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    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紫薇兒

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    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇一

    被表揚(yáng)的感覺,就像花開迎蝶舞,就像綠葉撫春風(fēng),就像久旱逢甘霖,就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚(yáng)了,我的感覺是,一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

    數(shù)學(xué)這門學(xué)科對(duì)我來說十分迷茫,每一次考試成績都不太理想,一會(huì)兒考差了,一會(huì)兒考得太差。我平時(shí)并不像班上其他差同學(xué)那樣,什么都不會(huì),我是屬于那種不好拿捏的,課堂上都能聽得懂,作業(yè)也能獨(dú)立完成,恰恰就是考試過不了關(guān)。

    星期三,數(shù)學(xué)老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,我的心里像揣了一只兔子似的,不停地蹦跳,緊張得不得了。以前遇到考試,我結(jié)束答題時(shí)間都早得很,由于自我感覺良好,也懶得檢查,拿著草稿本畫小人,一畫就是半小時(shí)。而這一次,我剛剛寫完“叮……”下課鈴響起,根本來不及檢查了,我心想:這次肯定更糟糕,雖然這次考試我是認(rèn)真的,每一道題都看得很仔細(xì),但是對(duì)于一個(gè)粗心成了習(xí)慣的人來講,那點(diǎn)細(xì)心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場!”。

    第二天老師發(fā)試卷了,我想,80分不敢保證,千萬不能考60分哦,平時(shí)考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見!”老師讀的第一個(gè)名字竟然是我,聽到我的名字,我心里既期盼,又緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,“焦藝93分,第一名!”,我嚇了一大跳,側(cè)著腦袋看老師,他是不是讀錯(cuò)了數(shù)字,看錯(cuò)了名字?我趕緊上講臺(tái)去拿試卷,看了一下分?jǐn)?shù),我的臉紅了,那是朝花遇到粉露的羞紅,我真是激動(dòng)啊。

    我乖巧地瀏覽試卷,發(fā)現(xiàn)算錯(cuò)了幾題,我將錯(cuò)題仔細(xì)訂正后,用錯(cuò)題本認(rèn)真記錄下來,這是我第一次這么做的,給以后少犯錯(cuò)誤開了一個(gè)好頭。

    今天我終于體驗(yàn)到了被表揚(yáng)的感覺,差點(diǎn)沒忍住流了淚。表揚(yáng)是一把雙刃劍,能讓人進(jìn)步,也能讓人驕傲。我不會(huì)驕傲的,我要端正態(tài)度,繼續(xù)前行,我要變得乖巧起來,做一個(gè)人見人愛的女孩!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇二

    回憶起之前,我做作業(yè)經(jīng)常漏做,書寫也不合格,有時(shí)還得早上來到教室補(bǔ)一點(diǎn),補(bǔ)一點(diǎn)的。每當(dāng)葉老師走進(jìn)教室,我都不禁打起寒顫,總是偷偷地把目光投向講臺(tái)上的那一疊本子上。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)看,最上面的幾本肯定是受批評(píng)的。會(huì)有我的嗎?“千萬不要啊!千萬不要啊!”我祈禱著,祈禱著,默默祈禱著。最緊張的是葉老師做手勢,示意暫停時(shí),“我來點(diǎn)評(píng)一下作業(yè)。”葉老師開始發(fā)話了,“今天,全部重做的,1個(gè);有一半重做的,1個(gè);補(bǔ)做的,1個(gè)。”老師依次報(bào)出名字。每當(dāng)這一刻,我仿佛度“秒”如年,繃緊這臉頰,我可以清晰地聽見心跳“撲通,撲通,撲通撲通!”的聲音。心都快蹦出來似的。這時(shí),我都會(huì)把手放在胸口上,撫慰一下一抖一抖的心。這些年,我就在這樣的惶恐中度過。

    今天,也不例外,批評(píng)的名字報(bào)完了,而后就是表揚(yáng)的了。今天,居然沒有批評(píng)我,我有些不相信自己的耳朵,便悄悄側(cè)身在抽屜里翻尋,因?yàn)檫^關(guān)的本子都會(huì)提前發(fā)下。難不成太陽從西邊出來?我也受表揚(yáng)了?我分明看見自己的本子在表揚(yáng)一堆中挑出來,可老師又故意放到了邊上。難道是想給大家制造一個(gè)懸念?“今天,要特別表揚(yáng)方毅!”老師又頓了頓說,“方毅都得到了表揚(yáng),誰還有理由被批評(píng)呢?”頓時(shí)班上想起了一片掌聲。我在掌聲中恭恭敬敬接過老師發(fā)還給我的本子。腳步不曾有過這般輕快!

    我感到無比地自豪!終于嘗到了被表揚(yáng)的滋味。那滋味,真是直暖到心里。

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    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇三

    人人都被表揚(yáng)過,表揚(yáng)無論大小。只要被表揚(yáng)了。就會(huì)很幸福。那一次,我就被老師表揚(yáng)了。

    那一天,是小學(xué)四年級(jí)的一天下午,班主任王老師大步走向講臺(tái),說期中考試出來啦!這節(jié)課要公布成績,聽到這里,我的心“砰砰”直跳,生怕失了條約。條約是啥呢?有的人肯定問,因?yàn)槲疑弦淮慰荚嚳嫉牟缓茫焕蠋熃械搅宿k公室嚗吵了一頓,還說讓我定一個(gè)目標(biāo),說如果沒考好就讓我坐到角落里,我聽了心里擔(dān)心起來:“目標(biāo)是什么?會(huì)不會(huì)很高?難道我要坐在角落里過四年級(jí)級(jí)?不要啊!”只見老師說了一個(gè)數(shù):“10!”“啥10呀?”我一臉疑惑的問,“班級(jí)前10,可以嗎?王子燁?”老師回答道。“可……可以!”我結(jié)結(jié)巴巴的說,我說完老師就讓我回去了,在回去的路上,我突然很后悔,“為什么要說可以?為什么不定個(gè)前二十?班里有張華興、郭雨寒等十四五個(gè)學(xué)霸,想‘?dāng)D`進(jìn)去比登天還難!”想到這里我就什么也不想了,“只能好好學(xué)習(xí),不坐在角落里。”說完就跑*室去復(fù)習(xí)。

    期中考試很快來臨,我萬事俱備,只差考試,第一場語文,這些題90%對(duì)我來說很簡單,嗯只是作文有點(diǎn)兒難。第二場數(shù)學(xué),那些題練的不下20遍,只要不算錯(cuò)數(shù),就沒問題。期中考試很快過去,成績就要公布了。

