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    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)

    時間:2025-06-19 作者:曼珠

    心得體會是對自己學習或工作過程中的經驗和教訓進行總結和歸納。請大家看看下面這些精心挑選的心得體會范文,相信可以給你帶來一些思考和收獲。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇一

    是全體中國共產黨黨員開展“學黨章黨規、學系列講話做合格黨員”學習教育的重要之年。學習先進是每個黨員分內之事是學習必不可缺少的內容。月日我以普通黨員的身份參加了黨支部學習召存信同志的先進事跡感想萬分。現就學習心得感受報告如下:

    召存信同志,58年黨齡。他一生愛黨信黨,對黨無限忠誠的政治品質。召存信同志原是管理一方的封建領主,雖然身居上層,但他對剝削制度和國民黨反動統治強烈不滿,組建了民族自衛武裝,與橫行鄉里的國民黨殘軍作斗爭,后受進步人士影響,對中國共產黨心生向往,主動到普洱(現寧洱)尋找黨組織,積極配合中國人民解放軍解放了西雙版納,把象征封建領主世襲權力的金傘獻給了毛澤東主席,還第一個在“新中華民族團結第一碑”普洱民族團結誓詞碑上簽名,立誓“永遠跟著共產黨,建設社會主義新邊疆”,他在西雙版納第一屆各族各界人民代表大會上宣布放棄“召景哈”官職,隨后加入中國共產黨,實現了從一名封建領主到人民公仆的轉變。在此后的長期歲月中,召存信同志始終堅守共產黨人精神家園不舍不棄,始終保持對黨的無限忠誠。

    召存信同志,一生堅守誓言,獻身民族團結進步事業的崇高精神。召存信同志帶領各族群眾像珍愛眼睛一樣珍愛民族團結,在各族群眾中廣泛宣傳“三個離不開”的思想,牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識,把各民族緊緊團結在一起。他認真貫徹落實黨的民族宗教政策,全面落實民族平等政策,禁止歧視少數民族的言行,主持制定了關于在傣族中禁止迫害“琵琶鬼”和在哈尼族中禁止殺害雙胞胎的單行條例,廢除了千年陋習。他注重執行并完善民族區域自治制度,加強民族自治地方立法工作,堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針,正確處理影響民族團結的問題,加大少數民族干部的培養和選拔力度,大力營造“民族不分大小,都是社會主義大家庭一員”的良好氛圍,著力鞏固和發展社會主義新型民族關系。

    召存信同志,一生忠誠職責使命,殫精竭慮謀發展的公仆情懷。召存信同志常說:“要促進各民族平等、團結、和諧,根本的出路在發展。”幾十年來,在黨的領導下,他把發展民族地區經濟作為重要抓手,團結和帶領各族人民,致力于西雙版納經濟發展、社會進步、民生改善、文化繁榮,開創了西雙版納建設發展史上的多個“第一”,將西雙版納由交通閉塞、貧窮落后、疾病流行的“瘴癘之區”“蠻荒之地”,逐步建設成為經濟發展、民族團結、社會和諧、人民幸福的社會主義新邊疆。

    召存信同志,一生親民愛民,始終與群眾心連心的優良作風。召存信同志常說:“關心老百姓生活,為老百姓解難事急事,是我們最直接、最重要、最具體的一項工作職責。要把老百姓擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成作為工作決策的出發點和落腳點。”召存信同志視群眾為親人,不論壩區山區的少數民族群眾,都可以像走親戚一樣隨意出入他的家門和辦公室,他的大門永遠都向基層群眾敞開著。他經常深入基層、農村調研,了解各族群眾的生活和期盼,真誠幫助和深切關愛各族群眾,積極為各族群眾排憂解難,贏得了各族群眾的尊敬和愛戴。

    召存信同志,他一生嚴以律己,廉潔從政的共產黨員清廉本色。召存信同志擔任州長40年,始終嚴格要求自己,清清白白做人、干干凈凈為官、踏踏實實干事,善于團結各方,先后與19位州委書記共過事,跟每一位州委書記的關系都很融洽。他一身正氣、兩袖清風,“愛民千寨,不愛財千袋”,從不搞特殊,從未利用手中的權力謀取私利,嚴格教育管理親屬和身邊工作人員,始終保持共產黨員清廉本色。

    向召存信同志學習,就要學習他一生忠誠黨的事業、心系人民群眾、維護民族團結、無私忘我奉獻,是西雙版納州民族團結進步邊疆繁榮穩定的“壓艙石”,無愧為忠誠于黨的好黨員,無愧為維護民族團結的好干部,無愧為人民的好兒子。

    通過學習,我誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,努力保持和不斷發展各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面,爭做一名優秀的共產黨員,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為自己最大的貢獻。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇二

    20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然,漫長的求學階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。

    在報告會上,黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生,文秀師姐有很多就業選擇,但師姐認為“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應有的貢獻。”于是,她義無反顧地回到家鄉,主動投身脫貧攻堅事業:奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記,帶動88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發生率下降20%以上。

    這場報告會讓我了解到了“時代楷模”黃文秀師姐的優秀品質,同時也讓我對選調生這一身份產生了好奇與向往。會后,我通過網絡進一步了解國家及各省份招錄選調生的政策、選調生招錄考試的特點。各地優秀選調生的風采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻,愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創業。于是,我在找工作之余,抽出了更多時間來準備選調生考試。北京市定向選調招考簡章出來后,我隨即報了名,并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調生,入職后我將下基層鍛煉兩年時間。

