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    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:LZ文人

    一個(gè)成功的活動(dòng)策劃能夠提高活動(dòng)的效果,增加參與者的滿意度。最后,希望大家能從這些活動(dòng)策劃范文中找到適合自己的靈感和方法,打造出更加成功的活動(dòng)策劃方案。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇一

    玩法:家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

    規(guī)則:球不能離開(kāi),如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。

    2、親子游戲——《小腳穿大鞋》

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)

    準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)

    中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過(guò)小椅子走回來(lái),先到起點(diǎn)的勝利。

    規(guī)則:幼兒要繞過(guò)小椅子。

    3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)

    準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。

    玩法:每組1個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。

    規(guī)則:掉出來(lái)的或未投進(jìn)的,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。

    4、親子游戲——《套圈》

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)

    準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。

    玩法:每組10個(gè)大圈,家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。

    規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每#from 中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:/// end#個(gè)圈都走過(guò),否則不記名次。

    5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》

    人數(shù):全體家長(zhǎng)

    準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。

    玩法:四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

    規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。

    6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,表演。

    1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

    3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    4.在游戲中遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

    5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,看護(hù)本班孩子。

    中班春游親子游戲

    1讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

    2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的'機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。

    3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    活動(dòng)地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)

    參加對(duì)象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間: xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。

    2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。

    3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

    4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送。

    5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

    9:0在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

    9:30——9:4介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

    9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

    10:40--11:1親子游戲(教師組織)

    11:15---13:0午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))

    13:00——14:0水果拼盤(pán)制作比賽

    14:00——15:0簽名、拍照留念。

    15:0活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇二

    分組進(jìn)行,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人的吸管上。看哪組的速度最快哪組就贏,可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、(早會(huì)游戲)正話反說(shuō)。

    每組選幾個(gè)口齒伶俐的代表參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上到時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

    3尋寶大行動(dòng)。

    道具:“寶物”(一般為字條)。

    先準(zhǔn)備好“寶物”,(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等”),然后把寶物分布在各個(gè)隱藏的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始尋找“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”由主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主任對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果一個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”要求的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    4、人體繩結(jié)。

    大家圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已經(jīng)伸手捉住對(duì)方的手,便可張開(kāi)眼。若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。全組人員的手在游戲中不得松開(kāi),大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

    5、整蠱:

    主持人可以把你們?nèi)客瑢W(xué)的學(xué)號(hào)在紙條上,一個(gè)紙條寫(xiě)一個(gè)。

    游戲開(kāi)始,主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè),念出,如:23號(hào)。

    那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做的.好給于獎(jiǎng)品鼓勵(lì),做的不好可以臉部涂鴉,或者貼紙條,由全部同學(xué)評(píng)判.

    如果游戲效果好,可以重復(fù)進(jìn)行,但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí),重新寫(xiě),重新收集.這樣增加趣味.

    主持人在要大家寫(xiě)整蠱辦法時(shí),請(qǐng)說(shuō)明規(guī)則,嚴(yán)禁黃色,暴力或者不健康的東西.也請(qǐng)大家注意,也有可能自己抽到自己,所以寫(xiě)的別太過(guò)分,搞笑為主.

    6、(早會(huì)游戲)合力吹汽球。

    目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。

    人數(shù):每組限六人。

    場(chǎng)地:不限。

    道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

    汽球(每組一個(gè))。

    適合:全部的人。

    游戲方法:

    1.分兩組,但每組必須要有六人,

    2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

    3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

    7、報(bào)紙拔河。

    概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲。

    道具:舊報(bào)紙。

    方法:

    1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。

    2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。

    3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

    注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

    8、猴子賣桃。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇三

    二、簽到時(shí)間。

    上午8:30。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)。

    xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。

    四、活動(dòng)對(duì)象。

    子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

    活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):

    協(xié)助領(lǐng)隊(duì):

    繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”。

    本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

    1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉。

    2、剪刀、膠棒。

    3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。

    4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

    五、活動(dòng)細(xì)則。

    3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

    4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

    5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

    六、溫馨提示:

    1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

    2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

    3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

    4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇四

    不到1歲的寶寶基本上屬于“無(wú)能力”的被動(dòng)狀態(tài),還不知道怎么做游戲。在他們眼里,父母或許就是一個(gè)大玩具。適合這些寶寶的游戲,無(wú)論內(nèi)容與形式都應(yīng)該簡(jiǎn)單為好。

    1、模仿聲音。

    寶寶無(wú)意中做了一個(gè)類似拍手的動(dòng)作,父母馬上緊跟著做一個(gè)拍手動(dòng)作,然后寶寶又會(huì)模仿大人,繼續(xù)學(xué)著做下去。

