優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。以下是一些優秀作文的摘錄，它們以不同的主題和形式展現了作者的思想和情感。
四年級暑假的事（模板18篇）篇一
又要做飯了。我又被派到前線打蔬菜，但武器只是一把菜刀。
第一個“敵人”是身穿制服紫衫的右翼——茄子。因為粗心，只把茄子切成大塊，不好看。我把切好的茄子再切成兩半，茄子兵團放棄頭盔倉惶逃跑，最后全部落網。
接著，我軍又遇到了敵人方的——蒜芯。在這種情況下，他們利用了很多手和力量，來挑戰他們力所不及的地方。我們的軍隊很冷靜，很快消除了他們的傲慢。他們不甘示弱，繼續挑戰，但被切成了段。蒜芯切碎后，被我們推到切菜板上。但是，還是有蒜芯不服，竟然一對一一對一，結果成了我的劍鬼。
最后是數量最少的左翼——絲瓜二人組，但最強。因為我軍由于之前的戰斗已經很累了，所以和“胖軍”聯手，把絲瓜二人組三分五二分。打敗了素食軍，凱旋而歸。
“怎么辦！我沒有切好任何食物！趕緊切！”“對，對，小的服從！”說著，我趕緊埋下頭，砍了它。
四年級暑假的事（模板18篇）篇二
黃黃是嬸嬸家的一只看起來憨厚而又可愛的小狗，它非常機靈。
有一次，黃黃在啃骨頭，我就趁著這次機會，要把黃黃嚇得心驚膽戰。這是為什么呢？
因為上次我在客廳睡覺時，黃黃趴在我身上，我醒來后看見我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機會嚇它一下。黃黃在睡覺，我準備辦一個鬼臉來嚇它，結果，我的腳不小心滑了一下，不但沒有它嚇到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，這次機會來了。我看到黃黃在啃骨頭，啃得津津有味，就覺得這次會把它嚇得夠嗆，可事情沒有我想的那么完美，反而越來越糟糕。因為，我在準備嚇它的時候，不知道它什么時候在我的腳下放了一塊有圓有滑的石頭，害的我向前一走，就摔的四腳朝天，胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒把狗嚇到，倒把自己搞得一身傷，這也讓我吸取了教訓。不過黃黃也實在比較機靈，真讓我苦笑不得。
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四年級暑假的事（模板18篇）篇三
“七月核桃八月棗”，每年農歷七月，核桃成熟了。
姨媽在南部山區種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準備好打核桃的工具――竿子和袋子，從家出發走了二十分鐘，終于來到種核桃的地方，只見樹上結滿了大大小小的核桃，大的像網球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛。‘核桃樹這么高，怎么才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時，只見姨父拿著竿子爬到了樹上，揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負責把核桃撿到袋子里，有時不注意，核桃還會砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時過去了，我們已經裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然后砸開里面堅硬的外殼，就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。
打核桃雖然很累，但看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
四年級暑假的事（模板18篇）篇四
今天，我上午補完英語，中午回到了姥姥家，發現姐姐哥哥也在，我便提議去金陽光游泳館去游泳，哥哥姐姐想也沒想就答應了。
中午2點半，舅媽開的車把我和哥哥姐姐送到了金陽光，然后她便去打麻將了。
進了游泳館，我們換好了泳衣，便跳進了游泳池里了。
我不會游哥哥姐姐只好陪伴我左右，大約過了一個來小時我會了一點游泳便和哥哥姐姐說：“我們玩抓來的吧。”哥哥姐姐連聲叫好。
第一回合:我和姐姐抓哥哥。我和姐姐數了20下，扭過頭去卻發現哥哥沒了蹤影，我突然想起哥哥會潛水，便對姐姐說：“你會不會潛水?”姐姐點了點頭。
后來姐姐潛水后看見了哥哥，我便和姐姐悄悄的‘逼近'把不知情的哥哥抓了個正著。
后來我們有玩了很長時間，直到舅媽來接我們，我們才戀戀不舍的離去了。
四年級暑假的事（模板18篇）篇五
本學年我擔任四年級的綜合實踐課的教學工作。我們的綜合實踐活動課程就生存在學生的生活中、生存在我們周圍的社區中、生存在美麗的大自然中。根據四年級學生的特點，綜合考慮了農村學校的實際情況，開展活動，效果顯著。現將我在綜合實踐課的教學中自己的感受總結如下：