    被錄取為一名選調生后,我在興奮、激動的同時,也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后,我將從以下幾個方面不斷提升自己。

    一是加快角色轉變,進入工作節奏。多年的校園生涯已經結束,我將努力轉變角色,適應新環境,勤向領導、同事請教學習,明確崗位職責,盡快融入集體,完成從學生向社會人的轉變。

    二是加強知識學習,提升自身素質。我將持之以恒地學好理論知識,鍛煉專業技能,學思踐悟、學以致用,不斷豐富和提高自身素質。

    三是堅定理想信念,磨礪堅韌心性。基層是成長鍛煉的大舞臺,基層工作紛繁復雜,如果缺乏遠大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會堅定理想信念,為祖國發展和民族振興貢獻自己的力量。

    四是發揚奉獻精神,服務人民群眾。我將時刻發揚腳踏實地、埋頭苦干的優良作風,樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識,在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。

    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在擔當中歷練,在盡責中成長,用行動踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇三

    這一天召存信家里又來了一個寨子的人,拖鞋在門口擺了一大排,屋里幾十人在他面前祈求健康、平安,年輕人讓他摸一下頭,年紀大的人行跪拜大禮……領頭人鄭重其事地取出從寨子帶來的一把干沙,倒上些水,讓老州長捏一下,據說回去撒在壩子上,水就不會漲上來了。召存信的夫人、曾經的傣族公主刀美英熱情地給每人倒茶,留下吃飯,喝酒,大家歡呼“水——水——水……”正值傣族“關門節”期間,從傣歷的9月15日一直持續到12月15日,是與潑水節、開門節并稱的傣族三大宗教節日之一。小兒子召亞平中午回家吃飯,他現任西雙版納州人大會副主任,他告訴本刊記者,關門節期間家里幾乎天天如此。他見過的最壯觀景象,大約來了近100人,這還不是整寨的人都來,是選出來的有身份、有見識的代表。屋里擠不下,院里也都是人。“這些人并不是老父親的親戚。關門節期間,按傣族風俗要拜老人,因為父親年紀大,也因為他在群眾中的威信,來拜的人特別多。以前他身體好的時候,很多寨子還請求他來繞著走一下,說這樣更有福氣。”

    依然有老人恭敬地稱呼召存信為“召景哈”,他擺擺手說,“我早已經不是了”。“召景哈”是召存信60多年前的官職,“召”為“主、王”,“景哈”為地名,意為食邑景哈的官員,相當于議事庭庭長。在封建領主制度下,這是僅次于西雙版納統治者“召片領”的位置。

    跪拜的人群散去,屋中央的召存信顯出些疲憊。因為今天的采訪,他特意換上一身新裝以示禮貌,白襯衫,黑西褲,皮鞋也是黑亮的。多年的風濕性關節炎,他的腿已經不能自由行動了,端坐在椅子上,更顯莊嚴。他身份證上的出生年份是1928年,但按他早年活動推算,夫人刀美英對本刊記者說,他實際應該是1922年左右出生,如今已87歲了。一直陪在一旁的刀美英小他幾歲,愛笑,愛動,倒茶,遞水果,前后張羅著,不時充當著采訪的解釋者和補充者。

    聽說要拍照,刀美英給老伴取出一頂傣族帽戴上,自己又去換了一身更正式的衣服,亮藍色上衣,棗紅色印花的筒裙,重新把黑油油的頭發梳理得紋絲不亂,再插上一把梳子。她站在召存信身旁,對攝影師要兩人靠近的示意嬌羞地笑:“結婚60多年了,還要這樣……”

    這是一個特殊家庭,無論是現在還是過去。召存信給記者看他胳膊上的文身,是兩個圓圈,卻不是普通人能文的,意為“皇帝的子女”。他說,召存信是漢名,任景董鎮土司的父親召孟捧麻專門請漢文老師給5個兒子取的,取自孔子的“仁、義、禮、智、信”。而他的傣名為召孟翁罕,傣文中“孟”指人的頭蓋骨,意為至高無上的人,以“孟”為名的人一般為召片領的直系親屬,屬于封建領主制度中的第一階層。生為貴族的召存信16歲就繼承了外祖父老勐捧土司的職位,成為新一任召勐捧。刀美英傣名孟喃罕鳳,是老召片領的外孫女,從小住在王宮里。刀美英回憶,公主和王子是不能跟平民通婚的,必須在本階層找,既為保持血統純正,也是政治需要。像她的姐姐嫁給了一個國民黨軍官,與漢族通婚,相當于對家族的叛變,其子孫就不再屬于王室了。她和召存信的第一次相見就是在結婚那天,這是一場一見鐘情的喜劇:召存信覺得儀態萬方的她就是傣族敘事長詩里的千瓣蓮花公主,而刀美英也像看到了《召樹屯》里的勐板加王子。這樁政治婚姻進一步鞏固了家族利益,1944年,由代理召片領,也是刀美英的養父刀棟剛舉薦,年僅22歲的勐捧土司召存信當選為議事庭庭長——召景哈。

    召存信仔細聽著提問,沉吟許久,才鄭重地答,他打斷旁人的插話:“不怕講。從頭到尾,從頭到尾……”

