優秀作文應該具備良好的結構和組織，使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。接下來，讓我們一起來閱讀一些優秀作文，一起感受文字的魅力和力量。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇一
時光匆匆，不知不覺，我已經在學校走過了四年的'時光，對學校里的一花一木早已經有了情感。我經常站在升旗臺上演講，對這里更多了一份留戀。
升旗臺位于校園南側，后面是高大的教學樓，那是我們讀書學習的地方，老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色，色彩斑斕的鮮花，好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會想起1949年10月1日的上午，天安門廣場上升起的五星紅旗，中華人民共和國成立了，全國人民都沸騰了。今天，當我們享受著自由美好的理想生活時，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候，我還會代表班級上臺發表演講，每每這個時候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起，周五下午才會收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的到來；到了中午，下午放學的時間，國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛著我們的學校，守衛著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴肅穆的升旗臺！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇二
我的學校坐落在美麗的劃巖山下。
剛走進校園大門，遠遠地就能看見幾顆高大的香樟樹，它的樹枝錯落有致，像精神抖擻的衛士守護著這方凈土。漫步小徑，鮮艷的映山紅在綠葉叢中探出腦袋來，這一朵，那一叢，競相開放著。密密麻麻的灌木叢，被校工修剪得整整齊齊。
她們或他們正等著你去發現美呢！這就是校園一角，雖然沒有奇花異草，但是在我心中她是綠色的，是陽光的，是神秘的！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇三
我們的校園很美，而最美的是科技樓旁邊的和園。春、夏、秋、冬，我們一有時間就到那兒玩。
春姑娘無聲無息地來到了人間，和園里的樹、小草、小花、睡蓮、水葫蘆、爬山虎??????都發出了嫩芽，小河里的魚卵和小蝌蚪的卵開始破開了，小魚和小蝌蚪是鄰居，它們在一起快樂的玩耍。
夏哥哥來了，它帶來了知了和溫暖。夜里，小魚在水中跳舞，荷花在水上表演，螢火蟲急匆匆地來了，提著小燈籠在空中飛舞著，知了在樹上唱著：“知了，知了??????”青蛙在水面唱到：“呱呱，呱呱??????”
秋婆婆愛畫畫，她提著金色的顏料來到人間，她把葉子涂上金色，風兒一吹，葉子掉下來了，在空中翩翩起舞，落在地上的葉子隨風起舞，有一片葉子落到了小河里，小螞蟻坐在“小船”上去對岸了。小魚、小青蛙正在準備過冬。
冬爺爺隨著北風來了，小魚、小青蛙冬眠了，小河結了冰，但是我們發現爬山虎，爬成了“九”字，真有趣，我們期盼來年的春天很快到來。
我很愛校園，我更愛美麗校園的和園，那里也是我們玩耍的美麗樂園！
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美麗的校園一角小學（模板19篇）篇四
我就讀的平頂山市星海學校，它坐落于建設路東段，是一個美麗的花園式學校。我們在這里快樂學習，自由生活，它就像是我們第二個家。
走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直、整潔的主干道。主干道兩旁交錯種植著枇杷樹和石榴樹，它們像一個個挺拔威武的戰士，日日夜夜地守護著校園安全。雖然此時已經入春，但石榴樹還是光禿禿的，可是過不了多久，它們便會吐出墨綠帶些殷紅色的新葉，到了四月下旬，便結出像小喇叭似的花朵，到了八月，一個個燈籠似的大石榴便會掛滿枝頭，咧開嘴巴露出一個個晶瑩剔透的紅寶石。枇杷在四月會結出金燦燦的果實，摘一個放嘴里，又酸又甜，美味極了！
再往前走，便能看到一座冼星海的雕塑。雕塑后面是一棵翠綠茂盛的石楠樹，仿佛像一把撐開了的大傘，上面隨風舞動著的小紅燈籠，是我們在開學典禮時寫下的祝福和希望。
石楠樹的.后方就是我們的主教學樓，紅白黑相間的教學樓顯得莊嚴大氣，五顏六色的風車一排排、一列列從教學樓頂端傾瀉而下，像一道道彩虹，又像斑斕的錦緞從天而降。教學樓內不時傳來同學們朗朗的讀書聲，沙沙的書寫聲。走進教室，看到整整齊齊的桌椅，干干凈凈的環境都令人感到心情愉悅。辦公室內，還有辛勤的老師們在認真地伏案備課、批改作業，我想對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
