規章制度的制定需要考慮到各方利益的平衡，以確保公平和公正。接下來為大家整理了一些規章制度范本，希望能夠幫到大家。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇一
為加強對教學設施設備的管理，保證教學設施設備的完好率和利用率，保障教學及各項工作的順利進行，制定本制度。
1、教學設施設備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物、模擬器、理論教室和教練場等。
2、教學設施設備的采購。
（1）年初由教學保障處根據需要和實際情況編制《年度教學設施設備采購計劃》，報學校批準后，列入當年財務預算。
（2）教學保障處負責教學設施設備的采購，一次采購金額在十萬以上或單價在三萬以上的設施設備，應采取集體討論或招標形式購買。
（3）臨時采購教學設施設備，且金額不超過二萬元的，是分管教學保障的領導批準。超過二萬元的由主管領導批準。
（4）對易損件的采購實行定點采購。
3、教學設施設備登記。
（1）教學設施設備單價在500元以上的'應進行登記。
（2）教學保障處負責建立教學設施設備登記的文字和電子臺帳。
（3）教學設施設備單價在1000元以上由財務處建立固定資產臺帳。
4、教學設施設備使用。
（1）教學前對所使用的教學設施設備進行認真調試，滿足教學需要。
（2）教學設施設備要專用，不得挪作他用。
（3）重要的教學設施設備實行專人專用。
（4）按教學設施設備的使用說明和技術要求進行使用，防止設施設備、儀器的損壞。
（5）建立教學設施設備使用卡。
5、教學設施設備的維修。
（1）教學保障處要制定教學設施設備年度維修計劃，并按計劃實施維修。
（2）日常維護由設施設備使用人負責。
（3）計算機、投影儀、模擬器需要維修時應請專業人員進行維修。
（4）教學設施設備在保修期內發生故障，應及時聯系生產廠家維修。
6、教學設施設備的檢查。
（1）教學保障處每半年對教學設施設備進行一次全面的檢查，檢查內容包括數量、質量和保管使用情況，發現問題及時處理。
（2）設施設備使用人要不定期的檢查自己保管使用的儀器和設備。
（3）教學設施設備要做到帳、物、卡一致。
7、教學設施設備的更新。
（1）教學設施設備需要更新由使用人提出，經教學保障處審核后，報分管校長批準后實施。
（2）教學設施設備更新周期，有國家規定的執行國家規定，沒有國家規定的，由學校制定更新周期。
（3）更新的設施設備要符合交通部駕駛培訓機構資格條件的要求。
8、教練場和理論教室附屬設施設備，包括桌椅和交通信號，樁桿要完好，保持環境衛生。
9、教學設施設備的非自然損壞或者丟失，直接責任人的直接領導也應承擔賠償責任，賠償額為直接責任人的50%。
10、教學保障處負責建立教學設施設備的文字和電子檔案。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇二
為加強教練員隊伍建設，提高全體教練員的素質，充分調動教練員的積極性，提高培訓教學質量，根據交通部《機動車駕駛員培訓管理規定》，結合本校實際，制定本制度。
1、教練員分為理論教練員和駕駛操作教練員;。
4、教練員從事教學活動時，應當隨身攜帶《教練員證》，不得轉讓、轉借;。
6、嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參加學員宴請及消費性的娛樂活動;。
7、不允許邀請學員參加自己的生日、喬遷等慶祝活動;。
8、不許參與任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博;。
10、教練員在工作時間內不得飲酒和做不安全的活動;。
12、不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車;。
14、教練員在訓練往返途中不得將車交與學員駕駛;。
15、建立教練員培訓質量排行榜，每季度孝評一次并公布前5位和后3位;。
17、學校建立教練員檔案臺帳(含理論和實際操作教練員，一人一檔)，臺帳內容包括：教練員情況匯總表，教練員履歷登記表，身份證、駕駛證、教練員證、學歷證明等復印件，安全管理責任狀，教練員聘用合同，教練員季度和年度培訓質量信譽考核情況記錄等。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇三
1、公司嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。
2、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規定學時的不準參加本科目考試。
二、教學實施計劃管理。
1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的.教學實施計劃。
2、理論教學和實操負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況。
1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫，不能弄虛作假。
2、每個科目訓練結束后，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教員的順序簽名，教務部門簽名后，加蓋學校培訓學時審核專用印章。
3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后，憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安交警部門約考。
4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結束時，經交通部門審核后分別各存一份(交通部門、交警部門和培訓機構)。
5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇四
1、教學設備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物、理論教師和教練場等。
2、教學設備由設備科負責建立教學設備登記的文字和電子臺帳。
3、教學前對所使用的教學設備進行認真調試，保證教學過程的`需要。
4、教學設備要專用、不得挪作他用、
5、重要的教學設備實行專人專用。
7、教學設備的維修、日常維護由設備使用人負責。
8、計算機、投影儀等需要維修時應聘專業人員進行維修，在保修期內發生故障，應及時聯系生產廠家維修。
9、每半年對教學設備進行一次全面檢查。檢查內容包括數量、質量和保管使用情況，發現問題及時處理。
10、教學設備的更新要符合交通部駕駛培訓機構資格條件的要求。
11、教練車和理論教室附屬設備，包括桌椅和交通信號，訓練場地的樁桿及場地環境的管理。
12、教學設備非自然損壞或丟失，直接責任人按折舊后價值的30%賠償，屬直接責任人故意行為的，按折價后100%賠償，并提請公司按其他規定處理。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇五
為加強對教學設施設備的管理，保證教學設施設備的完好率和利用率，保障教學各項工作順利進行，制定本制度。
一、教學設施設備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物、模擬器、理論教室和教練場等。
二、教學設施設備的采購。
1、年初由教學保障處根據需要和實際情況編制《年度教學設施設備采購計劃》，報學校批準后，列入當年財務預算。
2、教學后勤處負責教學設施設備的采購。一次采購金額在十萬元以上或單價在三萬元以上的設施設備，應采取招標形式購買。
3、臨時采購教學設施設備，且金額不超過二萬元的，由分管教學保障的領導批準。超過二萬元的由主管領導批準。
4、對易損件的采購實行定點采購。
三、教學設施設備登記。
1、教學設施設備單價在500元以上的應進行登記。
2、教學后勤處負責建立教學設施設備登記的文字和電子臺帳。
3、教學設施設備單價在1000元以上由財務處建立固定資產臺帳。
四、教學設施設備使用。
