通過寫一篇優秀作文，可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。在寫作過程中，我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平，以下是一些經典例文，供大家參考。
即將畢業的我（模板18篇）篇一
眼時間飛逝，六年的學習時光過去了，中間有無數次掌聲，無數次的.歡笑，無數次的悲傷，也有無數次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。
小弟弟、小妹妹們，我們都是祖國的花朵，一定要好好學習，把自己的花蕊怒放出來。花兒需要陽光、水分，老師把這些都給了我們，我們沒有理由不認真聽講，沒有理由不聽老師的話。
老師，您總是把我們當成自己的孩子，可我們不讓您省心。有事，為了一點小事我們會大打出手，有事為一點煩悶會悶悶不樂，茶飯不思，無心上課。您做下來，與我們促膝長談，對我們耐心教育。讓您為我們操碎了心，我在這給您說一聲：“老師您辛苦了。”
再過一個月，我就要與老師和母校再見了，使我不由得傷感起來。但我會將最好的一面展現出來，來面對我最后的比賽和考試。
風，還在輕輕地吹著；雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍得化為一句話：“珍重，再見。”
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即將畢業的我（模板18篇）篇二
往昔的日子已成為回憶，曾經得你我早已變。在之際，我在一次翻開“它”！
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們為運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業，好想再來一次！
明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。
明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
明天，我們畢業。但校園里的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的.我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
即將畢業的我（模板18篇）篇三
即將畢業的我開心的像一只自由的小鳥，但開心中又帶有深深地眷戀之情。因為我馬上就要離開我敬愛的老師，親愛的同學，心中難免會有一些舍不得。
還記得剛入小學的情景，那時的我牽著爸爸媽媽的手，走進校園。那綠草如茵的草坪、窗明幾凈的教室，一切的一切都是那么的吸引著我。踏入教室門，我見到了班主任，我與老師齊腰高。她親切的對我說：“以后我就是你的班主任了，你也會和我一起度過這六年的學習生活。”我望著老師那雙炯炯有神的眼睛，懵懂的點了點頭......
六年這漫長的歲月看起來是那么的長遠，但對我來說確實多么的短暫，就好比昨天剛剛相識，今天卻要各自的分別。昨天的歡聲笑語，今日的破涕流淚。六年，我們在這里快樂的生活，一起開心的玩耍，認真的學習。慢慢的，我們長大了，就在我們即將分離的時候我才學會什么叫珍惜，什么叫離別.....
六年，老師不分晝夜的為我們批改作業，認真仔細的為我們講解題型。讓我們懂得了許多知識、道理，我要把我最真誠的話語，送給我敬愛的老師，讓她在睡夢中也能感受到我對她的祝福。
就這樣，我們分離了，我多想把時間通通停留住，讓我們重新來過這段小學生活。我會加倍的珍惜我們的友誼......
即將畢業的我（模板18篇）篇四
六年的小學生活很快就要過去，我們即將跨入中學的殿堂。回首，過去的一點一滴都將記入歷史，讓過去的一切伴著我們，迎接美好的明天！
六年前。
六年前，我們在爸爸媽媽的陪伴下，告別了幼兒園，來到了小學。
如今。
如今，我們又要離開小學，進入中學，向熟悉的一切揮手告別，期待新的生活！
將來。
將來，我們還要進入高中、大學，還要工作……。
一切都將過去。
即將畢業的我（模板18篇）篇五
在即將畢業的日子里，讓我們心連著心一同奔向遠方!
