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    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)

    時間:2025-05-18 作者:影墨

    在各種正式場合,比如會議、慶典等,人們通常會準備一份發言稿來確保在講話時能夠清晰、有條理地表達自己的觀點。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家可以從中獲取一些寫作靈感和思路。希望能夠幫助到大家,讓你們在發言時能夠更加自信和有說服力。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇一

    總結。

    經驗,統一認識,達到提高黨員素質,充分發揮黨員先鋒模范作用的一個重要途徑。根據黨章的有關規定和本支部的實際情況,特制定本制度:

    支部書記要深入調查,確立會議的主題,做好會前準備工作。

    對同志的缺點和錯誤,要從團結的愿望出發,經過批評達到新的團結。對自己的缺點和錯誤,要嚴于解剖,達到互相幫助、互相監督、總結經驗、統一思想的目的。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇二

    黨的組織生活質量直接關系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質量,提高組織生活的實效性,就必須明確要求,提高認識,加強管理,精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破:

    首先,要對過好黨的組織生活的重要性進行一次再認識,增強主動性。過好黨內組織生活,是中國共產黨有別于其他任何一個政黨的顯著特征,是我黨的性質及其執政地位所決定的,是黨要管黨,從嚴治黨的一項基礎性工作,是提高黨員隊伍整體素質的重要手段。《黨章》規定:黨內不允許有不過組織生活的特殊黨員。因此各級黨的組織尤其是黨組織的主要負責同志要把過好組織生活作為一件頭等大事,在思想認識上要上水平,在工作盤子上要有位置,在具體落實上要有制度。這是確保組織生活不走過場的關鍵之所在。

    其次,要注重黨員在組織生活中的主體地位,增強互動性。黨內組織生活是黨員進行自我教育的重要途徑,黨員作為組織生活的主體角色,不只是受教育的客體,還是教育的主體。組織生活的實施只有充分考慮到黨員的主體地位,才具有感召力和凝聚力。在組織生活會的安排上,可以讓黨員事先參與,對組織生活的形式、內容提出合理化建議,集思廣益,共同謀劃和設計出生動有效的組織生活形式。這樣可以激發支部成員的參與意識,并化作每個黨員的自覺行動。在過組織生活的過程中,要突出民主互動性,人人既是參與者又是組織者,努力營造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式,切實增強組織生活的吸引力。

    第三,要緊密聯系黨員思想工作的實際,增強針對性。機關黨建工作的指導思想,就是要圍繞發展這個主題,圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應牢牢把握這一導向,突出服務發展、服務中心工作的主題。在內容上盡可能與本單位實際相適應,與當前工作重點相銜接,與廣大黨員的思想現狀相協調。但要克服重形式輕內容,重過程輕效果的傾向。在內容的選擇上應當立足時效性和針對性。如:結合海峽西岸經濟區綠色腹地建設,積極開展以此為主題的實踐活動;針對辦公室以文秘工作為重點的特點,組織公文寫作研討等。力求通過組織生活這一教育途徑,充分調動每個黨員在各自崗位上的積極性和創造性,為*市經濟和社會的和諧發展獻計獻策。

    第四,要發揮領導干部的表率作用,增強引領性。一方面,黨員領導干部不能因自己是行政領導而忽視機關黨組織的監督,要積極帶頭參加黨的組織生活,在黨員中發揮表率作用。另一方面,機關黨組織要按照規定,落實對黨員領導干部的監督,不能因其是行政領導而放棄監督。要建立健全黨員領導干部參加組織生活考勤制度和通報制度,同時在安排組織生活時盡可能周密部署,充分考慮領導的工作安排,做到“兩不誤”,為領導干部參加組織生活創造良好的條件。

    第五,要豐富組織生活的形式,增強實效性。組織生活的形式單一會影響組織生活的質量,會影響黨員的參與熱情,選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動有趣而富有成效。所以組織生活的形式應當呈現出多樣性,對傳統的活動形式要有選擇地繼承,有創新地發展。當前,網絡的迅速普及應用,為黨的組織生活開辟了新的活動空間,機關黨組織可以嘗試利用網絡開設黨建網頁,在網上開展黨課教育。建立網上黨組織生活平臺,借助qq聊天工具,開展黨組織生活會,由于相互之間不直接面對面,民主評議時大家可以放下思想包袱暢所欲言,這為提高組織生活質量提供了一個新的平臺。

    總之,過組織生活是手段,提高黨員干伍的整體素質是目的。各級黨的組織,只有不斷地總結和提高,與時俱進地不斷創新,切實做好、做實、做強黨內組織生活這篇文章,才能為實施海峽西岸經濟區綠色腹地戰略,為閩北經濟社會可持續和和諧發展提供強有力的思想和組織保障。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇三

    文化。

    館的各項工作無論在黨建設方面、還是在廉潔從政方面,和諧團結,民主公共,各項工作都取得了較大的進展。

    做為文化館的一份子,我深感驕傲和自豪,同時也更加感覺到自己身上的責任和重擔,我們要清醒的認識到只有進一步加強學習,加強理論學習才能進一步促進自我素養和業務的提升,才能適應歷史發展的新要求,才能更好的發揮黨員的先鋒模范作用,本年度,我根據上級主管部門黨組織的統一安排和部署,在各位領導和同志的大力幫助下,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我,在學習上不放松、在生活中樹正氣、在工作中廉潔自律,努力提升自我的修養,如具體學習了__在紀念中國共產黨成立周年的重要講話,以及在十八屆中央紀委第四次全會上的重要講話及全會。

    工作。

    報告。

    通過學習比照自我努力改正不足自覺加強自我的黨性修養形成良好的工作作風。此外自己也深入學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》實施辦法》等黨紀條規以及《九屆市委十五次全會精神和九屆紀委六次全會精神市委辦公廳、市政府辦公廳印發的《關于嚴禁黨政機關及其工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》區委主要領導有關講話和文件精神等。做到在工作中不卡不要不利用職務之便謀取個人利益廉潔奉公兢兢業業努力履行好一名共產黨員的義務和職責但在實際工作中我還有很多不足之處需要進一步完善提高。

    一、個人感受:

    今天民主生活會會議主題是“堅持以人為本,密切聯系群眾,不斷改進領導作風和工作作風,為實現群文化事業新一輪的發展提供思想和組織保障。”做為文化館的一名普通員工,做為一名黨員干部,在文化館各項工作的開展中,團結同事、坦誠相待是我一直追求的,在工作中發揚民主、營造民主和諧的氛圍,在重大的問題上,如:財、人、事等具體事情上,文化館的領導班子充分發揚集體的結晶、大小事情都商量決定,民主、公開、透明,有力確保了文化館各項決策和工作的科學性、有效性。

    我個人認為:

    (一)、堅持和發揚“以人為本,密切聯系群眾的優良作風”,就要求我們對事業、對崗位、對社會主義文化建設要有一種強烈的責任感和使命感,有了深厚的感情基礎,就能更好的建設人民滿意的文化工程,就能更好的建設質量優異的文化工程,這樣才能對的起我們的崗位,對的起我的薪水,這才是真正的“以人為本、造福為民”。