1、教學前對所使用的教學設施設備進行認真調試，滿足教學需要。
2、教學設施設備要專用，不得挪作他用。
3、重要的教學設施設備實行專人專用。
4、按教學設施設備的使用說明和技術要求進行使用，防止設施設備、儀器的損壞。
5、建立教學設施設備使用卡。
五、教學設施設備的維修。
1、教學保障處要制定教學設施設備年度維修計劃，并按計劃實施維護。
2、日常維護由設施設備使用人負責。
3、計算機、投影儀、模擬器，需要維修時應聘專業人員進行維修。
4、教學設施設備在保修期內發生故障，應及時聯系生產廠家維修。
六、教學設施設備的檢查。
1、教學保障處每半年對教學設施設備進行一次全面檢查。檢查內容包括數量、質量和保管使用情況，發現問題及時處理。
2、設施設備使用人要不定期的檢查自己保管使用的儀器和設備。
3、教學設施設備要做到帳、物、卡一致。
七、教學設施設備的更新。
1、教學設施設備需要更新由使用人提出，經教學保障處審核后，報分管校長批準后實施。
2、教學設施設備更新周期，沒有國家規定的執行國家規定，及有國家規定的，報廢時方可更新。
3、更新的設施設備要符合交通部駕駛培訓機構資格條件的要求。
八、教練車和理論教室附屬設施設備，包括桌椅和交通信號，樁桿要完好，保持環境衛生。
九、教學設施設備損壞的賠償。
1、教學設施設備的非自然損壞或丟失，直接責任人按折舊后價值的30%賠償，屬直接責任人故意行為的，按折價后100%賠償，并提請學校按其他規定處理。
2、教學設施設備損壞或丟失后，直接責任人的直接領導也應承擔賠償責任，賠償額為直接責任人的50%。
十、教學后勤處負責建立教學設施設備的文字和電子檔案。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇六
1、教室內的多媒體設備是現代化教學儀器，配有多媒體投影機、視頻展臺、多媒體講臺、中控器、音響設備、電動幕（書寫白板）等設備。設備價格昂貴，環境要求高。為保證全校多媒體設備正常使用，延長使用壽命，更好地位教學服務，特制訂如下管理制度：
每個班級第一責任人為班主任，第二責任人是班級的電教管理員。
各班由班主任選定一名有責任心的學生電教管理員，協助班主任管理和使用好多媒體設備，上好多媒體課。電教管理員由學校電教管理教師統一管理，經培訓后方可進行設備操作。
在使用過程中，如發現故障，電教管理員應及時填寫使用記錄和報修單，向學校電教室反映修理。
1、教師在使用多媒體前，必須經過相關培訓和學習。每次上課前檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教管理人員處理。
2、使用多媒體設備的教師應保持教室清潔，嚴禁室內吸煙，不得把黑板擦放在講臺上，擦黑板時盡量減少粉塵飛揚。教師所帶的茶杯不準放在講臺上，做實驗時不能把水灑在講臺上，以免損壞講臺中的電路和設備。所帶金屬教具不得刮蹭、摩擦講臺，使用有腐蝕性的液體時不能滴漏在講臺上。造成損壞的，要照價賠償。
3、未經同意，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備或更改連線，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
4、如在上課中途或下課十五分鐘以上時間無必要使用投影儀，應讓投影儀暫停工作（請務必按管理員說明的方法進行操作），避免投影儀燈泡過快老化。
5、使用過程中如發生停電，應立即關斷所有使用時開啟的電源，待重新來電后再按照操作規程打開電源開關，繼續使用。
6、教師在操作使用時要正確使用設備，愛護設備；教學過程中設備出現問題，應立即報告電教室人員處理，并詳細說明出現故障的原因，并在多媒體教室使用記錄表中注明情況；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。
7、教師每次上課結束時，必須填寫好《電教設備使用情況記錄》。如果是上午、下午或晚自習最后一節課，要指揮學生電教管理員按操作規程切斷自己所開啟的全部設備電源。未履行相關職責，不填寫《電教設備使用情況記錄》，如發生不良后果本人將承擔相應責任。
1、電教管理員負責電教設備的使用、保管、日常維護工作；保管講操作講臺鑰匙，沒有老師允許或安排，不能隨意打開講臺。非經老師安排，每私自開機一次，罰款10元，并扣班級分20分。
2、電教管理員應熟練掌握電教設備的操作技能，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教管理教師處理。協助各科教師使用好電教設備上課。
3、不允許有隨意操作、破壞設備等行為，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
4.電教設備的故障和損壞情況，應及時向學校匯報，由電教老師及時處理，保證多媒體教學活動的順利實施。若當時不報告，事后發現時一切責任由電教管理員負責。
5、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并做好講臺內外的保潔工作。
6.使用多媒體設備的教師應保持教室清潔，不得把黑板擦放在講臺上，擦黑板時盡量減少粉塵飛揚。提醒教師所帶的茶杯不準放在講臺上，做實驗時不能把水灑在講臺上，以免損壞講臺中的電路和設備。提醒老師所帶金屬教具不得刮蹭、摩擦講臺，使用有腐蝕性的液體時不能滴漏在講臺上。造成損壞的，要照價賠償。
7.要重視班級電教設備的保潔工作，放學后必須用干布清潔講臺。
8.學校定期將對工作負責、成績顯著的班級電教管理員給予表揚和獎勵。每班的電教管理員在下課后應就同學反映的情況（如講臺上有無刻畫現象、是否有未處理的垃圾、灰塵等）認真登記，以便學校處理。如因本班不認真登記而引發的一切問題，電教員將承擔責任。
9.對不按上述職責操作造成損壞的，要根據造成損壞的具體情況，進行批評教育、罰款或處分。
1、要愛護教室內的多媒體設備，嚴禁在講臺、幕布、白板上寫字、刻劃、涂抹，嚴禁拉扯設備的連接線，嚴禁踏踩、拉扯線路蓋盒、線槽。
2、嚴禁在教室內追逐打鬧，否則引起設備損壞后果者，將照價賠償。
3、多媒體設備由班級的電教管理員負責開啟，未經老師許可，其他學生不能使用。違反規定造成設備損壞者，將承擔賠償責任。
4、保持多媒體設備的清潔，講臺周邊縫隙、線槽經過處不能存有垃圾；不得把黑板擦放在講臺上；衛生掃除時、擦黑板時盡量減少粉塵飛揚。
1、貫徹執行國家有關電化教學工作的方針、政策和任務，對所管的多媒體教室的管理任務全面負責。
2、牢固樹立為教學服務、為教師、為學生服務的觀念，及時到崗并保證多媒體教學設備地正常運行，及時處理教師在使用過程中出現的問題。
3、不斷學習多媒體軟硬件知識，提高自身業務素質和管理能力。
4、加強多媒體教室設備管理和維護，提高多媒體的使用效果。
5、妥善保存好所有設備的鑰匙、附件配件、“說明書”、“保修卡”等，并分類存放，嚴禁丟失。
6、管理人員隨時查看詢問各班級電教管理員，并查看《多媒體教室使用登記表》，掌握設備的使用率及工作狀態。
7、及時向主管部門領導或學校領導報告意外事故和突發事故。發現問題及時處理，不得拖延，自己處理不了的要及時匯報領導。
8、定期檢查考核各班級多媒體設備的使用和保養情況，做好記錄，并通報公布。
9、定期評選多媒體管理使用優秀班級和優秀電教管理員。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇七
本標準規定了新設備驗收管理職責、管理內容和方法、報告與記錄。
本標準適用于仙居縣供電局各單位、部門。
2.1職能。
2.1.1新設備驗收管理的工作,在分管局長及局新設備驗收管理領導小組的直接領導下,由生技科負責新設備驗收管理工作。新設備驗收管理由各專職具體負責。
2.1.2分管局長職能:有權召開新設備驗收管理領導小組會議,分析指導新設備驗收管理工作。貫徹執行上級下達的有關新設備驗收的各項規定,檢查各單位的新設備驗收工作。
2.1.3生技科長職能:在分管局長領導下,負責分管新設備驗收管理工作。推動新設備驗收管理的工作朝高標準、嚴要求、高起點、規范化、最終達到“工程達標驗收”的要求和目標。
2.1.4基建部門職能:認真貫徹執行上級頒發的有關新設備驗收管理的規定,經常檢查各單位、各部門的有關記錄和相關資料,及時發現問題進行分析,提出意見及時解決。按基建達標投產要求,做好二級驗收工作,并組織好管理部門驗收工作。