拿到畢業合影照片，看到一張張生動可愛的臉，心里才有一種踏實的感覺，因為我不再怕他們遠走高飛，他們會在任何我需要他們的時候出現在我的面前，我可以盡情地看他們，直至疲倦。我給自己一個嘲笑，為這之前悄悄流淌的淚。
三年，我感謝這三年，感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們在我遭受挫折，情感信仰處于低谷的時候走進了我的生活。他們喚醒了我天生的責任感和使命感，使我生命活力復蘇。他們成了我生活的軸心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意義，而不只是在消耗。三年來，他們給了我壓力也給了我動力。三年，習慣了和他們朝夕相伴，習慣了利用一切空閑充電，習慣了在他們面前表現強大而在背后吃盡千辛萬苦，習慣了看著他們年青自己也年輕起來。可以說是這群孩子塑造了一個新我，堅強、執著，并一天天地從內到外地豐富完美起來。
三年，八班，融入了我無盡的愛，也融入了他們無盡的愛，這樣，我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員，我也覺得自己不是太會生活，可是離開了他們我就更不會生活，因為只有這樣我才覺得我是在干些什么。
凝視著這張照片，一小時，兩小時，三次，五次，一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開心地暢談，曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床，曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語，曾記得多少回賽場搏殺同學們捧回勝利的喜悅。記得去醫院的匆匆，記得辦公室的呵斥，記得握過譚啟星的手，抱過余蒙的臂，打過巫進的手心，發過朱靜的火;記得修好蘇錦的車子，撫去靜書的淚，解掉巧月的疙瘩;對艷萍苦口婆心又大發雷霆，和啟娟探討感情的紛擾，徐丹進步最快挨批也最多……三年來，同學們被罰過被批過被停過課，也許還被委屈過，卻很少被表揚，我模范地做了學校各種規范紀律的執行者維護者，不記得做過多少蠢事，扼殺過多少孩童天性，把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前，學習成人的思想行為。三年來我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強迫他們接受……可是萬幸，現在他們那一張張或歡笑或嚴肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質樸。他們是善解人意的，一股暖流涌上心頭。
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即將畢業的我（模板18篇）篇六
再過一個月，我們就該小學畢業升入初中了。我是多么舍不得我親愛的老師和同學們呀!在這六年的小學生活中，他們給了我很多幫助，我真是舍不得離開他們!
記得有一次，我上課時突然感到胃里不舒服，我并沒有在意。過了一會兒，我的胃越來越難受，突然“哇”的一聲就吐出來了。我周圍的同學趕緊忙開了，有的給我找來開水，有的不顧難聞的氣味幫我清理地上的嘔吐物，還有的同學及時將情況匯報給老師，老師也沒閑著，連忙在學生登記薄上找到我家長的`電話……我那時多么感動啊，他們是多么熱情啊!
他們昔日給予我太多太多的幫助，而今卻要分別了，難道我能舍得？但是，俗話說：天下沒有不散的宴席。就算現在不分開，總有一天也會分開的。在這的日子里，我們要彼此相互珍惜，也要努力學習，為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號。
即將畢業的我（模板18篇）篇七
六年級是一個美好的開始，但也是一個令人無法忘懷的.結束。
萍水相逢，我們一起來到了這個城市，一起來到了這個校園，一起在同一個班級。在又這何嘗又不是一種緣分？我們班級37種緣分把我們37個人拴在了一起，讓我們在一起度過這六年歡樂的時光。眼看我們就要分別，可你們還記得我們在一起度過的歲月嗎?那些在現在看來，一切早已是云談風輕了。
珍惜現在吧！不要讓你的童年一個個的變為白日夢，讓我們一起在最后的幾天里，微笑著面對每一件事，不要讓錯過成為你的遺憾！
即將畢業的我（模板18篇）篇八
時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，童年已逝、時間已逝，而我們也。
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的'理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這的日子里，我們只有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風云，我們才可以實現我們虛幻的明天。
即將畢業的我（模板18篇）篇九
仔細算算，利分別的日子只有60多天了，毫不夸張的說用秒都可以計算。就是在這樣短暫的日子里，我才要更加珍惜身邊的一切。現在努力學習，為將來打好基礎，向著自己的目標努力。
