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    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:夢幻泡

    英語是一門開闊思維的語言,學(xué)習(xí)英語可以幫助我們理解不同的文化和思維方式。接下來是一些英語學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法和技巧,希望對大家有所幫助。

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    哈哈,我給大家猜一個(gè)謎語吧!黑白顏色相交,樣子很像大貓。打一種我國特有的珍惜動物。對啦!它就是可愛又有趣的大熊貓。

    我最喜歡大熊貓了,它長得很可愛,黑色的耳朵、眼圈、鼻子、小爪子和腳丫,而臉蛋和身子是白色的。你們知道嗎?熊貓是國家一級保護(hù)動物!

    大熊貓走起路來笨笨的,憨態(tài)可掬,惹人喜愛,別看它很笨,卻是個(gè)淘氣的主兒,平時(shí)吃飽滿了總愛爬上爬下,滾來滾去。

    記得第一次在電視上看到它,我就對爸爸說:“爸爸我想買一只大熊貓,養(yǎng)著玩。”爸爸說“它可不能養(yǎng)啊,它可是國家一級保護(hù)動物。”聽了爸爸這么一說,我傷心極了。我多么希望它能出現(xiàn)在我的身邊陪伴著我呀!

    既然養(yǎng)它的愿望實(shí)現(xiàn)不了,那我就在電腦上多搜集一些有關(guān)大熊貓的資料更好的了解大熊貓吧!

    大熊貓只生活在四川云南一代的崇山峻嶺之中,它的食物很單一,只是偏愛吃竹葉。是我國特有的物種,由于人類的活動讓大熊貓們的生存受到嚴(yán)重威脅。

    據(jù)動物學(xué)字考證,億萬年來,它們樣子就沒改變過,因此被稱作是動物歷史上的活化石,是國家一級保護(hù)動物。

    那么,同學(xué)們,就讓我們一起關(guān)心、保護(hù)活潑、可愛的大熊貓吧!

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    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    今天,我去動物園看望我的好朋友——大熊貓,我叫它小黑白。因?yàn)樗砩系拿泻谏灿邪咨嫫嫣亍?/p>

    從遠(yuǎn)處看,小黑白就像一個(gè)小絨球在草地上滾來滾去,它的身子胖乎乎的,圓溜溜的,抱著它肯定很舒服吧!走近了看,小黑白有一對圓圓的耳朵,一雙圓圓的眼睛,最特別的是:它的。眼睛周圍有一個(gè)大大的黑眼圈,就像是昨天晚上沒有睡好覺。小黑白很能吃,它的嘴巴大大的,肚子圓圓的,也許它吃了很多竹子吧。

    小熊貓很喜歡吃竹子,看見新鮮竹子就流口水。

    記得有一次,我去看望它的時(shí)候,它正在吃竹子,吃得津津有味。似乎忘記了我這個(gè)朋友今天來看它了。我想叫小黑白的時(shí)候,媽媽小聲的對我說:“不要叫了,我們不妨仔細(xì)觀察一下小黑白吃竹子的樣子吧。”于是我仔細(xì)的觀察起來,它吃東西的樣子可愛極了,左手拿著一大把,右手也沒少拿,真是個(gè)貪吃的家伙,嚼起來動作很快,不一會兒,小熊貓吃完了,便四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。可能是在找其它的吃的。我忙丟下一個(gè)竹筍,可它沒有發(fā)現(xiàn)。我又多丟下幾個(gè)竹筍,突然,小黑白發(fā)現(xiàn)了我在往下丟東西,就往我這邊跑,看到我丟下去的竹筍,它吃下了一個(gè)竹筍后,眼睛一眨不眨的望著我,嗷嗷的對我叫了幾聲,哦!原來它是在對我說:啊!你真是我最喜歡的好朋友。

    大熊貓不僅可愛,還特別珍貴,它是我們國家的國寶。在我們四川,有兩處地方特別適合熊貓生長,一是雅安,因?yàn)槟抢锷角逅悖h(huán)境優(yōu)美。另一個(gè)是成都熊貓基地,那里有很多科學(xué)家和專業(yè)飼養(yǎng)員,把熊貓們照顧的非常好。贈送給臺灣的“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”就來自這里。

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    動物園有許多可愛的大熊貓,它們的身子又胖又白,有兩個(gè)黑眼圈,黑色的耳朵,亮晶晶的眼睛像美麗的寶石。我在語文書二年級上冊第33課《活化石》中了解了大熊貓的祖先是食肉動物,所以它們的牙齒是尖尖的。因?yàn)榄h(huán)境改變,所以大熊貓現(xiàn)在吃竹子了,但有時(shí)它們也會適當(dāng)?shù)某砸恍┤狻?/p>