綜合實踐活動課是面向學生生活而設計的一門課程，就是為了給學生一個開放的空間，讓他們自己去發現問題，自己去做，在做中學，我在設計課程中沒有將課想得那么復雜。而是創設一種全新的具有一定吸引力的學習情境，使學生通過自身的實踐、觀察、體驗與思考，從發現中提出問題，然后積極主動地去嘗試解決問題的方法和途徑。
讓孩子走出課堂，到大自然中去學習知識，獲得更多的鍛煉，開闊視野。在我校試驗田上，經常能看見孩子們觀察、勞動的身影，他們在美麗的土地上盡情地想象、合作。本學期，我們學校迎來了新的種植品種，各年級在綜合實踐教師的帶領下，學生開展研究種植方法，田間管理、觀察日志、種植小報、經驗交流會等。在研究過程中，學生們都制作了一份詳細的過程實錄。
在這個空間里，我讓學生盡情地觀賞一切，分析一切，這一切原本對他們來說，確實是陌生的，但正因為陌生，恰恰給了他們以新奇的感覺，學生透過疑云看本質，積極主動地進行探索活動，開展廣泛的交流，并對獲得的種種信息和現象進行充分的，毫無拘束的爭辯，在爭論中認識，在爭辯中深化。
本學期綜合實踐活動在具體的實施中，我將它分為三個階段，即準備階段、實施階段、總結交流階段。對于我設計的這些主題，一節課完成是不現實的，為此我一周圍繞一個主題展開，讓學生有足夠時間、空間，深度參與實踐過程，獲得豐富體驗。
在準備階段，在學生對身邊的社會、自然現象有了初步觀察的基礎上，在教室里討論，由我來指導學生提出問題，確定主題，做出活動方案。突出學生的主體性，引導孩子將模糊的問題有效合理地表述出來，并幫助與指導學生準備工具與材料。
在實施階段，讓學生自己動手去做，去經歷與體驗。因為學生的能力有限，還有安全問題，活動是以小組的方式進行。我在實施過程中進行一些指導，對一些必要的專題講解和方法的介紹，并對學生活動的整個過程進行觀察，善于發現學生的特點，對學生做出恰當的評價。
在綜合實踐活動中，學生可以自由自在的組織活動小組，確定好自己研究的主題及內容，確定研究的目標體系。根據學生的認知情況，我精心設計過程，并對學生的學習活動及學習過程進行嚴格的調控。在綜合實踐中，研究方式的選擇，學習小組的組成，活動過程中的計劃、活動成果的構想，都完全在學生自己手上。
1、學生活動的社會環境還需改善。在學生實踐活動過程中，經常會有不理解、不支持的現象。家長重視的始終是孩子的學業，在一定程度上影響了活動的開展。出于安全等方面的因素，學生外出調查的條件有限。
2、學生活動的評價方式還需探索。
3、教師指導的方式還需研究。教師的指導方式是很有研究價值的課題，教師指導的程度決定了教師的指導是有效還是放任自流，而影響它的因素很多，如學生能力的差異、小學生年齡特征和認知規律、學生活動的難易等。
4、教師的獨立開發課程與案例撰寫能力亟需提高。
5、從活動過程來看，學生的表現確實很不錯，從活動結果來看，學生的收獲更是大家有目共睹，有一點不是很好的現象就是，學生在制定各個活動主題時還是比較被動，老師有點包辦的現象。
6、來自于老師自身方面的問題：實驗老師在課題研究過程中，時時遇到困惑，老師還要繼續努力，力求提高自身對于這一科的理論知識、業務水平。
總之，綜合實踐活動是一種探索過程，是一種實踐過程，也是一種開放性思維過程，在實踐活動中，最重要的是不重結果，而重過程，只要我們的學生在活動中得到了鍛煉，成長起來了，這就是我的成功。
四年級暑假的事（模板18篇）篇六
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的，在窗前看那云，平平的，偶爾有一陣風吹過，可舒服了！
云是活潑的，我坐在飛機上看那云，是那么的美。剛剛看是一個大籃球，可是我倒一杯水的功夫，它又換了一個外形：一只正在休息中的獅子，那獅子長著長長的毛，尾巴像一條長繩，那粗壯的四肢，跑起來速度一定很快。一眨眼，它又變了，變成一群駿馬，在遼闊的草原上自由自在地奔跑，尾巴擺動著，明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨，在太陽還沒有升起的時候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太陽的到來。到了傍晚的時候，它又以最美的姿態依依不舍地送走太陽，迎接月亮的到來。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽想把云扯開，可是云常常會鬧別扭，不給太陽面子，那只能等云慢慢解氣了，天空才會變晴朗。
四年級暑假的事（模板18篇）篇七
暑假里的生活趣事就像一個萬花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，向往......
在一個悶熱的晚上，我打開電視，正準備美美地看一場電影的時候。“嗖”一聲，一個小黑影急速地閃過眼前，難道是幻覺?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現幻覺呢?我真的懷疑自己有沒有看錯了，“嗖”，那個黑影又竄回來了，不過這一次那個黑影移動得很慢。你知道那個黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!
