寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇一
主要內(nèi)容：英國(guó)人魯賓遜四次出海探險(xiǎn)。在第四次的時(shí)候，因船遇到風(fēng)暴沉沒(méi)而流落荒島，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三十年的孤島生涯。在島上，他建“城堡”遮風(fēng)擋雨，建圍墻阻擋野獸，飼養(yǎng)牲畜和種植作物。最后，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，并幫他奪回了船只，結(jié)束了他的孤島生涯，重返故園。
讀后感：讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著，無(wú)論遇到多少驚心動(dòng)魄的事件也不放棄的精神;他充滿(mǎn)智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長(zhǎng);魯賓遜敢于開(kāi)拓，在一座孤島上，建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)出來(lái)的，但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們?cè)谒麄兯诘哪莻€(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白!他們敢作沒(méi)人做過(guò)的事，敢走一條無(wú)人拔涉過(guò)的路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但這種敢于開(kāi)拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明，上課舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異，說(shuō)別人想不到的話(huà)，想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神!
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇二
《魯濱遜漂流記》第一章“旅程開(kāi)始”主要講述了主人公魯濱遜對(duì)中產(chǎn)階級(jí)家庭平庸生活的不滿(mǎn)。他總是有沖動(dòng)想到浩瀚的大海，所以他毅然開(kāi)始了他的海上旅程，不顧父母的強(qiáng)烈反對(duì)和懇求。在前兩次航海中，他幾乎被海中風(fēng)暴摧毀，但他都幸免于難。第三次出海，他不幸成為摩爾人的奴隸。后來(lái)，他逃到巴西安頓下來(lái)，但他再次放棄了舒適的生活，冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)去了非洲，最終落入了荒島。
有些人可能會(huì)認(rèn)為，如果魯濱遜聽(tīng)從父母的建議，他就不會(huì)在海上死去，也不會(huì)流落荒島。但如果從另一個(gè)角度來(lái)看，如果魯濱遜順從父母的安排，接管了他們的生意，那么他就會(huì)消失，所有的傳奇經(jīng)歷都將不復(fù)存在。正是因?yàn)轸敒I遜登上了出海的船，選擇了走自己的路，他才從一個(gè)被寵壞的`少爺變成了一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的水手；從最初的風(fēng)暴恐慌成長(zhǎng)為后來(lái)的平靜。正是因?yàn)轸敒I遜不甘于現(xiàn)狀，不斷冒險(xiǎn)，不斷進(jìn)取，他才會(huì)成為一代又一代人心目中的榜樣和英雄。
仔細(xì)想想，其實(shí)從魯濱遜身上看不到自己的影子嗎？當(dāng)我們獨(dú)自行走，選擇走自己的路時(shí)，我們身后難道沒(méi)有父母的勸說(shuō)嗎？我們可能明白，父母只是想讓我們少走彎路，沿著他們?yōu)槲覀冧伷降牡缆纷摺５侨绻挥H身經(jīng)歷，怎么能得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，怎么能成長(zhǎng)呢？當(dāng)你下定決心做一件事的時(shí)候，堅(jiān)定地向前走，不用回頭。即使經(jīng)過(guò)比較發(fā)現(xiàn)這是一條死胡同，走不通，這條路上的花和荊棘也一定是一筆寶貴的財(cái)富。
世界上有成千上萬(wàn)條路。當(dāng)你在岔路口的時(shí)候，傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，走你自己的路。只有當(dāng)你走的時(shí)候，你才能知道盡頭是黑暗的還是明亮的！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇三
魯賓遜漂流記是一部世界名著，我讀完以后，腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)人物，他是一個(gè)既敢于向命運(yùn)接受挑戰(zhàn)，又不免犯一些小錯(cuò)誤的“雙面人物”。但是，他在這些小錯(cuò)誤中不斷的成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)自己。我相信，他在自己生命的最后一刻，一定會(huì)說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)人生遺憾，因?yàn)槲伊私饬撕芏嗍虑椋靼琢撕芏鄸|西。而這些，很多人一輩子大概都不會(huì)明白。”細(xì)搜魯賓遜成長(zhǎng)的角落，我仿佛也明白了一些事理：
1、做人應(yīng)該講誠(chéng)信。魯賓遜總是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候開(kāi)始祈禱上帝，但老是危險(xiǎn)一過(guò)，便將自己的祈禱拋制腦后，正是這樣，他才老是一直遭遇不幸。當(dāng)他開(kāi)始正式祈禱時(shí)，他便也幸福了起來(lái)。拋開(kāi)上帝不說(shuō)，便是魯賓遜從講誠(chéng)信開(kāi)始幸福了起來(lái)。
2、少年時(shí)的理想能決定后來(lái)的奮斗目標(biāo)。魯賓遜從小就有航海的夢(mèng)想所以他才決定要航海，而不論父母對(duì)他的打算是怎樣的，他都一直堅(jiān)持航海，所以他后來(lái)才會(huì)從事了與航海有關(guān)的事業(yè)。
3、生存的希望是不能放棄的。魯賓遜曾好多次與死神擦肩而過(guò)，在那個(gè)時(shí)候，他沒(méi)有放棄自己生存的希望，而是盡最大努力是別人看到自己繼而來(lái)救自己，這讓我聯(lián)想到了汶川大地震時(shí)的一個(gè)故事：當(dāng)有幾個(gè)工作人員翻開(kāi)了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在廢墟底下埋了三天三夜的女子，大家都奇特她是怎么活下來(lái)的。她說(shuō)：“我聽(tīng)到有人來(lái)就喊，沒(méi)有人來(lái)就不喊，保存體力。餓了渴了，我也堅(jiān)持著，我會(huì)保護(hù)自己。你們來(lái)救我，我很感謝你們!”