2.1.5驗收組組長職能:認真貫徹執行上級頒發的有關新設備驗收管理的規定,提出我局的相關實施細則和驗收規程,對工程質量負責。
新設備驗收管理各專職職能:在驗收小組組長的領導下,做好我局新設備驗收管理工作和上級布置的其他工作。認真貫徹執行國家的技術經濟政策和上級頒發的有關生產技術、標準、制度。負責全局新設備驗收管理。
2.1.6負責及時、準確的將新設備驗收管理信息報告給生技科長、生產局長,并同時反饋給有關科室和生產單位、建設單位。在分管的新設備驗收范圍內,有權處理技術管理問題。在生產局長、生技科長不在情況下,驗收組組長有權決定驗收結論等項、并事后向生產局長、生技科長匯報。
2.1.7各基層單位職能:有權對各級領導和管理人員提出新設備驗收管理工作的建議和意見,參加新設備驗收的培訓和學習班。
2.2權限。
2.2.1有權對驗收中發現有提出改進要求。
2.2.2對不符合驗收投產條件的有拒絕投產的權力。
2.3責任。
2.3.1分管局長責任:對領導全局的新設備驗收管理工作,提出全局新設備驗收管理工作目標,采取有效措施,完成下達的新設備驗收“達標”的指標負責。
2.3.2生技科長責任:在分管局長領導下,審核新設備驗收管理工作的報表,分析存在的問題,對督促新設備驗收工作的實施、制定方案,以確保新設備驗收“達標”指標的完成負責。
2.3.3驗收組組長責任:對認真貫徹執行上級的有關規定,及時掌握新設備驗收管理工作進行情況和存在問題,提出分析意見和處理辦法負責。
2.3.4新設備驗收管理各專職責任:對由于本人工作不當或違反上級規定、標準、制度而造成生產事故。由于分管工作不到位,造成新設備投產后運行不良或信息了解、匯報、反饋不及時而造成新設備驗收后發生事故或經濟損失。由于日常管理工作松懈,致使分管的驗收任務沒有完成或任務完成不及時、工作質量沒有達到上級要求負責。
2.3.5各基層單位責任:對完成下達給本單位的新設備驗收工作要求。精心安排建設計劃的實施。及時上報各類新設備驗收工作報表,并做好有關的圖紙和基礎資料、檔案管理、備品備件的移交工作負責。
3.1制定新設備驗收管理制度和技術規程,督促、檢查、指導基層新設備驗收管理工作,建立新設備出廠、基建安裝和運行過程中的各種資料檔案。
3.2仔細分析新設備驗收管理工作中存在的問題和現狀,提出整改措施和計劃,檢查、督促、落實、實施,新設備驗收全部要求實現達標驗收,并執行三級驗收。對驗收自查報告、申請進行審查,對新設備存在的缺陷提出整改、考核和復驗。審定驗收設備能否投運。
3.3對驗收設備和工程作出正確的評定,提出改進要求和意見。
本標準形成的報告和記錄主要有:。
b)工程建設依據性文件及資料。
c)工程設計、施工、監理、調試以及設備、材料供貨等招標文件及其合同、協議。
d)工程施工文件、資料。
e)工程竣工文件、資料。
f)工程運行文件、資料。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇八
一、為貫徹落實《道路交通安全法》，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，增強駕校教練員、駕駛員安全行車的責任意識，確保人身和車輛安全，制訂本制度。
二、認真執行《道路交通安全法》，嚴格遵守交通法規，自覺謹慎駕駛，做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。
三、定期組織安全人員每月至少進行一次道路安全檢查，針對教練員、駕駛員在行車訓練中存在的不安全因素及時進行安全教育，把不安全的因素消滅在萌芽中。
四、自覺服從駕校的統一調度和管理，積極參加總公司、駕校及上級有關部門組織的各項安全教育活動，牢固樹立安全第一意識。
五、自覺愛護養護車輛，認真做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查)，確保“四良”(制動、轉向、燈光、信號良好)，“兩潔”(車容整潔、車內整潔)。
六、嚴格遵守安全駕駛操作規程，隨帶駕駛證、行駛證及相關有效證件。駕車時不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機，不準穿拖鞋駕駛車輛，嚴禁酒后駕車。駕車時自覺做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。
七、消防器材及設施有專人負責保管，誰保管誰負責，定期檢查，保證有效，加強對滅火器具的保護管理，確保其性能良好，并做到器隨車走，并做好檢查更換記錄。
八、嚴禁車輛載易燃、易爆和腐蝕性物品。
九、定期對車輛實行保養檢查制度，確保運行車輛始終處于技術狀況完好，按規定對車輛進行年檢年審工作。
十、作好車輛事故的處理工作，對事故的經過、調查、及交警部門的處理意見要記錄在案，及時上報并對責任者提出處理意見。
十一、建立健全行車安全管理基礎臺帳，不得漏記、誤記，保證安全管理的嚴肅性和完整性，定期組織本單位的年度大檢查，成立安檢小組。
一、為了加強駕校的安全工作和推進安全管理，特制定安全會議制度。駕校的安全會議每月定期召開。要求教練員、駕駛員以及所有工作人員參加。
二、安全工作會議必須人員到齊，不準缺勤，遲到、早退。
三、必須認真做好會議記錄。
四、認真傳達上級有關安全工作的文件、會議精神和指示。
五、對各部門提出目前存在的問題及隱患，制定具體的.整改措施。
六、討論駕校安全工作計劃、修改規章制度，并討論有建設性的建議。
七、總結前一段安全工作，布置下階段安全工作計劃以及其他安全工作任務。
八、必須認真做好會議記錄。
九、組織全年的安全大檢查會議，落實安排到人。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇九
首先，要對設備從“計劃、購置……直至報廢”的整個過程，樹立合理的、規范化的綜合管理理念，在傳統設備管理理念的基礎上進行創新，與時俱進，摒棄一些無法順應發展的設備管理理念。只有樹立以人為本的人文管理理念，建立信息網絡概念，強化設備的信息化管理，才能使設備管理更加現代化，更好地為高速公路的運輸管理目標服務，不斷的提高設備的綜合經濟效益。
設備管理體制的核心是建立并實施文件化的質量體系，所以在高速公路機電系統工作的過程中，要嚴格控制所有設備管理過程的質量，堅持“以防為主”，并且不斷的改進工作方法，廣泛聽取工作人員的各種意見和建議，把實現效益最大化和效率最高化作為持之以恒的目標。由于設備管理的技術含量比較高，這就需要在控制所有設備管理過程中，明確設備管理的各個崗位職責，嚴格規范設備管理的操作流程，盡可能的將其細化。例如設備的技術檔案管理，故障維修，設備倉庫與設備條件的管理，工具儀表與備品備件的.等級備案以及編號等。以下是對設備的維修方式和技術檔案管理這兩個方面進行了介紹：高速公路機電系統設備技術檔案的工作內容主要是系統設備在建設、管理以及維護維修的過程中，針對出現的問題、故障進行分析處理，將這些資料進行整理與保存，為進行下一步的設備管理工作奠定堅實的基礎。根據機電系統設備管理的特征，可以將技術檔案管理分為四個部分，分別為建設檔案、管理檔案、維修檔案、庫房檔案：建設檔案是管理人員在建設過程中需要掌握的基本資料，比如說招標文件、設計資料等，管理人員一旦掌握了這些資料就能夠比較容易的對施工遇到的突發情況進程調控，保障基礎設施的安全。管理檔案包含需要對其進行管理的設備的編號、帳表等，幾乎還涵蓋了同行業其他先進的動態技術資料。維修檔案一般是指工作人員需要掌握根據每個系統的工作計劃、維修報告、維修記錄所歸納整理出的維護手冊，一旦掌握了這些資料，即使在工作人員需要變動的情況下也能保證系統的正常運行。庫房檔案主要的日常工作是統計分析備件耗材，依據統計分析出的資料，合理的購買備件，這樣做不僅有利于資金的調配，也為整個工程節省了成本。設備的維修方式分為設備的維護和設備的維修兩個方面，這二者間是互相結合、相互補充。設備的維護需要單位的每個工作人員明確的自己的工作職責，制定設備使用和維護的考核評分細則，把正確地使用設備、設備的保管、日常清潔和保養、及時準確地報告故障等工作落實到位。設備在使用過程中發生的故障大致分為初期故障期、偶發故障期、壽命故障期，如果設備在使用的過程中出現故障，那么設備的維修首先要對設備故障的原因進行分析并及時總結經驗教訓，然后就需要自行維修或是送外包以及維修。
