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    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)

    時間:2025-06-18 作者:曼珠

    在解決這個問題時,我建議我們應該集思廣益,多聽取不同的意見。在下面的范文中,我們可以看到一些關于意見建議的套路和技巧,希望對大家有所幫助。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇一

    “沒有黃金是完美的,沒有人是完美的,我深深地意識到我還有很多缺點。接下來,我將根據自己的實際,本著批評與自我批評的原則,挖掘自己的思想,分析其根源。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    1、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少。

    2、關心同志不夠,與干部職工談心交心的少。

    3、有安于現狀的思想。

    1、業務學習不夠。應加強業務知識的學習更新,更好地指導分管工作。

    2、進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應付的多。

    3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現象。

    4、工作紀律堅持不夠,有早退現象。

    1、工作上缺少進取、創新精神,滿足于現狀。

    2、習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。如:文書把關不嚴,有時有出錯的現象。

    3、有時礙于情面有參加宴請的現象。

    4、也存在公車私用現象。

    1、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新,以便更好高效地工作。

    2、進取心不夠強,缺乏爭先創優的工作激情。

    3、存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向。

    4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現象。

    1、創新意識不夠,有憑經驗辦事現象,應加強對全局新知識指導和輔導。

    2、進取心不足,涉及全局性工作時有畏難情緒。

    3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現象。

    4、工作紀律堅持不夠,有遲到現象。

    1、主動學習意識不強,接受新知識主動性不夠。

    2、工作不夠扎實,深入工作一線少,工作標準要求不高,案件意識和精品意識不強。

    3、思想上樂于清閑,有不求無功,但求無過的現象。

    4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現象。

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。

    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

    二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

    三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

    四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

    五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

    2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

    3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

    我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇二

    1、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動”,調查研究不夠,對基層狀況了解不深,掌握實際問題不多,解決問題也不夠。

    2、反“四風”,轉作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議個性是各區縣和市級部門主要領導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題,抓好工作落實。

    3、xx同志的意見:在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺得德育主任主要是做好自己分管的工作,把職責界限劃的太清,存在著怕得罪人的現象。另外,在干部隊伍建設方面盡管做了些工作,但開拓性做的不夠。

    4、工作站位不高。群眾文化工作,最重要的是讓群眾參與進來,讓群眾體會到文化生活的豐富多彩。美花同志,有時更在意演出現場街道人員的參與狀況,認為街道人員去了演出現場就是支持文化工作,不去就是不支持。對于如何吸引不一樣年齡群體參與社區文化活動如何提高各社區文化活動場所的利用率等思考的少。

    5、黨政信息寫作報送不及時。不能結合本職工作及時整理黨政信息報送,有時對于布置安排的題目也不能按時完成,存在不催不報的現象。

    6、對xxx同志的批評意見:督查不勤,落實不力,有時思考處理問題就事論事,導致工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,有時精神懈怠,工作激情下降。對分管的項目工作往往是安排給相關人員負責后,就不管不問,認為把會開了,文件發了,工作安排部署了,事也就完成了,對所安排的工作,只有領導和部門過問了催急了時間到了,才匆匆應付了事,完成工作的質量效率較低。比如:在火把新村基礎設施建設項目中,對工作統籌協調管理落實不力,導致項目進展緩慢。不敢擔當,創新不足,對項目建設中出現的難點焦點問題缺乏敏銳力。在思考決策和處理問題時缺乏系統性科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。比如:在推進特色集鎮建設過程中,遇到困難和問題全憑經驗和主觀想法去解決,在如何推進集鎮建設思考不深入,致使對集鎮建設中出現的新狀況新問題研究不透,工作思路零碎不系統。

    7、對xxx同志的批評意見:對全鎮的重點工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來,更沒有付諸行動,以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動。比如:用心主動匯集人大代表個性是主席團成員對全鎮重點難點的意見推薦,為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經驗老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的用心性創造性,不主動思考,想辦法出點子,匯報工作講問題多,提對策推薦少。比如:對今年烤煙生產中紅大片區品種純度把關上沒有一抓到底的決心,在掛點村工作中,對推進茶葉產業和突發洪災應對不力,對三大灣人飲項目工程但是問不跟蹤,雖經多次催促,至今仍無結果。

    8、xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學生面前無大小的工作方針不夠徹底。關心師生不夠,認為只要多到學生食堂用餐多到教室學生宿舍轉轉,就是聯系了群眾,跟其他普通教師聯系得少。

    9、向xx同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協調潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發生。

    10、與其他干部溝通交流少。讓社區報材料多布置任務多,感情交流少。推薦今后加強與其他干部的交流,會更有利于開展工作。

    11、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領導批示的案件信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

    12、對xx同志批評意見:第一,學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業務知識的學習不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領導安排的工作,結合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質量不高。比如,有幾次領導安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責應付過關的享樂主義表現。

    13、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發生。

    14、張友武同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協調潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發生。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。

    15、憂患意識和創新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇三

    1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

    2、希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。

    3、多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

    4、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

    5、對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

    6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

    7、多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

    8、開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯系群眾,為群眾辦實事。

    9、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。

    10、打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

    1、何長生同志(衛生院院長)所提批評意見(1條)。

    2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)。

    (1)你作為社區黨支部書記,對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來,沒有創新意識。

    (2)對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發揮不明顯。

    對何長生同志批評意見。

    在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面,力度不夠;工作上有時存在急躁情緒,批評人不講情面。

    對楊素英同志批評意見。

    在鉆研自身業務方面的辦法還不夠多,有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇四

    1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

    2、希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。

    3、多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

    4、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

    5、對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

    6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

    7、多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

    8、開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯系群眾,為群眾辦實事。

    9、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。

    10、打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

    1、何長生同志(衛生院院長)所提批評意見(1條)。

    2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)。

    (1)你作為社區黨支部書記,對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來,沒有創新意識。

    (2)對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發揮不明顯。

    對何長生同志批評意見。

    在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面,力度不夠;工作上有時存在急躁情緒,批評人不講情面。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇五

    黨支部:是黨組織開展工作的基本單位,是黨的一切工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心,是教育黨員的學校,是戰勝困難的堡壘,在社會基層發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    (一)加強黨組織建設。

    定期組織領導班子和全體黨員集中學習,形成黨性修養的自覺習慣。加強艱苦樸素、批評與自我批評等黨的優良作風建設。

    (二)發揮黨組織和黨員帶頭作用。

    1.黨組織應起帶頭作用,樹立為群眾服務的意識。個別黨員沒有充分發揮黨員示范作用,工作計較得失,沒有踐行“黨員先進性”。教育個別黨員別把名利看得那么重。

    2.建議加強黨員學習,制定黨員學習計劃,切實做好“兩學一做”學習教育活動。

    3.建議黨群多聯系,黨員多關心群眾,群眾多監督黨員,攜手并進。建議每位黨員聯系一位教師,及時了解她們的需要。

    (一)加強校園文化建設。

    1.進一步加強校園文化建設,提高職工認同感和歸屬感,讓全體教職工看到37中學的美好前景,并且愿意為實現這個前景去努力奮斗;打造好學校的品牌。

    2.加強制度執行力建設,把內控制度變成校園文化。

    (二)促進工會建設。

    1.組織開展豐富多彩的文體活動,增強教師職工凝聚力。

    2.希望關心一線職工的生活,注重解決職工的實際困難。

    3.在業務發展中,圍繞教學重點,工會可通過開展技能競賽、提合理化建議、崗位技術練兵等活動,發揮廣大職工的智慧和凝聚力。在關心和培養年輕教師的力度還要加大一些,要讓我校真正成為強校必須有一大批黨組織培養的業務精、品德高尚的教師。

    1、平時安排的政治理論學習不夠系統和深入。

    2、學校領導班子工作效率有待進一步提高。

    3、個別行政人員工作執行力有待進一步提高。

    4、早上上班點名,行政講工作要求,要盡可能集中由一個人講,不要人人都講,以免耽誤時間。

    5、盡快硬化和綠化校門旁的空地,進一步提升學校形象。

    6、進一步修訂完善教職工工作業績考核方案,使其更趨科學合理。

    7、進一步加大投入力度,加強師資培訓。

    8、加快學生食堂建設,改善學生就餐條件。

    9、工會要更加關心教職工生活,特別是外地來校工作的教師。

    10、加大學校工作制度的執行兌現力度,避免過度人性化。

    11、進一步加大學校特色打造力度,凸顯學校辦學特色。

    12、加強與相關部門的聯系,強化學校周邊安全環境建設。

    13、強化學校教師、班級常規考核,增強教職工工作責任心。

    1、極個別黨員先鋒模范作用發揮不夠好,混同于一般群眾。

    2、個別教師對學生家長、特別是后進生家長服務態度不好,缺乏耐心。

    3、進一步強化學生良好行為習慣的養成教育。

    4、教師要進一步落實家訪,加強家校聯系。

    5、教職員工要進一步解放思想,更新觀念。

    6、師德建設要注重細節,個別教師的師德形象有待進一步提升。

    7、個別教師、個別班級的安全管理教育不過細,不落實。

    8、教師既要教書又要育人,提升德育工作的實效。

    9、個別教師應該少些江湖氣,多些書生氣。

    1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

    2、希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。

    3、多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

    4、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

    5、對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

    6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

    7、多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

    8、開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯系群眾,為群眾辦實事。

    9、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。

    10、打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇六

    確定為入黨積極分子時,由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現,概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。

    (2)“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫。

    對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見,應盡可能客觀、準確,以寫實的方法填寫。

    (3)接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織。

    對積極分子進行培養教育的有關情況。

    (4)確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨。

    支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇七

    ,導致了政治理論學習效果不明顯。

    3.學習深度有待拓展。對***新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

    4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

    5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

    6.宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

    7.平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

    8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

    9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

    10.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

    11.應加強對黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發揮一臺、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進***同志講話精神不斷深入。