    (二)、堅持和發揚“以人為本,密切聯系群眾的優良作風”,就必須要結合我們的工作實際內容,在文化事業的各項具體工作中,進一步探尋科學的、正確的思想。

    方法。

    和工作方法,我們要多傾聽群眾和職工的意見,多發現和解決些實際問題和難題,全心全意投入到工作中,,這樣才能真正符合主題活動的初衷。

    (三)、堅持和發揚“以人為本,密切聯系群眾的優良作風”就是要發揚團隊的力量,文化事業靠一個人來建設,是不可能完成的,必須要靠大家的共同努力才能完成,因此,建設團隊的力量,發揚團隊的作用十分必要,我們開展“以人為本,密切聯系群眾”的主題活動,就要重視在活動過程中,更進一步鑄造團隊的力量,要注重有效溝通,只有更好的溝通,才能使得各種建設難題變得游刃有余。

    二、需要說明和整改的問題。

    本人按照各級有關文件要求,在自覺踐行黨的宗旨和加強黨性修養方面、在堅持持以人為本,善于聽取群眾的意見方面及廉潔從政等方面結合。

    學習心得。

    個人實際和征求到的意見,對照標準,逐條檢查查找差距擺明不足,明確方向,對應報告的個人有關事項逐項進行了說明,對存在的問題認真進行了剖析,以求真務實的態度逐一進行了對照檢查,需要說明和整改的問題如下。

    (一)、學習缺乏系統性和連續性。對廉政建設有關法規的學習不夠系統和深入,重視性不夠,認識上存在一定的問題。思想解放不夠徹底,理論學習和文化專業學習不夠深入、全面,涉獵不夠廣泛。

    (二)、在實際工作中,我和職工的交流溝通還有待于進一步加強,由于個人性格原因,在具體問題處理的過程中,易著急,有時方式方法欠缺,比較急躁,對待同事有時候脾氣不好,因此,在一些問題處理過程中,也影響著同事,我深感歉意。此外,對職工工作要求嚴格,但在生活和思想上遇到的問題和困難則交流和關心不足。

    (三)、業務能力有待增強,開展批評和自我批評不夠,在業務水平和。

    經驗。

    信心方面還有待提高,要需向前輩們學習。

    三、整改。

    措施。

    (一)、在工作謀劃決策中真正體現以人為本,密切聯系群眾的作風,就要緊密結合工作實際,緊緊圍繞和諧社會主義文化建設這一大主題,把以人為本、密切聯系群眾,不斷改進領導作風和工作作風,的理念融入到文化館的各項具體工作中。在工作中要及時吸收民意,密切關注群眾反應,多方收集群眾意見,及時修定完善工作內容和機制,積極改進自我工作中存在的不足。

    (二)、在工作中,我要進一步改正我易急躁的脾氣,在具體工作中,杜絕脾氣暴躁、愛發脾氣等不好特點,理性多一點,感性少一點,要切實加強和廣大職工的聯系和交流,認真聽取廣大職工的意見和建議,比照自我不足,認真整改,要處處講黨性、重品行、作表率,不斷提升自我黨性修養,努力樹立可親、可信、可敬的形象,努力和廣大群眾進一步融洽關系,搞好群眾關系。

    (三)、加大學習的力度,要在理論學習、業務學習和廉政學習三方面加大力度,虛心向老同志學習,虛心向文化館內其他同志學習,積極改進工作作風,堅持群眾路線、注重服務大局,切實履行好“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的莊嚴承諾。

    以上是我的發言,不足之處,敬請各位領導和同志們批評指正,以便利于我在今后的工作中進一步提高和改進。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇四

    尊敬各位同志:

    大家好!

    根據xxx黨委《關于召開xxx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件精神,今天我們召開xxx黨支部201x年度組織生活會。xxx同志代表xxx黨委前來出席進行督導,大家歡迎。

    今天的會議共有五項議程:

    二、黨支部書記作支部班子對照檢查發言。

    三、

    開展批評和自我批評。

    四、xxx同志對組織生活會整體情況進行點評。

    下面,我們逐項進行。首先進行第一項議程,由我代表支部就黨支部組織生活會準備情況進行通報。

    (宣讀完畢)謝謝大家!

    下面,進行會議第二項議程,由我代表黨支部作對照檢查發言。

    (宣讀完畢)謝謝大家!下面,進行會議第三項議程,開展批評和自我批評。黨員們依次進行個人對照檢查發言,每人發言后其他黨員對其開展批評,接受全體黨員的監督。

    首先由我做個人對照檢查。......請大家對我開展批評。......感謝同志們對我提出的建議和意見,我將努力完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,力爭做一名優秀的共產黨員。

    下面由。

    做自評~~......請大家對。

    同志展開批評。......下面由。

    做自評~~......請大家對。

    同志展開批評。......下面由。

    做自評~~......請大家對。

    同志展開批評。......每位同志都認真開展了深刻的批評和自我批評。通過互相評議,擺問題、提意見,講實話,直接了當地指出問題和不足,真心實意提出改進意見,達到了觸動思想、增進團結、促進工作的效果。

    下面進行第四項議程,由xxx同志對會議開展情況進行點評,大家歡迎!

    (點評完畢)感謝xxx同志的點評!

    剛才,xxx同志對我支部組織生活會做了重要點評,特別是對(各位同志開展批評與自我批評的情況)進行了客觀、中肯的點評,并對我們下一步工作提出了明確要求,我們一定要認真學習領會,緊緊圍繞支部和個人存在的問題制定整改措施,以“釘釘子”的精神狠抓落實,打好解決突出問題的攻堅戰。

    態發言。

    尊敬的各位同志:

    大家好!

    現在我代表xxx黨支部對組織生活會作表態發言。通過開展組織生活會工作,讓廣大黨員在批評和自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育,經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮,達到了增加理解、促進團結、共同提高的目的。下一步,我們要做好以下幾項工作:

    一是提高思想認識上的聚焦發力。要繼續深入開展習近平總書記的系列講話和十九大精神,堅定不移推進全面從嚴治黨,把加強和規范黨內政治生活的各項要求落實到具體工作中,真正把黨內監督職責抓起來、扛起來,領出好班子、帶出好隊伍,確保正確行使手中的權力。

    二是切實抓好整改落實工作。針對組織生活會工作上查擺出來的問題清單和措施,做到整改一個,“銷號”一個,一條一條兌現、一項一項落實,切實讓職工群眾看到變化、得到實惠、感到滿意。對問題的整改,支部書記要負總責,其他黨員要自覺擔責,認真進行整改,克服過關思想和松散情緒,將組織生活會工作成效突顯出來。

    最后,再次衷心感謝xxx同志的督導點評!謝謝大家!

    下面我宣布,xxx黨支部201x年度組織生活會會議到此結束!