設備管理程序化，就是要實行完全“文件化”的程序，從設備選型購置開始直到報廢的整個過程都要嚴格控制管理，使每一個管理環節都能夠有章可循、有法可依。現代設備管理主要利用計算機數據庫與網絡技術對高速公路機電系統設備進行信息化管理，利用電子檢測與故障診斷技術進行早期的安全技術診斷，秉著“預防為主，安全第一”的管理方針，不斷向著高速公路機電設備管理綜合效益最大化的目標前進。
目前，采用先進技術的機電系統設備的種類越來越多，高速公路機電系統的設備管理工作正朝著程序化、標準化、文件化大步邁進，而機電設備維護維修業走上了專業化的道路。只有這樣，才能在保證機電系統設備的正常運行下，發揮機電系統的最大潛能，實現高速公路合理的運營管理模式，將高速公路的社會經濟效益最大化，推動高速公路機電系統設備管理的現代化進程。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十
1、建立多媒體教室，教室配備計算機、投影儀、屏幕、音響等多媒體教學設施，并保證正常使用。
2、交通安全法規、相關知識和駕駛操作訓練的理論部分，實行計算機多媒體教學，學習階段讓學員實際模擬考試訓練。
3、多媒體教學軟件的.內容應該符合全國統一的教學大綱要求，并具有集文字、圖片、聲音、動畫、視頻為一體的功能，并根據管理部門的要求和教學需要及時升級和更新。
4、采取多種形式進行多媒體教學，充分利用計算機投影儀等互聯網實施教學。
5、理論考試采用計算機無紙化模擬考試。
6、計算機教學實行學時制，學員累計學時達到教學大綱要求后方可參加科目一考試。
7、教學過程中，要認真保護多媒體教學軟件和計算機無紙化考試系統的正常動作、維護。
8、計算機教學管理由教務科負責。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十一
為了樹立孔祖駕校的良好社會形象，為社會提供更加優良的駕駛培訓服務，特對全體教練人員的執教行為提出以下行為規范與紀律（簡稱七要九不準）。
七要：
一、全體教練人員要嚴格遵守交通法規和駕校的各項規章制度，做遵紀守法的模范。
二、要牢記駕校“學員至上，注重質量，服務社會，提高效益”的辦學宗旨，服從管理，顧全大局，團結友愛，以校為家，維護駕校的集體榮譽。
三、要作風正派，文明教學，嚴格按教學計劃施教，恪守良好的職業道德。對學員高度負責，竭誠為學員提供良好的服務，積極提高培訓質量。
四、要教學育人，廉潔自律。從嚴要求，處處為學員做好表率。
五、要增強安全意識、節約意識。不轟重油門，努力降低訓練成本，杜絕安全事故。
六、要愛護車輛，妥善保管車輛工具和教學器材，保持車容整潔和技術狀況良好。
七、教學時要著裝整齊，配戴胸卡及教練證。
七不準：
一、嚴格上下班制度，訓練時不準擅離職守。如果發現學員獨自練車，教練員脫崗現象，第一次提出口頭警告，第二次發現扣100元。如在教練離崗期間發生交通事故，由此造成的經濟損失概由教練員負全責。
二、不準用教練車辦私事或揩公家油，如有違反,第一次扣發工資200元，第二次即予以辭退。如因教練員出私車發生安全事故，所造成的事故損失概由當事人全部負責。
三、不準酗酒和酒后駕車。如有違反，一經發現即予以辭退。由此造成的事故損失概由教練員負責。
四、不準瞞報交通事故。訓練中造成交通事故，必須妥善處理，及時上報。否則，除扣教練員200元外還要視情加重處罰。
五、不準私自更改和擅自縮短訓練時間，如需延長訓練時間必須報經總教練室同意，否則，一經發現予以扣發50元工資。
六、不準粗暴教學和辱罵學員，初次違反者給予嚴重警告，第二次違反予以辭退。
七、不準擅自安排無學員卡的學員上車訓練，初次違反扣100元，第二次違反扣200元。再次違反予以辭退。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十二
為加強全市駕校教練員隊伍的建設，提高教練員素質，規范教學管理，保證教學質量，特制定本公約，全市駕校教練員均應遵守該公約內容，自覺接受社會各界和廣大學員的監督。
一、教練員教學時應使用文明用語，不得講臟話、粗話。
二、教練員要耐心解答學員提出的問題，不得訓斥、諷刺、挖苦、侮辱、打罵學員。
三、對學員不能有遠近親疏，要男女平等，一視同仁，公平教學。
四、教練員應準時到崗，不能出現讓學員長時間等候現象。
五、不得明示要求學員向考官行賄。
六、教練員不得無故停止學員訓練或者私自壓縮教學學時。
七、教練員不得向學員索要錢物，如在教學過程中要求學員加油、支付加班費等。
八、教練員不得借自己生日、子女結婚等向學員派發請帖，變相收取學員財物，在教學過程中不得委托學員購買高檔物品。
九、在教學過程中不得要求學員請吃飯或者指派學員給自己購買香煙等物品。
十、在學員符合考試條件的情況下，不得因學員未送禮而故意拖延安排學員考試。
十一、不得因學員投訴而采取打擊報復、刁難，組織學員對他（她）進行人身攻擊。
一、本公約的執行由學員投訴、委托的執行機構稽查、學校自查、主管機關稽查相結合進行，對違紀教練員建立統一的不良記錄、黑名單制度。
二、駕校接到學員的投訴，應立即調查核實投訴內容，并將調查和處理結果告知投訴的學員，如有處罰報駕培專業委員會備案，并由駕培專業委員會將處罰結果登入上饒市駕駛員培訓委員會網絡平臺。
三、委托的執行機構稽查到教練員違紀行為或者接到學員的投訴，在調查核實確有違紀行為的情況下，通報給其所在駕校，由其所在駕校對其進行處罰，駕校應將處罰結果告知委托的執行機構，由委托的執行機構告知投訴學員并上報駕培專業委員會備案，并由駕培專業委員會將處罰結果登入上饒市駕駛員培訓委員會網絡平臺。
四、各駕校自查到教練員違紀行為，應將處罰結果上報駕培專業委員會備案，并由駕培專業委員會將處罰結果登入上饒市駕駛員培訓委員會網絡平臺。
五、教練員因違紀被其所在駕校解聘或存在違紀被登錄黑名單，其它駕校不得招聘其為教練員。
六、被列入黑名單的違紀教練員由駕培專業委員會報請有關主管機關取消教練員資格，并建議主管機關不予安排學員考試名額。
一、教練員具有第二章第一至五項違紀行為的，由其所在的駕校給予警告、限期改正的處罰，登入教練員不良記錄名單，如出現毆打學員的情節，一律解除勞動關系，并報駕培專業委員會或其它主管機關并列入教練員違紀黑名單。
二、教練員具有第二章第六至十一項違紀行為的，第一次違紀行為由其所在的.駕校給予警告、限期改正的處罰，所收取學員的財物責成予以退還，登入教練員不良記錄名單。如第二次出現同樣違紀行為所在駕校應解除其勞動關系，并將所收取學員的財物的責成予以退還，報駕培專業委員會或其它主管機關列入教練員違紀黑名單。
本人自愿遵守上述公約，認真履行教練職責，自學接受社會各界和廣大學員的監督，如有違約行為愿接受校方及各級行業管理部門的處罰。
教練員簽名：
二0xx年xx月xx日。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十三
加強設備缺陷管理，提高設備消缺率和消缺質量，進而提高設備的可用率和健康水平，確保設備安全、可靠地運行。
本標準規定了設備缺陷管理的職責、設備缺陷的發現和登錄、檢查確認、消缺后的報告、后續管理、缺陷驗收及缺陷的統計與考核等內容。
是指設備出現了性能、零部件、及消耗偏離原設計標準或規定要求。即出現下列情況之一的，應確認為設備發生了缺陷：
1）設備或部件的損壞造成設備的被迫停止運行或安全可靠性降低；
2）設備或系統的部件失效，造成滲漏（包括汽、水、氣、煤、灰、油等）；
3）設備或系統的部件失效，造成運行參數長期偏離正常值，接近報警值或頻繁報警；
4）設備或系統的狀態指示、參數指示與實際不一致；
6）對設備進行定期試驗時發現卡澀、動作值偏離整定值；
8）設備或部件的操作性能下降，動作遲緩甚至操作不動；
9）設備運轉時存在非暫時性的異常聲響、振動和發熱現象。
2、暫不能消除缺陷:是指必須在機組停用后才能消除的缺陷或沒有消缺所必須的備品備件的缺陷或需要進一步觀察、分析才能確認的缺陷，且暫時不會對設備、系統或人身安全構成立即的危害，也不會給運行經濟性帶來嚴重損失的設備缺陷。