    12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

    13.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

    14.滿足于現狀,進取精神不強,放松了學習。

    15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

    同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

    16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

    17.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

    同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。

    19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

    20.政治理論學習方面需要加強。

    21.抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

    22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

    23.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

    24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

    25.×××雖然經常組織市委班子內部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統,沒能很好地調動學習積極性。

    同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。

    27.理論聯系實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

    28.學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對***新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

    29.理論與實踐相脫節,不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。

    30.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

    31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經歷和經驗豐富,在思想上逐漸產生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。

    32.用***新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創造性不足。

    33.對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

    34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

    同志工作創新不夠,在發展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩中求進,不出岔子,打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發展的步子邁得不大,創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協調的各種關系也比較多,有時候還存在公車私用的現象。

    36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

    37.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養。

    38.落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面,雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。對中央的政策、省委決策部整理編輯署都能態度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協調、想辦法克服少。

    39.請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

    40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。在干部調整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創新舉措少,有時只注重鄉鎮,不考慮全面、不注重統籌兼顧。

    41.對xx的經濟情況了解不透,對如何培育支柱產業、如何涵養骨干稅源,如何促進x經濟發展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。

    42.推動工作辦法不多,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

    43.對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒有完善的應對措施,發生問題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

    44.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

    45.作決策、下任務有時脫離實際。對xx的基本市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發展規律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。

    46.自己決策論證不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發生。

    47.“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責”現象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的、管用的辦法,問題在領域普遍存在,致使事故接連發生。

    48.急功近利,科學發展觀不牢。抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發展雖也下了目標任務,召開現場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢,堅持科學發展觀上出了問題。

    49.抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發火、批評人。

    50.工作重形式、劃大字,缺乏督促落實、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。作為常務副縣長,一天到晚忙忙碌碌、窮于應付,很少到項目第一線現場解決問題,基本沒到鄉鎮一級去了解情況。特別是在這項工作上,沒有及時跟蹤督促,導致錯失了今年有的良機。

    51.我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是非常支持解放思想、主動作為,調動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制作深入研究,妥善處理解決事權關系的問題。

    52.工作作風還不夠實,調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多,抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

    53.是溝通協調意識還不夠強。xx同志能夠做到經常向市委、人大、政協等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

    54.存在“求穩多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現象。

    55.調查研究不夠深入,立足于全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

    56.到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調研不夠系統深入。

    57.在召開區委會議方面,可能是因時間緊、任務重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

    58.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

    59.在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執行力和創造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

    60.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

    61.工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

    62.在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯系,主動協調,有效溝通,團結協作,使各項工作更好的開展。

    63.大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

    64.在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。

    65.落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

    66.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

    67.還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

    68.有時過多考慮本地實際情況,強調客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

    69.對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

    70.存在一些問題存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

    71.存在好人主義思想。對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。

    72.對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

    73.落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規范。具體表現在參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

    74.對“四種形態”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉變。

    75.抓早抓小意識還不很強,對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。

    76.請示報告制度落實不到位,在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,如:有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

    同志平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協調、推動有關工作和爭取轄區業務、經費等各個方面的關注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風氣。

    78.民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。

    79.個人有關事項沒能及時報備,向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

    同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執勤過程中表率作用還是不明顯,執法執勤時,大部分充當的是監督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

    81.上面出臺文件、主要領導作出指示,基本就是遵照執行,沒有結合本地區、本單位的實際情況予以變通。

    82.思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學,對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

    83.政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

    84.組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執行議事規則,注重發揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監督。

    85.理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。

    86.自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

    87.對上負責多,對下負責少。平時局限于為領導搞好服務,做好保障,服務機關、服務基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發展方面思考不夠,為縣委主要領導提出的建設性意見不多。

    88.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

    89.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

    90.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。

    91.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

    92.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創新意識開展工作不夠。

    93.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。

    94.自己過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。

    95.有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。

    96.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

    97.你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

    98.搞平均照顧。作為常務副縣長分管財政,在資金安排上統籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

    99.統戰工作凝聚人心,匯聚力量的政治優勢還沒有完全發揮出來的問題。要認真協調好系統內各單位的聯系,為安定團結貢獻力量。

    100.憂患意識和創新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

    101.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

    同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領導關注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續加強。

    103.存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學習組織上安排的內容,用筆記字數衡量學習效果,撰寫學習心得體會不求質量,黨性修養內化于心外化于行做的不徹底。

    104.存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

    105.遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

    同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應,經常是強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。

    107.引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規定學習還不夠系統,督促落實的力度還需進一步加大。

    108.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發展黨員的審核把關上,對宗教信仰了解重視不夠。

    109.存在喜歡背后說人,不當面指出問題的缺點。

    110.對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。

    111.紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。

    同志擔任了xxx后,在進取意識和創新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經常到基層單位調研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

    113.理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

    114.工作方法簡單,缺乏創造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠寬、層次還不夠高,如:對如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

    115.做人雖然不搞當面一套、背后一套,但是由于紀委的特殊性質,辦案保密性的需要,在執紀審查階段,凡是涉及到案件的內容,沒有如實反映給xx同志,有時連主要領導也只是簡單匯報,存在“兩面人”現象。

    116.在執紀監督過程中,存在當老好人、礙于情面的現象。

    117.針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

    同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質性措施較少。

    119.求穩怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

    120.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協調定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調分管,對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

    121.較真碰硬措施不強。聯系基層、服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領域出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

    122.存在求穩怕亂思想。干事創業激情有所弱化,存在求穩為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強,指導創新的能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,**難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

    123.存在等待觀望思想。存在推進發展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,盡管能盡職盡責、高質量完成工作,但在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創新意識和創新能力尚需加強,創新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創造有利條件”;創新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。

    124.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

    同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。

    126.只重視城市建設、工業發展,忽視農業增效、農民增收;只重視產值、稅收,忽視發展的可持續性,對產業聚集區的項目把關不嚴,存在重數量、輕質量現象。

    127.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數量,不求質量。

    同志作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現。平時只忙于自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔當精神。

    129.主動考慮工作、主動服務大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應酬多,幫助縣長謀大事少、想辦法少,還有把大事推給縣長的現象。

    130.激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。

    131.本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務大局意識不夠強。

    132.改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。

    133.研究工作不深入,作風浮漂,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。

    134.擔當不夠,經驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。

    135.基層經驗不足,有機關作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉鎮、局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。

    136.精氣神不足,與世無爭、四平八穩,工作要求不嚴,創新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創新少。對于上級安排的工作積極響應,但主動創新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

    137.對待信訪穩定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。

    138.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

    139.說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。

    140.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多、欠發達的大市的,責任和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣、你的沖勁不足、你的求穩怕亂會對班子的戰斗力有多大的影響,對干部群眾干事創業的激情有多大的影響?這些問題,希望xx同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情、富有活力,為、為當好榜樣,起好表率。

    141.干勁松懈,責任感蛻化。據我觀察,隨著你職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業發展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

    同志作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創新工作方法、大膽工作。

    143.有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經常性。

    144.擔當精神不夠。xx同志,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監督,怕影響團結的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執紀辦案方面,總感覺組織上培養一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。

    145.缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開局面。

    146.遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領導,大事小情希望推給領導,由領導拿主意,讓領導做決定。

    同志作為黨委書記,在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設發展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結經驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現象。

    同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒,導致部分干部產生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

    149.工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

    150.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

    151.工作中滿足于老經驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。

    152.有的同志缺乏擔當精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬。

    153.工作安于現狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。

    154.擔當意識弱化,工作只是下任務、壓擔子,放權變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:為推進集鎮建設而成立的領導小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃xx建設中起到應有作用。

    155.不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。

    156.不敢創新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰斗員”。比如:對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現的失誤提批評意見不到位。

    157.心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統一,工作沒有形成合力。

    158.缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業務不熟,情況掌握不了。

    159.作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內容吃不透,弄不清,學習效果不佳。對一些違反xx規章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環節得不到有效整改。

    160.不敢擔當,創新不足,對項目建設中出現的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。

    161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。

    162.**組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

    163.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩怕亂的傾向。

    164.對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

    165.干勁松懈,責任感蛻化。隨著你職務的變動,勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

    166.缺乏擔當意識。表現在擔任xxx期間,對于xx部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發生,隊伍建設受到影響。

    167.存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。

    168.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現象,導致抓落實不夠。

    169.牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。

    170.我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

    171.開拓創新意識不強。對**經濟社會發展的難題,特別是解決歷史遺留問題、**產業發展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應該進一步拓展思路,創新工作措施。

    172.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

    173.擔當精神不夠。,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監督,怕影響團結的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉含蓄,不能給對方以震懾和制約。

    174.在執紀辦案方面,總感覺組織上培養一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認。

    175.求穩怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

    176.部分方面還存在官僚主義現象。主動下基層調查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉辦、交辦多,直接調查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調度多、聽匯報多,跟蹤指導少。

    177.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

    178.貪大求洋,城市規劃脫離實際、浪費資源。

    179.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領導看得到成績,落個好印象,有的還不到規定的拆遷時間,就要求在幾天內一定要完成拆遷任務,忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

    180.性格太直白,有時候個性表現的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

    181.群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。

    182.抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領導安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

    183.宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

    184xx同志愛批評人、經常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。

    同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。

    同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。

    同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節慶、論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。

    同志官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權威,很多時候強調按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學、切實可行。

    189.形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區縣和部門干部都疲于應付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發,多聽聽基層的意見,用務實的舉措來推動發展。在貫徹落實黨的科學發展觀方面存在問題。體現在片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見、易出彩的工作,特別是對投資大、見效快的項目抓得緊、看得勤,對打基礎、利長遠、見效慢的工作重視不足。

    190.反“四風”,轉作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區縣和市級部門主要領導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。

    191.反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。

    192.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

    193.有的工作抓的還不夠實。雖然對違反中央八項規定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規吃喝的現象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓、經常抓,綜合治理、多管齊下。