    2、躲貓貓。

    父母先和寶寶臉對(duì)臉玩一會(huì),把寶寶逗樂(lè)了,然后故意躲到一邊,寶寶就會(huì)探頭探腦地尋找,父母再躲到另一邊,寶寶又會(huì)跟過(guò)來(lái)。

    3、共享玩具。

    父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩,如動(dòng)物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木,這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力。

    4、親水游戲。

    父母在給寶寶洗澡的時(shí)候,可以適當(dāng)延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,也很有趣。

    2~3歲的寶寶。

    等孩子長(zhǎng)到三歲的時(shí)候,他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗罚顒?dòng)能力也大為增強(qiáng),可以自己發(fā)起游戲了。

    1、角色游戲。

    此時(shí)的孩子非常樂(lè)意假想很多角色,此時(shí)大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,當(dāng)孩子舉著玩具槍跑過(guò)來(lái),嘴上喊著“不許動(dòng)”時(shí),父母只能舉起雙手,扮成俘虜;當(dāng)他們改換成拿著玩具針筒,一臉嚴(yán)肅地要給你打針時(shí),父母也只好乖乖地坐下來(lái)當(dāng)病人。

    2、猜謎語(yǔ)、問(wèn)答。

    父母還可以和孩子互相猜謎語(yǔ)、玩一問(wèn)一答的游戲。在玩的過(guò)程當(dāng)中,父母必須遵循這樣的原則,一旦與孩子開(kāi)始玩了,就要玩到使孩子覺(jué)得滿意為止,不能因?yàn)樽约焊械絽挓┝耍蛦畏矫娼K止游戲。要做孩子游戲的忠實(shí)合作者,但不要特意討好孩子,不能一味地順從他們。

    3、戶外游戲。

    父母還應(yīng)該有意識(shí)地鼓勵(lì)寶寶與同齡人一起玩,并允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)游戲。

    3~4歲及更大的寶寶。

    到了孩子四歲或更大,他們?cè)絹?lái)越喜歡和小伙伴們?cè)谝黄穑话悴粣?ài)跟父母玩游戲。所以,父母最好退居二線,成為游戲的旁觀者。此時(shí),你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護(hù)人。比如在玩追逐游戲時(shí),有的孩子眼看就要被追上了,一時(shí)情急之下,很可能從高處跳下來(lái)。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險(xiǎn)因素,還有就是要考慮各種玩具的安全問(wèn)題。

    活動(dòng)項(xiàng)目:

    1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》。

    人數(shù):一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)。

    準(zhǔn)備:10個(gè)跳跳球。

    玩法:家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

    規(guī)則:球不能離開(kāi),如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。

    2、親子游戲——《小腳穿大鞋》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)。

    準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)。

    玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過(guò)小椅子走回來(lái),先到起點(diǎn)的勝利。

    規(guī)則:幼兒要繞過(guò)小椅子。

    3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。

    準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。

    玩法:每組1個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。

    規(guī)則:掉出來(lái)的或未投進(jìn)的,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。

    4、親子游戲——《套圈》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。

    準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。

    玩法:每組10個(gè)大圈,家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。

    規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每個(gè)圈都走過(guò),否則不記名次。

    5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》。

    人數(shù):全體家長(zhǎng)。

    準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。

    玩法:四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

    規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。

    6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,表演。

    注意事項(xiàng):

    1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

    3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    4.在游戲中遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

    5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,看護(hù)本班孩子。

    中班春游親子游戲。

    活動(dòng)目的:

    1讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

    2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。

    3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    活動(dòng)地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)。

    參加對(duì)象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間:xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。

    2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。

    3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

    4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送。

    5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

    活動(dòng)過(guò)程:

    9:0在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

    9:30——9:4介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

    9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

    10:40--11:1親子游戲(教師組織)。

    11:15---13:0午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))。

    13:00——14:0水果拼盤(pán)制作比賽。

    14:00——15:0簽名、拍照留念。

    15:0活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇五

    1)在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人蒙住眼睛,工作人員把繩子去掉,看參賽人員的表現(xiàn)。

    3)蛙跳水。

    1.全體圍坐成圈。

    2.由主持人開(kāi)始說(shuō):「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。

    3.繼續(xù)下個(gè)人開(kāi)始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....。

    4)貼牌。

    道具:一副撲克牌(拿走大小怪)。

    規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

    亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到“以眼神害人”

    5)猜數(shù)字。

    規(guī)則:猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。

    1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

    2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰(shuí),那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

    3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解,可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以,給你一個(gè)機(jī)會(huì),抽到此,那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧,必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

    6)兩只小蜜蜂。

    念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀??

    動(dòng)作:兩人面對(duì)面,1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念“啪啪”;輸者和聲“啊啊”;不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。

    勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。

    7)007。

    由開(kāi)始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,群發(fā)郵件,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!(注:適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)。

    8)偵探游戲.