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇五

    內容:發展新團員是共青團自身建設的重要內容,經常做好。

    發展新團員工作是團支部的一項重要職責,具有極為重要的意義。在這次團組織生活內我班發展了多名新團員,同學們積極提交入團申請報告、參與團委組織知識考核。此次團支部生活,團支部征求任課老師和同學的意見、根據確定的團員發展計劃,舉手表決,一致通過他們51加入中國共產主義青年團。最后,團支部。

    總結。

    對他們提出希望要求。

    時間:2015年3月1日地點:校園。

    主題:學雷鋒,做好人好事內容:

    3月2日(周一),各班召開學雷鋒主題班會。

    組織各班更新黑板報,3月份黑板報主題為學習雷鋒事跡,做文明學生,組織團員做好人好事。3月30日黑板報評比。

    時間:2015年3月4日地點:校園。

    主題:學雷鋒獻愛心內容:

    3月5日,我校全體團員及少先隊員來到敬老院及街道,開展“學雷鋒獻愛心”活動。

    同學們清理敬老院的垃圾,為老人們收拾房間,打掃院子,清理水溝等。

    時間:2015年6月13日地點:戶外草原。

    主題:親近大自然,保護三江源內容:

    6月16日下午,組織全體學生在草原上撿垃圾。

    時間:2015年5月13日地點:校園。

    主題:升國旗,唱國歌,培養愛國情操。

    內容:1、各班班主任應于升旗儀式正式開始前5分鐘組織好本班學生在指定地點完成列隊,各班隊列站好之后,認真清點人數,并做好必要的教育和管理。

    2、升旗儀式包括升國旗、國旗下講話、值周總結等議程。要求所有學生在整個過程中必須立正、嚴守集會紀律;在“出國旗”“升國旗”的過程中,應該態度嚴肅、神情專注、莊嚴肅穆;唱國歌飽含深情、聲音洪亮。

    3、升旗儀式結束后學生迅速回到本班教室,班主任老師進行必要的總結。

    4、升旗儀式現場由年級組組織管理,學校德育處指導,學生會對各班情況進行檢查和評比。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇六

    在學習實踐科學發展觀活動中,通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。現將自己對科學發展觀的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,希望領導和同志們批評指正。

    通過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,讓我深刻認識到:科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,根本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。是對黨的第三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義者關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

    雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在大局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

    增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交給的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。

    一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和責任感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,特別是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。

    看自己優點多,找自身問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

    要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等中國特色社會主義理論,并聯系實際努力改造自己的世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識,拓展知識面,在工作中,更好地發揮模范作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。

    要及時更新知識,使知識水平不斷增長、豐富和提高;要創新工作方法,在思考和處理問題時要有大局觀念。

    1.積極參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身情況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,并對教育教學效果和學生的發展情況結合,是否符合可持續發展進行研究,從而進一步確定改進的方向。

    2.要以身作則,通過熱愛生活,熱愛祖國,熱愛學生,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影響和教育學生,使學生氣質優雅,性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。

    3.積極探索新時代學生的心理狀況,多方面學習有效調節學生心理的理論和方式,培養學生積極的人生態度,進取的拼搏精神,樂觀向上的處世哲學,開朗大方的個性,寬廣坦蕩的胸懷,不畏艱難的韌性和耐力。

    4.對在教育教學過程中發現的新情況及時與其他老師和家長進行交流、溝通,及時對新發現的現象進行合理的分析。對學生好的現象及時進行鼓勵和科學的引導。對不良的行為和現象進行及時的阻止,并有針對性地、深入地分析原因,及時做出合理的解決。使學生的日常行為正常化、健康化。

    總之,要成為一個科學發展的教師,就要站在貫徹落實黨的教育方針的高度,用科學的發展觀來指導和統領我們的教育教學工作,自覺地按照科學的發展觀的基本要求,自檢存在的不足,總結經驗教訓,轉變發展觀念,創新發展思路,把培養學生的創新能力作為自己的首要任務,為全面建設和諧社會提供智力支持與人材保證。這樣我們的教育教學工作才會取得優異的成績,我們的學生才會成為社會有用的人材,我們自身才能成為一個符合時代發展的新型教師。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇七

    尊敬的各位領導、各們黨員同志們:

    我受x支書的委托,向各位領導作情況匯報,首先我代表全村人民及村兩委班子向各位領導的到來表示熱烈的歡迎,向長期關心和支持x發展的各級領導表示忠心的感謝,在這個特殊的日子里,我向各位領導和黨員同志致意節日祝福,祝大家節日快樂。

    近年來,在各級黨委政府的正確領導下,各單位各部門的支持幫助下,村兩委緊緊圍繞上級黨委政府的中心工作,結合x實際,我著重從抓好黨的基層組織建設、農村黨風廉政建設以及新農村建設等工作作如下匯報:

    一、抓黨的基層組織建設方面。幾年前,x村曾是一個遠近有名的窮村、亂村,村子窮,村班子散,群眾的心寒了。新一屆村領導班子上任后,剛上任的黨支部書記王清華針對班子文化程度低,領導能力弱等問題,大刀闊斧地開展工作,首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度,他說“制度是絕情的,執行是無情的,發展是有情的”的要求,用制度來管理人,用制度發展,村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章:一是要心往一處想,勁往一處使,有事當面講,不使歪力;二是要做到一碗水端平,辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神,不怕吃苦吃虧,要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定,黨員每月必須集中學習兩次以上,沒有特殊情況不準耽誤。還承諾了10多件群眾想辦而多年未辦成的實事,每一樁都盡心盡力,干得非常漂亮,村里的工作起色很大,群眾看在眼里,喜在心里。為了提高自身素質,黨員干部不斷加強學習,使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強,樹立了為群眾服務的意識,做到小事有溝通,大事會上定,特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定,并在公開欄中公開,接受群眾監督。在村務公開內容上,始終堅持“凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的”都要公開,真正做到村務公開橫到邊,縱到底。從此,村干部圍著群眾“轉”,事事有人管、有人問,并且村中的大事小事公開、透明了,群眾心氣順了,上訪的沒有了。班子有了凝聚力,群眾有了向心力,干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟,使x村甩掉了“落后”帽子。

    在開展各種活動中,村黨支部緊緊圍繞上級的精神,結合自身實際,有針對性地開展各項工作。在保持共產黨員先進性教育活動中,提出了爭創“八星黨員”(學習星、創新星、致富星、幫帶星、奉獻星、道德星、法制星、廉潔星)要求,全村65名黨員中,目前獲得滿星的有6名,獲得四星以上有26名。州委常委、組織部部長黃遠良來x檢查先進性教育活動工作時,欣喜地說:“舞陽湖畔話先教,x新村換新顏”;在開展黨的基層組織建設年活動中提出了黨員“聯一扶二幫三”(每名黨員至少聯系一戶富裕戶,扶持創辦二戶科技示范戶,幫助三戶貧困戶)活動,目前也有28名黨員聯系168戶群眾;在深入學習實踐科學發展觀活動中提出了“德能勤和、富康樂美”的八要求,即“四重四求”(重品德、重才能、重業勤、重人和;求家富、求安康、求民樂、求寨美),開展以“強基穩村謀跨越,構建和諧大x”為主題,以“四化四區一推進”(四化:生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區:生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進:全面推進社會主義新農村建設)為載體的發展思路,認識開展好便民利民服務工作,幫助群眾解難事,帶領群眾走致富,進一步實現x的跨越發展。