    “第一名:郭雨寒,第二名:郎婉婷……,”老師把前五名的名字念出來后,沒有我的名字,“第六名:張華興……第十名:王子燁。”老師念到這里,我都不敢相信我的耳朵,我竟然成功進(jìn)入了班級(jí)前十名。

    下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我一陣夸獎(jiǎng),加上老師上次的吵,我這次收到了雙倍的歡喜。在小學(xué)里,我就一直坐在了那里。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇四

    記得二年前的時(shí)光,是我最愛玩的一個(gè)階段,曾記得有一次我們幾個(gè)同學(xué)在操場上玩,有人提議說,不如我們就玩“臥底游戲”吧。我們大家都同意了。

    我們推出一個(gè)公證人依次給我們說身份到我的時(shí)候,我都震驚了,竟然我是“臥底”我既心虛又害怕,心想一定要好好偽裝,當(dāng)評(píng)委說“天黑請(qǐng)閉眼!”開啟了第一輪游戲。我們都閉眼了,但還是有同學(xué)玩賴,當(dāng)說臥底請(qǐng)睜眼的時(shí)候有些同學(xué)看到了我,我露餡了,當(dāng)他們都把我投出去的時(shí)候我很委屈。

    第二輪時(shí)我終于不是“臥底”了,自然臥底睜眼的時(shí)候,我沒有睜眼他們就知道我是好人,沒有把我投出去當(dāng)他們輪流發(fā)言的時(shí)候有人說相信我。聽到大家的.發(fā)言,我的心里樂開了花哦。我想那就是信任的感覺,我心里很高興,之前他們都懷疑我,什么都不跟我說,把我一個(gè)人孤立。即使只是游戲,但內(nèi)心的感覺卻是一種怪怪的不舒服,真心想讓大家信任一次,那真是一種渴望......

    信任的感覺真好。我相信,信任是在黑暗時(shí)的一縷陽光給你一絲肯定,信任是枯萎的心靈在無助時(shí)澆灌上的心靈雞湯。朋友之間更應(yīng)該多一點(diǎn)信任,只有這樣每一個(gè)人才能在只有六年的時(shí)間里留下美好的回憶,信任是一個(gè)朋友對(duì)于他人的人品和品質(zhì)上的肯定。

    被信任的感覺真好,我會(huì)依然讓別人認(rèn)識(shí)到我誠懇熾熱的心,希望這個(gè)世界多一點(diǎn)信任,這樣世界就不會(huì)充斥著冷漠和懷疑,每一個(gè)人都應(yīng)該做到對(duì)這個(gè)世界負(fù)責(zé)的態(tài)度。這個(gè)世界不要在成為虛假的世界,揭開你的面具正視這個(gè)世界。就是正視你自己,那信任就不會(huì)像口頭說說那么簡單。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇五

    看來今天又要挨批評(píng)了。天天都要被媽媽除了批評(píng),還是批評(píng),看來想被表揚(yáng)比登天還難呀。

    媽媽要求期中考試必須考前十,如果沒考到,媽媽微微一笑:“你知道我的手段。”

    考完過了一天,老師正公布前十名的名單,我內(nèi)心忐忑不安,身體也在微微的顫抖,豆粒大的汗珠已經(jīng)流了下來,老師在念第七名的時(shí)候,名字剛說了出來“劉峰源”我內(nèi)心的害怕已經(jīng)消失,微微顫抖的身體,瞬間挺得筆直,臉上露出勝利者的笑容,估計(jì)老師原本失落的心情也瞬間瓦解,笑得特別甜,說:“你考得不錯(cuò)!”我高興得手舞足蹈,如果我有尾巴,肯定能翹起來老高,高興的都不知道自己姓啥了,東南西北也不知道在哪里。

    放學(xué)了,我還按捺不住自己的高興,一回家還沒對(duì)媽媽說出來,媽媽就迎了上來笑嘻嘻的,把我抱了起來,說:“兒子,你終于讓媽媽高興了一下。”我更是心花怒放,一會(huì)看看我的試卷,一會(huì)笑笑,一會(huì)兒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我驕傲的抬起了頭,仿佛把誰也不放在眼里,我的心情像波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜。媽媽表揚(yáng)的話連綿不斷的傳進(jìn)了我的耳朵里,挨罵那是家常便飯,表揚(yáng)那是萬年一遇呀!

    想要表揚(yáng)真的不容易啊,我要繼續(xù)加油啊!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇六

    同學(xué)們都被表揚(yáng)過吧?被表揚(yáng)的感覺很好吧?我也是這樣認(rèn)為的。

    那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發(fā)下卷紙,我的筆便在卷紙上飛快的舞動(dòng)著。答完卷我反復(fù)的檢查。不一會(huì),“叮叮”,鈴響了,我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說:“這次測試誰得了第一名,他會(huì)得到獎(jiǎng)品。”我在心里暗自高興。這次測試的第一名非我莫屬,我一定會(huì)得到獎(jiǎng)品的。

    回到家里,我興沖沖地對(duì)媽媽說;“媽媽,今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢,媽媽就迫不及待地對(duì)我說:“考得怎樣?”我胸有成竹地對(duì)媽媽說:“放心吧,我一定會(huì)得到第一名的。”

    第二天一早。老師發(fā)布成績了,我心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下,當(dāng)我發(fā)到我的卷紙的時(shí)候,我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣。老師對(duì)同學(xué)們說:“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個(gè)美呀!

    表揚(yáng)有很多種,媽媽對(duì)我的表揚(yáng)是嚴(yán)厲的。她對(duì)我說:“偶爾一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成績,永遠(yuǎn)不要驕傲,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,多看自己的短處,只有孜孜不倦的努力,成功才會(huì)經(jīng)常伴隨你。”聽了媽媽的“表揚(yáng)”,我的心一下子平靜了許多。這也讓我想起了老師的一段話:一個(gè)人心有多大,舞臺(tái)就有多大。心有多高,你的位置就有多高,不斷鞭策自己,把心放高一點(diǎn),再放高一點(diǎn)。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!