    “父親從小就教導我們‘要愛民千寨,不要愛錢千袋’,把百姓當做自己的父母兄弟姐妹。”召存信回憶,“七七事變”后國難當頭,西雙版納壩子也不再安寧。15歲的召存信在勐捧組建了一支140人的抗日自衛隊,任中隊長。每次日機投彈轟炸村寨,他都帶領自衛隊沖上去救人滅火,組織當地草醫給傷員療傷。當上勐捧土司不久,他了解到,版納的自然條件雖然好,但捐稅過重,百姓苦不堪言。“捐稅來自兩方面,一是土司、頭人方面的,有門戶捐、人頭捐、土地捐等,而且從上到下層層加碼;二是國民黨政府方面的,除大煙稅、兵役稅、積谷稅等外,還借抗戰之名把購買槍支彈藥甚至軍隊給養全攤派到老百姓身上。有的百姓由于繳不上稅,被逼得跳河、上吊。”召存信痛下決心,要減輕老百姓過重的捐稅負擔,這觸動了傣族頭人階層和國民黨官員們的利益,他們把召存信視為眼中釘。1942年11月,幾個頭人用3萬元半開銀幣買通兵痞暗殺他,他帶著20多個保鏢與敵人一個排兵力激戰一夜一天,斃敵10多人,敵營長龔廉重傷潰逃。刀美英說,事后那幾個月,他在山洞里四處躲藏,現在的風濕病也是當時的后遺癥。

    當時的召片領怕得罪整個頭人階層,更怕得罪國民黨政府,就把召存信調到西雙版納首府駐地曼聽辦事處當主任。這期間,召存信依然抵制國民黨車里縣政府及駐軍超額的派糧、派款、派夫,國民黨車里縣政府十分忌恨他,兩次找茬兒把他抓入監獄。這讓他心里罩上了陰影:“西雙版納的召片領,從元朝以來一直被朝廷認定為正三品,而國民黨的縣長小小七品芝麻官,卻敢在三品官面前橫行,這是什么世道?國民黨推行的是什么民族政策?”

    1949初,隨著解放戰爭的一步步勝利,節節潰敗的國民黨軍隊退守云南,此時的召存信早已貴為召景哈,而年輕的召片領刀世勛還在昆明讀書,西雙版納的大權實際上掌握在召存信手中。他多年來看透了國民黨的黑暗統治和腐敗作風,1949年率民族自衛預備大隊接管了國民黨車里縣政權。他承認,當時對是否投奔共產黨,內心是相當矛盾的,“畢竟,我是封建領主集團的主要成員,是共產黨要革命的對象啊”。因此,當1949年3月召存信帶領親信到普洱地區尋找共產黨領導的解放軍云南討蔣自衛隊第二縱隊時,曾頂著巨大的疑問和壓力。

    但這是一個主動選擇,談起“跟黨走”的起點,召存信露出自豪的笑容。他記得1950年解放軍第13軍37師副師長吳效閔追殲國民黨殘部到勐罕,對民族地區的現狀有所顧慮,猶豫著是否要渡江。召存信找到他說:“我是召景哈,頭人、百姓都聽我的。大軍過江,頭人、百姓方面由我親自去做工作,船只、竹筏、船工、向導、翻譯由我親自去安排,請吳副師長一定要帶領部隊過江去,解放我們西雙版納。”在召存信的配合下,解放軍渡過瀾滄江,于2月17日解放了整個西雙版納。

    在召亞平眼中,父親的最大特點就是“黨性強”,一生從未動搖過對共產黨的信賴。“‘“”’時,父親也被批斗,周專門交代,不能打。當時國民黨殘部從老撾、緬甸過境要一家家接走,他幾個手下都走了,但他堅決不走,也不讓我們動搖。”

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇四

    在觀看姜瑞峰同志先進事跡報告視頻之前,我從不知道姜瑞峰為何許人,他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后,我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監察干部的光輝形象,他用全部生命書寫了一個共產黨員對黨對人民的忠誠,用具體行動詮釋了一個人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執紀的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等,許多方面都是我們學習的榜樣。

    姜瑞峰與民為親,并將自己的大部分收入認養資助了孤兒,而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經這樣說過,“看到上訪的白發蒼蒼的老太太下跪,我就想到了我的親娘。”我們要學習姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想,立足于我們的職責崗位,為人民群眾提供優質服務,讓學生家長放心把孩子交給學校,為祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉變成一個個真正為學生、為家長的具體實踐。使學校的一切工作都真正為學生、為家長、為社會服務。

    無論在工作中,還是在生活上,我們都要學習姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務的影響和便利辦私事、謀私利,始終保持著共產黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學校的校長,我更不能搞特殊化,要深深明白,校長是為學生服務,為家長服務,為學校服務的。

    今后,我將以姜瑞峰同志的事跡激勵我,以飽滿的精神狀態和高昂的工作激情,兢兢業業,忘我工作,為社會主義教育事業貢獻自己的微薄之力。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇五

    15日下午,州委宣傳部、州總工會、州國資委聯合舉行召存信同志先進事跡報告會。

    州人大會副主任、州總工會主席刀金芬主持報告會并講話。她說,召存信同志是我州各族人民敬愛的“永遠的老州長”,他的崇高精神和先進事跡感人至深,是我們學習的楷模。近段時期以來,省委和州委分別作出了開展向召存信同志學習的決定。全州各級工會要認真貫徹落實省委和州委的決定,深入學習召存信同志先進事跡,大力弘揚召存信同志崇高精神,掀起向召存信同志學習熱潮。學習活動要做到橫向到邊、縱向到底,覆蓋全州廣大職工,讓召存信精神走進千家萬戶,傳遍傣鄉大地;要把“認真”二字貫穿開展向召存信同志學習活動的全過程,讓召存信同志精神入耳、入腦、入心,成為寶貴的精神財富;要把召存信同志精神轉化為推進建設民族團結進步示范州的凝聚力,轉化為實現跨越式發展的推動力,團結動員全州各族職工,為與全省全國同步全面建成小康社會而努力奮斗。