    玩法:參與者圍圈,抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手.游戲開(kāi)始后,所有人互相對(duì)望,殺手趁偵探不注意時(shí)以眨眼(單眼)的方式將與之eyecontact的平民殺死,死者需發(fā)出夸張聲響或動(dòng)作告知大家自己已死.偵探可在圈內(nèi)走動(dòng),并有共3次機(jī)會(huì)猜測(cè)殺手,力求為民除害.如最后剩余一名平民,殺手獲勝.下一輪由殺手擔(dān)任偵探.

    9)老鷹抓小雞。

    1.告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。重復(fù)前面的過(guò)程,直到最后一個(gè)人被抓住為止。

    2.開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

    你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見(jiàn)的傳染病。他得了這種病以后,接觸到其他任何人,彼此的手就會(huì)粘在一起而不能分開(kāi)。如果他倆接觸到別人,對(duì)方的手也會(huì)被粘過(guò)來(lái)。這種病還影響了人的思維,病人不是盡量隔離這種病,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長(zhǎng)自由時(shí)間,不要感染這種病。祝你們好運(yùn)!

    3.給大家指出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界。從口袋中拿出網(wǎng)球扔給一個(gè)隊(duì)員,告訴他們此球已經(jīng)攜帶了病毒,并將傳染給他們(不過(guò),你已經(jīng)對(duì)此病毒有免疫力而未被感染)。安全:密切注視粘連隊(duì)伍,確保隊(duì)尾的成員在活動(dòng)中不會(huì)失去平衡。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇六

    活動(dòng)項(xiàng)目:

    1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》。

    人數(shù):一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)。

    準(zhǔn)備:10個(gè)跳跳球。

    玩法:家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

    規(guī)則:球不能離開(kāi),如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。

    2、親子游戲——《小腳穿大鞋》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)。

    準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)。

    中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過(guò)小椅子走回來(lái),先到起點(diǎn)的.勝利。

    規(guī)則:幼兒要繞過(guò)小椅子。

    3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。

    準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。

    玩法:每組1個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。

    規(guī)則:掉出來(lái)的或未投進(jìn)的,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。

    4、親子游戲——《套圈》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。

    準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。

    玩法:每組10個(gè)大圈,家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。

    規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每#from/end#個(gè)圈都走過(guò),否則不記名次。

    5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》。

    人數(shù):全體家長(zhǎng)。

    準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。

    玩法:四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

    規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。

    6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,表演。

    注意事項(xiàng):

    1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

    3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    4.在游戲中遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

    5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,看護(hù)本班孩子。

    中班春游親子游戲。

    活動(dòng)目的:

    1讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

    2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。

    3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    活動(dòng)地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)。

    參加對(duì)象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間:xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。

    2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。

    3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

    4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送。

    5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

    活動(dòng)過(guò)程:

    9:0在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

    9:30——9:4介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

    9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

    10:40--11:1親子游戲(教師組織)。

    11:15---13:0午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))。

    13:00——14:0水果拼盤(pán)制作比賽。

    14:00——15:0簽名、拍照留念。

    15:0活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇七

    時(shí)間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)

    地點(diǎn):117教室

    主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班

    活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)

    主持人:譚同學(xué)

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)

    2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)

    3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

    4、游戲環(huán)節(jié)。

    a。搶凳子兩輪約20分鐘

    b。擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘

    c.傳遞成語(yǔ)約20分鐘

    d。牽牽結(jié)約30分鐘

    e。方寸空間約20分鐘

    f.踩氣球兩輪約30分鐘

    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)

    游戲內(nèi)容:

    1、搶凳子:請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)

    懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)

    2、擺出英語(yǔ)單詞造型:請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)

    3、傳遞成語(yǔ):請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

    4、牽牽結(jié):請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開(kāi),不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)

    5、方寸空間:請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

    6、踩氣球:請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開(kāi)舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

    1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

    2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1*20=20 筆20支:20*1=20

    3、食品:棒棒糖60個(gè):60*0。5=30月餅53個(gè):53*3=159

    共計(jì):240元

    1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

    2、購(gòu)買座談會(huì)中所需要的物品

    3、預(yù)定教室

    4、提前布置教室

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇八

    為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

    牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)。

    時(shí)間:-9-17(星期一)晚上6:30(暫定)。

    地點(diǎn):j17。

    主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班。

    活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)。

    主持人:譚佩佩。

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)。

    2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)。

    3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

    4、游戲環(huán)節(jié)。

    a.搶凳子兩輪約20分鐘。

    b.擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘。

    c.傳遞成語(yǔ)約20分鐘。

    d.牽牽結(jié)約30分鐘。

    e.方寸空間約20分鐘。

    f.踩氣球兩輪約30分鐘。

    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)。

    游戲內(nèi)容:

    1、搶凳子請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)。

    懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)。

    2、擺出英語(yǔ)單詞造型請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)。

    3、傳遞成語(yǔ)請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

    4、牽牽結(jié)請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開(kāi),不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)。

    5、方寸空間請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

    6、踩氣球請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開(kāi)舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

    1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。

    2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1*20=20筆20支:20*1=20。

    3、食品:棒棒糖60個(gè):60*0.5=30月餅53個(gè):53*3=159。

    共計(jì):240元。

    1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋。

    2、購(gòu)買座談會(huì)中所需要的物品。

    3、預(yù)定教室。

    4、提前布置教室。

    為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇九

    寶寶從4個(gè)月開(kāi)始就會(huì)“磨人”了,這時(shí)他們的啼哭經(jīng)常不是因?yàn)轲囸I,也不是因?yàn)椴皇娣嗍且驗(yàn)橹車鷽](méi)有人,他們哭是盼望有人來(lái)照顧他。往往是有人抱起他,他就不哭了,所以這個(gè)時(shí)候容易養(yǎng)成寶寶的抱癖。正確的做法是先對(duì)他微笑并且溫和的對(duì)他說(shuō)話,如果寶寶還是哭,你就把他抱起來(lái)給他愛(ài)撫,穩(wěn)定一下寶寶的情緒。但是不要抱太久,滿足寶寶后,再把寶寶放下,等到寶寶高興后,可以再次離開(kāi)。

    每個(gè)正常的寶寶都有驚人的學(xué)習(xí)能力。出生后,他就會(huì)主動(dòng)地探索周圍的世界。豐富而適宜的環(huán)境刺激,是他那遠(yuǎn)未成熟、正在急速發(fā)育的大腦最重的“營(yíng)養(yǎng)素”。因此,年輕的父母?jìng)儯瑧?yīng)當(dāng)給寶寶營(yíng)造一個(gè)具有豐富感知的訓(xùn)練環(huán)境。

    下面介紹幾款室內(nèi)玩的小游戲。

    撕紙小專家。

    游戲目的:訓(xùn)練寶寶雙手的靈活性,開(kāi)發(fā)寶寶的智力。

    游戲步驟:大人先向?qū)殞氀菔疽幌滤杭埖膭?dòng)作。然后,把廢棄的舊報(bào)紙的一頭交給寶寶抓住,大人抓住另一端,示意寶寶一起用力拉,直到報(bào)紙撕壞。也可以把紙給寶寶,讓寶寶模仿大人的動(dòng)作,自己去拉。

    游戲互動(dòng):這個(gè)時(shí)候?qū)殞毜碾p手還需要訓(xùn)練,所以大人幫助寶寶撕紙對(duì)寶寶的雙手發(fā)展有好處。紙比較容易撕碎,大人可以在寶寶著急的時(shí)候,把紙撕碎。寶寶聽(tīng)到紙碎的聲音會(huì)很高興,而且他可以親眼看著紙被撕碎,這對(duì)開(kāi)發(fā)寶寶的智力發(fā)展有好處。

    溫馨提示:寶寶雙手向不同方向用力還很困難,但揉動(dòng)紙張發(fā)出響聲,或無(wú)意撕壞紙會(huì)給寶寶帶來(lái)快樂(lè),且能鍛煉寶寶手和手臂的力量。

    嘗味游戲,在餐桌上進(jìn)行,適合開(kāi)始吃輔食的'寶寶,這可以鍛煉孩子嗅覺(jué)、味覺(jué)的敏感性,還可以豐富孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    游戲準(zhǔn)備:不同味道的水果,如蘋(píng)果、梨、西瓜等;或者湯水,如糖水、牛奶、米湯等;或者是做好的飯菜(但是味道不能太濃)。

    游戲玩法:用不同味道的湯水或者水果先讓孩子聞-聞,說(shuō)說(shuō)是什么味兒。

    給寶寶品嘗,告訴寶寶名稱和味道,讓寶寶自己也學(xué)會(huì)分辨,再說(shuō)出來(lái)。和剛才聞的時(shí)候感覺(jué)有什么不一樣。

    平時(shí)做好的飯菜也可以讓寶寶品嘗一下。

    還可以將這個(gè)游戲升級(jí)為聞味游戲,給寶寶不同的水果聞聞,告訴他水果的名稱,然后讓寶寶閉上眼睛,媽媽再取一個(gè)水果讓寶寶聞,并說(shuō)出水果名稱。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇十

    為了更好的活躍校園文化氣氛,想通過(guò)此活動(dòng)讓我院同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中,達(dá)到自我身體、心里的放松。引導(dǎo)我校同學(xué)更多的.關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧活力校園,讓大學(xué)生洋溢青春,展現(xiàn)活力,增添更多的生活樂(lè)趣,讓我院同學(xué)的魅力隨夢(mèng)想一起放飛。

