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    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:JQ文豪

    讀后感是讀書的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過寫讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書中思想的思考和探索。下面是一些精選的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地寫作。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇一

    這天,我看了《偷吃人參果》的故事,故事里有位神仙叫鎮(zhèn)元大仙,他有一棵神樹——人參果樹,這棵樹上結(jié)了28個(gè)果子,果子的樣貌像個(gè)人形,十分珍貴。一天,兩個(gè)童子打下兩個(gè)果子讓唐僧吃,由于果子太像人形了,所以唐僧不敢吃。童子們見唐僧不吃,就商量著偷偷自我吃。當(dāng)他們吃果子的時(shí)候,被八戒發(fā)現(xiàn)了,饞嘴的八戒就讓悟空去偷幾個(gè)來嘗嘗。悟空到院子里打下一個(gè),低頭一看,果子一落地就沒有了,然后悟空就叫土地佬出來,說:“果子是不是你偷吃的,快拿出來!”土地佬說:“那人參果落到地上鉆,落到水里化。”悟空說:“這難不倒我。”悟空這次是打下一個(gè)就用衣服接住,他一共打下了3個(gè),回到屋子里和師弟們分享了。第二天,兩個(gè)童子發(fā)現(xiàn)了,就跑到唐僧那里大罵起來,悟空氣得火眼圓睜,跑去把人參果樹打了個(gè)稀巴爛。

    之后,鎮(zhèn)元大仙回來了,童子就把悟空偷吃人參果的事告訴了他,鎮(zhèn)元大師很生氣,就把他們師徒四人捉了起來,鎮(zhèn)元大仙對(duì)悟空說:“如果你三天之內(nèi),能救活人參果樹,我就放你們四人走。”悟空答應(yīng)了,他去請(qǐng)了許多神仙,可誰都沒辦法,最終他去請(qǐng)了觀音菩薩,觀音菩薩救活了人參果樹。鎮(zhèn)元大仙放了他們師徒四人,他們又踏上了取經(jīng)之路。

    看了這個(gè)故事,我想:我們不能太貪吃,不能當(dāng)小偷,不然會(huì)給自我惹來麻煩的。

    文檔為doc格式。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇二

    人在做事的時(shí)候頭腦要冷靜,不能沖動(dòng),都要想想后果,不能正因一念之差做錯(cuò)事情。這天我看了《孫悟空推翻人參樹》更加明白了這個(gè)道理。故事講的是唐僧師徒四人來到了五莊觀,八戒偷聽到莊觀后院有人參果,就請(qǐng)求孫悟空去偷人參果。道童發(fā)現(xiàn)他們偷了三個(gè)人參果就狠狠的罵了悟空一頓,悟空一氣之下把人參果樹給推到了,人參果也都鉆進(jìn)了地里,嚇得道童魂飛天外,趁晚上把師徒幾個(gè)鎖在了屋內(nèi),孫悟空使個(gè)解鎖法,幫著師傅和師弟逃出了道觀。道觀主事鎮(zhèn)元大仙回來后,看到自我心愛的人參果和樹都沒了,大發(fā)雷霆,使用手段將唐僧師徒又抓了回來。悟空沒有辦法才急忙求助觀音,觀音給了悟空救人參樹的仙方,才將人參樹給救活了。鎮(zhèn)遠(yuǎn)大仙才原諒了他們,并同孫悟空結(jié)拜為兄弟。

    這個(gè)故事如果孫悟空當(dāng)時(shí)偷了人參果被發(fā)現(xiàn)挨罵后,能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),就不會(huì)有之后的那么多事情了。就是正因他一時(shí)沖動(dòng)才釀成大禍。因此我們要吸取孫悟空的.教訓(xùn),遇到問題要冷靜,如果是自我錯(cuò)了,要知錯(cuò)就改,及早化解矛盾,就能得到人們的明白和原諒的。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇三

    西游記中偷吃人參果一節(jié)占了三回,二四、二五、二六。二四回是偷之成,二五回是偷生禍,二六回是禍轉(zhuǎn)福,三節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁,用筆入微,實(shí)在展示了作者超一流的構(gòu)思與文筆。在所有的取經(jīng)磨難中,耗墨最多,故事在我看來也最精彩。

    故事主角是孫悟空,出名的禍根子,且又一向不知天高地后。故事的第一客串自然是鎮(zhèn)元大仙,作者起筆不久便用了欲揚(yáng)先抑的手法,處處埋伏。大仙帶徒弟四十六個(gè)到天上客座聽講經(jīng)法,唐僧一行入觀便撲了空,只見得兩個(gè)最小的徒弟接待。悟空從山門到二門乃至大殿,譏笑一次,斷喝一次,都是針對(duì)鎮(zhèn)元子這個(gè)不在家的大仙。從山門知道是個(gè)道觀,從二門未入便笑:好大口氣,在臺(tái)上老君門前也不見到這樣的對(duì)聯(lián)!說的是【長(zhǎng)生不老神仙府,與天同壽道人家】。入了大殿,唐僧禮拜后就問:令師為何不供養(yǎng)諸神,卻供養(yǎng)【天地】二字?道童解釋后,悟空再也忍耐不住,當(dāng)即打斷并責(zé)斥潑牛蹄子【扯謊】。這里從悟空眼里口里,如此輕蔑,各位讀者的興趣自然提起。但是后文隨著情節(jié)推移,暗中定格了悟空的嘲笑與喝罵。這樣,既符合人物性格,又大大增加了劇情的張力。是很妙的。

    你看吳承恩的筆有多細(xì)?神魔小說躋身四大名著卻不是蓋的。【封神演義】卻與它相差十萬八千里。那么讀者又問,混元道果是個(gè)什么法門,與大仙身份有什么相干呢?所謂混元道,其實(shí)杜撰,但表天地未開的狀態(tài)。這個(gè)道果,就是道家的修行果位。合起來就是證到了無生的法身。元始天尊是三清,他與鎮(zhèn)元大仙是朋友,元始天尊講述【混元道果】是不是最徹底的乘法?鎮(zhèn)元大仙去聽,孫悟空說【彌羅宮有哪個(gè)是太乙天仙,找你潑牛蹄子師父去干什么】,這話就大有玄機(jī)。