    報告會上,報告團的5名成員分別從不同角度、不同側面介紹了召存信同志對西雙版納解放、建設、改革和發展作出的巨大貢獻,以及對黨和人民的忠誠與熱愛。

    聽取報告的干部職工深深地被召存信同志的先進事跡所感動。勐海縣總工會負責人說:“老州長對黨忠誠和一心為民的情懷讓我深受感動和鼓舞。今后,我將嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員。”

    州、各縣市總工會,州直各部委辦局、企業工會委員、職工代表300多人聆聽了報告。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇六

    孟泰同志的先進事跡,體現了牢記宗旨、服務人民的優秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級本色,處處發揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點滴做起,自覺履行一名黨員的職責和義務。__年來,他牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業,立足本職工作,默默奉獻社會,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業績。其事跡感人至深,其品質優良可貴,其精神崇高偉大。

    孟泰同志的先進事跡,體現了恪盡職守、爭創一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實現自己的人生價值,無愧時代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事,以一流的業績回報黨和人民。擔任村支部書記10多年來,我帶領村兩委班子,克服各種艱難險阻,全力投入到發展村辦經濟、提高農民收入實踐之中,最終發展了經濟,贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設備到了交貨期,在聯系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后,我親自駕車,帶領支部副書記耿守星冒著生命危險,翻越太行山,行車24小時,將設備安全運回。由于我的示范帶動,全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經濟社會發生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎章,被評為“全國十大經濟人物”、“全國勞動模范”。

    在孟泰同志的身上,集中體現了中華民族傳統文化的優秀道德品質;集中反映了優秀共產黨員的先鋒模范品格;集中體現社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量。可以說,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時代、新的社會歷史條件下,真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優秀美德,如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性,如何實踐社會主義核心價值體系。

    作為一個普通的社會公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上,愛崗敬業是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內分外,心里始終裝著集體、社會和國家,先公后私,公而忘私,表現出高度的社會責任感和高尚的公德大義。

    作為一個普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力,賦予這些傳統美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐,卻長期節衣縮食傾囊資助老少邊窮地區的孩子上學,甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。

    更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神圣使命和責任,把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念,始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業無私奉獻“不需要任何理由”,也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中,我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優秀品質,看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。

    作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博后勤工作者,我學習孟泰的精神,就要學習他服務大局,服務群眾。把孟泰當作內心的一面鏡子,把弘揚孟泰精神融入志愿服務中,把志愿服務當事業,把職責當使命。

    作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務人員樹立榜樣,我們應該多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務,為社會和諧盡一份義務、添一份動力。

    我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態、更出色的工作為他人提供更優質的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續學習孟泰同志,把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。

    這次學習孟泰同志的先進事跡,讓我深受教育,深受啟發。回去后,我們將以學習孟泰同志的先進事跡為契機,進一步掀起學習孟泰同志的熱潮。

    一是在創先爭優活動中,開展爭做“孟泰式”優秀共產黨員活動。不忘共產黨人的本色,牢記為人民服務的宗旨,立足本職工作比貢獻,推動工作業績創新;立足素質提高比活力,推動企業文化創新;立足服務服務者比奉獻,推動志愿服務創新。

    二是在后勤服務工作中,開展爭做“孟泰式”服務者的活動。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務工作,成為服務者的一種生活習慣,成為服務者的一種生活品質。以服務服務者為榮,以奉獻愛心為樂,將傳統文化中“做好事,當好人,存好心,得好報”的道德觀念,融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神中,形成“有時間做服務者,有困難找服務者”的百步亭后勤服務人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。

    三是在后勤服務人員中,開展學習孟泰的活動。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務人員愛心接力的動力;讓學習孟泰、爭做孟泰,成為百步亭后勤服務人員的共識,培育廣大服務者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個個爭著做好人”,讓百步亭社區處處涌動著關愛的暖流,處處充滿著和諧的力量。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇七

    月24日,雨花街道青年網絡文明志愿者到昆明海埂會堂,學習召存信先進事跡,繼承優秀的革命傳統,讓青年志愿者更好領悟。在對召存信先進事跡的報告人員的講解下,大家仔細觀看每一張召存信生前的先進事跡,每一段文字資料,讓我們直觀的了解了先進人物為了黨的革命事業而奮斗終生的革命精神。

    聽完報告后,志愿者們紛紛表示,要學習革命先烈忠誠于黨的堅定信仰,堅決做到始終同黨中央保持高度一致,堅定不移地聽黨話、跟黨走;要學習革命先烈服務人民的宗旨意識,在我們各自的崗位上,勤儉節約、勤奮好學、甘于奉獻,做一名新時期的優秀網絡文明志愿,把召存信先進事跡發揚光大。今后我們將積極利用網絡服務平臺,積極宣傳召存信的先進事跡。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇八

    記憶中的春節是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞,當我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。

    致敬最美逆行醫護人員。當疫情的號角吹響,一封封請戰書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰場,他們全副武裝不舍晝夜的奮戰,讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。