當我確定是老鼠的時候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽：“爸爸媽媽，有一只大老鼠竄進我們的'地盤了!”爸爸媽媽聽了這句話后，立刻行動起來，爸爸趕緊拿來一個晾衣桿，媽媽急忙關好窗戶和大門，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯著墻根的老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去，“oh!mygod!"沒打著，老鼠撒開雙腿飛速地往門口跑，老鼠跑到門口的時候，發現沒路可走了，哈哈!老鼠，你等著下地獄吧!爸爸一個棍子敲下去，我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開心地跳起來，和爸爸媽媽相互擊掌。
暑假發生的趣事確實很多很多，像五彩斑斕的夢，充滿了刺激，充滿了笑聲......
這個暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網子和盒子，伴著微微的清風，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網里取出，放在預先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
四年級暑假的事（模板18篇）篇八
國慶期間，媽媽帶我新大新買衣服。新大新的大門前擠滿了買巧克力的人。我實在憋不住了，就擠進人群里，掏出5元錢買了一塊巧克力。熟練地剝開外包裝紙，習慣地隨手把包裝紙一扔，紙片飄落在地上。
見此情景，我的臉感到微微的發熱。剛才那父子倆的舉動，像一塊石頭投入了我原本平靜的心海。是這父子倆給我上了生動的一課。教會了我如何做人、如何保護環境，這件事，讓我至今難忘。
四年級暑假的事（模板18篇）篇九
童年是有趣的，童年是令人難忘的，我童年的趣事好比天上的星星，數不盡，摘不完。我就挑一顆最明亮的講給你聽。
那是五年級暑假的一天，炎炎烈日高懸在人們頭上，仿佛天空就要下火球。火紅的太陽城這沒有一絲白云的天空，把如火似箭的陽光狠狠的射了下來。
我在家呆了幾天，真的悶死了，突然想到了我還有五子棋呢！對，玩五子棋解解悶！
我把媽媽和爸爸叫來，我先挑戰媽媽，讓爸爸當裁判。剛開始，我就“占領”了最高地中間！不過我屬于“防御”的人，媽媽出一個活三，我就堵一個，絲毫不留有機會。不過，光這樣耗也不是個辦法呀！我突發奇想，如果我擺一個十字，媽媽不就沒有機會了嗎？說干就干！我現在隱蔽的地方放了一顆子，媽媽沒看見，依然只顧著自己的，然后我一次下了三個子，媽媽依然沒看見，我又下了一個，然后大叫：“我贏嘍！”媽媽還蒙在鼓中，直到我給她點，說：“兩個活三了！還不‘投降’嗎？”媽媽現在才如夢初醒，說：“啊！原來如此，是我輸了，是我輸了！”爸爸說：“時候不早了，該睡覺了！”
如今我已經是六年級快畢業的學生了，學習更加緊，沒有那么多玩的時間了，一想到這，我不禁唱起了一首歌“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱，但愿永遠這樣好……”
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四年級暑假的事（模板18篇）篇十
暑假是我最盼望的假期，因為休息的時間足夠長，可以去很多好玩的地方，可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子，體驗農村生活，當一回農民。
假期的第一天我就來到了素有“魚米之鄉”美稱的外婆家蔣巷。這里有一眼望不到盡頭的稻田，有滿塘清香撲鼻的荷葉，出淤泥而不染的蓮花，有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井，還有滿臉都是笑意的淳樸鄉民。
贛江從外婆家的村莊旁緩緩流過。站在堤上看著夕陽掛在江的盡頭，映紅了整個江面，一艘船從江面駛來，像從畫里出來一般，美極了。
清晨，休息了一晚的太陽公公露出笑瞇瞇的臉，公雞伯伯站在墻頭吊起了嗓子，農村的一天開始了。
我也出動了，先給橘子樹施肥澆水，在辣椒地里除草，然后跟著媽媽坐輪渡去到江的對岸買小鴨子，回來后給它們喂食，和它們交朋友。雖然有些累，但卻很開心。
