優秀作文是思想的飛翔，是靈魂的呼喚，是對真理的追求。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些靈感和啟發。
發明為話題小學（專業14篇）篇一
我敬佩過許多名人，比如：牛頓，愛因斯坦......但是我在生活中最敬佩我姥姥。
我姥姥快60歲了，她的個子不太高，但顯得非常精神，雖然她臉上布滿了皺紋，卻顯得很慈祥。
我小時侯，總喜歡躺在姥姥的懷里讓她給我講一個又一個動人的神話故事和民間傳說，告訴了我許許多多做人的道理。
有一次，我把姥爺的杯子打碎了，姥姥問我“是不是你把杯子打碎的？”我騙姥姥說不是。姥姥用半信半疑的目光看著我，最后，我紅著臉對姥姥說“是我把杯子打碎的?！崩牙迅吲d地對我說“你能主動承認錯誤，這很好，以后要做個誠實的孩子”。
她很疼我，也很愛我。有一次，外面下著鵝毛大雪，我生病了，姥姥把我裹得嚴嚴實實，深一腳淺一腳地奔向醫院。到了醫院，雖然外面很冷，但姥姥已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。醫生對我說“你以后一定要孝敬你姥姥呀！”
姥姥已習慣我在她身邊，總是舍不得我離開她半步。
去年夏天，媽媽帶我去西安旅游。我們坐的是晚上11：00點鐘的火車，媽媽不讓姥姥去送，可她堅持要去送我。
到了火車站，姥姥拉著我的手對我說“去那注意安全，不要著涼，多吃飯。”火車開動了，姥姥跟著火車小跑了幾步，我揮著手對姥姥說“再見”。
我最敬佩我姥姥了，等我長大以后，要把世界上最好的東西奉獻給我姥姥。
發明為話題小學（專業14篇）篇二
敲響的新年鐘聲是那么鏗鏘有力，邁出的新時代步伐是那么振奮人心。改革開放40周年了!植被在翻新，高樓在拔起;科技在進步，服務在改進。在這日新月異的變化中，令人震撼的“新四大發明”誕生了!
瞧，那油黃發亮的自行車真像動畫片中的“小黃人”啊!其實那是“微笑共享單車”，也稱“小黃人共享單車”，我常騎它上路。它可方便了!它有許多個“家”，人們可將它停放在它“家”中的任意一個位置，也可從“家”中取出任意一輛車，這樣自行車存取自如，既方便又環保。用新時代的語言來點評新時代的發明：“那叫一個贊!”
我非常愛看書，因此我常到泉州市圖書館借書，但泉州市圖書館離我家太遠了，我每次都得跑很遠去借書。但現在不用啦!因為現在有了新發明——自助圖書館!我家不遠處就有個自助圖書館，辦完卡只需按照自助圖書館上的指南操作,幾分鐘后就能借到我喜歡的書啦!現在到處都有自助圖書館，再也不必跑到很遠的圖書館去借書了，真是太方便啦!
偶然一次去超市，我發現了一種新的售貨方式，叫無人零售。現在超市里常常會看到這種情景：收銀臺前顧客排成一條長龍，收銀員忙得不可開交;而無人零售區則是顧客自己購買物品自己刷卡付錢，只聽“滴滴”幾聲，顧客付完錢就走了，又快又方便!我很快學會了使用無人零售機，每次買完東西很快就付完錢了。想想之前自己在收銀臺前邊排隊邊抱怨，我就不禁要對“無人零售”這個新發明高高豎起大拇指了!四、掃碼支付不過，大家最常見的新發明還是“掃碼支付”吧!吃飯付錢時，爸爸用手機一掃，只聽“滴”的一聲就能支付了，真快!以前付錢都要用現金，但現在用手機就行了?？磥憩F在出門只要帶把手機就夠了，再也不用帶著一大筆現金到處跑，真是又方便又安全!“新四大發明”給我們帶來的便利真多呀!新時代新發明，我愛“新四大發明”!