童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中，童年的記憶定格在一同分享時的快樂。我們即將告別相處6個金色年華的校園，邁入中學的門檻，在這的日子里，讓我們一起努力，為光明的前途加油！
即將畢業的我（模板18篇）篇十
教堂里有一首悲傷的音樂，是離別的歌。耶穌圣像前的孩子們在默默祈禱……這個時候孩子們在祈禱什么？為什么他們看起來這么嚴肅？因為這是畢業典禮，因為這是他們在這里的最后一天。
看著這些孩子虔誠的臉龐，聽著這首含淚的歌，我的眼淚模糊了，不禁想起了我們三年前的畢業。
炎炎夏日，蟬鳴成了唯一的曲調，而教室里，我們只對即將到來的中考充滿了無限的緊張和不安。
每天匆匆忙忙做完每個人都需要做的事情后，馬上轉身投入到緊張的學習中。白紙不斷地在我們手里檢查，取代夏天我們手里可愛傲慢的粉絲；英語聽力考試反復播放，取代了我們過去聽的流行音樂；一個個不斷的詢問取代了過去教室里頻繁的打鬧聲……在即將到來的中考面前，一切都變得太微不足道了。
在過去，這似乎是一個很長的時間。突然，那時候，就像是一頁用手翻過的紙，沒仔細看就匆匆翻過去了。六月的警鈴響起，我們的氣氛變得更加緊張。這些年來，不管怎么樣，畢業典禮都會在畢業的時候舉行，總會給我們一天的時間送禮物，寫校友記錄……但是，那次我們什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得沒必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，我們只想在考場上取得好成績。上次考試后，我們在一起了，老師只是說了一些中考的成績，然后匆匆拍了一張畢業照，沒有說再見，也沒有像其他畢業生一樣做很多其他的事情，就畢業了。
高考結束后，我發現所謂的“勝利”并沒有給我帶來多少快樂。我以為只要我成績好，我就會有一個快樂的暑假。但是那幾天我發現太無聊了。雖然我仍然每天寫很多作業，但總會有遺漏。
有一次，我走進我們學校附近的一家禮品店，老板問我我們畢業是不是太單調了。他說他收到了很多畢業禮物，但是我們學校買的人不多。他還開玩笑說，我們現在的人越來越沒有人情味了。
之后我認真思考了一下老板說的話，不得不承認他說的挺對的。當時只關心中考成績，而忽略了同學和在一起這么久的老師和同學的感受。我們想要的只是分數。如果我們能在畢業典禮上花一天時間，寫下彼此的郵寄地址和聯系方式，那么我們的暑假就不會這么無聊了。不幸的是，我們不明白。
三年前我們不犯錯誤。今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上圓滿的句號！
即將畢業的我（模板18篇）篇十一
清晨的薄霧還未完全消散，太陽卻早已高出了地平線，陽光如同金子般散落在城市中，六月的清晨，也并非如此。急匆匆的上班族，連趕帶跑，還是沒能追上那輛公共汽車，正直年少青蔥的我們，也奔向學校。
肩上背著沉重的書包，嘴里嚼著日復一日同樣的早餐，抬頭看見校車從身邊疾馳而過，便下意識的加快了腳步，時不時也會抬頭望望，那如同星星墜入人間，散落在枝頭，藏在這綠色的海洋中，也將同我走過這三年的時光的林蔭道。
六月，好像注定就是一個被所有情感填滿的時節，中考，高考，畢業。如同一把把拉開的弓箭，紛紛瞄準了靶心上的詞語，離別。
操場上，看著太陽被一棟棟高樓擋在身后，卻依舊散發著無限的光芒，照射在我們每一個人的臉上，也灑在操場一角，照畢業照的每個人的臉上，定格在相機“咔嚓”的一霎那。心里還有一絲小小的慶幸，慶幸我才初二，慶幸我還可以享受這一段時光。
畢業季，總是容易那么傷感，但也總是對未來抱著一絲的憧憬。總是會想，畢業以后，會記得哪些事呢，會記得哪些人呢？會去懷念，數學課上，飛蟲襲擊教室，而鬧得老師沒有辦法講課。因為冬天下的第一場雪，就連十分鐘的課間，也要飛向操場，不顧上課鈴催促和老師站在的教室前，望著窗外的飛雪一陣嘆息。會去想當年對學校組織的集體活動，一開始的嫌棄和到最后滿滿的成就感，回想起學校廣播里總放的“我相信自由自在。我相信希望：我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分。idobelieve。”
紅墻，綠樹，映照著青春更加絢爛，其實紅和綠，也不是搭不上調，給他們一筆青春的色彩，就足夠了。
即將畢業的我（模板18篇）篇十二
又收到一個同學送給我的禮物，這是畢業禮物。
班主任熱火朝天地幫我們辦畢業典禮，于是我就跟著幫忙，掛拉花，吹氣球，布置食品，桌子，我對這些一貫保持無所謂的態度，大概是我不喜歡哭。
等到所有老師和同學坐定后，校長就開始滔滔不絕地講起類似于老師費盡心力等等這些，接下去的幾個老師也差不多。到了自由時間，老師發給同學們每人一張賀卡，讓我們寫上祝福語送給其他同學，寫完后，有一些女生小聲地抽噎起來，把氣氛渲染起來，后來直接發展成幾個抱成一團大聲哭，連男生后來都開始哭起來，我們班著名的調皮鬼，“厚臉皮”，“堅強哥”也支撐不住了，班主任放起了《朋友》，我的眼圈也漸漸紅起來，但我強迫自己不能哭，于是到眼邊的淚又慢慢溜回去，我一向是以大大咧咧，堅強的形象示人的啊。于是后來越發不想哭了，我去拿了一個筆記本，讓所有同學把名字簽上去，我怕以后即使見到了他們，支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。