    二是抓黨風廉政建設方面。為認真實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實學習科學發展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,進一步深化黨風廉政建設,從而使我村廣大黨員、干部真正按照“為民、務實、清廉”的要求,全心全意為群眾辦實事,解難題,謀利益。我村在鎮紀委的指導下,從六個方面在全村范圍內開展了黨風廉政建設活動:一是成立了由村黨支部書記為組長的黨風廉政建設領導小組,開展黨風廉政建設活動;二是廣泛開展宣傳教育,認真學習“兩個條例”,利用我村無線廣播播放優秀黨員先進事跡,深入寨組開展宣傳教育等;三是開展專題學習,利用村黨支部“三會一課”等形式組織黨員干部重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》以及中央、省、州、縣委有關文件精神;四是圍繞當前全省開展的“忠實踐行宗旨,勤政廉政為民”教育的活動,組織全村干部、全體黨員、入黨積極分子、村民代表收看反腐倡廉主題片和警示教育。五是制定了我村“三公開兩監督”(組務公開、寨務公開、村務公開,村委會對寨、組監督,群眾對村委會監督)制度,形成自上而下和自下而上的村務組務公開與監督網絡,極大地增強了黨員干部工作的透明度,給了群眾一個明白,還了干部一個清白。同時,充分發揮專職紀檢員的作用,使我村的各項事業的得到逐步發展。

    注重從源頭抓起,把一切矛盾糾紛化解在萌芽狀態,如x年關于民房質量問題,造成我村60多戶房屋質量出現問題,村兩委得知此事后,通過多次召開群眾會議,做好受災戶思想工作,穩定了群眾,沒有出現一人上訪事件。

    雖然取得了一定的成績,但以還存在很多的不足,在此,敬請各位領導多多的指導,我堅信有各級黨委政府的關心,各單位各部門的支持幫助,x村人民的共同努力,進一步發揚州委書記廖少華到x視察工作時肯定x人民的“三子”(建班子、樹旗幟、找路子)和“四千”(踏遍千山萬水找路子,歷盡千辛萬苦排困難,耗盡千言萬語作動員,想盡千方百計謀發展)精神,就一定能夠實現一個更加美麗和和諧的大x。

    我的匯報完畢,匯報不對的地方,請在座的各位領導批評指正。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇八

    談話時間:

    談話地點:

    談話人員:李xx張xx。

    談話內容:根據群眾路線活動第二環節開好組織生活會的要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:

    李xx同志四風方面需改進的建議:

    意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。

    意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。

    劉xx同志四風方面需改進的建議:。

    意見1:

    問題:監督制約機制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的監督制度和措施。有的制度在執行過程中不夠嚴格、隨意性大,甚至成為一種形式、一種擺設,沒有真正發揮應有的約束力;對違反制度的行為責任追究不夠到位,以致不按制度辦事的人得不到查處,嚴格執行制度的人得不到褒獎。

    檢查評比、會議文件、節慶活動等專項清理行動,進一步簡化行政審批事項、審批流程和審批環節;要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。

    意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。

    會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。

    談心人:a。

    談心對象:b。

    b:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想,表現為態度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調工作忙而放學習要求,讀書也只求數量不求質量,使自己的政治素質難以提高。

    a:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。

    b:現在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學習是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。

    a:不錯。只有刻苦學習理論,才能樹立正踴的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鈷硏的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

    b:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鈷研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。

    a:你的思想和工作表現都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領導安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創新工作方式、方法,造成了工作中循規蹈矩,沒有創新,不能充分發揮出工作職能,只滿足于應付本職,只求完成任務。此外,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。

    b:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內容,重在愛國、創業、求實、奉獻上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,充分發揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工做好,做扎實。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇九

    民主生活會,主要指黨員在支部、黨小組以交流思想,開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。那么,今天小編為大家帶來的是關于民主生活會發言稿的范文,希望對大家有所幫助!

    嚴格組織生活,是加強對黨員教育、管理和監督,促進黨組織和黨員在各項工作中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的一項組織保證。組織生活的質量如何對機關黨的組織的健康發展,對黨員隊伍整體素質的提高起著至關重要的作用。長期以來,機關黨組織生活已成為機關黨的組織發展壯大的重要抓手,成為提升黨員干伍整體素質和執政能力的重要途徑。就其組織形式和活動的內容而言,幾乎涵蓋了黨內組織生活的全部,應該說它在機關黨的工作中起到了舉足輕重和必不可少的作用。然而就目前組織生活的整體成效來看,確實還存在著諸多不盡人意之處,與新的形式、新的任務對我們的要求還相去甚遠,與黨員自身發展的需求還不相適應,與黨委、政府對機關黨建工作的要求還有差距。基于以上思考,本文擬從機關黨組織生活的現狀入手,就如何提高機關黨的組織生活質量談幾點粗淺的看法。

    一、現行機關黨的組織生活的基本形式。

    近年來,機關黨的組織生活基本上走上了制度化、規范化和民主化的軌道。其形式而言主要有:黨員大會、支部委員會、黨小組會、組織生活會、黨員領導干部民主生活會,以及黨課、民主評議黨員等,通過以上活動對黨員進行黨的知識教育,學習黨的基本理論和黨的路線、方針、政策及有關業務知識,傳達上級黨組織的文件精神,開展批評與自我批評,議定黨內有關重大事項等。總而言之,機關黨組織生活已成為機關黨的建設及黨內活動必不可少的主要形式和途徑。

    一是堅持“三會一課”制度,發揮了學習教育主渠道的作用。機關各級黨組織始終把以“三會一課”制度為主要形式的黨內組織生活作為對黨員進行教育、管理的最基本途徑。通過組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習新時期黨的路線方針、政策,學習傳達中央及上級黨組織的文件精神,學習時事政治、法律知識及相關業務知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應新形勢的需要,更好地完成各項工作任務。

    二是堅持民主生活會制度,發揮了黨內民主監督的作用。黨員領導干部和全體黨員以民主生活會為載體開誠布公地開展批評與自我批評,互相監督,互相幫助,分清是非,溝通思想,總結經驗教訓,統一認識,從而起到相互監督、相互約束、增進團結的作用。尤其是黨員領導干部參加所在支部的組織生活會,既增進了同志間的思想交流,密切了上下級關系,又加強了廣大黨員對領導干部的民主監督,形成了一個良好的監督機制。

    三是堅持開展有益活動,增強了黨組織的活力和凝聚力。機關黨組織通過開展主題實踐活動及組織公益性的社會服務、義務勞動來教育黨員和體現黨員的先鋒模范作用。組織黨員參與社區黨建活動,以黨員志愿者的身份積極為社區服務。創新活動形式,增強活動效果,如:緬懷先烈活動、聯誼活動、歌詠比賽等,對黨員進行教育,通過開展這些黨員喜聞樂見的,既富有娛樂性又有教育意義的組織活動,進一步增強了黨組織的活力和戰斗力。

    二、存在的問題及原因分析。

    從目前機關黨組織生活的現狀看,總體上實現了組織生活的制度化,在加強黨性鍛煉,提高黨員隊伍素質,強化黨員的責任意識等方面發揮了重要的作用。但機關黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著一些弊端,主要表現在:

    1、組織生活形式主義現象較嚴重,質量不高。部分單位黨內組織生活只滿足于時間、次數要求,形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承,并沒有從實質上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚,思想放不開,做不到暢所欲言,等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”,造成了過組織生活時自我批評多,相互批評少,你好我好大家好。有的支部執行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現象,有的以學習會取而代之。

