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    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:雨中梧

    發(fā)言稿的撰寫需要靈活運(yùn)用各種修辭手法和修辭語言,使其更加生動(dòng)有趣、引人入勝。通過閱讀發(fā)言稿的范文,我們可以更好地理解發(fā)言的藝術(shù)和技巧。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇一

    《榜樣3》專題節(jié)目在11月9日晚間中央電視臺(tái)播出,它是是新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材,是指引全體黨員前進(jìn)和奮斗的“方向盤”。今天小編在這分享一些20xx年榜樣3專題節(jié)目學(xué)習(xí)。

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    11月9日晚間,中央電視臺(tái)播出了《榜樣3》,《榜樣3》延續(xù)了前兩季的風(fēng)格,圍繞人物故事,呈現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守,彰顯共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,是新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材,是指引全體黨員前進(jìn)和奮斗的“方向盤”。第三季的榜樣中每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的人生,但在不同的故事下卻深藏著相同的底色。

    “韌如蒲葦”的初心是永不褪色的政治底色。《榜樣3》中提到最多的兩個(gè)字就是“初心”。初心是一個(gè)人出發(fā)時(shí)的初志、初衷。守護(hù)健康的騎行天使賀星龍主從衛(wèi)校畢業(yè)后放棄留城工作,選擇回鄉(xiāng)當(dāng)一名村醫(yī),在他看來,在哪里做醫(yī)生不重要,重要的是哪里需要醫(yī)生。如此從城到鄉(xiāng)的“逆行”,正是因?yàn)樗膽研嗅t(yī)的初志和心念家鄉(xiāng)的初衷。正如所說,“一切向前走,都不能忘記走過的路,走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”觀看榜樣更要學(xué)習(xí)榜樣,共產(chǎn)黨人要守住初心、牢記使命,要堅(jiān)定馬克思主義信仰,把人民放在心中最高位置,全心全意為人民服務(wù)。

    “舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)是濃郁淳厚的精神底色。《榜樣3》中有兩位是基層“領(lǐng)頭雁”,一位是魯家村的“火車頭”朱仁斌,一位是蓋買村“女當(dāng)家”李元敏,他們都在村況不容樂觀的情況下,臨危受命,擔(dān)當(dāng)起基層黨組織書記一職。李元敏在出任村書記時(shí)曾說,“我是黨員,有責(zé)任和義務(wù)管好村里的事。”她是這樣說的,也是這樣做的。短短幾年,曾經(jīng)不景氣的后進(jìn)村莊在兩位敢碰硬、一心為村民的領(lǐng)頭書記的帶領(lǐng)下,變成了示范村和全新的田園綜合體。新時(shí)代的黨員干部要凸顯新時(shí)代的特質(zhì),要講政治、有擔(dān)當(dāng),要會(huì)干事、也要干成事,真心實(shí)意為群眾干實(shí)事、做好事。

    “功成不居”的低調(diào)是芬芳馥郁的人生底色。在浮躁的社會(huì)環(huán)境中,要保持長(zhǎng)期低調(diào)做人是一件很難的事情,總是有一些人忍受不了默默無聞,定時(shí)“刷存在感”,證明自己的存在。榜樣卻讓我們看到了一個(gè)個(gè)從不“刷存在感”,卻更深入人心的靈魂。忠誠(chéng)執(zhí)著、傳播真理的宋書聲老先生從21歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨起,就一輩子沒有離開馬克思主義,長(zhǎng)期從事馬列文集的編譯,他說,“編譯馬恩列斯著作是很嚴(yán)謹(jǐn)很專業(yè)的工作,不是靠一個(gè)人完成的,大家應(yīng)該關(guān)注集體,不要突出我。”他以不麻煩組織作為自己人生的宗旨,長(zhǎng)期保持低調(diào)的生活,從不刷“存在感”,即使在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),他也只是認(rèn)真了解工作要求,安安靜靜坐在那兒,甚至讓人覺察不到他的存在。這種得勢(shì)時(shí)不失謙虛,居高時(shí)不忘謙卑,富貴時(shí)不欺貧賤的低調(diào)人生才是持久芬芳馥郁的經(jīng)典。

    中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣3》專題節(jié)目播出了,一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織代表在節(jié)目中述說入黨經(jīng)歷,展示了新時(shí)代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。

    新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,彰顯著我們黨的初心和使命,是黨中央向廣大黨員同志發(fā)出的奮斗動(dòng)員令、前行激勵(lì)書。使命呼喚擔(dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時(shí)代。《榜樣3》用先進(jìn)黨員的平凡故事詮釋了催人奮進(jìn)的時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。榜樣們的使命擔(dān)當(dāng),閃耀著為黨、為國(guó)家、為人民的初心光芒。

