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在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇一
各位老師、同學，大家好，我是高二五班的__。
星沉日落，秋水長天，__這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領風騷！而今，__正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了__精神的薪火相傳；豪情萬丈展現了__學子應有的霸氣！
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！__中學的中堅力量，祖國未來的建設者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入__時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變為對人生的規劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發現，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內在的提升，導致華而不實。而我們作為__人，應該具有的品質是“內外兼修”，這不僅是__的氣質，更應該是我們的氣質！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個__人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來人！
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇二
不過，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊，要求我們學一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們扎實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領悟得越來越深刻。現在想來，如果所有老師都對我們要求這么嚴格，我們在大學里也許還會更有長進。
我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學華裔教授蔡x講述自己育兒經驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格，甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內基音樂廳演出。至于這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師)，所以盡管她自己不識幾個字，卻每天要求我做作業、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。
同學們，生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當的逼迫能夠把我們的惰性“逼”走，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還愿意逼你，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。
第三，我想講一下我和老師們對咱們同學的期許。送給同學們三句話：
第一句話：管好自己。要學著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時候該做什么事。同學們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。(舉例：沒有拿到畢業證的，還有沒有學籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒走好該走的路，想走的路也沒有機會走了。
第二句話：知道用心。學習這件事不是缺乏時間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個思考并逐漸成熟的過程，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以，同學們不要拿起作業就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會入腦、入心，才會成為我們自己的知識。
第三句話：學會請教。習慣于請教老師，與同學們切磋是提高水平的好方法，但請教應在自己思考之后。同學們，只學不問不是學問。當你幫助別人的時候，在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路，當你被別人幫助的時候，在傾聽別人的過程中不僅可以學到死的方法，還可以啟發更靈活的思路。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。
所以，請同學們善待年輕的自己，不要隨便接受一個平庸的結果。年輕的時候，我們還有資本去挑戰未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學有一句很著名的格言我送給大家，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇三
各位領導、各位同仁：
大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以xxx為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創造了輝煌的工作業績。中考招生工作多年在全區領先;中考質量持續在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置，鎮內列前茅;學校管理嚴格規范，受到上級認可和群眾贊譽是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。如何迅速適應角色轉變，實現順利過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家創造新的工作業績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態，請大家監督：
領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調整，各項制度繼續推行。保持人員、工作、制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發現的新情況、新問題，再根據實際研究解決。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學
校各方面的工作，用年前節后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創造和諧、公平的工作環境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。
穩定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發展插上助力的翅膀;規范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。空談誤教、實干興校。各位老師、同事們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!謝謝!
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇四
各位老師，各位同學：
大家下午好!
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx年秋季學期第三學月總結大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
學校決定召開第三學月總結大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們，第三學月考試是階段性考試，是對前段時期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。第三學月考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。在此，我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法，可供大家參考：
1、學習未動，興趣先行。
2、自信是成功的第一秘訣。
3、態度決定一切。
4、練就過硬的本領是學習的根本目的。
5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲？你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次第三學月考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望同學們考得好的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以考得好的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。第三學月總結后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇五
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好!又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。九月的教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，請讓我代表羅定中學新校區的全體同學向辛苦耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問候，并衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利，桃李滿天下!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，我校師生齊心協力，以_中學人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但順利地通過了全國示范性高中的評估驗收，而且獲得了各種榮譽稱號，今年我校又在高考、中考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的_中學歷史上絢麗多彩的新篇章!
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心系學子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取!在此讓我代表全體同學向我們敬愛的老師說一聲：老師，您幸苦了!