    194.對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。

    195.創新意識不強,工作動力不足,滿足于老經驗,不善于在總結、在提升。

    196.工作上滿足于現狀,不積極追求更高更好的業績,思想上精神上比較懈怠。

    197.滿足于老經驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后,就習慣于這種工作路子,創新動能不足。

    198.密切聯系群眾不夠,走訪群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。

    199.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創新意識開展工作不夠。

    200.經常對別人評個頭品個足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調客觀,強調他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。

    201.抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。

    同志分管xx業務,有時為業務需要,處理好與各黨政機關的關系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。

    203.主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。

    204.缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。

    205.工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業務交流時,有時不夠講究方法,處事藝術的重要性認識不夠。

    206.在工作中雖能按照要求完成工作任務,但數量與質量沒有有機地結合起來,工作標準定位不夠高。

    207.存在脫離群眾、疏遠基層的情況,有回避矛盾的思想,反思自己為人民服務、對人民負責的意識有所淡化。

    208.艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。

    209.在公務活動中講究面子和排場,有時存在超標準、超規格的現象,反思自己奢侈浪費的思想滋生,過緊日子的思想減弱。

    210.調查研究存在形式主義,走規定路線,聽匯報、作指示多。

    211.深入困難多、矛盾多的地方聯系群眾、聽取意見不夠。

    212.政績觀存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比長遠利益重。

    213.工作部署多,抓落實不夠,滿足于開會發文,欠缺后續跟蹤、督促落實。

    214.組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好;忙于文山會海,對重點和難點工作抓落實不力。

    215.堅持民主集中制不夠,聽不進不同意見,搞“一言堂”。

    216.下基層調研走馬觀花,深入群眾不夠,解決具體問題少。

    217.存在“長官意志”,說話不注意方式方法,批評人不講場合、不留情面。

    218.習慣于發號施令,提要求多、抓落實不夠;有的憑經驗辦事,在辦公室聽匯報多,到一線摸實情少。

    219.艱苦奮斗精神減退,對超出規定的工作待遇和生活待遇安然享受。

    220.奢靡之風方面,勤儉節約意識不強,在公務接待上好面子、講排場,存在超標準和鋪張浪費的行為;。

    221.組織節慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大,花費較多,效果一般。

    222.存在外出考察、招商引資和出國出境公務活動實效性不強,存在隨行人員較多、規模過大、開支過大等問題。

    223.把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業重,不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價,不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。

    224.隨著職務的升遷,坐在辦公室的時間長了,離基層群眾遠了,聯系群眾不那么緊密了,對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群眾感情有些疏遠,群眾立場有些動搖。

    225.由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發,沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

    226.面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現象帶來的沖擊,定力不足,入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。

    227.抓工作急功近利、急于求成、貪大求快,工作重面子、輕里子。

    228.有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠,導致一些決策與實際不符。

    229.政績觀出現偏差,有過于追求gdp、追求排名的傾向,統計數據中搞重復計算甚至摻水分。

    230.推進發展的部署多、方案多、活動多,抓落實不到位、效果不理想。

    231.調查研究不深入,領導活動報道過多。

    232.存在“官本位”思想,習慣于坐機關聽匯報、打電話下指示,與群眾的距離拉遠了。

    233.抓工作不具體不扎實,有的久拖不決、推進不力。

    234.對基層和干部職工關心不夠,交任務、壓擔子多,對承受能力、實際問題關心少。

    235.堅持原則不夠,紀律執行不嚴,有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度,存在個人拍板的情況,重大事項報告制度執行不到位。

    236.責任感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。

    237.追求享受,計較待遇,吃苦在前、享受在后的意識淡化。

    238.生活方式有庸俗化傾向,有的搞特殊化,把學習考察當作福利待遇,存在變相旅游的現象,有的超標、超編配備公車,甚至公車私用、私車公養。

    239.存在以權謀私行為,有的插手工程項目,在執法過程中打招呼,謀取私利。

    240.關系群眾切身利益的問題,主要是“三農”工作抓得不實,政策落實不夠,對村一級的運轉經費和惠民資金補貼不夠,農村小水利、農田改造項目等投入不足。

    241.工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。

    242.指導工作聯系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。

    243.抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發現不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質量。

    244.工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。

    245.與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務安排下去后就等著結果,不幫忙研究解決遇到的困難。

    246.不敢創新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時,辦法不多,有時將矛盾上交。

    247.工作作風不實,工作執行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際,遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執行中遇到問題就卡殼,無計可施。

    248.對司法行政工作調查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。

    249.對工作安排部署的多,跟進調度督促的少些,致使有些難點工作進展較為緩慢,有些工作虎頭蛇尾,不了了之。

    250.有些工作落實不夠下底,對于一些落后的學區、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。

    251.爭創一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進,只求不落后的層面,工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。

    252.工作創新意識不強,還往往局限于自己的思路,缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。

    253.愛擺老資格,對自我要求松懈,認為年齡大了,不要好了,爭先創優的意識差,緊迫感少了,安逸思想抬頭了,朝氣銳氣弱了,暮氣惰氣重了。

    254.與同志們溝通少,交流少,綜合協調方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關系,平時還要多關心同志們的生活,關心他們工作中的困難和問題。

    255.全局意識不強,作用發揮不好。作為班子成員,定位不高,平時局限于分管的工作,幼兒園的工作做得比較到位,非常上心。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題,綜合協調能力不強,沒有發揮好領導助手作用。

    256.廣泛聯系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。

    257.奮發進取精神不強,滿足于現狀,對重大問題不能攻堅克難。

    258.會議次數多,解決問題不多,實效不足。

    259.在抓具體工作中有時不能持之以恒,導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題,教育行為,雖深惡痛絕,但有時也睜一只眼閉一只眼,得過且過,以求平安平順。

    260.會議影響教學現象。會議多,時間長,導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究教育教學工作,制定有效的教育教學指導策略,導致底子不清,數據不明,指揮失靈。

    261.有時高高在上,發號施令,服務意識不強,要求建議多,檢查指導少,眼高手低,聽不得不同意見。

    262.有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工,給教職工帶來心理壓力和緊張感,還有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的傾向。

    263.管理制度不健全,落實不力,在具體考核和落實時,失之于寬,失之于松,存在有令不行。

    264.聯系群眾不緊密,基層調研不深入、不全面。

    265.有懈怠心理,缺乏改革創新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情況。

    266.對教職工關心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數達不到三分之一,只是涉及安排工作或出現問題時才談話,存在工作關注多、生活學習關心少的現象,對廣大師生員工的實際情況和需求掌握得不多、不全,提要求多,幫助解決實際困難少。

    267.抓力度不足,魄力不夠,主要是制度落實不到位。

    268.黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作,為了節省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式,談不透談不深,內容不夠豐富,實效性不強。

    同志存在一定安于現狀的思想,認為xx業務是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業務情況較少了解與關注。

    270.抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現象。特別在xxx上,有時會存在把關不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監督的權利。

    271.工作擔當意識不強,有畏難情緒,總體上滿足于平穩過渡,工作的開拓性不夠,敢抓善管的勇氣不夠。

    272.深入基層調查研究不夠,密切聯系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位,在應急動員、維穩處突、軍民融合等方面,主動作為還不夠。

    273.面對全市經濟發展落后的形勢,有時還存在習慣于憑老經驗、用老辦法去解決問題的現象。

    274.有時工作要求過高,沒有充分考慮部門和基層的承受能力,給部門和基層造成較大壓力。

    275.深入基層調研和指導還不夠,有時存在經驗主義現象,與分管部門領導班子成員思想交流溝通不夠。

    276.對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力,沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果,有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。

    277.對辦文辦會存有把關不嚴的問題,導致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

    278.到基層深入調查研究和指導不夠,結合xxx縣的實際推動綠色發展、開放發展還需下更大力氣,有時為市委工作出點子時,還是立足于縣一級,沒有很好地著眼于全市大局。

    279.政績觀有偏差、急于求成。在抓發展時片面追求發展速度,定的目標任務過高、過重,有的工作要求超出了完成的條件。

    280.在工作安排時不分輕重緩急,樣樣都想干。

    281.認為自己資格老,從政經驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執己見。

    282.研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。

    283.在安排和推進工作中,注重“一把手”權威,很多時候強調按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。

    284.你在工作中存在造聲勢、講排場、重規模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區縣和部門干部都疲于應付。

    285.在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。

    286.文山會海沒有根本消除。還存在以會貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區縣和市級部門主要領導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。

    287.在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。

    288.存在長官意識、官僚主義的問題。有時候認為是從大處考慮,沒有從xxx和個人角度考慮,提出的一些批評和要求難以接受,也難以完成。特別是做過xxx,認為對xx的業務是很熟悉的、很了解的,往往就有一種習慣思維,憑經驗考慮問題。

    289.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。

    290.干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

    291.抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

    292.感到在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、xxx排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發火、批評人。

    293.在工作當中感覺到對xxx等重大的、立竿見影的項目比較重視,但是對轉結構、調方式抓得不緊,對創新驅動發展戰略研究不多,對如何深化改革缺乏深入細致的思考。

    295.放不開手腳,工作缺乏魄力。都說“常務常務,家庭主婦”。這就表明,作為常務副市長什么都該管、什么都能抓,但是我發現你在工作中顧慮重重,只局限于自己分管的部門和工作,只局限于主要領導交辦的工作任務,沒有站在全局的高度主動考前、主動擔責,沒有為市長分憂解難,沒有為其他班子成員出主意、想辦法、抓協調。甚至遇到一些疑難問題有“事不關己、高高掛起“的表現。歸根到底,在你思想深處有私心,還在權衡計較個人得失,還缺乏大局觀,是明哲保身的官僚主義表現。

    296.工作重形式、劃大字,缺乏督促落實、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。作為常務副市長,一天到晚忙忙碌碌、窮于應付,很少到項目第一線現場解決問題,基本沒到鄉鎮一級去了解情況。特別是在xx這項工作上,沒有及時跟蹤督促,導致錯失了今年xx的良機。