    致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者,是質樸的勞動者,17年前,當非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫院,為接納救治病人立下戰功,看今朝,火神山、雷神山醫院拔地而起,僅用十天火神山醫院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設計師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫院建設時為來自全國各地的勞動者點贊,并強調他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。

    致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業的n95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調,他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責任”他們選擇逆行而上,當夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。

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    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇九

    我校優秀校友徐召偉榮獲“馬云鄉村教師獎”,引起了師生的廣泛關注,徐召偉傾心奉獻教育事業的感人事跡也引起了師生的熱烈反響。對我們這些新時代的青年大學生來說,這無疑是一種正能量的鼓舞,永遠值得我們去學習,學習他的精神,學習他的使命意識。

    徐召偉當年的老師楊向奎,用“純粹”一詞來形容徐召偉。楊向奎說,徐召偉敢于追隨自己的內心,勇于實現人生價值。他踐行著當今的時代使命,用智慧助力貧困地區精準脫貧;他踐行著兵團精神,用實際行動激勵了石河子大學的每位師生扎根邊疆、獻身邊疆;他踐行著石大校訓,不僅擔任文化課教師,還兼任足球教練,真正體現了“博學多能”的涵義,是值得大家學習的榜樣。

    “熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”。兵團精神充斥在我們的生活中,貫徹在我們的精神里,但是又有多少人能真正做到時時刻刻、腳踏實地去踐行它,徐召偉的先進事跡無疑給我們點亮了前進的方向。

    扎根邊疆,服務兵團,有這么一群人也是兵團精神的堅持者、踐行者。兵團當年是我國軍隊的'一級建制,規模相當于現在實行的集團軍,兵團建制早已經被取消,但是新疆仍然還有兵團的編制,它就是新疆建設兵團,平時戍邊建設,戰時領兵打仗。它是我國新疆地區實行屯兵戍邊的重要力量。雖然他們不再是現役部隊,但是為了建設美麗新疆,為了西部邊防的穩定,他們毫無怨言。盡管12月的南疆大地滴水成冰,但一股祖國人民需要的暖流在涌動,新時代青年軍人的好樣子在官兵心間越來越明晰,那就是:“不忘初心扎根邊疆、不畏艱苦建功立業”。

    我們的身邊總有這樣可愛的人,默默奉獻自己、燃燒自己,服務他人,不求回報。徐召偉校友的先進事跡無時無刻不在鞭策、鼓舞我們:不忘初心,牢記使命。青年興則國家興,青年強則國家強。于青年而言,在實現中華民族偉大復興的中國夢的征程中,這次大會鼓舞著廣大青年們堅定理想信念、不負歷史使命、堅持不懈奮斗。正如習近平總書記在十九大報告中說:“中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。唯有青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

    我們要學習他的精神,學習他的努力,學習他育人的品格,將這些融入到我們的生活學習中,讓新時代大學生扛起他們這些奉獻者肩上的擔子。讓我們擔起屬于我們的責任,履行屬于我們的義務,時刻牢記兵團精神,時刻踐行兵團精神,做合格的新時代大學生。

    文章:陳成。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十

    22日,召存信同志先進事跡報告會在勐海縣舉行,6位宣講團成員從不同角度講述了召存信同志的感人事跡。召存信同志一生忠誠黨的事業、心系人民群眾、維護民族團結、無私忘我的崇高精神深深感動了與會人員。

    大家認為,要學習召存信一生忠誠職責使命、殫精竭慮謀發展的公仆情懷,做到講黨性、顧大局,敢于擔當、勇于負責、奮發有為,推動“兩學一做”學習教育深入開展,扎實推進各項工作,為“十三五”開好局;要學習他獻身民族團結進步事業的崇高精神,像珍愛眼睛一樣珍愛民族團結,把全縣各族群眾緊緊團結在一起,共同建設美好家園,為建設民族團結進步示范州作出積極貢獻;要號召廣大青年學習他心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的崇高思想,進一步樹牢“三個離不開”思想,熱愛祖國、熱愛家鄉,爭當向上向善的好青年,為建設美麗幸福的西雙版納貢獻青春力量。

    報告會要求,各級各部門一定要像召存信同志那樣,始終做到心中有愛,帶著各民族一家親的深厚感情,深入貫徹落實黨的民族政策,堅定不移地貫徹執行“兩個共同”民族工作主題,牢固樹立和廣泛宣傳“三個離不開”思想,扎扎實實推進民族團結進步事業,確保全國民族團結進步示范州勐海縣創建工作取得新成效。要以此次宣講活動為契機,努力把召存信同志的崇高精神滲透到每一位干部群眾的思想深處,進一步統一思想,振奮精神,凝聚力量,形成共識,合力攻堅,為加快勐海縣經濟社會發展注入強大的精神動力。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十一

    1月13日,我校校友徐召偉榮獲“馬云鄉村教師獎”,各大媒體先后報道了徐召偉長期扎根鄉村,無私奉獻的先進事跡,引發社會廣泛關注。

    大家對支教并不陌生。近年來,各大高校均在響應國家號召,組織學生們利用假期時間參加“三下鄉”活動。下鄉支教是十分重要的一項內容,因此我也能經常看到關于下鄉支教事跡的報道。如今我們的校友徐召偉的先進事跡被報道出來,大家均被他扎根鄉村、十幾年如一日進行支教的先進事跡所感動。徐召偉的支教內容不僅涵蓋了小學的各個科目,他還自掏腰包并借助社會力量為學校修建足球場,組建足球隊。徐召偉是那么地愛他的學生,他和學生心連心,他對學生們的感情也難以用寥寥幾詞表達。