    2、聯系黨員思想、工作和生活實際不緊,針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,隨意性和主觀性的現象較為普遍。目前組織生活會大多以學習教育為主,注重宣傳大政方針,念念文件,讀讀報紙,然后泛泛提幾點要求,內容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強,對黨員關注的熱點和核心問題把握不準,釋疑解惑的說服力不強,組織生活聯系黨員主觀世界,解決思想問題不夠。

    3、組織生活的形式和內容缺乏創新,與形勢的發展不相適應。在現有的機關組織生活模式中,大多數以開會形式過組織生活,而且支部所有的學習和教育活動大多數是單向的,主要由支部書記或者是組織者以灌輸的方式來進行,缺少互動性。組織生活的內容也主要以學習為主,80%的組織生活基本上時間都用在了學習上。由于機關人員流動性少,而且現有黨員比例較高,一些機關基本上全員都是黨員,因此發展黨員、審批事項等在有的黨組織生活中已不存在,這些單位的組織生活內容基本上只剩下了學習。隨著社會的進步,黨員素質的不斷提高,民主意識的不斷增強,獲取信息渠道的不斷多元,現有單調的組織生活方式已很難滿足黨員的需求,與新形勢、新任務的要求不相適應。

    4、黨員參加組織生活被動應付,缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態度,以工作忙等理由推托,表現出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一,內容枯燥無味,沒有吸引力,缺乏參與興趣;有的黨員認為組織生活是“一言堂”,缺乏黨內民主,參與組織生活是一種“負擔”;有的在網絡上下載一些文章在會上應付了事。

    5、領導干部參加組織生活較少,監督作用缺失。目前,機關黨員領導干部過好組織生活的意識不強或是被逐漸淡化,總以這樣或那樣的理由不參與組織生活,努力游離于組織之外。除了過好每年一次的黨員領導干部民主生活會外,支部或黨小組的組織生活則較少參加。鄧小平同志曾指出:“對于我們黨的各級領導人,應該有監督。這種監督來自上面,來自下面,來自群眾,也來自黨小組生活。”《黨內監督條例》明確規定,黨內監督的重點是各級領導機關和領導干部。而黨組織生活是一個有效的黨內監督途徑,尤其對領導干部。因此領導干部不能經常以普通黨員身份參加支部的組織生活,則組織生活的監督功能就很難體現。

    以上問題存在的主要原因有四:

    一是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。忘記了自己是一名共產黨員,把《黨章》的有關規定置之腦后。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題,開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義,把組織生活等同于一般工作會議,僅停留在執行制度的要求上,可有可無的思想比較嚴重。還不能從內心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言,究竟意味著什么,組織生活質量的高低對黨組織這個機體的生存與發展能有多大的促進作用等。

    二是部分黨員對組織生活的認同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務對待,而不是履行權利。《黨章》規定黨員必須編入一個黨支部參加組織生活,這是黨員的義務,同時也是一種權利。通過參加組織生活,黨員可以行使和享受學習權、知情權、參與權、表決權、選舉權和被選舉權等民主權利。造成這種認識偏差的主要原因有兩方面:一是由于黨員權利意識不強,沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用,總感到是要我過組織生活,而不是我要過組織生活,把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識,在組織生活中一味強調義務的多,體現黨員權利的少,久而久之,黨員的權利意識在以履行義務為主的組織行為中不知不覺被弱化。

    三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強。有的機關黨的組織不注重引導黨員確立正確的政治方向,不強調黨員的先進性,不積極幫助黨員增強組織紀律觀念,使組織生活達不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強,不能有效解決黨員的思想困惑,對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響,從而制約了組織生活教育功能的正常發揮。由于組織生活的原則性較差,怕得罪人的心理在起作用,黨內不能開展嚴肅的思想斗爭,黨內的批評和自我批評的風氣不濃,好人主義之風盛行,不同程度地影響了組織生活會的質量。

    四是一些黨員領導干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領導干部不能正確處理好與機關黨組織的關系。在黨的組織中,不論職務高低,都是一名普通黨員,都應把自己置于所在黨組織的監督之下。由于不能調整自己的角色,對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視,客觀上又存在著公務繁忙的因素,造成一些領導干部參加黨的組織生活較少。領導干部不能充分發揮表率作用,也不同程度地影響了機關黨組織生活的質量。

    黨的組織生活質量直接關系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質量,提高組織生活的實效性,就必須明確要求,提高認識,加強管理,精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破:

    首先,要對過好黨的組織生活的重要性進行一次再認識,增強主動性。過好黨內組織生活,是中國共產黨有別于其他任何一個政黨的顯著特征,是我黨的性質及其執政地位所決定的,是黨要管黨,從嚴治黨的一項基礎性工作,是提高黨員隊伍整體素質的重要手段。《黨章》規定:黨內不允許有不過組織生活的特殊黨員。因此各級黨的組織尤其是黨組織的主要負責同志要把過好組織生活作為一件頭等大事,在思想認識上要上水平,在工作盤子上要有位置,在具體落實上要有制度。這是確保組織生活不走過場的關鍵之所在。

    其次,要注重黨員在組織生活中的主體地位,增強互動性。黨內組織生活是黨員進行自我教育的重要途徑,黨員作為組織生活的主體角色,不只是受教育的客體,還是教育的主體。組織生活的實施只有充分考慮到黨員的主體地位,才具有感召力和凝聚力。在組織生活會的安排上,可以讓黨員事先參與,對組織生活的形式、內容提出合理化建議,集思廣益,共同謀劃和設計出生動有效的組織生活形式。這樣可以激發支部成員的參與意識,并化作每個黨員的自覺行動。在過組織生活的過程中,要突出民主互動性,人人既是參與者又是組織者,努力營造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式,切實增強組織生活的吸引力。

    第三,要緊密聯系黨員思想工作的實際,增強針對性。機關黨建工作的指導思想,就是要圍繞發展這個主題,圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應牢牢把握這一導向,突出服務發展、服務中心工作的主題。在內容上盡可能與本單位實際相適應,與當前工作重點相銜接,與廣大黨員的思想現狀相協調。但要克服重形式輕內容,重過程輕效果的傾向。在內容的選擇上應當立足時效性和針對性。如:結合海峽西岸經濟區綠色腹地建設,積極開展以此為主題的實踐活動;針對辦公室以文秘工作為重點的特點,組織公文寫作研討等。力求通過組織生活這一教育途徑,充分調動每個黨員在各自崗位上的積極性和創造性,為*市經濟和社會的和諧發展獻計獻策。

    第四,要發揮領導干部的表率作用,增強引領性。一方面,黨員領導干部不能因自己是行政領導而忽視機關黨組織的監督,要積極帶頭參加黨的組織生活,在黨員中發揮表率作用。另一方面,機關黨組織要按照規定,落實對黨員領導干部的監督,不能因其是行政領導而放棄監督。要建立健全黨員領導干部參加組織生活考勤制度和通報制度,同時在安排組織生活時盡可能周密部署,充分考慮領導的工作安排,做到“兩不誤”,為領導干部參加組織生活創造良好的條件。