    學(xué)院所有同學(xué)。

    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

    各班自習(xí)室本周日下午3點(diǎn)開(kāi)始計(jì)劃用時(shí)2個(gè)小時(shí)。

    活動(dòng)前準(zhǔn)備。

    物品準(zhǔn)備。

    1、準(zhǔn)備一些小禮物和小獎(jiǎng)品。

    2、適當(dāng)買一些零食,汽水。(不要過(guò)多)布置場(chǎng)地:在活動(dòng)前由男生負(fù)責(zé),用一些氣球,彩帶布置一下教室。

    3、把零食飲料放在桌子上。

    活動(dòng)流程。

    1.對(duì)號(hào)入座。

    每位進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)將會(huì)拿到一張帶有號(hào)碼的紙片,活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),用來(lái)抽取今天的幸運(yùn)觀眾,可以獲得一份精美禮品。

    2、瞎子背瘸子當(dāng)場(chǎng)選6名同學(xué),3男3女,男生背女生。男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為瞎子指引路。繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn)。最早到達(dá)終點(diǎn)為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設(shè)置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

    3、合力吹氣球借著分工合作來(lái)完成任務(wù),每組限六人,主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個(gè))。分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。

    4、收藏心愿。

    全體女生寫(xiě)下自己的心語(yǔ)心愿,張貼在心愿墻上,并制成電子版,存檔保留,留做美好的回憶。

    5、蒙娜麗莎的微笑。

    全班同學(xué)將在相機(jī)前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng)建的博客上!

    6、由主持人抽取幸運(yùn)觀眾,頒發(fā)神秘禮品。

    由班委組織及購(gòu)買活動(dòng)所需物品。

    學(xué)院部。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇十一

    在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)15個(gè)得3分、12個(gè)的2分、10個(gè)得1分,其余不得分。

    主持人事先在球場(chǎng)上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個(gè)投籃點(diǎn)。。參賽者如能投中7個(gè)得3分、5個(gè)得2分、3個(gè)得1分、其余不得分。

    主持人在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),讓一個(gè)人背著黑板,另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。猜中3個(gè)得3分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分。

    在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機(jī)會(huì),滾進(jìn)四個(gè)得3分、3個(gè)得2分、2個(gè)得1分。

    在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1﹒5米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。共5次機(jī)會(huì),扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

    主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

    主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,并準(zhǔn)備若干卡片,每張卡片有三個(gè)問(wèn)題,參賽者從卡片中任抽一張回答問(wèn)題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。如3次提問(wèn)均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

    主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分,吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。

    主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟且時(shí)間不超過(guò)15秒就得3分,如球未丟但時(shí)間超過(guò)15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

    主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí),參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對(duì)則得3分,對(duì)2次得2分,對(duì)1次得1分。(每次一個(gè)字。每人由三次機(jī)會(huì))。

    主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者有3次機(jī)會(huì),如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

    主持人要準(zhǔn)備好飛鏢。每個(gè)參賽者在距標(biāo)把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。

    主持人事先把一些古詩(shī)題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

    參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫(huà)的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

    主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)得1分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分、其余不得分。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇十二

    為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

    一、活動(dòng)主題:

    牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)。

    二、活動(dòng)概況。

    時(shí)間:9-17(星期一)晚上6:30(暫定)。

    地點(diǎn):117教室。

    主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班。

    活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)。

    主持人:譚同學(xué)。

    三、節(jié)目流程。

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)。

    2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的`工作計(jì)劃。(約30分鐘)。

    3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

    4、游戲環(huán)節(jié)。

    a.搶凳子兩輪約20分鐘。

    b.擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘。

    c.傳遞成語(yǔ)約20分鐘。

    d.牽牽結(jié)約30分鐘。

    e.方寸空間約20分鐘。

    f.踩氣球兩輪約30分鐘。

    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)。

    游戲內(nèi)容:

    1、搶凳子:請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)。

    懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)。

    2、擺出英語(yǔ)單詞造型:請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)。

    3、傳遞成語(yǔ):請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

    4、牽牽結(jié):請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開(kāi),不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)。

    5、方寸空間:請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

    6、踩氣球:請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開(kāi)舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

    四、預(yù)算。

    1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。

    2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1*20=20筆20支:20*1=20。

    3、食品:棒棒糖60個(gè):60*0.5=30月餅53個(gè):53*3=159。

    共計(jì):240元。

    五、前期準(zhǔn)備工作。

    1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋。

    2、購(gòu)買座談會(huì)中所需要的物品。

    3、預(yù)定教室。

    4、提前布置教室。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇十三

    實(shí)現(xiàn)學(xué)校關(guān)于“強(qiáng)化實(shí)踐教育,探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的手繪表達(dá)能力,使學(xué)生具有前沿的設(shè)計(jì)理念和良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,特舉辦重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)大賽。