    悟空也是道家中人,懂得深淺,這一番喝罵卻也不是門外之見。混元道果這部經(jīng)乘,是專門針對(duì)太乙仙,也就是太乙仙眾是這部經(jīng)乘的當(dāng)機(jī)眾。但是彌羅宮里的神仙都不是太乙仙,所以那里聽講混元道果,不等于是去非洲宣講印度教大梵天的修行法門?這個(gè)就太不靠譜了。這里一定要注意,第二十四回開頭說元始天尊下來簡(jiǎn)帖,請(qǐng)鎮(zhèn)元大仙【聽講】混元道果,這里【聽講】是古白話,并非單意復(fù)指,聽就是講,講就是聽。更加不是我們現(xiàn)在定義的現(xiàn)代白話,而是雙義偏指,特別傾向于【講】。悟空認(rèn)為小小地仙,你去天上講那么高級(jí)的課程,不是撒謊是干嘛啊?故對(duì)童子,有此喝罵。

    【混元道果】作為一筆伏線,早早埋下。你若不留心讀,便逗不出這里的玄機(jī)。鎮(zhèn)元大仙確確實(shí)實(shí)是與太上老君平起平坐的一尊大仙,太上老君府上沒有這么大口氣的對(duì)聯(lián),我想用一句話可以概括,【天得謙而光】。那么既然鎮(zhèn)元大仙如此身份,孫悟空為何不知呢?我們應(yīng)該知道,天界的神仙不都是人修成的,天界也有許多妖仙。這些妖仙,顧名思義就是妖身。為什么天上還有妖仙?因?yàn)樘旖缑磕甓加羞x拔,選一些德行好且能力勝任的妖去天界任職。有選拔就有淘汰,而那些被淘汰的并非是打架失敗的,而是作惡多端的妖。如何淘汰呢?每年三月初三,雷電神都要巡邏下界,除了選拔妖仙服務(wù)天界外,還要翦除惡妖。所以這天打雷,妖怪震恐。因?yàn)槔纂娔艽轀缢鼈兊纳褡R(shí),化為塵埃。相當(dāng)于【魂飛魄散】。那么被選拔上天的妖仙,有很多地上的事它們就不知道。孫悟空也是妖仙,到處攀緣結(jié)識(shí),其實(shí)地上的事情也不會(huì)了解很多。這也在情理之中。

    悟空輕蔑在二門,喝罵在大殿,暗筆卻處處埋伏此仙來歷,這種張力,可謂很妙。那么從偷果轉(zhuǎn)成禍的第二十五回,也看出孫悟空欺軟的理由了。偷了果子,承認(rèn)后不堪童子辱罵,遂推倒果樹,想一走了之。哪知大仙返回家里,捉拿他們。這里吳承恩又用了一個(gè)筆法來描述大仙之大。大仙須臾趕程千里,不見唐僧師徒,又折返九百里才遇見。真可謂【文似看山不喜平】,大仙這般功夫,與筋斗云有過之而無不及。故而輕松捉回唐僧師徒,要鞭打唐僧【教徒不嚴(yán)】,并為人參果樹報(bào)仇。至此形成一個(gè)僵局,傷不了替挨打的孫猴子,孫猴子卻也走不脫。于是定下盟約,三日為限,醫(yī)活果樹,就與孫猴子結(jié)為八拜之交。你看猴子找的地仙、天仙都無此本事,無奈搬出菩薩,才轉(zhuǎn)禍為福,大仙又設(shè)宴款待前來求情的三星和醫(yī)樹的菩薩。這里從戒【偷盜】一節(jié),承接【四圣試禪心】的戒【淫】,完成了結(jié)構(gòu)上對(duì)唐僧師徒修行的兩大考驗(yàn)。領(lǐng)起【白骨精】則是對(duì)戒【殺】的考驗(yàn)。這種結(jié)構(gòu)銜接,也是吳承恩的精妙構(gòu)思,反映出作者的宗教修養(yǎng)和甚深見地。由于【偷吃人參果】一節(jié),故事梗概特別難寫,曲折特多,引人入勝,所以我覺得它的藝術(shù)水準(zhǔn)相當(dāng)之高超,藝術(shù)構(gòu)思也很精美。讀完之后,思慨良多,特撰文志之。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇四

    今天我讀了中國(guó)四大名著里一本叫《西游記》的書,作者是吳承恩。

    我讀了一頁《偷吃人參果》的故事,孫悟空他們屋了一個(gè)五觀莊的地方,那里有一顆果樹,名字叫人參果樹,五觀莊有一神仙叫五鎮(zhèn)大仙,請(qǐng)他們吃果樹上的果實(shí),唐僧不想吃,因?yàn)楣麑?shí)像一個(gè)孩子,孫悟空吃了四個(gè)果子,但是他還想吃,他就把守護(hù)果樹的孩子手上的金棍偷走,把他們昏迷,偷了果子還把果樹打倒了,五鎮(zhèn)大仙回來了,發(fā)現(xiàn)果樹倒了,就問唐僧“是你打倒果樹的嗎?”唐僧說“沒有”,五鎮(zhèn)大仙就問孫悟空,孫悟空承認(rèn)是自己打倒的'。

    五鎮(zhèn)大仙到、把孫悟空放在火上烤,孫悟空拔了一根毛變成假的自己,五鎮(zhèn)大仙發(fā)現(xiàn)是假的孫悟空,就生氣了,就把唐詩關(guān)了起來,孫悟空來找回師傅,五鎮(zhèn)大仙說“只要你能治好我的果樹,我不但放了你師父還要和你結(jié)成兄弟”,孫悟空找個(gè)很多神仙,他們都沒有辦法,最后孫悟空去找了觀音菩薩,觀音菩薩用瓶里的凈水治好了果樹,就這樣五鎮(zhèn)大仙煩了唐僧還和孫悟空結(jié)成兄弟。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇五

    今天我都讀了《西游記》里的《偷吃人參果》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講了唐僧師徒來到一個(gè)道觀,有一天孫悟空聽見小道童說人參果的事,非常想吃,到了晚上孫悟空偷拿了金擊子去偷人參果,沒想到人參果掉到土里一個(gè)不見了,所以他們被冤枉多吃了一個(gè)人參果,孫悟空覺著自己受了冤枉,所以惱羞成怒毀了人參果樹,道觀的大仙把師徒四人和白龍馬收到了袖子里,他們吃了很多苦,最后孫悟空找來了觀音把樹救活了,大仙原諒了他,還和他成了兄弟。

    通過這個(gè)故事,我明白了當(dāng)自己犯了錯(cuò)之后一定要想辦法補(bǔ)救,向他人道歉請(qǐng)求原諒,而不是采取更加錯(cuò)誤的'辦法讓事情變得更嚴(yán)重!