    我每天都會(huì)一步一個(gè)腳印去爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我要每天都品嘗被表揚(yáng)的滋味,被表揚(yáng)的感覺真好!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇七

    記得在那天的一節(jié)語文課上,我被班主任徐老師表揚(yáng)了,此時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要高興,被表揚(yáng)的感覺真好!因?yàn)椋恍炖蠋煴頁P(yáng)來之不易,考試作文寫的比以前有了許多進(jìn)步,連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈,質(zhì)量又高,或者考試有進(jìn)步等,我的作文被老師讀給全班同學(xué)聽,查資料作業(yè)也有時(shí)讀給全班同學(xué)聽,那時(shí)我的臉紅彤彤的,像一個(gè)剛剛成熟的蘋果,心里砰砰直跳。讓我獲得全班同學(xué)的鼓勵(lì)和稱贊,頓時(shí),我的心里樂開了花,但我的'尾巴"不能翹到天上去,比如我也會(huì)忘記把作業(yè)抄在家長聯(lián)系冊(cè)上,有時(shí)也想偷懶,但得到的是媽媽的批評(píng),同時(shí)也暗暗鼓勵(lì),下次在接著努力。

    俗話說得好:含淚播種的人,一定得到含笑的收獲,為了嘗嘗被表揚(yáng)的滋味,我要再接再厲,同學(xué)們!加油啊!和我一樣嘗嘗被表揚(yáng)的感覺吧!

    小朋友,你有沒有被老師表揚(yáng)過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚(yáng)的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的,有志不在年高。

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    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇八

    暖暖的夏風(fēng)拂過楊柳,楊柳揮舞著枝葉;暖暖的夏風(fēng)拂過池邊,池水蕩起了圈圈漣漪;暖暖的夏風(fēng)拂過我心,泛起了絲絲暖意。

    那感覺真好。

    那天午后,我和詩兒在池塘邊的柳樹下玩兒。那時(shí)已是小升初考階段了,雖不及中考、高考那般重要,卻也忙碌。

    可我倆去因愛池邊柳景,抓住時(shí)間就去看柳,賞柳,讀柳。也因此,我們兩個(gè)相遇相知,成了朋友,成了知己。

    同樣的風(fēng)景,同樣的人物,可為何,我沒來由地有些煩躁呢?

    我這樣疑惑著,只見詩兒折了一支柳來,雙手靈巧的編織著小花環(huán),夏風(fēng)暖暖的吹來,先前煩躁的心,瞬間安分下來,那感覺真好。

    “我得走了,我要去外地上學(xué)了。”詩兒沒來由的說道,但她手中編花環(huán)的動(dòng)作,卻沒有任何停滯。

    她的父母在外地打工,即使以前我也想過會(huì)發(fā)生這樣的事;即使我以前也想過不會(huì)再見;即使以前我也想過,沒了她,我會(huì)去找另一個(gè)朋友,重新開始一段生命旅程。

    可是現(xiàn)在,我有點(diǎn)茫昧了。她真的要走嗎?我的鼻子,不免泛起了酸。“我們以后會(huì)在見面嗎?”我傻傻的問了句。可詩兒又怎么會(huì)知道呢?世事難料,天下又不是沒有不散之宴。

    “我們會(huì)的。”這是我第一次聽到她那樣肯定的語氣,那樣堅(jiān)定的眼神直直的戳進(jìn)了我的心窩。我的心也忍不住的堅(jiān)信了起來。那感覺真好!

    我想,當(dāng)我們?cè)俅尉凼讜r(shí),也還會(huì)認(rèn)出彼此,再次開啟生命旅程。

    勿忘初心,方得始終。

    后來她把小花環(huán)送給了我,我想那就是感情的信物吧。雖然那花環(huán)早已枯萎,不知去哪兒了,但我們感情仍在。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

    世間有一種感情,不像愛情般炙烈,也不像親情般濃郁,但它最溫暖人心。暖暖的夏風(fēng)吹過,那感覺真好。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇九

    當(dāng)春天來到,河水沖破冰封的固執(zhí)潺潺東流,感覺真好;當(dāng)夏天降臨,花草不屑身高穿透成長,感覺真好;當(dāng)秋天飛舞,楓葉正紅突破昏黃的長空,感覺真好;當(dāng)雪天漫步,雪人招手向大地微笑,感覺真好;當(dāng)我出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)高歌icanfly感覺真好!

    小時(shí)侯,我不敢飛翔,不敢歌唱,不敢為天下先,但因?yàn)橐淮谓?jīng)歷使我振作敢于高歌飛翔:

    幼兒園里來了位新老師,她漂亮的眼睛挑動(dòng)著長長的睫毛,高挺的鼻梁承載著鋼制的眼鏡仿佛天使一般在嘴角掛著笑容。一剎那間,所有的小孩都蜂擁而至,而我盡管也喜歡他但卻不敢靠近他,唯恐幸福像肥皂泡一樣破滅。在他的大手下一群小燕子說個(gè)不停,而我這因?yàn)樽员岸嘣谒砗蟮哪硞€(gè)角落。黃昏了,太陽努力將最后的光芒照進(jìn)我的心房而我卻怕被灼傷而躲在黑暗的屋子里不出來。

    突然,康乃馨的味道越來越逼近,她邁著輕盈的步伐來到我的身旁雪白的衣服上仿佛長著一雙翅膀,甜美的聲音傳來:這是你自己制作的嗎?好漂亮。他指著一堆不成形的泥巴造的桌椅柔聲的說。我怔怔的看著他,這個(gè)早已被我命名為天使的老師。仿佛過了一億年,甜美的聲音能再次震動(dòng)著我的耳膜:可以讓我加入你的制造行列嗎?他或許不知道,這是第一次有人不吝嗇的給我鼓勵(lì),而我也怔怔的跟著他忙活起來。時(shí)間一分一秒的仿佛流不完的大海,而他恰恰用一堆黃土塑造了一顆愛心,點(diǎn)亮了我的世界。他完成了一個(gè)栩栩如生的天使,然后把她送給了我。那一刻,我多么希望時(shí)光停留,好讓我享受他的愛。

    他送我回家時(shí),一路上拉著我的手,仿佛要把力量傳遞給我一樣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她雪白的衣服已經(jīng)便陳泥土的顏色但那雙翅膀卻更加絢麗奪目。我不敢呼吸唯恐驚動(dòng)了身邊這位天使。他教會(huì)我飛翔。

    夕陽西下,日落黃昏,他的呼吸仿佛近在咫尺,告訴我:icanfiy!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十

    春天到了,和煦的微風(fēng)吹在臉上,溫暖的陽光照在身上,這暖暖的。我脫去厚厚的毛衣,拿起活力板,往家附近的公園跑。這個(gè)公園曾給我溫暖的感覺,讓我常常想起我的那幫好伙伴。