發明為話題小學（專業14篇）篇三
我們全校師生穿著校服，胸戴白花，排著長長的隊伍，拖著沉重的腳步，懷著無比沉痛的心情，來到平津戰役紀念館。我們誰也不說不笑，都在深切地懷念為我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的烈士們。以班集體為單位。在輔導員和老師的帶領下同學們挨個恭恭敬敬地獻上一簌簌潔白的`小花。我也默默地將自己親手做的小白花小心翼翼地放在一個大袋子里。
我想起爸爸教育我的話，“我小時候家里窮，沒錢上學，我在工作中吃了沒文化的苦，你生長在新社會生活多么幸福，一定要好好學習科學文化，把祖國建設好?！蓖瑢W們很快聚集到已經到的車前，上車。
發明為話題小學（專業14篇）篇四
清明節那天，我本來是想去掃墓的，可爸爸說今天漫漫山路不好走，不讓我去，就讓我和媽媽去做艾糍粑，我們先開始做的時候我覺得很枯燥，因為那艾糍粑的形狀都是一樣的，所以我覺得枯燥，然后，我問媽媽：“媽媽，可不可以把這些其做成其它模樣？”媽媽點點頭。一聽到這句話，我高興極了，我把那綠色的艾搓成一條小泥鰍似的，再把包了餡的揉成一團，再然后，我把那小泥鰍似的壓平，最后，把這個粘在一起，一頂“帽子”就出來了。
等我們的糍粑煮好后，我吃了一口我的“帽子”，心里美滋滋的。
發明為話題小學（專業14篇）篇五
小小的一片葉子，一般不會引起人們太多的注意。經過長時間的觀察與研究，我發現葉子原來有許多可用之處，我想：可以用葉子制作出各種對人類極為有益的產品。、我為大家推出的是用葉子做成的環保油漆，這是我未來的第一項發明。這種環保油漆直接采用葉子為原材料，通過特定的操作工序，把葉子加工成一種膠狀物質。這種純天然的油漆品種繁多，顏色多樣，一定有你喜歡的品種。如果你使用了這種環保油漆，不但可以使你的房子煥然一新，還可以使你感受到大自然清新的氣息呢！為什么？因為這種油漆取得了技術上的`重大突破，它具有像葉子一樣的生命力，它能夠通過吸取空氣中的養分，無限期地保持鮮活的生命，就像是一堵光滑的葉墻，同時散發出像鮮花一樣醉人的芳香。人們住在這樣的房子里，心情舒暢，延年益壽。
想像是美好的，我真心期望我的發明能夢想成真！
發明為話題小學（專業14篇）篇六
清明節早上我還在睡，爺爺叫我起床，我起來后看見爺爺奶奶和爸爸媽媽一起在燒火，我說：“爺爺里面是什么？”爺爺：“今天是清明節，里面是飯、酒、肉?！蹦棠陶f：“今天我們去掃墓，大家也會去掃墓。”吃完早飯我和家里人去掃墓，在路上我看見有好多人。
到第一個墓前，爺爺叫我把香插到墓前，然后燒一點錢紙，爺爺在割草，我燒錢紙的時候有一點想他，我和爺爺每人磕了三個頭。
后來我和爺爺去最后一個墓前，我們也插了香，也割了草……最后我回家的時候摔了一跤，我們很開心！
發明為話題小學（專業14篇）篇七
2222年，我已經是ibm認證的發明家了。
如果你遇到一條河，想過去，穿上我發明的“水上飄”牌運動鞋就可以像武打片里的功夫明星一樣在水上行走。此鞋采用地球上最輕的皮做的.，帶上一種機器，機器可以將你的重量換成三分之一，用起來別說有多酷了。
如果你想去外國看風景，沒時間，哼哼——用我的“望遠景”牌眼鏡吧。它有個接收顯示器，別國的地方有衛星監控，你想看哪個地方的，在眼鏡上輸入地方名稱，就可以把你帶入夢幻般的世界了。非常實用吧。
那個時候就沒有小偷了，你一定會覺得很奇怪，哈哈！因為有我的“抓小偷”牌報警器，人人用我的“抓小偷”牌報警器。我給大家講解原理：如果你的包被偷，報警器會自動把小偷的氣味留下來，變成衛星追蹤器，發給警方。哼——小偷就玩完了。小偷可不要找我哦！
如果……就請你用我發明的東西吧！為了這個夢想，我要努力學習！
發明為話題小學（專業14篇）篇八
假如我是發明家，那該有多好??！我要為人們帶來便利。
如果是發明家，我要發明一種一年四季都可以穿的衣裳，為人們解決一直得買新衣服的煩惱。它這種衣服會根據環境的變化和人體的溫度來調節衣服的溫度。它不僅非常輕便，而且款式多樣。