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇六

    “偷吃人參果”這一集中主要講的是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”但是唐曾不實(shí)貨就沒有吃,豬八戒知道了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來吃,偷好之后,把沙和尚叫過來一起吃,吃完后兩個(gè)小童知道了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。

    事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要知道“人參果樹”但是無價(jià)之寶,它但是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過三千年才能熟啊。

    鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)知道此事后就把唐僧一行人抓了起來說:“只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為兄弟姐妹。”

    就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救,最后才得知只有觀音才能救活,孫悟空千方百計(jì)才把觀音請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇七

    這天我讀了西游記偷吃人參果的.這一集,十分好看,資料是:唐僧師徒走啊走,來到了一座廟,里面有兩個(gè)童兒,是看管這座廟的,唐僧師徒到了大門口,唐僧說了一聲:阿彌陀佛,兩個(gè)童兒就把他們安好了地方,不久,兩個(gè)童兒就給唐僧送人參果來了,唐僧一看,是個(gè)孩子的形狀,他不吃,童兒吃了,被豬八戒看到了,很嘴攙,就叫孫悟空去摘,他摘了三個(gè)回來了,三個(gè)徒弟一人一個(gè)吃了,童兒數(shù)了數(shù),生氣了,童兒把他們關(guān)在了里面,孫悟空用法術(shù)把唐僧和兩個(gè)師弟救出去了,童兒的師傅回來了,把唐僧四人捆在了他的衣繡,孫悟空很聰明機(jī)靈,想到了,所以把找來了,用仙枝把果子還原了,唐僧師徒四人又繼續(xù)去西天取經(jīng)了。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇八

    “偷吃人參果”這一集中主要講的'是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”但是唐曾不實(shí)貨就沒有吃,豬八戒知道了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來吃,偷好之后,把沙和尚叫過來一齊吃,吃完后兩個(gè)小童知道了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要知道“人參果樹”但是無價(jià)之寶,它但是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過三千年才能熟啊。

    鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)知道此事后就把唐僧一行人抓了起來說:“只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為兄弟姐妹。”

    就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救,最后才得知只有觀音菩薩才能救活,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。

    咱們不能學(xué)孫悟空的做法,因此咱們就應(yīng)遇事要冷靜思考,再做出決定。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇九

    偷吃人參果的故事不僅發(fā)生在《西游記》里,也發(fā)生在我的家里,發(fā)生在我的身上。什么?你說你不信?那就跟我來看看吧!

    我很喜歡《西游記》這部電視劇,每次看到唐僧師徒捧著人參果吃得津津有味的時(shí)候,就忍不住垂涎欲滴,心想,孫悟空喜歡吃的東西一定很好吃,就纏著媽媽給我買一個(gè)嘗嘗味道,媽媽卻無可奈何地說:“此物只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗?”原來,媽媽還沒有見過人參果的廬山真面目呢!

    一天,我和媽媽去逛超市,我忽然發(fā)現(xiàn)玲瑯滿目的水果架上,擺放著一些奇特的水果。滑溜溜、白嫩嫩的身體,有的身上還布滿紫色的條紋,像一個(gè)個(gè)經(jīng)過精雕細(xì)琢的小陀螺。我連忙看看品名:“人參果”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道我是在做夢(mèng)?我使勁兒揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,嘿!果然是“人參果”。真是踏破鐵鞋無處覓,得來全不費(fèi)工夫呀!

    再看看價(jià)錢,八元錢一斤,好貴呀!但我已經(jīng)被饞蟲勾住,仿佛被孫悟空施了定身法似的,任憑媽媽怎么拉,也只是紋絲不動(dòng)地站著,眼睛直勾勾地盯著架子上的人參果。媽媽只好買了兩個(gè)給我解解饞。媽媽的條件是等到爸爸回來了一起吃,我連忙雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    一回到家,我就忍不住了,恨不得像豬八戒那樣把人參果一口吞進(jìn)肚子里。趁媽媽睡午覺的時(shí)候,我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房,拿起一個(gè)人參果,在水管上胡亂沖了一下,飛快地跑回書桌旁,沖著人參果小心翼翼地咬了一口,沒想到人參果還真硬,我啃了好幾下,才咬掉了一層皮,我吧咂吧咂嘴,只聞到一股很淡很淡的清香。我又使勁兒咬了一口,這次總算嘗到它的味道了,說它像面甜瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不甜,說它像嫩黃瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不脆,真難吃。

    就在這時(shí),“吱扭”一聲,房門被媽媽推開了,我急忙把人參果揣進(jìn)了懷里,裝模作樣地低下頭看書,心卻緊張得咚咚直跳,不斷地祈禱著:媽媽快去上班吧,媽媽快去書店吧!真是做賊心虛呀!可是,媽媽的鼻子卻靈敏得像小貓一樣,使勁兒地吸了兩下,奇怪地問:“妞妞,你吃黃瓜了?”

    “沒有啊,沒有啊!我什么也沒有吃。”我急忙遮遮掩掩地回答。

    “不對(duì),屋子里怎么會(huì)有一股淡淡的黃瓜味?”媽媽滿臉狐疑地繼續(xù)追問。媽媽左嗅嗅,右嗅嗅,順著氣味的隧道,最后把鼻子尖頂在了我的胸口上。媽媽可真厲害,像孫悟空一樣,無論什么都逃不過她的火眼金睛。

    媽媽的頭把我的肚皮騷得好癢,我像蛇一樣扭動(dòng)著身體,呵呵地笑起來。人參果像個(gè)調(diào)皮的小猴子,骨碌碌地滾到了地上。媽媽假裝慍怒地點(diǎn)著我的腦門兒吼道:“妞妞,你好大膽子,竟敢像孫悟空一樣偷吃人參果,還敢向我撒謊,罰你晚上不許吃人參果!”

    我怯生生地望著媽媽:“媽媽,不用你罰,你就是請(qǐng)我吃,我也不吃了,人參果……還給你。”媽媽接過我手里的人參果,用小刀削去一層皮,放在嘴里咬了一口,嘴巴立刻咧到了腮幫上:“這是什么人參果,脆也不脆,甜也不甜,難道這就是人間仙果的味道?”看著媽媽吐又吐不得,咽又咽不下的難受樣兒,我忍不住笑彎了腰。

    人參果雖然不好吃,但是卻讓我明白了一個(gè)道理:看事物不能只看外表,外表漂亮、名字好聽的東西不一定好吃,就像一個(gè)人一定要表里如一才算是真正的漂亮。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十

    西游記中偷吃人參果一節(jié)占了三回,二四、二五、二六。二四回是偷之成,二五回是偷生禍,二六回是禍轉(zhuǎn)福,三節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁,用筆入微,實(shí)在展示了作者超一流的構(gòu)思與文筆。在所有的取經(jīng)磨難中,耗墨最多,故事在我看來也最精彩。