3、消缺陷:是指除暫不能消除缺陷外的其他設備缺陷。
4、重復發生的設備缺陷：是指主要設備上同一缺陷在一年內重復發生；主要輔助設備上同一缺陷在6個月內重復發生；輔助設備上同一缺陷在2個月內重復發生的缺陷。
1）重大缺陷:是指直接導致無備用的主要輔助設備停運、主設備降出力或停運的缺陷。
2）一般缺陷:是指除重大缺陷外的缺陷。
1、生產部職責。
1）通過巡檢、操作和運行分析發現并登錄設備缺陷，提出消缺要求，采取運行措施，為消缺工作順利進行創造條件，做好設備缺陷的驗收工作。
2）在設備缺陷未消除前組織設備操作員加強檢查監視，采取措施防止缺陷造成的影響擴大。
3）對發現的重大缺陷，及時通知設備專員、維修人員到現場消缺。
4）及時對已消缺陷進行驗收，恢復設備或系統的正常運行。
5）對運行人員發現缺陷的及時性、準確性和對缺陷發生后的處理工作進行分析，以提高運行人員處理缺陷的能力。
2、維修部職責。
1）負責組織消缺工作，協調專業和部門間的配合，督促消缺工作安全、及時、高質量完成。
2）在維護、保潔工作中檢查設備狀況，發現和登錄設備缺陷，并開展自查自消工作。
3）對所管轄設備負責按月、分專業統計缺陷發生數、計算消缺率、平均消缺時間和消缺及時率指標，分析各指標變動情況和原因，提出解決辦法。
4）負責消缺工作的質量，防止設備缺陷的重復發生。
1）對所管理的設備進行點檢和綜合分析，登錄設備缺陷。
2）對設備缺陷進行診斷，向維修人員下達消缺維修單，其格式見附錄a，規定消缺期限。
3）組織協調消缺工作，對消缺工作進行檢查指導監督，及時消除缺陷。
4）對暫不能消除缺陷進行確認和后續管理，為消缺和技術支持。
5）對所管設備的缺陷情況進行跟蹤分析，確定重復發生的設備缺陷，找出缺陷發生的原因，提出改進措施。
6）對所管轄設備負責按月、分專業統計缺陷發生數、計算消缺率、平均消缺時間和消缺及時率指標，分析各指標變動情況和原因，提出解決辦法。
7）每月整理暫不能消除缺陷清單和相應的后續管理措施，分析設備缺陷發生情況、重大缺陷和重復發生缺陷情況并提出改進措施。
8）負責發現和解決潛伏及正在發展的設備缺陷；落實首次出現的設備缺陷的防止措施，舉一反三，消除設備的潛在缺陷。
4、生產部維修職責。
1）負責消缺工作的歸口管理，對消缺過程中出現的問題以及影響消缺率、消缺及時率的問題提出考核意見。
2）負責每月按部門匯總缺陷統計數據，統計全廠缺陷發生數、消缺率、平均消缺時間、消缺及時率指標，分析指標變動的因素，改進設備消缺工作。
一）缺陷的發現和登錄。
1、以下情形屬常見的維護工作，可由問題的發現部門通知相應的維修部門進行處理，不進入缺陷管理程序：
1）照明燈損壞、建筑物門窗損壞；
2）各類濾網的前后差壓升高，需進行清理，但尚未影響設備正常運行的；
3）油箱、軸承油位下降，需要補油，但尚未達到警戒值的；
4）各類干燥劑部分失效，需要再生或更換，但尚未影響設備正常運行的。
3、發現重大缺陷時設備操作人員應逐級向部門主管、生產經理、（事后在設備缺陷記錄本中登錄“設備缺陷單”），值班長應立即電話聯系維修人員到現場處理缺陷。
4、設備操作人員對設備進行定期維護、保潔工作時應注意檢查設備狀況，對于發現的缺陷，若可以隨手消除的應即隨手消除，事后在班組進行相應的記錄；屬不能隨手消除缺陷的，應及時登錄缺陷并匯報班長。
5、維修人員發現重大缺陷時，應立即報告生產部經理，由生產經理指揮重大緊急缺陷的消除。
6、設備部設備專員應按照點檢計劃對自己管理的設備進行點檢并結合對設備狀況的綜合分析，發現設備缺陷及時登錄。
7、所有登錄的缺陷報告應對設備操作人員、設備點檢人員、維修人員開放，以便查詢和管理。
二）一般缺陷的檢查確認。
1、維修部門應及時查看維修部分工范圍內本專業新增的和正在處理的缺陷，根據分工將消缺任務安排給相應的班組，若發現缺陷專業定義錯誤時應修改專業屬性后及時轉給其它專業的專工。維修主管在接到重復的缺陷單、或經檢查沒有發現設備存在問題且缺陷現象也已消失時可直接將該部分缺陷判為無效。
2、消缺人員對缺陷進行現場檢查確認，查清缺陷部件和原因，提出需要配合的工作和對運行的要求，并填寫“設備缺陷單”中“檢查確認”一欄內的內容。
三）消缺后的報告。
1、接到消缺（維修單）任務后，維修班長應及時安排維修人員消除缺陷。
2、消缺工作完成后，消缺工作的負責人應將消缺情況在“設備缺陷單”上“消缺報告”一欄內注明并通知設備操作人員。
3、“消缺報告”中：消缺情況主要應將消缺過程中發現的問題和處理辦法以及遺留的設備問題如實認真填寫，不得空白或用類似“已消除”這樣不能反映消缺情況的詞語。耗用工時、材料、備品是指消缺工作實際耗用工時數和實際消耗材料、備品的名稱、數量。消缺工作完成且“消缺報告”中各欄填寫完畢由消缺工作負責人簽名后轉給運行驗收。
4、維修人員在消缺過程中遇到技術問題時由班組與維修部門專工討論解決；消缺工作需要更換備品或需要對設備進行一些變動時應得到設備專員員同意。
四）設備缺陷的驗收。
1、各工段長、班長應隨時了解掌握設備缺陷情況，并將本班新發現的缺陷、消除的缺陷以及現存的較大缺陷情況作為交接班的重要內容交接清楚。
2、設備操作人員在接到維修人員缺陷驗收的通知后應及時安排系統恢復和設備試轉工作，在驗證設備缺陷確已消除后將設備投入運行并及時驗收缺陷，并在“設備缺陷單”上“缺陷驗收”一欄中填寫驗收意見。
3、工段長應隨時主動查閱待驗收的缺陷，在條件具備時及時驗證或觀察消缺效果，及時驗收已消除的缺陷；若發現缺陷現象仍然存在或消缺不徹底時，應重新填寫“缺陷報告”將缺陷返回維修班組處理。考核意見。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十四
1.食品處理區應按照原料進入、原料處理、半成品加工、成品供應的流程合理布局設備、設施，防止在操作中產生交叉污染。
2.配備與生產經營的食品品種、數量相適應消毒、更衣、漱洗、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設備及設施。主要設施易采用不銹鋼，易于維修及清潔。
3.有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅及其他有害昆蟲及其孳生條件。加工與用餐場所（所有出入口）、設置紗門、紗窗、門簾或空氣幕，如木門下設金屬防鼠板，排水溝、排氣、排油煙出入口應有網眼孔徑小于6毫米的防鼠金屬隔柵或網罩；距地面2米高度可設置滅蠅設施；采取有效“除四害”消殺措施。
4.配置方便使用的從業人員洗手設施，附近設有相應清洗、消毒用品、干手設施和洗手消毒方法標示。宜采用腳踏式、肘動式或感應式等非手動式開關或可自動關閉的開關，并宜提供溫水。
5.食品處理區應采用機械排風、空調等設施，保持良好通風，及時排除潮濕和污濁空氣。采用空調設施進行通風的，就餐場所空氣應符合gb16153《飯館（餐廳）衛生標準》要求。
6.用于加工、貯存食品的工用具、容器或包裝材料和設備應符合食品安全標準，無異味、耐腐蝕、不易發霉，食品接觸面原則上不得使用木質材料（工藝要求必須使用除外），必須使用木質材料的工具，應保證不會對食品產生污染，加工直接入口食品的宜采用塑膠型切配板。
7.各功能區和食品原料、半成品、成品操作臺、刀具、砧板等工用具，應分開定位存放使用，并有明顯標識。
8.貯存、運輸食品，應具有符合保證食品安全所需要求的設備、設施，配備專用車輛和密閉容器，遠程運輸食品須用符合要求的專用封閉式冷藏（保溫）車。每次使用前應進行有效的清洗消毒，不得將食品與有毒、有害物品一同運輸。
9.應當定期維護食品加工、貯存、陳列、消毒、保溫、保潔、冷藏、冷凍等設備與設施，校驗計量器具，及時清理清洗，必要時消毒，確保正常運轉和使用。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十五
一、為了加強計算機教學管理，促進計算機教學規范化，提高教學效率，增強教學效果，特制定本制度，由教學部負責實施。
二、計算機教學是指利用計算機等技術綜合處理文字、聲音、圖像、圖形、動畫等信息，以多媒體信息作用于學員，形成合理的教學過程，達到最優化教學效果的一種教學手段。
三、參加計算機教學的有關人員應遵守本制度。