假如我是發明家，我要發明一種智能垃圾桶，為人們解決環境污染問題。這種垃圾桶里的垃圾一旦裝滿就會自動把垃圾壓縮成一片餅干的大小，并且能夠自動降解，不會對環境造成污染。
假如我是發明家，我要發明一種超輕書包，這種書包不管裝了多少書本，它都會自動減重。而且如果你不小心掉進水里，它會帶著你自動浮上來，有救生衣的功能。這種書包款式多樣，大人小孩都可以擁有。
假如我是真的發明家，那該多好?。?/p>
發明為話題小學（專業14篇）篇九
假如我是一名發明家，我一定要發明者許多對人類，對社會簡單的東西。
首先，我要發明者需要防地如雷的`房子，它的用處是每當地震時它就不會變為一船飛船飛到天空等地震停車后就不會變為返房子。之后，我還要發明者洗菜機，你只要把菜放入洗菜機里只要一分鐘就把菜浸好，還包括還把它浸好呢！接著，我還要發明者回明眼藥水，如果盲人液上一滴在一秒之內就能看到這美麗的世界。最后我還要發明者好人橋，只要壞人一回頭過去，他立刻變為樂于助人的好人！我還要發明者多功能車，它可以變為飛機，輪船，潛水艇......
我堅信只要從今天開始努力學習總有一天我會順利的！
發明為話題小學（專業14篇）篇十
我有一個小小的愿望，就是當一名發明家。
我之所以想當發明家，是因為當發明家可以發明各種東西，為我們帶來方便。我想發明一個裝什么東西都不會重的書包，這樣就可以讓我們小學生輕輕松松更有精神來上課。我想發明會凈化空氣的車，這樣即使馬路上車多，空氣也不會被尾氣污染到。最后，我還想發明一雙能跑得飛快的鞋子，這樣，即使我們早上出門晚了，或是多睡幾分鐘懶覺，我們也不會遲到挨批評。
還有，我記得有一回媽媽帶我出去玩，我看到前面烏蒙蒙的，感覺在放煙，我趕快戴上口罩，直到煙消散了我才把口罩取下來，這也讓我下定決心當一位發明家。
為了實現我的愿望，我要努力學習。不會的問題，多問老師。認真完成作業，上課認真聽講，不講小話。多看科普書，多探索。這樣我就可以去南開大學學習，就離當上發明家的愿望更近一步了。
哈哈，這就是我的愿望，我相信憑借自己的不斷努力會實現的。你的呢，快來分享吧!
發明為話題小學（專業14篇）篇十一
這個學期，我在課外的輔導班認識了許多新朋友，他們有的來自南長街小學，有的是沁園小學，還有的跟我是一個學校的，和我在一個教室上課的都是跟我同年級的學生。
有一天我們正在上語文課，輔導班的王老師帶進來一個新學生。只見他長得個子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件紅色的運動服。他先走到我們的前面做了自我介紹：“大家好,我叫吳程立，今年讀五年級?！蔽液鸵黄鹕险n的同學面面相覷，大家心里都在猜想：“這么小的人，居然跟我們是同級的，難道他是跳級的？”下課后，我們幾個同學和吳程立互相聊了起來，有的問：“吳程立，你是哪個學校的呀？”有的問：“吳程立，你是跳級生嗎？”還有的問：“吳程立，你今年幾歲了？”大家七嘴八舌地問。吳程立也不惱，他笑嘻嘻地回答了大家的各種提問。
下一節是英語課，王老師走進了教室，看見我們幾個嘰嘰喳喳地圍著吳程立問個不停，笑著問吳程立：“同學們跟你有這么多話題，看來你很受歡迎??！”吳程立靦腆地笑笑回答說：“是的，大家對我比較好奇，我很高興認識他們?！?/p>
到了下午放學時間，家長還沒有來接我們，我們幾個就湊在一起玩起了飛行棋。根據游戲規則誰先用骰子拋到‘6’，飛機就可先起飛。十分鐘過去了，看到他們三個都有起飛的飛機，就我的還在原地不動，我有些著急，可越著急手越不聽使喚。吳程立看出了我的異樣，輕聲地對我說：“沒關系，玩游戲不論輸贏，只要我們玩得開心就好?！甭犃怂脑?我心里頓時輕松了許多。
這樣好脾氣的吳程立，處處都肯為他人著想，很快就成為了大家的好朋友。
發明為話題小學（專業14篇）篇十二
要是我是發明家，那該多好啊!