畢業典禮結束了，同學們又恢復到原來的模樣了，只是話少了很多，但這只針對女生，男生則是在掃蕩余下的吃的，這讓我忍不住開玩笑，說他們是饞鬼世。
同學錄上，幾乎所有同學寫的都是“祝你天天快樂”等等的話，我卻不同，我寫上了我的名字，卻沒有寫上祝福語，我不知為何會這樣，在大家哭的時候我堅強住，在大家看不到的時候我卻無比脆弱，淚水滴落在同學錄上。我像忙著完成任務一樣，把桌子上的同學錄全部填好后發給那些同學，我不能讓她們看見這樣的我，因為如果我哭了，她們肯定會跟我一起哭，我不會安慰人，看見她們哭，我只會束手無措。
我知道我有多么容易掉眼淚，但是她們卻不知道。
可笑啊，桌子上的筆記還殘留著我稚嫩的筆跡。
即將畢業的我（模板18篇）篇十三
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。這幾天，我們每個人雖然依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚，每個人的心里，其實都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠都忘不了哺育我們的母校，忘不了校園的一草一木，更忘不了那敬愛的老師。親愛的'老師們，我們一定會記住您的諄諄教誨！
老師，您還記得發生在二年級時候的事嗎？由于我的家庭環境不同，爸爸媽媽離婚了，因此您十分關心我。那個季節十分容易感冒，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”，注意身體。放學后還特意把我留下來補課，說實話，當時我有些恨您，我不需要您的“十分待遇”。不過現在想起來，真的很不應該，在此，我道上一句：對不起！
到了您的辦公室，我的心怦怦直跳，就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是為了這件事專門找我的。
起初，我以為您會大發雷霆，可沒想到的是，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理！不用說，您已經原諒了我！從那次以后，我再也沒有犯過這種低級的錯誤，也漸漸地成長了許多。
在這離別之際：我要衷心地說上一句：謝謝您，老師！
即將畢業的我（模板18篇）篇十四
歲月匆匆，轉眼間又是一年畢業季。同學們，校園生活即將要畫個大大的句號，意味著人生已度過四分之一，青春的尾巴稍縱即逝，請你為四分之一的人生負責，請你抓住青春的尾巴！昨日種種，終會成陌路，永遠會被定格，歡呼吧，感謝吧，感謝在人生這本書里你已認真地書寫了幾頁，感謝這段時光里的一些人，一些事，是好是壞都已不重要了，驀然回首時它總是美好的，因為它叫作青春。
此時，你可能選擇考研，考政府事業單位，或是在一份份簡歷石沉大海后垂頭喪氣，萬分焦急。無論現在你處于何種狀態，請相信自己的選擇，為之堅持到底，付出一切，破釜沉舟，給自己一份滿意的答卷。生活，事業中不可能永遠風平浪靜，一帆風順，總會有低谷，就如潮水總有起起落落。這些都不怕，在低谷時學會堅強，做一只打不死的小強，不要浮躁，不要著急；失意時，多去思考，為自己充充電，不要被眼前一些世俗的眼光所誤導，做最真的自己。從現在開始應該好好規劃自己的未來，然后向著自己的目標出發。
一年前我沒有選擇考研，考公務員，帶著沒有底氣的自信，對未來的期望，對前途的迷茫一步步踏入社會。慶幸的是我所從事的工作與專業對口（學的是管理，第一份工作是企劃），并確定了自己的職業發展方向，這也印證了國家提倡的“先就業，后擇業”理念，陰差陽錯地選擇了自己喜歡的職業。剛開始對自己定位太高，隨后發現是大錯特錯，后面定位自己只是“干活的工具”，必須向“多功能化工具”發展。
企業發展的核心競爭力是人才優勢，什么樣的人才是企業發展所需要的，用牛根生的人才理念就是“帶工具的人”，根據企業需求把自己磨練成帶各種工具的人，必須要有一定的知識儲備、社會閱歷、專業技能。
很多時候我們不是做自己喜歡的事，而是根據企業和社會需要，把自己磨練成大家認可，具有一定技能，能給相關社會團體帶來利益的人，有用之人。世界因全人類共同努力、改革而變成更加美麗和諧，同樣，家庭，你的生活因自己更多的努力和付出變得更加精彩。
同學們，付出不一定是有回報的，但付出的過程是你成長和學習的過程，這將為你創造寶貴的財富。無論是你選擇考研還是工作，真正的學習才剛剛開始，如果將學校的學習比作是“0—1”的“0”階段，那么畢業后才是真正的學習，強大的自己過程，是從0到1。
同學們，人生這條路布滿坎坷，相信風雨過后才會見彩虹；相信堅持到最后才會有“柳暗花明又一村”的感慨和喜悅。同學們，腳踏實地，用心走過了才會無悔；只有流過汗水，流過淚水，奮斗的青春才是真正的的青春。
此刻，你應該為自己吶喊，為青春吶喊，不是青春萬歲，而是“青春，我將在奮斗中走過，無怨無悔！”
加油吧，騷年！
即將畢業的我（模板18篇）篇十五