四、教練員在課前要精心備課，設計好多媒體教學教案；授課前，要熟悉多媒體教室的教學設備、所裝軟件以及操作方法。
五、上課時提前進入教室，檢查調試設備，保證多媒體課件正常運行；一旦出現停電或教學設備出現故障等情況，不能終止上課，應轉換為板書式教學繼續授課。
六、教練員應避免面對電腦顯示器“照屏宣科”、“只見屏幕不見教師”的現象，要充分發揮教練員課堂教學的主動作用，增強授課的表現力，感染力。
七、對于聲音、視頻圖像信息在播放前要給予。
提示，以便學生集中精力。
八、進行多媒體教學一般采用符合《教學大綱》的多媒體教學軟件，但教練員也可以根據實際需要自行制作多媒體教學課件。
九、多媒體教學課件必須正確表達學科的知識內容，其制作要貫徹啟發式教學原則。
十、多媒體教學課件應具有如下功能（或其中功能之一）：
（1）助教功能。體現課程特點和內在規律，幫助教練員講授一門完整的課程；
（2）助學功能。激發學員的學習激情，發揮學員的學習潛智能。
（3）測試功能。在學員學習完部分或全部課程內容后能夠進行自我測試，檢驗學習效果。
十一、教練員應充分利用計算機教學資源，使用計算機理論考試系統、激光自動樁考系統進行模擬考試。
十二、通過模擬考試檢驗教學質量。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十六
一、凡全公司的設備圖紙、技術資料（圖紙資料、設備使用說明書及備件目錄等），必須整理整齊，裝訂成冊，由生產設備科統一管理。
二、外文資料由生產設備科組織或聯系有關人員翻譯后交車間使用，車間使用份數應由技術部門根據需要確定，不得隨意流出廠外。
三、有關工藝改革的技術文件，包括計劃申報表，實施工藝措施，鑒定報告等，詳盡整理后及時歸檔。
四、編制全公司專用生產設備科技術資料目錄，索引以方便查閱。
五、生產設備科的圖紙、資料不得隨意借閱，有關管理人員、生產人員確需借閱的，需到供應部辦理借閱手續。
六、生產設備科應健全資料借閱手續，借閱人需在借閱登記簿上簽字。
七、任何人不得破壞資料的完整性，存檔資料缺損的，由供應部負責，外借資料缺損的由借閱人負責。
八、資料外借期限為兩周，超過兩周的，供應部應主動追索，因生產需要，借閱人仍在使用的，應辦理續借手續。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十七
一、組織駕駛員、教練員認真學習道路交通安全法規法則，樹立良好的職業道德，增強安全意識，積極參加安全教育和培訓學習。
二、堅持每月一次的安全教育活動，及時傳達學院和交通管理部門有關安全的指示精神，認真總結安全行車的經驗和典型事故的教訓，不斷增強安全防范意識。三、因工作需要，安全教育活動不在的駕駛員、教練員要自覺參加所在地交警隊舉辦的安全教育活動。
四、嚴禁酒后開車，嚴禁將車交他人駕駛，嚴禁公車私用。
五、組織駕駛員、教練員進行一些典型的事故案例分析教育，認真吸取他人的教訓，警示駕駛員、教練員要文明行車，嚴守規則，確保安全。
六、每年組織駕駛員、教練員進行崗位培訓，并進行道路交通法規和安全行車常識的實際、理論測試。
七、全體駕駛員、教練員對駕校組織的各項安全教育活動必須參加，無特殊情況一律不得請假、缺席。
八、定期組織駕駛員、教練員開展業務技能比武競賽，對優勝者給予一定的表彰獎勵。
九、做好各項安全培訓教育的臺帳記錄。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十八
為加強教練員隊伍建設，提高全體教練員的素質，充分調動教練員的積極性，提高教學質量，根據交通部機動車駕駛培訓規定，結合我校實際，制定本制度。
1.學校聘用的教練員必須符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資格條件》有關教練員的要求。
2.學校聘用新教員采取社會招聘、民主推薦和定向培養等形式，由教務科理論負責人和實操負責人進行理論面試和實操測試。
3.聘用的教練員必須參加全省統一的教練員考試。
4.申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、安全責任書及填寫員工登記表。
5.聘用合同期限一般為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。
6.在聘用期內對違反有關規定，無法遵守公司規章制度的，根據合同規定，終止聘用合同，解除聘用關系。情節嚴重、影響惡劣的教練員，予以開除。
7.在聘用合同期內雙方不得無故終止聘用合同，因特種原因終止聘用合同，教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規定承擔責任。
8.必須按訓練規程認真執行教學大綱教學。
9.考試前向學員說明考試目的、程序、內容、紀律及補考相關事宜。
10.認真協助駕管中心組織的結業或報考駕駛證考試工作。
11.及時通知和組織學員按時參加各種考試，保證到考率。
12.考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證，說明注意事項并提前將學員帶到指定的考點列隊待考。
13.尊重考官，服從指揮，不以自我感覺背后議論，更不得當面頂撞考官。
14.學員補考由報考員向考試部門約考，約考后并將考試的具體日期及時通知教練員，由教練員通知學員。
15.停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護，保證隨時參加訓。
16.訓練期間發現車輛故障，不準繼續使用，能排除的應排除，不能排除的應立即送修。
17.對提出調車、調教練的學員，要積極協助學校做好調整或調解工作，不得打擊報復。
18.服務要熱情，學員有呼必應，有問必答，有事必辦，有難必幫。努力實踐零缺點、零延遲、零煩惱。
19.學校建立教練員考核制度。對教練員實行年終考核。考核內容：
(1)教練員任教能力。
(2)教學質量。
(3)職業道德。
(4)廉潔自律情況。
考核方法。
(1)教練員考核由學校考核小組負責。
(2)教練員考核實行逐人考核。
(3)考核采取三種形式，向學員發放教練員年終考核問卷、操作和筆試等。
(4)年終考核與平時考核相結合。
(5)考核成績作為年底評優依據，存入教練員檔案。
為加強對學員的管理，維護教學秩序，保護學員的合法權益，根據道路交通安全法和駕駛培訓管理規定，結合學校實際，制定本制度。
一、學員必須遵守下列規定。
1.學員必須按教學大綱完成培訓學時。
2.學員不得私自發動和單獨駕駛車輛。
3.學員要遵守安全操作要領。
4.不得酒后駕車。
5.實事求是填寫培訓記錄。
6.不得穿高跟鞋、拖鞋參加操作訓練。
7.學員在學習期間不準宴請學校人員，也不準向其送禮。
8.學員積極反映學校在教學，服務和廉教等方面存在的問題。
二、學員學習管理。
1.學員到學校報名填寫學員登記表，交納培訓費后即取得學籍。
2.學籍保留期為兩年，從繳納培訓費之日起計算。學員在有效期內可隨時參加培訓。
3.學員中途退學，經校領導批準后，退還剩余培訓費。
4.學員違反學校規定被勸其退學的，退還剩余的培訓費;被勒令退學的不退還培訓費。
5.學員在培訓期間違反法律法規被處徒刑的，學籍自動取消。
6.學員取得結業證后，學籍期滿。
三、學員檔案管理。
1.學校教務部門負責建立學員的文字和電子檔案。
2.檔案內容包括學員登記表、駕駛培訓記錄、教學日志等。
3.學員檔案保留時間不少于4年。
為加強教練車管理，延長教練車使用壽命，保證教練車的完好率，根據國家有關規定，結合我校實際，制定本制度。
一、教練車的使用。
1.教練車必須汽車證件齊全，技術性能狀況良好，并具有統一的教練車標識。
2.未經批準，不準挪用教練車進行客貨運輸。
3.與培訓無關的人員不準乘坐教練車。
4.教練車必須在規定的路線進行訓練。
二、教練車維護。
1.教練車堅持實行日常維護，一級維護和二級維護等。
2.日常維護由教練員負責。
3.一級維護由教練員協助修理廠進行修理工作。
4.二級維護由修理廠負責。
三、教練車檢查。
(一)教練車檢查是指對教練車車容、安全性能、安全狀況及使用情況的人工檢查。
(二)檢查內容。
1.教練車的車容與車貌。2.車輛轉向、制動和燈光狀況等技術狀況。3.發動機異常響聲。