這就是我的母校，美麗的星海校園。我在這里已經生活三年有余了，這里承載著我的歡笑，我的喜怒哀樂。我愛這里的一花一草，一樹一木，更忘不了她曾帶給我的美好回憶！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇五
我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。
一進校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學樓。
再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰說它沒有眼睛，筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛銳利得很，明亮得很呢！有時候操場上有同學打鬧，北風吹來的'時候，它的葉子就動一動，發出沙沙的聲音，好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候，它看見有的同學從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學傷害動物等于傷害自己。
楊樹就像一個保護校園的衛士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時候，為我們分擔，在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學遇到困難時幫助他，在同學有不良行為是阻止他。
再往前走幾米，便會看到一個寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學樓，北邊的教學樓前有兩個花壇，南邊的教學樓前有一個紅色跑道。
看！這就是我校園的一角。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇六
我們的學校是全佛山市最美的學校！
早上，太陽剛出來，學校的每條小路就像鋪了一層金子般。小草長高了，小樹也長高了。小樹長出了茂密的綠葉，桃花笑紅了臉。可是，周圍的景色一片朦朧，要走近才能看清。
下課的時候，如果有同學摔跤，路過的同學一定會把他扶起來，而且是第一個路過的同學，絕不會像小悅悅事件那樣。
晚上，學校閃爍著點點燈光，離很遠的地方都能聽見清晰的朗讀聲。
我們的學校真美麗啊！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇七
我們學校的西南角，有一個漂亮的花架。
花架長約15米，上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯，顯得無比好看，從遠處看，就像一艘綠色的小船，要帶我們去探索無邊無際的大海。還像一把綠色的大傘，呵護著我們這些天真的學子，從側面看像一道綠色的墻，橫梁像一本本打開的書，帶著我去遨游知識的海洋。
花架上長滿了粉藤，粉藤的葉子有翠綠的，有淺綠的，有深綠的，還有發黃的葉子。/作文吧這些葉子是心形的，邊上還有齒輪，一陣風吹來，滿架的綠葉好像千萬位舞蹈家，翩翩起舞，美麗極了!長長的枝條從花架上垂下來，猶如千萬條小蛇在花架上玩耍。我們在花架下讀書，乘涼，玩耍。我們玩著，發現葉子上有許多紫色的小漿果，我摘下一顆一嘗，啊!又苦又澀，真難吃!
花架里有一個小花園，一進小花園我就看見兩個石碑，一個石碑上寫著“日本”兩個字，另一個石碑上寫著“中國”兩個字。再往里走，就有一個很大的圓形，圓形里鋪滿了濕土，土里種滿了許多漂亮的花，圓形外面是石子路，石子路上有幾個石凳，石凳旁邊有幾棵小樹，樹上開滿了粉色的小花。再往里走，就能看見一棵很大的石榴樹，石榴樹上的石榴，有的掉到了地上，有的壞了，有的還沒有成熟。我們班的同學還摘了一個石榴，品嘗了一下，啊!真甜啊!好吃極了!和剛才的`小漿果相比，這個石榴就甜多了。
這就是我們校園的一角，我愛我們學校的花架。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇八
開學了，我回到了親愛的校園，校園里有個美麗的小花園，從大門進來左拐走到盡頭就是小花園了。
首先看到的是一棵木棉樹，木棉樹真高大啊!就像是一位高大的守護神，守護著小花園的安寧。還有三棵又粗又壯的鐵樹，鐵樹像英勇的士兵保護著小花園。繼續向前走，有一棵高大的細葉榕，細葉榕像一位無所不知的樹仙，一派仙風道骨。氣根像它的胡子，眉毛和頭發。
花園中央是三棵可愛的桂花，桂花像三位可愛的小姑娘發出清香。桂花的右邊是黃金風鈴木，黃金風鈴木像很多塊黃金長在樹上，我覺得它和黃金一樣寶貴，因為它沒開天就死了!前面是玉堂春，玉堂春像無瑕的翡翠在陽光下發光，真美!