    第五,要豐富組織生活的形式,增強實效性。組織生活的形式單一會影響組織生活的質量,會影響黨員的參與熱情,選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動有趣而富有成效。所以組織生活的形式應當呈現出多樣性,對傳統的活動形式要有選擇地繼承,有創新地發展。當前,網絡的迅速普及應用,為黨的組織生活開辟了新的活動空間,機關黨組織可以嘗試利用網絡開設黨建網頁,在網上開展黨課教育。建立網上黨組織生活平臺,借助qq聊天工具,開展黨組織生活會,由于相互之間不直接面對面,民主評議時大家可以放下思想包袱暢所欲言,這為提高組織生活質量提供了一個新的平臺。

    總之,過組織生活是手段,提高黨員干伍的整體素質是目的。各級黨的組織,只有不斷地總結和提高,與時俱進地不斷創新,切實做好、做實、做強黨內組織生活這篇文章,才能為實施海峽西岸經濟區綠色腹地戰略,為閩北經濟社會可持續和和諧發展提供強有力的思想和組織保障。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇十

    xx市人民醫院第二黨支部現有黨員43名,設3個黨小組。公立醫院是貼近群眾、服務民生的重要窗口,作為由行政后勤科室組成的支部,我們不斷加強規范管理、強化服務保障,推動醫院更好地服務患者。為了開好這次專題組織生活會,我們精心組織,聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”,嚴格程序環節,著力解決“擺不進”“偏空虛”“走過場”“難落實”問題,確保開出特色、開出亮點、開出質量。

    一、加強教育引導,著力解決黨員自身“擺不進”的問題。

    只有思想重視、認識到位,黨員才能真正把自己擺進去,否則只會“雨過地皮濕”。起初,有的黨員認為,“改革創新、奮發有為”主題很大,是單位的事、領導的事,和自己關系不大;有的認為,自己就是普通黨員、一般員工,“六個破除”離得太遠,等等。這種“看客”心態和“局外人”思想,直接影響著專題組織生活會質量。為此,我們首先從激發黨員“改革創新、奮發有為”內生動力入手,一是推動學深悟透,采取班前專題領學、集中組織通學、專家輔導精學,系統學習規定篇目,深刻領會開展大討論的形勢要求、重大意義。二是開展結對幫帶,支委成員、黨小組長結對聯系黨員,逐人糾正思想偏差,引導他們站位省市發展大局、立足“躋身省級第一方陣優秀醫院”院情,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。三是營造濃厚氛圍,“線上”利用微信向黨員推送學習資料,方便黨員時時處處學;“線下”通過專題專欄、院辦電視臺、電子標語滾動宣傳,讓黨員耳濡目染強化思想自覺。通過全方位教育引導,黨員的思想有了深刻變化、認識有了大的提高,看清了全省求新求變求強的大形勢,看清了醫院和個人“慢進則退”的大環境,看清了自己在“改革創新、奮發有為”中的責任和擔當。

    二、深刻查擺剖析,著力解決對照檢查“偏空虛”的問題。

    專題組織生活會質量高不高,關鍵在于查找問題真不真,分析原因透不透,深挖根源準不準。對照檢查階段,我們重點在做實談心談話、廣泛征求意見、深入交流研討上下功夫。一是聚焦主題“自診”,不走偏。支委之間、黨員之間,圍繞“六方面問題”,按照“談話前要求、談話中實錄、談話后確認”步驟,行政科室聚焦加強規范管理、提升工作效能,后勤科室聚焦服務臨床醫技一線科室、提升患者滿意度等,談問題挖根源提建議,避免“走神散光”、不著邊際。同時,堅持時間服從質量,談不到位、談不深入的重新談,通過6輪反復談心溝通,黨員之間消除了顧慮、敞開了心扉,查擺問題262個。二是開門納言“問診”,不空泛。有的黨員以醫療“老大”自居,孤芳自賞、感覺良好,對自身問題熟視無睹,查找問題“空對空”、不接地氣。為此,我們組織黨員開展隨訪服務對象活動,通過征求意見卡、微信客戶端和短信平臺,重點向臨床醫技一線科室及患者征求意見,匯總梳理出涉及醫院發展、醫療改革、醫德醫風等6方面74條問題建議。三是集思廣益“會診”,不虛浮。先后開展3次“我為醫院改革創新做什么”交流研討,組織黨員對照查擺出來的問題逐條分析,“透視”問題表象背后的黨性觀念、思想認識、行為習慣等深層次原因,有效防止兜圈子、繞彎子,確保見人見事、落小落細。

    三、敢于揭短亮丑,著力解決批評與自我批評“走過場”的問題。

    如果批評和自我批評少了思想交鋒、沒有紅臉出汗,就達不到自我革新、自我完善、自我提高的目的。我們采取“支委會帶頭示范、黨員大會明確要求、黨小組會引導帶動”辦法,確保觸及思想、觸動靈魂。支委會上,堅持“掐頭去尾、添辣加辛、見人見事”,自我批評深刻到位,相互批評直擊要害,樹立標桿、做出樣板。黨員大會上,通過重溫入黨誓詞,通報支部班子批評和自我批評情況等一系列舉措,把黨員提前帶入嚴肅莊重的氛圍。同時,明確要求全體黨員批評和自我批評直奔主題、真刀真,杜絕空洞無物、上綱上線。黨小組會上,小組長帶頭直言不諱,引導那些敢于解剖自己、開展批評的同志先行發言,帶動全體黨員有缺點說缺點,有意見說意見,勇于自我剖析,善意幫助同志。有的同志說,雖然在談心談話時,已經把問題談通談透,但真正在會上再次面對大家的批評,一條條誠懇的批評意見,點到了麻骨,戳到了痛處,還真是臉上掛不住、頭上直冒汗。

    四、堅持實效導向,著力解決整改舉措“難落實”的問題。

    專題組織生活會開得如何、大討論成效怎樣,最終都要落在一個“改”字上。我們采取“三項舉措”認真抓好整改落實。一是制定問題清單。系統梳理查找出的問題、征集到的建議和會上提的批評意見,歸納提煉,分別形成支部班子、黨員個人和提交院黨委協調解決三張“問題清單”。二是建立整改臺賬。召開整改落實方案討論會,圍繞存在問題的具體表現分析原因,結合黨員崗位職責和能力特點,由支部書記逐項與支委成員、黨員個人進行溝通,明確整改措施、時限和責任人,建立整改臺賬,實行銷號管理,確保整改目標化、具體化、責任化。三是統籌推進落實。堅持把“問題整改落實與醫院改革創新、黨員承諾與奮發有為、鞏固組織生活會成果與對標一流”結合起來,按照輕重緩急和難易程度,做到易改問題立即改,重點問題重點改,難點問題逐步改。目前,一些容易解決的問題已經得到整改;一些重點難點問題,能量化的全部量化,確保整改落實不漏項、不打折、不落空。比如,針對患者繳費排隊時間長的問題,在門診繳費高峰期,增開人工窗口,組織開展黨員“提前半小時上班、延遲半小時下班”承諾踐諾活動,讓群眾感受到變化、看得見實效。比如,針對現行采購制度延緩了新技術使用的問題,相關科室提出要克服僵化保守思維,盡快結合實際優化采購流程,為新技術使用開辟“綠色通道”。