    297.工作督促畏手畏腳。你作為常務副市長,工作中缺乏一竿子插到底的精神,有時候還放不開手腳,不敢大膽抓、大膽管。希望你在今后工作中放下包袱,

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇八

    各級黨委簡稱。在中國,它是指中國共產黨的各級委員會,特別是中國共產黨的地方委員會和基層委員會。官方名稱是“中國共產黨xxx特定地區或單位委員會。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    根據上級文件精神和《xxxx第七小學黨支部20xx年度黨員領導干部民生生活會實施方案》的要求,下面我對xxx提出如下幾點意見和建議。

    1.?學習深度有待拓展。

    2.?政治理論和學校實際工作聯系不夠。?。

    3.密切聯系群眾不夠,走訪與群眾談心少。?。

    4.存在工作關注多,生活學習關心少的現象。?。

    5.表率作用應更加突出。

    1、鎮黨委注重發揮政治核心作用,注重自身建設,黨委自身按照優秀黨委“五個好”條件,堅持內強素質,外樹形象,爭創優秀黨委。按照民主集中制原則,進一步完善了黨委內部的議事和決策機制。進一步規范了領導班子的民主生活會,不斷提高民主生活會的質量,形成了領導班子“合心、合拍、合力”的良好氛圍。

    2、以制度建設為突破口,狠抓了干部隊伍建設。建立和完善了黨建例會制度、理論學習制度、工作紀律及考核制度,針對縣委縣政府下達的各項工作指標層層分解,責任到人,建立健全了鎮村兩級干部考核激勵約束機制,建立了一整套加強、完善農村基層組織建設的制度,使農村基層組織建設逐步走上正規劃、制度化、規范化軌道。

    3、廉政建設使各級干部樹立起了良好形象。作為鎮領導班子的“班長”,不以“一把手”自居,堅持做到以“一把手”自律,從自身做起,定期組織召開廉潔自律民主生活會,并從機關招待、財務收支入手,嚴格按制度辦事,實行“責任追究”、“一崗雙責”。認真開展了“諾廉、踐廉”活動,著力解決黨員干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面存在的突出問題。進一步落實黨風廉政建設責任制,形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的領導機制和工作機制。

    一是各村制定和完善基層組織建設規劃,主要針對抓好班子,帶好黨員隊伍,如何發展壯大集體經濟提高農民收入和建立好的民主管理制度幾方面重點問題,全鎮28個村都根據實際情況和自身特點制定了規劃,年初報送鎮考核小組,經認定后備案,鎮黨委按階段組織檢查驗收,結果作為年終考核的重要依據。

    二是深化“創建花園式村部”活動,以***、***、三個村為樣板,全面推進全鎮的創建工作。在創建過程中,不是拘泥一個模式,各村結合自身情況,合理使用人力、物力、財力,以最小的投入換取村部外在形象最大程度的轉變。使村部達到“凈化、美化、亮化”的標準,爭取今年年底全鎮28個村都達到“花園式村部”標準。

    三是保質保量的做好后進支部轉化工作,確保后進支部如期轉化。木匠溝村。支部活動正常開展,規范了“五簿三冊”使用,定制了高標準的黨建園地展板,各項制度上墻。

    發展黨員工作嚴格按照“十六字”方針,采取審慎的態度發展,“寧缺勿濫”,重點考察群眾基礎好、年紀在35歲以下、高中及以上學歷的積極分子。在黨員發展過程中,采取鎮黨委成員聯系村制度,協助考察申請入黨人員,同時把全鎮分成三個片對入黨積極分子集中培訓,全年共培訓6次,在審批程序和材料把關上做到“嚴肅、嚴格、嚴謹”,從源頭保證了黨員的質量,20xx年全鎮發展黨員20名,沒有出現連續兩年沒發展黨員的村。

    在流動黨員管理方面,一是建立流動黨員登記制度,及時掌握流動黨員的動向。二是建立支委聯系制度,支委隨時掌握自己分管的流動黨員情況,將流動黨員情況定期向組織匯報,作為民主評議黨員的依據。三是加大外出流動黨員辦理《流動黨員活動證》的工作力度,盡量使流動黨員持證外出,參加外出所在地黨組織活動。四是把流動黨員管理作為“村優秀領導集體”考核評比的一項重要內容,明確支部書記為具體責任人并與黨支部書記考核掛鉤。使全鎮的流動黨員管理逐步走上了規范化軌道。

    在村干部正規化學歷教育方面,要求年齡在40歲以下,學歷沒有達到中專的村干部(特別是村書記、主任)必須參加學習,今年上半年全鎮有6名村干部參加了農廣校中專班的學習,目前全鎮中專(高中)學歷以上的村干部達到25人。對于“一村一名大學生工程”這項工作,在全鎮各村的報名青年中,結合所在村實際情況,本著“個人素質較高,群眾反映較好”的原則,選出了4名青年參加“一村一名大學生”工程的考試,有三名同志獲得了錄取通知書。

    ***私營企業較多,但大多數為礦山開采企業,這部分企業工人多為外來務工人員,流動性較大,加之采礦企業沒有固定的辦公場所。所以多年業未成立黨支部,非公有制企業黨建在頭溝一直是個空白。經鎮黨委研究決定把今年做為非公黨建的起步年。通過對全鎮私營企業的從業人員、黨員數量等情況進行綜合分析后,認為京通礦業有限公司基礎條件較好,企業負責人素質較高,經常參與公益事業,有較強的社會影響力,可以樹立為全鎮私營企業黨建的標桿。該企業有黨員4名,符合支部成立條件,在鎮黨委的組織下,于6月24日成立了京通礦業有限公司黨支部,采用無記名投票方式選出了支部委員,并進行了分工。同時制作了標牌,黨建園地展板,完善了黨內各項制度,設立了高標準的黨員活動室,定制了規范的“五薄三冊”。把發展企業黨員、樹立黨員在企業中的先進形象、黨員積極為企業發展做貢獻為核心的“強隊伍、樹形象、講奉獻”活動作為支部黨建工作重點。該支部的成立,為***非公有制企業黨建工作開了個好頭,樹立了標桿,將推動全鎮非公有制企業黨建的進程。

    存在的問題和不足:1、全鎮基層組織建設還需不斷加強,多數村集體經濟比較薄弱,缺少發展后勁和可行的增收思路。2、干部隊伍素質還需進一步提高,以適應當前市場經濟的需要。3、黨員老齡化和“兩偏”問題還沒能得到根本解決。4、在黨員先進性教育問題上還需探索更好、更有效的方法。

    下半年黨建工作思路:在縣委縣政府的正確領導下,以踐行“三個代表”重要思想為動力,以加強執政能力和黨員先進性為突破口,以實現全鎮“三個文明”協調發展為根本目的抓好20xx年的黨建工作。一是找準差距、理清思路、精心謀劃抓部署,做到心中有數;二是轉變作風、沉下身子、主攻重點抓提高,重點抓好“三級聯創”“雙帶”和黨員先進性教育;三是積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色,把特色體現在工作優勢、工作重點和典型培育上;四是強化責任、加強領導、精心組織抓落實,使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中。

    一年來,在縣委、縣政府的堅強領導下,在全鎮上下的通力協作和縣級各部門的大力支持配合下,本人充分發揮鎮黨委一班人的整體合力,調動各方面的積極性,堅持以科學發展觀為統領,認真貫徹落實xx屆四中、五中精神,求真務實,恪盡職守,為促進全鎮的經濟發展和推進社會各項事業進步,做出了不懈的努力,并取得了一定的成績。

    作為一個鄉鎮黨委書記,要做到科學執政、民主執政、依法執政,就必須克服經驗主義、官僚主義作風,學中干,干中學,從學習中強化素質,實踐中鍛煉本領,工作中體現水平。

    (2)深入一線調研,深化鎮情認識。本人結合下鄉之際,廣泛聽取群眾心聲,了解群眾意愿,把握市場規律,增強用科學理論指導實踐、正確決策的能力。了解掌握各村基層組織建設、產業發展、基礎設施建設、群眾生活等現狀和存在問題。通過調研,全面熟悉了鎮情、村情、民情,掌握了基層存在的熱點難點問題,理清了工作思路,找準了工作的切入點和突破口,確立了切實可行的工作思路。

    (1)抓班子、促黨建,形成團結干事的新局面。

    一個鄉鎮的發展,很大程度上取決于鄉鎮黨委“一班人”的思想觀念、理論政策水平。鎮黨委堅持集體領導、分工負責,在堅持民主集中制原則基礎上做到大事講原則,小事講風格,求同存異,團結協作。班子成員經常深入基層,密切聯系群眾,耐心聽取群眾意見和建議,接受群眾監督,使黨委威信不斷提高,班子凝聚力、戰斗力不斷增強,各方面工作有了長足發展。同時,鎮黨委在今年村“兩委”換屆選舉中堅持“兩推一選”原則,選準配強村班子,使一批政治素質好、年富力強、能帶領群眾致富奔小康的優秀黨員進入新的村級領導班子。

    (2)抓經濟、促發展,打造經濟大鎮新亮點。

    農業生產穩步推進。加大現代農業扶持力度,推進農業產業化經營,發展優質、高效、安全、生態農業。借助我鎮農業優勢,南部靠近茨淮新河地區依托水稻制種基地,中部依托軋花廠發展棉花生產,同時注重小麥、玉米等作物改良。北部依托木材加工廠發展規模林業生產。大力發展畜牧養殖業,黃牛、生豬規模養殖,沿芡河無污染禽蛋生產和水產養殖等。民營企業健康發展。黨委出臺優惠政策,在土地審批、辦證、稅費減免、發展環境治理等方面給予大力支持,并在資金、技術、信息、人才等方面給予提供幫助。加大招商引資、全民創業工作力度,促進全鎮民營企業不斷壯大,并逐步形成規模效益。基礎設施建設得到落實。x項民生工程在我鎮得以順利實施,“村村通”工程進度加快,炮臺溝水損楊橋建成通車,益溝疏浚工程效益明顯,集排澇、灌溉、水產養殖于一體。我鎮聘請設計院對集鎮和新農村布點進行規劃,為集鎮的發展和新農村建設提供了科學依據。