吃完午飯，我偷偷地騎上自行車帶著小表妹妞妞，出門去探險。我們沿著堤壩來到一個不認識的村莊，看到一棟非常老舊的大房子，這難道是傳說中的鬼屋？正猶豫要不要靠近，這時突然打起雷，下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車往回跑，剛回到村里就遇上了前來尋找我們的媽媽。媽媽又擔心又生氣，把我們狠狠地批評了一頓。雖然挨罵了，可我們還是很開心，因為很刺激。
晚上，我帶著白天的興奮，在青蛙的歌聲中，小蟲的伴奏下進入了夢鄉。
四年級暑假的事（模板18篇）篇十一
我家以前養了一群母雞。有一只母雞最為特別。
它穿著一身金黃色的大棉襖，身體十分結實。它有一個與眾不同的特點：它的雞冠特別大，將近比別的母雞的雞冠大一倍，像公雞的雞冠似的.高高聳在腦袋上，總不“退縮”。
雖然，它怪里怪氣的，但它優點可多了，尤其是下蛋。有一次，我去倒垃圾時，看見它蹲在以前我為它編織的草窩上下蛋。它先環顧四周，好像怕有誰來竊蛋似的。然后，瞪大了眼，張大了嘴，翅膀立了起來，好似要把誰吃了一樣。再翅膀漸漸向下縮，顯然大使勁。忽然屁股向下墜，“布嚕嚕”一聲，一個熱乎乎的雞蛋從母雞媽媽的小屁屁里“新鮮出爐”啦！生罷，它又再次環顧四周，捧著雞蛋，一邊走一邊像小偷似的，小心翼翼地看著有沒有人“追蹤”它。然后才“咯咯帶！咯咯帶！”地向我報喜。我立馬接“禮”，又獎它一些玉米粒。
它僅是個“下蛋女超人”，還是一個“短跑女健將”。
有一次，到了喂食時候了，我撒了一勺玉米粒，它迅雷不及掩耳之速飛到我身邊，等到別的母雞來的時候，第一勺已經被它吃完了。它吃飽喝足，又去下蛋了。
它一天能下四五個蛋。既是“下蛋女超人”，又是“短跑女健將”的它，是我最喜歡的母雞了。只可惜，有一天晚上，一只可惡的黃鼠狼來到了我家，把好幾只母雞都吃掉了，它是其中之一。我恨黃鼠狼！
四年級暑假的事（模板18篇）篇十二
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)。
p2。
三、《題西壁》橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
p3。
三、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。烽火連三月，家書抵萬金。
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、一不做，二不休。三人行，必有我師焉。臺上一分鐘，臺下十年功。
讀萬卷書，行萬里路。在家百日好，出門一時難。書讀百遍，其義自見。
p7。
p9。
四、21435。
p11。
三、1、白日依山盡，黃河入海流。
2、日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
p13。
二、脫穎而出、脫口而出、魚貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。
p15。
一、悲嘆——哀嘆根本——基本(本來)。
二、諾貝爾:炸藥工業之“父”錢三強:中國核彈之“父”
茅以升:中國橋梁之“父”愛因斯坦:現代物理學之“父”
p19。
雨聲(嘀答)風聲(嗖嗖、呼呼)鼓聲(咚咚)鈴聲(叮叮)。
水聲(滴答)鳥聲(嘰嘰)鐘聲(當當)。
p29。
二、心急如焚;一見如故;守口如瓶。
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;。
對答如流;度日如年;骨瘦如柴。
p35。
四、墻角數枝(梅)，凌寒獨自開。人閑(桂)花落，夜靜春山空。
采(菊)東籬下悠然見南山。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
五、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。.
p37。
三、42653。
p41。
三、賞心悅目、全神貫注、儀態端莊、一頭霧水。
p43。
表現人做事認真、投入的詞語:。
專心致志一心一意聚精會神全神貫注手不釋卷夜以繼日竭盡全力。
任勞任怨踏踏實實認真負責認認真真誠誠懇懇兢兢業業盡心竭力。
表現人做事堅持不懈的詞語:。
鍥而不舍百折不撓水滴石穿堅定不移堅持不渝堅韌不拔始終不渝。
百折不回堅貞不屈。
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四年級暑假的事（模板18篇）篇十三
今天，媽媽不在家。到了中午，我勸爸爸說：“趁今天這個機會，也讓我當一次廚師吧！”可爸爸卻對我有些不放心。我著急地把爸爸推進了屋，說：“您就別管，還是在屋里休息吧！”