_中學走過的歷史，是一部創業史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學校的老師為了_中學的教育事業，勤于執教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中，有務實肯干的學校領導、有市縣級優秀班主任，優秀教師，德育標兵，還有更多默默無聞的班主任和科任老師。正是有這許許多多老師的努力，才使我校創造了一個又一個的輝煌!這些教師值得我們每一位同學尊重和愛戴。我校向來都有著尊師重教的傳統，希望同學們繼續發揚這個傳統，尊重老師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養成德才兼備的中學生!這將是教師節我們獻給老師最好的一份禮物。
同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我堅信在我們老師的辛勤教導下，我們全體同學團結拼搏，迎難而上，在今年的高考中我們一定能創造新的輝煌。
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇六
各位領導，老師，同學們：
大家中午好!我是來自4班陳炎坤，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協作的結晶;只要有了熱情，就能最大的發揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間，我參加了多個社團協會，參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇七
蝴蝶被吸引的往往是最香甜的花，即使那朵花并不是最漂亮的。
--題記。
清晨的第一束陽光灑在窗臺，像一只慵懶的貓從睡夢中醒來。它伸了伸全身使之舒展開來。它開始眺望遠方。
快樂與煩惱。
“快樂”與“煩惱”在字典里是相隔很遠的兩個詞，主宰著人們的心靈。所有的人都是希望永遠快樂，沒有煩惱，可那是不可能的。造物主所創造的世界都是有兩極的，光與暗，黑與白，正義與邪惡……你得到你未得到的東西你會快樂，你失去你已擁有的會煩惱。只有快樂與煩惱并存，才能擁有一個無悔的人生。
領悟。
時光荏苒，白駒過隙，當零點的鐘聲敲響，我又長大了一歲。數數過去的事，我干了很多，沒干的更多。更多的領悟莫過于時間走得太快，而我太慢;世界太過強硬，我太倔強;互相不服軟，互相折磨。我本來沒想服軟，而姨奶奶去世的消息傳來，這如同晴天中的雷聲使我驚醒。時光倒流到前一年的中考時期：那時剛剛準備中考，住在姨奶奶家，家里就兩個老人，過得很寂寞，而我的到來使得姨奶奶很開心。夏天，天氣很熱，她為了我準備把帶有空調房的房間讓出來，讓我的心在炎熱的夏天頓時變涼快了。每當我考完一門科目回去，在離家遠遠的地方就能看見她在家門口等著我。現在，陰陽兩隔，再不相見，我真的很想再見她老人家一面，可再也見不到了。
青春。
朝氣蓬勃，無所畏懼，勇敢做夢，這是青春。電影中演的那些群架，墮胎之類與我們無關，那怎么可能叫做青春?這么說，在所有成年人心中，青春是一個高尚的名詞，無可復制的，而青春的友誼，是他們想得到卻再也得不到的。
初中時我有一個非常好的朋友，經常去對方家里玩，家長彼此都認識，也放心我們一起出門。記得有一次，過馬路時，我沒有看紅綠燈，她直接撲過來擋在我前面把我推開。現在我連她當時的動作都能記得，她是用哪只手把我推開的，她推開我時的眼神。也許別人會覺得我很矯情，一生中可能會遇到很多個提醒你看看紅綠燈，車子開過來把你拉到一邊的人，可我再也沒遇到過直接擋在我前面不怕生死，無關愛情的人了。
成長。
在漫長歲月中，從一個幼童到成人，會走很多路，有些路很遠，走下去會很累，可不走又會后悔。每個人都想繞過那些坎坷的路直接走向成功，可那終究是走的前人的捷徑而沒有自己所爬過荊棘流過血汗的路過得更像自己的人生。的捷徑就是出生便死亡，那是最快的人生。成長這條路原本就不需要強行牽引，刻意繞行，我們終歸得自己走。
黑幕來臨，洶涌的夜如同一只明亮的眼睛照著這無邊的黑洞，而故事，還在繼續……。
很多時候我都會在想，為什么會有各種情緒，喜悅，憤怒，憂郁….這些情緒都摻雜在我們的成長中，使得我們不得不去相信那些故事的發生，原來，我們一直在創造故事。
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇八
老師們，同學們：
大家早上好!
我是現任校學生會主席，很榮幸能站在這兒代表校團委學生會作新學期發言。今天我演講的主題是“承諾、要求、希望”。
又是一個萬物復蘇的季節，我們迎來了新的一學期。過去的20__，我們付出了，收獲了，成長了。校團委學生會在政教處的帶領下，一直以“服務同學，服務學校”為宗旨，在學校的管理中發揮著重要的作用。對學校對各班的日常考核作出了突出貢獻。20__校團委學生會的工作得到了全校師生的支持和認同，在此我僅代表校團委學生會所有成員對你們表示感謝!20__剛剛開始，我代表校團季學生會鄭重承諾;我們將繼續以20__的激情投身到新一年的工作中來，繼續傳承“讀書愛國，愛國讀書”的##魂，繼續讓“讓學生做成長的主人，為學生終身發展奠基”得到更好的體現。我們將繼續配合學校做好各項日常檢查工作，做到“公平、公正、公開”，做好平常各種大小型活動的組織和服務工作，各部還將分別組織召開各班班干部和團支書會議。我們力求在學習中，在工作中，在生活中做好表率。
在此，我代表校團委學生會要求所有校長團委學生會成員：以飽滿的精神狀態投身到新一年的工作中來，做到學習和工作兩不誤;以認真負責的態度做好每一件事;以對自己更嚴格的要求約束自己，時刻做好表率以一顆為大家服務的心，有微笑去工作。要求全校同學：以更好的學習狀態投身于新一學期的學習中，遵守學校各項規章制度，以更好的學習成績向##的新百年獻出一份最好的禮物!