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    大熊貓是我國的國寶。它是一種哺乳類動物。他可不是一種像熊的貓科類動物。而是一種像貓的熊科類動物。他居住在四川,陜西和甘肅等地區(qū)。

    大熊貓?zhí)焐褪墙曆郏呛诤鹾醯难廴Γ拖褚晃徊┦看髦桓毖坨R。頭頂上有兩只黑茸茸的耳朵,他的四肢也是黑乎乎的,尾巴短小,差不多就和兔子尾巴一樣。熊貓身體圓滾滾的,就像一個(gè)大皮球。他那黑白相間的毛,摸起來軟軟的,舒服極了。

    大熊貓可有趣了,他最喜歡挑食最鮮嫩的竹子,然后津津有味地吃起來,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好像在炫耀著自己的竹子有多么美味。

    熊貓睡覺的樣子千姿百態(tài),有時(shí)趴著睡,有時(shí)在樹叉上睡,有時(shí)掛在樹上睡有時(shí)肚子朝天睡。

    大熊貓為什么是我國的國寶呢?原來,熊貓不僅是我國的國寶,他還是和平使者。快樂明星。我國正在向世界各地贈送的可愛的大熊貓。為世界傳送快樂。當(dāng)他每到哪里,都會給小朋友帶來無限的快樂。

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    今天,我們?nèi)嘣谛茇埢囟冗^快樂的一天。

    我最喜歡的大熊貓叫小圓,因?yàn)樗臀易钣芯墸彝晖碌煌丈冶人笠稽c(diǎn)。我也喜歡那只跟我們玩“捉迷藏”的大熊貓,他坐在一間青蔥翠綠的竹房里吃竹子,一把吃完了又抓了一大把竹子下來,細(xì)嚼慢咽地品嘗著自己的美食。還有一只有趣的大熊貓,他很有品味,一邊樂滋滋地吃著身旁的美食,一邊悠閑地享受著溫暖的陽光。

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    它的顏色是黑白相間的.。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去大熊貓好像披上了一件白色的長襯衫,又穿了一件黑短袖。可惜,大熊貓那圓鼓鼓的肚子把那件黑短袖給頂破了。顯然,大熊貓不喜歡這件黑短袖。

    大熊貓的耳朵黑黑的,像一個(gè)個(gè)黑色的小船。大熊貓的眼睛黑黑的,把周圍的毛都染黑了,呈現(xiàn)漢字的“八”。大熊貓的鼻子黑黑的,想一個(gè)回旋鏢。大熊貓的四肢非常鋒利、尖銳。

    大熊貓愛吃竹子,它吃竹子的時(shí)候,首先會把它咬成一節(jié)一節(jié)的,然后撕成一塊一塊的往嘴里送。動物園啊姨說:“熊貓吃一個(gè)竹筍,相當(dāng)于人類吃一個(gè)人參。”它想吃到一個(gè)很香的食物的時(shí)候,會裝出很乖巧的樣子,然后向你撒嬌。

    它不但愛吃竹子還愛爬樹,它爬樹的時(shí)候,先用前肢抓住粗壯的樹枝,然后用力一蹬,就爬到樹上了。它們一般會在樹上呼呼大睡。

    大熊貓這么可愛,我好想養(yǎng)一只,可惜它是國寶,我們要保護(hù)大熊貓!

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    我的小熊很可愛。

    它的頭像一個(gè)小圓球,它的耳朵像兩個(gè)小雞蛋,它的鼻子像一個(gè)三角形的巧克力,它的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

    我最喜歡的就是它的眼睛,閃閃發(fā)光的樣子。它的耳朵前面是綠色的,后面是粉色的,小胖胖的鼻子上面還有點(diǎn)白呢。

    這只小熊貓真惹人喜愛,我最喜歡這只小胖胖了!

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    星期天,媽媽帶著我和妹妹去動物園玩,一進(jìn)門,我們便迫不及待地跑向大熊貓館。

    說起大熊貓,大家一定很熟悉:胖嘟嘟的身體,圓圓的臉頰,頭圓尾短,有著解剖刀般鋒利的爪子。它的四肢是黑色的,但是大肚皮圓滾滾的,像一個(gè)白色的雪球。鼻子總是嗅來嗅去,在不停地尋找新鮮的竹子,一雙小耳朵也忽閃忽閃的,最特別的是它戴著一副黑框眼鏡,可愛極了。

    看,那邊的熊貓寶寶有的在爬樹,有的在津津有味地吃著竹筍,有的在快活地蕩秋千,還有的在嬉戲打鬧,可活潑了!