    故事主角是孫悟空,出名的禍根子,且又一向不知天高地后。故事的第一客串自然是鎮(zhèn)元大仙,作者起筆不久便用了欲揚(yáng)先抑的手法,處處埋伏。大仙帶徒弟四十六個(gè)到天上客座聽講經(jīng)法,唐僧一行入觀便撲了空,只見得兩個(gè)最小的徒弟接待。悟空從山門到二門乃至大殿,譏笑一次,斷喝一次,都是針對(duì)鎮(zhèn)元子這個(gè)不在家的大仙。從山門明白是個(gè)道觀,從二門未入便笑:好大口氣,在臺(tái)上老君門前也不見到這樣的對(duì)聯(lián)!說的是【長(zhǎng)生不老神仙府,與天同壽道人家】。入了大殿,唐僧禮拜后就問:令師為何不供養(yǎng)諸神,卻供養(yǎng)【天地】二字道童解釋后,悟空再也忍耐不住,當(dāng)即打斷并責(zé)斥潑牛蹄子【扯謊】。那里從悟空眼里口里,如此輕蔑,各位讀者的興趣自然提起。可是后文隨著情節(jié)推移,暗中定格了悟空的嘲笑與喝罵。這樣,既貼合人物性格,又大大增加了劇情的張力。是很妙的。

    你看吳承恩的筆有多細(xì)神魔小說躋身四大名著卻不是蓋的。【封神演義】卻與它相差十萬八千里。那么讀者又問,混元道果是個(gè)什么法門,與大仙身份有什么相干呢所謂混元道,其實(shí)杜撰,但表天地未開的狀態(tài)。這個(gè)道果,就是道家的修行果位。合起來就是證到了無生的法身。元始天尊是三清,他與鎮(zhèn)元大仙是朋友,元始天尊講述【混元道果】是不是最徹底的乘法鎮(zhèn)元大仙去聽,孫悟空說【彌羅宮有哪個(gè)是太乙天仙,找你潑牛蹄子師父去干什么】,這話就大有玄機(jī)。

    悟空也是道家中人,懂得深淺,這一番喝罵卻也不是門外之見。混元道果這部經(jīng)乘,是專門針對(duì)太乙仙,也就是太乙仙眾是這部經(jīng)乘的當(dāng)機(jī)眾。可是彌羅宮里的神仙都不是太乙仙,所以那里聽講混元道果,不等于是去非洲宣講印度教大梵天的修行法門這個(gè)就太不靠譜了。那里必須要注意,第二十四回開頭說元始天尊下來簡(jiǎn)帖,請(qǐng)鎮(zhèn)元大仙【聽講】混元道果,那里【聽講】是古白話,并非單意復(fù)指,聽就是講,講就是聽。更加不是我們此刻定義的現(xiàn)代白話,而是雙義偏指,異常傾向于【講】。悟空認(rèn)為小小地仙,你去天上講那么高級(jí)的課程,不是撒謊是干嘛啊故對(duì)童子,有此喝罵。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十一

    《西游記》,從少兒版到原著,我一向都喜歡“偷吃人參果”這一章節(jié)。

    從這一章中能夠看出豬八戒十分貪吃。人參果可是鎮(zhèn)元子家的寶貝啊,這個(gè)果子聞一聞就能活三百六十歲,吃一個(gè)就能活四萬七千年。對(duì)于人參果來說,菩薩也要讓她三分,而八戒卻不知貴重,吃了一個(gè)還要一個(gè),可見他多么的貪吃。

    我覺得豬八戒十分心急。剛拿到人參果就一口吞了下去,連味道都沒有嘗出來。

    從偷吃人參果釀成的后果分析,清風(fēng)明月、豬八戒還有孫悟空都有錯(cuò)。清風(fēng)明月不就應(yīng)罵罵咧咧的,這樣會(huì)惹怒了孫悟空,導(dǎo)致他把人參果的樹毀滅。豬八戒自我想吃人參果就就應(yīng)自我去拿,他明白自我得不到,如果得到了也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以他想找一個(gè)人來當(dāng)替罪羊,順便幫自我弄到人參果,這個(gè)人,除了孫悟空,還能是誰呢豬八戒這就叫推卸職責(zé),把好事留給自我,把壞事留給別人。孫悟空也有錯(cuò),他不就應(yīng)去偷人參果,并且他不會(huì)約束自我,不就應(yīng)毀滅人參果樹。

    我覺得孫悟空有一點(diǎn)做的不好,自我偷了人家的果子還不承認(rèn),當(dāng)著師父的面撒謊,我覺得做人要誠(chéng)實(shí),自我做錯(cuò)了就就應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,明白自我錯(cuò)了以后改正就能夠了,何必要撒謊呢自我做錯(cuò)了不算什么,他還不明白錯(cuò),反而把人家的人參果樹給毀了。

    謊言總有一天會(huì)被揭穿的,大家小時(shí)候都聽過《狼來了》的故事,你總是愛撒謊,最終真正遇到困難的時(shí)候,沒有人會(huì)再相信你了。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十二

    “偷吃人參果”這一集中主要講的是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”但是唐曾不實(shí)貨就沒有吃,豬八戒知道了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來吃,偷好之后,把沙和尚叫過來一起吃,吃完后兩個(gè)小童知道了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。

    事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要知道“人參果樹”可是無價(jià)之寶,它可是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過三千年才能熟啊。

    鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)知道此事后就把唐僧一行人抓了起來說:

    “只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為朋友。”

    就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救,最后才得知只有觀音菩薩才能救活,,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。

    我們不能學(xué)孫悟空的做法,因此我們應(yīng)該遇事要冷靜思考,再做出判斷。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十三

    師徒四人來到五莊觀,因?yàn)槲蚩胀党杂^內(nèi)人參果,并推到果樹,闖下大禍。被觀中的鎮(zhèn)元大仙發(fā)現(xiàn),把師徒四人一齊拿住,困在觀中。悟空為賠償果樹、搭救師父,走遍了三島十洲,訪仙翁,求圣老,尋覓起死回生藥后,醫(yī)治果樹仙方。最后請(qǐng)來了南海菩薩,廣施法力解救最后使人參果樹死而復(fù)活,鎮(zhèn)元大仙也與唐僧師徒言歸于好,結(jié)為至交。

    我想對(duì)悟空說:“下次就別發(fā)那么大的脾氣了,說不定還會(huì)闖更大的禍,連玉皇大帝、菩薩、如來佛都救不了的禍。”

    爸爸的話:首先我要說,湄湄暑假練字效果很好,要堅(jiān)持。可能是年齡太小,也可能是寫作太少,時(shí)而會(huì)出現(xiàn)一些漏字現(xiàn)象。