    (3)抓穩定,促和諧,推動社會事業再進步。

    計劃生育工作扭轉被動局面。計劃生育工作是各項工作中的重中之重,針對立倉鎮計劃生育落后的實際情況,我們從基礎抓起,摸清計生家底,加大了對計劃生育工作的投入力度,加強基礎設施建設、改善辦公條件、規范計生管理、增加干部工資和兌現優惠政策。建立了計劃生育工作長效機制,實行績效考核、落實責任追究及獎勵措施。通過努力,被動局面得以扭轉。狠抓社會治安綜合治理和信訪工作。鎮黨委加強了對綜治、信訪工作的領導,成立了領導小組,明確專人負責。班子成員實行信訪值班制度、包案銷案制度、包保制度,建立矛盾糾紛定期排查制度,力爭做到大事不出鎮,小事不出村,老百姓反映的熱點、難點問題及時得到解決。教育、衛生等社會各項事業取得全面進步。民生之本,教育先行,一年來,積極改善辦學條件,抓好教育管理,做好教育部門的堅強后盾。新農合工作受益率和滿意度逐步提高,解決群眾看病難、看病貴的問題卓有成效。積極開展集鎮環境、衛生整治工作。通過走訪群眾,調查研究,積極籌措資金,綠化集鎮街道。特別在政府廣場建設中,我們先后動員社會力量捐款捐資,購置防護欄,鋪設水泥路,堅決制止非法侵占廣場現象,不僅優化了發展環境,同時提高了黨委政府在群眾中的威信。

    在工作和生活中,本人一直用領導廉潔自律的規定嚴格要求自己,使自己守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,態度堅決地抓黨風廉政建設,旗幟鮮明地反對腐敗行為。嚴格遵守財經紀律,帶頭執行機關各項制度,防止思想腐敗。從不以領導身份自居,違背機關各項制度和紀律,從不參加賭博,從不鋪張浪費,大吃大喝,增加公務開支。嚴格執行縣委關于領導干部選拔任用的規定,選賢任能,唯才是用,講實干、講實績,看綜合素質,不講個人恩怨,不論親近遠疏。同時,大力支持紀檢、政法部門查處違紀違法事件,不斷完善監督機制,保持整個班子的廉潔勤政。

    綜上所述,雖然工作取得了一些成績,但我卻不敢有滿足懈怠之心,我常常結合領導干部的標準和群眾的期望反思自己,深刻剖析自己,努力找出自身存在的一些問題,使自己成為一名合格的共產黨員、稱職的基層領導。當然,工作中也難免存在這樣那樣的問題。一是忙于應酬,政治學習有待加強;二是求穩怕亂。創新意識有待增強;三是具體工作做得多,深入調研不夠;四是工作中有急躁情緒,對同志的批評多,理解不夠。

    尊敬的各位礦領導:

    您們好!在我擔任綜采三隊黨支部書記的三個月多里,以堅持完成本隊各項工作為中心,以提高原煤產量,增加職工收入為目的,以加強職工思想政治工作和職工教育培訓為手段,全面提高職工隊伍的整體素質,確保我隊能夠完成每月生產計劃為出發點,認真組織職工學習神寧集團和梅花井礦所發相關文件的精神和規定,很好的履行了一名基層單位黨支部書記的職責,當然工作中仍存在一些不足之處,需要進一步加強理論知識學習,從而提高自己的業務素質。現將本季度思想工作情況作以下匯報:

    三個月以來,自己作為一名黨支部書記,認真履行黨支部書記崗位職責,堅持講學習、講政治、講正氣。堅持以人為本抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效益,立足崗位、積極進取、扎實工作,有力地促進了我隊各項工作的穩步發展。從實際工作出發,認真學習煤礦安全生產相關法規,不斷提高自己的業務水平。從嚴要求自己,做到干什么、會什么,需要什么、學習什么,從而使自己成為有知識、懂業務、會管理,勝任本職工作的領導干部。通過學習,我進一步端正了工作指導思想,理清了工作思路,改進了工作方法,從而對黨務工作有了全新的理解和認識,做到工作扎實有效,基本到位。

    思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此,我隊十分注重職工的政治理論學習,堅持定期的政治學習制度,做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。學習中,我認真研讀,反復理解,深化學習效果,通過不間斷的學習,增強了本人的政治意識及責任意識,使我更深刻的認識到,要適應現代企業制度和實施大集團、大發展的發展要求,必須不間斷地加強政治理論和業務知識的學習。堅持周二和周五的思想政治學習、安全學習和三會一課,并根據不同時期工作重點和要求,精心安排學習內容,不斷改進學習方法。通過教育學習,隊職工的精神面貌發生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距、講奉獻的良好氛圍,齊心協力,努力完成全年生產任務。同時,我們隊領導班子也努力創造了一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣,隊領導的以身作則,給隊里職工起到了很好的示范作用。

    本人能夠認真學習業務知識,注意團結,積極協助隊領導做好工作,工作期間能夠認真堅持隊跟班值班制度,24小時值班,每月能夠深入井下20多次,了解生產情況。本季度在生產任務緊的情況下,能夠做到認真抓職工的安全教育培訓工作,積極組織職工每日一題、每周一評、每月一考活動的開展,強化職工安全意識,組織開展安全演講,崗位練兵等活動,確保我隊“決戰一百天,全力保安全”活動順利開展,為實現我隊全年安全生產做出自己的新貢獻。

    要搞好區隊安全生產工作,必須要全心全意依靠職工群眾,與職工打成一片,凝聚起一個團結進取的戰斗集體。今年,我認真貫徹執行上級關于干部廉潔自律的有關規定,對全隊干部及管理人員在思想作風、工作作風上存在的主要問題進行了教育整頓,嚴格要求我隊管理人員不得利用職務之便,向職工吃、拿、卡、要,用嚴格的干部管理制度去規范隊領導的工作行為,保持了一個好的工作作風,創造了一個好的工作環境。從解決職工關心的實際問題,對職工實施‘暖人心’、‘嚴人心’、‘留人心’活動,通過給職工辦好生活中的瑣事和小事,使職工真切感受到集體的溫暖,暖了人心、嚴了人心,創造出了團結友愛、協作上進的工作氛圍。

    1、工作面的采場管理經驗有待進一步學習和提高,工作的方式、方法有時過于簡單,有急躁情緒,抓落實還不夠到位。

    2、對黨員骨干的管理力度還要進一步加強,對后備力量的培養要繼續做好。

    1、近幾年,由于礦上對管理人員素質要求不斷提高,我更感到自己的不足,要適應現代企業制度和大集團、大發展的戰略目標,必須要不斷更新思想觀念,努力提高自己的業務能力,為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎。

    2、組織黨員骨干進一步加強學習,統一思想,提高認識,跟上梅花井煤礦快速發展的步伐,完善各項規章制度,抓好骨干的培養,使責、權、利真正落到實處,確保實現全年安全生產,完成原煤產量的預定目標。

    3、加大對隊里安全生產先進人物和事跡的宣傳力度,使一個黨員一面旗,一個先進帶一批的指導思想,落實到今后的思想政治工作中去,把學習宣傳等工作落到實處。

    一是健全組織。充分體現黨小組的職責,推動和指導黨員的日常活動,便于對黨員組織管理。除了日常集中組織學習、討論、活動,我們可以將不同年級的黨員分到一組,這樣我們可以更多了解不同年級黨員的情況,黨員間也可以相互交流經驗,作風建設《黨員對黨支部書記的意見和建議》。可以調動和發揮更多人的積極性。

    二是組織活動。黨支部可以定期提出與大學生息息相關的議題,展開小組討論,討論結果可在下一次黨組織生活上由每位黨員闡述,這樣既節約了討論時間又能讓黨員同志有更多發言的機會。

    三是發展黨員。堅持“成熟一個發展一個”的方針,嚴格把關,把黨員發展作為支部的重要工作。按照學院規定,制定發展計劃,保質保量的完成發展任務,發展一批負責一批。對預備黨員的考核也得嚴格細致,做到黨員教育常抓不懈,保證我支部黨員都是優秀和值得信任的。

    四是創先爭優。在黨的基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,根據不同情況的黨員制定不同的目標,作為對黨員自己發展的要求和監督。

    ××同志在開展學習實踐科學發展觀活動以來,除加強自身學習與實踐,還組織帶領本支部全體黨員及入黨申請人積極參加各項學習實踐活動。作為一名具有一定領導責任的基層黨員,他自覺地把學習科學發展觀的過程變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程,以科學發展觀為指導,帶領支部成員認真貫徹黨的各項方針政策,進一步加強員工的政治思想工作,充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用,全力踐行科學發展觀,解決了很多工作中的實際問題,有效地促進公司三個文明建設方面取得顯著成效。

    按照學習實踐科學發展觀的要求,本著“縱向找不足、橫向找差距”的原則,××同志對自身工作中存在的問題進行了認真、細致、全面的分析查找,深入查找不符合科學發展的工作思路和工作方式等方面存在的問題,認真分析在思想、能力、工作和作風等方面存在的差距和不足。

    同志們對××同志實事求是、中懇地進行了評議。認為××同志政治合格,業務過硬、工作兢兢業業、克已奉公,能夠積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持高度一致,密切聯系群眾,關心群眾疾苦,堅決執行公司黨組的決議,嚴守黨紀;在本次學習初中科學發展觀活動中,深入學習、積極討論、認真剖析、落實整改、務求實效,科學發展意識得到增強,科學管理能力得以提高,為公司各項經營工作的順利開展立下了汗馬功勞。

    他的不足之處在深入基層時間較少,沒有更多地為基層員工解決生活和工作中的實際問題;其次是帶領全體黨員同志開展支部生活較少。

    形式主義方面:

    1、存在不切實際,不求實效的現象,譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線,為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。