    主辦單位:

    共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

    重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院

    承辦單位:

    重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系

    重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

    贊助單位:

    20xx年12月9日(第14周周三下午)14:30——17:30

    待定

    對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(居住室內(nèi)設(shè)計(jì))感興趣的重慶文理學(xué)院在校學(xué)生。

    參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型,在限定時(shí)間(3個(gè)小時(shí))內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計(jì)方案,并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張a2圖紙上,并附以簡(jiǎn)單扼要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(不超過(guò)100字)。

    除圖紙外,其他繪制工具請(qǐng)參賽者自帶。

    1、:20xx年11月25日——20xx年12月7日下午5:00。

    2、報(bào)名地點(diǎn):重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記盧剛老師辦公室(逸夫美術(shù)樓j—a2207)

    聯(lián)系電話:辦公室 手機(jī)

    也可將報(bào)名表發(fā)至郵箱:

    3、評(píng)選時(shí)間: 20xx年12月10日—18日

    4、結(jié)果公布:20xx年12月21日于重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報(bào)。

    專業(yè)組:

    一等獎(jiǎng)2名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    二等獎(jiǎng)5名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    三等獎(jiǎng)8名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    入選:若干

    業(yè)余組:

    一等獎(jiǎng)1名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    二等獎(jiǎng)2名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    三等獎(jiǎng)3名 發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    1、個(gè)人獨(dú)立參賽,同意并遵守本競(jìng)賽通知的內(nèi)容及競(jìng)賽規(guī)則;

    4、參加過(guò)其他競(jìng)賽的設(shè)計(jì)方案,或在其他競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)方案不允許參加本次大賽。

    活動(dòng)指導(dǎo)老師:肖宇窗 吳彪 謝榮成

    活動(dòng)總策劃人:萬(wàn)彧吉 盧剛

    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:盧剛

    1、競(jìng)賽咨詢:重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室/美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支。

    2、參賽報(bào)名表見(jiàn)附件1

    重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)委

    20xx年10月29日

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇十四

    1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》。

    人數(shù):一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)。

    準(zhǔn)備:10個(gè)跳跳球。

    玩法:家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

    規(guī)則:球不能離開(kāi),如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。

    2、親子游戲——《小腳穿大鞋》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)。

    準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)。

    玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過(guò)小椅子走回來(lái),先到起點(diǎn)的勝利。

    規(guī)則:幼兒要繞過(guò)小椅子。

    3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。

    準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。

    玩法:每組1個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。

    規(guī)則:掉出來(lái)的或未投進(jìn)的,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。

    4、親子游戲——《套圈》。

    人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。

    準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。

    玩法:每組10個(gè)大圈,家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。

    規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每個(gè)圈都走過(guò),否則不記名次。

    5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》。

    人數(shù):全體家長(zhǎng)。

    準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。

    玩法:四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

    規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。

    6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,表演。

    1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

    3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    4.在游戲中遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

    5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,看護(hù)本班孩子。

    中班春游親子游戲。

    1讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的`氣息,欣賞大自然的美景。

    2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。

    3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)。

    機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。

    xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)。

    1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。

    2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。

    3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

    4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送。

    5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

    9:0在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

    9:30——9:4介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。

    9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

    10:40--11:1親子游戲(教師組織)。

    11:15---13:0午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))。

    13:00——14:0水果拼盤(pán)制作比賽。

    14:00——15:0簽名、拍照留念。

    15:0活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)篇十五

    為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

    牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)。

    時(shí)間:xx-9-17(星期一)晚上6:30(暫定)。

    地點(diǎn):j17。

    主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班。

    活動(dòng)對(duì)象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)。

    主持人:譚佩佩。

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)。

    2、各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。(約30分鐘)。

    3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái),解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

    4、游戲環(huán)節(jié)。

    a.搶凳子兩輪約20分鐘。

    b.擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘。

    c.傳遞成語(yǔ)約20分鐘。

    d.牽牽結(jié)約30分鐘。

    e.方寸空間約20分鐘。

    f.踩氣球兩輪約30分鐘。

    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。)。

    游戲內(nèi)容:

    1、搶凳子請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái),并在舞臺(tái)上擺6把凳子,擺成一個(gè)圈,播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子,沒(méi)有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)。

    懲罰:最先退出游戲的.同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)。

    2、擺出英語(yǔ)單詞造型請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái),分為4個(gè)組,每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái),進(jìn)行拍照留念,其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)。

    3、傳遞成語(yǔ)請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)看成語(yǔ),其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī),第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

    4、牽牽結(jié)請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動(dòng),但是手不能松開(kāi),不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個(gè)結(jié),只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)。

    5、方寸空間請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持最久的組獲勝。

    6、踩氣球請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開(kāi)舞臺(tái),最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