這時，我從冰箱里取出三個雞蛋，走進廚房，端出剩下的米飯，準備做雞蛋炒飯。我點燃煤氣，放上鍋，倒上適量的油。一會兒，從鍋里發出“噼噼啪啪”的聲音，我拿起一個雞蛋往墻上一磕，然后用手使勁一掰，蛋黃和蛋白一同流入鍋中，頓時，蛋清上面覆蓋著蛋黃，可真應了“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”接著，我又用鏟子把雞蛋弄破，把米飯倒入鍋中。和雞蛋一起翻炒。“加油！”這時，屋里傳出了爸爸的聲音。我暗想：“我都是六年級的小學生了，這點小事難道我不知道嗎！一定是細心的爸爸對我不放心，在提醒我呢！”不一會兒，我又聽見爸爸焦急地說：“快點兒！快點兒！”“一點是爸爸催我加油呢！”我自言自語地說著。沒辦法，只好遵命，我不假思索地往鍋里倒了油。這時候，屋里傳來一聲“好樣的！”我沾沾自喜道：“哈哈！爸爸在夸我呢！”
飯做好了，我把爸爸從屋里叫來，嘗嘗我的手藝。爸爸嘗了一口我做的油乎乎的蛋炒飯，奇怪地問：“你怎么倒了這么多油？”我瞪大眼睛，驚異地回答：“不是你一個勁地催我加油嗎？”“我？剛才我是為中國足球隊加油，是讓隊員們奔跑的速度快一些，可你卻認為……”還沒等爸爸說完，我就在一旁笑得前俯后仰。
你們說，這不是一件很有趣的是嗎？“。
四年級暑假的事（模板18篇）篇十四
那是一個星期二的下午，我放學回家，就連忙幫媽媽做起家務來，掃地、煮飯，忙個不停。我在陽臺上收了衣服，把衣服疊好，放進衣柜里后，一轉身，那目光集中到了放在書桌上的金魚缸里。
在金魚缸里，有兩條小金魚在游動。其中，那條紅色的金魚最引人注意。它的兩個大眼睛隨著身體的擺動晃來晃去。綠色的水藻掩映著它美麗的身軀，鮮紅的大尾巴擺來擺去，顯得十分高雅。另外一條也十分活潑，竄來竄去，像永遠也不知道累似的。
于是，我小心翼翼地用雙手將魚缸搬到小凳子上，將臉盆裝滿干凈的自來水放在旁邊，又拿來一個塑料杯。我先把魚缸中的水用塑料杯舀掉一半，再將水中的還早撈起來，然后將衣袖往胳膊上捋了捋，雙手浸在浴缸里捉魚。小金魚滑溜溜的，很不好對付！我的手剛一觸到它們，它們就驚慌失措，立刻往前沖，溜跑了。尾巴還在使勁一擺一擺的，弄得我全身都是水。小金魚被我折騰得筋疲力盡了，我趁機抓到了它們。我連忙將它們放入早已準備好的自來水臉盆里，將余光里的水倒掉，換上清澈透明的自來水……看著小金魚在換過水的魚缸里活潑地游來游去，心里甭提有多高興了！
吃完晚飯，我又去看金魚，之間那條紅金魚已經死了，白白的肚皮翻了過來。另一條還在垂死掙扎……最終也奄奄一息了。我心痛地大聲喊:“小金魚，你快醒過來呀！”那條活潑的金魚擺動了一下，用生氣、絕望的眼光看了我一眼，一命嗚呼了。我哭了。爸爸媽媽跑來一看，見金魚死了，就十分驚訝。“淇淇，你是不是換自來水了？”我點點頭。爸爸說：“金魚不能養在自來水里，你換錯水了。”我知道是自己害死了小金魚后，傷心地大哭起來。
雖然，事已經過去兩年了，但我還是沒有忘記。那個魚缸仍舊擺在桌子上。每當我看見那個魚缸時，就想起那兩條活潑可愛的金魚。真可惜呀，做了那么久的朋友，竟然……心頭一酸，淚珠就滾動下來。我真后悔，當初真不應該不問媽媽就擅自換水，造成這么大的錯誤，真不應該呀！
四年級暑假的事（模板18篇）篇十五
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假到了，一學期的努力生活也結束了，同學們放松了，快樂而又有趣的暑假生活來臨了。
而這次我要去的地方是北海，聽說那兒是個美麗的地方!
到了北海，找到住宿后初中，我們第一個游的地方是北海銀灘，我們帶著游泳衣，坐車來到了銀灘。
哇!這就是銀灘，金黃色的沙灘，無邊無際的大海，蔚藍色的天空，海水不停地向我們沖來一個又一個浪花，美極了!
我和妹妹換好游泳衣，迫不及待的向海邊跑去，一個個浪花朝我們撲來，一片片笑聲從我們嘴里走來，可高興了!
那個調皮的妹妹，好幾次害我嗆海水，咳，咳，咳，難受死了!
泡在海水里時，海水像媽媽一樣把我們放在搖床里搖來搖去，可舒服了，感受完后，我和妹妹開始捉小螃蟹，在沙灘上，有無數個小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹會自動出洞，所以就被我們捉住啦!
離開了銀灘，我們做輪船來到了潿洲島，到了后我們直奔沙灘，那種感覺才叫棒!坐在沙灘上，看著海，喝著剛從樹上摘下來的椰子，棒極了!
休息完后，我踩在沙灘，上拾著貝殼，珊瑚石，讓手沖著海水，仰望著天空......