    2、不敢擔當譬如一些棘手的信訪問題黨委沒有坐下來認真研究,沒有拿出具體處理意見應該集體坐下來出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。?官僚主義方面:有高高在上,脫離實際現象,譬如在評選確定出席縣先進黨支部時,投票結果沒有及時公開沒有向班子反饋意見,后來直到縣里開表彰會時,才知道是哪三個行政村。

    形式主義方面:工作中有蜻蜓點水,走馬觀花現象,譬如在“六必去”活動中,隨便找幾個群眾取幾個鏡頭,應付了事。?官僚主義方面:有高高在上,脫離群眾的現象,坐辦公室多,下基層少。

    奢靡之風方面:有浪費現象,不應該超標準使用空調。

    官僚主義方面:

    1、有高高在上,脫離群眾的現象,坐辦公室多,入村走訪少,不關心群眾,對群眾反映的問題破解難題的能力有待提高。

    2、工作上推諉拖延,不負責任,不敢擔當,好承諾,不兌現。

    奢靡之風方面:有工作日期間喝酒現象。

    形式主義方面:

    1、好講空話套話,有老好人思想。

    2、學風不正,不讀書,不看報,不注重學習。

    享樂主義方面:思想空虛,自我要求不嚴,貪圖享受,玩心重。

    形式主義方面:有蜻蜓點水,走馬觀花現象,責任意識不強,工作作風不扎實。

    官僚主義方面:紀律松懈,有無故缺席班子會或遲到的現象,領導一說好找借口。

    享樂主義方面:自我要求不嚴,貪圖享受,偶爾有喝酒現象。

    形式主義方面:工作疲沓,工作中有觀望等待思想,黨委政府安排的工作不積極主動。

    享樂主義方面:

    1.精神松懈,認為自己在鄉鎮工作時間長,沒啥干頭,進取心不強,有早日回城的想法。

    2、有走讀現象。

    官僚主義方面:

    1、有高高在上,脫離群眾的現象,在落實工作中,不主動到村到戶,走過場圖形式現象嚴重,說的多做得少。

    2、不負責任,人情關系重,落實危房政策不到位。享樂主義方面:有享樂思想,存在吃請現象。

    形式主義方面:

    1、學風不正,好玩電腦。

    2、有點脫離群眾,工作中坐辦公室多,下村調研少。官僚主義方面:不負責任,老好人思想嚴重,干部點名不堅持原則。

    1、領導班子成績方面。

    (1)、領導班子整體政治素質高,在黨員干部中樹立了較好的形象。

    (2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。

    (3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確,

    (4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻,不計個人得失。

    (5)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。

    2、主要問題。

    (1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。

    (2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。

    (3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。

    (4)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

    (5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。

    1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。

    2、存在不足及建議。

    (1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。

    (2)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。

    (3)、領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇九

    高等院校中黨的基層支部是黨在高校的基礎,是黨的各項工作在高校的落腳點。

    1、宣傳、執行黨的方針政策和上級黨組織的決議,團結師生員工,保證教學、科研等各項任務的完成。

    2、加強對黨員的教育、管理和監督,定期召開組織生活會,開展批評與自我批評;向黨員布置做好群眾工作和其他工作任務,并檢查執行情況。

    3、培養教育入黨積極分子,做好發展黨員工作。

    4、經常聽取黨員和群眾的意見和建議,了解、分析教師的思想情況,有針對性的做好思想政治工作。

    二、健全支部生活,堅持不懈的進行理論學習。

    思想建設和組織建設是支部的核心工作之一,基層支部應該按照黨支部工作制度,定期召開支部黨員會議,及時向廣大黨員傳達有關文件和通報情況,使黨員們思想上有所進步,在日常工作中自覺發揮先鋒模范作用。

    黨支部要堅持不懈的組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識。在理論學習中重點要做到堅持不懈,持之以恒。不斷提高黨員的政治理論素質,加深理解,與時俱進。針對政治理論學習枯燥乏味的現象,實施動眼、動腦、動嘴、動筆的學習方法,豐富學習形式,使每個黨員都能夠主動學習、善于思考,人人都能動嘴講解,動筆寫出學習心得體會,并組織開展理論學習心得體會交流和討論活動。

    三、配合中心工作,提高支部戰斗力。

    研究中心的黨支部工作應該同中心的工作和發展緊密聯系在一起,應該將支部工作定位在“對本單位各項工作發揮參與、領導、保證和監督的作用”,努力做到圍繞中心,保證中心,進入中心,促進中心。黨支部應該積極參與中心各項重大事務的實施,不僅為實現中心的發展目標提供了重要的思想保障和組織保障,同時也推動了本中心科研工作的發展,提高了支部的戰斗力。要堅持一切從實際出發的原則,在貫徹執行黨的路線、方針、政策時,要同研究中心的具體情況結合起來,通過深入細致的調查研究,在占有豐富材料的基礎上,來確定工作方針,創造性地貫徹執行黨的路線、方針和政策。

    在教學方面,黨支部應該結合各中心承擔課程的特點,組織教師不斷更新教學觀念,改革教學方法。借鑒世界一流研究型大學的教學模式,推進教學方法與考試制度的改革,大力加強課程教學和訓練環節的建設,實施研究型的教學方式。同時要將工程訓練、實驗、實習、課程設計、社會實踐以及科技創新活動均納入教學。

    計劃。

    中。在科研方面,繼續保持研究中心在國內的領先地位,繼續加大國家863、自然科學基金、國防基礎研究、應用研究等方面的研究投入和開發力度,保證每年都有一批高水平的科研成果產出。同時,結合國家信息化方面的要求,繼續加強科研成果的轉化和普及力度,真正為振興東北老工業基地、實現跨越式發展做出應有的貢獻。

    四、關心培養積極要求進步的同志。

    制定組織發展培養。

    計劃。

    采取定人結對的方式對那些忠誠老實、積極肯干、熱愛黨的事業的積極分子給予有力的幫助和引導使他們樹立正確的入黨動機自覺以黨員的標準嚴格要求自己用行動早日實現入黨愿望成為黨組織中的一員。

    黨支部要把發展工作的著力點放在提高入黨積極分子素質上。要堅持質量第一,防止片面追求數量和比例。黨支部要積極主動地開展工作,對入黨積極分子,要采取多種形式進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本知識的教育,引導他們逐步樹立共產主義理想信念,加深對黨的認識,端正入黨動機。

    黨支部每學期至少分析、研究一次入黨積極分子的情況。要堅持培養聯系人制度,培養聯系人每學期至少向支委會匯報一次,黨支部還應定期召開黨外教師座談會,了解他們對入黨積極分子的反映,并及時反饋給入黨積極分子。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十

    1、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動”,調查研究不夠,對基層狀況了解不深,掌握實際問題不多,解決問題也不夠。

    2、反“四風”,轉作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議個性是各區縣和市級部門主要領導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題,抓好工作落實。

    3、**同志的意見:在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺得德育主任主要是做好自己分管的工作,把職責界限劃的太清,存在著怕得罪人的現象。另外,在干部隊伍建設方面盡管做了些工作,但開拓性做的不夠。

    4、工作站位不高。群眾文化工作,最重要的是讓群眾參與進來,讓群眾體會到文化生活的豐富多彩。美花同志,有時更在意演出現場街道人員的參與狀況,認為街道人員去了演出現場就是支持文化工作,不去就是不支持。對于如何吸引不一樣年齡群體參與社區文化活動如何提高各社區文化活動場所的利用率等思考的少。

    5、黨政信息寫作報送不及時。不能結合本職工作及時整理黨政信息報送,有時對于布置安排的題目也不能按時完成,存在不催不報的現象。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十一

    建議,是個人或團體,對某件事情未來要如何的操作,提出的解決問題的辦法。又指通常是在適當的時候指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己合理的見解或意見,使其具備一定的改革和改良的條件,使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發展,是有益處的。出處。以下是為大家整理的對黨支部書記的建議范文(通用6篇),歡迎品鑒!

    1、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少。

    2、關心同志不夠,與干部職工談心交心的少。

    3、有安于現狀的思想。

    1、業務學習不夠。應加強業務知識的學習更新,更好地指導分管工作。

    2、進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應付的多。

    3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現象。

    4、工作紀律堅持不夠,有早退現象。

    1、工作上缺少進取、創新精神,滿足于現狀。

    2、習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。如:文書把關不嚴,有時有出錯的現象。

    3、有時礙于情面有參加宴請的現象。

    4、也存在公車私用現象。

    1、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新,以便更好高效地工作。

    2、進取心不夠強,缺乏爭先創優的工作激情。

    3、存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向。

    4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現象。

    1、創新意識不夠,有憑經驗辦事現象,應加強對全局新知識指導和輔導。

    2、進取心不足,涉及全局性工作時有畏難情緒。

    3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現象。

    4、工作紀律堅持不夠,有遲到現象。

    1、主動學習意識不強,接受新知識主動性不夠。

    2、工作不夠扎實,深入工作一線少,工作標準要求不高,案件意識和精品意識不強。

    3、思想上樂于清閑,有不求無功,但求無過的現象。

    4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現象。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十二

    在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的對支部的意見和建議,僅供參考,大家一起來看看吧。

    1、希望能夠保持團結協力的精神,努力把羅沙建設得更好。

    2、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

    3、在羅沙一環路段,其中有一小路段的路燈長期被破壞,造成行車不便,另外有很多逆線行駛的車輛,存在很大的安全隱患,望黨支部能加派人員巡邏,消除隱患。(身邊群眾反映,本人也有同感),望黨支部接納。