    1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。

    2、獎(jiǎng)品:筆記本20個(gè):1*20=20筆20支:20*1=20。

    3、食品:棒棒糖60個(gè):60*0.5=30月餅53個(gè):53*3=159。

    共計(jì):240元。

    1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋。

    2、購(gòu)買座談會(huì)中所需要的物品。

    3、預(yù)定教室。

    4、提前布置教室。

    宣傳委員:

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    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念的提升和培養(yǎng)。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,有許多同學(xué)都寫(xiě)下了自己的心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧。不知不覺(jué)軍訓(xùn)已經(jīng)五天,其中有晴天,汗水
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。同學(xué)們,我們已經(jīng)升入三年級(jí)了。從今天起,我們
    人力資源管理涉及到招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估、薪酬福利等多個(gè)方面,需要全面考慮。人力資源是一個(gè)組織中管理和協(xié)調(diào)人力資源的一系列工作,如何建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工的潛力和
    自查報(bào)告有助于促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,提高自我管理能力和自我調(diào)整能力。小編為大家選取了一些典型的自查報(bào)告范文,希望可以幫到大家寫(xiě)作的過(guò)程。20xx年以來(lái),在市委、
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的參考和借
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們提醒自己保持工作動(dòng)力和目標(biāo)導(dǎo)向的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的工作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)踐中對(duì)理論知識(shí)的驗(yàn)證,對(duì)自己專業(yè)素養(yǎng)和核心能力的覺(jué)察與提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,從中提取有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    班主任工作計(jì)劃需要不斷調(diào)整和完善,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋。班主任工作計(jì)劃的落實(shí)與執(zhí)行中,如何發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性?以下是一些建議,供大家參考。
    軍訓(xùn)心得能夠讓我們更加深入地了解國(guó)防教育的重要性和意義。以下是一些同學(xué)們的軍訓(xùn)心得,每篇都有不同的角度和感悟。我不流淚,盡管這十天的軍訓(xùn)只能用一個(gè)“累”字來(lái)形容
    應(yīng)急預(yù)案的編制需要全面考慮可能出現(xiàn)的突發(fā)事件類型,以做好針對(duì)性的準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急預(yù)案,能夠提高個(gè)人的應(yīng)急能力和自救自護(hù)能力。水電的供給是住宿部為學(xué)生提供
    春節(jié)是中國(guó)人民最為盛大隆重的節(jié)日,代表著新的開(kāi)始和希望。接下來(lái)是一些與春節(jié)食物和美食文化相關(guān)的信息,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路,提高自己的寫(xiě)作水平。在剛剛過(guò)去第一季度,對(duì)我們的公司與企
    工作匯報(bào)是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作成果的一種方式,對(duì)于提高工作效率和加深團(tuán)隊(duì)合作非常重要。以下是一些成功的工作匯報(bào)案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和寫(xiě)作靈感
    范文是一種經(jīng)過(guò)總結(jié)和概括的優(yōu)秀文章,可以作為我們寫(xiě)作的參考。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一、組織生活會(huì)本著“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、誠(chéng)信
    遵守規(guī)章制度是我們作為社會(huì)成員的責(zé)任,也是展現(xiàn)我們自律和尊重他人的表現(xiàn)。以下是一些規(guī)章制度的編制指南,希望能對(duì)大家起到指導(dǎo)作用。客戶忠誠(chéng)度是企業(yè)利潤(rùn)的主要來(lái)源:
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。要過(guò)年了,我喜歡放鞭炮,看春節(jié)晚會(huì),喝飲料,
    總結(jié)是學(xué)習(xí)的一種主動(dòng)思考和總結(jié)能力的體現(xiàn),通過(guò)總結(jié)可以更好地提高學(xué)習(xí)效果。最后,希望這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文可以給你帶來(lái)一些學(xué)習(xí)上的啟發(fā)和思考。中國(guó)共產(chǎn)黨成立一周年。1
    四年級(jí)教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃,它能夠指導(dǎo)教師在課堂上有序地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。下面這些四年級(jí)教案范文包含了豐富的教學(xué)資源和教學(xué)思路,希望對(duì)
    讀后感是對(duì)讀者閱讀完一本書(shū)或一篇文章后的心情和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所幫助和啟發(fā)。馬云先生曾經(jīng)在央視
    社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都有相應(yīng)的規(guī)章制度,它們?yōu)榱烁髯缘哪繕?biāo)和需求而設(shè)計(jì),有不同的內(nèi)容和要求。看看下面這些規(guī)章制度范文,探索一下如何在日常工作和生活中制定一套合適的準(zhǔn)則。
    一個(gè)好的活動(dòng)策劃能夠提前預(yù)見(jiàn)并解決各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。最后,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
    范文范本為我們提供了豐富多樣的寫(xiě)作素材和技巧,能夠幫助我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手和自信。4.以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典范文范本,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。我家有只大公雞,它威風(fēng)極了,沒(méi)
    活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程中需要及時(shí)收集反饋意見(jiàn),以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和調(diào)整。如果你需要編寫(xiě)一份活動(dòng)方案,不妨參考以下范文,或許能給你設(shè)計(jì)活動(dòng)提供一些新思路。
    規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)工作也是重要環(huán)節(jié),要讓每個(gè)成員都能了解和遵守規(guī)則。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范例,供大家參考。希望大家能夠在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況制