女子在生死未仆的條件下不放棄生存而且自救，為營(yíng)救脫險(xiǎn)創(chuàng)造了條件。這也說(shuō)明了只要不放棄，一切都有機(jī)會(huì)。
4、欲望永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)。魯賓遜多次得到過(guò)很好的條件，但他都不怎么滿(mǎn)足，一次次都繼續(xù)探索新路，好聽(tīng)了說(shuō)是不畏艱難，反對(duì)安逸。往難聽(tīng)了說(shuō)就是滿(mǎn)足不了。正因如此，他才一直享受不到幸福：很久以前，有一個(gè)國(guó)王，有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，但是他總是不滿(mǎn)足，不快樂(lè)。有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)仆人臉上洋溢著快樂(lè)。國(guó)王很奇怪，叫來(lái)那個(gè)仆人，問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“國(guó)王陛下，雖然我只是一個(gè)仆人，但我足夠讓我和我的家人過(guò)上快樂(lè)的生活，所以我很快樂(lè)。”第二天，國(guó)王往他的門(mén)口放了一個(gè)袋子，里面裝著99枚金幣，國(guó)王想：這次他應(yīng)該更快樂(lè)了。但是下午，那個(gè)仆人回家的時(shí)候，國(guó)王發(fā)現(xiàn)他不再歌唱，心情不那么好了。國(guó)王回去問(wèn)丞相為什么，丞相說(shuō)：“他有了99枚金幣，便不會(huì)滿(mǎn)足了，因?yàn)樗傁氲玫降?00枚金幣。”這個(gè)故事便告訴了我們欲望是永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)的，應(yīng)該知足。
5、幸福不僅在物質(zhì)多少。魯賓遜原來(lái)有很多財(cái)富但一直都體會(huì)不到幸福，在他第二次航行時(shí)差點(diǎn)沉到海里，當(dāng)他上岸時(shí)，他卻覺(jué)得自己是最幸福的人，所以，如真正的幸福，并不是物質(zhì)的多少。前幾年，網(wǎng)上曾有一個(gè)調(diào)查，你也不妨來(lái)試試：一種是自己一個(gè)月掙1000元，別人掙200元，另一種是自己一月掙5000元，別人一月掙10000元。請(qǐng)問(wèn)你更喜歡要哪一種?不用說(shuō)，肯定是第一種，這也證明了幸福絕不體現(xiàn)在物質(zhì)多少。
6、人們總是看到自己的不幸而看不到自己的幸福。當(dāng)然，對(duì)比也要找對(duì)人，魯賓遜有時(shí)就找不對(duì)人，他總是拿自己的荒島求生跟別人坐在家里睡大覺(jué)對(duì)比，所以總覺(jué)得不公。但他也說(shuō)，后來(lái)他這樣想的時(shí)候總會(huì)另有一種思想出現(xiàn)在腦海中：你是悲慘，但是你的同伴呢，你們不有十一個(gè)共同上船么?但為什么就活下了你一個(gè)，其他的十個(gè)呢?你是愿意在這還是愿意上他們那去呢?所以對(duì)比幸福不要光看比自己好的，還應(yīng)看看有沒(méi)有比自己更不幸的。
7、人們總是能看到下面的東西然而看不到上面的。魯賓遜在打羊是站在羊上面的山谷里，羊總能發(fā)現(xiàn)并且逃走，但當(dāng)他站在羊上面的山谷上時(shí)，羊便發(fā)現(xiàn)不了了，這就該讓我們好好反省自己了，為什么有時(shí)我們受批評(píng)時(shí)會(huì)這樣安慰自己：還有更差的呢!這其實(shí)不僅是安慰，也是在給自己開(kāi)脫罪責(zé)。
8、表面的華麗不代表內(nèi)在，魯賓遜曾打到過(guò)一只很美的海鳥(niǎo)，但肉并不好吃。這也說(shuō)明了外部與內(nèi)部的不一表現(xiàn)：有一只鸚鵡和一匹白馬都是主人的伙伴，主人很喜歡鸚鵡，他總會(huì)說(shuō)一些相如“主人你真?zhèn)ゴ蟆薄爸魅巳f(wàn)歲”的話(huà)，但后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，主人決定賣(mài)掉鸚鵡，鸚鵡對(duì)白馬訴苦：“我讓主人獲得了那么多的快樂(lè)，可他卻要把我賣(mài)掉。”馬說(shuō)：“但你什么也干不了啊!”所以我們看事物一定要看內(nèi)部，不要干買(mǎi)櫝還珠的傻事。
正是這些事情，使魯賓遜不斷的進(jìn)步，最終成為了一個(gè)有用的人，而我讀完了這部書(shū)后，受益匪淺，思緒也跟著魯賓遜起航了。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇四
最近，我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭，我又一次體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜身處險(xiǎn)境，亦能化險(xiǎn)為夷;身處絕境，卻能絕處逢生!這正是我最應(yīng)該學(xué)的!