    誓言在心,誓言就是使命。宣誓意味著承諾。

    入黨志愿書。

    入黨誓詞。

    須終身堅(jiān)守,入黨志愿書須不時(shí)重溫,始終把人民的利益擺在至高無上的位置,在任何情況下都絕不放棄理想信念,始終朝著入黨志愿指向的夢(mèng)想和目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。

    責(zé)任在心,責(zé)任就是使命。責(zé)任如炬,照亮前行的路。黨員干部一旦走上了“崗位”,就意味責(zé)任在肩,就要將“責(zé)任心”固牢。先進(jìn)典型牢記心中責(zé)任,拿出了敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和行動(dòng)。李元敏臨危受命,出任蓋買村黨支部書記,上任伊始,她大刀闊斧搞改革,整頓村干部工作作風(fēng),帶領(lǐng)大家治懶治窮。她把每個(gè)村民當(dāng)成自己的家人,把各族村民團(tuán)結(jié)在一起,短短幾年,便把蓋買村從“后進(jìn)村”變成了“治村強(qiáng)村”示范村。朱仁斌看到魯家村發(fā)展滯后,毅然回到村里擔(dān)任黨支部書記,短短幾年,他帶著大家,把一個(gè)又窮又臟的落后村,變成了全國(guó)聞名的美麗鄉(xiāng)村示范基地。榜樣的先進(jìn)事跡告訴我們,“責(zé)任重于泰山”,強(qiáng)烈的責(zé)任心,來自對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的忠貞,黨員干部要把責(zé)任和擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在為群眾干實(shí)事、做好事、解難事中,努力為人民群眾服好務(wù)、擔(dān)好責(zé)、盡好職。

    事業(yè)在心,事業(yè)就是使命。事業(yè)在心生成事業(yè)心。事業(yè)心是黨員同志為黨的事業(yè)奮斗的思想基礎(chǔ),是做好工作、成就事業(yè)的重要思想保證。先進(jìn)典型總是不斷強(qiáng)化事業(yè)心,保持進(jìn)取心,做到了業(yè)有所成、業(yè)有所興。筑夢(mèng)太空的“北斗女神”王淑芳、知識(shí)報(bào)國(guó)的超導(dǎo)賢才趙忠賢、緝毒先鋒印春榮、只步測(cè)河山的國(guó)測(cè)一大隊(duì),始終堅(jiān)持以黨和人民的事業(yè)為重,用行動(dòng)書寫了共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)的精神,展現(xiàn)出舍棄“小我”成就“大我”的高貴品質(zhì)。榜樣的先進(jìn)事跡告訴我們,事業(yè)心是一種志向,是共產(chǎn)黨員內(nèi)心自覺向往的理想、目標(biāo)和方向,要堅(jiān)持百折不撓、咬定青山不放松的精神追求,為黨和人民的事業(yè)不斷做出新的更大貢獻(xiàn)。

    “學(xué)所以益才也,礪所以致刃也”,榜樣的力量感召全黨。近日在央視熱播的專題節(jié)目《榜樣3》,通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守,彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,迸發(fā)出催人奮進(jìn)的強(qiáng)大榜樣力量。

    偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。毛澤東同志說過,“典型本身就是一種政治力量”。也強(qiáng)調(diào),要“善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”。榜樣是時(shí)代的最美使者,“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”廖俊波實(shí)干一輩子,為民至最后一刻,詮釋了共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)、干凈與擔(dān)當(dāng);榜樣是社會(huì)的精神坐標(biāo),“全國(guó)道德模范”方敬,傾盡200余萬元積蓄,累計(jì)幫扶260余位寒門學(xué)子步入高等院校,以“鄉(xiāng)賢”情懷照亮大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌。踏步新時(shí)代,廣大黨員干部要對(duì)標(biāo)榜樣,看齊典型,學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法,汲取砥礪前行的力量。

    “求木之長(zhǎng)者,必固其根本”,榜樣力量感召對(duì)黨忠誠(chéng)的磐石信仰之力,扎根“紅土地”。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的基本政治要求,是最根本、最重要的政治品格。正是因?yàn)楹敛粍?dòng)搖地忠誠(chéng),全黨樹起“艱難我奮進(jìn),困乏我多情”的砥柱,歷經(jīng)苦難越勇猛,飽受挫折更堅(jiān)挺,成功帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。對(duì)黨忠誠(chéng)是融入血脈的政治基因與思想印記,做忠誠(chéng)執(zhí)著的“真理”黨員。90歲高齡的宋書聲一輩子在馬信馬、在馬言馬、在馬研馬、在馬傳馬,我們要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)馬克思主義不斷發(fā)展。對(duì)黨忠誠(chéng)是植入靈魂的行動(dòng)本領(lǐng)和實(shí)踐要求,做功成有我的“奉獻(xiàn)”黨員。歷數(shù)國(guó)測(cè)一大隊(duì)的忠誠(chéng)足跡,走大漠高原,登世界峰極,用青春報(bào)效祖國(guó),忠誠(chéng)事業(yè),用行動(dòng)艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的“測(cè)繪精神”,勉勵(lì)廣大黨員忠誠(chéng)一輩子奉獻(xiàn)一輩子。