    我們成年人有一種感覺,一段時(shí)光不寫作,就會(huì)感覺思路堵塞,一段時(shí)光不寫字,就會(huì)不能確定某些字的寫法。

    這就是我們常說的“拳不離手曲不離口”的道理。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十四

    “偷吃人參果”這一集中主要講的是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”可是唐曾不實(shí)貨就沒有吃,豬八戒明白了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來吃,偷好之后,把沙和尚叫過來一齊吃,吃完后兩個(gè)小童明白了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。

    事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要明白“人參果樹”可是無價(jià)之寶,它可是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過三千年才能熟啊。

    鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)明白此事后就把唐僧一行人抓了起來說:

    “僅有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為朋友。”

    就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救,最終才得知僅有觀音才能救活,,孫悟空千方百計(jì)才把觀音請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。

    我們不能學(xué)孫悟空的做法,所以我們就應(yīng)遇事要冷靜思考,再做出決定。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十五

    文中主要講了,這樣一個(gè)故事有一天唐僧師徒來到了萬壽山,然后到了五觀莊前,明月,清風(fēng)來拜見,并且從樹上摘了人參果,給唐僧吃。唐僧不吃,只好明月清風(fēng)在屋里吃人參果,在他們兩個(gè)人吃的津津有味的時(shí)候被豬八戒看見,豬八戒給孫悟空說完孫悟空悄悄從明月,清風(fēng)房間把金擊子拿出,最后他們又跑到廚房,孫悟空把沙和尚喊來,一人一個(gè)人參果,但是他們結(jié)果還是請(qǐng)觀音菩薩變回來。

    讀完書,我知道,吃別人的`東西必須經(jīng)過別人的同意。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十六

    師徒四人來到五莊觀,因?yàn)槲蚩胀党杂^內(nèi)人參果,并推到果樹,闖下大禍。被觀中的鎮(zhèn)元大仙發(fā)現(xiàn),把師徒四人一起拿住,困在觀中。悟空為賠償果樹、搭救師父,走遍了三島十洲,訪仙翁,求圣老,尋覓起死回生藥后,醫(yī)治果樹仙方。最后請(qǐng)來了南海觀音菩薩,廣施法力解救終于使人參果樹死而復(fù)活,鎮(zhèn)元大仙也與唐僧師徒言歸于好,結(jié)為至交。

    我想對(duì)悟空說:“下次就別發(fā)那么大的脾氣了,說不定還會(huì)闖更大的禍,連玉皇大帝、觀音菩薩、如來佛都救不了的禍。”

    爸爸的話:

    首先我要說,湄湄暑假練字效果很好,要堅(jiān)持。可能是年齡太小,也可能是寫作太少,時(shí)而會(huì)出現(xiàn)一些漏字現(xiàn)象。

    我們成年人有一種感覺,一段時(shí)間不寫作,就會(huì)感覺思路堵塞,一段時(shí)間不寫字,就會(huì)不能確定某些字的寫法。

    這就是我們常說的“拳不離手曲不離口”的道理。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十七

    西游記中偷吃人參果一節(jié)占了三回,二四、二五、二六。二四回是偷之成,二五回是偷生禍,二六回是禍轉(zhuǎn)福,三節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁,用筆入微,實(shí)在展示了作者超一流的構(gòu)思與文筆。在所有的取經(jīng)磨難中,耗墨最多,故事在我看來也最精彩。

    故事主角是孫悟空,出名的禍根子,且又一向不知天高地后。故事的第一客串自然是鎮(zhèn)元大仙,作者起筆不久便用了欲揚(yáng)先抑的手法,處處埋伏。大仙帶徒弟四十六個(gè)到天上客座聽講經(jīng)法,唐僧一行入觀便撲了空,只見得兩個(gè)最小的徒弟接待。悟空從山門到二門乃至大殿,譏笑一次,斷喝一次,都是針對(duì)鎮(zhèn)元子這個(gè)不在家的大仙。從山門知道是個(gè)道觀,從二門未入便笑:好大口氣,在臺(tái)上老君門前也不見到這樣的對(duì)聯(lián)!說的是【長(zhǎng)生不老神仙府,與天同壽道人家】。入了大殿,唐僧禮拜后就問:令師為何不供養(yǎng)諸神,卻供養(yǎng)【天地】二字?道童解釋后,悟空再也忍耐不住,當(dāng)即打斷并責(zé)斥潑牛蹄子【扯謊】。這里從悟空眼里口里,如此輕蔑,各位讀者的興趣自然提起。但是后文隨著情節(jié)推移,暗中定格了悟空的嘲笑與喝罵。這樣,既符合人物性格,又大大增加了劇情的'張力。是很妙的。

    你看吳承恩的筆有多細(xì)?神魔小說躋身四大名著卻不是蓋的。【封神演義】卻與它相差十萬八千里。那么讀者又問,混元道果是個(gè)什么法門,與大仙身份有什么相干呢?所謂混元道,其實(shí)杜撰,但表天地未開的狀態(tài)。這個(gè)道果,就是道家的修行果位。合起來就是證到了無生的法身。元始天尊是三清,他與鎮(zhèn)元大仙是朋友,元始天尊講述【混元道果】是不是最徹底的乘法?鎮(zhèn)元大仙去聽,孫悟空說【彌羅宮有哪個(gè)是太乙天仙,找你潑牛蹄子師-父去干什么】,這話就大有玄機(jī)。

    悟空也是道家中人,懂得深淺,這一番喝罵卻也不是門外之見。混元道果這部經(jīng)乘,是專門針對(duì)太乙仙,也就是太乙仙眾是這部經(jīng)乘的當(dāng)機(jī)眾。但是彌羅宮里的神仙都不是太乙仙,所以那里聽講混元道果,不等于是去非洲宣講印度教大梵天的修行法門?這個(gè)就太不靠譜了。這里一定要注意,第二十四回開頭說元始天尊下來簡(jiǎn)帖,請(qǐng)鎮(zhèn)元大仙【聽講】混元道果,這里【聽講】是古白話,并非單意復(fù)指,聽就是講,講就是聽。更加不是我們現(xiàn)在定義的現(xiàn)代白話,而是雙義偏指,特別傾向于【講】。悟空認(rèn)為小小地仙,你去天上講那么高級(jí)的課程,不是撒謊是干嘛啊?故對(duì)童子,有此喝罵。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十八

    “偷吃人參果”這一集中主要講的是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”但是唐曾不實(shí)貨就沒有吃,豬八戒明白了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來吃,偷好之后,把沙和尚叫過來一齊吃,吃完后兩個(gè)小童明白了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。

    事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要明白“人參果樹”但是無價(jià)之寶,它但是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過三千年才能熟啊。

    鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)明白此事后就把唐僧一行人抓了起來說:

    “只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為朋友。”

    就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救,最后才得知只有觀音菩薩才能救活,,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。

    我們不能學(xué)孫悟空的做法,因此我們就應(yīng)遇事要冷靜思考,再做出決定。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇十九

    《西游記》,從少兒版到原著,我一向都鐘愛“偷吃人參果”這一章節(jié)。

    從這一章中能夠看出豬八戒十分貪吃。人參果但是鎮(zhèn)元子家的寶貝啊,這個(gè)果子聞一聞就能活三百六十歲,吃一個(gè)就能活四萬七千年。對(duì)于人參果來說,菩薩也要讓她三分,而八戒卻不知貴重,吃了一個(gè)還要一個(gè),可見他多么的貪吃。

    我覺得豬八戒十分心急。剛拿到人參果就一口吞了下去,連味道都沒有嘗出來。

    從偷吃人參果釀成的后果分析,清風(fēng)明月、豬八戒還有孫悟空都有錯(cuò)。清風(fēng)明月不就應(yīng)罵罵咧咧的,這樣會(huì)惹怒了孫悟空,導(dǎo)致他把人參果的樹毀滅。豬八戒自我想吃人參果就就應(yīng)自我去拿,他知道自我得不到,如果得到了也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),因此他想找一個(gè)人來當(dāng)替罪羊,順便幫自我弄到人參果,這個(gè)人,除了孫悟空,還能是誰呢?豬八戒這就叫推卸職責(zé),把好事留給自我,把壞事留給別人。孫悟空也有錯(cuò),他不就應(yīng)去偷人參果,而且他不會(huì)約束自我,不就應(yīng)毀滅人參果樹。

    我覺得孫悟空有一點(diǎn)做的不好,自我偷了人家的果子還不承認(rèn),當(dāng)著師父的面撒謊,我覺得做人要誠(chéng)實(shí),自我做錯(cuò)了就就應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道自我錯(cuò)了以后改正就能夠了,何必要撒謊呢?自我做錯(cuò)了不算什么,他還不知道錯(cuò),反而把人家的人參果樹給毀了。

    謊言總有一天會(huì)被揭穿的,大家小時(shí)候都聽過《狼來了》的故事,你總是愛撒謊,最后真正遇到困難的時(shí)候,沒有人會(huì)再堅(jiān)信你了。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇二十

    我讀了一篇文章名字叫《偷吃人參果》這篇文章對(duì)我很有感受。

    偷吃人參果的故事不僅發(fā)生在《西游記》里,也發(fā)生在我的家里,發(fā)生在我的身上。什么?你說你不信?那就跟我來看看吧!

    我很喜歡《西游記》這部電視劇,每次看到唐僧師徒捧著人參果吃得津津有味的時(shí)候,就忍不住垂涎欲滴,心想,孫悟空喜歡吃的東西一定很好吃,就纏著媽媽給我買一個(gè)嘗嘗味道,媽媽卻無可奈何地說:“此物只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗?”原來,媽媽還沒有見過人參果的廬山真面目呢!

    一天,我和媽媽去逛超市,我忽然發(fā)現(xiàn)玲瑯滿目的水果架上,擺放著一些奇特的水果。滑溜溜、白嫩嫩的身體,有的身上還布滿紫色的條紋,像一個(gè)個(gè)經(jīng)過精雕細(xì)琢的小陀螺。我連忙看看品名:“人參果”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道我是在做夢(mèng)?我使勁兒揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,嘿!果然是“人參果”。真是踏破鐵鞋無處覓,得來全不費(fèi)工夫呀!

    再看看價(jià)錢,八元錢一斤,好貴呀!但我已經(jīng)被饞蟲勾住,仿佛被孫悟空施了定身法似的,任憑媽媽怎么拉,也只是紋絲不動(dòng)地站著,眼睛直勾勾地盯著架子上的人參果。媽媽只好買了兩個(gè)給我解解饞。媽媽的條件是等到爸爸回來了一起吃,我連忙雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    一回到家,我就忍不住了,恨不得像豬八戒那樣把人參果一口吞進(jìn)肚子里。趁媽媽睡午覺的時(shí)候,我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房,拿起一個(gè)人參果,在水管上胡亂沖了一下,飛快地跑回書桌旁,沖著人參果小心翼翼地咬了一口,沒想到人參果還真硬,我啃了好幾下,才咬掉了一層皮,我吧咂吧咂嘴,只聞到一股很淡很淡的清香。我又使勁兒咬了一口,這次總算嘗到它的味道了,說它像面甜瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不甜,說它像嫩黃瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不脆,真難吃。

    就在這時(shí),“吱扭”一聲,房門被媽媽推開了,我急忙把人參果揣進(jìn)了懷里,裝模作樣地低下頭看書,心卻緊張得咚咚直跳,不斷地祈禱著:媽媽快去上班吧,媽媽快去書店吧!真是做賊心虛呀!可是,媽媽的鼻子卻靈敏得像小貓一樣,使勁兒地吸了兩下,奇怪地問:“妞妞,你吃黃瓜了?”

    “沒有啊,沒有啊!我什么也沒有吃。”我急忙遮遮掩掩地回答。

    “不對(duì),屋子里怎么會(huì)有一股淡淡的黃瓜味?”媽媽滿臉狐疑地繼續(xù)追問。媽媽左嗅嗅,右嗅嗅,順著氣味的隧道,最后把鼻子尖頂在了我的胸口上。媽媽可真厲害,像孫悟空一樣,無論什么都逃不過她的火眼金睛。

    媽媽的頭把我的肚皮騷得好癢,我像蛇一樣扭動(dòng)著身體,呵呵地笑起來。人參果像個(gè)調(diào)皮的小猴子,骨碌碌地滾到了地上。媽媽假裝慍怒地點(diǎn)著我的腦門兒吼道:“妞妞,你好大膽子,竟敢像孫悟空一樣偷吃人參果,還敢向我撒謊,罰你晚上不許吃人參果!”