這時，有一群同學圍在一起，原來是有一只青蛙在玉堂春下跳，好像在說真好玩，真美麗!這時，同學叫了起來，原來有一條小蚯蚓也從土里鉆了出來，想要看美麗的小花園。
宏哥點評：小學生習作，文筆稚嫩，卻是自己真實的所見所感。習作是寫景練筆，按照空間順序，清楚寫出學校小花園的各種植物。能抓住景物特點使用比喻手法生動描摹，幾個形容詞也很有特色。堅持下去，爭取更大進步!
作者：孫楚惟。
公眾號：宏文館。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇九
我們學校的校路兩旁是個美麗的大花壇，它在春夏秋冬里都展現著自己的美麗與獨特。
春天走進校園大門，便看見爭奇斗艷的蝴蝶花露出了自己美麗的笑臉，好像在熱烈歡迎同學們進校學習，一陣微風迎面吹過，飄來一股股醉人的香氣。
夏天來了，校園了的花兒更加旺盛了，五顏六色的花兒爭先恐后的露出自己高貴柔嫩的身軀，迎接同學們的到來。同學們喜氣洋洋的走進校內，來到遮天蔽日的大樹下玩耍觀景。
秋天的腳步也來到了，菊姐姐也開花了，她的花香飄滿了整個校園。教室里的同學們聞著花香，精神抖擻的聽著課。秋風吹來，樹葉猶如蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺也等不及了，來到這個大花園中。寒風刺骨，別的樹葉都落光了，唯獨松樹仍然枝葉繁茂，昂首挺立在寒風中。冬天一場大雪來到了，雪花紛紛飄落，屋頂上，樹枝上，到處都白了，大地被大雪覆蓋著，多美的景色啊！
在校園中正是有了這種美麗與獨特，才使我向往校園，因此我愛校園一角！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十
你要是問我:“在你們校園里你最喜歡哪一角呀!”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡的是那美麗的花壇。”
花壇里面種著許多迷人的花，有雞冠花、串紅、太陽花、大地紅……;它們的顏色非常鮮艷，有紅色的、粉色的、白色的、桔色的……;它們的香味清香怡人，沁人心脾。每當我站在花壇邊的時候，就會想起，我是那鮮艷而又美麗的花朵，老師是那辛勤的園丁，她給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。
冬天，那花壇里面的花朵干枯了，可是春天一來鮮花又竟相開放了，就像莘莘學子一樣，一薦一薦新人換舊人。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十一
我們的校園里有許多美麗的風景，但我最喜歡的就是操場后面的小涼亭了。
小涼亭是用一些白色的長長的石頭砌成的，一層一層的錯落有致，給人一種古樸的美感。
春天，我和同學們坐在小涼亭的石凳上，欣賞著春姑娘的杰作。只見小草發出了嫩芽，長出了翠綠的葉子；迎春花展開柔嫩的枝條，綻放出黃色的花朵；桃花也像趕集似的，露出粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖。
夏天，我們在涼亭里歡樂的玩耍。石柱上纏繞的絲瓜藤開出了黃色的小花，在翠綠的葉子的掩映下，顯的婀娜多姿。而我們就在石柱間捉迷藏，玩游戲，校園里充滿了我們的歡聲笑語。
秋天，我們在涼亭里感受著秋的氣息。一陣秋風拂過，地上的`落葉就像是一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，小涼亭就披上了一件雪白的大衣。我們在雪地里堆雪人、打雪仗、擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快要把樹上的積雪震落下來。
我愛我們可愛的校園，更愛這美麗的小涼亭！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十二
我們的學校是洛陽市澗西區天津路小學。它是一個美麗的地方，校園的南側更是一個漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側，有一排翠綠的柳樹。春天，那里生機勃勃，柳樹等待了一個冬天，終于穿上了它美麗的盛裝。夏天，柳樹變得碧綠碧綠的，那是我們乘涼的地方。秋天，柳枝在秋風中飄蕩，像在梳理著她長長的秀發。冬天，它又像一個堅強的戰士，在寒風中依然紋絲不動。
在柳樹的南側是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色。校園的玉蘭花真香呀！它在微風中散發著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭芳斗艷；還有的更奇特倒著生長，猛一看還以為是一個小鐘呢！
玉蘭花的南側有幾個乒乓球臺，那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點，安裝了一套運動器械，那是最吸引我們的地方，一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了！
校園的一角真美呀！它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十三
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林，一個橢圓形的魚池，魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去，校門口有兩棵高大的樹木，還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。