    “一切為民者,則民向往之”,榜樣力量感召為民服務(wù)的向陽(yáng)宗旨之力,扎牢“人民根”。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛戴的根本原因,必須把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為民服務(wù)是扎扎實(shí)實(shí)為群眾解難事、辦好事,做百姓有呼必應(yīng)的“堅(jiān)守”黨員。不計(jì)個(gè)人得失、堅(jiān)持十八年默默守護(hù)著鄉(xiāng)親們健康平安的賀星龍,全心全意為人民健康服務(wù)是他默默堅(jiān)持的宗旨,廣大黨員干部要立足本職,將黨的宗旨意識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合,讓為民不空洞,讓服務(wù)接地氣,全心全意做好群眾大小事。為民服務(wù)是不為誘惑所動(dòng),不因禍患而避,做時(shí)刻挺在人民前的“先鋒”黨員。出生入死的緝毒英雄印春榮,出生入死用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)人民利益,我們要做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的真正人民公仆。

    “世上無難事,只要肯攀登”,榜樣力量感召奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)募ち髑斑M(jìn)之力,卯足“向上勁”。奮斗擔(dān)當(dāng)是廣大黨員干部的堅(jiān)實(shí)底色。中國(guó)高鐵速度、深淺科考深度、塞罕壩綠意盎然、雜交水稻為世界糧食安全作出貢獻(xiàn),每一項(xiàng)成就離不開日以繼夜的奮斗,每一次進(jìn)步源于大膽實(shí)干的擔(dān)當(dāng),新時(shí)代是奮斗擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。奮斗擔(dān)當(dāng)是敢啃硬骨頭,不怕開頭難,做勇于進(jìn)取的“有為”黨員。李元敏“臨危受命”,大刀闊斧搞改革,帶領(lǐng)村民團(tuán)結(jié)奮斗,讓蓋買村從“后進(jìn)村”變成了“治村強(qiáng)村”示范村。我們要因地制宜實(shí)干而不蠻干、盲干,持之以恒長(zhǎng)干而非半途而廢。奮斗擔(dān)當(dāng)是大膽容錯(cuò),開拓創(chuàng)新,做敢闖敢干的“立新”黨員。“ppt書記”朱仁斌,創(chuàng)新創(chuàng)建“家庭農(nóng)場(chǎng)+鄉(xiāng)村旅游”模式,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的共贏共享。我們要堅(jiān)持理念和實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合,以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,為奮斗提速,讓擔(dān)當(dāng)高效。

    高山安可仰,徒此揖清芬。榜樣是推動(dòng)新時(shí)代發(fā)展的重要力量,激勵(lì)我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。榜樣的力量,似春風(fēng)學(xué)習(xí)先進(jìn),堅(jiān)定前進(jìn)方向;像春陽(yáng)保持先進(jìn),溫暖實(shí)踐雙手;如春雨趕超先進(jìn),滋潤(rùn)精神心田,營(yíng)造廣大優(yōu)秀黨員干部的“春筍”長(zhǎng)勢(shì)。

    國(guó)之利器,有我北斗,

    寰宇監(jiān)控,覆蓋全球。

    中國(guó)聲音,中國(guó)視線——。

    世界上每一個(gè)角落。

    無處不在,無處不有。

    無論是東半球的螞蟻搬家,

    還是西半球的小蝦過河。

    只要地球上有任何風(fēng)吹草動(dòng),

    北斗系統(tǒng)都明察秋毫,

    可謂知己知彼,無人能敵。

    憶往昔,不堪回首。

    閉關(guān)自守,不學(xué)無術(shù),

    積貧積弱,百年恥辱。

    敵之堅(jiān)船利炮,架國(guó)之門口——。

    《南京條約》。

    《馬關(guān)條約》。

    《辛丑條約》。

    顏面盡丟,喪權(quán)辱國(guó),

    落后挨打,血淚傾訴。

    看今朝,無比自豪。

    兩彈一星,震撼世界,

    北斗系統(tǒng),鎮(zhèn)住全球。

    南極企鵝亮翅,

    北極白熊爭(zhēng)寵。

    誰能逃過火眼金睛的北斗?

    睡醒的雄獅終于手握長(zhǎng)纓,

    嗡嗡叫的幾只蒼蠅。

    怎敢再逞能!

    啊,中國(guó)的北斗,

    啊,中國(guó)的科技——。

    你已躋身時(shí)代的潮頭,

    站在世界的巔峰!