    我怯生生地望著媽媽:“媽媽,不用你罰,你就是請(qǐng)我吃,我也不吃了,人參果……還給你。”媽媽接過我手里的人參果,用小刀削去一層皮,放在嘴里咬了一口,嘴巴立刻咧到了腮幫上:“這是什么人參果,脆也不脆,甜也不甜,難道這就是人間仙果的味道?”看著媽媽吐又吐不得,咽又咽不下的難受樣兒,我忍不住笑彎了腰。

    人參果雖然不好吃,但是卻讓我明白了一個(gè)道理:看事物不能只看外表,外表漂亮、名字好聽的東西不一定好吃,就像一個(gè)人一定要表里如一才算是真正的漂亮。

    偷吃人參果的讀后感(模板21篇)篇二十一

    “偷吃人參果”這一集中主要講的是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”但是唐曾不實(shí)貨就沒有吃,豬八戒知道了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來吃,偷好之后,把沙和尚叫過來一齊吃,吃完后兩個(gè)小童知道了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。

    事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要知道“人參果樹”但是無價(jià)之寶,它但是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過三千年才能熟啊。

    鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)知道此事后就把唐僧一行人抓了起來說:

    “只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為兄弟姐妹。”

    就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救,最后才得知只有觀音菩薩才能救活,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。