    4、多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

    5、各季度開展評選先進黨員活動,建立黨支部會議制度,設立全勤獎,賞罰分明。

    6、希望黨支部能從實際出發,多做實事,力爭把我村的建設提高一個臺階,把羅沙村民的生活水平提高一個層次。

    7、因地制宜開展學習培訓。靈活安排時間,方便黨員,保證學習質量;注重形式多樣,針對年老體弱黨員和流動黨員,采取不同的學習形式,實現全員覆蓋。

    8、盡量提早通知開會時間(約一個星期),對黨員來說能更好安排時間參加會議。

    9、希望黨支部向每一位新加入的黨員發一份《黨章》。

    10、統籌經濟發展思路,從長遠和更廣闊的角度考慮羅沙地區的經濟和文化發展,從實處提高羅沙經濟發展,增加村民收入。

    11、建議充分利用短信平臺,落實會議時間,黨員意見可以通過短信征詢,根據黨員的意見和建議定期組織開展活動,以信息化的手段進一步增強黨員主動參與黨內事務的主體情況,積極推進黨內民主建設。

    12、由于組織生活的時間與工作時間有沖突,不便于在職工作的黨員按時參加會議,建議減少開會次數或延長每次開會時間,提高開會質量和效率。組織活動方面:創新活動形式,豐富活動內容,開展理論和時事討論活動,加強各村黨員間的"交流和了解。會議和活動最好能在周六或周日開展。

    13、對不參加支部會議的,屢教不改的黨員,黨支部要作出適當的處分。

    14、制定關于黨員行為規范的制度,如會議出勤制度,黨員年度自評制度等,對表現優秀的黨員給予一定的獎勵。

    15、廣泛聽取黨員、群眾、基層干部建議,加強黨委決策咨詢工作,使支部工作的信息公開,健全監督機制。

    16、希望黨支部實事求是,多為羅沙村民解決實際問題,把羅沙的精神文明建設和物質文明建設都搞好。

    17、現時羅沙的車輛太多,交通方面很容易出事故,為了減少事故發生,一定要在道路上多設些交通標語和多設些減速帶。

    18、多到村內體察民情,加強村內困難戶的幫扶力度。

    19、加強環境衛生和治安工作的管理。

    20、多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

    21、召開黨員會議時,希望到場的黨員能夠每人發一份關于會議內容的資料,免得部分黨員聽得五清楚。

    22、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望村內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

    23、打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

    24、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。

    25、村內有些路段損壞很嚴重,路燈有些地方不足,對村民造成不便。

    26、制定黨員考核制度,每年對全體黨員進行考核。

    27、黨員相互間都不是很了解,特別是新加入的黨員,應搞一些能夠讓大家增進友誼的活動。

    28、作為黨支部的領導,要多些關心村里面的貧苦大眾,經常到村里巡視衛生以及民生民事。

    29、建議黨支部平時要深入村落、農戶、企業和群眾,廣泛進行調研走訪,摸清情況,聽取群眾意見,解疑釋惑,著力查找和解決制約新農村建設的突出問題,群眾反映強烈的突出問題,以及群眾生產生活的實際問題。

    30、組織生活應該求精不求多,盡量用最少的時間做最多的事情,或者可以采取其他的形式組織生活,例如網絡。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十三

    在為期三天的全縣機關企事業單位,黨支部書記培訓班的學習過程中,上級機關黨支部書記的前輩和老師,就黨支部書記的工作以及生活的方方面面,進行了詳細的講解,使我對黨支部書記這一神圣職位,有了更加深刻的認識,就幾天以來的學習;選擇一個角度談談我對黨支部書記在貫徹落實科學發展觀的心得體會。

    通過學習科學發展觀,加深了對科學發展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。

    科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是指導當代中國發展的世界觀和方法論。深入貫徹落實科學發展觀,提高領導科學發展的能力,最重要的是掌握科學發展觀所蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法。只有這樣,才能進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,更好地掌握和運用社會主義現代化建設規律,在新的歷史起點上推動我國經濟社會又好又快發展。

    科學發展觀堅持一切從實際出發,實事求是,尊重經濟社會發展規律,揭示了我國經濟社會發展的內在邏輯,從辯證唯物論的高度回答了當代中國“為什么要發展”的問題。辯證唯物主義從物質與意識的辯證關系出發,要求我們想問題、辦事情都必須堅持一切從實際出發,實事求是,按照客觀規律辦事,做到主觀和客觀具體的歷史的統一。當前,我國經濟社會發展呈現一系列新的階段性特征,機遇和挑戰并存。這就要求我們黨審時度勢,作出新的理論回應,給予新的理論闡釋,提供新的理論指導。針對我國經濟社會發展出現的新的階段性特征,科學發展觀對我國的發展道路、發展模式、發展戰略、發展動力、發展目的和發展要求等一系列重大理論和實踐問題作出了馬克思主義的科學回答,揭示了當代中國經濟社會發展的客觀規律,反映了我們黨對發展問題的新認識。科學發展觀是推動我國經濟社會發展的重要指導方針,也是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

    科學發展觀堅持全面協調可持續發展的基本要求,深刻揭示了科學發展的時代內涵,闡明了統籌兼顧的根本方法,從唯物辯證法的高度回答了當代中國需要“什么樣的發展”的問題。唯物辯證法有兩個基本原理:一是事物是普遍聯系、永恒發展的,二是事物及其內部諸要素之間的矛盾運動是事物發展的根本動力。矛盾分析方法是唯物辯證法的根本方法。科學發展觀認為,發展是一個系統工程,是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等全面協調可持續發展。促進經濟社會又好又快發展,必須科學運用矛盾分析方法,堅持統籌兼顧,實現重點論和兩點論的有機統一;必須堅持普遍聯系和全面發展的思想,使發展系統的各個方面和各個環節協調一致地運轉;必須堅持人類社會發展規律與自然規律的辯證統一,實現經濟社會永續發展。科學發展觀揭示了發展的科學內涵、基本要求和根本方法,集中體現了馬克思主義關于發展的立場、觀點和方法。

    科學發展觀堅持以人為本的價值取向,緊緊圍繞發展的根本目的、基本動力、成果歸屬、價值尺度,從唯物史觀的高度進一步回答了當代中國究竟“為誰發展”、“靠誰發展”的問題。歷史唯物主義認為,人民群眾是社會實踐的主體,是歷史的創造者。一切為了人民,一切依靠人民,這是馬克思主義政黨的根本價值取向。科學發展觀堅持以人為本,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,堅持做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這是唯物史觀在當代中國的堅持和發展,是堅持黨的群眾觀點和群眾路線的集中體現。

    科學發展觀堅持理論與實踐相結合的原則,融理論性、政策性和可操作性于一體,進一步明確了中國經濟社會發展的基本思路,從馬克思主義認識論的高度回答了當代中國應該“怎樣發展”的問題。馬克思主義認識論認為,實踐是認識的基礎,認識是主客體相互作用的辯證發展過程。人類認識是在實踐基礎上由淺入深、由片面到全面、由低級到高級的無限發展過程。科學發展觀源于中國特色社會主義的偉大實踐,又指導和引領著這一偉大實踐。作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,科學發展觀全面系統地回答了當代中國發展面臨的重大問題,揭示了科學發展的本質規律,創新了當代中國發展的思路,形成了比較完整的科學理論體系。推動科學發展,最根本的就是要掌握科學發展觀所蘊含的馬克思主義立場、觀點、方法,并將其轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。

    作為一名通信行業工作人員,要自覺地用科學發展觀指導通信工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。社會要進步,事業要發展,都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點、新要求,加強自身建設,轉變觀念,拓寬思路,不斷創新,牢固樹立和落實科學發展觀,做好本職工作。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十四

    1.落實理論學習制度還不夠嚴格,對基層單位理論學習檢查督導不夠,建議強化理論學習剛性約束,加強對下屬單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學習機制。

    2.對基層單位理論學習指導不夠,使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出,建議加強對基層單位理論學習的指導,增強理論學習的系統性和計劃性。

    3.抓理論學習的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象,建議改進理論學習的方式方法,加大考學促學力度,以增強感染力和實效性。

    4.抓理論學習的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創新載體上下功夫,靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強理論學習效果。

    5.班子成員到基層為職工講黨課次數偏少,未能及時為一線職工釋疑解惑,使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少,建議建立常態化的領導講黨課機制,帶動和促進基層單位理論學習開展。

    6.對學習成果轉化重視不夠,在用理論指導工作上仍需加強,一定程度上存在“學用脫節兩張皮”現象,建議加大對理論學習成果轉化的考核,切實解決好部分基層單位存在的“只求學過、不求學好”和“學歸學、說歸說、做歸做”的問題。

    7.對理論學習強調得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現象,建議從頂層設計上,對理論學習作出制度化安排,努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。

    8.對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠,尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高,建議邀請有關專家通過專題輔導進行深入解讀,以加深黨員干部的理解。

    9.理論學習與業務工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現象,尤其是對基層單位來說,針對性、靶向性不夠強,建議在對基層單位的理論學習指導上,進一步突出精準性和實效性,真正使理論學習產生應有的效果。

    10.督學考學驗學的機制不健全,使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象,建議建立嚴格細致可操作的考評辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十五

    1、工作激勵考核制度不到位,不能激發職工工作的積極性和主觀能動性。

    2、對業務這塊沒有真正深入其中,抓落實不夠。

    3、作為精準扶貧“大村長”下村調研次數還要增加。

    4、開展各種職工集體活動少了,要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。

    5、對布置的工作跟蹤督導少,親歷親為少。

    6、安排工作不夠科學,財會工作要多擔當。

    7、提升工作效率,報賬不及時;財務有關規定沒及時做出解釋;