    中國(guó)人民因此揚(yáng)眉吐氣,

    中華民族因此偉大復(fù)興。

    勿忘歷史,牢記使命,

    振興中華,造福人類。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是電氣工程系10級(jí)電氣二班的___。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題。說實(shí)話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。

    曾幾何時(shí),“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在我猶豫遲疑著的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。“叮咚,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也欢瑒倎韺W(xué)校時(shí)的我就是那么的無知!

    直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo)、也開始了我對(duì)即將進(jìn)入未來的準(zhǔn)備。

    說實(shí)話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,勵(lì)志讓自己成為一個(gè)有用之人!

    一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時(shí)問自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書,我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問了自己一個(gè)問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時(shí)就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。

    一年半以來,我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無聊的時(shí)間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無聊的時(shí)間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。榜樣的名言學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。從開學(xué)至今,我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級(jí)、中級(jí)電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

    此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說實(shí)話,我最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績(jī)。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因?yàn)槲覀儧]有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí)。我們自己買了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),彼此為之努力,為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵(lì),同時(shí),每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),那我們邁出校門以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說的答案是肯定的!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)闉橹挥形覀冏约呵宄玫某煽?jī)需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯腋5奈磥硪残枰覀兏冻觥6@些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

    朋友,你想如何面對(duì)這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請(qǐng)你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標(biāo),用你的追求書寫你年輕的夢(mèng)。

    作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠(chéng)實(shí)、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇三

    大家好!

    我是電氣工程系10級(jí)電氣二班的xxx。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題。說實(shí)話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。

    曾幾何時(shí),“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在我猶豫遲疑著的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。“叮咚,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也欢瑒倎韺W(xué)校時(shí)的我就是那么的無知!

    直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo)、也開始了我對(duì)即將進(jìn)入未來的準(zhǔn)備。

    說實(shí)話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,勵(lì)志讓自己成為一個(gè)有用之人!

    一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時(shí)問自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書,我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問了自己一個(gè)問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時(shí)就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。

    一年半以來,我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無聊的時(shí)間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無聊的時(shí)間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。榜樣的名言學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。從開學(xué)至今,我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級(jí)、中級(jí)電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

    此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說實(shí)話,我最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績(jī)。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因?yàn)槲覀儧]有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí)。我們自己買了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),彼此為之努力,為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵(lì),同時(shí),每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),那我們邁出校門以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說的答案是肯定的!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)闉橹挥形覀冏约呵宄玫某煽?jī)需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯腋5奈磥硪残枰覀兏冻觥6@些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

    朋友,你想如何面對(duì)這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請(qǐng)你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標(biāo),用你的追求書寫你年輕的夢(mèng)。

    作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠(chéng)實(shí)、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇四

    《榜樣3》電視專題節(jié)目詮釋共產(chǎn)黨員宋書聲、賀星龍、李元敏、王淑芳、印春榮、朱仁斌、趙忠賢、國(guó)測(cè)一大隊(duì)等等事跡,讓我們從中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨的精神,感悟榜樣精神。今天小編在這分享一些觀看20xx榜樣3學(xué)習(xí)心得。

    發(fā)言稿。

    給大家,歡迎大家閱讀!

    滔滔伊犁河水在訴說村黨支部書記的故事,在新強(qiáng)伊寧縣地亞育孜鎮(zhèn)蓋買村,只要一提起李元敏人人豎拇指,個(gè)個(gè)開口贊。

    李元敏使有名的“后進(jìn)村”變?yōu)橄冗M(jìn)村,就是從抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍入手,使村干部成為有相法、想干事,能辦事,能帶領(lǐng)群眾發(fā)展的核心力量。在她的帶領(lǐng)下村民的收入從6500元上升到11350元。村容村貌發(fā)生了很大的變化,房屋,水渠、道路、樹木掩映。村委辦公場(chǎng)所一應(yīng)俱全。提高了服務(wù)質(zhì)量。文化體育設(shè)施進(jìn)一步改善,極大地豐富了人民文化生活。

    李元敏落實(shí)上級(jí)政策敢于碰硬,從自家入手,帶頭落實(shí)。敢抓干管,加強(qiáng)治安,開展幫教工作,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入,開展勞動(dòng)力培訓(xùn),促進(jìn)就業(yè),關(guān)心幫助困難群眾,發(fā)展生產(chǎn),為困難群眾解決就醫(yī)、生活、住房等方面遇到的困難和問題。

    她先后榮獲“全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵”“最美新新疆人”等很多全國(guó)和省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

    榜樣的力量是無窮的,致敬榜樣最好的方式,就是把榜樣精神融入靈魂、浸入血液,用實(shí)際行動(dòng)擦亮黨性光芒。向榜樣學(xué)習(xí),我們將無堅(jiān)不摧;向榜樣看齊,我們將無往不勝!(坌處鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦吳厚權(quán))。

    看了《榜樣3》三專題片,我最大的感受就是~感動(dòng),就是要向他們學(xué)習(xí)!