    去年暑假的一天,我和往常一樣來到公園玩活力板,玩伴們都已經(jīng)到了,正等著我呢。

    熱了一下身后,潘迪輝提議來個(gè)活力板接力賽,大家熱烈響應(yīng)。我們先分成ab兩組,我是a組的第二棒。比賽開始了,兩組的第一棒都出發(fā)了,一圈下來,b組隊(duì)員把a(bǔ)組隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,等我接棒時(shí),b組的第二棒早已不見了影子。我求勝心切,奮力追趕,拼出全力趕超。差距越來越小,眼看就要追上他了,可就在超過他的瞬間,我忽略了這段是下坡,沒有控制好速度,為避讓一個(gè)小孩,活力板撞到了花壇沿上,人摔在了五米外的草坪上。還好是草坪,我沒什么大礙,但感覺渾身疼痛。

    伙伴們跑了過來,一個(gè)個(gè)都關(guān)切地問我怎么樣。潘迪輝不停地問我哪里痛,然后就幫我揉。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺。笑話大王趙越凱開始了他的笑話專場,好笑的笑話一個(gè)接著一個(gè),大家都被他逗得哈哈大笑,我也樂得忘記了疼痛。唉,王立去哪兒了,怎么就少了他呢?正想著,只見他拿著我的活力板跑來了。他的雙手怎么黑黑的,全是機(jī)油啊?王立笑笑說:“求昊澤的活力板剛剛撞壞了。不過沒事,我已經(jīng)修好了。”我被伙伴們包圍著,心頭感到一陣一陣的溫暖。我激動(dòng)得有些語無倫次地說:“謝謝大家,謝謝大家!害大家不能完成比賽了,我真……”大家都搖搖頭安慰我說:“只要你沒事就好,比賽我們下次還可以再來,我們有的是時(shí)間。”

    雖然他們嘴上說有的是時(shí)間,可是幾天之后開學(xué)了,大家都很少出來玩了。但是,我一直惦記著我的伙伴,每次想起他們,我就被一種暖暖的感覺包圍著。后來,我一有空就拿著活力板到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望有一天能再遇上我的伙伴,再和他們痛快地玩一場活力板游戲。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十一

    俗話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,就可以使人不斷增長智慧。每個(gè)人都是吃飯長大的,也是讀書長大的。讀書的。至今,有兩種讀書的感覺一直在我的腦海里深深地印著。

    媽媽給我買了一套新書——《拇指班長》。書一拿到手,我樂得合不攏嘴,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。在書里,我跟孔東東、孔西西一起制造變大變小的藥水。那天,孔東東正邁著悠閑的步子走向?qū)W校,一位調(diào)皮的同學(xué)想捉弄孔東東,我急得大聲呼喊,可孔東東沒聽見,我怒瞪雙眼直跺腳,但孔東東還是被陷害了……我氣得雙手直捶桌子,哎呀!好痛!原來,我把自己當(dāng)成故事中的一員了。想到這,我不禁傻笑了一下,又埋頭看起書來。一看到描寫婀娜多姿的柳樹,我便搖頭晃腦地讀起來:“柳樹姑娘早早地起了床,在河邊梳理著自己長長的頭發(fā)……”仿佛我就是樹上的一片葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。

    這就是我讀書的第一種感覺——如癡如醉。但是,好景不長,好夢(mèng)易醒。

    那一次,我在專心致志地看著雨果寫的《悲慘世界》,看得太投入了,忘了早已到了睡覺時(shí)間,媽媽催了我好幾次,我都只是回答了一聲“哦”,又繼續(xù)看起書來。媽媽忍無可忍,氣沖沖地向我走來,一把抓起書,扔到外面鞋柜上。我只好乖乖去睡覺了。可又禁不住書的誘惑,所以,等媽媽也進(jìn)屋關(guān)燈睡覺時(shí),我就偷偷地爬起床,躡手躡腳來到鞋柜旁,把書拿進(jìn)房間,躲在被窩里看。怕驚動(dòng)?jì)寢專乙皇帜脮皇謸沃舶澹M量不發(fā)出聲響,結(jié)果一本書看完,我的手就麻得失去了知覺,最慘的是我的眼睛都快近視了。但我樂此不疲,因?yàn)椋冶磺倨鍟嬚加玫恼n余時(shí)間才能“失而復(fù)得”,我才能在書的海洋里盡情遨游。

    這就是我讀書的第二種感覺——苦中作樂!

    啊!讀書的。一日無書,百事荒蕪。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,讓書伴著我去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十二

    今天,媽媽讓我讀司馬光的《孫權(quán)勸學(xué)》。我先讀了兩遍,發(fā)現(xiàn)不僅詩文很長,還特別拗口:“孤豈卿治經(jīng)為博士耶!……”這分明就是繞口令嘛!我一下子被繞暈了。要換作以前,我早就放棄了。可現(xiàn)在的我,長大了,不想再對(duì)困難低頭。

    于是,我開始研究《孫權(quán)勸學(xué)》。嗯,先從孫權(quán)與呂蒙開始研究吧。我開始查詞典,翻史料,搜百度,讀典故……家中的史書幾乎被我翻了個(gè)遍,終于我弄明白了這段歷史。在讀到當(dāng)魯肅前去拜訪時(shí),呂蒙已是滿腹經(jīng)綸了,我不禁感嘆:讀書原來真的很使人受益啊!讀到孫權(quán)勸呂蒙讀書時(shí),我了解到,呂蒙原來是孫權(quán)的一個(gè)最親的手下呀!

    了解完歷史,就要知道每一個(gè)字的意思了,只有知道了每個(gè)字的意思,才能更好地理解、背誦,于是,背誦講義上便留下了我的字跡,每個(gè)字的意思我通過查閱資料一一得知。用筆清晰、認(rèn)真地寫出來,把詞與詞之間的重讀、停頓畫出來……就這樣,一分鐘,兩分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)……我就這樣沉浸在了詩文的海洋中,以前覺得特別生澀的詩文漸漸變得生動(dòng)起來,有趣起來!我突然覺得,我真的長大了!

    理解完,背誦就容易多了。不出十分鐘,我就信心滿滿地站在了媽媽面前。“初,權(quán)謂呂蒙曰……”句子就如珠子般,一下子傾灑出來。背完后我發(fā)現(xiàn):我竟然一個(gè)字都沒有錯(cuò)!媽媽笑著夸我:“其其,你長大了,能自己學(xué)習(xí)、理解、背誦古詩文了,真棒!”

    聽著媽媽的贊美,我心里像抹了蜜似的。突然,我覺得:長大,真好!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十三

    第一次吃烤山芋燙得我嗷嗷直叫,第一次包餃子令我終生難忘。第一次的!