記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，大家只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。
早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學校后，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而大家……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天，今天才剛上第一節課，就被化學老師領到實驗室去了：“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，大家又紛紛進入了教室，準備著下一節數學課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！
為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分數，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考。
回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑著風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！
即將畢業的我（模板18篇）篇十六
這四年，就這樣過了么？我總感覺缺少了些什么，卻又不知到底缺少什么，我只能遺憾的收獲這四年來并不飽滿的果實。
這四年，就這樣了么？時光可不可以長一點，可不可以讓我重新把握某些機會呢？算了吧，可能么，我不是機器貓，回不到過去了。
這四年，永遠占據我生命，我永遠不會忘記生命里最后的學校生活。或許，未來的日子里，我可以選擇再次學習，但是氛圍不會再這么強烈。
這四年，我收獲過，失去過，悲傷過，開心過。人世間的酸甜苦辣咸我都享受過。
這四年，我們互相都有改變，時間讓我們變得有些更加成熟。讓我們更加的干練，稚氣已經在這四年磨去。
我好懷念，懷念那些逝去的日子。他們在我人生的畫卷上已經寫上了再見。再也不見，悲傷的，卻又是歡喜的，社會。這無情滄桑的社會。我即將與你親密接觸。
還記得那些讓我記憶猶新的開始。xx年我們從四面八方，相聚，四年后，我們淚眼相依，再見，我親愛的同學們。
感謝你們，感謝人生，感謝緣分讓我們相遇，感謝這青蔥歲月里。有您們的陪伴。讓我不再孤單。
畢業的歌聲在我耳邊響起；淚水情不自禁的在眼眶里打轉，這個時候，我不得不承認自己是性情中人，多想自己不是個感性的人，可是淚水還是欺騙不了我自己。
還記得那些地方，青楓，五星，南大街，歐尚，新怡華。那些我們最喜歡去的地方，或許就難得再見了。
四年里，我們有過磕磕絆絆，但我們從未耍過心機，不知道學校這個神圣的地方為什么有些人要勾心斗角。
四年里，我的回憶都是美麗的，至少那些傷感的悲傷的都在我的記憶長河里凍結了。回想起來才發現自己是一個比較會自我安慰的人。呵呵。
四年里，我們互相起綽號，可是在我看來卻是那么的親切。六個床鋪每個人都有自己的稱號。這只能屬于我們的秘密。我將永存于心。
我們在一起開玩笑，一起出去玩，晚上開座談會，談談自己的想法，以后不會在有了。不會再有人在我下鋪了。
以后我們不會正好六個人，一起出去吃頓飯，一起出去玩了，以后我們難得再相會。
我最害怕的事情就是分離，可是天下沒有不散的筵席，哪怕我強烈挽留，也是沒辦法的，還是放飛自己，讓自己有更好的歸宿。讓我們一起努力，去追尋屬于自己的未來。我很怕我下鋪的那頭豬哭的比我厲害，因為她更是性情中人。
再見這四年，我突然想起一路順風里的歌詞，也讓我在這祝福你們祝你們一路順風。
即將畢業的我（模板18篇）篇十七
小學就這么的要過完了，我好留戀。當我就要去初中報到時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們!
即將畢業的我（模板18篇）篇十八
就要畢業了，往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛嘮叨了，什么“現在多吃些苦，以后就享福了”什么“少壯不努力，老大徒悲傷了”了，什么“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”了，哎呀呀，我的腦袋都快被她嘮叨炸了。書桌上是一摞摞的復習資料，把我的小布狗都擠出去了。偶爾我也會停下筆了想，想她的神態，想她的動作，想她的事情。也許我是喜歡她，喜歡她的清純，喜歡她的清高，喜歡她的和藹可親。她就是我一生最重要的人，為了她，我愿意努力付出。常常是想到這，父親就會輕輕走進來，把表掛在最顯眼的地方，讓我看看時間是怎樣流逝的。我對老爸簡直佩服得五體投地啊，他真是太有才了！
進了學校，我把自己完全交給了老師，一會兒是萬有引力，一會又是幾何迷宮，一會又是文學殿堂……我忙得團團轉，連想她的權力也被老師們剝奪了。快放學了，老師的話變得柔柔的：“晚上不要學的太晚，注意身體。”讓人聽后，眼淚總在眼眶里打轉。
初四，不尋常的日子。