夏哥哥送走了春姑娘，風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧，桂花樹長得枝繁葉茂，它的葉子顏色可多了，有翠綠色的，碧綠色的，墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上，“吱吱”地叫著，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌聲里！我叫哇、叫哇，飛走了。”在熱鬧的體育課上，我們可以在桂花樹下乘涼，可以在桂花樹下看書，還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨，我經常來到桂花樹下，呼吸著新鮮的空氣。下午，我也常常站在那兒，不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料，來到了我們美麗的校園。你瞧，風婆婆吹著大風，桂樹上開滿了橙黃色的小花，風迎面吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來，你呀，準會被那香氣熏醉了，遲遲不想離開。下課了，有時我會在桂花樹下撿桂花，有時，卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著，在桂花樹下，充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖，一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰，有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來，因為太冷了。小時候，我經常一本正經地問：“是誰把葉子偷走了呢？又是誰在上面刷了一層冰？”長大后，我總為小時候的話，感到莫名其妙，但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩，我喜歡它，更熱愛它，因為它給我們的校園增添了無比的生機。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十四
創新園的東南面是一個迷你型的小園林。小園林的地面上長滿小草，草兒們有些是深綠色的，有的是嫩綠色的，有的綠中泛著黃，遠遠望去就像鋪了一層毛絨絨的彩色地毯。草坪上有幾個小土坡，高低不一，遠遠望去，就像一幅線條柔美的畫。草坪的中間有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，不禁令我想到了“曲徑通幽”這個成語。路上的鵝卵石形態各異，有的像愛心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它們的顏色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有淺黃色的，還有白玉色的……漂亮極了！腳踩在這條小路上，感覺就像在走按摩墊上，十分舒服。路邊有三個蘑菇亭，雖然它們的形狀相同，但是大小不一，顏色不同，有藍色的，有黃色的，有奶白色的。這三個亭子是小朋友特別喜歡的休息場所。
小園林中栽種著各種各樣的樹木，有楓樹，桂花樹，紫玉蘭，小葉黃楊，八角金盤等，這些樹木都展示著自己的美，顯得非常生機勃勃。其中我最喜歡楓樹，遠遠望去一棵棵的楓樹，好像一團團溫暖的火焰，走近一看，楓葉好像紅紅的小手掌，有的像小鴨子的腳掌，還有的像小小的扇子……。看著這美麗的楓樹，讓我情不自禁地想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
創新園的西北角，有一個小小的花壇。花壇里種著小葉竹，羅漢松，臘梅等。它們都長的很茂盛。花壇里面還有一塊橢圓形的大石頭，上面刻著三個醒目的紅色大字——“創新園”。看，我們，真令人陶醉啊！我愛我的學校！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十五
我站在平坦的操場上，向北望去，迷人的小花園的景色盡收眼底。它就像一張色彩斑斕的照片，呈現在我的眼前。小花園里種著各種各樣的樹木，到處生機勃勃。有高大挺拔的棕櫚樹，全身長滿了棕毛，像穿了一件大毛衣，頂端長著像孔雀尾巴似的大葉子；有蔥蔥蘢蘢的紅葉小柏，葉子密不透風，像一把綠色小傘，枝條纏繞得像個大麻花；有枝繁葉茂的八角金盤，葉子像金魚的尾巴，又像巨人的手掌，正面長著細小的絨毛，葉子中間隱隱約約的淡綠色小花，十分美麗；有低矮的灑金珊瑚，葉子邊上呈鋸齒形，葉片綠中帶黃，像被人撒上了一層零零散散的金粉，讓人贊不絕口。秋姑娘把樹木上的葉子涂上了絢麗的色彩，紅色、黃色、咖啡色.....十分好看！
我最喜歡的是花園中那幾棵引人注目的桂花樹了。遠遠望去，猶如一朵巨大的綠色云朵，又好像還在等待檢閱的士兵，精神抖擻，保護著我們的勤敬園。近看它的樹干有碗口那么粗，呈灰褐色，有著斑斑駁駁的小點，有兩層樓那么高，像是要和世紀樓比高矮。枝條向四面八方伸展著，油亮亮的葉子不計其數，橢圓形的葉片呈波浪形，密密麻麻。正面是墨綠色的，反面是淡綠色的。花兒一團團、一簇簇的，像家人一樣緊緊擁抱在一起說著悄悄話呢！桂花們有的盛開了，有的含苞待放，有的還是個花骨朵。花蕊就像一根根細細的針，一盛開，風就把花香帶到每個教室，不說香飄十里。整個校園都沉浸在香海之中，令人心曠神怡。風兒一吹，樹葉輕輕擺動，像在對我招手，還發出“沙沙”的聲音。花朵也紛紛爭先恐后地落地，如同精靈們跳著優美的舞蹈飛入大地，下了一場桂花魚，給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金地毯，美極了！
花朵們個個千姿百態，像趕集似的.聚攏來。有絨球似的菊花，花瓣層層疊疊；有鞭炮似的一串紅，火紅火紅的，有著甘甜的花蜜；有喇叭似的碧冬茄，它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，個個爭奇斗艷，真是各種各樣啊！