作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，他沒(méi)有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
從作品中，我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神，他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩，他那種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，這部作品可以讓人們開(kāi)始對(duì)自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。
作為中石化企業(yè)的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來(lái)指導(dǎo)我們工作呢?
首先，我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴，你就會(huì)非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養(yǎng)性。長(zhǎng)此以往，當(dāng)你邁過(guò)那段坎坷，也許你就會(huì)有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無(wú)端的煩惱，也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。
其次，我們應(yīng)該擁有敢于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說(shuō)，世界上唯一不變的就是變化本身。這句話(huà)十分有哲理，墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了。“十三五”規(guī)劃的號(hào)角已經(jīng)吹響，改革的進(jìn)程已經(jīng)加快，只有盡早適應(yīng)新形勢(shì)，才能更好的站穩(wěn)腳跟，才能不斷取得成就，才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光，審時(shí)度勢(shì)，形成了全新的企業(yè)文化，創(chuàng)新的理念在核心價(jià)值觀(guān)中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們，與時(shí)代同步，與企業(yè)同行，在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。
最后，我們應(yīng)該具備樂(lè)于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一支支精良的團(tuán)隊(duì)一定能夠打贏(yíng)艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)，能打贏(yíng)艱難戰(zhàn)爭(zhēng)的軍隊(duì)是我們國(guó)家所需要、社會(huì)所期望、人民所滿(mǎn)意的。企業(yè)和軍隊(duì)有許多共通點(diǎn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)更多的想到人民，因?yàn)槌休d的使命感會(huì)讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價(jià)值有更明晰的了解，肩負(fù)使命的企業(yè)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的完成國(guó)家交付的重托，而時(shí)刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。我堅(jiān)信，中石化一定會(huì)竭盡全力上交一份完美的答卷，會(huì)將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇五
讀完魯賓孫漂流記，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次跨越時(shí)空的冒險(xiǎn)。這部小說(shuō)不僅讓我體驗(yàn)了一個(gè)人在荒島上孤獨(dú)求生的艱辛，更是讓我明白了如何在生命中面對(duì)逆境、挑戰(zhàn)和孤單。在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，這部小說(shuō)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我變得更加勇敢、堅(jiān)定和樂(lè)觀(guān)。
第二段：生命的掙扎。
無(wú)論是在荒島上還是在現(xiàn)實(shí)中，生命都是一個(gè)值得尊重和珍視的存在。在小說(shuō)中，魯賓孫為了生存，不斷地戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，饑餓和孤獨(dú)的打擊。在這個(gè)荒涼的世界里，他發(fā)現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，學(xué)會(huì)了依靠自己的意志力來(lái)克服生命中的困難。這啟發(fā)了我，在面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境時(shí)要掙扎，堅(jiān)定不移地走下去。
第三段：孤獨(dú)的價(jià)值。
魯賓孫在孤獨(dú)的時(shí)候，用一種無(wú)比堅(jiān)定的心態(tài)來(lái)面對(duì)，他學(xué)會(huì)了思考和探索人生的意義，經(jīng)歷內(nèi)心的沉淀和思考。這種內(nèi)心上的旅行，給了他獨(dú)特的洞見(jiàn)和信仰，讓他成為荒島上的一位英雄。我們常常害怕孤獨(dú)，但是，正如魯賓孫的經(jīng)歷告訴我們，孤獨(dú)也有它的價(jià)值，讓我們有更多的時(shí)間去思考人生的真諦。
第四段：感恩的心態(tài)。
魯賓孫能活下來(lái)，離不開(kāi)他在荒島上發(fā)現(xiàn)的一些物資，包括一頭野豬和幾只羊。這些東西讓他能夠在荒島上生存下來(lái)。他從中體驗(yàn)到了物質(zhì)可能帶來(lái)的幸福，卻并沒(méi)有貪得無(wú)厭。相反，他學(xué)會(huì)了感恩，懂得將自己的力量用于物質(zhì)回饋和對(duì)自己的信仰回饋。這是一種崇高的感恩之心，不僅幫助他在荒島上生存下來(lái)，也讓他成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為一部經(jīng)典的冒險(xiǎn)小說(shuō)，魯賓孫漂流記帶給了我們很多啟發(fā)和力量，讓我們?cè)谧非笞晕艺J(rèn)知和成長(zhǎng)的道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在我生命的歷程中，這部小說(shuō)的啟示讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值，以及如何在逆境和挑戰(zhàn)中應(yīng)對(duì)、成長(zhǎng)和建設(shè)。我相信，在今后的歲月里，我會(huì)繼續(xù)用這種樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)韌和感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)，走得更遠(yuǎn)，走得更高！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇六