希望全校師生在20__年繼續支持校團委學生會的工作，對我們提出寶貴的建議和意見。希望所有校團委學生會成員進一步提升自我，完善自我，更好地為大家服務。
我相信，在學校的帶領下，在我們所有人的共同努力下，我們一定會比20__做得更好，我們一定會在新南山的新百年實現新的跨越!
謝謝大家!
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇九
大家好!
我是九年級三班的高姍。今天，很榮幸能夠在這里發言。首先，請允許我代表全體同學向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：老師，您辛苦了!在第30個教師節來臨之際，祝老師們節日快樂!永遠健康幸福!
作為新初三的學生，初中旅程我們已走過了三分之二。三年前，我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復的一個段落，一串音符。而如今，我們正厲兵秣馬，磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
上屆的學長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!
進入初三時間更緊張了，學習進度更快了，內容更深奧了，競爭也更激烈了。如何在這樣的環境中既取得優異的學習成績，又保持身心健康，我的一點體會是：
首先，還是要端正學習態度。作為一名學生，學習是理所當然的事，特別是初三學生，有著中考的壓力，更不能抱有其它想法，對我們來說，學習就是最重要的，一切應圍繞著學習轉。
其次，學習要注意方法。重點有五：
一、制定一個切實可行的近期目標，不能好高騖遠，這個目標一定是通過努力可以達到的目標，否則適得其反。一個目標實現后，再制定新目標，周而復始，逐步提高。特別是當你的目標實現后，自信心就會增加，這能有效地提高學習的效率和積極性。
二、學習要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。
同學們應該都知道短板效應：一個木桶能裝多少水，并不取決于它最長的那塊板有多長，而是取決于最短的那塊木板是多短，我們的學習有點類似。
三、注重糾錯。糾錯時，一定要抓住該題的知識點，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時，還應強化記號意識，糾錯時要在錯誤地點劃上線，并寫明錯誤原因，最好還寫上解題時的思路。在復習糾錯時，有的題目只看一遍就很清楚了，那么就可以做上跳過的記號，下次復習時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏，那么就做上重點的記號，下次復習時就多看幾遍，這樣就能使復習有重點，效率就高了。
四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前一個知識點沒掌握，有關聯的下一個知識點就很難理解和掌握了。
五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實實地去背，去讀，通過平時的積累來提升水平;適當的題海戰術對于一些如數學這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
最后，衷心地祝福同學們有心情做夢，有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。
夢想很近，道路不遠，用心用情，無悔無憾。
謝謝大家!
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇十
同學們，今天把大家集中在一起，我主要是想跟大家說說幾個問題。
首先是紀律與學習問題。作為一個學生，我們首先要處理好遵守紀律與學習的關系。紀律是什么啊?紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。為什么啊?人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。對于我們來說，就是如果你現在放縱對自己的要求，該學習的時候沒學習，該上課的時候沒上課，心中沒有學校、班級的紀律，那么，你就什么都學不到，將來，你也就不可能有什么大的作為。事實證明，真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優秀的學生。一所學校、一個班級，有那么多的學生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學生，大家會逐漸在這樣的環境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。
根據平時觀察與上課老師反映，現在我們不少同學就是這樣，組織紀律性不強，上課鈴響了，老師都已站在講臺上了，他才慢慢吞吞走進教室;等到上課了，也沒有上課的樣子，不是坐不像坐，躺不像躺，就是在那里講話或搞小動作，不僅自己不學習，還影響其他同學學習，像一二年級的小朋友一樣，一節課要老師提醒幾次，沒有一點像是已經接受五年教育的六年級的學生。