(三)檢查方法和要求。
1.教練車檢查采取教練員自檢，訓練隊內教練車互檢、學校抽檢的方法。
2.教練員堅持訓練前、訓練中和訓練后的“三檢”制。訓練隊每月組織一次互檢，學校每季度組織一次抽檢。
3.檢查中發現故障要及時排除，確保教練車安全。
四、教練車更新。
教練車嚴格按照國家報廢年限進行更新，更新教練車要與考試車型保持一致。
一、為搞好駕駛員的培訓工作，確保培訓質量，培養出有崇高職業道德、技術水平合格的駕駛員，特制定本管理制度。
二、學校成立以校長、理論教學組長、實操總教練組成的質量管理小組，督促教學計劃的實施、教學設備的購置、教員的培訓和再教育。
三、教練員要以“三個代表”重要思想為指導，堅持與時俱進，努力學習政治、專業技術和有關的交通法規。
四、教練員應按照國務院交通主管部門制定的教學大綱的要求進行教學，并如實填寫學員的培訓、學習記錄，不得作弊和弄虛作假、冒名頂替。如教員或學員違反紀律，視其情節輕重，可予以警告、扣發獎金、辭退，取消學員當期考試資格等。
五、教練員在教學當中應認真執教、不得偷工減料，每季度進行一次全校的教學質量檢查與評比小結工作。
六、每年年底對全校的教學質量進行評比、總結，表彰先進，交流教學經驗。并根據學校實際情況，對學校的教學進行改革，改善教學方法，注重因人施教，采取學員容易接受的教學方式，不斷提高教學質量。
一、加強教練場地車輛管理，做好安全生產各項防護措施。
二、嚴禁非本公司車輛和不合格車輛進入教練場地。
三、嚴禁與教學無關人員進入教練場地。
四、學員訓練時，必須有駕駛操作教練員隨車教練，嚴禁學員擅自駕駛教學車輛。
五、進行樁訓時，駕駛操作教練員必須在旁邊指導。
六、學員不在訓練時，應到安全地帶或休息處休息。
七、訓練場地應配備消防設備、衛生急救箱、飲水機、洗手間等。
八、教學車輛必須按指定位置整齊停放。
九、教練場地的設施設備、訓練指示牌、樁桿、防護措施要保持完好。
十、教練員、學員要共同維護教練場地的環境衛生。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇十九
為加強企業對設備動力工作的領導，健全組織機構，實行綜合管理，明確各有關部門和設備動力部門的職責范圍，特制定本制度。
（一）企業廠長（經理）的主要職責。
1．對全廠設備動力工作負全面責任。在任期內全面負責貫徹執行國家和上級對設備動力工作的方針、政策、條例和有關規定。在經營責任制中，要制定設備動力工作的組織和經濟措施，使工廠達到無泄漏標準和實現設備動力管理中的技術經濟指標（包括設備更新改造和實現措施、設備新度系數）。
2．協調好生產與維修、設備的經濟與技術的關系，搞好設備動力的計劃修理，組織好維修備件的生產和供應。生產中不允許拼設備。
3．廠長（經理）可以根據企業情況委托一名副廠長（副經理）負責處理以下設備動力工作。
（1）根據國家和上級有關設備動力的方針、政策、條例和目標，負責審定企業的設備動力規章制度、管理辦法。
（2）根據企業長遠或年度經營方針、目標，提出對設備動力部門工作的要求和考核指標。
（3）審批生產裝置停工檢修、大修理工程、設備更新、設備動力方面的技措、零星購置和動力生產、平衡供應等項計劃，以及審批設備動力方面的設備運行、維修、檢驗等技術規程和標準，并檢查執行情況。
（4）審查上報的設備動力工作報表、閑置設備的外調及主要設備的報廢。
（5）負責設備動力系統的機構設置及人員配備，以及主要機具設備分配。
（6）組織開展全廠（礦）的設備檢查、評比、總結和獎懲。
（7）負責設備安全運行，組織重大設備、動力事故的處理。
（8）組織或參加重點基建和技措工程的方案審查及竣工驗收。
（二）企業設備動力管理部門的職責。
1．公司（總廠、礦務局）設備動力處職責。
（1）貫徹執行上級有關設備動力管理的規章制度和決定，總結推廣有關設備管理的先進經驗，組織上報各項報表等工作。
（2）負責全公司（總廠、礦務局）設備動力業務管理、設備更新及設備的技術改造和固定資產管理。統一平?，合理使用大修理費用及設備更新改造費用。
（3）組織、督促建立和健全設備的技術資料。建立各廠（礦）主要設備的臺帳和設備卡片。做好設備技術狀況分析和設備管理工作總結。
（4）督促下屬廠（礦）貫徹執行設備動力方面的維護、檢修、檢驗技術規程、管理制度、定額指標等。
（5）組織編制、審核年度大修理計劃及系統（裝置）停車大檢修的綜合平?和實施。
（6）組織好設備防腐蝕、潤滑、鍋爐、壓力容器、水質處理等工作。開展對新工藝、新技術、新材料的研究、應用和推廣。推動設備的技術改造。
（7）對主要設備狀況組織定期或不定期檢查，并參加重點基建、技措、安措項目的方案審查及竣工驗收工作。
（8）組織編制、審定備品配件消耗定額和儲備定額，抓好備品配件的圖紙資料、定額計劃、質量管理工作。參與或組織備品配件訂貨加工計劃的編制。指導所屬廠做好備品配件的用、管、修、供工作。
（9）組織所屬機械廠（機修分廠）加工的備品配件的計劃制定、安排和平?。
（10）組織對蒸汽鍋爐、壓力容器、高壓電器、儀器儀表、繼電保護、絕緣等定期檢查檢驗工作。處理動力運行方式的重大變更，確保安全運行。
（11）對設備的重大事故及時組織參與分析調查，并組織搶修迅速恢復生產。
（12）組織對設備動力方面技術力量的培訓，不斷提高技術水平和管理水平。
2．廠（分廠、礦）設備動力科（組）職責。
（1）貫徹執行上級有關設備動力方面的各項規章制度，并結合具體情況組織編制本廠（礦）的設備維護、檢修、檢驗技術規程、定額指標及管理制度等，并上報各項報表。
（2）在上級設備動力部門的業務領導下，負責全廠（礦）設備動力的業務管理，設備的技術改造，固定資產的查定、使用、更新、遷移、報廢。抓好設備的用、管、修等工作。
（3）組織建立和健全設備的技術資料，建立主要設備的技術檔案，學習推廣設備管理方面的先進經驗，作好設備狀況、技術經濟分析和設備管理工作總結。
（4）組織編制、平衡、落實設備年、季、月檢修計劃、系統（裝置）停車大修計劃，并組織計劃的實施，負責統一平?安排控制使用大修及設備更新費用。
（5）組織設備防腐蝕、密封、潤滑及水質處理工作。推廣新工藝、新技術、新材料的應用，開展設備的標準化、系列化和通用化工作，以及審查設備改造的合理化建議等。
（6）組織對全廠（礦）設備狀況定期檢查、鑒定評級，及時消除設備缺陷和隱患，提高設備完好水平。
（7）組織主要設備的大修質量檢查和驗收工作，并參加基建、技措、安措等項目的設計會審及竣工驗收工作。
（8）組織編制、審定備品配件消耗定額和儲備定額。切實抓好備品配件的測繪、資料管理、定額計劃、制造、定貨、修舊利廢及機械加工管理等工作。作好備品配件的統一管理，抓好用、管、修、供。
（9）組織對蒸汽鍋爐、壓力容器、起重運輸設備、高壓電器、儀器儀表、繼電保護、
駕校設備管理制度范文（21篇）篇二十
加強密封管理和創建“無泄漏工廠”活動是企業減少跑、冒、滴、漏，增加生產，降低消耗，消除污染，保證職工身體健康的一項重要措施。為達到和鞏固無泄漏工廠標準，為實現安全文明生產創造條件，特制定本制度。
1.動密封各種機電設備(包括機床)的連續運動(旋轉和往復)的兩個偶合件之間的密封，屬于動密封。如壓縮機軸、泵軸等旋轉軸的密封均屬動密封。
2.靜密封設備(包括機床和廠內采暖設備)及其附屬管線和附件，在運行過程中兩個沒有相對運動的偶合件之間的密封屬于靜密封。如設備管線上的法蘭、各種閥門、絲堵、活接頭、機泵設備上的油標、附屬管線、電所設備的變壓器、油開關、電纜頭、儀表孔板、調節閥、附屬引線、以及其他設備的結合部位，均屬靜密封。
3.密封點計算方法。
(1)動密封點的計算方法一對連續運動(旋轉或往復)兩個偶合件之間的密封算一個動密封點。
(2)靜密封點的計算方法一個靜密封點接合處，算一個靜密封點。如：一對法蘭，不論其規格大小，均算一個密封點;一個閥門一般算四個密封點，如閥門后有絲堵或閥后緊接放空，則應各多算一點;一個絲扣活接頭，算三個密封點;特別部位，如連接法蘭的螺栓孔與設備內部是連通的，除了接合面算一個密封點外，有幾個螺栓孔應加幾個密封點。
(3)泄漏點的計算方法有一處泄漏，就算一個泄漏點，不論是密封點或因焊縫裂紋、砂眼、腐蝕以及其他原因造成的泄漏均作泄漏點統計。
4靜密封檢驗標準。
(1)設備及管線的接合部位用肉眼觀察，不結焦，不冒煙，無漏痕，無滲跡，無污垢。