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描寫(xiě)而驚險(xiǎn)的故事，讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)記敘了出生在英國(guó)商人家庭的魯濱遜，本來(lái)他可以衣食無(wú)憂(yōu)的富裕生活，但他不安定的天性讓他不顧父母苦口婆心的勸告，離家做了一名船員。海上可怕的風(fēng)暴沉船的危險(xiǎn)沒(méi)有使他退卻，在非州沿岸遭海盜的襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開(kāi)始種植樹(shù)木花草，發(fā)了財(cái)。
當(dāng)時(shí)是我們遇到挫折，肯定回頭是岸，重新過(guò)起快樂(lè)生活，享受人生。
魯濱遜仍然沒(méi)有放棄船員的生活，去航海，次，他漂落在煙的孤島上，開(kāi)始了令人難以想象的獨(dú)立生活，他憑著驚人的毅力和超人的智慧在島上生活了28年，了自己航海的夢(mèng)想。
我，作者筆下的魯濱遜偉人，他在逆境中鍛練自己，了一番不平凡的事業(yè)。參照魯濱遜對(duì)照我自己，么優(yōu)越的環(huán)境下，總覺(jué)得缺少魯濱遜那種頑強(qiáng)拼搏的理念，我的年齡還完全真正體會(huì)魯濱遜當(dāng)年的心情，有一點(diǎn)我能理解，那大常說(shuō)的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。和魯濱遜相比，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中的實(shí)在是微道，人下定決心遠(yuǎn)大的理想，之路，祖國(guó)的棟梁之才。
我暗自下定決心，在我以后生道路上要學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，勇敢前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇七
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)四大著名小說(shuō)家之一丹尼爾?笛福的代表作。在這本書(shū)中，我看到里一個(gè)人的勇氣的信念、對(duì)生活的渴望、對(duì)死亡的恐懼以及敢于創(chuàng)造的精神，這個(gè)人對(duì)我的印象極為深刻，他就是魯濱遜。
在約克城，魯濱遜的家就在這兒。魯濱遜從小就想出海航行，出海的欲望沒(méi)有被父親的勸告所抵擋。一六五九年九月三十日，他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，只有魯濱遜幸運(yùn)的存活了下來(lái)。
就因?yàn)檫@樣，魯濱遜在這座孤島上生活了二十八年。這二十八年里，他受盡了饑渴和死亡的威脅，剛到孤島的他是無(wú)比絕望的。雖然剛到孤島時(shí)沒(méi)有任何希望，但魯濱遜還是勇敢的去察看自己所處的環(huán)境，找適合安頓自己的地方，還用自己帶來(lái)的槍捕獲一些野味。半晚時(shí)分，魯濱遜自己動(dòng)手自制了一個(gè)帳篷，雖然有點(diǎn)不舒適，但還是可以用的。早上，他驚喜的找到一個(gè)山洞，他把自己的物品都存在山洞里，把山洞整理的舒適整潔。魯濱遜的漂流之旅也正式開(kāi)始了。他越來(lái)越自信了，不僅做了桌子、椅子，還養(yǎng)了山羊、狗，并且種了小麥稻子……他用自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了夢(mèng)中的一切。魯濱遜依靠著頑強(qiáng)的.毅力度過(guò)了這漫長(zhǎng)的二十八天，他不管在什么事情和問(wèn)題上，都盡全力來(lái)做。他沒(méi)有助手，沒(méi)有稱(chēng)心如意的工具，經(jīng)驗(yàn)也不全。在做事時(shí)，都要花很大的力氣，很浪費(fèi)體力。沒(méi)有成功時(shí)，他從來(lái)都不灰心，總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新振作精神，用總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)再重新開(kāi)始。這樣做，帶給魯濱遜很多令人高興的回報(bào)。造出了船、自制出了面包、燒出了陶器、擁有了農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、還有了兩個(gè)比較舒適的住所……這都是魯濱遜克服困難換來(lái)的結(jié)果。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難、挫折的勇氣，不被絕望所渺茫的毅力，對(duì)生活還是做事的認(rèn)真、細(xì)心，對(duì)希望的爭(zhēng)取，對(duì)活著的自由不放棄。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取Ｗ髡哂蒙鷧f(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇八
我看了《魯濱遜漂流記》，真是越看越有趣，很后悔沒(méi)有早一點(diǎn)看這本書(shū)。
此書(shū)講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風(fēng)暴，被風(fēng)暴沖到了無(wú)人島后一個(gè)人經(jīng)歷種種困難，在無(wú)人島上生活了二十八年，最后重返故鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜生活在英國(guó)的上流社會(huì)，享受著安逸舒適的生活，父母為他打理好了一切，然而他為了追求自己的理想——航海，放棄了這一切。在可怕的無(wú)人島上他沒(méi)有穿的、吃的、住的、更沒(méi)有任何抵抗野人或野獸進(jìn)攻的防御手段，如果是我一定會(huì)非常沮喪、失望，大概一到一個(gè)星期就會(huì)死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無(wú)人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的命運(yùn)甩開(kāi)了。
二十八年中他學(xué)會(huì)了很多也創(chuàng)造了很多，為自己蓋了一棟別墅，并在后面開(kāi)墾荒地種植出了糧食制成了面包;自己燒制陶瓷;養(yǎng)動(dòng)物，擁有了自己的牧場(chǎng);更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬(wàn)分。
現(xiàn)在我們這些孩子都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，什么事都不會(huì)做，就象溫室里的花朵，長(zhǎng)期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護(hù)著，受不了一點(diǎn)大風(fēng)大浪。我想我們都要以魯濱遜為榜樣，學(xué)習(xí)他百折不撓的精神，在生活中要磨煉自己、鍛煉自己，掌握生活的本能;在學(xué)習(xí)上要不怕困難、精益求精、永攀高峰。特別是我們這些畢業(yè)生更應(yīng)該把這種精神銘記在心，做好最后的沖刺!