    人人都有夢想,有追求,有割舍不下的東西。徐召偉在如此艱苦的環境中支教十幾年,讓孩子健康快樂地成長,有一個好的前程是他奮斗的目標。當夢想和現實生活難以兩全的時侯,他沒有想著如何榮華富貴,他最心心掛念的唯有在家的父母和弟弟,他的堅守始終帶著他對父母的愧疚,父母的理解也是他最大的動力。

    作為一名大學生,我也曾一直將自己美好的物質生活作為奮斗的目標,直到有一次返回自己就讀的小學志愿支教,我才對徐召偉的奉獻精神有了更加深刻的理解。一周的支教很難帶給這個學校什么,但帶給我的,是無盡的驚訝、心疼、憐憫與悲痛。這所小學的人越來越少,整個學校維持在3-4個班級,一個老師一個班,每個班十幾個人…這就是現狀。但這個學校不會倒閉,因為剩下的幾十個學生完全沒有條件去其他地方讀書,因為經濟和位置條件不允許,他們只能堅守,而教書的老師所剩無幾,離開的離開,一直堅守的也即將退休。這所學校未來該如何發展是一個很大的問題。

    我想,作為學生,進山支教的意義不僅在于讓自己被落后的現狀所觸動,而是在看到如此現狀之后,能為之行動,設法以一種更有效、更適合自己的方式去幫助他們。我相信,當我們心里種下了改善鄉村教育這顆希望的種子之后,這會增加我們前進的動力,而種子也會在我們的追求和對未來的規劃中發芽。

    文章:鄧贊石。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十二

    20xx年2月24日下午,在我校的開學工作會議上,刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡,我深受鼓舞,心得如下。

    做為教師一言一行都會被學生看在眼里,應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業,對自己的事業充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業,就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業,就不會去計較個人得失。

    王玉老師的先進事跡,向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現了廣大教師“學高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻的高尚品格,體現了她對事業、對學生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表,她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業,獻給了求知若渴的學生,用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。

    教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業,無私奉獻,甘為人梯,熱愛學生,熱愛教育,在普通的教學崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業中,做學生學習的先行者。

    通過對王玉老師先進事跡的學習,我堅信我們教師要有終身學習的思想,要向身邊優秀的老師學習,在日常的教育教學中多關愛學生,并正確引導,做學生的朋友,培養學生的學習興趣和自主學習能力,實現以生為本的教育目的。在做人方面我更要發揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅定信念,志存高遠,以人民教師的人格魅力和學識魅力,做人民滿意的教師。

    做為教師,應該有一顆博大的責任心,愛教育事業,最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學生,成為學生心中的楷模。

    作為一名教師,我要不斷提高自身素質,用“四有”“三者”好老師的標準規范自己,用滿腔的熱忱把教育教學工作做好,更好的為社會服務,從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十三

    于海河同志從事農業農村工作23年,把農民當至親,把畢生的精力全部投入到農業農村發展上,直到生命的最后時刻,心里還裝著老百姓。他用對黨的無比忠誠,對人民的無限熱愛,對工作的認真負責,譜寫了一曲“愛崗敬業無私奉獻”的感人篇章;他用自己的生命踐行了黨的群眾路線;他用自己的行動展示了一名優秀共產黨員的風采。

    學習他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切,黨的榮譽高于自己的生命當做自己行動的指南。他是一名普通干部,但是他牢記為官一任,造福一方。當官不是為自己謀取一頂榮譽的桂冠,更不是為了發財謀取私利的途徑。

    環保部門要學習于海河精神,妥善解決群眾反映強烈的環境污染問題和生態破壞事件。要時刻牢記黨的宗旨,始終用共產黨員的標準嚴格要求自己,對環境保護事業充滿著使命感和責任感。要始終堅守“忠于職守、造福人民、科學嚴謹、求實創新、不畏艱難、無私奉獻、團結協作、眾志成城”的32字中國環保精神,對黨忠心耿耿,對人民高度負責。

    學習他兢兢業業、勇于奉獻的精神。于海河是一名基層農業工作者,他以強烈的事業心和責任感,帶領一班人全力以赴投身農業事業,常常一天連續工作十幾個小時,無私奉獻,毫無怨言。去世前一天下午還帶領大家實地研究工作,直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關于園區建設的匯報材料。

    當前環保工作任務艱巨,不僅需要加強能力建設,更需要堅定的意志和無私的精神。我們要像于海河同志那樣,知難而進、迎難而上,把應對挑戰作為一場意志與能力的考驗,向黨和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那樣,堅定信心,忠誠事業,不因任務重而畏懼不前,不因條件差而放松懈怠,為群眾辦實事、辦好事,讓人民群眾切實享受到環境保護的成果。

    學習他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時刻把群眾的事放在心上,經常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通,想方設法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,體現出共產黨員領導干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

    學習于海河精神,就是要一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。首先,要心里時刻裝著群眾,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,著眼廣大人民群眾的期盼。其次,要眼睛向下看,腳步朝下走,到基層去、到實踐中去,虛心聽取群眾意見,吸納群眾智慧,總結經驗,問政于民、問需于民、問計于民。再次,要弘揚求真務實的工作作風,實事求是,腳踏實地,牢固樹立科學發展觀。

    “農民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發展的能力和廉潔的本色,生動詮釋了“為民務實清廉”主題。我們要學習于海河精神,不斷提高修養,經得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十四