    嚴肅規范的專題組織生活會,進一步強化了支部黨員的黨性觀念,激發了改革創新的強烈意識,形成了勇于擔當、奮發有為的濃厚氛圍,匯聚起了建設省級一流醫院的力量,為推動醫療體制改革再深化、服務群眾質量再提升,提供了堅實的組織保證和思想保證。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇十一

    按照這次組織生活會要求,我原文學習規定內容,認真聽取了部分科室及支部同志意見建議,與辦公室和小組一些成員進行了談心交心,重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾,具體情況報告如下:

    在理論學習上抓得還比較緊,能夠主動讀書看報,積極參加理論輔導和集體學習,已經形成制度、養成習慣,但在系統學、連貫學上還遠不夠,特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距,沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作,具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度,缺少聯系實際和二次加工,比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對它的提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究。總的來講,整體理論素養還需提升,需要靜心、安心深度理解、深切把握,不斷提升政治定力和政治站位。

    我到單位報到的時候,正是年前年后收官布局重要階段,通過觀察了解、交流請教和集體學習,關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息,但引起自發性深入思考的不多,聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用,對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業,由于多年未從事相關工作,沒有隨著時代跟進學習,目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平,對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐,能參與度較低。下一步,亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。

    一直以來,我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的,對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的,但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合,創造性地加以貫徹落實上,特別是在一些深層次的問題上,主動參與探討、研究的還不是很多,在思想上有等待指示的想法,認為自己是個新人,言多必失麻煩大,多說少說不如不說,思想上還有許多顧慮;自己從部隊回來,在新的環境中和新的同志相處,有些不想得罪人的老好人思想,開拓創新精神不夠,工作不夠大膽。受工作轉崗原因,經歷了大半年的工學空擋期,實事求是的講,主動擔責、主動干工作的想法少了,被動接受任務比較多;墨守成規干工作多,大膽創新思考少,比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距,在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇十二

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的_是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

    1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

    開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

    2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

    在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個 代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

    3、改變工作作風,提高工作效率。

    在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

    4、廉潔自律,牢記優良傳統。

    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人 黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

    (一)是思想解放程度不夠。

    存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

    (二)是把握機遇能力不強。

    突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

    (三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。

    存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

    (一)、夯實理論基礎

    理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

    (二)、加強黨性鍛煉

    第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。

    二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

    (三)、自覺接受監督

    作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇十三

    同志們:

    按照本次民主生活會確定的“維護民族團結、維護社會穩定”的主題,結合自己的理論學習、維護穩定、工作作風、廉潔自律等方面實際,認真查找了自身存在的問題,深挖了思想根源。下面,將查找到的不足開展批評和自我批評如下:

    一、存在的問題。

    (一)理論學習方面。存在以會代學,以傳達上級文件和會議精神代替學習的現象,學習自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統性不強,針對性不夠,從而在一定程度上影響了自身理論水平的提高。并且在學習中存在實用主義傾向,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據、查資料,側重于分管工作有關的內容,沒有自覺地去學習,從而造成學習的被動,對很多新事物、新知識學習不夠透徹,掌握和運用不夠好。

    (二)反對民族分裂維護社會穩定方面。作為一名共產黨員,我處處能夠以黨員的標準嚴格要求自己,堅持黨的基本路線、堅持正確的政治方向,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致;嚴格執行黨和國家的民族政策、堅決維護祖國統一、維護民族大團結、維護社會穩定,立場堅定、旗幟鮮明的地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在大是大非問題上,做到了立場不動搖,認識不含糊,態度不曖昧,始終保持清醒的頭腦,政治敏銳感和鑒別能力有了很大的提高。尤其在烏魯木齊“7·5”及針刺事件發生之后,堅決貫徹落實上級黨委有關維護社會穩定的一系列措施,堅決做到不信謠、不傳謠,帶頭消除錯誤言論,利用下基層調研、走訪等機會向群眾做面對面的宣傳教育,堅決維護中央、市委和縣委的權威,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。但是在工作中,有時忙于其他事務,和宗教人士談話、聯系比較少,親自督促檢查落實的少,與領導溝通不夠,不能及時將工作進展及思想狀況匯報給領導,致使一些苗頭性工作難以發現。

    (三)工作作風方面。基層組織建設、綜治等工作做得細不細,主動不主動,考慮周全不周全,直接關系到農牧民的切身利益,但有時忙于其他事務,對這些工作布置多、協調多、提要求多,對村社調查研究少,了解的面不夠寬,情況不深入,所以在這些工作中缺乏主動性、創造性和積極性。對一些較熟悉的工作能高標準、嚴要求,能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見,對其他工作有時只求過得去,不求過得硬。有時工作方法缺乏創新意識,比較單一,聯系群眾不夠廣泛,深入基層調查研究不夠。有時由于在工作中為了把工作抓的更細、更實、更具體,偶爾也有急躁情緒,挫傷了同志間的感情。

    (四)廉潔自律方面。在工作生活中嚴格要求,克己奉公,率先垂范,從不做違規違紀之事。嚴格要求自己,按照“勤儉節約”的原則,嚴格按上級文件的規定,控制費用和開支,絕不超過標準。但是也存在接待上級檢查時參與公款應酬;在抓村干部廉政教育方面還做的不細不深,僅局限于會中講,會后抓,確保不出事。

    二、產生問題的主要原因。

    (一)對理論知識的重要性認識還不夠全面。思想上對理論知識的學習沒有引起足夠的重視,對上級精神和重要文件精神沒有充分理解,理論學習滿足于一知半解,缺乏深入地系統地學習研究,聯系實際改造主觀世界的自覺性不強。

    (二)對維穩工作的嚴峻形勢認識還不夠。認為與敵對勢力的斗爭是一個長期的過程,非法宗教的活動只要加大工作力度,充分發揮基層維護力量的作用就可以完全消除,對意識形態反分裂斗爭的思想認識不是十分到位,與實際工作聯系不夠緊密。對黨的民族宗教政策和維護穩定的一系列精神吃的不透,研究力度不夠,在實踐中運用相對較少。

    (三)思想觀念還不夠解放,工作作風還不夠嚴謹。對新理論、新觀念、新事物敏銳性不強,對事物未來發展的趨勢和規律洞察把握不準。對宏觀經濟社會發展形勢掌握了解不夠,研究不深,戰略思維和分析能力不強。統籌協調不夠主動,落實效果不夠理想。缺乏開放的目光和卓越的膽識,“等、靠、要”思想還時有存在。

    (四)缺乏艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。沒有時刻牢記黨的干部要保持勤儉節約,艱苦奮斗的優良作風,沒有按領導干部廉潔自律的高標準嚴格要求自己。發揮表率作用不強,對分管部門黨員干部在黨風廉政建設方面宣傳力度不大。

    三、今后整改措施。

    上述問題的存在,有客觀條件的因素,有主觀方面的原因,但最重要的是主觀努力不夠,今后要努力以本次民主生活會為契機,做好整改:

    (一)強化理論學習,提高自身政治思想素質。把講學習擺在事關講政治、講正氣、堅定理想信念的高度來認識,切實增強理論學習的緊迫感和責任感。每周堅持學習6小時,自學馬列主義、毛澤東思想、鄧小評理論、“三個代表”重要思想、精神以及黨的路線、方針、政策,堅持記錄學習筆記,撰寫學習心得,努力掌握其精神實質,時刻保持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點。同時認真結合實際努力做到學以致用、用以促學、學用相長。

    (二)加強黨性鍛煉,提高黨性修養。一是努力增強黨性,勇于開拓,積極進取,誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。二是繼承黨的優良傳統,發揚艱苦奮斗精神。三是在黨內生活中講黨性、講原則,積極開展思想斗爭,認真開展批評與自我批評,弘揚正氣,反對歪風,堅決抵制各種利益誘惑,始終牢記為共產主義奮斗終身的誓言,努力進取,不斷開拓。四是自我糾正、自我完善、自我提高,堅持從實際出發,進一步增強大局意識、責任意識、創新意識,艱苦奮斗,埋頭苦干,以實際行動,切實抓好我所分管的各項工作。

    (三)真抓實干、勤政為民,切實做好人民公仆。在今后的工作中,我將踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要論述,堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動,增強工作能力,提高履職水平。緊緊圍繞關系民豐改革發展穩定大局的突出問題和群眾關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,總結經驗,探索規律。強化責任意識,深入分析決策落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,切實做好人民公仆。

    (四)加強廉潔自律,筑牢反腐心理防線。落實好黨員領導干部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領導干部勤政廉潔良好形象。

    以上是我個人自我批評的發言,如有不當、不足之處,請領導和同志們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇十四

    尊敬的__x:。

    大家好!

    按照公司黨委和機關黨總支的要求,本人就今年以來在安全方面的工作情況、存在不足、問題原因及今后整改措施作如下匯報,不足之處,請大家批評指正。

    一、工作情況。

    1、以安全第一為指導思想,自己能夠深入現場,主動發現和解決實際問題,能夠嚴格執行有關規定,按時跟班下井、走動巡查,副科級以上干部都能按要求參加科室包隊活動,深入隊組督查“二.五”安全活動,班前禮儀的開展情況。

    2、在員工的日常安全教育上,經常利用月度工作例會的有利時機,強調辦公室的防盜防火防雷擊及員工上下班期間的交通安全等相關內容。

    3、加強通勤車安全管理,確保職工乘車安全,避免發生重大人員交通傷亡事故,使通勤車做到有序、安全、舒適、便利。

    二、存在問題及原因分析。

    1、在對待安全的態度上,我認為主觀上是重視的,但由于單位缺乏人手以及日常工作任務總是來的急,趕的緊,加班加點是家常便飯,所以導致自己心態疲憊,產生惰性,在安全教育上,客觀的講,投入的精力還不夠,自己還存在著對安全工作標準要求不嚴、思想境界不高等問題,還沒有真正進入“膽戰心驚,如履薄冰”的狀態。

    2、在作風方面,本人能夠嚴格執行井下和地面走動巡查制度,按時間和次數完成走動巡查任務,嚴格按照網上隱患排查系統要求,上傳所查處隱患內容,但由于相關專業技能的缺失,發現隱患和問題的質量并不是很高。

    3、在通勤車安全管理上,還存在著對員工的乘車安全教育較少,安全監管不到位,安全隱患排查不嚴不細,責任追究不嚴格等問題。

    三、整改措施。

    1、對照安全管理上的短板,進一步增強安全意識、責任意識、執行意識,以更加嚴謹的作風、更加端正的態度、更加科學的方法,切實履行好安全教育職責。

    2、多深入井下、深入現場,以實干的精神、務實的作風切實解決現場存在的問題和隱患。督促有關單位制定行之有效的辦法和措施,徹底消除現場安全隱患,為職工創造良好的工作環境。

    3、加強部門管理,完善相關的管理制度,提高部門員工的安全意識,嚴格做好防盜防火防雷擊工作。

    4、繼續加大通勤車安全監管力度,對存在的安全隱患要多提醒,確保落實到位,真正把隱患消除在萌芽狀態,確保員工安全乘車、文明乘車。

    團員專題組織生活會發言稿(熱門15篇)篇十五

    在今天的專題組織生活會上,大家主動拿起批評和自我批評的武器,勇于向“四風”問題“亮劍”,剖析了原因,明確了今后努力和整改的方向,體現了不怕揭短亮丑的勇氣,也表明了大家敢于正視問題、敢于向“四風”宣戰的信心和決心。應該說,這次專題組織生活會認真扎實、“辣味”較濃,讓每位黨員同志都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮,達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會上,__代表縣委對這次專題組織生活會做了重要點評。很中肯、很實在,也很到位,具有很強的指導性和可操作性。我們務必深刻領會,在今后工作中,既重眼前,堅持真抓實干,自覺運用好組織生活會取得的效果,立說立行,堅決整改到位;立足長遠,持續學習、持續反思、持續查找問題,做到專題組織生活會后,學習不能停,查找問題不能停,整改更不能停,努力在打造“平安__”、服務__縣經濟社會發展的實踐中,把教育實踐活動不斷推向縱深。

    這次專題組織生活會雖然開得很充實,但不可能在這么短的時間內解決所有問題。這次專題組織生活會上查擺出來的問題,主要是我們認識到的問題,認識到了并不等于解決了,真正解決這些問題還需要一個較長的過程;有些問題我們還沒有認識到,需要進一步查擺;有些問題解決不好,有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此,我代表政法委機關黨支部,向縣活動辦、上級領導做個表態,并就下一步工作提出要求。

    一、虛心接受。開展群眾路線教育實踐活動,目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求,凈化黨的組織,純潔黨的隊伍,樹立黨員干部為民務實清廉新形象。因此,不管組織生活會上互相批評有多犀利、多刺耳,甚至是很難聽,但忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病,既然我們的黨員同志認識到了“四風”的危害性,也決心改正身上的缺點,就應該虛心接受批評意見。提意見的同志出發點都是好的,都是本著從工作出發、站在對黨內同志負責、對黨和人民事業負責的高度,目的都是為了相互幫助、相互改進作風、改正缺點、促進工作,否則誰也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認識和把握,每位黨員同志都要做到以聞過則喜的態度聽取意見、虛懷若谷的精神開門納諫,以雷厲風行的作風立行立改。

    二、堅決整改。堅持問題導向原則抓整改,對這次組織生活會查擺出來的問題,都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神,下決心予以落實整改。我們將進一步列出問題清單,完善整改措施,制定完成時限。同時,要求每位黨員專題民主生活上之后,堅持從自我做起,從現在改起,不等待觀望、不敷衍塞責,力爭整個支部個人整改措施付諸行動,早啟動、快見效。

    三、杜絕反彈。一方面,我們將建章立制,用制度固定下來,真正把踐行群眾路線轉變作風的措施,外化于形,形成務實管用的長效機制,使之融入到黨員干部的日常教育和管理內化于心。另一方面,我們將適時組織“回頭看”,按照“誰負責誰落實”和“誰的問題誰落實”的原則,狠抓整改到位。

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