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇九
魯賓孫漂流記是一本著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)，通過(guò)主人公魯賓孫的神奇漂流之旅，展現(xiàn)了一個(gè)大自然的壯美和人類(lèi)智慧的偉大。作為一名讀者，我在讀完這本書(shū)后也有了很多感悟和體會(huì)。
第一段：對(duì)書(shū)中人物的理解和評(píng)價(jià)。
魯賓孫是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神和求知欲的人，他在無(wú)人荒島上生存了28年，不僅成功地抵御了自然災(zāi)害，還挖掘出了許多對(duì)人類(lèi)有用的物質(zhì)和工具。他的一生充滿(mǎn)了不斷探索的精神和堅(jiān)定的信念，為讀者們樹(shù)立了榜樣。而與此同時(shí)，他也充滿(mǎn)了人性中的弱點(diǎn)和矛盾。比如，他在同一個(gè)時(shí)間軸上有時(shí)是富有同情心和助人為快的，但有時(shí)也是殘忍而自私的。這些復(fù)雜的性格特征使魯賓孫成為了一個(gè)鮮活的、多維度的人物形象。
第二段：對(duì)書(shū)中主題的思考和感悟。
魯賓孫漂流記的主題是關(guān)于人類(lèi)對(duì)抗自然的力量，以及決心和毅力對(duì)任何挑戰(zhàn)的克服。在這個(gè)過(guò)程中，主人公展現(xiàn)了人類(lèi)的聰明才智和創(chuàng)造力，從而激發(fā)了讀者探索自然的熱情和意愿。此外，書(shū)中也包含了很多關(guān)于人類(lèi)與自然和諧相處的思考和啟示。讀者們可以從中獲得關(guān)于人與自然關(guān)系的深刻思考，引發(fā)生態(tài)文明的討論和探索。從我個(gè)人的角度來(lái)看，我認(rèn)為自然是我們生存的大環(huán)境，在保護(hù)自然的同時(shí)，我們也可以為人類(lèi)的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：對(duì)書(shū)中情節(jié)的分析和評(píng)價(jià)。
從情節(jié)角度來(lái)看，魯賓孫漂流記采用了一段皮克威克船長(zhǎng)與魯賓孫相遇，而后魯賓孫遭遇船難擱淺在荒島上，再到他最終被救援的經(jīng)歷進(jìn)行敘事。故事情節(jié)緊湊，節(jié)奏流暢，作者通過(guò)主人公的自述和描寫(xiě)，呈現(xiàn)了一個(gè)奇幻而美妙的世界。整個(gè)故事不僅充滿(mǎn)了刺激的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，同時(shí)也蘊(yùn)含著諸多懸疑和驚險(xiǎn)的元素。通過(guò)這種極具可感性的方式，讀者們可以更深入地體驗(yàn)到整個(gè)故事的氣氛和內(nèi)涵。
第四段：闡述書(shū)中對(duì)讀者的啟示和教育意義。
魯賓孫漂流記不僅僅是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，它也是一本關(guān)于生命的哲學(xué)教育書(shū)。在這個(gè)故事中，主人公魯賓孫通過(guò)自己的探險(xiǎn)經(jīng)歷，展現(xiàn)了人類(lèi)的堅(jiān)韌、智慧和情感。這些品質(zhì)不僅是藏在我們?nèi)诵岳锏拿篮锰刭|(zhì)，也是我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的重要標(biāo)志。魯賓孫的故事告訴我們，面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，我們需要保持樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品質(zhì)。在理性思考和不斷嘗試的基礎(chǔ)上，我們才能迎接一切艱難險(xiǎn)阻，并最終突破困境，成為更加優(yōu)秀的人。
第五段：總結(jié)全文闡述的觀(guān)點(diǎn)和心得。
魯賓孫漂流記是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和冒險(xiǎn)精神的故事。它不僅僅是一本小說(shuō)，更是一本讓我們重新審視自己、與自然和諧相處的哲學(xué)教育書(shū)。在這個(gè)故事中，主人公魯賓孫為我們展示了人類(lèi)的力量和堅(jiān)韌，帶領(lǐng)我們走過(guò)了一段奇妙而美妙的旅程。同時(shí)，我們也可以從這個(gè)故事中汲取啟示和教育意義，學(xué)會(huì)生命的進(jìn)取精神和堅(jiān)定信念，迎接生命中的挑戰(zhàn)和困境。希望通過(guò)我的體驗(yàn)與感悟，能夠激發(fā)更多讀者們對(duì)這個(gè)奇妙而美好的故事的探索和發(fā)現(xiàn)。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十
在我的書(shū)柜里，擺放著許多書(shū)，可我最喜歡的一本，還是那本《魯賓遜漂流記》。
有個(gè)英國(guó)人叫魯賓遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一天，他乘船前往南美洲，中途遇上大風(fēng)，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)人被浪沖到了荒島上。但他并不畏懼，在島上整整生活了二十八年。終于有一天，他被他救下的野人“星期五”給叫醒了。原來(lái)，一艘船正停靠在附近，船上發(fā)生了叛變，水手綁架了船長(zhǎng)，魯賓遜和星期五救下了船長(zhǎng)，最后，船長(zhǎng)帶他回到了英國(guó)。
我默默沉思著：魯賓遜一個(gè)人在島上生活，不害怕嗎?他看見(jiàn)野人在島上留下的生火痕跡時(shí)，不緊張嗎?他是如何一個(gè)人修建房屋的?他又是怎樣度過(guò)這一個(gè)個(gè)寂寞難熬的日子的?這一個(gè)個(gè)的猜想，在我讀了這本書(shū)后，終于有了一個(gè)答案：幫他克服困難的，是他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是他那顆不畏懼困難的心，是他那顆積極向上的心。當(dāng)然，這也與他的幫手，星期五有小小的一點(diǎn)關(guān)系。
我時(shí)常想我身上具有魯賓遜這種品質(zhì)嗎?