    他們每一位人都是一座座閃耀著光芒的燈塔!榜樣原來離我們那么近,模范原來就在我們身邊。這些生動(dòng)的例子讓我更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)!做一名合格的黨員,并不是遙不可及的,這是對(duì)我們最低的要求!

    這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,舍小家為大家,舍小利為大義,他們的心中有群眾,冷暖想著群眾,總是從最廣大人民的根本利益出發(fā)。讓我感受到了今天的幸福生活是多么的寶貴,多么的來之不易!這也激發(fā)起了我對(duì)未來做好本職工作的熱情!

    最近我觀看了中央電視臺(tái)播出《榜樣3》。6個(gè)個(gè)人榜樣,1個(gè)群體榜樣,1次集體入黨宣誓,一次次撥動(dòng)著、震憾著我的初心,久久不能平靜。

    宋書聲,賀星龍,李元敏,王淑芳,印春榮,朱仁斌,趙忠賢,國(guó)測(cè)一大隊(duì),所有這些默默無聞的人有一個(gè)共同的名字——英雄,他們是我們這個(gè)時(shí)代的榜樣。當(dāng)然他們不是刻意地去做英雄,這只是他們做人的底色、癡心不改的黨員初心。他們是一群有信仰的人,牢記使命、須臾不忘自己舉起的右手;他們是一群有情懷的人,俠之大者、為國(guó)為民;他們是一群有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍嵘×x、硬是把硬骨頭啃出了味兒。

    他們是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。成功是干出來的,幸福是干出來的,格局是干出來的。沒有努力,一切都是荒誕侈談;沒有奮斗,一切都是海市蜃樓。我們要沿著榜樣的足跡,時(shí)刻充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),用我們的行動(dòng)證實(shí)初心,展現(xiàn)出新時(shí)代共產(chǎn)黨員的獨(dú)特風(fēng)采。

    《榜樣3》電視專題節(jié)目詮釋共產(chǎn)黨員宋書聲、賀星龍、李元敏、王淑芳、印春榮、朱仁斌、趙忠賢、國(guó)測(cè)一大隊(duì)等等事跡,我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念,我認(rèn)為這首先是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題。只要我們運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上,就能深刻地看到,我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動(dòng)搖信念。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,我們每一位黨員同志既要胸懷遠(yuǎn)大的理想,更要腳踏實(shí)地、立足崗位、埋頭苦干,圍繞黨委提出的“兩個(gè)率先”率先全面建成小康社會(huì)、率先全面建成城鄉(xiāng)一體的奮斗目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作崗位上的每一項(xiàng)工作。所以作為黨員,一定要堅(jiān)決相信黨,相信組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級(jí)精神的堅(jiān)決不做,不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說,有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則。二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來都是緊密相關(guān)的.三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),是人性中真、善、美的集中體現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾,應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不為索取。黨員的思想意識(shí)、組織紀(jì)律、行為規(guī)范等如何,直接影響我們黨的執(zhí)政力乃至生命力。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇五

    大家上午好!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

    各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無聞無私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng),但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動(dòng),但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng)。

    我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

    只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們?cè)谡n堂上專心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問題。

    只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會(huì)自覺遵守校規(guī)班紀(jì),主動(dòng)拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會(huì)拾金不昧,主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會(huì)自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng)。

    只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會(huì)在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。

    世界文化名人,法國(guó)著名雕塑家,奧古斯特·羅丹說過,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,只要你是有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì),就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。”在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽(yáng),給我們奮進(jìn)的力量。

    學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對(duì)得起自己、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起社會(huì)。其次,他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔郏嗉w中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí),我們的校園也會(huì)更加完美!

    學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對(duì)待夢(mèng)想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢(mèng)想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

    學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會(huì)有所收獲。

    那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī),但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌。”所以,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!

    同學(xué)們,不要說從明天開始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!

    每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝伞M瑢W(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩!

    謝謝大家。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇六

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    我今天講話的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師,工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個(gè)字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識(shí)韓穎,為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說過:“人類的生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學(xué)本科考試中,克服了常人難以想象的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的`盲人。

    如今的她早已走出人生低谷,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭中,她利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行漢語教學(xué)、走出國(guó)門現(xiàn)身演講,現(xiàn)在她擔(dān)任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書籍的編輯,并在業(yè)余時(shí)間利用自己流利的英語教授外國(guó)人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個(gè)自愛、自強(qiáng)、自信、充滿人格魅力的成功女性。

    11月中旬,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團(tuán)來到韓老師家采訪,小記者們都感觸良多。現(xiàn)在就有請(qǐng)小記者們說說他們的采訪體會(huì),有請(qǐng)四4中隊(duì)樂云、五4中隊(duì)姚祺麟。

    四4中隊(duì)樂云同學(xué)發(fā)言:“那天周六,我們對(duì)韓穎老師進(jìn)行了真正的采訪。韓老師說她剛失明時(shí),心里非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來后,她覺得要面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受困難與挑戰(zhàn),于是,自己也開始學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。