我們，在同學們的愛護、努力下必將會更加美不勝收，更加生機勃勃！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十六
一走進校園，明顯的就是紫藤花亭啦！
春天的'紫藤還沒有開花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經開花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來飛去，下課還有同學在那里玩游戲。下午，父母還沒有來接的同學就在亭子下面讀書或寫作業。
秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學去摘它。
冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。
我認為紫藤花亭是學校最美麗的地方！
亭子北面有一個雕像，是一個長板凳上坐著兩個小學生，一個男孩，一個女孩。小男孩頭上戴著小黃帽，手里拿著一本書，右手摸著腦袋好像被什么題給難住了，而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。
這就是。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十七
我們的校園可美了！有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運動場、還有學校新建的“怡心園”，它是一個小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區。像一顆生動的綠寶石鑲嵌在學校的右側。
先說說籬笆墻吧，它是由一種特殊的植物交叉編織成的，它的枝條十分柔韌，格外具有田園風味。
望望腳下的石頭路，它是由圓潤的鵝卵石鋪成的，一直延伸到遠方，我們穿著鞋走在上面，有一種不舒服的感覺，如果你脫了鞋走在上面，就好像在給我們的腳底按摩，頓時使人心曠神怡、神清氣爽，這大概就是“怡心園”名字的由來吧。
“怡心園”不僅使人心情舒暢，更美化了我們學校的環境，怡心園的美看也看不完，說也說不盡。
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十八
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經在校園中度過了六個春秋，小學時光已經快要結束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園，那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌，還有有關一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節不斷更替，怡心園不斷變換著自己的容貌。
夏天是炙熱的季節。太陽公公灼燒著大地，同學們受不了太陽公公火爆的脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節。怡心園里那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節。怡心園脫下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。
校園一角的怡心園，它默默地裝點著校園，卻不求回報，甘愿讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多么美麗的怡心園，多么！
美麗的校園一角小學（模板19篇）篇十九
我們校園有高高的教學樓、有功能齊全的活動室、還有遼闊的操場，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。
現在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進校園，就能看到楊樹林。楊樹非常高大，就像一位士兵站在那里守衛著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛在楊樹下玩耍了。秋天，楊樹葉變黃了，秋風過后，黃黃的楊樹葉落了下來，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。
楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹低了那么一點點。桂花樹在秋天開花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說：“紅葉石楠球的葉子剛出來是紅色的，最后慢慢變綠。”我一聽，感到很神奇，它像變色龍一樣，會變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結有紅色的果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長的很矮，但很茂盛它渾身長滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。
對面的“陶然田園”里，不光有花草樹木，還有擺設在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設品。一下課，小朋友們最愛去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺得漂亮的話，那就來參觀吧，我們學校，隨時歡迎你們的到來！
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