記得有一次，媽媽晚上加班，我在上完課后，面臨著必須一個(gè)人走夜路的困境。我的心怦怦直跳，遇到鬼怎么辦?當(dāng)時(shí)路上的人很稀少，在燈光暗淡的街上，我嚇得后背都浸濕了，有什么辦法呢?只好硬上弓，鼓起勇氣，頭也不敢回地向家奔去。后來(lái)我才知道這世上根本沒(méi)有鬼。
還有一次，我們班上的小嘉帶來(lái)了一條假蛇，同桌小雯看見(jiàn)了便想拿它嚇我，我害怕的都哭了，還說(shuō)要告訴老師她恐嚇我的事。
我常常在想，要是我有魯賓遜一半兒的機(jī)智勇敢就好了，這樣我就不會(huì)怕走夜路和假蛇了，然而常常事與愿違。
謝謝你!魯賓遜，帶給我這么多啟示!我將會(huì)常懷一顆感恩之心，對(duì)待我身邊的每一個(gè)人!
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十一
《魯賓孫漂流記》是一本著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)，講述了一個(gè)男人在一次航海途中遇到了海難，幸存下來(lái)后與一只野人相依為命，在世界各地發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)故事。我初次讀這本書(shū)時(shí)，感受非常深刻。每當(dāng)我翻閱這本書(shū)，都能陷入到故事情節(jié)中去，甚至聽(tīng)到風(fēng)浪聲和野獸嘶吼聲。魯賓孫和他的野人伙伴一起經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，他們的友誼和彼此對(duì)生活的寄托也觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
第二段：闡述書(shū)中強(qiáng)調(diào)的自救自助的意義。
在這本書(shū)中，魯賓孫不停地設(shè)法自救，他不想使自己沉迷于不幸的境地。每當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，他總是設(shè)法自助，而不是等待別人來(lái)救他。這一點(diǎn)對(duì)我的影響非常大，讓我明白了困難并不可怕，即使面對(duì)最困難的境地，我們都可以依靠自己的力量生存下來(lái)。
第三段：談?wù)撘叭思棒斮e孫之間的友誼。
在小說(shuō)中，魯賓孫和野人形成了一種特殊的友誼，雖然他們來(lái)自不同的文化和背景，但他們?cè)诒舜死Ь持械幕ハ鄮椭纬闪诉@個(gè)別樣而又刻骨銘心的友情關(guān)系。他們兩個(gè)在某種程度上互相改變了對(duì)方，尤其是魯賓孫教野人語(yǔ)言和禮儀，使他逐漸獲得了人類(lèi)的文明和素質(zhì)。對(duì)我而言，這個(gè)友誼關(guān)系證明了即使在不同的背景下，人們?nèi)匀豢梢越⑸羁獭⒓兇獾年P(guān)系。讓我相信友誼是可以克服一切的。
第四段：探討?hù)斮e孫的探險(xiǎn)精神。
在魯賓孫漂流記中，探險(xiǎn)精神無(wú)處不在，魯賓孫對(duì)未知的世界和生活充滿(mǎn)了好奇和渴望。盡管他遭遇了很多危險(xiǎn)，但他依舊堅(jiān)持向前，不斷尋求探險(xiǎn)機(jī)會(huì)。這種精神激勵(lì)著我進(jìn)一步探索未知的領(lǐng)域，去尋找人生中的更多機(jī)遇，去突破自己的極限。
第五段：總結(jié)讀后感和體會(huì)。
這本《魯賓孫漂流記》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本充滿(mǎn)教益的書(shū)，它開(kāi)拓了我的思維和想象，讓我明白了勇氣、自助、友誼和探險(xiǎn)的重要性。通過(guò)魯賓孫和野人的冒險(xiǎn)歷程，我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)、面對(duì)起伏，去嘗試新的事物，感受到了生命的真正意義。這份感受和經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處，成為我的人生指南。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十二
天命難測(cè)，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書(shū)后，一個(gè)強(qiáng)壯。
勇敢。堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。
故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的。可幸的是死亡之神沒(méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí)，想方設(shè)法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切，在他最孤獨(dú)的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè)。巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。
誰(shuí)知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。
只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達(dá)到勝利得彼岸。 。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十三
《魯賓漂流記》這本小說(shuō)，大家必須不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書(shū)中干好有這部小說(shuō)的梗概和作品的精彩片段，在梗概學(xué)過(guò)后我明白了這本書(shū)主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明能干的人，他應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼，并用自我的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整28年的畫(huà)面。在這些畫(huà)面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來(lái)到這荒島的時(shí)候調(diào)整自我失望情緒的那一部分。“在最不幸的處境之中，我們也能夠把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從來(lái)找到聊以的事情。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過(guò)程中所說(shuō)的一句名言。
如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無(wú)助，孤獨(dú)。沒(méi)有食物，我甚至可能沒(méi)幾天就餓死在這荒島之上。離開(kāi)了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，不管怎樣都飛不出困境。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy，學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的應(yīng)對(duì)任何困難處境，學(xué)習(xí)小說(shuō)中魯兵孫那樂(lè)觀(guān)心態(tài)。可我們?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí)，我們也要擁有充足的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難。說(shuō)到智慧就就應(yīng)聯(lián)想到讀書(shū)，只有我們博覽群書(shū)了才能開(kāi)闊我們的知識(shí)與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了，就是實(shí)踐。《文心雕龍》中曾提到過(guò);操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器。意思是說(shuō)，只有實(shí)踐了，才能出真知。所以說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才行。如過(guò)失敗了就要重新再來(lái)，直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過(guò)程中所要具備的要求。