    學校組織全體黨員向吳xx學習,通過學習有關吳xx的事跡材料,我從內心的深處被吳xx所折服。

    吳xx——一位為了黨和國家奉獻了一生的優秀共產黨員。

    他是一名堅定的共產主義者,他對祖國充滿了無限的熱愛,對黨無限忠誠。

    吳xx將一生的精力致力于適應我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究,主持研制了多種型號的航天發動機,被人譽為“中國航空發動機之父”、“報國有成的黨員專家”。

    “既然你活著一天,就應當為你的事業和工作操心一天”是吳老的工作感言,也是他的真實寫照。

    他的故事在祖國大地傳頌著,于平凡之中見其偉大。

    它們感動著每一個用心解讀他故事的人。

    吳老一直對黨心存感激,他說,是黨給了他報效祖國的舞臺,他不計較功名,不計較利祿,強調的始終是自己對黨的奉獻有多少。

    “人生是施與不是索取。”這是吳老的生活信條。

    在如今物欲橫流的社會,功名、利祿這些我們所看重的東西,吳老卻不屑一顧,他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。

    反省自己,我看到了自己的渺小,作為一名普通的黨員、一名教師,已經沒有了剛從師范畢業時的那種干勁了。

    現在的自己已沒有了創新,缺少了鉆研。

    再看看吳老,自己深感慚愧之極。

    九十歲的高齡,還有這樣一顆赤誠的心,我真應該向吳老學習,端正思想,改變方式,遠離職業倦怠,體驗教育幸福。

    如今站在特教戰線上已經第四個年頭了,面對這些特別需要關愛的智障孩子,我已經慢慢喜歡上他們,因為他們可愛,他們純真,他們善良。

    可是光有愛心是不夠的,還要有不斷學習的精神,從而提高業務水平,才能服務于我們的孩子,讓他們真正享受的愛的教育。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十五

    學習了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

    從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部,源于他刻苦學習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業感;源于他對農村、農業、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現了一個共產黨員的追求,展示了共產黨員先進性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神,做履行崗位職責、創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務高低不同,可做好工作、履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步,轉載請保留此標記。一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責,無私奉獻,創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質,做公道正派、清正廉潔的模范。

    是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;是個偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業、勤奮好學,在農業生產一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。

    實實在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人,都應該學習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表,她長期奮戰在基層一線,始終牢記黨的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業,無私奉獻,為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

    引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產黨員的精神境界,體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻,對黨的事業忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。”事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好,是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現出來,這是對她最好的紀念。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十六

    龔xx既是開國少將甘祖昌的夫人,又是xx縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發揚著甘將軍“聯系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。

    龔xx至今還依然活躍在老百姓中間,關心社區的和諧發展,幫助身邊的困難群體,關愛下一代的教育成長,倡導新風文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

    龔xx是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅守。

    滄海桑田,春風化雨。龔xx老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無論是在農村學校教書,還是離休之后的社區生活,龔xx總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產黨員的崇高品格和高尚情懷。

    在新時期,追尋紅色記憶,傳承優秀傳統,堅定共產黨員的理想信念,堅守共產黨人精神追求,是全社會共同的心愿。

    我們要向龔xx學習,學習她堅定信念、永葆本色的堅強黨性;學習她服務群眾、一心為民的質樸情懷;學習她忠于職守、矢志不渝的執著追求;學習她淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;學習她勤儉節約、艱苦樸素的優良作風。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十七

    按照__的要求,我認真學習了楊善洲先進事跡,現將心得體會匯報如下:

    一、學習狀況。

    1、個人學習狀況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,透過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,透過深刻反思和認真領悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。

    2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。

    楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨,始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產黨員的崇高品質,樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產黨員和老干部的優秀代表,是“創先爭優”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。

    二、學習收獲。

    (1)透過教育,認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。

    開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用,完成黨的執政任務和執政使命。

    學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終持續共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。

    (2)透過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產黨員的具體要求。

    經過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛自我的事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務潛力,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。

    (3)學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。

    透過學習,我深刻體會到,要始終持續共產黨員的先進性就務必堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業。始終持續強烈的事業心、職責感,求真務實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。

    (4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

    做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然持續著淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉不給農民添負擔。

    每次下鄉,他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為,與農民群眾一齊勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式,和農民在一齊了解到的狀況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。底,保山市委、市政府為楊善洲頒發個性貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責,只要活著,我就有義務和職責幫群眾辦實事。”楊善洲說,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休”。

    透過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選取了大學生“村官”這個職業,就要對自我的選取無怨無悔,不記名利,用心進取,努力創新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質,不斷完善自我。

    (5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。

    盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。

    透過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,就應嚴格要求自我,從工作態度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們務必要有頑強的意志,務必只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務潛力。要持續創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

    總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十八

    8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦逆風疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺報告,“嘭!”隨著最后一架戰機呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰斗機飛行員駕駛著殲—15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過航母飛行資質認證。

    現場指揮的海軍領導介紹,這批艦載戰斗機飛行員成功著艦,實現了由軍地協作向部隊自主培訓的重大轉變,標志著我海軍艦載戰斗機飛行員自主培養體系日趨完善,是海軍航母建設的又一重要里程碑。幾年來,面對風險挑戰多、安全壓力大等情況,海軍各相關單位始終把航母事業舉過頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重,精心籌劃、穩扎穩打,嚴把飛行員選拔關、改裝質量關、風險管控關,科學優化訓練流程,確保了各項訓練任務有序推進。