    年會(huì)策劃需要提前策劃并統(tǒng)籌各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)的流程和節(jié)目的順利進(jìn)行。無(wú)論是小規(guī)模還是大型年會(huì)策劃,以下范文都可以給您提供一些實(shí)用的建議和創(chuàng)意,幫助您度過(guò)策劃
    有一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效益和參與度,使活動(dòng)更加有條不紊地進(jìn)行,并能更好地達(dá)到預(yù)期的效果。接下來(lái)是一些實(shí)用的活動(dòng)方案分享,了解這些案例可以更好地理解如何
    檢討書(shū)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,并為之后的發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,這一段時(shí)間,
    青春是一道彩虹,絢麗而多彩,我們要勇敢地去追尋屬于自己的色彩。青春是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志書(shū)籍推薦,希望能幫助大家找到自己的方向和目標(biāo)。
    應(yīng)急預(yù)案的成功執(zhí)行離不開(kāi)事先的演練和培訓(xùn),以及人員的準(zhǔn)備和準(zhǔn)備。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的工作有所幫助。為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、
    讀后感是一種對(duì)作者思想和語(yǔ)言藝術(shù)的理解和欣賞,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。無(wú)論是文字的力量還是思想的影響,下面這些讀后感范文或許能讓你更加熱愛(ài)
    通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以探索出更加適合學(xué)生的教學(xué)策略和方法。在教師工作總結(jié)的寫(xiě)作中,參考一些范文是很有幫助的,下面是一些范例,供大家學(xué)習(xí)。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,作
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。歷史證明:勤政廉政盛行之日,則國(guó)
    醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和總結(jié)工作中的成果,為未來(lái)的工作制定更具針對(duì)性的計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的醫(yī)院工作總結(jié)樣例,請(qǐng)大家參考借鑒。20xx年是我院面
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)班紀(jì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性。小編精心整理了一些班主任工作計(jì)劃的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭椭笇?dǎo)
    優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。春節(jié)到了,晚上,大
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同思考和領(lǐng)悟。
    寫(xiě)心得體會(huì)需要我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行細(xì)致的觀察和思考,以客觀的眼光對(duì)待自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
    通過(guò)軍訓(xùn)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為今后的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)和借鑒。趕緊來(lái)看看小編為大家收集的一些軍訓(xùn)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。初中三年學(xué)業(yè)就已結(jié)
    廣播稿的目的是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息,引起他們的興趣和注意力。范文中的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)練精準(zhǔn),內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,是廣播稿撰寫(xiě)的不錯(cuò)參考。合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年中個(gè)人或組織在學(xué)習(xí)、工作和生活方面所取得成就和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。下面是一些精選的年度總結(jié)范文,它們涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠給你一些啟示
    國(guó)旗下的每一個(gè)振臂高呼的瞬間,都是奮進(jìn)的力量,都是團(tuán)結(jié)的力量。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和啟發(fā)。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同
    學(xué)習(xí)體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和解決過(guò)程。下面是一些學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能有所指導(dǎo)。第一,“不忘初心、牢記使命”既是“壓艙石”,更
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作能力和業(yè)績(jī)的一種客觀評(píng)價(jià),有助于我們提高自身的工作水平。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以對(duì)自己的寫(xiě)作提供參考和借鑒。小學(xué)20xx年度
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)事物的感悟和思考,有助于形成獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是一些實(shí)際案例的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。《草房子》的主人公桑桑是一個(gè)活潑調(diào)
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己在教育工作中所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和提煉。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的典型范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。忙忙碌碌中,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束
    通知通常具有一定的格式和要求,以確保信息能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)給目標(biāo)受眾。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的通知樣本,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用通知寫(xiě)作技巧。各院、部、處、室、中心
    英語(yǔ)不僅可以拓寬我們的人際交往范圍,還可以增加我們的社交機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同國(guó)家的朋友。通過(guò)閱讀以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣和技巧。
    公司是一個(gè)法律主體,具有獨(dú)立的法人資格和受法律保護(hù)的權(quán)益。小編為大家整理了一些公司經(jīng)營(yíng)的成功案例,供大家參考借鑒。第一條維護(hù)企業(yè)所有者的利益,按企業(yè)所有者的要求
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