    那是一個(gè)星期天,我正在看書,媽媽突然說:“正好今天沒有事,不如我們包餃子吧!”“包餃子?”我立刻放下手中的書本,跳起來大喊道:“好,好!包餃子!我也要包!”“好啊!那就讓你試試!”媽媽笑著說。

    中午,媽媽把做好的餡兒和搟好面皮放到桌子上,準(zhǔn)備開始包餃子了。我一見,就迫不及待地拿了一張餃子皮來包餃子。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哈!媽媽包得還沒有我快呢!”就在我得意洋洋的時(shí)候,媽媽指著我包的“餃子”說:“咦?你是包餃子還是包餡餅啊?”原來,我包的“餃子”連一個(gè)褶也沒有,我是直接把一張皮合起來就算了事了。于是,媽媽手把手地教起我來。“這里先捏一下,再把餃子皮折一下……”經(jīng)過媽媽的“指導(dǎo)”,我又嘗試了一次。我先撥一點(diǎn)餡兒放在餃子皮的正中央,再把兩邊對(duì)著,最后打褶。一邊打褶,一邊往里收一點(diǎn)。就包了區(qū)區(qū)的一個(gè)餃子,卻費(fèi)了我不少勁。好不容易包好了,那討厭的餡兒卻又從里面鉆了出來,急得我只好干瞪眼。總算弄好了,但餃子卻一個(gè)個(gè)“站沒站樣,坐沒坐相”,再看看媽媽的,一個(gè)個(gè)大腹便便,穩(wěn)如泰山,如同一位彌勒佛坐在寶座上。媽媽見了,又說:“餡兒不要放太多,包好后再把皮兒向外彎一下,這樣才能站住腳跟。”我又照著媽媽說的試了一次,結(jié)果果然好多了。

    晚上,我一邊吃著香噴噴的餃子一邊想:“沒想到包餃子看起來容易做起來還挺困難的,不過我最終還是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能喲!正如大詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”還真是的,不做不知道,一做有奇妙。看來,只有掌握了方法技巧,才能把事情做得圓滿。

    第一次是多么的生疏,第一次又多么的難忘,也正是這一個(gè)又一個(gè)第一次,我的人生才變得豐富多彩。

    第一次的!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十四

    在長大的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折、失敗等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以愈合的傷痕。但是現(xiàn)在驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

    小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次征文競賽,雖然一開始就受到打擊——被老師退稿,要求我重寫,但我也獲得了不少東西。

    回到家,經(jīng)過一番思考后,我重寫。于是我充分發(fā)揮沉睡了許久已經(jīng)快要荒廢的這種能力。很幸運(yùn),我描繪出了一個(gè)有趣的故事,寫完后,連我自己都感到十分驚訝。在經(jīng)過一個(gè)晚上的激動(dòng)后,第二天,我交了作文。

    等待的時(shí)間真是太難熬了,眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著被認(rèn)可的作文喜滋滋地回來謄寫清楚,我對(duì)自己的作文越來越不抱有希望了。很快,有人對(duì)我說,老師請(qǐng)你去一趟。去辦公室前,我安慰自己:無論是什么樣的挫折,我都能承受。一番準(zhǔn)備之后,我來到老師跟前,老師是面帶微笑的,我甚至懷疑自己想錯(cuò)了。結(jié)果,一句“很抱歉”,敲碎了我的美夢(mèng),老師對(duì)我說:“你的作文寫得不錯(cuò),與其他人相比并不差,可惜名額已經(jīng)滿了。這樣吧,我把你的作文在班上表揚(yáng)一下。”什么?老師怎么能這樣?一肚子的委屈充斥了我的心,似肥皂泡破滅了,以至于放學(xué),老師到底講了什么,我都沒聽到。我,完全被委屈包圍了。

    每每想起這件事時(shí),心里總是酸酸的,空空的,因?yàn)樗刮沂チ艘淮沃匾臋C(jī)會(huì)。這時(shí)媽媽也勸慰了我,我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時(shí)刻伴隨我。

    我想:若人人都像我當(dāng)時(shí)的我一樣,人與人之間會(huì)產(chǎn)生心結(jié)、甚至結(jié)冰。反這,理解他人,換位思考,冰才會(huì)融化,心結(jié)才會(huì)解開。再想想,世界上有多少事,正是因?yàn)楸舜瞬焕斫舛髣?dòng)干戈的,經(jīng)過這件事后,我覺得世界是多么美好,潔白的和平鴿自由地飛翔,生機(jī)盎然的橄欖樹自由地生長,理解的光芒會(huì)像太陽一樣,普照大地.我反而敬佩老師的原則和方法,長大的哇!這不僅是年齡的增長,更重要的是思想覺悟的提高。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十五

    你曾問我,什么時(shí)候會(huì)感到幸福。我笑著回答,就是你陪伴在我身旁的時(shí)候啊。

    小時(shí)候,我最喜歡靠在你的身上,聽你講有趣的故事。你的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,簡直把故事講活了。我靜靜地聽著,幸福流遍全身,嘴角也慢慢上揚(yáng)。一個(gè)故事講完,我意猶未盡,拉住你的衣服,要你再講一個(gè)。你用慈祥的目光看看我,然后笑呵呵地又講了一個(gè)。聽著你講的故事,我慢慢長大。

    有一段時(shí)間,我愛上了下棋,每天晚上,我都會(huì)和你“殺”上幾盤。一張桌子,一個(gè)棋盤,一些棋子,兩張笑臉。我贏了,你為我鼓掌;我輸了,你給我鼓勵(lì)。后來我才知道,你有時(shí)會(huì)讓著我,讓我在輸贏交替中,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。就在這你來我往的較量中,我和你親近了許多。

    夏日,你拉著我來到戶外,在炎炎烈日下跑步。我和你并排向前跑著,一圈又一圈。跑累了,歇一會(huì)兒,你買來兩根雪糕,和我一人一根。我迫不及待地撕開包裝,狠狠地咬了一口。霎時(shí),我被冰得五官變形,你卻在一旁掩嘴偷笑。我和你就這樣笑著、鬧著,臉上洋溢著滿滿的幸福。

    一次,我的一篇作文在一本雜志上發(fā)表了。你欣喜若狂,拍拍腰包,請(qǐng)我到飯店痛痛快快地吃了一頓。你還不顧我的反對(duì),把我的那篇作文曬到了朋友圈。沒過幾天,那本雜志的邊角就皺了,只因你不厭其煩地翻看了一遍又一遍。我問你,為什么你比我還開心。“因?yàn)槟闶俏业尿湴涟 !蹦氵@樣回答。

    有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我發(fā)揮失常,成績很不理想。回到家中,我悶悶不樂地癱坐在沙發(fā)上。你走過來,硬是把我拉了起來:“不就是沒取得好名次嘛!這點(diǎn)小事,算得了什么?下次努力就是啦!”在你的鼓勵(lì)下,我找回了自信,振作起來。

    因?yàn)橛心闩惆椋业纳钭兊眯腋6篮谩4丝蹋蚁胱叩侥闵砼裕p輕地對(duì)你說:“你在身邊的,爸爸!”