讀過(guò)這部作品后，我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí)。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十四
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)著名作家笛福的著作，講述了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴而流落到一座荒島如何求生的故事。
在荒島上魯濱遜生活了28年，他從一無(wú)所有到有房子、陶品，還養(yǎng)了羊、狗、貓，還有火槍、火藥、煙草。期間他收服了一名叫“星期五”的忠實(shí)的仆人，他還救過(guò)一位白人和一名野人，還幫助他人解決了一次船員叛亂，最后隨船隊(duì)離開(kāi)了荒島到了巴西開(kāi)辟種植場(chǎng)，成為了一位小有名氣的富翁。
魯濱遜非常的見(jiàn)義勇為，遇到野人在吃同伴，就毫不猶豫的開(kāi)槍打死兇殘的野人，救下了即將死亡的那名野人，并救活了他。后來(lái)這名野人就成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人“星期五”。如果是我碰到這種情況，以我膽小怕事，遇到困難就往后退的個(gè)性，我會(huì)馬上躲回家里不敢出門(mén)了。
魯濱遜非常的樂(lè)觀(guān)，困在荒島上還每天讀《圣經(jīng)》，在自己溫飽都成困難的環(huán)境下，還養(yǎng)大臣“波兒”——一只鸚鵡還有四名臣民：兩只貓和兩只狗，魯濱遜自己當(dāng)上了君王。
魯濱遜還十分勇敢，他發(fā)現(xiàn)一艘船上的船員發(fā)生叛亂，他勇敢的救下船長(zhǎng)、大副和旅客。將船上叛亂的船員全部抓獲。最后帶著“星期五”離開(kāi)了荒島。
他是一個(gè)路見(jiàn)不平，拔槍相助的人；他是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人；他是一個(gè)勇敢的人，他就是笛福筆下的主人公：魯濱遜！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十五
這故事寫(xiě)了在困難面前不屈服，毫不退縮的一個(gè)漂流人物。在故事中堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)起了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多的困難和挫折，負(fù)出了辛苦的勞動(dòng)，例如他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就太浪費(fèi)了一半，為了做一個(gè)能煮湯的鍋，他絞盡了腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出了方法。每當(dāng)我看到了這寫(xiě)片段時(shí)，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能用佩服所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服的五體投地。一片荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片一望無(wú)際的大海和一片樹(shù)林的孤島，但是魯濱遜卻生存了下來(lái)，這對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的'我們，似乎是不可能的，但是這不可能的一切都發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的這本書(shū)中。
現(xiàn)在的我們是溫室里的花朵，只有真經(jīng)歷磨難才，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十六
“大悅讀”叢書(shū)推薦的書(shū)都是比較風(fēng)行于世的。在編排上，有“閱讀指南”，各章節(jié)中還選擇有精讀章節(jié)，設(shè)計(jì)有批注，這在一定程度上彌補(bǔ)了小學(xué)階段孩子閱讀能力的不足。
通過(guò)“閱讀指南”，我簡(jiǎn)單地了解了書(shū)作者笛福的一些簡(jiǎn)單情況，全書(shū)的大致內(nèi)容及書(shū)中主要角色的簡(jiǎn)介。這對(duì)孩子的閱讀也是很好的輔助，讀了這些內(nèi)容，再讀正文，心中就有數(shù)多了。
閱讀了第一章，我眼前浮現(xiàn)出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達(dá)目的是不罷休的臉龐，他就是本書(shū)的主人公魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。為了實(shí)現(xiàn)自己出洋探險(xiǎn)的目的，不顧父母反對(duì)與極力勸說(shuō)，依然堅(jiān)持著，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘，旁征博引，不能打消魯濱遜狂熱的冒險(xiǎn)想法：母親的嚴(yán)厲斥責(zé)，無(wú)法動(dòng)搖魯濱遜出洋的決心。這個(gè)固執(zhí)的年輕人，確實(shí)令父母擔(dān)憂(yōu)。
可誰(shuí)又沒(méi)年輕過(guò)，誰(shuí)又沒(méi)固執(zhí)過(guò)呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，總會(huì)是個(gè)巨大的吸引。想想如今的孩子，不也如此嗎？勸誡教導(dǎo)不能改變他分毫，但是真正長(zhǎng)大走入社會(huì)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不懂事理、不可理喻，也會(huì)倍感后悔吧！
都是這樣吧······。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十七
天命難測(cè)，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書(shū)后，一個(gè)強(qiáng)壯、勇敢、堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的。可幸的是死亡之神沒(méi)有降臨到他的頭上，他流落到一個(gè)荒島上。在那兒只有他一個(gè)人，他害怕極了，因?yàn)樗麤](méi)有足夠的糧食和水；這樣的話(huà)是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補(bǔ)充體力，但是糧食是有限的，就這樣，他又餓了幾天，終于他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開(kāi)始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)腳印后，才得知野人經(jīng)常會(huì)來(lái)到這島上，以及最后決定抓一個(gè)野人做自己的仆人，結(jié)果還是成功了，并把野人培養(yǎng)的與大陸人差不多。最后，被船只帶回英國(guó)。并詳細(xì)寫(xiě)了回英國(guó)的路上遇狼的一些事。
魯濱遜他面對(duì)惡劣的環(huán)境，并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢的面對(duì)，并用自己的勇氣、信心和智慧與命運(yùn)抗?fàn)帲⒆罱K戰(zhàn)勝命運(yùn)，創(chuàng)造了一個(gè)人在孤島上生活28年的奇跡。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十八