    據了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調到艦載航空兵部隊,他們主動投身到航母艦載戰斗機飛行事業,在訓練中,面對困難銳意進取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時間內掌握了過硬的飛行技術和本領,實現了從一名普通飛行員向艦載戰斗機飛行員的蛻變。

    飛行員艾群在爬下飛機時向戰友們展示張超生前所用手電筒,并說:“這是張超的。”

    面對訓練任務重、安全風險高等困難,航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號,嚴格訓練秩序,嚴把技術規范,嚴控安全風險,結合這批飛行員晝間上艦資格認證,同時組織已獲得資質的艦載戰斗機飛行員進行了艦基起降技術保持和提高訓練,母艦同步開展了長時連續航行,艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。

    海軍副司令丁毅中將為取得航母資質認證的艦載機飛行員頒發證書。

    遼寧艦此次海上訓練,在飛行員隊伍規模、艦載機駐艦數量、艦載戰斗機訓練架次和強度均創歷史新高,組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓,多項任務統籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實際檢驗了航母飛行組織指揮流程,航母部隊的戰斗力又得到了進一步提高。

    4月27日,29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后,執行陸基模擬著艦訓練,但電傳飛行控制系統在滑行時突發故障,導致殲—15機頭超過80度角上仰,張超因事故犧牲。

    隨后,海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月,直到6月中旬。新華社報道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業的前進步伐。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇十九

    有這樣一位同志,始終忠誠于黨和人民,聽黨話、跟黨走,對黨的理論和方針政策真學、真信、真用,提出了“苦干+實干+巧干”的“干”字精神:苦干,彎大腰、流大汗;實干,重規律、求實效;巧干,講科學、闖市場,用實際行動把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。

    鍥而不舍,錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發揚“老黃牛精神”,不畏艱難,勇往直前,才能向著既定目標更進一步。毛豐美實實在在地為我們展示了“苦干”精神,為改變家鄉的落后面貌,毛豐美用生命拼搏貧困,“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”,心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”,帶領村民開賓館、建市場、興旅游,完成了一個個看似不可能完成的任務。我們要學習毛豐美的苦干品格,發揚堅韌不拔、鍥而不舍的精神,養成嚴謹、務實、敬業的工作態度,不斷增強判斷力與執行力,以苦干贏得勝利。

    腳踏實地,發揚“實干”精神。“空談誤國,實干興邦”,任何事業都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點,從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導村民王某戒毒學開車,到幫助出獄村民車某開燒烤店等等,切實解決村民的迫切需求。作為連續五屆全國人大代表,從未缺席一次全國人代會,并在會上提出降低農村電價、取消農業特產稅、停止征收農業稅、加大信貸對“三農”事業支持力度等建議和議案兩百多件,幾乎件件涉及“三農”問題,部分還被采納上升到國家法律法規層面,被譽為“中國農民的代言人”。我們要學習毛豐美的實干精神,堅持實事求是的原則,弘揚腳踏實地的作風,把群眾的利益放在心上,用心用情用力為群眾辦實事、解難題。

    科學理性,掌握“巧干”本領。“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀。”在埋頭苦干、實干的同時,還要延伸思維科學化地去巧干。“要想富,就得闖新路”,毛豐美在進行科學調研的前提下,結合村里實際情況,發展東北農村特色鄉村旅游,把大梨樹村建成集賞花摘果、養生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區和特色農業休閑觀光目的地,被評為“中國最美鄉村”。要學習毛豐美的巧干精神,精心謀劃、統籌兼顧,提高科學化辦事能力,不斷打開工作新局面,努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領路人。

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇二十

    為深入學習彭秀英同志的先進事跡,大力弘揚彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學習熱潮,經局黨組研究,決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡,創先爭優為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來,迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。

    在這次“活動”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個問題,一是為什么學;二是學什么;三是怎樣學;四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優秀品質,把黨和人民的事業作為永恒的追求,始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操;學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關頭不退縮,關鍵時刻沖在前;學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學習她任勞任怨、肯于擔當的優良品德,時時處處發揮先鋒模范作用,在本職崗位上創造一流業績;學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者。通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去,在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的'濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念,牢記宗旨、服務群眾,立足本職、創先爭優,為全面推進周口經濟又好又快發展和社會和諧穩定作出新的更大貢獻,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開!

    學習召存信的先進事跡心得體會范文(21篇)篇二十一

    每個人都有自身的存在價值,只是因人而異,表現形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻,擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態,就會造就自己美好的未來。有這樣一個人,她充分將自己的價值達到一個世人的頂端,用自己頑強的生命與命運作斗爭,點燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。

    劉芳是我們白云區第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫生確診為視網膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒,反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書、寫書、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠的心照亮了身邊無數人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區師德師風建設中的一個典型。

    同時,從劉芳老師身上,我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學習,以熱心對待事業,以愛心對待學生,以真心對待家長,以誠心對待同事,做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。

    作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態,保持樂觀積極,關心孩子,愛護孩子,有無私奉獻的精神,在今后的日子里,不斷強化師德,不斷深化教育改革,扎實推進素質教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。

    有一種愛它叫無私,然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的,她從來不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中,學生就是她的孩子,她悉心的呵護每一棵幼苗,讓他們在愛的環境中健康成長,她的人生價值足矣體現在她整個生命的教學中,她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責,對待孩子做到關心、愛護,做一名稱職的教師。

    在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂觀積極的心態,相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。

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