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十六

    一直以來,我經(jīng)歷過很多很多的事情,有很多事情都是我們的小成功,比如說從第一次走路,第一次說話,第一次上學(xué),也許,經(jīng)過多年時(shí)間的洗刷,這些小成功大家往往會(huì)被遺忘掉,但是,它們可以令你歡呼,令你自信,令你自豪。

    在無數(shù)件事中,成功的!忘不了,成功時(shí)的自豪感,那掌聲,是給予我的鼓勵(lì),但是,在成功的背后,當(dāng)然少不了我的辛勞付出和辛勤練習(xí)。記得那是我在訓(xùn)練田徑時(shí)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說起吧。前年的鎮(zhèn)運(yùn)回中,我代表學(xué)校參加了田徑,在之前,我開始了艱苦的訓(xùn)練,每天都在跑,都在練,不管是教養(yǎng)曝曬之下,還是蒙蒙細(xì)雨之中,每天如一,有一個(gè)目標(biāo),那就是贏,那是我最希望的,也是最渴望的,因?yàn)闀?huì)贏得掌聲與榮譽(yù),所以我就不停地跑,一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天,但是,身體又出乎意料地病了,在這之后,又是一場失敗的過渡。我很想問問為什么,為什么我的付出沒有反應(yīng),那幾天,我心里一直很難受,眼睛差不多每時(shí)都是濕潤的,每天都在想,為什么呢?到底哪里出了問題呢?難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞,我的付出?面對(duì)種種現(xiàn)狀,我很渺茫,不想再去想,面對(duì)種種責(zé)備,我只有保持沉默,因?yàn)槲颐靼祝义e(cuò)了,其實(shí)那是一個(gè)小小的挫折,一個(gè)可以忘卻的經(jīng)過,但是,我不可以。

    我就那么白白地失去了一個(gè)機(jī)會(huì),但是我很不服氣,一個(gè)學(xué)期過去了,又迎來了鎮(zhèn)的田徑會(huì),我對(duì)這次的比賽充滿了向往,因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我的過失,我并且要付出200%的努力和100%的汗水,因?yàn)槲铱释驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我必須這么做,我便展開了一系列的訓(xùn)練,不管起早貪黑,不管留了多少汗,就算是去喘吁吁,還是汗流浹背,我都沒有放棄過。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過種種的磨練,成就了我的小成功,終于令我如愿以償,大家祝賀我,恭喜我,為我歡呼,我剎那間,留下了眼淚,那是成功的眼淚,滿足的眼淚,那是用行動(dòng)換回來的淚水,我的心里頓時(shí)滿滿的。

    成功的,我非常喜歡,但是重要的還是享受成功的過程,他總能讓你成長。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十七

    傍晚時(shí)分,云還沒有鋪滿天際,地上已經(jīng)很黑了,柔和的夕陽忽然變成了黑夜,風(fēng)裹挾著雨星,像在地上尋找著什么,東一頭西一頭的亂撞,給天空撞開條口子,鮮紅如霞的血液,從空中飛落,被輕柔的白云洗去色彩,降入人間。

    吃罷晚飯,閑來無事,便決定去賞雪。只可惜身不在西湖,不然或許會(huì)上演一場現(xiàn)代版的《湖心亭看雪》。選擇離家較近的小山上觀雪,獨(dú)自撐傘向山上出發(fā)。這是今年第一場雪,與往年相比顯得更著急,前奏還未演繹完,高潮就來了,漫天的雪花向大地襲來,帶有幾分出征沙場的味道。

    到達(dá)山腳下,向上望去,一片銀裝素裹。抬腳向臺(tái)階走過,天穹中的雪灑落地面,頑童般托起你的腳向四周奔跑,想看你滑倒的滑稽模樣,又抱成團(tuán),讓你的腳踏過松松軟軟的雪地而不那么吃力。快到達(dá)山頂時(shí),人們的竊竊私語,隨著風(fēng)刮過耳邊,世界都在此刻變得慵懶,沒有人會(huì)去打開手機(jī),在這樣寂靜的夜晚,只需要月的照耀和雪的陪伴。

    月光灑向山頂,雪從空中降落人間,周圍的人影似有似無。想起余光中先生的“若逢新雪初霽,滿月當(dāng)空,下面平鋪著皓影,上面流轉(zhuǎn)著亮銀”或許就是這種意境吧。在山頂眺望遠(yuǎn)處忽隱忽現(xiàn)的都市輪廓和天地融為一體的雪山,忽然想起毛主席那首《沁園春雪》。這輕柔的小精靈飛舞著,自由的飄灑,帶給人們?nèi)鹧┱棕S年的希望,一切都會(huì)順利。我踩著潔白的雪,像走在巨大的軟軟的羊毛毯子上,看見許多人都躺在已經(jīng)擠滿一層的雪堆上,靜靜感受雪的美,有幾片鵝毛大雪時(shí)不時(shí)打在臉上,這種。

    冬,荒涼貧瘠,但卻埋藏著生命的種子,孕育著綠色的希望。它有豪邁的性格,冷靜的頭腦,或許他很冷酷,但你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。溫暖的晨光必在日出之地涌現(xiàn),只有拼搏,才能在大雪后迎來新生,賞雪的。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十八

    告別幼稚,告別懵懂的童年,我慢慢的長大。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在成長的路上,我們總是會(huì)經(jīng)歷許多事情,而總有一些事會(huì)讓人感覺很美好。

    長大的感覺是甜甜的。前幾天,數(shù)學(xué)小測,經(jīng)過三十分鐘的奮筆疾書,我終于完成了。心里既興奮又擔(dān)心。下課后,我與同學(xué)熱烈的討論試卷,真怕自己考不好。第二天上午,試卷發(fā)下來了。一個(gè)鮮紅的一百分出現(xiàn)在我的視野中。我盡力忍住心中的喜悅,但抑制不住嘴角的上揚(yáng)。回到家后,媽媽看了試卷說:“孩子,你終于長大了,懂得學(xué)習(xí)了。”長大的。