因此，不遵守紀律同學，所影響的不僅僅是自己的學業，而是破壞我們班級，我們學校整體的團結、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為，只有這樣，我們才能把我的學風、班風搞好，我們才能有良好的學習環境，我們的學習成績才能提高，你們也才能稱的上是合格的小學的畢業生，要不然，你就是升入不同的中學，去到那里，不僅成績不好，而且紀律非常差。這樣，你影響不僅是你自己，就連我們福興學校的臉都給你丟光了，教過你的老師的臉也給你丟光了。
所以希望我們在座的每一個同學都自覺遵守學校的紀律，遵守你們的班規，共同創造良好的學習環境，共同把我們的成績提高，爭取做一個尊師守紀、成績優良、講文明、懂禮貌、有愛心的合格畢業生。這就是紀律與學習的關系。他們就像魚跟水的關系，學習是魚，紀律是水，沒有水，魚就不能活，同樣，沒有紀律的保障，學習就不能搞好。
希望同學們從現在開始，就爭做一個守紀的好學生。
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇十一
1、盡職盡責地完成年級組長工作。
作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，一年來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得師生的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。首先，牢固樹立服務意識。作為年級組長要為班主任、任課教師、學生服務好;其次，起到橋梁作用，做到上情下達，把學校的教育教學目標與班主任的育人理念和老師的教學實踐聯系起來;再次，起到協調作用，協調班主任與科任老師的教學工作，組織備課組長，研究本年級的教學情況，了解學生的思想狀態及各學科的教學方法和教學進度。認真分析期中考試的情況，作出科學客觀的分析評價，找出問題，和任課教師一起，想辦法，調整教學計劃，教學措施，保證教學質量。
2、倡導全體高一教師高度的責任感，無私的奉獻精神。
今年高一工作的順利開展，應該說是意料之中，因為我們擁有一個朝氣蓬勃、團結進取，特別能吃苦，特別能戰斗的集體，擁有一支有愛崗敬業精神的教師隊伍。在我們這個集體中，老師們力往一塊使，心往一處想，盡心盡責，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作干得更好。在我們這里，沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神、團結的友情和競爭的氛圍。班主任當中，李繼生、梁成新老師有豐富的帶班經驗和良好的溝通能力，深受學生的愛戴;戴國順、王平老師有較強的治班經驗和控班能力，在他們的引導下，班風學風好，學生上進心強，班級工作有條不紊;。我們的高一班主任每天都是早來晚走，起到了表率的作用，干工作，講奉獻，不求回報，勤勤懇懇、兢兢業業，;高一年級教師中，以韓偉老師為代表的許多老師，犧牲了許多個人休息時間，一如既往，從來不講條件、談要求，我們的早自習有老師們的身影，晚自習有班主任的辛勞。我始終認為，梁寨中學是一個團結、和諧的集體，那些老教師以無私奉獻精神，過硬的教學水平，先進的教學理念，鑄就了梁寨中學的輝煌。我想，在他們的帶動下，我們也必將托起梁寨中學美好的明天!
3、德育工作成績顯著。
(1)督促年級組內教師按時上交各類計劃和總結。
班主任的事多而雜，但比較有規律，有些事情也很程序化。尤其在開學初和學期末的時候，各類計劃和總結，會在指定的時間內上交。如果上交不及時，會影響到學校的各項工作的有序進行。可是每一位教師都有著自己的教育教學任務，有的時候忙起來難免有忘記的時候，為了不影響的學校的工作，年組級長就要擔負起這一責任。經常看看學校的行事歷和計劃，不時的提醒年級的各位教師，按計劃，保質量，在規定的時間內完成學校安排的各項任務。
(2)負責協調年級內監督、考核、考勤等工作。
包括每位教師的早讀進班情況，日常上課二分鐘預備鈴的到崗情況，廣播操和眼保健操出勤情況，值日值勤情況。
(3)配合校黨政工團開展教育活動，開展具有年級特點的教育活動。
對學校黨政工團開展的教育活動，在領會精神的基礎上，積極予以配合，必要的時候召開班主任會，通過集體備課，找出最佳的實施方案，盡可能使學校的工作得以順利進行。
2.高中教導處工作總結=。
4.高中年級組長工作總結。
6.高二化學科組工作總結。
在高二開學學生會上的講話稿（優質12篇）篇十二
因為年齡的原因，當你發表自己的所思所想時，所有人都抨擊你的想法，因為在別人看來你還只是個孩子。
其實21世紀的孩子思想以及身體都很早熟。一個5歲的孩子能講出“媽媽，您辛苦了”這樣的話;一個10歲的孩子能講出“世界真的很復雜”這樣的話;一個15歲的孩子能講出“生活真的好累”這樣的話。只因為人心叵測，讓所有人都覺得這個世界很復雜，生活有太多的不言而喻，有太多的不可理解。正是因為這樣所以就連一個孩子都知道有時候口不擇言會闖下大禍。
一個青少年的思想也會如此復雜，不是他們無病呻吟，而是他們懂了，也許冥冥中還有幾分羞澀，只能說他們生命的磨合還不夠多。如果你站在成人的角度你會覺得孩子的想法簡直就是無稽之談，那你有沒有想過在孩子眼中你也許就是一個做事還不夠成熟的大家長。世界改變，人的思想也改變，不要把比你小的人都看的那么稚嫩，也許他會比你想象中的要不簡單，孩子也將是抹殺世界的工具!!!