    可是另一邊的.大熊貓卻懶洋洋的,我看見他們除了吃就是睡,很少活動。聽飼養(yǎng)員叔叔說,他們每天要睡十多個(gè)小時(shí)呢!而且他們的體重在80—120千克左右,最重的可達(dá)180千克呢!這些聽得我驚訝地張大了嘴巴。

    這時(shí)妹妹提出了一個(gè)有趣的問題:“大熊貓為什么被叫做國寶呢?”我笑了笑對妹妹說:“因?yàn)榇笮茇埵侵袊?dú)有,數(shù)量稀少,全世界不足600只,而且瀕臨滅絕,并不是所有地方都適合它們生存。他們主要分布在四川、陜西和甘肅的部分山區(qū)。“啊?”妹妹聽了大吃一驚:“數(shù)量這么少,是不是因?yàn)榄h(huán)境問題啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那么讓我們從今天起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!”妹妹興奮地說。我說:“真是個(gè)好主意,讓我們行動起來吧!”

    傍晚時(shí)分,看著這些“世界友好使者”,我們依依不舍地向它們道別。我希望人們都能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)這些憨態(tài)可掬的精靈們。

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    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    馳名中外,是中國特有的一種動物,也是國家一級保護(hù)動物,被稱為“國寶”。

    大熊貓長得十分可愛,兩只眼睛黑不溜秋的,它的耳朵、脖子、四肢和眼睛周圍是黑色的毛,而身上其余地方是白色的,圓滾滾的身子,樣子十分憨態(tài)可掬。

    不要看大熊貓長得膘肥體壯,就以為它行動緩慢,那你可就錯(cuò)了,事實(shí)上,大熊貓是非常敏捷的。舉個(gè)例子吧,當(dāng)大熊貓餓得肚子咕咕叫的'時(shí)候,如果它看到了一根挺拔的竹子,它一定會“奮不顧身”地向那美味的竹子撲去,然后迅速爬到樹枝上慢慢地享受那美味佳肴。

    大熊貓一日固定吃兩餐。當(dāng)它沒有吃夠時(shí),就會在自己的活動區(qū)域內(nèi)吼叫,飼養(yǎng)員接收到大熊貓求食的信息,又會給大熊貓喂竹子,就這樣,大熊貓一天比一天更胖了。

    大熊貓每天需要花費(fèi)將近一半的時(shí)間來進(jìn)食,另外的時(shí)間就用來休息。通常情況下,它們都是慢吞吞的,性情溫順,好像做什么事都不著急,走起路還是內(nèi)八字,非常可愛。

    大熊貓還非常善于爬樹,也很愛嬉戲。爬樹快是為了逃避危險(xiǎn),回避強(qiáng)者,畢竟它們不像豹子老虎那樣具有攻擊性,必須學(xué)會自保。大熊貓有時(shí)還下到山谷,串入到山村小寨或住宅,把鍋盆桶具,尤其是圓形的器皿當(dāng)成玩具,玩耍后棄置山野。有時(shí)它們還和羊、豬等家養(yǎng)的牲畜親善,隨著同吃同住。

    大熊貓既可愛還身手敏捷,你們還知道大熊貓的什么習(xí)性呢?和我一起交流交流吧!

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    暑假的一天,我和爸爸來到了蘭州五泉山動物園。

    “真的耶。那你……說說它的樣子。”

    “大熊貓的頭和身子是白色的,只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈長在白白的臉上,好像一副黑眼鏡。”

    “說得很棒!再說說它還有什么特點(diǎn)?”

    “大熊貓愛吃竹子,又愛睡覺,身體長的胖乎乎的,真是可愛!”

    “說得太棒了!淇淇。”

    大熊貓真可愛,我喜歡!