    長大的感覺是暖暖的。因?yàn)槎フ唛_放,鄰居黃阿姨懷孕了,看著黃阿姨每天挺著一個(gè)大肚子拎著蔬菜或沉重的包裹上樓,我心里很不是滋味,很想幫她做點(diǎn)事。第二天早晨,我看見阿姨左手拎著一袋蔬菜,右手拿著一個(gè)大快遞吃力地往前走。見狀,我連忙跑過去提起那袋蔬菜,再抱起那個(gè)大包裹,邊拿邊說:“阿姨我來幫你。”然后就蹭蹭蹭地跑上樓,把東西放到黃阿姨的家中。黃阿姨回家后對(duì)我說:“謝謝你,奕菲。你長大了,懂得幫助別人了。"聽了這句話,我心里暖暖的。長大的。

    長大的感覺是酸酸的。夏天大家都喜歡喝楊梅水,我也不例外。一天中午我從廚房的柜子里拿出一大罐楊梅。用勺子勺了幾顆到水壺里,就把蓋子蓋上準(zhǔn)備放回去。可沒抱穩(wěn)罐子,不小心把罐子摔到了地上發(fā)出很大的響聲,媽媽和奶奶都被驚醒了。媽媽出來看到滿地的玻璃渣、楊梅和楊梅汁。先檢查下我有沒有受傷,見沒有,便開始劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我來。我難過極了。心想都怪我,放楊梅時(shí)不小心一點(diǎn)。從那以后我做事再也不馬虎了。長大的感覺真酸啊。

    成長真像一個(gè)調(diào)味瓶,它那齊全的佐料,讓我生活得有滋有味,有苦有甜。長大的!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇十九

    人生中總有許許多多美好回憶,帶給你無比奇妙的感受。我也不例外,因?yàn)槲沂冀K覺得那次發(fā)表作文的。

    那是一個(gè)平常的中午,誰也不會(huì)想到好運(yùn)即將“砸”到我頭上。當(dāng)施老師拿著一張報(bào)紙走進(jìn)教室時(shí),我們立刻明白了——又有誰的作文發(fā)表了。“陳佳睿,過來下。”“天哪!是在叫我嗎?”我心中不由的一震,手掐了掐大腿,不敢相信這是真的。“難道是我的作文發(fā)表了?”我半信半疑地走到老師身邊,一眼就看見報(bào)紙上印著我的名字。“恭喜你的作文發(fā)表了……”不等老師說完,我已給“啊”的一聲叫了出來。

    我心花怒放,高興和激動(dòng)的心情簡直無法用語言表達(dá)出來。我高舉著報(bào)紙,就像運(yùn)動(dòng)員高舉獎(jiǎng)杯一樣。我歡呼著,聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞,做出勝利時(shí)沖拳的樣子,做出喜悅時(shí)“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著,忘記了時(shí)間,忘記了別人。我翻來覆去地?cái)[弄著報(bào)紙,愛不釋手,一直不肯放下,不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了,被激動(dòng)的源泉灌醉了。

    這時(shí)其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來,見到我的作文發(fā)表了,都紛紛一擁而上,搶過我的報(bào)紙,一一閱讀,還不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊!”“發(fā)表了,你真行”祝賀聲一串接著一串,聽得我心中樂開了花。

    回到家,媽媽叫說了此事,也表揚(yáng)了我起來,又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚(yáng),我偷偷地走進(jìn)臥室,咯咯地傻笑起來,笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗,我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了,我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了,我心中的喜悅越發(fā)強(qiáng)烈了。一切都是那么美好,那么美妙!

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇二十

    中國有句老話:大人望種田,小孩望過年。隨著年歲的增長,我不太愛過年了,也許你會(huì)奇怪,你長大了嗎,你還是小屁孩呢,聽我細(xì)細(xì)道來。

    灶前的老媽。

    “衍,快一點(diǎn),不要看電視了!中午舅舅和姨媽要來我們家做客,你快來幫我洗菜,來不及了。”“噢,知道了!”我丟下心愛的芭比娃娃,來到廚房,看著灶前的媽媽手忙腳亂的,廚房里的媽媽騰云駕霧,可“仙女”怎么那么難看,臉黃蠟蠟黃的,手那么粗糙,仙女應(yīng)該很漂亮溫柔親切的呀,可眼前的“仙女”面容那么憔悴,動(dòng)作那么粗魯,嗓門那么渾厚,跟仙女差十萬八千里,跟平時(shí)在廳堂的媽媽也相距甚遠(yuǎn)呢。

    好在過完年,老媽就不用圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)了,繁忙的新年在老媽鍋鏟聲中終于走遠(yuǎn)了。

    桌前的老爸。

    “來來來,喝!”“哎,我說你怎么把酒倒了。”看著一向大度的姨夫在酒桌上怎么變得這么斤斤計(jì)較,硬是盯住了老爸,原來就不勝酒力的老爸開始玩起來小花招。滿臉通紅的老爸看來真是招架不住了,說起話來也沒有了平時(shí)的利落,臉上也少了平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲,卻多了一絲礙眼的痛苦。偽酒仙的日子對(duì)老爸來說那是受罪。

    還好,繁忙的新年終于在酒杯的乒乒乓乓中過完了。

    書桌前的我。

    “完了,完了,只剩下十天了,還有這么多作業(yè),何時(shí)才能拼完啊!”看著書桌前堆積如山的作業(yè),想著如果作業(yè)完成不了,上學(xué)老師的黑臉,我就不寒而栗,都怪老媽,我本不想東三家西三家的跟著他們四處給長輩們拜年的,可老媽說那樣多沒禮貌,我心里一想,一年到頭不去走動(dòng)走動(dòng)于情于理都說不過去,但這一走,我的作業(yè)攢的一天比一天多,根本沒時(shí)間完成,這種感覺比有錢不能賺還讓人覺得難受,看著上學(xué)時(shí)間臨近,心像在油鍋上煎讓我好難受。