    五4中隊(duì)姚祺麟同學(xué)發(fā)言:“通過采訪,我知道韓老師完全失明之后,想到只有改變自己才能面對(duì)黑暗。現(xiàn)在的韓老師學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在她已經(jīng)是一名初級(jí)‘速錄員’了,每分鐘可以打200個(gè)字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享:不求盡如人意,但求無愧我心。”

    在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣,面對(duì)挫折和失敗,要冷靜思考,勇于面對(duì),并努力去改變,相信成功總是屬于那些堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的強(qiáng)者。今天韓穎老師就將來到我們校園里,讓我們好好向她學(xué)習(xí)。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇七

    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好,我是預(yù)初(2)班的桂茜羽,今天,我要演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

    一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)都已經(jīng)兩個(gè)月多了,在這段時(shí)間里,我一直牢記著軍訓(xùn)時(shí)校長(zhǎng)送給我們的那句話:“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。”這兩個(gè)月里,我逐漸明白了這句話的真正含義。爸爸媽媽說,自從來到上海中學(xué)東校,我懂事了很多,也成熟了許多。

    我知道,我的改變離不開自己的努力,更離不開朝夕相處的同學(xué)們,是他們影響了我,激勵(lì)了我。

    路過預(yù)初(2)班的教室,你常常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。老師提問時(shí),話音還未落下,班里就已經(jīng)冒出一片“小森林”般的手了。

    在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍中,成績(jī)?cè)趺磿?huì)不提高呢?

    以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)只要上課認(rèn)真聽就可以了,直到融入了這樣一個(gè)大家庭中,我才知道,積極主動(dòng)才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,創(chuàng)新突破是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

    下課了,同學(xué)們互相幫助,成績(jī)好的'同學(xué)會(huì)輔導(dǎo)一些成績(jī)不太好的同學(xué)。每個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫助老師維持秩序。

    在我們身邊,其實(shí)還有許多同學(xué)的行為舉止值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。記得羅丹說過這樣一句話:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    我要說的是,我們上中東校的每一個(gè)學(xué)生,不僅要去發(fā)現(xiàn)美,更應(yīng)該去做一個(gè)創(chuàng)造美的使者,本周三周四的期中考試就是一次考驗(yàn)我們的機(jī)會(huì),成績(jī)好壞固然重要,但更重要的是,自己守信了,盡力了,這是給父母老師,還有自己最大的回報(bào),我也希望大家重視這次考試,將自己最好的水平發(fā)揮出來,為自己爭(zhēng)光,也為班級(jí)爭(zhēng)光!

    謝謝大家!

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇八

    老師們、同學(xué)們:

    各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無聞無私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng),但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動(dòng),但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng)。

    我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

    只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們?cè)谡n堂上專心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問題。

    只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會(huì)自覺遵守校規(guī)班紀(jì),主動(dòng)拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會(huì)拾金不昧,主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會(huì)自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng)。

    只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會(huì)在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。

    世界文化名人,法國(guó)著名雕塑家,奧古斯特·羅丹(augusterodin1840~1917)說過,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,只要你是有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì),就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。”在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽(yáng),給我們奮進(jìn)的力量。

    學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對(duì)得起自己、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起社會(huì)。其次,他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔郏嗉w中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí),我們的校園也會(huì)更加完美!

    學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對(duì)待夢(mèng)想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢(mèng)想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

    學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會(huì)有所收獲。

    那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī),但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌。”所以,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!

    同學(xué)們,不要說從明天開始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!

    每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝伞M瑢W(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩!

    謝謝大家。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇九

    大家上午好!我叫張惠,是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春,共鑄強(qiáng)度夢(mèng)》。

    今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻(xiàn),我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷,敬業(yè)是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生的交響曲,是忠于職守,是拼搏,是熱愛并獻(xiàn)身自己從事的事業(yè)。當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識(shí)成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

    人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻實(shí)實(shí)在在。責(zé)任提高能力,愛崗就會(huì)敬業(yè)。責(zé)任!此時(shí)此刻,我覺得這兩個(gè)字非常沉重,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想,自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任!作為強(qiáng)度所的一份子,我們的責(zé)任是航空?qǐng)?bào)國(guó),強(qiáng)軍富民。飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的研究與探索需要我們每一個(gè)強(qiáng)度人滿懷激情地投身工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。

    愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。用青春書寫激情,用奉獻(xiàn)詮釋自我。春蠶到死絲方盡,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。

    人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足片刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就在我們身邊。我所老專家李喜明總師,獻(xiàn)身航空五十多年來,用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,將自己的青春奉獻(xiàn)給了強(qiáng)度所,為我所熱強(qiáng)度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。李總善于謀劃未來,在發(fā)展熱強(qiáng)度事業(yè)的同時(shí),提出了更加精細(xì)的專業(yè)發(fā)展方向,在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷,努力與堅(jiān)持后,該專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目順利開工,項(xiàng)目完成后將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,為我所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。跋涉的路上有多少艱辛,豐收的背后有多少耕耘?李老總是說:做自己喜歡的事情,沒有痛苦,沒有條件。李總堅(jiān)持奮斗,用愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念成就我們的事業(yè),鑄就平凡中的輝煌;把自己的青春,自己的寶貴年華獻(xiàn)給了航空事業(yè)!