(2)儀表設備及風引線、焊接及其他連接部位用肥皂水試漏，無氣泡(真空部位，用薄紙條順的辦法)。
(3)電氣設備、變壓器、油開關、油浸紙絕緣電纜頭等接合部位，用肉眼觀察，無滲漏。
(4)乙炔氣、煤氣、乙烯、氨、氯等易燃易爆或有毒氣體系統，用肥皂水試漏，無氣泡，或用精密試紙試漏，不變色。
(5)氧氣、氮氣、空氣系統，用10毫米寬、100毫米長薄紙試漏，無吹動現象或用肥皂水檢查無氣泡。
(6)蒸汽系統用肉眼觀察不漏氣，無水垢。
(7)酸、堿等化學系統，用肉眼觀察無滲跡，無漏痕，不結垢，不早煙或用精密試紙試漏不變色。
(8)水、油系統宏觀檢查或用手摸，無滲漏，無水垢。
(9)各種機床的各種變速箱、立軸、變速手柄，宏觀檢查無明顯滲漏，沒有密封的部位，如滑機、導軌等不進行統計和考核。
5動密封檢驗標準。
(1)各類往復壓縮機曲軸箱蓋(透平壓縮機的軸瓦)允許有微滲油，但要經常擦凈。
(2)各類往復壓縮機填料(透平壓縮機的氣封)，使用初期不允許泄漏，到運行間隔期末允許有微漏。對有毒、易燃易爆介質的填料狀況，在距填料外蓋300毫米內，取樣分析，有害氣體濃度不超過安全規定范圍。填料函不允許漏油，而活塞桿應帶有油膜。
(3)各種注油器允許有微漏現象，但要經常擦凈。
(4)齒輪油泵允許有微漏現象。范圍1滴/2分鐘。
(5)各種傳動設備采用油環的軸承不允許漏油，采用注油的軸承允許有微滲，并應隨時擦凈。
(6)水泵填料允許泄漏范圍初期每分鐘不多于20滴，末期不多于40滴(周期小修1個月，中修3個月)。
(7)輸送物料介質填料，每分鐘不大于15滴。
(8)凡使用機械密封的各類泵，初期不允許有泄漏，末期每分鐘不超過5滴。
1.凡投入運行的生產裝置、設備、管路都必須建立靜、動密封檔案和臺帳，密封點統計準確無誤。(密封檔案一般應包括：生產工藝流程示意圖，設備靜、動密封點登記表，設備管線密封點登記表，密封點分類匯總表。臺帳一般包括：按時間順序的密封點分部情況，泄漏點數，泄漏率等)。
2.建立健全各級密封管理責任制，密封管理責職明確，廠(公司)、車間定期組織檢查、考核、評比。
3.開展創造和鞏固無泄漏工廠活動，消漏、堵漏工作經常化，具體化，制度化。靜密封點泄漏率保持在0.5‰，動密封點泄漏率在2‰以下。暫不能消除的泄漏點應記錄在案，做出消除規劃。
4.按時做好密封泄漏點的檢查，統計和上報工作。
5.組織各種密封技術研究，推廣應用密封新技術、新材料。
附：無泄漏工廠和無泄漏區標準。
1.無泄漏工廠標準。
(1)有健全的密封管理保證體系，責職明確，管理完善。
(2)靜、動密封檔案，管理臺帳、消漏堵漏記錄、密封管理技術基礎資料齊全完整，密封點統計準確無誤。
(3)保持靜密封點泄漏率在萬分之五以下、動密封點泄漏率在千分之二以下，并無明顯的泄漏點。
(4)全廠主要生產車間必須為無泄漏車間，全部設備完好率達到90%以上，主要設備完好率達到95%。
2.無泄漏車間(區)標準。
(1)密封管理組織機構健全，責職明確，管理完善。
(2)靜(動)密封檔案，管理臺帳，消漏堵漏記錄等密封管理技術基礎資料齊全完整，密封點統計準確無誤。
(3)經常保持靜密封點泄漏率在萬分之五以下、動密封點泄漏率在千分之二以下，并無明顯泄漏。
(4)全部設備完好率達到90%以上，主要設備完好率達到95%。
駕校設備管理制度范文（21篇）篇二十一
為貫徹落實《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》，全面完成規定的教學項目、計劃、目標及課時，完善實施中的規定流程及各項教學資料，規范教學，提高教學質量，根據行業管理部門有關規定，結合我校實際，制定本制度。
1、學校嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。
2、堅持領導督查制度。分管教學的副校長每月要督查一次，實訓部每周督查一次，檢查教學大綱落實情況。
3、教員不得擅自調課。
4、新聘教員實行試用制度。新聘教員按照教學大綱編寫教案，認真備課,并進行試講，試用合格后上崗執教。
5、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規定學時的不準參加結業考試。
理論教學部負責制定理論教學實施計劃,實訓部負責制定實際駕駛操作訓練的教學實施計劃，報給校長批準后實施。
（一）理論培訓（科目一）教學組織與管理。
1、設專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作，理論教學負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況，負責具體實施組織與管理。
2、每期（班）在主管部門審核后開始培訓。學員按時報到入學。制作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規定作息時間、確定教員、舉行開學典禮（入學教育）。
3、制定和公布本期教學實施計劃,教練員嚴格執行計劃。
4、學時考核由所在班理論教員負責考核，依據教學實施計劃與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。
學習。
6、教學日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由學員、教練員、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。
（二）實際操作（科目二、科目三）培訓組織與管理。
駕駛操作訓練負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況。
1、手續程序。科目一考試結束考試合格后，及時安排科目二、三科目培訓。分期開班，分班組織，分車訓練。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學駕人，單位必須做出預約培訓（通知）。
2、學駕人必須服從單位的統一組織與管理，必須服從教練員的教練指導。對操作培訓安排有意見或對教練員教學有意見應按正確渠道反映，不得發生有妨礙教學及教學安全的行為。
3、記時培訓管理。學駕人個人申請，單位負責人批準，安排專職教練員、實行記時培訓制。
4、教學計劃執行情況的檢查。由教學負責人組織實施，負責對每車、每個學駕人、每階段的培訓檢查，原始資料整理存檔。
5、結業考核工作由單位教學負責人組織、實施，學駕人考評成績必須在教學日志中如實填寫，并作出客觀評價。界定是否按期結業。
6、階段考核或結業考核時發現學駕人學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質量。
7、在完成全部培訓后，由教學負責人召集本期學員、教練員召開座談會，征求各方意見。確認駕駛操作培訓總學時并在駕駛培訓記錄中簽字（章）。
8、科目一、科目二、科目三的相關資料在結業考試后應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續。
1、駕駛培訓記錄是考核學員培訓學時的合法憑證，應認真填寫。
2、認真填寫培訓記錄。每個科目訓練結束后，由教員或教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教員的順序簽名后，加蓋學校公章。
3、實訓部工作人員持駕駛培訓記錄、計時卡等到運管處駕培科審核后，憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安部門車管所預約考試。
4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結束時，經交通部門審核后，與公安部門約考，分別報送交通和公安部門各一份留存。
5、學校留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
1、學校每半年對教學質量進行一次評估。
2、教學質量評估由教學質量評估小組組織。
3、教學評估領導小組按照學校的《教學質量評估實施方案》進行評估。
4、評估結束后由評估小組寫出評估報告。
5、學校根據評估報告中提出的問題進行整改。