    阿門,繁忙的新年終于在筆尖與紙面的摩擦聲中過去了。

    如今,年終于過完了,過完年的,老媽結(jié)束了假仙女的生活,老爸也與偽酒仙說拜拜了,我呢,也按部就班的開始了新的學(xué)習(xí)生活。

    被表揚(yáng)的感覺真好(專業(yè)21篇)篇二十一

    靜靜思考陶淵明大詩人為何喜歡隱居生活呢,現(xiàn)在方才明白,隱居的地方可以是世外桃源。黑暗的官場,官員之間的勾心斗角與相互巴結(jié),怎能與世外桃源相提并論呢?黑得伸手不見五指的朝廷怎敵得過鳥語花香的大自然?“采菊東籬下,悠然見南山。”不正是美好大自然的真實(shí)寫照嗎?去聆聽花開的聲音,雛鳥啄殼而出的喜悅,細(xì)雨潤物無聲的和諧……年復(fù)一年,春夏秋冬,日復(fù)一日的燦爛時(shí)光,在春日花朵的微微笑意里,在枝頭鳥鳴的歡快旋律里,重復(fù)著時(shí)間,浸潤著感受,演繹著不斷變化的一幕幕畫面。

    總是喜歡在晨風(fēng)暮雨中感受清清的香,聆聽自然的聲響,心里遍布了陶醉的滿足,只是心依然虔誠。曾經(jīng)多少個(gè)清晨,我獨(dú)自冒著寒風(fēng)在薄霜鋪地的林子里漫步——為聽鳥語,為盼朝陽,為尋泥土里漸漸蘇醒的花草。總喜歡看遠(yuǎn)處青山被早霧的乳白色大衣籠罩的祥和,也喜歡被白霧輕輕籠罩的感覺。陶淵明先生又是否喜歡在早晨的叢林中穿梭呢?那么叢林中是否也有他栽種的千姿百態(tài)的菊花呢?“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”那么,陶淵明先生又是否會(huì)喜歡上菊花開過之后的梅花呢?或許吧。

    總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那份朦朧,漸漸升起的朝霞,卻要揭開這灰蒼蒼的天幕。遠(yuǎn)近的炊煙,成絲的成縷的輕快的遲重的濃濃的淡青的慘白的霧色漸漸地隱退,頃刻間周圍彌漫了清新富麗的溫柔。

    總是喜歡在淅淅瀝瀝的雨中感受那一分凄迷的色彩,低垂的天,鉛灰色的云,滴滴答答的雨水哭泣不停,田野里的樹木和花花草草飄送著煙雨凄迷的香氣。

    這樣的感覺,真的很美好,在水間,我是不受塵囂束縛剛破繭的小蛾,用清風(fēng)白水似的天真感覺大自然的旋律。

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    在我們的生活中,申請(qǐng)書扮演著重要的角色,幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年
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    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。
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    在教學(xué)計(jì)劃中,需要仔細(xì)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科的特點(diǎn),以便制定出最適合的教學(xué)方案。教學(xué)計(jì)劃的編制需要注重變通和創(chuàng)新,根據(jù)具體情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。
    貧困申請(qǐng)書的編寫需要體現(xiàn)貧困家庭的實(shí)際情況和迫切需求。最后,希望這些貧困申請(qǐng)書范文能夠給您的申請(qǐng)書寫作帶來一些新的思路和靈感。尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是來自x
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和概括的一種方式,它可以促使我們反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自我。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長的過程,
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    制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和成功的可能性。最后,希望大家借鑒和參考這些活動(dòng)方案,能夠在實(shí)際工作中取得更好的效果。在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻
    總結(jié)是一個(gè)自我反省和思考的過程,可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的熱愛和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯募记珊头椒āC磕?月份的第三個(gè)星期天
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。我喜歡的動(dòng)物是我外公家的一只小貓,名叫
    演講稿可以幫助小學(xué)生鍛煉自己的組織能力和時(shí)間管理能力。希望這些小學(xué)生演講范文能夠給大家?guī)韱⑹竞退伎迹ぐl(fā)我們對(duì)演講的興趣和熱情。親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
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    在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更清晰的認(rèn)識(shí),我相信這對(duì)我的未來發(fā)展將起到積極的影響。下面是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見解。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之道。
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    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決辦法進(jìn)行思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)欣賞以下這些精心撰寫的培訓(xùn)心得,感受到學(xué)習(xí)的力量和價(jià)值。近日,_公司在_校舉辦了系統(tǒng)第三次入黨
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。我的爺爺生活在農(nóng)村,已經(jīng)七十多歲了,可他
    寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和回顧自己的成長過程,感受到自己的成長和進(jìn)步。繼續(xù)往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得品味的心得體會(huì),希望能夠吸引你的注意力。
    優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問題進(jìn)行全面的分析。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
    在策劃活動(dòng)時(shí),我們需要借助活動(dòng)方案來明確活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和流程。在制定活動(dòng)方案時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們提高方案的質(zhì)量和可執(zhí)行性。。二、市場分析。三、活
    范文范本是多年來經(jīng)過大量寫作實(shí)踐和積累的結(jié)晶,具有較高的參考價(jià)值。隨著對(duì)范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。即通過營造有利自己寬松工作與生活的
    質(zhì)量月是對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,以確定改進(jìn)和提升的方向。【范文6】:通過質(zhì)量月活動(dòng),我們宣傳了企業(yè)的質(zhì)量文化和質(zhì)量承諾,提高了消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)品的滿意
    寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,紀(jì)
    優(yōu)秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。二十世紀(jì)二十年代時(shí),幼
    寫心得體會(huì)可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的理解和思考。那么,就讓我們一起來閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。師德體現(xiàn)在方方面面,概括得說:忠誠于人
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作和取得成果的回顧和總結(jié)。閱讀這些總結(jié)范文是培養(yǎng)自己寫作能力的一種有效途徑,可以幫助我們拓寬思路和提高表達(dá)能力。每天實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考
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    黨校學(xué)習(xí)是黨內(nèi)教育體系中的重要環(huán)節(jié),有利于增強(qiáng)黨員干部的理論水平和政策意識(shí)。以下是小編為大家整理的黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。參加省委黨校中青班培訓(xùn)班已經(jīng)快三
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    心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的行動(dòng)提供指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所幫助。近日,中華人民共和國國務(wù)院總理谷
    讀書心得是對(duì)自己思考和理解的一種呈現(xiàn),也是與他人分享自己閱讀體驗(yàn)的方式之一。以下是一些讀書心得的范文,它們展示了不同人的不同思考方式和文筆風(fēng)格,希望能為大家提供
    通過自我鑒定,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升空間。自我鑒定范文是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。
    通過寫心得體會(huì),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì),希望可以引起大家對(duì)于自身成長和發(fā)展的思考和反
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    運(yùn)輸合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠實(shí)信用的原則。范文中的合同條款是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫的。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就白沙安置小區(qū)二期
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