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    我喜歡動物,但我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國的珍貴動物,它們的故鄉(xiāng)在四川。大熊貓的長相很有意思。胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的`。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非常可愛。

    動物園里的大熊貓,經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的訓(xùn)練,還會表演許多節(jié)目呢!如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭。它把胖胖的身體縮成一團(tuán),像個(gè)大皮球似的滾來滾去,引人發(fā)笑,非常好玩兒。

    大熊貓不像貓那樣嘴饞,吃魚吃肉;也不像猴子那樣專吃鮮美的野果。大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍。可是,前幾年,四川的冷箭竹和華橘竹開花枯萎,大熊貓不能吃了。它們只好外逃覓食,在覓食中,聽說還餓死了好幾只。我知道了,心里可難過啦!國家發(fā)出了“救救大熊貓”的號召后,我把積攢起來的零用錢全部交給了老師,為搶救大熊貓獻(xiàn)上了一點(diǎn)兒心意。后來,聽說大熊貓得救了,我心里甭提多高興。

    我愛大熊貓,它在我的小天地里到處可見。我的文具盒里、書皮上、床頭、書桌都貼著大熊貓的畫片。上美術(shù)課時(shí),如果老師要求畫自由命題的畫,我常畫熊貓。這些,可能都是因?yàn)槲疫^于偏愛大熊貓的緣故吧!

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    我們國家有許多很珍惜的動物,其中我最喜歡的是全身胖乎乎的。如果你沒有見過,今天我就來給你介紹一下吧!

    大熊貓全身毛茸茸的`,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵,圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛,眼睛外長著圓圓的黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,看上去真可愛。

    有一次,媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾,像一個(gè)大皮球,那樣子真是有趣極了!它打完滾又走到竹林里,伸出手抓起一大把竹葉,津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡,白白的肚子朝著天,有的人看見了,想叫醒大熊貓,于是就對著大熊貓喊:大熊貓,別睡覺了!大熊貓好像聽懂了我們在說什么,就用手蓋住了眼睛,卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺,好像對我們說:求你們,別吵了我要睡覺!有的人繼續(xù)喊,大熊貓是在忍不住了,揉了揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,起來了!它走來走去,看著我們,好像在找到底是誰吵醒了它。

    大熊貓這么可愛,我真想把它帶回家。

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    小朋友們,你們看過熊貓嗎?今天,我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。

    熊貓的樣子很可愛,它的頭圓圓的,像一個(gè)大皮球;它的耳朵半圓的,像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的,像兩顆黑色的玻璃彈珠,眼圈周圍黑黑的,稱之為“熊貓眼”,當(dāng)大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時(shí),就會變成“熊貓眼”,這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧?它的鼻子是三角形的,像一個(gè)小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身體肥肥的,走起路來慢悠悠地,它的身上有九塊黑色的地方,就是一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。

    我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺,當(dāng)它看到我們進(jìn)來時(shí),懶懶地坐起來看了我們一眼后,好像似已與我們打過招呼了,又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢,真是可愛極了!一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著竹子,像我們平時(shí)吃甘蔗一樣,看它吃得可香可甜了,真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢,一邊悠然自得地吃著,一邊像是在與我們說:“你們看我多愜意啊!”

    我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們,你們是不是也很想去看一看熊貓呢?

    可愛的大熊貓的英語(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育西師版第5冊的課文《可愛的大能貓》的第二課時(shí),這篇課文以大能貓的外表談到它的貪吃,再談到它的好喝,以自然化、人性化為切入點(diǎn),抓住兒童的興趣指向,引領(lǐng)孩子滿懷向往地去探索大熊貓王國里的趣事,文章用淺顯易懂,俏皮的語言將肥胖、慵懶、憨厚、形象活脫脫地展示在讀者眼前,使孩子對它的喜愛之情油然而生。下面我把它從教材、教法與學(xué)法,教學(xué)過程,以及教學(xué)板書這幾個(gè)方面進(jìn)行說課。

    首先我說說教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實(shí)際,我們確定了本課的教學(xué)目標(biāo)。

    知識目標(biāo):有感情地朗讀課文,體會大能貓貪吃好喝的生活習(xí)慣,產(chǎn)生對大能貓的喜愛之情。

    技能目標(biāo):主動積累自己喜歡的段落,在讀中感悟,把句子寫具體的方法。

    情感目標(biāo):教育學(xué)生懂得如何去關(guān)愛大熊貓,保護(hù)大熊貓,進(jìn)而關(guān)愛動物。

    教學(xué)重點(diǎn):體會大熊貓貪吃好喝的生活習(xí)慣,產(chǎn)生對大熊貓的喜愛之情。

    教學(xué)難點(diǎn):通過感受大熊貓的可愛懂得如何去關(guān)愛、保護(hù)動物。

    在這堂課中,我采用多種形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的探究欲望和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動參與教學(xué)的全過程。引導(dǎo)學(xué)生盡量通過自學(xué)、討論、交流的方法去理解大熊貓的生活習(xí)性,通過勾畫想象等方式去感悟大熊貓的慵懶、憨態(tài)與可愛。提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),主張學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會理解課文,發(fā)散思維;在合作學(xué)習(xí)中,學(xué)會解決難題,獲取知識。