    8、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利于提升工作效率。

    9、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利于提升工作效率。

    10、工作事業心、責任心要加強。

    11、工作中有急躁情緒,處理問題缺乏韌性。

    12、對如何開展黨建工作的主動性還不夠,過于依賴上級部門的布置和推動。

    13、在黨員活動日形式單一,往往停留在按部就班開會,跟綜問效少。

    14、信息宣傳方面工作成效不明顯,沒有調動年輕人的積極性。

    15、自我提高思想不夠,滿足于完成上級交辦的任務,工作思路不寬。

    16、思想觀念方面還不能適應新形勢下的工作要求。

    17、工作謀事缺激情、少活力的問題偶爾存在,滿足于不出差錯、平穩度過。

    18、在自己分管業務工作的崗位上,缺乏主動思考、主動謀劃、主動實踐的內容不強,工作上的真抓實管上存在不足。

    19、有時忙于業務工作疲憊煩躁時,對黨內開展的學習教育和活動也是不夠積極和主動。

    20、對分管業務知識學習不及時、不到位,導致工作安排中出現偏差。

    21、上班沒用心,集體主要榮譽感要加強。

    22、對新知識、新理論的學習熱情不高。

    23、工作作風上有時存在散漫、松懈現象,目標要明確。

    24、工作責任心要加強,工作的積極性、主動性不高。

    25、業務學習不夠,某些地方存在工作拖拉,效率較低。

    26、加強宣傳思想工作,20xx年宣傳任務爭取完成。

    27、希望深入基層調查研究,提出服務三農指導意見。

    28、增加和業務人員的交流。

    29、對職工反應的問題,被動解決多,被動解決少。

    30、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領導批示的案件信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

    31、第一,學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業務知識的學習不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領導安排的工作,結合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質量不高。比如,有幾次領導安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責應付過關的享樂主義表現。

    32、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發生。

    33、在工作過程中,存在畏難情緒,組織協調潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發生。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。

    34、憂患意識和創新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

    35、在履行全面從嚴治黨“主體職責”方面還需進一步改善。同志在黨風廉政建設工作上能夠做到經常思考謀劃和推動。但是,在推動全面從嚴治黨“主體職責”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以,推薦xxx今后在這方面進一步加大力度,推動“主體職責”更好地貫徹落實。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十六

    1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠,建議在這方面加以持續改進,以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。

    2.在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多,建議班子深入開展調研,針對基層干部的思想和工作實際,出臺相應的激勵措施,以調動干事創業的積極性。

    3.全面從嚴治黨向基層延伸不夠,一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題,建議加大壓力傳導力度,加強跟蹤問效追責,切實使基層單位的黨建工作嚴起來、實起來。

    5.在深化改革上對基層單位指導不夠,使得有些基層單位不知道怎么干、如何干,建議進一步加強對基層單位的指導,及時把關定向、校正糾偏,以使改革工作順利推進。

    6.對基層單位的班子配備統籌考慮不夠,部分班子的結構不盡合理,建議加強基層單位班子研判,根據工作需要及時作以優化調整。

    7.在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導、重留痕輕實際問題,建議結合基層單位實際進行綜合考慮,出臺相關政策措施,推動脫貧攻堅工作往實里走。

    8.在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現象,建議把目光聚焦基層,讓基層市場主體享受到更多便利。

    9.能夠認真貫徹落實習近平總書記在民營企業座談會上的重要講話精神,旗幟鮮明地支持民營經濟發展,但對大企業、大項目服務多支持多,對中小企業重視不夠,建議統籌考慮,加大對中小企業的支持扶持力度。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十七

    續進步。

    2、該同志近段學習刻苦,成績優異能團結同學,在行為上與黨員。

    的要求保持一致,嚴于律己,但需注意細心謹慎的習慣養成,

    繼續努力!

    3、該同志思想進步,勇于創新,學習努力,在行為上能與黨的要。

    求保持一致,嚴于律己,但應注意提高辦事速度,進一步完善。

    自己。

    4、該同志思想進步,勇于創新,大膽心細,在言行上能以黨的要。

    求來要求自己,勇于改正缺點,彌補不足,深得大家一致好評。黨小組轉正意見:***同志自從20--年--月--日被黨組織確定為預備黨員以來,時刻不忘自己是一名共產黨員,在思想上與黨保持一致,加強黨的理論知識學習,不斷完善自我,更新自己的知識和觀念。經黨小組大會討論同意***同志轉為正式黨員。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十八

    1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

    2、希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。

    3、多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

    4、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

    5、對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

    6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

    7、多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

    8、開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯系群眾,為群眾辦實事。

    9、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。

    10、打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

    1、何長生同志(衛生院院長)所提批評意見(1條)。

    2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)。

    (1)你作為社區黨支部書記,對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來,沒有創新意識。

    (2)對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發揮不明顯。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇十九

    由于本人對黨內多方面事務不是很了解,故謹按自己的理解說幾點建議,若有不合適的地方,還望多多指點,黨員對黨支部書記的意見和建議。

    首先,我們必須重視我們的黨組織生活會,盡量要豐富多彩一些,每次開會時可以換一些形式,比如討論會、辯論會、交流會等等。但前提是氛圍要營造好,讓大家想說、敢于說出自己的想法或看法。

    其次,學習方面,要鼓勵大家積極向典型學習,樹立良好的“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。讓每位同志對自己有較高的要求,只要每位同志都達到目標了,那我們整個黨支部的整體學習素質也就上去了,成績優異或者有較大提升也可以做為我們黨支部的一個特色。

    第三,思想方面,大家要充分利用黨組織生活會上的時間,認真學習,并且自己下來也要學習相關實事,組織可以定期考察,并把其作為一個黨內活動,讓大家積極參與,也起到監督的作用。

    第三,組織方面,我們應建立一種相對完善的機制,把大家可以以一種更和諧的方式組織在一起。

    第四,黨內活動,我們應舉辦一些我們黨內特定的活動,盡量好好舉辦,爭取每年都有一些固定的活動,比如去軍區看望退役軍人及家屬、去黨校學習等等(以上只是建議),我們應有我們特色的活動,這樣我們的黨支部也就更能顯現出特色來。

    以上是本人一些不成熟的建議,有很多不足之處,還望批評指正。更希望能對特色黨支部的建設有一些用處。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇二十

    1.落實理論學習制度還不夠嚴格,對基層單位理論學習檢查督導不夠,建議強化理論學習剛性約束,加強對下屬單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學習機制。

    2.對基層單位理論學習指導不夠,使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出,建議加強對基層單位理論學習的指導,增強理論學習的系統性和計劃性。

    3.抓理論學習的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象,建議改進理論學習的方式方法,加大考學促學力度,以增強感染力和實效性。

    4.抓理論學習的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創新載體上下功夫,靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強理論學習效果。

    5.班子成員到基層為職工講黨課次數偏少,未能及時為一線職工釋疑解惑,使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少,建議建立常態化的領導講黨課機制,帶動和促進基層單位理論學習開展。

    6.對學習成果轉化重視不夠,在用理論指導工作上仍需加強,一定程度上存在“學用脫節兩張皮”現象,建議加大對理論學習成果轉化的考核,切實解決好部分基層單位存在的“只求學過、不求學好”和“學歸學、說歸說、做歸做”的問題。

    7.對理論學習強調得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現象,建議從頂層設計上,對理論學習作出制度化安排,努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。

    8.對***新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠,尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高,建議邀請有關專家通過專題輔導進行深入解讀,以加深黨員干部的理解。

    9.理論學習與業務工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現象,尤其是對基層單位來說,針對性、靶向性不夠強,建議在對基層單位的理論學習指導上,進一步突出精準性和實效性,真正使理論學習產生應有的效果。

    10.督學考學驗學的機制不健全,使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象,建議建立嚴格細致可操作的考評辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。

    1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠,建議在這方面加以持續改進,以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。

    2.在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多,建議班子深入開展調研,針對基層干部的思想和工作實際,出臺相應的激勵措施,以調動干事創業的積極性。

    3.全面從嚴治黨向基層延伸不夠,一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題,建議加大壓力傳導力度,加強跟蹤問效追責,切實使基層單位的黨建工作嚴起來、實起來。

    5.在深化改革上對基層單位指導不夠,使得有些基層單位不知道怎么干、如何干,建議進一步加強對基層單位的指導,及時把關定向、校正糾偏,以使改革工作順利推進。

    6.對基層單位的班子配備統籌考慮不夠,部分班子的結構不盡合理,建議加強基層單位班子研判,根據工作需要及時作以優化調整。

    7.在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導、重留痕輕實際問題,建議結合基層單位實際進行綜合考慮,出臺相關政策措施,推動脫貧攻堅工作往實里走。

    8.在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現象,建議把目光聚焦基層,讓基層市場主體享受到更多便利。

    9.能夠認真貫徹落實***總書記在民營企業座談會上的重要講話精神,旗幟鮮明地支持民營經濟發展,但對大企業、大項目服務多支持多,對中小企業重視不夠,建議統籌考慮,加大對中小企業的支持扶持力度。

    10.能夠高度重視和諧穩定,但個別基層仍存在一些突出問題,建議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向。

    班子成員意見100條。

    對黨支部書記的意見和建議(實用21篇)篇二十一

    一是加大干部培訓力度,切實增強培訓的實際效果。加大培訓主渠道的改革力度,多辦短班,辦精品班,提高效率,注重實效。探索建立對擬提拔的領導干部進行政治理論水平資格考試制度。進一步加大選派年輕干部到發達地區掛職鍛煉的力度。建立健全領導干部述學評學考學制度,真正把考評結果與干部的獎懲使用有機結合起來。

    二是進一步優化領導干部隊伍結構。根據黨的干部政策和本地區發展戰略,在換屆前規劃好領導干部隊伍的結構目標。在重視德的前提下,注重選拔高學歷、專業型人才。抓緊充實一定數量的具有較高馬克思主義理論素養、熟悉意識形態工作的干部,熟悉現代經濟管理、金融和外貿工作的干部,熟悉法律工作、善于依法行政的干部,其中經濟管理人才應占一定的比例。要深化干部制度改革,重點探索和建立領導干部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。

    三是建立內容科學、操作方便、實效突出的領導班子和領導干部考核評價體系。根據不同崗位,不同行業,分別制定具體的考核評價辦法,既要注重平時考核,又要注重年度考核。既要注重屆中考核,又要注重屆末考核。既要注重能力考核,又要注重實績考核。真正使干部考核結果成為干部評優、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據。各位領導、同志們,對本次公開征求意見得到建議,市黨政領導班子將在認真研究后,抓緊督促整改、積極落實,為今后各項工作的順利開展。

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