金色的沙灘，蔚藍的海面，朵朵浪花，這是我在北海的美好回憶。
我的暑假生活是豐富多彩的：有抓蟲子、騎自行車、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲子了。
每當作業做完的時候，我都會帶上我的小工具：一張網和一個小瓶子，跑到小區里去抓蟲子。還記得那天下午，我又去抓蟲子，我來到草叢里，慢慢的走著。突然，一片葉子動了一下，我仔細一看，是一只綠色的小蝗蟲呢，它的顏色和樹葉差不多，不仔細看，還真不容易發現。我趕緊拿起網，慢慢的靠近，舉起網拍下去，覺得志在必得，小蝗蟲肯定被我抓住了。可是當我把網拿出來一看，里面什么都沒有，除了幾片葉子。咦，怎么什么都沒有呢，蝗蟲到哪里去了呢?我四處張望，連蝗蟲的影子都沒有發現，我覺得他肯定還在剛才的小樹上。我仔細觀察這棵樹，果然發現那只狡猾的小蝗蟲，原來它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略，把網從葉子下面慢慢地升過去，蝗蟲走投無路，只好乖乖地跳進網里了。
我馬上把蝗蟲抓進瓶子里，興奮極了，仔細觀察起它來。只見它和我的'小拇指差不多長，全身披著一件綠衣服，它的頭尖尖的，眼睛小小的，頂部還有兩根觸須呢，蝗蟲的嘴巴一動一動的。它有6條腿，前面4條腿很短，后面2條腿卻很長，而且上面還有很多小刺，不要小瞧這兩條腿噢，它可是蝗蟲的逃生武器：當它遇到危險的時候，它會以最快的速度彈跳出去，一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青紗，很漂亮!
暑假里我不僅抓了蝗蟲，還有蝴蝶，蟋蟀......真是一個快樂的暑假。
終于放假了,我非常高興!
可是在放假的第三天，舞蹈班又開學了。我還沒有玩夠,又要去跳舞了,我的心情一下子就郁悶了。一個月的暑假班沒有人接我送我,媽媽為了讓我學會獨立,把我放在老師家里,讓我全托,只有星期天才能回家,當時我心里特別恨媽媽,這是我第一次離開媽媽,我每天晚上都會想媽媽,想到偷偷的哭。媽媽每天都給我發信息,要我堅強。老師家住著一個比我大的姐姐,還有老師的女兒。有一天,我和那個姐姐吵架了,我覺得很委屈,很傷心的哭著給媽媽打電話說:“我要回家，我不要在這里住了。”可是媽媽很溫柔的對我說：“寶寶要乖，要堅強，要學會處理同伴之間的關系，不要輕易說放棄。”我聽了媽媽的話，把眼淚擦干，靜靜地想了一會兒，想找姐姐去和好，可是發現姐姐生病買藥去了，當時我心里很難受，姐姐生病了我還和她吵架。等姐姐回來的時候我想跟姐姐道歉，可是姐姐笑瞇瞇的看著我，我們就自然的和好了。
我們三個慢慢變成了好朋友。每天一起去跳舞，一起捉迷藏，一起逛公園。我也慢慢變堅強了，不再任性，也不偷偷的哭了。一個月很快過去了，我們三個要分開了，我們每個人都寫了一張留言，依依不舍的回到了各自的家。
在這一個月里我長大了很多，在媽媽的鼓勵下學會了堅強.學會了獨立.還學會了交朋友，都是媽媽用心良苦，讓我的暑假變得很特別，很難忘。
其中最讓我難忘的是長號培訓，７月份的時候我要去學校學習吹長號，長號和別的號可不一樣，它是用拉的不是用按的，長號最難吹的是拉不對，聲音就會不同。所以說吹長號還倒不如說是拉長號。在培訓室，老師叫我們拿起長號，先叫我們吹歡樂誦，然后叫我們吹國歌。下課休息，一下子我們就歡呼起來，上課時，有些同學反而沒精打彩的，老師就說：＂你們下課像條龍，上課像條蟲。＂今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑，我就和同學們去游泳池游泳，我們比賽看誰游得快，我們比賽水中打戰。比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來了。
所以說，今年的暑假我過的特別有意義，媽媽也順從了我的意愿，給我許多見意，讓我做了許多自己樂意做的事情，我相信，我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復，而是收獲多多，快樂多多。
啊！這個暑假過完，我就是六年級的學姐了，想著想著就陶醉了進去。可是，我的膽子并不符合我的年齡。所以呢，媽媽給我想了一個好主意，讓我鍛煉一下自己，那就是：讓我去參加一個夏令營。
到了集合的那一天，我有一點點的小緊張了。當看到有那么多不熟悉的人的時候，我不由得心里一慌。但是，我看到還有比我小的弟弟妹妹們，我的心又平靜了下來。
由于這是我第一次參加，一想沒有了父母的管制，應該會很好吧。但沒有想到的是，剛離開父母1天，我就開始想他們了，所以我決定每天晚上都給他們打一個電話。
接下來就是我的快樂旅程了，第一天，我們到了廣州住宿。第二天早上6:30起的'床，到深圳歡樂谷游玩，里面有好多好多我們這里沒有的項目，我們玩了近6個小時，玩得非常開心。第三天我們去了海洋公園，看了許多海洋動物的表演，精彩極了，我們鼓掌向馴獸師示好。第四天，我們去了我期待已久的迪士尼樂園，我們在里面買了紀念品和很多我們沒有吃過的東西。
后來我們又去了澳門，大家應該都知道澳門是賭城吧，那里環境特別的好，聽我們的導游說他自己以前都是賭場發牌的呢！游玩的最后一天晚上，我們趕赴廣州，晚上11:55坐上了飛機，一想，啊！終于能見到爸媽了，心里真開心啊！
我的暑假過的很充足，那請問你們的暑假是怎么過的呢？