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    學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃和管理的好辦法,可以提高個(gè)人的自律和責(zé)任感。小編整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的案例,供大家參考和借鑒。按照縣局工作意見,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,
    工作心得是在完成一項(xiàng)工作后對(duì)工作過程、工作方法以及工作成果進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量,我想我們需要寫一份工作心得了吧。培養(yǎng)了良好
    月工作總結(jié)是一種對(duì)工作進(jìn)行梳理和整理的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和意義。一學(xué)期的工作以
    在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持心得體會(huì)的意識(shí),及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感
    述職報(bào)告是一種對(duì)努力成果的展示,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們更好地了解自己的工作量和工作效果。通過對(duì)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,可以提高我們寫述職報(bào)告的能力和水平。
    寫一份申請(qǐng)書需要慎重考慮字詞的選擇和句子的結(jié)構(gòu),以確保表達(dá)清晰、準(zhǔn)確。下面這些更多申請(qǐng)書范文是來源于不同領(lǐng)域和背景的申請(qǐng)者,從他們的經(jīng)歷和表達(dá)方式中你或許可以找
    通過寫月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。對(duì)于剛接觸月工作總結(jié)的朋友們來說,這里有一些范文供你參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。為響應(yīng)上級(jí)部門的的號(hào)召,提高
    月工作總結(jié)是為了促使我們思考,在工作中不斷成長(zhǎng)和提高自己的一種必要手段。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何概括和總結(jié)他們的一個(gè)月工
    有效的經(jīng)營(yíng)可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo),并提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些中小型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,它們?cè)诔浞职l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新能力的同時(shí),也面臨著一些挑戰(zhàn)。阿米巴管理是一種
    檢討書是一種對(duì)自己過去的行為、言論或態(tài)度進(jìn)行反思和反省的書面材料。小編為大家收集了一些有趣的檢討書范文,希望能夠讓大家在寫作中保持積極的態(tài)度。尊敬的老師:您好!
    年終總結(jié)是一個(gè)提高個(gè)人能力和工作效率的好機(jī)會(huì),它可以讓我們?cè)诟倪M(jìn)中不斷進(jìn)步。這些年終總結(jié)范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確,是我們寫作時(shí)的一份寶貴參考資料。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部
    活動(dòng)方案是為了有效利用資源和實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排。請(qǐng)大家積極參考這些活動(dòng)方案范文,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。xx項(xiàng)目(約120
    黨校學(xué)習(xí)有助于我們認(rèn)識(shí)和分析當(dāng)前黨面臨的問題和挑戰(zhàn),提出解決問題的對(duì)策和辦法。在黨校學(xué)習(xí)中,要注重實(shí)踐和實(shí)際工作的結(jié)合,下面是一些指導(dǎo)案例供大家參考。
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。今天放學(xué)回家,本來是我和
    活動(dòng)總結(jié)有助于我們深入分析活動(dòng)中的問題,為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。如果你正在糾結(jié)如何開始寫活動(dòng)總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。為認(rèn)真貫徹落實(shí)局內(nèi)《關(guān)
    軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是對(duì)軍訓(xùn)階段自己的體驗(yàn)、收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧的重要文書。接下來,大家一起來閱讀一些關(guān)于軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)的范文,看看別人是如何表達(dá)自己的思考和體會(huì)的。
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    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。我敬佩過許多名人,比如:牛頓,愛因斯
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是一個(gè)總結(jié),更是我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種反思和深入理解。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和興趣。timeisf
    心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)、感悟、收獲等進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種文字表達(dá)形式。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過作
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    活動(dòng)方案的編制需要充分調(diào)研和分析,確保活動(dòng)能夠符合參與者的需求和期望。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。兩人背對(duì)背將球夾在中間,先過平衡木,
    在寫檢討書時(shí),應(yīng)該客觀、真實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并努力尋找解決問題的方法。在寫作檢討書時(shí),參考一些范文是一種很好的方法,以下是一些選取自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文,希望能
    通過總結(jié),我們可以不斷改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你或許能找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感受。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和具
    完成一篇優(yōu)秀的講話稿,需要反復(fù)修改和修訂,以確保語言精準(zhǔn)、流暢。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!在這個(gè)值得慶祝的日子里,我很榮幸能夠站在這里發(fā)表一篇講話稿。
    技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)我們技術(shù)能力的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,可以幫助我們更好地了解自己的專業(yè)能力。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些精選的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的課余生活里,
    比賽是一種推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以激發(fā)內(nèi)在潛力,培養(yǎng)探索創(chuàng)新的能力。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀選手的演講稿,希望能夠給你帶來一些靈感。
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己過去一段時(shí)間內(nèi)的成就和不足有更加客觀和清晰的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)這些范文的研讀和分析,能夠提升自己的寫作水平和總結(jié)能力。20__年已經(jīng)過去,
    一個(gè)好的講話稿應(yīng)該具備既有深度又有趣味,能夠引起聽眾的興趣并傳遞演講者想要表達(dá)的核心信息。希望這些講話稿范文能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考,為寫一篇出色的講話稿提供參
    通過述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)以及能力水平。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告參考,希望可以幫助大家提升寫作水平。我局的黨建工作在市委
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考和反思的一種記錄方式,它能夠幫助我們更好地了解自己。以下是小編為大家精選的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。同志們:地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中
    工作計(jì)劃書還可以為我們提供工作進(jìn)度的參考標(biāo)準(zhǔn),幫助我們監(jiān)控和評(píng)估工作的進(jìn)展情況。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書分享,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ饔?jì)劃提供一些建議和借鑒。
    工作匯報(bào)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,不斷完善自己的工作方法和工作思路。下面是一些經(jīng)過精心編排的工作匯報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。報(bào)告,中文字[釋義]動(dòng)態(tài)綜合材料向
    在實(shí)習(xí)期間,我通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我在實(shí)習(xí)期間的一些收獲和感悟,希望對(duì)大家有所幫助。項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,
    英語學(xué)習(xí)需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,注重詞匯、語法和聽說讀寫的綜合能力培養(yǎng)。請(qǐng)大家共同來分享這些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,一起探討和學(xué)習(xí)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。(女1)聽,金
    工作匯報(bào)不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),更是對(duì)未來工作的規(guī)劃和思考,能夠幫助我們制定下一階段的工作目標(biāo)和計(jì)劃。工作匯報(bào)是交流溝通的重要工具,以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。臨沂——我的家鄉(xiāng),這座地處沂蒙山區(qū)的古老
    通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴,留下寶貴的思考痕跡。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的思考。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
    迪士尼,想必大家都聽說過吧。盼星星盼月亮,我終于說服媽媽帶我去迪士尼了。一大早我們坐上了去上海的高鐵和家人朋友們一起去迪士尼游玩。因?yàn)橘I了快速通行票,所以就不用
    學(xué)校是一個(gè)讓我們接觸不同文化和背景的地方,我們可以互相學(xué)習(xí)和交流。這里有一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,它們反映了學(xué)校教育的成果和問題。本學(xué)期我校校本研修工作以更新教育理念
    月工作總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地調(diào)整和提升工作效率。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中提煉出來的,是對(duì)工作的理解和思考的具體體現(xiàn)。
    通過心得體會(huì)的寫作,我們可以更深入地思考問題,拓寬自己的視野。心得體會(huì)范文2:在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要的。通過對(duì)知識(shí)的反復(fù)回顧和總結(jié),
    工作心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考工作中的問題和挑戰(zhàn)。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和素材。城管執(zhí)法是城—市歷史演變過程的產(chǎn)物
    讀后感可以幫助我們深入思考書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。下面是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌_@段時(shí)間,我讀了一本由被譽(yù)為“短篇小說之王”的聞名
    活動(dòng)總結(jié)是回顧過去,展望未來的橋梁,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好下一次活動(dòng)的準(zhǔn)備。為了幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
    半年總結(jié)是對(duì)過去半年的學(xué)習(xí)、工作和生活進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在半年結(jié)束之際,小編為大家準(zhǔn)備了一些成功人士的半年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    競(jìng)聘是一種提高自身軟實(shí)力的過程,通過準(zhǔn)備和參與競(jìng)爭(zhēng),我們能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。接下來是一些競(jìng)聘成功的案例,通過這些案例可以了解成功的要素和策略。
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法,它能夠幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。以下是一些值得一讀的培訓(xùn)心得范文,歡迎大家積極閱讀和學(xué)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是我們?cè)谲娪?xùn)中思考與成長(zhǎng)的見證。軍訓(xùn)讓我明白了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性,這種自律的力量將貫穿我整個(gè)人生。交警隊(duì)輔警是執(zhí)勤交警
    經(jīng)典是歷史的見證,它們承載著人類文明的基因,值得我們深入研讀。經(jīng)典演講致辭以其邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和表達(dá)的深度,成為口才學(xué)習(xí)的范本。為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我利用這個(gè)假期的時(shí)間觀
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。
    廣播稿可以包括新聞報(bào)道、訪談、評(píng)論等多種形式,它能夠滿足不同類型廣播節(jié)目的需求。在廣播稿范文中,我們可以看到各種類型的廣播稿,從新聞報(bào)道到音樂推薦,都有不同的風(fēng)
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)過程和成果的總結(jié)和概括,是對(duì)自己軍訓(xùn)表現(xiàn)的一種回顧和思考。以下是一些同學(xué)在軍訓(xùn)總結(jié)中的精彩觀點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,
    三分鐘內(nèi),我們可以快速理解一個(gè)觀點(diǎn),也可以迅速掌握一項(xiàng)技能。讓我們一起來看看小編為大家整理的三分鐘高效學(xué)習(xí)方法吧。親愛的朋友們:在萬芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又
    英語是許多國(guó)際考試和英語類專業(yè)的基礎(chǔ),學(xué)好英語有助于我們更好地完成學(xué)業(yè)。接下來是一些英語詞匯的學(xué)習(xí)資源和記憶方法,希望能夠幫助到大家。作者:乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方
    演講稿范文的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),只有不斷練習(xí)才能更好地掌握。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。我們一起來看看吧。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明
    講話稿的撰寫過程需要我們理清主題,把握論述結(jié)構(gòu),使語言表達(dá)更加精準(zhǔn)、有力。閱讀講話稿范文是提升自己寫作水平和表達(dá)能力的有效途徑。同志們:在即將迎來建黨102周年
    理想是人生的航向,為我們確定了前進(jìn)的方向和價(jià)值取向。通過閱讀這些范文,我們可以了解到實(shí)現(xiàn)理想需要不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)。如何才能學(xué)好百年黨史?或許可從熱力學(xué)熵
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地記錄和回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,為未來的學(xué)習(xí)和工作提供參考。在下面,我們將為您呈現(xiàn)一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給您帶來一些靈感。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。以下是一些健身愛好者的心得體會(huì),他們通過健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。茶藝,一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)藝術(shù)
    入黨自傳的寫作應(yīng)該突出黨員候選人對(duì)黨的認(rèn)同和對(duì)黨的忠誠(chéng)的表達(dá),同時(shí)要注意個(gè)人主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些入黨自傳的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ?/div>
    優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。早晨,我到公園里散步,走著走著,就看到了一個(gè)池塘。它
    畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、文獻(xiàn)綜述、方法論、實(shí)證研究、結(jié)論等部分。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭囊恍┊厴I(yè)論文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。摘要:我國(guó)自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展非常
    經(jīng)典文獻(xiàn)是浩如煙海中的明珠,它們記錄了人類智慧的結(jié)晶。以下是經(jīng)典藝術(shù)作品賞析,希望能夠引發(fā)您對(duì)藝術(shù)的審美和思考。演講稿。也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些
    無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都應(yīng)該勇于提出自己的看法和建議。下面是一些普遍適用的意見建議,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行改寫和借鑒。在充滿希望的春天,我們迎來了
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同遵守和協(xié)同努力,不能有任何例外。下面是一些規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督措施,希望對(duì)大家有所啟示。一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上
    調(diào)查報(bào)告在完成后要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀,以便得出客觀有效的結(jié)論。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考。這些報(bào)告涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的調(diào)查研究,包括教育、環(huán)
    愛國(guó)主義是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神力量之源。閱讀一些優(yōu)秀的愛國(guó)文章,能夠讓我們深刻體會(huì)到祖國(guó)的偉大與美好。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!我是四(1
    優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。小
    更多申請(qǐng)書是表達(dá)求職意愿和展示個(gè)人能力的重要工具,因此它應(yīng)該仔細(xì)準(zhǔn)備。如果你正在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí)遇到困難或缺乏靈感,不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠給你一些
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