    青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是奮斗的歲月,讓我們?cè)谠诰礃I(yè)中完善自己的生命,在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在敬業(yè)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

    今日的強(qiáng)度所,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開啟了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè),邁入了一個(gè)不斷改革的時(shí)代,走進(jìn)了一個(gè)銳意進(jìn)取的時(shí)代。青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值,讓我們的青春之火,在強(qiáng)度所的發(fā)展中閃光,在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇十

    金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

    問三國(guó)誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”曹公的詩(shī)令人好不痛快!

    困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。

    他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!

    他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H,真乃帝王之大氣也!

    他又是文學(xué)家,“投死為國(guó),以義滅身,足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩(shī)句。

    當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”三國(guó)志中記載其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對(duì)不起別人,難道沒有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。

    榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。

    最后,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇十一

    尊敬的孔老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!看到今天的交流會(huì)主題,我內(nèi)心很溫暖。我想和大家分享的主題是“修身養(yǎng)德,幸福圓滿”。

    生活在21世紀(jì),理應(yīng)是幸福的。但是,我們耳邊卻時(shí)常聽到抱怨與哀泣,看到冷漠與仇恨。到底幸福是什么,它的模樣是哪般?不妨先讓我們穿越到五千年前,品品孔顏之樂,也許答案會(huì)浮出水面。

    孔顏之樂,樂在淡泊忘利,好學(xué)忘憂,修身養(yǎng)德,追求自由。調(diào)皮可愛的孔子即使“飯疏食飲水”,卻還能枕著手臂,樂在其中地治學(xué)傳道,視富貴如浮云,追求淡泊名利的君子人格;顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,卻能不改其樂,保持安貧樂道的心靈狀態(tài);周敦頤“以道充為貴,身安為富”,程顧“吟風(fēng)弄月而歸,有‘吾與點(diǎn)也’之意”,悟透了“富貴乃小,心靈的安身立命乃大”的人生道理。

    可是,“孔顏之樂”卻成為當(dāng)下的難求之福。外在物質(zhì)的豐富,科技的發(fā)達(dá)似乎并不能讓幸福成正比增長(zhǎng)。多少人為一套高價(jià)學(xué)區(qū)房奔走忙碌,脊背壓彎;多少人為孩子不輸在起跑線,身心疲憊;多少人為提職加薪起早貪黑,無暇其他;多少人為情感糾葛生無可戀,一跳“絕塵”?多少青少年不知為誰而學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),不可自撥……心靈的負(fù)重和德行的缺失,讓現(xiàn)代人的心靈蒙上了一層陰影,看不清幸福的樣子。

    那么,如何才能樂而忘憂,走向幸福?這值得我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人深思。我覺得,從孔顏二圣,從程頤、程顥兩位大師身上,去探尋“孔顏之樂”,會(huì)更容易明白幸福是什么。

    首先是青年不失向?qū)W之心。孔子“學(xué)而不厭,誨人不倦”;顏回“好學(xué),不遷怒,不貳過”;周敦頤好學(xué)善思,創(chuàng)《太極圖》;程頤一生鉆研《周易》,闡釋易學(xué)要旨。可見,不樂學(xué),不解惑,不安身,不幸福。新時(shí)代的青年,不孜孜以求,樂學(xué)善思,無以安身立命,自然不能得到幸福。

    其次,注重精神提升,追求精神幸福。簞食瓢飲,只為一縷花香。放下物欲,只為一朵水仙。青年人少重視名利,多追求初心,才能精神自由,創(chuàng)造更多可能。廣東小伙黃楓杰潛心學(xué)技術(shù),24歲便成為國(guó)家級(jí)技能大師,用工匠精神走出一條幸福人生路。青年人堅(jiān)守初心,追求精神自由,才能獲得幸福人生。

    再有,青年人勇于擔(dān)當(dāng),牢記使命。00后陳祥榕為國(guó)捐軀,含笑而去,日記中“清澈的愛,只為中國(guó)”成為他一生使命的宣言。個(gè)體幸福是圓滿,社會(huì)幸福是至善。至善圓滿的和諧景象才是我們追求的幸福愿景。

    同學(xué)們,未來的你會(huì)幸福嗎?請(qǐng)參悟“孔顏之樂”,秉承初心,修身養(yǎng)德,幸福圓滿,做一個(gè)新時(shí)代的幸福青年!

