼帶來了久違的甘露。真的希望農民伯伯今年能有一個好收成！
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇十二
春天來了，百花盛開，萬物復蘇。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。
嗅著花香和青草味兒，我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平臺，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長著一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭，遠看像一團火在燃燒著，近看又好像一只準備展翅而飛的鳳凰。
小花園里的花兒也爭奇斗艷。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主桿。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝干。在中間的圓花壇里，鐵樹是當中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站著，它的葉子尖尖的，細細的，像針一樣鋒利，仔細聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木，它們那金色的花瓣，像一個個小喇叭，然后慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠處看，像一把粉紫的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺。
春天來了，校園里的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇十三
在一個美麗的大森林里，遍地看滿了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋，正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊，有一顆茂盛的大樹，樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天，烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了，烏鴉媽媽變老了，飛不動了，不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過，心想：媽媽老了，應該讓我去找食物，我要照顧媽媽了。于是，他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都堅持著每天出去尋找食物。林子這么大，蟲子這么小，可他一點也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的。
你瞧：小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲，小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后，也要像小烏鴉一樣孝順媽媽。
校園的花園人教版小學四年級一單元大全（14篇）篇十四
親人是關心愛護我的人，但她卻不是我的親人，對我而勝似親人。
她是我的鄰家大姐姐，學習很好。她扎著一把長長的馬尾辮，很俏皮。高高的個子給人一種安全感。淡淡的眉毛下有一雙好似黑珍珠的大眼睛，翹翹的，可愛極了!她高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，還挺漂亮。
有一次，我在做作業，遇到了難題，爸爸教我就是對牛彈琴，我急得焦頭爛額。這時，鄰家大姐姐來了：“小妹妹，你是不是不會做題呀?我來看看，這題我會，我來教你吧!看，應該用方程做……”大姐姐細心地為我講解，聯系生活實際，我會做了。我對她說：“謝謝姐姐!”“不用客氣，會做就好。”大姐姐笑瞇瞇地說。我心想：“這位大姐姐真好!”
記得還有一次，爸爸媽媽出去有事，我沒有午飯吃，熱心的鄰家大姐姐來我家照顧我。大姐姐先是教我做作業，到了午飯時間，她走到廚房，為我做起飯來。不一會兒，一頓豐盛的午餐呈現在我眼前，令人垂涎三尺。“快吃吧!”大姐姐笑著說。我走到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起來，啊!真美味!大姐姐看我吃得開心，她也開心。
大姐姐的微笑總是浮現在我的腦海里，她對我比親人還親!真是勝似親人!