這個暑假，我除了學習以外，還經常去釣魚，釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養性，還可以鍛煉身體呢！
今天，我又去釣了魚，我先把魚鉤沾上水，然后再粘上魚食。泡到水里，靜靜地等待魚兒上鉤。不久，一只魚就開始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚跑了。我只好又換了魚食，再一次拋鉤。
這一次，運氣便不太好了。我等了半個小時，也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了，便放下了魚竿，去吃東西了。爸爸見了便說：“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經在這釣了三天三夜都顆粒無收呢！”聽了爸爸的話，我又拾起了魚竿，繼續釣起了魚。
終于，魚浮子動了起來，我看準時機，趕緊一拉，一條大魚上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚放進魚簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚”話音剛落，便又有一條大魚上鉤了！這魚可真重，把魚竿都壓彎了，爸爸說：快，再釣！那有一個魚窩！我急忙再放線，可運氣沒剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。
釣魚一定要有耐心，不能急躁，才會有所收獲。你想釣魚嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚偶！
暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。
每天上午媽媽都教我和哥哥學英語，媽媽主要是教我們對話，練習口語，在游戲中學到知識，我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認真地聽著。寫作業的時候，我們就賣力地寫著。寫完作業后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克游戲。
學習累了，有時候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，__股朝外撅著。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的__股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧！
我們有時候還搞惡作劇。有一次，哥哥發現我有好多個小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時噴出水，還真像瀑布呢。這時，下面傳來“汪汪”的狗叫聲，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來。
這個暑假給我帶來了很多樂趣，這事我終身難忘。
盼來盼去，終于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了卻不知道該該些什么。
原本和朋友們一起去逛商場，不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天，我姑姑和小倩姐來到了我家，說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因為腿上的緣故去不了了，我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天后，妹妹回來了，在我面前炫耀說，姑姑帶他們去了海洋館，而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天我沒有那么著急的話，去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言，如果我去了，該有多開心啊!可是，沒辦法，誰讓我是個急性子呢。
幾天后，我的腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑說，晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食，接著便跟了我二百元錢，我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食，還給我姑姑買了一件馬甲。回來后，姑姑說：“豆豆真好，總算是姑姑沒有白疼你。"過了幾天，快要開學了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說：“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后，你小姨打過兩次電話，說要把你接到她家住幾天，可是你不在家。”我笑著說：“明年去也行啊!再說了我也快開學了，讓我踹口氣，這幾天好好準備準備，好去上學。”
這就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧!