    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇十二

    大家好。

    今天我演講題目是《榜樣的力量》。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

    榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。”播撒一種榜樣我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

    當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂的身影。這正是對(duì)待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神。我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無止境,契而不舍的釘子精神。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。原來榜樣就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

    讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!

    謝謝大家我的演講完畢。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

    法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”我想,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

    榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

    沒有什么比師德的陽(yáng)光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

    當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

    最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂著。我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。

    謝謝大家!

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇十四

    同學(xué)們,你們知道嗎?11月11日是我們孫中山先生的誕辰。孫中山年輕的時(shí)候是一名醫(yī)生,后來看到老百姓生活在水深火熱之中,就放棄了醫(yī)生這份職業(yè),投身于革命,最終成為了偉大的革命家。因?yàn)閯?chuàng)建了中華民國(guó),他又被當(dāng)時(shí)的人們尊稱為國(guó)父。孫中山把他的一生奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)中國(guó)。

    下面我們來聽一個(gè)關(guān)于孫中山先生的小故事。有請(qǐng)一4班的一位同學(xué)為我們說說。

    孫中山一生喜歡讀書。他在英國(guó)留學(xué)時(shí),生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有。好朋友為了幫助他,給了他40英鎊。幾天后,好朋友去看孫中山。他敲了半天門,都沒有人答應(yīng)。過了好一會(huì)兒,孫中山才來開門。孫中山不好意思地說:對(duì)不起,我正在看書,沒聽見敲門聲。

    好朋友走進(jìn)孫中山的宿舍,看見桌子上擺滿了新書,買這些書大概需要30英鎊。他覺得很奇怪,便問孫中山:你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?這是用你給我的錢買的。朋友說:應(yīng)該多買些好吃的。孫中山笑著說:我覺得買書比買吃的更重要。

    希望大家學(xué)習(xí)孫中山先生熱愛讀書的精神,讓我們與書為伴、與書為友。

    向榜樣學(xué)習(xí)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)篇十五

    同學(xué)們:對(duì)大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動(dòng),而愛的行動(dòng)必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。

    請(qǐng)愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

    請(qǐng)愛我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

    請(qǐng)愛我們的社會(huì)吧,當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時(shí)自然地付出自己愛的行動(dòng),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

    請(qǐng)愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費(fèi)、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

    滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。

    提到“雷鋒”,我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

    也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩(shī)歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫的“人”字。

    當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對(duì)待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時(shí)代書寫著不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語繼續(xù)過著精彩每一天。

    想起不久前有人爭(zhēng)論的一個(gè)話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。

    所以,在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)基礎(chǔ)上,校第xx屆“最佳寧中人”的評(píng)選活動(dòng)也將在本周拉開帷幕。我們的評(píng)選活動(dòng)真誠(chéng)地希望同學(xué)們“欲感動(dòng)先發(fā)動(dòng)、因感動(dòng)而心動(dòng)、因心動(dòng)而行動(dòng)”,能夠引起全校師生的共鳴。在評(píng)選活動(dòng)中,我們也將把評(píng)選的重點(diǎn)放在對(duì)候選人的宣傳過程上,真正讓每一個(gè)人物走進(jìn)同學(xué)們的生活。總有一種精神令人感動(dòng),而感動(dòng)之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng),從而形成一種誰都不甘落后的“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵(lì)全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

    讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。

    讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”。

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    活動(dòng)方案的編寫需要我們明確活動(dòng)的背景和目的,合理規(guī)劃活動(dòng)流程,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。背景介紹:為開展好全縣2
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    優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)
    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考和分析自己的所思所想,從而更好地理解自己和他人。這是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士的心得體會(huì),可以為我們提供更全面和多角度的思考
    思想是人類頭腦中產(chǎn)生出來的一系列思維活動(dòng),它決定著我們的觀念和行為。思想的力量是無限的,它可以推動(dòng)我們追求進(jìn)步和創(chuàng)新,也可以束縛我們的思維和限制我們的行動(dòng)。在日
    優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟示。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。家屋后有五棵樹身高大,枝
    寫心得體會(huì)的過程就是一個(gè)反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并且不斷提升自己。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但它們能夠幫助我們更好地理解
    教學(xué)反思是一個(gè)反思性的過程,可以幫助我們不斷提升自己的教育能力。以下教學(xué)反思的實(shí)例可以幫助大家更好地理解教學(xué)反思的重要性和實(shí)踐方法。本學(xué)期即將結(jié)束,回想這個(gè)學(xué)期
    青春是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)光,我們要不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我。以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志文章,希望能給大家?guī)砉奈韬陀職狻J紫龋艺J(rèn)為,爭(zhēng)做有為少年要樹立自己的理想
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。前不久,在一輛公交車上發(fā)
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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