《魯賓遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”笛福在晚年時(shí)所創(chuàng)作的一部小說(shuō)，在這部小說(shuō)里，魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄，作者不僅賦予魯濱遜種種優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、智慧堅(jiān)強(qiáng)和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神。作者把這些虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人身臨其境，我深陷其中，不能自拔。
主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，歷險(xiǎn)無(wú)數(shù)，后來(lái)在太平洋上不幸遇難，孤身來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的島上，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧在島上生存了下來(lái)。他在孤島上勞作生息，積極樂(lè)觀(guān)的生活下來(lái)，在孤島上生存了幾十年，他在這絕望的縫隙中得到了生命的啟示。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅被作者獨(dú)特的手法和豐富的想象力所吸引，更為魯濱遜在經(jīng)歷坎坷時(shí)表現(xiàn)而欽佩至極，如果沒(méi)有實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格，他在島上的日子是無(wú)法度過(guò)的。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話(huà)”，現(xiàn)在我堅(jiān)定地相信這句話(huà)。這些文字，在我遇到困難和挫折時(shí)，都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前，讓我擺脫了以前遇到困難就退縮的壞習(xí)慣，與此同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜那樣勇敢、自立、不甘平庸，永不滿(mǎn)足的精神。
不管在什么樣的逆境、風(fēng)浪里，我都不會(huì)輕易地向困難低頭，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受傷了，不流淚。在以后的生活中要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，勇于拼搏，書(shū)寫(xiě)成功的人生！
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇十九
1720xx年，英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)主要講述了出身于英國(guó)之家卻向往著海洋冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過(guò)自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。20xx年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國(guó)。
當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我不由得震撼：也許當(dāng)我也遇到這種情況時(shí)，我可能會(huì)驚慌失措，一個(gè)勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，可能會(huì)有許多人會(huì)像我一樣，最后落個(gè)一輩子都在荒島。
現(xiàn)實(shí)生活，就像一個(gè)大網(wǎng)，有甜有苦有酸：當(dāng)人們來(lái)到甜地時(shí)，會(huì)很自私的像一輩子都在甜蜜度過(guò);當(dāng)人們來(lái)到苦地時(shí)，會(huì)恨不得離開(kāi)這個(gè)鬼地方;當(dāng)人們來(lái)到酸地時(shí)，會(huì)一個(gè)勁的喊著酸，卻怎么也逃不過(guò)酸的折磨。
人類(lèi)，就是這樣。嘴里說(shuō)著自己是高級(jí)動(dòng)物，是世界上最高貴的。這又何嘗不是呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)有輕生的念頭。人類(lèi)啊，如果我們能夠?qū)W會(huì)魯濱遜那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神該多好啊!那有何嘗不是呢?我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比，是美好的、是幸福的、是豐富多彩的，可人們偏就這么自私，將自己的生活弄得凌亂、骯臟就算了，還企圖想將別人的生活弄糟，導(dǎo)致世界大亂，無(wú)辜的小動(dòng)物也受到了牽連，被人們狠心的虐殺。
當(dāng)我們?cè)谧鲞@些時(shí)，為何不停下來(lái)想想：魯濱遜曾經(jīng)歷看怎么多的困難，他都能夠克服。可我們能嗎?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但這也是幸福、快樂(lè)的開(kāi)端，只有勇敢面對(duì)，才能夠獲得這些來(lái)自不易的幸福、快樂(lè)。
魯賓遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)秀20篇）篇二十
這天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的資料使我讀的如癡如醉，廢寢忘食。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自我的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的'日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章資料講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西能夠依靠的的狀況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我必須會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿(mǎn)的禮貌世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才能夠體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依靠著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自應(yīng)對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不一樣的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到十分神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不必須都對(duì)，你自我試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜能夠靠自我的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也能夠動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀(guān)向上，百折不屈的精神。