四年級暑假的事（模板18篇）篇十六
金雞西墜，玉兔東升，隨著時間的流逝，許多往事已閃電般地過去了。可有一件事仍讓我記憶猶新，讓我后悔莫已。
記得那年的冬天，鄉下的姐姐來到我家，她說要在我家住上一星期。她穿著一件土里土氣的衣服，一條花褲子，樣子丑極了，我一見到她就十分討厭她。媽媽說：“怎么那么沒禮貌，快叫姐姐啊！”我散漫地說：“我才不要呢！”說完我就跑進自己的房間，躺在床上想：鄉巴佬就是鄉巴佬，連穿的衣服都那么俗氣，羞死了。
第二天，我睜開朦朧的睡眼，往窗外望去，姐姐正蹲在溪邊洗衣服。我走到客廳，客廳一塵不染；我走到廚房，廚房里的碗都洗得干干凈凈；餐桌上擺著熱騰騰的稀飯，幾樣可口的小菜。我正看著，姐姐回來了，她的手被凍得像兩條紅蘿卜。姐姐親切地說：“婷，你起來啦，快去吃飯吧！”我自言自語地說：“真是貓哭耗子――假慈悲。”正在我們吃飯的時候，姐姐走進我的房間，把我掛在墻上的破衣服拿起來，拿著針線盒，穿好針，便縫起我的衣服來。媽媽對姐姐說：“先來吃飯吧。”姐姐說：“你們先吃吧，我不餓。”我說：“別管她，是她自己不吃的，她餓了自然會自己來吃的。”媽媽生氣地說：“你怎么那么沒大沒小啊，快向姐姐道歉。”我說：“我說得又沒錯，是她自己不吃的，我干嗎要道歉，我吃飽了。”說完，我跑進自己的房間。過了一會兒，姐姐走進我的房間，她說：“婷，對不起，剛才是我害你被你媽媽批評，對不起，請你原諒我。”我轉過頭不理她。她親切地說：“別生氣了好嗎？”我朝她吼道：“少來煩我，你給我出去，出去！”姐姐低下頭，輕輕地走出我的房間。
我在里屋聽見姐姐對媽媽說我很討厭她，她要走了，以后保證不再來我家煩我。媽媽一再阻止她，她執意要回去。姐姐要走了，我對姐姐的態度卻依然沒有改變。姐姐要上車時，爸爸媽媽都去送她，我卻在家里看電視。聽媽媽說，姐姐上車前還提到了我，還叫媽媽把一朵美麗的杜鵑花送給我，說那朵花是姐姐親自縫的。我收下了那朵花，十分內疚。
姐姐走后，我十分后悔用那樣的態度對待姐姐，下次如果姐姐再來，我一定好好對待她。她送我的那朵杜鵑花我一定會好好收藏，因為那朵花是我們永久友誼的見證。
四年級暑假的事（模板18篇）篇十七
我落魄地拿著考卷，垂頭喪氣地走在回家的路上。那大大的、刺眼的分數引入眼簾：87分！這是我有史以來考得最差的一次，記得開學時媽媽還高興地囑咐我：“仔細認真審題哦，相信你一定能考上95分！”但現在……我的成績距媽媽的“底線”還差很多……放學前一刻，老師生氣地叫我把卷子拿給父母簽字時，我就感到了一種――晴天霹靂的感覺。
終于，我鼓起勇氣，打開了家門。媽媽聞聲轉頭，看見我，笑瞇瞇地說：“幺兒累了吧，爸爸已經做好飯了，吃完再做作業吧。”看見媽媽的笑臉，一種罪惡感在我心中油然而生，我愧疚極了，但還是強顏歡笑：“好啊，你們也來吃啊。”面對昔日我最愛吃的菜，現在我卻怎么也咽不下去，細心的媽媽看到我這樣，關切地問：“怎么了？不舒服嗎？”我笑了笑：“沒事。”我匆匆吃了幾口飯后，就關上了門。
我生氣地皺起眉頭，緊咬住嘴唇，兩個聲音在心中游蕩：“去吧去吧，這次沒考好，不代表下次考不好，告訴媽媽，說不定她不會生氣呢。”“別去別去，這次沒考好，媽媽肯定要罵半天，說不定還要‘操家伙’呢！”
正當我j閌保媽媽推門探出頭說：“我和你爸出去逛逛，你自己在家做作業哦！”我驚慌地點頭，“嗯嗯，好，你們去吧。”媽媽奇怪地眨了眨眼，轉身關上了門。我不知怎么的，一股委屈的淚水沖出眼眶，我再也克制不了情緒，大哭起來……“嗚啊，怎么會靠的怎么差，怎么辦啊！嗚嗚嗚……”
突然，一個邪惡的念頭閃過，要不我自己簽？
夜空灑滿了星星，寧靜中透出一股清新。
我躲在被窩，輾轉難眠。
好后悔，好后悔。
四年級暑假的事（模板18篇）篇十八
暑假的腳步聲我已經聽到了，便給自己制定一份暑假計劃！回到老家，妹妹們肯定會纏著我給他們上課的，所以我打算帶一些課本回去。
每一天早上起床，先做我自己的暑假作業，然后做上課的準備工作，等他們能起床后，就開始課堂之旅！上課的準備：1.做操2.上課3.吃午飯，睡午覺4.自由活動5.上課6吃晚飯7.補習8.放學。
晚上，他們自由活動時，我便讀英語！
特殊情況，我有時會出去玩，所以呢，這一天便是周末！有時，他們如果學得好，也聽話，我便和她們一起玩，但是，必須是完成功課后！
這就是我的暑假計劃，我說道就會做到！因為我是一個好姐姐！