如果我是一個發明家，我要發明一個無限裝垃圾的垃圾箱，就是說，這個垃圾箱是裝不滿的，如果你有什么很貴重的東西不小心當垃圾丟了，垃圾箱旁邊有按鈕，你只要輸入你想要找的東西，然后按確認鍵，就行了，過一秒鐘后，你要找的東西就會從下面掉出來。
如果我是一個發明家，我要發明一個屬于地球的飛船，這樣，我們想要去哪個星球就在飛船里輸入那個星球的名稱，兩秒鐘后，就會到你要去的星球了。
如果我是一個發明家，我要發明一個先知未來器，這個發明可以先知道未來的事，假如等一下要發生地震了，沒有人知道，只要對先知未來器輸入等一下的時間，就會有人知道等一下會發生地震，提前做好防御工作。
我要是是一個發明家，我還要發明更多更好的東西。
發明為話題小學（專業14篇）篇十三
如果我是發明家，我要發明一個污水潔凈魔方。只要把它放入水里中，無論多么渾濁的污水，它都自動轉起來，把污水變成潔凈的水，使人們不必再為水的問題發愁。
如果我是發明家，我要發明一個永遠也回收不滿的垃圾回收袋，把地球上的垃圾全部回收進去，使地球環境更加清潔優美，空氣更加清新。
如果我是發明家，我要發明一個語言翻譯機，只要戴上它，不管有沒有學過外語，都能輕松自如的與外國人交談，它還可以翻譯動物語言，讓生物學家了解事物的生活習性，更好地培養動物。
如果我是發明家，我要發明一個安全識別機，它能識別人做的事的危險程度，并告訴人們該做不該做。
如果我是發明家，我要發明一個萬能機器人，它身體輕巧，行動方便，能執行人類很難完成或無法完成的任務。
我還會發明很多既對人類有用的，又不會對環境造成影響到東西，造福人類。
發明為話題小學（專業14篇）篇十四
自從村里有了書屋，我放學、假日就喜歡往那里跑，媽媽還笑話我說“農家書屋簡直就是你的第二個家”。
我實在喜歡杓子里的這個書屋:一來，它離我家不運，借書方便;二來，書屋雖簡樸卻很治凈，因為我們村委乞就設在一所六世祠堂里，書屋以前是一間書塾，這里再適合讀書不過]，有時候，在這靜謐的環境中閱讀久了，從書中世界剛走出來時竟有一種穿越古代的感覺;再者，就是和藹可親的管理員了，他是位剛大學畢業的杓官，他好有學問呀，書屋里的書他都能說得頭頭是道，最重要的是他總能把適合我的書推薦給我。暑假里，我就接受管理呈的提議閱讀《西游記》這部長篇小說。
我最喜歡孫悟空在妖魔面前的威猛和霸乞，他狎不畏強權、堅強勇敢、敢于抗爭、正義大膽的精神已深深洛印在我心中揮之不去。尤其他的堅強與勇敢更像一面鮮明的旗幟指引著我在困難面前步伐堅定地前進。
書中有一位貪吃、單純、、遇到困難就退縮的豬八戒，看得不禁令人哈哈大笑，有時我也會在心中鄙視他?？杉毤毾雭?，哪南一個人生下來就盡善盡美的呢?在取經途中豬八戒的小聰明還是幫了猴哥很多忙的!重要的是他最終能經歷磨煉善始善終所以功成名就。沙和尚心地善良、老實、忠心耿耿;唐僧一心向佛、升于助人、待人友善。這本書的人物讓我明白]:在生活、學習中，我們應該善于幫助他人，即快樂自己，又怏樂別人;在遇到困難時，必須保持清醒的頭腦不斷提醒自己要迎刃而上百折不撓，這樣才能修得人生的正果。
我喜歡農家書屋!我要讀遍書屋里所有的書!