    在本課的教學(xué)中,我們采用了自主學(xué)習(xí),合作探究的教學(xué)方式,為學(xué)生營造了新型的良好的課堂氛圍,為達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo),主要從四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)。

    1、謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

    興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師,所以我利用謎語進(jìn)行導(dǎo)入。首先,我說:"同學(xué)們,有一種動物,它身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑邊鏡子,愛吃嫩綠竹子。你能猜出它是誰嗎?"學(xué)生們興致勃勃的來猜謎底。最后猜出是大熊貓。隨機(jī)我出示課件(一張大熊貓的圖片),并揭示課題《》。

    通過播放課件,從形象的大熊貓生活片斷吸引學(xué)生,使他們的思維處于一種張開的狀態(tài),在他們幼小的心靈里,感受到大熊貓憨態(tài)可掬,非常惹人喜愛,知道可愛是題眼,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,為他們理解課題及課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

    2、自主釋疑,知識反饋。

    在學(xué)生默讀課文的基礎(chǔ)上,深入了解大能貓惹人喜愛的原因,想想課文五個(gè)自然段各寫了什么內(nèi)容,勾畫出描寫相應(yīng)內(nèi)容的語句,邊讀邊想象大熊貓的生活習(xí)慣特點(diǎn),學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)自然段的首句是本段的內(nèi)容,因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,讓學(xué)生自主探究,合作交流,積極主動地歸納、概括出課文介紹了大熊貓的外表、習(xí)性及其性情,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,小學(xué)語文應(yīng)立足于學(xué)生的全面發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,讓學(xué)生經(jīng)過有目的地觀察和有意識地思考,有針對性去討論,對問題產(chǎn)生獨(dú)特的想法后,才能充分、深刻地發(fā)表自己的見解,弄明白第二自然段的第一句是中心句,后邊幾句是怎樣圍繞這一句寫具體的。討論中學(xué)生都會有不同的想法,引導(dǎo)學(xué)生有序地發(fā)言,使每個(gè)學(xué)生都能有條理地將自己的意見充分表露,使課堂討論呈現(xiàn)一種"個(gè)性思想展現(xiàn),交流意識濃厚"的良好氛圍。

    3、細(xì)致讀文,深入理解。

    解決了生字的難題,部分學(xué)生已經(jīng)能流利的讀文,再此基礎(chǔ)上進(jìn)行聽讀評價(jià)練習(xí),既有助學(xué)生正確流利的讀文,又鍛煉了學(xué)生的評價(jià)能力,為學(xué)生理解課文做好鋪墊。隨后,運(yùn)用"關(guān)于大熊貓你有哪些了解?"這樣的問題發(fā)散學(xué)生的思維。學(xué)生的答案可能是生活中積累的,也可能是文中剛了解到的,由于學(xué)生年齡小,他們的答案不會很全面。通過這一問題的解答,使學(xué)生對大熊貓的特點(diǎn)有了全面的掌握。并帶著對大熊貓的了解,引導(dǎo)學(xué)生再讀課文。要求學(xué)生找出有關(guān)大熊貓外貌及生活習(xí)性的語段。

    接著,我出示一段熊貓寶寶的錄像,使學(xué)生在觀看錄像的過程中,對大熊貓流露出更加喜愛的情感。并引導(dǎo)學(xué)生帶著這種情感在讀課文,讀出大熊貓的'可愛,讀出自己對大熊貓的喜愛。其中,重點(diǎn)對描寫大熊貓的習(xí)性和外貌特征的詞句進(jìn)行朗讀體會。如:"身子胖","尾巴短","毛茸茸"和"爬上爬下","呼呼大睡"等。在這里教師適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行情感上的教育,這么只有我們國家才有。所以,大熊貓是我國的國寶,咱們要珍惜它、愛護(hù)它!

    3、拓展延伸,聯(lián)系實(shí)際。

    學(xué)完全文后,讓學(xué)生帶著自己的感受,讀出對大熊貓的喜愛之情,并搜集有關(guān)大熊貓的其他故事,寫成讀書筆記講給小朋友們聽,引起全人類保護(hù)動物的意識。

    這堂課的板書設(shè)計(jì)一目了然,便于讀后把握課文內(nèi)容。

    外表--黑白相間。

    習(xí)性--貪吃好喝。

    憨態(tài)可掬,

    溫和淘氣惹人喜愛。

    性情--穩(wěn)重好靜。

    靈活敏捷。

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